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中学的回忆作文【精彩20篇】

初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!

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中学的学生日记600字

全文共 785 字

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还未脱离老友离去时的忧伤,初中时的点点滴滴时不时从脑后涌出。从借块小橡皮起,大家的心弦就微妙地衔接在一起,谁心中的线段只要微微颤动,都会被发觉。就这样,不会再有阻隔与空间在那已饱满的友谊匣中。一起欢唱,一同说笑,一张张笑意满盈、稚气十足的脸占据着教室的每个角落,直到稚气转变为成熟,直到笑脸被框入毕业相册……

我喝了口咖啡,是用来提神的。昨晚没睡好,总会有过去的影子绕在半睡眠状的眼中,解不开,剪不断。咖啡有些凉,苦苦的,流入口中,咽下后残留了一圈涩。呵,现在心情倒还真有点像咖啡的滋味。思念这东西真的很玄。过去朋友离开的情形又涌了出来——他们提着大大小小的行李箱,向我招着手。在夕阳的余晖下,拉着长长的影子,披着一层金色,奔向自己的前程,甚至于丢下那句极其残忍的话——“有缘还会相见”。那黑黑的背影刹那间变成了空空的轮廓,就这样消失在泪水模糊的眼前。当我哭着从睡梦中惊醒,梦里的一切也就无影无踪地消失了。

又一口咖啡流入,还是那样的苦,苦得发腻。浓浓的咖啡气息吞噬了我,有点颓废的感觉,想哭。现在的我处在高中生涯的初级阶段,在新友和老友之间固然会偏向于老友,而愈想得到的,离我愈远,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”无意间,一位新友向杯中抛下颗方糖,“这样会好喝些”。方糖在咖啡中缓缓下沉,分解,最后碰到杯底,散落开来,残留一层白色沉淀。

第三口咖啡咽下,苦味仍然,但苦中包孕着甜,甜中透着香。我幽幽地望着这一杯淡咖啡,仿佛一下子醒悟:朋友是无新旧之分的,也是无穷延续的。人与人之间都可能建立友谊,而一旦建立便成为朋友。朋友不是一两天的,而在于终身。新朋友会成为老朋友,老朋友也永远不会遭到遗弃。像这块方糖一样,新朋友也照样能给你带来快乐。朋友就是朋友,而朋友也永远不会离你而去,他会乖乖地呆在那里,随时随地……

咖啡苦中透着涩,涩中浸着甜,这就是我现在的心情。

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篇1:北京这里有我的回忆作文600字

全文共 640 字

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旧时的北京温存着我旧时的岁月。

大概是在我两三岁的时候,这里周围还只有一些低低矮矮的平房,没有大型的娱乐场所,唯一的消遣之处就是城中央的元大都。我依稀记得那时候这里还未翻新,是一条又一条的土路筑着,十分开阔。我喜欢在这里疯跑,一路从没有围栏的大门跑到旧时供皇帝歇息的亭台楼阁,穿过一颗颗高高的杨柳树,天空广阔得望不到边。那时的元大都还没有人流涌动,我能一眼从湖边小路的这头往到公园大门的那头,而围墙外是陌生的原野,是我从未涉足的未来。

对于那时的我来说,北京就是元大都,是一排排高耸的杨柳,是一座座低矮的土坡,和无边无际的天空。所以直到我七八岁时,每当我回忆起北京,第一个想起的都还是那条能一眼望尽的小路。

后来的后来,不知道什么原因,这一切都不见了。我坐上了车,来到了一个完全陌生的地方。高楼林立,连街道都变得狭窄。过马路的时候,我的手被牵得紧紧的,所以我无法在这里撒野奔跑。我望向天空,发现天空也被高高的建筑包围着。就连街旁的柳树都显得那么低矮。突然,我发觉,我是走到了那条小路的尽头,这里的景色与我想象中的截然不同。

这是我的第二个记忆:北京,围墙内的世界是欢乐的,围墙外的世界是紧缩的。

直到有一天,当我再次回到元大都,我惊讶地发现,这里已经变成了建筑林立的繁华大街。高楼与低楼交错着,一瞬间,像两条回忆交杂于一体,再没有什么围墙内外所有事物浑然而成。

