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中学的回忆作文【20篇】

初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!

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中学生日记400字

全文共 457 字

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今天,一位新老师给我们上了一节很有意义的体验课,居然是体验单手穿衣服,真的是很新颖,对我也很有吸引力。

体验开始了。我先把右手伸进袖子里,可是,袖子里好像有胶水一样,就是抖不下来,于是我灵机一动,将右手往上一举,手腕使劲的抖动,袖子慢慢的往下滑,耶,右边的袖子穿上了

下面开始把衣服披上肩了。但是,由于是单手,衣服我怎么抓都抓不到,试了几次都失败了,再次动动脑筋,想到一个好办法,我将衣服往上一甩,衣服就乖乖的投降了,老老实实的披在了我的肩上。

最后就剩拉拉链了。可是,这个小拉链好似一头力大无比的公牛,就是不过来,我想,我就不相信比不过你这个小公牛,于是,我用嘴巴咬住衣领,用右手把拉链头往下塞,就塞了进去,这样往上一拉,拉链就拉好了。看见别人都比我快,心想,我一定要认真坚持,不能半途而废。老师说过,坚持就是胜利!

功夫不负有心人,我终于圆满的完成了这次体验课。心里却在想:一次这样的穿衣服就好难,那些残疾人日日月月年年是怎样度过的?所以,现在我们有健全的身体,要好好的珍惜,好好的学习,做一个对自己对大家有帮助的人。

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篇1:中学班主任给学生的一封信

全文共 435 字

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亲爱的同学们:

好久不以写的方式和大家交流了。临近毕业,大家在校的时间已经屈指可数了。最近一段时间,语文、数学在轮番模拟考试,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

就语文来说吧,前一段时间我们一直在归类复习:拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样,知识点较多,复习起来就比较繁琐,又恐怕少复习到哪一类会给大家造成知识上的盲点,因此复习内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心,这就是最令老师感到欣慰的了。

按照计划,复习完,接下来就要进行模拟考试了。今天,第一次模拟考试的成绩已经出来了,大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩,你自己要根据失分原因判断了。依我看:如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固,大不可气馁,接下来进行针对性的练习就行了;如果是做题马虎、想逃懒,那就需要多多注意了,下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。

希望大家认真查找自己本次考试失分的原因,吃一堑长一智,争取下次考出理想的成绩。

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篇2:最难忘的回忆作文500字

全文共 553 字

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我留下过许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪闪发光的珍珠贝壳,时不时让我拾起它,细细咀嚼从前的欢乐。

我的思念逐渐回到了我的故居,那是我经常玩耍的地方。还记得有一次,妈妈给我吃一些鸡腿,我狼吞虎咽,正要丢掉骨头,惊喜的发现门口有只流浪狗,心里闪过一丝邪恶的念头,便拿着骨头蹑手蹑脚地走到流浪狗的背后,屏住呼吸,小心翼翼的将骨头一丢,带着美丽的抛物线狠狠砸到狗的头上流浪狗一个猛回头,张开血盆大口,对我怒目而视,尖锐的牙齿寒光凛凛,好像要把我吞了。我顿时吓呆了,不过那流浪狗一看到骨头,又变得像只猫咪那么乖巧,啃得嘎嘣脆。

看这只流浪狗这个样子,我顿时觉得索然无味,咧着嘴,又抓起一根骨头,砸在狗的脸上。他惨叫一声,狠狠瞪了我一眼,一双眸子仿佛要喷火,气得牙齿“咯咯”直响,好像快要爆发了。我还不知情况,冲它扮了个鬼脸,吐了吐舌头,但它一低头,瞥见了地上的骨头,又冲我摇起了尾巴,我兴致勃勃,继续挑衅它,又朝它头上扔了根骨头,却殊不知这是根导火线点燃了那流浪狗心中的怒火,他狠狠转过头,一下扑倒了我,我吓得哇哇大哭,瘫在地上直叫唤……现在回想起来,是多么的可笑啊!

