中学的回忆作文(合集20篇)
初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!
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6129作文
1000回忆母校
全文共 699 字
+ 加入清单操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。
对母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。
要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!
班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。
我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……
这些,难道都要离别吗?
感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。
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篇1:回忆往事作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单有一次,我去找我的好朋友高梓硕玩。
我去了他家里以后我看见,他家的桌子上放着一个用橡皮泥捏成的小人而且还变得很硬,如果不是离得很近我还看不出来那是一个小人呢!于是我就问高梓硕:“这是什么东西呀!捏得这么难看,而且放的时间一定很长要不然不会这么硬,还把这个东西放在桌子最显眼的地方。”后来我才知道了这个用橡皮泥捏成的小人的来历:
高梓硕有一个弟弟,他的那个弟弟和他的爸爸妈妈住在北京,因为工作的忙碌所以他们一直没有回来过,只有过年的时候才会来一次,有一次,他的弟弟在过年的时候来高梓硕的家里玩,因为他的弟弟才6岁才刚刚上小学,所以在反应、动作、智慧和手工方面都和高梓硕差出很多,而且还非常的幼稚、天真,高梓硕的弟弟对高梓硕说:“我们每个人用橡皮泥捏一个小人,然会再送给对方做新年礼物。”高梓硕因为年纪比他大的多,所以不是很稀罕干这种事情,但是因为他是高梓硕的弟弟,所以没办法拒绝,高梓硕迅速地就捏好了一个小人,但是他的弟弟还在慢慢的捏着非常的认真,一分钟、两分钟、四分钟、八分钟……半个小时过去的,他的弟弟终于完成了一个小人,虽然很难看但是可以看得出他已经是非常认真的再捏了,人们都说“礼轻情意重”,于是高梓硕就收下了这个由他弟弟为他亲自捏的小人。
听高梓硕讲完,我还只是有点羡慕他呀!
篇2:中学生日记作文素材
全文共 778 字
+ 加入清单“一、二、三,集合,出发!”父亲一声令下,我便赶紧收拾妥当,以最快的速度钻进了轿车,我们风池电掣地来到板樟山脚下。
父亲向我介绍说为了纪念1999年澳门的回归,从板樟山山脚开始顺山势而上,铺设了1999级台阶。我急着要爬山,没认真听他介绍。父亲还要交代登山的注意事项,我心想等他讲完天都快黑了,还不如赶紧爬上去。于是我三步并作两步往上爬,很快父亲就消失在我的身后。
刚开始爬山时,我觉得非常轻松,脸不红心不跳,走得飞快。可是过了一会儿便觉得呼吸越来越困难,速度一下子慢了许多。还没爬到半山腰,我就已经走不动了,只好蹲在地上喘着粗气等父亲。等了好一会儿爸爸才慢慢靠近我。走了这么多的石阶,爸爸竟然连大气都不喘一下。他对我说:“要注意控制好速度,根据自己的体力登山。刚才你登山的速度太快,很容易累。”我不得不吸取教训,重新整装待发。
这一次,我不再急着赶路,我和父亲肩并肩地走。父亲说,人生就如爬山,什么是最重要的,爬到山顶吗?不是,最重要的是享受登山的过程,欣赏沿途的景色。之前我急着赶路,并没有留意沿途的风光。现在我才发现沿路苍松相迎,据说一共有1999棵。在登山过程中,我还见到红色的扶桑花和紫色的杜鹃花争奇斗艳,不少居民排队等候装灌优质山泉水。真可谓是“板樟山苍松叠翠鲜花争艳水质一流”。