于是,一种全新的记忆流淌于我岁月的洪流,像包容了一切的欢乐与喧哗。

这是我对北京的第三个记忆,是柔软的,轻灵的,像温暖我岁月的星光。

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篇2:那时候的无忧无虑_童年的美好回忆600字

全文共 564 字

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日复一日,年复一年,当今城市的繁华热闹,人们天天忙碌,而它可能因为时代的变化而渐渐消失在人们的脑海中,而它就是我永远不可消失的记忆。在我的家乡,一年四季美如画,早晨打开窗户迎接你的是鸟儿的叫声,泥土的芬芳,花儿的清香和洒落在窗边的阳光,当时似乎整个人都放松了,让长期在城市紧张的神经得到了一丝放松。

还记得在我年幼的时候,经常和玩伴一起快乐的奔跑在乡间的田野上,一起无忧无虑的在草地上打滚,一起傻傻的捉蝴蝶,一起去采野花,当时觉得世界上最好看的那些花儿就是野花了,在秋天的时候经常听到大人们在庄稼田野里的大笑声。看到大人们在庄稼田野里忙碌的身影,过了很久还记得当时人们淳朴的笑脸。

逢年过节时,我们大家便会聚在一起,准备好吃的晚餐,一切都有井然有序的进行着,好像大人们都有自己该做的事一样,吃晚饭时通常都是大人们先入座,然后最大辈分的人先动筷子,接着其他人才可以吃,每当这个时候,大人们总是要说一下自己想说的话,祝福或者希望等等。晚饭过后大家一起喝茶,一起打牌,一起看春晚,而我们这群小孩子只在外面看樱花,当时真的是最无忧无虑的时候。

那时城市成了我们向往的生活,而现在人们更向往的生活,应该是儿时淳朴的家乡吧,这里没有空气污染,没有城市的繁华喧闹,没有城市的忙碌,但那是最美的地方,它终将在我们的记忆里烙下深深的痕迹,最美丽的家乡。

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篇3:回忆初中生活

全文共 768 字

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习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆

初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

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篇4:童年的回忆作文800字

全文共 915 字

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拿起一颗糖,便拾起一桩趣事,想到吃糖,就回想到童年做的一番傻事。

那是我8岁的时候,上语文课时我们学到了《小猫种鱼》这一课,老师读起了课文:“种瓜得瓜,种豆得豆……”我想:“既然种了几颗豆子,就收获好多好多豆子,那我种几颗糖果,是不是就会收获一大堆糖果呀?”这个问题在我心中埋下。

过了几天,到周末了,我拿着几颗糖果去了姥姥家,我拿起一个瓶子,放上土,把糖放放到中间,撒上细土,焦急地等待着糖果长出苗。

一天,两天,三天……一个月过去了,可糖还是没有长苗,我着急了,扒开土,:“噢,原来是没有剥皮儿呀!糖穿了衣服,苗就长不出来了”我把皮儿一扒,就塞到土里了。可过了很长时间,它还是没长苗。

我跑去问姥姥:“姥姥,种东西需要什么呀?”姥姥说:“种东西需要浇水,要有阳光,还要有化肥,你……”我装作没听见化肥这两个字,因为我想:“化肥好难闻的,如果加了糖果会不会就不那么香甜可口了?我要种有机糖果!”我兴奋的跑回了屋。“原来是没浇水呀,我说怎么不长苗呢!”我边浇水边想,“等我种出塘,我一定先给你吃!有点少了吧,再添点,再来点……小苗啊,快长吧,快长吧!过了一个星期,我实在忍不住了,扒开土……

“咦?我的糖呢?谁偷了我的糖!到底是谁,给我出来!”我在屋子里喊道,正巧小猫咪回来了,它看着我叫了几声,我拎起它则问道:“是不是你偷了我的糖?”小猫咪叫了几声,本以为会得到温柔的抚摸,没想到,还别当成犯人一样对待,委屈的大声嚎叫,小猫脱离了我的“魔掌”后,“逃出”里屋,我愣在了那里,心里不解的想:“不是小猫,是谁呢?”我闻来闻去,希望有点线索,“好香的味儿!”我顺着想起走进厨房,唉,原来是姥姥在炖排骨,线索又断了!

最后,我指着瓶子说:“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看来看去,是在干什么呢?噢,我是在寻找它有没有腿,有没有翅膀,“嗯?它没腿没翅膀啊?”是谁偷了我的糖呢?