往事如烟,我再也回不到那个幼稚的我,我长大懂事了,不会再这样了,却仍会深深怀念着那时的搞笑,觉得那时的我是多么傻。可是,我没有时光机,再也回不去了……

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篇3:回忆元旦作文200字

全文共 278 字

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今天是元旦联欢会,天空中飘着雪花,地面上铺着一层厚厚的白雪,让我不舍得踩。来到教室,看到门上贴满一条条生动活泼的小鱼。看,好一派节日气氛。黑板上挂着彩带,同学们在上面画上无数朵美丽的小花,仿佛蝴蝶 在空中翩翩起舞。窗户上贴满了窗花,天花板上挂着一排“喜”字。后面的春节板报上写着同学对对的祝福话语。教室的桌椅在边上排成圈形,中间的空地大了。同学个个满脸笑容,一些同学带了很多吃的,在不停地吃。

元旦联欢会的钟声即将响起……

同学们吃着东西,一人看着表演。同学们表演时会露甜甜的微笑 。有些变魔术的同学还会用搞笑的动作逗得大家哈哈大笑。

就这样结束的铃声响起了……

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篇4:初一《回忆》作文600字

全文共 616 字

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今天,回忆再次唤醒了我。

晚上,我们回到了家,当时没有开灯,妈妈十分困难地拿着钥匙对着钥匙孔开门,让我回忆起一件往事。

当时,我在爷爷家。爸爸和爷爷一起去除草,只有我和奶奶在家里。奶奶正在厨房里准备午饭,我却愁着没事干,“唉,真无聊。”我抱怨着,便在奶奶家“游逛”。

忽然,我隐隐约约看见房间门口上,有一个小洞,洞里有一天黑乎乎的东西。我仔细瞧瞧,弄不清楚个所以然,就打破砂锅弄到底,打算搞出个水落石出。我跑到门口前,试探着看了看,用小手去碰碰。可是,我个子小,够不着。无可奈何之际,我扫视四周,看看有什么好东西能派上用场。

我找来了一根细长的稻草杆,小心翼翼地去捅小洞,全神贯注地盯着小洞。忽然,稻草杆碰到了那个黑色的东西。我屏住呼吸,慢慢地去拉那个未知物品。黑色的东西一个倒栽葱,掉到了了地面上。我立马捡起来,看看自己梦寐以求的东西究竟是什么,一看,原来是一条又粗又大的东西,是一把与众不同的钥匙,我立马失去了兴趣。

突然,奶奶走向房间,我赶紧把钥匙藏在身后。奶奶伸手到那个小洞里,似乎摸索着什么,但是把手伸出来,却发现什么也没有。

我有些害怕,怕奶奶误会什么,我就只好把手伸出来,递给奶奶这把奇怪地钥匙。奶奶见了,先是一愣,当只是笑了笑,和气地对我说:“哦?是你拿了。来,奶奶教你开一下这个门。”说着,奶奶拉我过来,把钥匙插进去,轻轻一扭。

我也有些惊讶,奶奶不但没有对我发脾气,反而教我开门。于是,我也认认真真地去注视着奶奶,学会了开锁。

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篇5:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇6:我的中学日记大全

全文共 662 字

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从前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特别的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。娜娜的妈妈问:“你为什么想跟大象做朋友呢?”娜娜的妈妈不停的问。娜娜说:“因为大象很美丽,很善良,不像阿宝他们一样凶巴巴的。”,然后娜娜就出家门,去交娜娜的梦想大象。可是娜娜刚一靠近两头大象,那两头大象急忙跑回去。