我们终于登上了山顶,站在平台上可以俯瞰到整个珠海市区的景观:那烟波浩渺的是海、那花团锦簇的是商业区、那一大片大片的绿是草坪;几座小山点缀其间,花花绿绿的房子排得整整齐齐。而且我们还能眺望到澳门的氹仔岛、新葡京和澳门观光塔。此时此刻,我们已经领略到“会当临绝顶、一览众山小”的豪迈气概了。
其实人生和登山是一样的,欲速则不达,所以不要埋头疾步向前,尝试放慢你的脚步,等等落在后面的灵魂,这样我们不仅可以感悟旅途中的人情世故,而且也能保留足够的体力攀上人生高峰,实现最终目标。
篇3:2024中学照片里的故事满分
全文共 869 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。照片也许是我们回到过去的唯一通道,那里面承载了我们太多的回忆,而那些故事值得我们用一生去铭记,故事里有温暖,有欢笑,有哭闹,有离别,承载着我们沉甸甸的回忆。
而每当我看到这张照片,那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。
这是我的,第一张毕业照。
放学回到家,很兴奋地与母亲交谈,手拿一张毕业照,在上面指指点点,讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞,每一个都为我熟识,脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁,把我们五十多人聚在一起,有了能够相见的缘分,可能这就是所谓的“天意”吧。六年,我们在这个校园生活了六年,我们尝过了甜,也试过了苦;我们在这里经历了骄阳,也经历了风雪……这里承载了我们太多太多成长的足迹,每一个角落都有过我们碌碌的身影,每一寸土地都有过我们凌乱的.脚印,每一个教室都有过我们稚嫩的声音。
六年的漫漫历程早已结束。在小学六年生活即将结束时,每天都会收到那精美却苍白的同学录,一张张纸,要你写下姓名,爱好,住址……写下你玩笑般却又郑重的话。
回首小学时那一位位曾玩的很好的玩伴,如今也有了些生疏,即便遇见了也不会像曾经那样打成一团,即便也会欣喜,也会聊天,也会拥抱,但总会感觉其中隔了一层说不清的面纱……
有一次,我拿出小时候的毕业照,一个个看过去,竟连从前的自己都觉得陌生至极。等到我头发花白的时候,我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧!毕业照摆在我面前,我不禁感慨:原来还有这么多人,和我一起走过美好的童年。
时光一去不返,它悄无声息地从我们身边溜过。然而,沙子流失,能够再抓一把;花儿凋零,能够在来年春天重绽芳颜;光阴流逝,却无法从头再来。照片定格了永恒的那一刻。
照片成了旧照片,但故事里的我们一直都在。
翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事。但不论是难过的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。
时间,照片,温情……照片里的故事,回味无穷……
愿我们的友谊地久天长!
篇4:我的童年回忆小学生优秀
全文共 1012 字
+ 加入清单童年是美好的,童年是有趣的,童年是难忘的,童年的颜色是五彩缤纷的,童年的事总是让我记忆犹心,特别是那件事,就像刀刻在石头上的裂痕一样,无法抹掉。 Childhood is beautiful, childhood is interesting, childhood is unforgettable, childhood colors are colorful, and childhood things always make me remember, especially in particular, especiallyThat thing is just like the cracks engraved on the stone and cannot be wiped off.
那是发生在冬日的一天,北风呼呼地吹着,刮在脸上刀割般的痛,雪花从天空中飘洒下来,染白了所有的花草树木,好一个粉装玉砌的世界啊!