这个问题还是没有解开,对啦!有些狗呀猫呀不都来过吗?我要查一查!我找来找去,查来查去,可还是没有结果。我又拿起了瓶子,“咦没扎眼儿啊!水漏不出去就融化了吧,我说怎么不出水呢!害我等了半天……”

童年就像一袋袋装满香甜可口的糖果一样,装满了幸福与甜蜜,也载着我们一步步向成熟走去。

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篇5:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 1201 字

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尊敬的张老师

您好!

转眼间,您教我们已经过了半个学期,一切过的是那样快,似乎他们从来就没有停留过,我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中,时间就是不等人,总是在人不经意的时候就悄悄溜走,同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。

说实话,在您刚走进教室的时候,我们确实有点吃惊,因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师,而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意,大家都特别愿意听,感觉特别有意思,但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界,说实话,您的眼里是我所遇到的老师中最特别的,但正由于您的严格,我们班的政治成绩确实很不错,是我们不曾想像的,所以我们对您非常感谢。

在刚上第一堂课的时候,您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样,以前的政治课总感觉很没意思,书上的东西背了又背,总是在很机械的接受,但您上的政治课感觉很简单,没那么烦琐,而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理,您说过如果一个人没有学会做人,那么他学得越多,对社会的危害越大,现在高科技人才犯罪并不少见,您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人,政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。

我听的最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱,如果一个人的精神垮了,他这个人也将会颓废,变得一无是处,活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过,我甚至有点好奇,您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉,忘记吃饭,但您始终看上去都非常精神,我非常佩服您的教学态度,我也敬佩您对工作的热情,我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关,总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一个成功的人。我非常认同这句话,因为我凭着这点精神,我可以把英语学得很好,而且您跟我们经常说的一些话不是空话,让人一下就记住了,这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。

虽然我上学已经很多年,所以接触到的老师也不少,但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象,我相您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡,我也相信您也可以让我的政治学得更好,因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。

张老师,我觉得在开学后,政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象,总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中,多讲一些学习哲学的方法,并且我感觉在哲学课本的第一单元中,有些词根本就不理解,只能掌握大概,要具体理解还真有些难,所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中,我感觉我答主观题的能力还不过关,我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法,我自己也会仔细思考,不思考怎么会有成果呢?

最后祝您:新年快乐,工作顺利,马年吉祥!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇6:学生美好的回忆日记

全文共 505 字

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每个人都有美好回忆,特别是最高兴的事,我也有美好的回忆。这件事,是我不能忘怀,直到现在还依旧历历在目。

那天,爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑气,凉爽凉爽。我们来到河边,只见河边已经有许多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的钻猫儿,真的很有趣。

我对爸爸说:“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应:“行啊!”于是,我和妹妹规划为统一战线,和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人,一点也不念及儿女之情,奋勇就站,双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术,怕打着水面,水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水,又被爸爸打来的水花,搞得睁不开眼,喘不上气来,妹妹又呛了几口河水,败下阵来,便向岸边游去。

在岸边,我和妹妹商量了一个计划,来一个反攻战术,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸见妹妹弱小,根本没放在眼里,放松了警惕,妹妹装着被呛了很多水的样子,捂着眼睛,又败下阵来,爸爸依旧穷追不舍。这时,我从爸爸手后,来个突然袭击,“冲”了上去,一阵“排枪”,给爸爸一个措手不及。这时,妹妹又来了一个急转弯,向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻,他值得举手投降,这就是所谓的“兵不厌诈”!

这次的美好回忆,我永远不能忘记。

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篇7:回忆母校

全文共 868 字

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母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”

低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

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篇8:学会宽容议论文600字中学满分

全文共 1058 字

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有位伟大的哲学家说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀……”的确,宽容的胸怀大于一切,宽容是润滑油,让人与人之间的相处变得美好;宽容是枪口上的惭愧,让我们有时候能“化敌为友”……

生活中,宽容比愤怒更有力量,就像我们的舌头和牙齿一样,你们看,牙齿比舌头要坚硬数倍,但到了我们年老的时候,牙齿一颗一颗的掉下来,但是舌头却还是完好无损的在我们的身上,宽容让人觉得好像舌头,软弱没有力量,但舌头一直会陪着我们,发挥着自己的作用,是一种无形的力量,那就是宽容的力量!