过了一天,娜娜在找大象的时候娜娜看见了一头大象坐在石头上戴着墨镜嗮太阳,于是娜娜就轻轻地走到大象的旁边。然后,娜娜看了大象大半天,大象一点反应都没有。娜娜开心的说:“我终于找到不怕我的大象啦”。大象说:“我为什么要怕你呢?”娜娜说:“别的大象都怕我”“哦,你是一只老鼠对吧?”,“对,我是一只小白鼠。你没看得出来吗?”娜娜说。“我看不出来,我看不见天空,看不见绿绿的草地。我是一只盲象,知道吗?”大象说。娜娜说:“知道了”,然后,娜娜准备给看不见的末末介绍世界的各上种颜色。

首先,给末末讲红色。娜娜说:“红色就像你暴怒的时候”,末末说:“我不喜欢暴怒所以我讨厌红色”。“这也不完全一样啊,红色还有苹果和樱桃在太阳底下成熟”娜娜说。又给末末讲黄色像香蕉的颜色,蓝色是天空的颜色,绿色是草地的颜色,白色是雪花的颜色,黑色是看不见的时候是黑色,最后娜娜问末末:“你喜欢啥颜色?”末末说:“我喜欢白色”,娜娜问为什么?末末说:“因为我有一个好朋友她是一只小白鼠”。阿宝他们听说娜娜交了一只大象朋友,阿宝他们准备给末末开个大玩笑!阿宝他们还嘲笑末末,不知道天空和草地的颜色。娜娜和末末一起赶走了阿宝他们,这对好朋友幸福快乐的在一起。

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篇7:中学生日记600字大全

全文共 598 字

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金秋九月,我挥手告别学习生活了六年的小学,迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来,我适应、学习、收获颇多。

开学的第四天,我们开始了人生中的第一次军训,心里既激动,又紧张。我们对军训充满了期待,又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后,我们担心的事情还是发生了。

第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午,期间不能挠痒、擦汗,必须保持一个姿势,这种考验真的让人难以忍受。

中途,也有个别同学因身体不适,进入了休息区。每每看到有同学进入休息区,备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时,我脑海里响起爸爸的那句话,“你已经是中学生了,要学会自己面对困难。”“对,我是中学生了,这点困难不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最终我还是坚持下来了。紧接着,我们又学习了队列、手语操,结营仪式上一一进行展示,大家的表演很精彩,我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了,让我们明白了,一分耕耘,才有一分收获。

有了军训这个美好的开始,我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科,但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多,但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面,我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。

这一个月的中学生活让我懂得了很多,相信后面的中学学习生活会让我变得更好,更优秀。

我爱我的中学生活,虽然累,但很快乐。

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篇8:中学生日记300字

全文共 440 字

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“我最近比较烦,比较烦……”唉!学习任务重,休息时间少,忙里偷闲还怕老妈把麻烦找。

我的妈妈天生爱唠叨,唠叨起来就没完没了。单是唠叨也就算了,可还总把我和她小时候比较,好像我就是个不听话的黄毛丫头。每每犯错误,我都要听妈妈唠叨大半天。

还记得那是很久以前的考试,因为考数学时我粗心大意,所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想:这下可完了,又是一顿没完没了的唠叨,妈妈的唠叨一听起来就犯困,这可咋办?没办法,我硬着头皮回了家,回家后刚让妈妈看了试卷,妈妈的话就像绝了堤的黄河水,滔滔不绝,一声比一声大。这话语直直向我袭来,我被妈妈说得晕头转向。“你看你这个样子,真是的,学生没个学生样,这是你该犯的错误?粗心大意,粗枝大叶!这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐!怎么我就不能犯错误?我就必须像你一样做个好学生,乖乖女?俗话说:“人非圣贤,熟能无过?”再说我也不是故意的呀,每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦!做个小孩不容易,做个优秀的小孩更不容易,真是有苦说不出啊!唉……

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篇9:回忆母校作文

全文共 758 字

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#我的母校:# My alma mater:

转眼间,六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天,我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么,因为,那些时光实在走得太匆忙,由不得我驻足停歇下来,仔细地将那些点滴铭刻在心中,因此,我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候,我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了,我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的,又有谁能够忘记呢?也正是因为这样,母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生,到如今那分不开的真挚友谊,都是母校给予我们的礼物。