“怎么老妈你要出去啊!”我好奇的问道。老妈似乎心情很好似的,高兴地说道:“是啊,你乖乖的呆在家里老妈一会就回来”,我也爽快的答应了。
时间一分一秒的过去了,“叮咚,叮咚。”门铃响了,我心想:肯定是老妈回来了。我迅速地去开门,果然是老妈,可还没等我开口说话,老妈却抢先地说道:“乖女儿,看我给你带什么回来了?”“是金鱼”。我情不自禁地说道。我悄悄地对老妈说:“你真是我的好老妈”。说完,便带着金鱼去卫生间了。
来到卫生间,我拿出一个盆子,把两只活泼的小金鱼倒了进去,看到小金鱼欢快地游在水里,心里像喝了蜜一样的甜。
外面的雪越来越大了,花草树木上已经堆积了厚厚的一层,一阵微风轻轻地吹来,就发出在、嗄吱嘎吱的响声。
这时的我不由担心起来,鱼儿在冰冷的水中会不会冷呢?我心中不由的想出来了一个主意。我小心翼翼地从栏中拿出来了一瓶开水,把开水倒进盆子里,这时的鱼儿欢快地畅游起来,我心里甭提有多高兴了。可是,好景不长,鱼儿不再像刚才一样欢快地畅游,而是轻漂漂地浮大水上,这时,老妈来了,大声叫道:“我的乖女儿啊,你对金鱼做了什么啊?”我只好如实的向老妈汇报了,老妈顿时傻了,不知不觉的傻笑起来,我问老妈原因,可老妈只对我“女儿,你长大了就会明白的”。
直到今天,我才明白了当初的道理,也明白了自己的傻………
时间飞速地流逝,童年也渐渐离我远了,可是童年的事情依然在我脑海中回荡,是那么的有趣,那么的难忘,那么的美好,那么的……
篇5:春天来了的日记500字中学满分
全文共 569 字
+ 加入清单春天来了,我脱掉了沉重的衣服,穿上了春装。我走出小屋,看见了小树抽出了新的枝条,鲜花开放了,嫩绿的小草也出来了,那五颜六色的鲜花引来了一群群可爱的小蜜蜂,小蝴蝶也出来采花粉,一边玩,一边采,多开心呀。一声春雷,换醒了正在冬眠的小动物,小春笋钻出地面,揉了揉眼睛,看见春天已经来了,就和别人一边说话,一边嘻嘻哈哈的笑。这时,森林里变成了商场一样,很热闹。有的动物抱在了一起,好像很久不见了,有一些动物在台上欢快的跳起舞来,唱起歌儿来。蝴蝶翩翩起舞,赢得了小动物热烈的掌声。
我趴在了地上,见到了一群蚂蚁在搬粮食,我看他们用很大的力气才搬了回家,因为,有一些蚂蚁累得满头大汗,还有一些蚂蚁累得直往地上一躺,很快的睡着了。青蛙站在河边,一边捉害虫,一边等她的孩子回来。清澈见底的小河里,小鱼儿们欢快的玩耍,有的捉迷藏,有的跳高……。有些鱼儿不贪玩,坐在课室里认真地读书,争取拿到奖状。带露珠的叶子上,小蟋蟀在上面叽叽喳喳的唱歌,知了为他唱谱,旁边的小叶子为他演奏。这声音特别的优美,让我听的跳起了舞来。布谷鸟回来田园里,告诉农民伯伯耕种的时间已经到了,节气不饶人哪,农民伯伯马上拿起斧头开始耕种了。突然,下起了春雨,那春雨无私地滋润着万物,农民伯伯连忙赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!今年收获一定好……”
在这美丽的春天里,我是那么高兴、开心呀!
篇6:围城读后感中学作文
全文共 496 字
+ 加入清单《围城》我是先看电视剧,后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强,确实可以跳着读),最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后,对这本书又有了些新的认识 。
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
读完《围城》,我发现,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。 从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟。
篇7:中学学生日记
全文共 703 字
+ 加入清单天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。
在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。
无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?
如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。
面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。
我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?