“退一步,海阔天空!”记得有这样一个故事,清朝内阁大臣张英的亲戚和邻居因为房屋翻建,两家一寸不让,僵持不下。于是,张英的亲戚在给张英的信中提到了此事,就想让张英来帮忙。不久,张英就回信了,发现里面只有一首小诗:千里送书为修墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!

看到张英的回信,亲戚不好意地笑了,心中一下子觉得轻松了不少,于是,就主动的把外墙往里缩了三尺。这时对面的邻居看到了他们主动推让了,也觉得挺不好意思的,毕竟多年的邻居,却为这三尺围墙弄得不愉快,也很惭愧,也往后让了三尺,从此这条巷子宽出了很多,也成为了合肥著名的文化遗产“六尺巷”。宽容是不是更有力量?这“六尺巷”的景点无时不在提醒你:当你宽容别人的时候,别人也会宽容的待你!

“没有宽宏大量的心肠,算不上真正的英雄。”二战期间,一支部队在森林中与敌军见面,发生了激战,有一名新兵一名老兵与部队失去了联系。两名战士被困在悬崖下,无人营救,只能靠自己。饿了几天后,他们抓住了一只兔子,杀了之后把兔肉装好,因为不知道什么时候才能走出去,他们商量,每天要定量分食这些兔肉。

“呯!”一声,打破了森林的宁静。“有敌人!”老兵叫到。年轻的士兵受伤了,老兵犹豫了一下,还是抱起了年轻的士兵逃到了一个安全的地方,给他包扎伤口,并痛哭不已。没过几天,部队找到他们了,他们得救了!

30年后,年轻的士兵参加了老兵母亲的葬礼。在葬礼后,对老兵说:“亲爱的战友,我知道那枪是你打的!”老兵吃惊不已。“你在抱起我时,我感到热热的枪口从我背上划过。我知道你想独自活下来,是为了能照料你的母亲,所以,我选择原谅你!”老兵说不出话来,半天才说到:“这件事让我痛苦了30年,谢谢你今天和我说的这番话,让我余下的生命里得到一丝宽恕。”

宽容别人,其实就是宽容我们自己。宽容使人成长,宽容使人看到海阔天空,宽容不是一时的软弱,而更是一种坚强,让我们在生活中多一些宽容吧!我们的世界会因此变得更加美好!

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篇9:围城读后感中学作文

全文共 395 字

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又读,感觉很不同,尤其是对于孙柔嘉的印象,感觉孙柔嘉并非如大多数人的评价,处心积虑,把方鸿渐拖入围城,他反而是认准目标,努力实践,不离不弃,对生活、对家庭从来没有失去信心的正面形象。相对几乎所有男人的梦中情人唐晓芙而言,孙柔嘉更是一个活生生的人,而不是一个象征,一个理想。

在里,身逢乱世的人们,过着颠沛流离的生活,以知识分子为主的主人公,活在自己的围城里,面对着转瞬即逝的财富、事业和爱情,经历着人生的幻灭,电光石火的美妙,注定只是回首的惘然。

在乱世,活着就是一种成就。

当然,钱钟书之写,对于战争只是点到为止,书中的人物并没有在战争中悄然而逝,他们依然以一种常态生存,战争对于他们仅是一种不和谐音,一种避重就轻的背景音乐。

无论是在战争年代还是在和平时期,总有一些东西会深留在人心中,吹尽黄沙始见金,那些人性的美好,人格的魅力,对于生活的挚爱,是怎样的围城都不能围困,多久的历史都不会冲淡的。

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篇10:回忆夏天四年级作文500字

全文共 529 字

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夏日里的一丝清凉七月的天啊,真是热啊!你看这太阳,仿佛发怒了似的,对谁都撒着火。云儿见了,躲得没踪迹了;花儿、草儿干瘪瘪的,低垂着脑袋,了无生气;那树上的知了一个劲地“知了知了知了”地埋怨着;大街上,行人屈指可数,能躲的,都躲了。我撑着伞走在这泛着白光的路上,心里不停地埋怨着:这鬼天气,真热死人了!