回首往事,几年的学习生活历历在目,仿佛一切都还在昨天,忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中,或者,早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁,因为时间刻下了无法抹去的情谊,渗透了我们赤诚的心,融入了我们的血液,且一直放在心灵的最深处,小心翼翼的守护着,因为,那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席,该来的终究是要来的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也终究酿成了现实,所以,不如释怀一些,试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记,而是不要再怀念过去,再怎么快乐,终究是过去式,所以,现在的我们应该朝着未来看。

想到这,我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中,再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开,因为,舍不得,好舍不得。但是我一定会考上好的中学,等到我和老师同学重逢时,我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

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篇10:作文中学生日记大全

全文共 421 字

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我最近个性爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。

我写的每一篇博文爸爸妈妈都要过目。爸爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅仅仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,个性是六年级的学生写的文章。不看不明白,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅仅仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。

六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不明白为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。

“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”

是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。

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篇11:中学班主任给学生的一封信

全文共 3072 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。

同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!

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篇12:以难忘的回忆作文600字

全文共 786 字

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在人生的成长过程中,一件件往事,犹如一朵朵美丽的浪花,长存于心中。 In the process of life, one thing is like a beautiful waves, which lasts in my heart.

那是在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈要一起去人民公园玩儿。我们家离人民公园不远,不过一会儿就到了。这儿真的很漂亮,一进门就可以看到一个金鱼池,十几条金鱼在水中游来游去,有的一蹦一跳,仿佛要轻吻你,却又够不到。有两条金鱼凑在了一起,嘴巴一张一合,好像再说什么悄悄话。

再往里去,你可以看见许多的花,有红色的,粉红的,白色的,好像进入了花海。仔细地闻一闻,还有一股淡淡的清香。在花海的附近还有一颗大梨树,是用来乘凉的,坐在树下,一阵阵微风吹来,几片梨花花瓣飘散下来,夹杂着清香,真是别有一番风味。看!有两个老人坐在树下,彼此依偎着,真是一幅美丽的画。

临近中午了,肚子一直在的“咕咕”叫起来了。我和妈妈在小店里买了一些零食,边走边吃边看,也是一种享受!不一会,吃完了。我随手吧垃圾扔在了地上。这个行为被妈妈看在了眼里,她停了下来,严肃的说:“你怎么能乱扔垃圾呢,这里这么美,如果就是因为你的一个垃圾而破坏了这个美,那岂不是太可惜了吗!”我坚定地点了点头,回过去把垃圾捡了起来,扔进了它该去的地方,并保证了以后都不这样了。

我们往前走了走,哇!快看,这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高!这些水柱还会随着音乐的变化,一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面,有许多转着喷的小喷泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有横排水柱,有竖排水柱,还有直喷水柱,来回交错,真是好看极了!

公园的景色真是太美了!我很喜欢这里的风景,更喜欢这里的环境。美要我们每一个人呵护。捡起垃圾虽然是一件小事,却使我懂得了道理,一个好的习惯,就像一朵晶莹的浪花。

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篇13:回忆故乡作文

全文共 1214 字

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一、那路……

告别那高楼大厦,我和爸爸踏上了回老家的泥土路。风,轻轻地,斜着抚过我的脸颊,凉丝丝的带着煦暖。刚和妈妈吵了一架,心里好不自在,但现在感觉好多了,似如一杯清茶,不知怎的偶然之间注视到了脚下凹凸不平的泥路,呀,还是老样子,似乎一点也没变。想起儿时没读书那会儿,我总让大我十岁的哥哥用那很旧的脚踏车载着我在这路上跑来跑去,那简直比过山车还刺激,一会儿像是到了断崖绝壁,一会儿又像是到了高峰山巅,但是到了下雨天就没那么好玩了,一路上全是烂泥水,有的还杂着鸡鸭鹅粪,恶心死了。于是,我们要走的话就得从人家的菜地里走,日长夜久,人家的菜地也就被我们“开辟”一条弯弯曲曲的烂泥小道,就为这事,人家还和我奶奶大吵一架呢!幸好,我奶奶是村里有名的“吵架高手”。