篇8:中学生日记大全600字
全文共 619 字
+ 加入清单星期五,我们经历了一段美妙的旅程,穿越了天文博物馆和糕饼之家,带着香甜的饼干和美好的回忆回家。
一早,我们去天文博物馆,一进去,迎面而来的是抢眼的热气球,五彩缤纷好不美丽。接着,我们进入了展示区,解说员滔滔不绝的讲解太空宇宙和月球的知识,例如:月球会不会打雷?月球的土质是松软的,还是硬的……等。听完了解说,我发现人类就算是地球的万物之灵,跟宽阔的宇宙太空比起来,还是非常的渺小微不足道。
展示区之后是3d立体剧场。影片一开始,由一只海龟介绍海底世界的各种生物,看完之后,我觉得好讶异,没有想到人人口中残暴无情的杀手—鲨鱼居然是海洋平衡的主角,如果我们吃鲨鱼肉,不但造成鲨鱼数量减少,使鲨鱼面临濒临绝种的危机,还会破坏海洋的平衡呢!接下来,我们到了宇宙剧场,那是一个半圆形银幕的剧场,我们看了海洋中的恐龙如何与陆地上的恐龙一样统治地球,也看到恐龙盛世与三叠纪、侏罗纪、白垩纪三代海洋的统治者。
午餐时刻,我们去糕饼之家用餐,吃了美味可口的糕点,光海绵蛋糕,我就吞下了8、9个呢!午餐过后,我们开始制做饼干,刚开始还手忙脚乱,但经过师傅的“调教”下,我们越做越顺手,看着自己做出来的手工饼干,好有成就感,感觉特别香呢!不久,下午茶时间到了,我们吃着甜甜的喜饼和特制的果汁冰淇淋—雪波,雪波配上一小杯温茶,冷热交融之后再吞下一片喜饼,真是人间美味。最后,我们参观了博物馆,也做了许多有趣的活动:抛绣球、博状元…。等,今天真是收获满满又难忘的一天呀!
篇9:回忆初中三年的语文学习中考话题
全文共 534 字
+ 加入清单依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮;眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。
一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火烧了富人的百间豪宅,烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时,想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这一碗水。”
在初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。
确实,幸福就在身边,就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……
想到这里,我的幸福感油然而生。
篇10:那些温暖的回忆作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单时光轻轻滑过指尖,许多记忆像星星一样亮在心空;又有许多记忆像流星一样,早已无影无踪;但是,总会有一个闪亮的记忆像月亮一样永远照耀着整个星空。也许这个记忆对于你来说是开心的事,也许是伤心事,但它对于我来说却是一件十足的“傻” 事。
所有人,在小时候都干过让人忍俊不禁的"傻“事,我也不例外。那时候,我才五岁。
这天,我和我的小伙伴在院子里玩。忽然,一个人说:”我们来种树吧,拿钱种,到长出来的时候,我们就有花不完的钱了!”我们听后,纷纷同意。就开始忙了起来,跑回家,有的拿铲子;有的拿盆子;还有的拿了一些土。我们一个大坑,把钱都放了进去。我们数了数,一共是三块五。数完了之后我们就把土填上了,然后浇了水。就盼望它快快长出来。
之后每天我们都来浇水,可过了很久,它还是没长出来,我们耐不住性子了。把土刨开来一看,除了被水泡发的纸浆外,什么也没有。 我们急得哭了,在我们小时候,三块五已是一笔巨款。现在,什么都没了。我们商量了一番,决定,自己告诉爸爸妈妈。
回到家,爸爸见我眼圈是红的,赶紧跑过来问:“怎么了,怎么哭了?”我抽噎了一会儿,还是鼓起勇气对爸爸说:“我和小伙伴以为钱也可以长成树,就把钱埋在了土里。我们以为它会发芽的,可是,它没有发芽。呜呜……"说着我又哭了。
爸爸看着我,”噗“的一声笑了,说:”没关系,我不怪你,这也是对你们的一个教训,下次不会这样了吧。“我听后,慢慢的就不哭了。
现在我每次想起这件事都会觉得这很傻。正是这个傻事,成为了我心空中的月亮。
篇11:我向往的中学
全文共 303 字
+ 加入清单作者:杨逍
我现在上小学六年级,马上就得升初中了,你们想知道我向往的中学是什么样的吗?让我来介绍一下吧。