忽然,在离我不远的中央,有一个拎着一大堆菜的老奶奶,不知怎样回事,居然摔倒了,菜也撒了一地。我当时惊惶得手足无措,想帮助也不知该如何着手,急得愣在那里。

这时,一个年龄大约30多岁的阿姨,骑着电动车经过,她看见后,赶忙停下电瓶车,跑了过来,大声地召唤着:“醒醒!醒醒!没事吧?”老人紧闭双眼,脸色惨白,腿上不时流着血。这时,几位在门前扇着扇子闲谈的人和撑着伞路过这里的人也看到了,她们纷繁跑了过来,大家手忙脚乱地把老人抬到阴凉处。他们有的给老人扇扇子,帮她祛暑;有的拿来了纸巾帮老人擦去伤口上的鲜血,还有一个大妈倒来了一杯水。

老人慢慢睁开了双眼,看着眼前的人,她打动得老泪纵横,嘴里不停地说:“谢谢你们,谢谢你们!”大家听后,不谋而合地说:“没关系,没关系,举手之劳嘛。老人家天气太热,当心身体啊”!

此时此刻,眼前的一切就仿佛这夏日里的丝丝凉风,让人神清气爽。

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篇11:给中学老师的一封信

全文共 715 字

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您好!

我是复兴中学2122班的杭晓舟,非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点:

一、心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:不自等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是:帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。

二、正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作,而弄得心理郁闷。焦躁,产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵,这样不利于在校园的交流生活,也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭,开始变得自闭,造成了心理上各方面的阻碍,这样往往是不好的,所以我们心理社成立的另一个目的是:加强亲子、师生、同学间的交流,学会换位思考,加强沟通,培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间,我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如:编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学,营造良好的心理咨询室环境,使同学们的校园生活更加丰富,与同学们达到更好的交流目的。

特此,我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会,让我们心理社正式成立,让同学们享受我们心理社温馨的氛围,拥有一个健康向上的身心。

此致

敬礼

申请人:杭晓舟

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篇12:中学生日记400字

全文共 406 字

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在这个天寒地冻的冬天里人们期待的雪花却像遭人绑架一样迟迟未到,却来了一位不速之客,雾霾。

雾霾,给我们带来了多少的不适。我望望窗外着外面的天气是多么的糟,距离不到十米的楼栋,居然什么也看不见。如同生活在仙境之中的雾霾,仿佛一伸手一抓就可以摸到。你明明望着大好河山,却不敢出去,怕被那“白色的怪物”吃掉。在家里,一个个模糊的身影从楼下那白色的雾霾中穿过,却不知道他是谁。

大街上浓雾弥漫,学校也停课啦。本来美好的一天,就这样因为这个鬼天气,而变得单调了,四周只剩下白灰色了。当开车时人们已经无法看清前面的路,仿佛走进了”迷魂洞”。车主们都打开的双闪灯,的凭着感觉开车,但很多汽车都出了事故。

雾霾对人体的危害很大,会使人体呼吸系统防御降低及呼吸不畅,胸闷,干咳等。它的危害可以“二手烟”有过之而无不及而且严重的可能使人死亡。

此时此刻我真心希望:人们能够从此事中觉醒,不再做伤害自己的事啦!让我们为为干净的家园出一份力吧!

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篇13:在老师的帮助下_回忆老师作文1200字

全文共 1276 字

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6年来,往日如青烟被微风吹散了,但是永远也吹不散我与老师的情谊。----题记。

把时间的指针拨到2014年,那是我刚入学的时候,那时的我懵懂无知,说话也不清楚,所以很害怕与他人交流,在刚上班级的时候,我胆怯地走入教室,一位年纪轻轻的老女老师站在讲台上微笑着看着我们,让我们每人都与他对话,锻炼自己的语言组织能力,马上要轮到我时,我的心要提到嗓子眼了,紧张极了。

老师点了点我的名字,我站起来站红了脸小声地说老师您好,老师就和蔼可亲的说:“你好,你真是一个可爱的小姑娘,我心头一阵”,我感受到了老师给我的鼓励与关爱,从此我变得1十分开朗。在课上我常常举手发言,虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言。

他在课上我常常举手发言虽然语言上发音不太标准,但是老师也夸赞我有积极举手发言的,于是我爱上了语文,在课下我会到他的办公室里请教问题,刚进门就看见老师正在吃药,我吃惊不已。在上课,老师笑容满面的讲课,怎么?我皱着眉头的想着老师发现我进来了,慌忙地把药收了起来,吱吱呜呜地说:“哪道题,我走上前去,指了指券上的题”,看看老师,老师的脸十分憔悴,我心疼不已,泪水已夺眶而出,渐渐的模糊了我的视线,我十分感动老师的作为,在长大了的时候我参加了各种比赛,取得了优异的成绩,老师总会露出甜美的笑容,因此我有一些骄傲,有点飘飘然,老师就说取得1点成绩应该努力才行,我听后十分惭愧,把老师的话铭记,铭记在心,久久不能忘怀。