树轻轻地,静静地唱着歌,唱什么呢?……看,到家了!——

二、那房屋……

奶奶家的屋子虽不大,但却积载了我童年的许多快乐的回忆。那是一个很老很旧且很破的房子,是一九八六年盖的三间瓦房,听爸爸讲,这样的屋子在当时已经很罕见了,那时候村里大都是茅草房。我印象最深的就是那张床,听爸爸说那张床的年龄比他还大,足有四五十岁呢!记得我小时候,很调皮,就喜欢在床上跳啊蹦的,结果不到一个月,床头那根木头就“退休了”。不过,我跟这床似乎也有那么点仇,我把它弄坏了也算是报了仇吧,因为小时候,由于我睡觉没品,床又高又窄,所以只要我一翻身,就会从高高的床上掉下来,好痛!

三、那片菜地……

奶奶家的屋后是一片空旷的菜地,是不长谷子的,但奶奶却硬是要在后面的地里种些果树,家里人反对也是无动于衷,但过一些日子,这些果树居然活了,大家都佩服奶奶,之后不久,奶奶又在果树旁栓了头大黑猪,是公的,又不能生猪娃,爷爷说养也白养。那头猪特凶,我们几个兄妹都特别怕它,猪一生气就要顶人,后来那猪把哥哥弄伤了,一气之下,奶奶把它卖了,不过从那以后,那地方好像空荡荡的,失了生气!过了一段时间,养猪的地方长了些小蓝花,好美,我没事就采了些小兰花,在里面放了些小虫子什么的来吓姐姐。我顶喜欢那棵桃树了,它是奶奶载的桃树中结的果实最多的一棵,一到果子熟的时候,我们几个就会一窝蜂去抢,爱美的二姐学做电视上的那样,用桃子美容,反正果子多得很。收的果子,到集市上卖点,家里吃点,左邻右舍分些也吃不完。那菜地上还有一条田沟,以前沟里还有些清水,现在连水的影子都看不见,不知怎么的全干了,爷爷就挑些干草去把沟填满,省得我们这些淘气蛋玩的时候又陷进去,记得那个大年三十的中午,日上三竿了,但三叔他们还没有回家,我们几个饿得晕头转向,贪嘴的二哥从人家的菜地里偷了几个大红薯,我们来到沟边,准备烤红薯吃,谁知大哥把刚点好的火柴给掉了,沟里的干草烧着了,连着沟边的两个大草堆和奶奶辛辛苦苦载的小杨树一块烧了,几个草堆没什么,只是那杨树给烧的半死不活了,奶奶气的把我们几个从“大”打到“小”。

故乡,记载了我多少儿时之忆,像是一场美丽的梦!——

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篇14:关于童年回忆四年级话题

全文共 500 字

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童年的时光是美好的,童年的时光是快乐的。 Childhood time is beautiful, childhood time is happy.

小时候,我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿,一个、两个、三个,有许许多多数不清的小小纸船,顺着河流前进。每当这时,老师都会说,快看,我们的小船多勇敢,虽然要经历重重困难,但他们总是向着大海的方向前进,决不回头。接着老师的话,我们大家总会齐声努力地喊着:“加油!加油!”我们相信,小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声,胜利地游到大海的。

可是,班里有一个小朋友却很特别,她是班里个子最小,最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿,总是把自己折的小船放进一个小罐子里,紧紧地封上口,才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进,我们终于想出一个帮助她的好办法。

一天,大家又来到小河边,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方,直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。

爸爸说好今年夏天要带我去看大海,我真希望能在海边看到我们放游的小船,对,一定能!