我向往的中学,我觉得首先那里应该应该有很好的教学质量,要是那里的教学质量不好的话,考不上好的大学,你可不愿意呆在那里吧。
然后应该有很好的师生关系,不要有老师打学生,学生互打的情况,要是有这种情况的话,你一定不会在哪里待下去吧,每天都要提心吊胆的。
最后有一个良好的环境,应该有成片的苍天大树,绿油油的树挺拔的站立在路的两旁,还要有四季如春的花,让人看得赏心悦目,还要一个绿化性的操场,操场上有很多的健身器材。最后要有外观美丽漂亮,里面干净舒适的教学楼。
我向往的中学就是这样,那里可以很好的学习,优美的环境。
篇12:2024《三国演义》读后感中学作文
全文共 697 字
+ 加入清单看完《三国演义》,书中复杂的故事情节和性格鲜明的众多英雄人物,我没能记住多少,但对一个人物印象特别深刻,非常喜欢,那就是智慧的化身——诸葛亮。
诸葛亮是军事天才,外交天才,谋略家。但在我看来他更是一位杰出的心理学家,气象学家。他聚谋胆于一身,口能战群孺,文能安邦,武能定国。凭三寸不烂之舌不战而屈人之兵,运筹帷幄决胜于千里之外。大智大勇无人能及,绝对是举世无双足智多谋的盖世英雄。他淡名利隐居茅庐,为人谦和,为国为民鞠躬尽瘁死而后已。
其实,诸葛亮还是个心理学家。他用激将法让张飞巧立奇功;借曹操词赋激公瑾联刘抗曹;骂死王朗等,都是他对张飞、周瑜和王朗等人心理的准确把握。身处危境时临危不乱,沉着冷静完美弹奏了一曲
“空城计”,虽说那是不得已而为之,之所以敢冒此险,是他掌握了司马懿生性多疑、用兵谨慎的心理。战争其实就是交战双方主帅斗智斗勇。诸葛亮除了足智多谋,还有出乎司马懿意料之外的胆识。足智多谋大智大勇的诸葛亮多次力挽狂澜于危难之际。
草船借箭,借东风,并不是诸葛亮能掐会算,而是他对南方地理气象的把握,熟知地理人文胸有成竹。他了解周瑜的心胸狭窄。所以周瑜知道真相后仰天长叹道:“既生瑜何生亮!”承认诸葛亮棋高一着。如果诸葛亮没有气象知识,上知天文,下知地理,就借不来十多万支箭;“火烧赤壁”那时正值季节交替,诸葛亮就像天气预报一样算准了起东风的时间,使周瑜能把握机会火烧赤壁,促成了战略战争的胜利,开创了三足鼎立的政治局面。所以说,诸葛亮还是个天文气象学家。
诸葛亮不仅生前神机妙算,料事如神,甚至于死后,还能以“死诸葛吓走活仲达”,无不体现他心理学上的造诣,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。
篇13:给中学老师的一封信2024中考热点
全文共 905 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您们好。在这寒风凛洌的十二月我托落叶传达声声侯意,正如我此刻持笔却迟迟不能落笔的心情一般,留恋,留恋,道不尽的留与恋!
三年前的我,踌躇着来到“您”跟前与您们相识,母校我就这样与您结下不解之缘。三年后,我踌躇着合出大门和您们昔别,母校我就这样离了您的怀抱。犹记得八月二十六号的那天,阴雨绵绵,是您们驱车亲手将我送上一个全新的赛场——监利职业技术教育中心,车即将启程时,我的内心一片虚无,茫然又无措。车再次重启时,眸中您们的伟岸身影缩小成一个个小黑点,直至消失不见,我的眼里除了可见的泪光闪闪,心里还有无法言说的五味杂陈。初中三年时光庸碌无为,白白流失止间。
纸页间跳跃着一个个用青春奉献教育事业的人儿们。温尔文雅的语文老师,爱拼要强的数学老师幽默诙谐的英语老师,文武双全的化学老师,爱憎分明的政治老师,能言善辩的历史老师,稚气未脱的物理老师,方中显刚的体育老师,您们的鲜明形象将永存学生心中。昨天,学生从母校的大们走出,没有“冲笼之鹄”的欣欣之态,今天,我在新的学校接受新的教育,向您们汇报我的学习状况:自离校之日起,在荆州临时驻扎了一月之久,体验了一次我人生中的第一次军训。而后,驱车而驶来了一场说来就来说走就走的旅行,奔赴我们中职生的新家园——监利职业技术教育中心,开始了每天三点一线充实而又不平凡的学习生活。学生目前所学的专业是学前教育专业,我们的课程分为文化课与专业课两大兼容的模式,文化课程具体为:语文、数学、英语、职业生涯规划,学前儿童卫生保健,职业道德与法律;专业课程具体为:乐理与视唱,计算机应用基础,中国舞考级。课时量和作息时间和初中相比而言,有着天壤之别。找不到高压的感觉,但我会适应这种新节奏。期中考试即将迎来一场精神上的盛宴,我将努力作答我人生中的第一张试卷,争取给您们一个满意的答复,请期待学生的表现好吗?