还有一件事让我历历在目,永远也不会忘记有一次我的书法能力一落千丈,那时老师对我说汉字有5000年的悠久历史,每个汉字都凝结着古人的智慧,作为中国人,难道我们不爱中国的汉字吗?听了这句话我面红耳赤,发誓以后一定要好好学习书法,果然功夫不负有心人,我的书法比赛中获得获奖了,我十分感激我的老师

时间如何一去不复返,时间如光一去不再回来,时间如见一去不在社会,而如今我已是六年级的大孩子了。而今日老师的头上又增加了一丝白发,昔日和蔼的目光变得深邃,眼角上又多了一些鱼尾纹,这难道不是老师在为学生日夜操劳的真实写照吗?老师是你用自己的青春和汗水换来学生的丰富知识,让祖国的未来成为新一代的天之骄子。

在老师的帮助下,让我知道了成功的真谛,在老师的帮助下让我知道了谦虚使人进步骄傲使人落后的道理,在老师的帮助下让我的文化底蕴更加丰富,老师也是蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,老师,你是园丁培养了祖国的花朵,老师您是春蚕,把自己最后的一根丝献给别人,我要把这一首真挚的诗篇献给您,天黑了您还在办公室里批改作业,鲜红的记号从笔尖流出,记载了您对我们的谆谆教诲,上课时您的面孔充满了笑容,正在滔滔不绝的讲课记载了您对我们的期望满满,下课了,学生受伤了,您的眼神里充满了担心,记载了您对我们的体贴入微写作时,您为我们指导,让我们展开翱翔的翅膀,让我们感受着写作的辉煌。

6年来时光老人毫不留情的走了,他带走了您的容颜,但他永远带不走您与我们的情谊,谢谢您,在您的帮助下,我们会成为新一代的弄潮儿。

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篇14:高一作文夏天回忆

全文共 664 字

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夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天

的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,在雨雾的衬托下,格外美丽。水库里,水涨起来了,鱼儿在水中畅游,虾儿在水里“捉迷藏”,快乐无比。

雨溶进了水库,就像滴进一个大玉盘,溅起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平线上,又溅起一阵烟雾,大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼,让新的生命生机勃勃,孕育着粒粒饱满的种子,让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青,树更秀,大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是太阳。夏天刚到,太阳好像变得更勤快了!每天四五点钟,太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星,送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的,他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点,太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是树木。夏天刚到,树木便“欣欣向荣”,长出了嫩绿的叶子,一阵雨过后,绿叶上露珠点点,晶晶莹莹,闪闪发光。到了盛夏,树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息,搭窝建巢。每天早晨,都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是荷花。夏天刚到,那无瑕的荷花,有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!

啊,夏天,你是美丽的,你是高贵的,你是五彩的!我们爱你!

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篇15:中学生日记600字

全文共 760 字

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暑假我们全家要回老家福建,最开心的是又能到海边玩耍了,想想就激动。

到家的第二天我就迫不及待想去海边,但妈妈说下午去最合适,比较不热还有海水也正退潮,这样更好玩。

到了下午,爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边,我的心情特别舒畅,太阳慢慢向西边退了去,染红天空及远处的海面,清爽的海风迎面一阵阵吹来,好舒服,这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿,坏心情一定可以一扫而空。

我们沿着沙滩边走,海水还很浅,冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的,我们向沙滩边跑上去,海浪就向着我们涌过来,当我们追向它,它却又调皮退了回去,乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就溅进我嘴里了,哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈,用手拨水,用脚踢水,玩得太高兴了。不一会儿,衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳,一个像盆子一样的某种生物的壳,只是下面有个洞,周围凹凸不平很特别。

伯父拿起一块石头,打在海面上,石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方,伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头,扔了出去,才扔了1.5米远,伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫见大巫。

我们转移阵地了——浅滩,这边有好多贝壳。

我在海泥地上踩来踩去,看到了一些贝壳在动,我拿起来一看,哦,原来里面有寄居蟹,这边的泥坑里还有一群小鱼,无拘无束地游来游去。突然,一只寄居蟹伸出钳子,把一条小鱼剪成了两半,吃了。我很生气,小鱼好好的,吃他们干什么,我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道,我把它捉起来,它用钳子夹我,好痛啊,我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎,是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色,剑状尾,是国家二级保护动物。我们又把它放生了。