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篇15:留点回忆在心中作文1000字

全文共 1305 字

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今天早晨,我翻开作业本,拿起笔,却不像往常那样飞快地写起来,心思似乎被什么东西牵着,总感觉缺了些什么。

于是,我站在椅子上,踮起脚尖,爬到书柜上,手在一大堆书中寻找着。

哈,找到了!我小心翼翼地捧着一个小木盒子跳到了床上。

我轻轻打开小盒子,一股淡淡的书香扑面而来,有一种熟悉的味道,是的,就是它!

盒子里摆放着精美的两本书。题目是《似水流年》,这是妈妈制作的微信书,有记录,有图像,有感悟,这是关于我成长的两本故事书。

我捧起第一本,那是从我5岁时开始记录的,翻开第一页,有一朵灿烂的向日葵,页面的右侧有一个小爱心,上面有文字,有图像,有一个5岁的“小姑娘”穿着红莹莹的“格格服”,带着“格格帽”,在天安门前腼腆地露出了没有长全的牙齿,在微笑着。

“今天,女儿到了我在北京临时的家,女儿说妈妈真可怜,这个房子看上去好差的样子,妈妈说,北京寸金寸土的地方,妈妈拥有这么一个独立的空间已经很富有了。小家伙很快忘记了艰苦的环境,电视机里的巧虎很快吸引了她。不幸的是,突然停电了,屋里一下子漆黑一片,她刚开始一直说“妈妈,好黑啊!我困了”后来,她看到妈妈也有点害怕,一直在安慰我说,“妈妈,我不困,我不怕,我陪你”,“多么可爱温情的女孩儿,愿岁月永远不要伤害她。”我感到心酸酸的,这是我5岁的时候。

“丫头,今天是你6岁的生日,你的心思越来越细腻,你总是会关心别人,想着别人,希望你能够粗线条一点,自我一点!”画面上有妈妈和我的合影,插有6只蜡烛的蛋糕放在我们面前,我在许愿中,这是我的6岁。

“女儿古筝考出了7级,我在窗外看着她,她冷静,不慌乱,更为令我满意的是,唯有她,在弹完一曲时,不忘向考官老师鞠躬表示感谢,我为她感到高兴,加油,我的公主”,我7岁了。

“虽然,今天值班后的我昏昏沉沉,我还是和这个体贴粘人的小盆友去了HelloKitty乐园。看着她开心的样子,我所有的疲劳都被驱走了,爱,就是创造机会,去陪伴。”这是我8岁的样子。

“今天是医师节,忙碌好一天的我,又要外出学习了,小盆友早早准备好了礼物,偷偷放到我的床头,礼物盒里装满了“金银财宝”,还有叠成爱心的“送妈妈”小诗,很感动,谢谢我的小姑娘。”不知不觉,我9岁了。

“萱儿是个大姑娘了,优秀通过古筝10级,拉丁舞也轻松考过了金星,一举一动,都开始透出了姑娘应有的气质和自信,我的姑娘长大了。”我们10岁了。

“萱六年级了,成绩还算优秀,能稳步前进,闲暇时,还能画画,写字,弹琴,游泳,偶尔,有点小缺点,我们总是能迅速纠正……加油,我们善解人意的小姐姐!”

书本悄然合上,我的眼泪不知什么时候,悄然落下。厚厚的两本书,有岁月划过的痕迹,更有妈妈爱的弧线。全是日常的琐事小事,字里行间,却藏着一个妈妈满满的爱。

我的爸爸妈妈都是医生,日夜忙碌,总是觉得陪我的时间不够,想方设法来弥补我,陪伴我,而我,有的时候,也会有抱怨,抱怨妈妈不能陪我,抱怨妈妈太忙碌了,也会发点小脾气……

所有的回忆,在妈妈的记录中,一下子再现,我似乎还回忆起,我是小婴儿时,在妈妈怀中撒娇的样子。回忆,有好有坏,有甜有苦,有悲有喜,我想把它深深藏入心间,让它在记忆中深厚一些,再深厚一些,我再次拿起了笔。

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篇16:关于难忘的回忆话题

全文共 849 字

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回忆是与世间万物反其道而行的情感。往往我们越回忆,我们就越感到伤感。 Memories are the emotions that do against everything in the world.Often the more we recall, the more sad we are.