皑皑白雪畏心寒,三尺讲台显大爱;香樟树下叶聚垒,怎能载动生之恋?最后请允许学生向母校全体老师表以深深地候意,向给学生授课三年的各科老师表以深挚谢意,向为学校开创经济绘制蓝图的校长表以无限崇高的敬意!
祝:全体老师
身体健康,阖家幸福!
您们的学生:___
20__年__月__号
篇14:一张照片的回忆作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单今天,我在整理房间的时候,无意中在抽屉里翻到了一张老照片。这是一张我和拖把的合照,小小的我骄傲地站在拖把旁边,几乎和拖把一样高。这引起了我的回忆……
那是我三岁那年,妈妈给我量身高。量好后,她说:“太棒了,铭铭这个月又长高了两公分!”外婆正在拖地,听到后连忙赶过来,夸赞道:“那太好了!以后一定要多吃蔬菜,早点睡觉,让个子长得更高些哦!”听了她们的表扬,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
这个时候,我看到了外婆放在墙边的拖把。我走到它旁边,靠在墙上,然后把拖把也靠在墙上,再和它比一比,居然和它一样高!我想了一阵,终于得出了一个重要的结论。于是我像哥伦布发现了新大陆一样大叫起来:“我知道拖把几岁了!惊人发现!”
妈妈和外婆头顶上冒出无数个大问号:拖把会有年龄吗?有,也应该是它从生产到现在经历了多少年啊!可是铭铭是怎么知道的呢?他记忆力有这么好吗?他又是怎么知道拖把在商店里待了多少年呢?难道铭铭真的有过人的智慧?不过,她们不想伤我心,便走过来看我的“惊人发现”,问我:“拖把几岁了?”
我高兴地回答到:“三岁!”
“为什么?”妈妈和外婆异口同声地问。
我骄傲地回答道:“因为它和我一样高!”
话音刚落,她们就笑了起来。我想不通,便满脸疑惑地问:“你们为什么笑?”妈妈说:“傻孩子,高度相等并不等于年龄相同。而且拖把是物品,又不是人,怎么好放在一起比呢?”外婆也附和道:“是啊,身高和年龄是无关的啊!”我不信:“不可能!不可能!身高就是年龄,这两者关系很紧密。我相信,在世界上,只要是三岁,那么身高就和我一样,一样的!”听了我的辩解,她们笑得更厉害了,没人直得起腰,差点笑掉大牙。我很不服气,强调说:“我就和拖把一样高,拖把也和我一样的年龄!”她们没办法,只好给我“咔嚓”拍了一张照,留作纪念。
这张珍贵的照片就一直藏在我的抽屉里。今天看了,还会捧腹大笑。童年真有趣!