这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。

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篇16:童年的回忆作文800字

全文共 814 字

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童年是春天的微风,吹醒了希望的种子,童风是夏日的雨露,滋润着人们的心田,童年是秋日的阳光,温暖着我们的回忆

春暖花开,童年趣事有种巧克力。那是我3岁时听我爷爷说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我想巧克力应该也可以种吧!我就拿着一块巧克力把爷爷最喜欢的那盆花给拔了,把巧克力种了下去,我原以为巧克力很快就能长出很多很多的同伙,所以我就等啊!等啊!还是没长出来,结果爷爷看到兰花不见了问我“兰花呢?”扔了,爷爷一听伤心及了还问我盆拿来干嘛?种巧克力爷爷听了又哭又笑说:“傻孩子,巧克力它是不能种了,因为它已经是一个固态。“我听了瞬间石化了。

夏日炎炎,童年趣事有打水枪。那天爸爸妈妈正好不在家我只好找隔壁的朋友玩打水枪,那时我才4岁不知道怎么拿才好,我弄了好久,另外一个小朋友就用水枪一直射我,我左躲右躲就随便拿了一下,另外一个小朋友看见我拿起水枪了就忐忑不安地跑走了。我拿起水枪但我水枪拿反了,连射了好几下却命中了我自已。另一位小朋友看到根本没有射到他,就又拿起枪一直射我,我还以为是射中了我,只是我没有射中而已。结果他哈哈大笑说“傻瓜,你自已射到自己了。”而我一身湿透了,回去被妈妈数落了一翻。你说我傻不傻?

秋高气爽,童年趣事有捉迷藏。那天我正和弟弟在玩捉迷藏,弟弟先捉我,我躲进了衣柜,想:弟弟一定找不到我的。我等了半天,弟弟还没出来,只听一阵哭声说“找不到姐姐!”我心想得意,当我准备出去的时候衣柜打不开了,我只能大声呼叫,妈妈听到了才把衣柜门打开来,要不我还出不来呢?

雪花飞舞,童年趣事有吃错药,那时我5岁了,我正生病准备吃药,我不小心把药放错了,一吃下去,就去睡觉,等妈妈检查药片时,发现少了一个,她就问我你是不是多吃了一个,我想好像是,但我觉得不会怎么样。结果妈妈知道了,生气地说“一定要按医生说的去做,要不会更加严重的懂吗?”我点了点头。

童年是一条河,流不尽我的思念,童年是一首歌,唱不完的欢乐。童年是一本书,说不完我的趣事。

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篇17:六年级快乐的回忆

全文共 712 字

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每个人的生活中,都会有许多快乐回忆,至今回想起来仍觉得有趣。

轻轻打开回忆的相册,宛如黄莺般的笑声回响在耳边,一张张纯真的笑脸像花儿一般在阳光下绽放。那就是小时候的我们。

那时候,我们都很喜欢上学,因为那儿会有很多朋友,让我们感觉到很温馨。每天我们总是早早的起了床,踏出家门沐浴在阳光里,暖暖的,怀着愉快的心情去我们另一个“家”。走进班里向朋友们说声“早上好”,那时“早上好”的声音充满整个班级,另外还会收到无数张笑脸。这是一天的开始。

上课时我们认真地听着课,当然我们也会趁着老师不注意时,开小差,有时候还会“飞鸽传书”。如果被发现了就要被老师请到办公室“喝茶聊天”。若是老师不来上课,那全班会在班上开派对,聊天,吵架,打闹……如果坐在窗口的同学说:“老师来了”全班会已非一般的速度安静下来。有时有的同学太着急回座位,两三个撞在一起了,那滑稽的模样会让全班哄堂大笑。

下课时,大家都不愿呆在教室,喜欢去操场上玩。大家一起打羽毛球,跳绳,踢毽子……不分男女大家一起玩。那时候一边挥洒着汗水,一边洋溢着笑脸,很多时候,还没尽兴就上课了。老师每次见到我们满头大汗,会影响上课,所以不让我们下课玩得太疯。我们也就听听,事后依旧。后来老师怕了,严禁我们带这些回来,如果满头大汗就不用上课了,在门外站上一堂。