回忆总是向后退,而时间却是往前走,两个方向一直相反,秒钟往前走一步,回忆就往后退一步。我们在这一刻想抓住的东西,在时间飞速过后,我们就开始回忆,我们还是想抓住,但却一直抓不住,慢慢地我们觉得遗憾,开始伤感。

就因为回忆与时间反向,所以时间这只魔手就越加对回忆反感,它令所有回忆的人都添上伤痕。

人们在回忆的路上总是迷失方向,谁都以为过往的事在回忆中能被更改。可笑的是自己骗了自己,在别人眼里还是一戳就破。后来回忆就变得不再真实,因为人人都想那一刻本来应该这样,所以事实就被隐瞒。

时间是最小气的,你一旦与它抗衡,它就会令你痛苦一生。

欺骗自己,在回忆中徘徊,从不肯回到与时间同步的人,时间让他不再感受幸福,成功也与他就此别过。然后这些又成为回忆者的往事,他又开始陷入其中,苦苦不能自拔。

脱离了现实的跑道,学着逃避事实的人,他们不会快乐,他们困在自己的思维里,一次次地让往事重现,一次次捏造自己想要的东西。不愿接受事实,就只能回忆,然后回忆就成了幻想。

错过了就错过了,我们再去回忆一秒钟,时间就过去一秒钟。失去这一秒钟,我们就没能抓住它带给我们的所有,没能抓住,我们又添了遗憾。为何不让它成为过去,为何苦苦挣扎,不是你的,给了你又能如何?难道那一刻就能成为你以后在孩子面前炫耀的曾经吗?难道因为这一刻,你就放弃你往后的追逐。

那一刻若是痛苦,我们随着时间的步伐,把它淡忘。那一刻若是美好,我们随着时间的步伐,把它谈笑。无论如何,只要人还在,日子还是得过。选择逃避的人永远都不明白为何幸运之神不愿去眷故于他,是因为他与时间背离了。

让我们少些回忆,少些遗憾,把握现在,珍重事实,改过就有人能接受。其实我们都是超快乐的人。

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篇17:中学生日记600字大全

全文共 650 字

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一个阳光明媚的早晨,阳光透过郁郁葱葱的树叶间隙,照向了树下的公交车上。

车里满是乘客,到站了,上来了一位约摸七十几岁的奶奶,还有她牵着的刚学会走路的小孙子。奶奶满脸皱纹,可慈祥的笑容还是浮现在她的脸上,小孙子贪婪地张大嘴巴呼吸着空气,显然,刚才他们跑了很久。

“我累了,我想坐着,奶奶!”一个童稚的声音在车厢中回荡,响亮地传入了我们的耳朵。站着的乘客们齐刷刷地看向了这位奶奶和小孙子,又你看看我,我看看你,似乎都想给这两位找一个好的位置。可是没有一个空着的座位,也没有一个人主动起身愿意让座,有的人低头玩手机,有的面无表情,有的在闭目养神……他们的世界里似乎把这祖孙俩“屏蔽”了。

“请问能给我们让个位子吗?”老奶奶带着孙子来到一位中年大叔面前,那位大叔把手摇了摇:“我还远着呢,让不了!”这句话十分洪亮,直直地有力地传到了我们的耳朵,好像更传到了他们的心里,只见他们表情十分无奈,小孩子更是闹了起来。

“请问……”他们又来到了第二位乘客面前,可第二位乘客面带凶色,生气地说:“别以为你是老人,我就会让你们,我也累啊,谁不想坐一会儿呢?”只见那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。

看着看着,他们突然来到了我面前,我吓了一跳,只是赶紧低头:“嗯——”他们看我没有回答便来到了我爸爸的面前……

我爸爸头也不抬,正当他们要走到别人位子的时候,我爸爸突然站了起来,招招手:“过来吧,孩子和这位奶奶。”说罢,爸爸把我也拉了起来,我抬头看着爸爸的眼睛,那时,他像一座山,伟岸高大!