篇15:回忆童年作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单童年,犹如一道彩虹,五颜六色,美丽无比;童年,犹如一只蝴蝶,五彩斑斓,翩翩起舞;童年,犹如绚烂的星空,璀璨无比,奇幻无穷。童年是多姿多彩的,他让我回味无穷。
记得有一次,同学来参加我的生日派对。我们吃饱饭后,在一旁嬉戏打闹、下棋、看电视……这时妈妈喊道:"蛋糕来了!"放眼望去,一个精致的蛋糕放在了餐桌上。作为"吃货",我二话不说就像箭一般飞奔过去,没想到我脚一滑、身体一往前倾,整个人竟不偏不移地装上了蛋糕,弄得我全身都是奶油,活像个雪人。同学们都捧腹大笑,我想:笑就笑吧,看我给你们点颜色瞧瞧。想着就顺手抓起一把奶油,悄悄的把手放在身后,并乘他们笑得回不过神来,朝他们"杀"过去。不一会儿一只只小花猫就被我精心雕刻了出来,同学们你看我,我看你的,个个笑得前仰后合。在这个时候,我觉得童年是充满欢声笑语的。
有趣的事有很多,在家乡的小溪里玩水的一件事我记忆犹新:"哈哈!你泼不到我的。"在小溪边我和弟弟打起了水战,我们相互攻击,"打"得不相上下。这时我想出了一套妙计:我假装痛苦的对弟弟说:"哎呀,我流血了。"不出所料,弟弟被我吸引了过来。当他走到我的面前时,突然,我往水里一跳,"嘭"的一声,水花四溅,弟弟变成了落汤鸡,gameover,我胜出了。这时弟弟还在抱怨我骗他,可我也没办法,因为兵不厌诈吗!
童年中的每一件事都有着不同的彩色,它们绘制成了我那多姿多彩的童年。
篇16:故乡的回忆作文800字
全文共 943 字
+ 加入清单我的老家在杭州临安,是一个四面环山的小村庄。“日出而作、日入而息、守望相助”这几个词最能形容村民们的生活了。
老家门前的院子里整齐地铺着石板。那些淘气的鸡鸭偶尔会在上面拉屎,把这美妙的石板地糟蹋得不成样。要是这时,你出去一趟,一不小心,定是带着“粪鞋”而归,尽管如此,我还是喜欢。因为有了它们,奶奶的农家小院充满了生机。
院子前面是一片小树林,树林里有各色的花、绿绿的草和高高的树。晴天,阳光透过树叶照在地上,斑斑驳驳。站在小树林里,沐浴着缕缕幽芳,欣赏着朵朵红花,倾听着树叶沙沙作响,令人心旷神怡!有时还会有一两只小动物跑过,和你玩起捉迷藏的游戏,任凭你怎么追都抓不住它们。
再前面,是一座小型“悬崖”,下面就是爷爷奶奶开垦出来的农田。田里种着各种蔬菜和水果。春有绿油油的青菜、红彤彤的樱桃,夏有甜甜的水蜜桃、又大又圆的西瓜,秋有核桃、板栗,冬有柿子、竹笋。就这样,我无论哪个季节,哪个时候去奶奶家,都能吃到新鲜的蔬菜和水果。
田的前方,是一条清澈见底的小溪,溪水终年潺潺地流着。整个村只有这样一条小溪,所以常年都有人在溪边洗衣、洗菜。如果上游人家的物品一不小心被水冲走了。他们就会向着下游走去,边询问是否有人捡到过,边向溪中张望,看看是否被树枝等物钩住。而下游捡到物品的村民则会停下手中的活,拿着物品往上游走,一边询问是否有人丢了东西,直到与上游的人碰到一起。而且溪水冬暖夏凉,或许这也是常年有人在此洗衣的原因之一吧!
田的旁边,是一片竹林。竹林里铺着一层薄薄的米糠。这米糠看似简单,用处可大着呢!它是爷爷种竹子时特意铺上去的,为的是让竹笋快些长出来。铺上这米糠,就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。初春的时候,大地还没有完全回暖,是这米糠把它捂暖了。笋宝宝觉得暖和了,就争先恐后地钻出了地面。我可喜欢和小伙伴们一起去那里玩了!捉迷藏时,我常躲在竹林深处,我看得见找的人,对方却看不见我。玩枪战游戏时,我常在竹林中伏击,趁对方不注意,打他个措手不及。有时借着竹子掩护,和小伙伴们对战。欢乐的笑声在这片小竹林里传得很远很远……
我喜欢爷爷奶奶家,更喜欢爷爷奶奶家的一草一木。当我问起爸爸何时回老家时,他总回答我,看什么时候有空吧!我想,说这话的时候,他一定是千愁万绪涌上心头,最后,只剩下浓浓的乡情。
篇17:中学元旦节致家长的一封信
全文共 570 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!