放学时大家回家像离弦的箭一样飞出教室,回到家里也不忘向父母分享学校的趣事。晚上都会怀着快乐的心情,带着微笑进入梦乡。可能梦里也会梦到那快乐的时光。

随着时光流逝,纯真的快乐淡了,多了许多青春的烦恼,可是我们还是要像以前那般快乐。快乐地读书,快乐地成长,希望在未来的日子里每一天都有一个笑脸。

不要让快乐变成回忆,要让快乐充满我们的生活。

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篇18:初三美好的回忆作文800字

全文共 915 字

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每当看到我们表演《木偶探海》的照片时,我的心情就激动无比,耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……

那是在2016年年底,我们语言课的智玲老师宣布:“同学们,今年年底我们将会组织一场汇报演出,希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话,我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧,怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜,便跃跃欲试。

大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演,她根据这个寓言故事编了一个剧本,并得到了大家的一致认可。为了公平起见,大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句台词。排练时,我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中,遇到不满意的地方,大家都会诚恳地提出来,面带微笑,语气平和,没有半点指责。每个人都想提升自我,做最好的自己,同时大家还相互鼓劲:“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上,可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中,可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中,可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练,也都禁不住点头称赞。

时间过得飞快,只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时,对木偶的台词也十分感兴趣,竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头,非常想演木偶这个角色。于是,我与演木偶的同学商量:“陈柏林,我对你的台词非常感兴趣,请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应:“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里,我非常珍惜这个机会,充满自信地进入角色,赢得了大家的认可。

怀着紧张的心情,终于等到了表演,大家换好演出服,自信满满地来到舞台。表演时,大家都全身心地投入了进去,无论是表情还是动作,都很到位,把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后,台下响起了一阵阵热烈的掌声……

这掌声在我心中久久荡漾,我忘不了这段美好回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水,一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!

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篇19:去书店中学生日记

全文共 293 字

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星期日,爸爸、妈妈、妹妹和我一起去一间很大的书店看书,因为我们很无聊,所以就去看看书,打发一下时间。一走进书店的大门,就看到琳琅满目的书摆在眼前,还有一些文具用品或画画本……等。

有些人站在书柜前面选书和专心的看书,那一柜是童话书,所以站满了许多小朋友,让我也好想找一本书来看。我也看到一些人在看小说,他们的眼神很专心,一动也不动,好像木头人。我一看到漫画书,就像一只小鸟一样快速的飞过去。我随便选了其中一本,翻了翻,让我觉得很好看,所以一直看个不停。

到了下午,爸爸就来叫我们回家,我们只好依依不舍的回家。我觉得今天看的书都很好看,希望可以把它们买回家,可是爸爸没有带钱,只好下次再买了。

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篇20:12年国庆节假期中学生日记500字

全文共 524 字

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金桂飘香,终于迎来了盼望已久的国庆长假。

前天中午,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘车去妈妈的老家玩,汽车飞驰在公路上,我们很愉悦,大概2小时左右,我们就到了。傍晚,我们来到了老家的江滨公园玩,那边有黄黄的沙子,大大的石头,还有许多高高的大树,我情不自禁的玩起来沙子,我用沙子堆了一只可爱的小白兔,胖胖的小熊猫,等等。

我指着我捏的小动物,对妈妈说:“妈妈,瞧,我的杰作。我高兴地说。妈妈说:“你做得真不错,还挺像的呢”。我喜滋滋的,妈妈还拍下来呢,我可真高兴!

这时妈妈说:“累了吧?”让我们一起欣赏家乡风景吧,她指着江埠头下面的一条溪,说这叫“天目溪”你看这河水清澈见底呢,我仔细一看,真的,能看见一块块大小不一的石头,还有许多可爱的小鱼在水里欢快地游着,看样子也很惬意。

河面上,还有一个人,撑着竹排在捕鱼呢!据说,这些鱼是送到一家饭店的,所谓的野生鱼吧。

河岸两边矗立着一排排井然有序的高楼大厦,还有正在扩建的大桥,和远处的水库,再往前走,就看到了这小城镇的城雕,很气派,银光闪闪的,上面写着“中国制笔之乡”这几个字,真美!看到这里,你知道是哪里了么?告诉你吧,这就是桐庐县分水镇。

我这次来,觉得家乡的变化真大。我下次还要去玩,因为那边留着我的美好回忆。

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