阳光把世界照得温暖,同时车里也更温暖了!

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篇18:掰手腕的中学日记600字

全文共 666 字

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“加油!加油!”一阵响亮的呐喊声,犹如平地惊雷一般,吓飞了树梢上的一对儿飞鸟。随着镜头的慢慢拉近,只见一场掰手腕比赛正热火朝天地开始着······

“表哥,我们来掰手腕吧!”表弟神采飞扬地说。“呵呵,掰手腕?”我不禁冷笑了一声,“没问题!”一旁的表妹见状,喊着要当裁判,无奈我和表弟只好依着她。

一会儿,大家做好了所有准备。只听表妹一声令下,表弟便使出了吃奶的力气想要把我的手压下去。可我却还是悠然自得,手臂依旧是稳若泰山,没有丝毫动摇。随着时间的推移,我的手仍然没有被掰倒,可表弟的脸却是越来越红。一旁的表妹看在眼里,急在心里,为表弟使劲地呐喊起来。表弟一听,果然士气大振,手上的力气也愈发地加大。可这根本就是以卵击石,我依然逗哏道:“表弟啊!你简直犹如关羽再世,脸那么红!不过这‘关羽’的力气也太小了吧,连区区无名之卒都打不败!”表弟一听,那是又可气又可恨,顿时如霜打的茄子般焉了下去。我瞅准时机,手一用力便完胜表弟!一旁的表妹见状,只好遗憾地宣布:

“表哥获胜。”

可谁知,我还没高兴多久,表弟却突然要求再比一场,我心想:比就比,大不了多赢你几局。于是,我又重整旗鼓,继续和表弟决一死战······然而,令人意想不到的一幕却突然出现了,表弟未等发令,便开始用力,没有丝毫防备的我,刹那间就输得一塌糊涂。之后,我急忙向表妹投诉:“表弟他这类似于抢跑的做法,属于犯规,不算!再来!”可表妹却无视我的投诉,自顾自地宣布:“哥哥获胜!”说完,俩人便开始了庆祝仪式······

看着这俩人手舞足蹈地嘚瑟,我却无处申冤,只能打碎了牙齿,往肚子里咽!

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篇19:中学生日记300字

全文共 332 字

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今天,老师说爸爸妈妈对你的爱就像天上的繁星一样星罗棋布,数也数不清啊!而今天,你将呈现出自己对爸爸妈妈的爱。你是怎么做的呢?

我回到家,心里非常非常的紧张,我是现在对妈妈说,还是明天对妈妈说呢?心里犹豫不决。不知道怎么办。还是写在纸上吧!可我又想亲口对妈妈说。趁妈妈这会不在家,先做好准备。

就在这时,妈妈从外面风尘仆仆的回来了。我看到妈妈这么累就过去扶了妈妈一把。我趁这个机会鼓起所有的勇气,想张口说出来,可我张不开嘴,心里犹如揣了十只兔子一样跳来跳去。我又一次鼓起勇气,望着妈妈的眼说出来了:妈妈,我爱你!

妈妈听后,感到很意外,之后满脸挂满了淡淡的微笑。妈妈笑了,她笑着对我说,你只要好好学习,就是对爸妈的爱。

今天,我不仅诉说了对爸妈的爱,还收获了无比重要的笑容。

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篇20:给中学班主任的一封信

全文共 475 字

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__老师:

老师您好。

我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

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