20vv年即将成为珍藏的记忆,20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际,首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快乐,吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。
每逢节日放假期间,幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此,幼儿园向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。 温馨提示:
1.放假时间:20vv年1月1日--1月3日,1月4日(星期一)上课。
2.在放假期间请您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风,确保空气流通。
3.节日期间,在带幼儿走亲访友时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪,争做“文明公民”。
4.教育孩子注意安全,尤其外出安全,教育幼儿不要点火、玩火,不要在冰面上玩耍,不在公路上奔跑玩耍,防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。
20vv年在我们满载喜悦与收获中度过,20vv年又是充满希望的一年。
海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。
祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!
篇18:去书店中学生日记
全文共 293 字
+ 加入清单星期日,爸爸、妈妈、妹妹和我一起去一间很大的书店看书,因为我们很无聊,所以就去看看书,打发一下时间。一走进书店的大门,就看到琳琅满目的书摆在眼前,还有一些文具用品或画画本……等。
有些人站在书柜前面选书和专心的看书,那一柜是童话书,所以站满了许多小朋友,让我也好想找一本书来看。我也看到一些人在看小说,他们的眼神很专心,一动也不动,好像木头人。我一看到漫画书,就像一只小鸟一样快速的飞过去。我随便选了其中一本,翻了翻,让我觉得很好看,所以一直看个不停。
到了下午,爸爸就来叫我们回家,我们只好依依不舍的回家。我觉得今天看的书都很好看,希望可以把它们买回家,可是爸爸没有带钱,只好下次再买了。
篇19:回忆母校
全文共 721 字
+ 加入清单宽广的校园,也承载着我们大家许许多多美好的回忆。这里,就是教会我们“三会”的母校——育英二外。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”马上,我们将要不舍地离开母校毕业。仿佛昨天,我们还是初入校园的孩子。
走进小学部的校园,就看到门口硕大的屏幕。还记得,四年级分班表就是在这儿显示的。
进入教学楼,看着班级外墙上各自的青奥作品,我不禁想到,自己也曾在外墙上出过力,心里不禁自豪起来。同学们的精心装饰,才有了学校的美丽。
我在走廊上往下看,下面是绿色的塑胶操常看着平日里我们做操、活动的操场,我的记忆突然蹦回了三年前。
三年级下学期期末考试那天,当大家考完试,准备吃中饭回家时发现,窗外的天空此时已是“大珠小珠落玉盘”了。豆大的雨滴不停从窗檐落下,好似一串串珠帘。大家欣喜若狂,很多男同学不带雨伞就下了楼。只见操场上成了一片汪洋大海,水都漫到了脚踝。大家都玩得不亦乐乎。想到好玩之处,我就不禁笑了起来。
校园里绿树成荫,到处都是绿化。在我影像中,只要是花开的时节,校园里的每一个角落没有不透着花香的。秋冬时节,桂花和梅花散发出一阵阵淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。
春日伊始,围栏边就已爬满了艳黄的迎春花。食堂后的小径上,紫玉兰也已吐露芬芳。同时,校园里遍地都是白如绒毛的柳絮。而洁白柔韧的广玉兰花也在这春末夏初绽放了,那高大魁梧的身材,想看到花还真不容易。除了这些花,还有樱花等许多种植物遍布校园,默默无闻地奉献着。
那宽广的大操场,操场上的育英廊,图书馆,阅览室,林荫道,喷泉…… 母校啊母校,六年中,你蕴含了我多少回忆?酸甜苦辣麻香咸,又岂是这短短的一篇文章能讲完的?我不舍,留恋,在毕业前夕,让我们一起记住母校,我们永远的回忆吧。
篇20:中学教师实习日记
全文共 383 字
+ 加入清单昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。
今天下午主任上了节班会课,课上老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……
跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。