中学的回忆作文汇编20篇

清明将近，小姑来电话问爸爸计划哪天去给我爷爷奶奶上坟，我说我早就期待呢!

上坟那天，我起得特别早。爷爷奶奶的墓地在卧龙岗，离我们家很远，墓地又在卧龙岗墓地山顶的十六区，说实在的上一次坟还是很辛苦的。我从三岁开始给爷爷奶奶上坟，已经五年了。

在坟上，我虔诚地给爷爷奶奶烧纸磕头。爷爷奶奶的墓碑上并没有我的名字，在我出生的前四年爷爷就去世了，奶奶在我出生三个月后也在病魔缠身多年后去世了，我出生时奶奶已经糊涂了。

虽然我对爷爷奶奶没什么印象，但经常听到爸爸提起爷爷奶奶，这让我知道爷爷奶奶都是非常善良可亲的老人。爷爷奶奶在世时，带大了七位我的表哥表姐，现在他们工作忙，有的来了，有的没来，我还要替那些没有来的哥哥姐姐献上一柱香。

记得我五岁时在去上坟的路上，我还对妈妈说：“如果你不在了，我每个清明都给你上坟。”这让妈妈感动了好一阵儿，都不知道说什么好了，只有热泪盈眶紧紧抱我亲了又亲。

我发现今年的坟地上与往年有些不同，很多墓地上都摆鲜花，爷爷奶奶的墓地上也有表哥表姐献上的鲜花，而没有烧纸，这真是一大进步!大量的纸钱焚烧会造成空气污染，并且是对纸张的浪费。此外，在林木茂盛的地区烧纸钱还容易引起火灾。

一束鲜花一篇祭文，一样寄托无尽哀思，应该倡导健康、文明、环保、平安的祭奠形式。

清明节前，网上出现了不少网民在网上向逝去的亲人或是朋友表达哀思，为逝者“献花”、“敬酒”或是“点烛”。祭祀从简，不放鞭炮，也不烧纸钱，网上祭奠是一种文明祭奠方式的体现。

我认为：祭奠的方式不重要，心意最重要!

那一幕，闪耀在脑海里，刹时放光华，那时的感动，又漫上心头，勾起我对往事的回忆。

当时我才六年级，那时的我，喜欢成天戴着个蓝牙耳机，很享受那拽拽的感觉。那一天，周末，我照常去补习班上课。那一次也不例外，我提前出门，戴着耳机，双手插着裤兜，半蹦哒半走路地去乘公交车。我一上车，手机自动把歌切到了一首悠然的歌，听起来慢慢的，仿佛从遥远的天际传来，又像暖暖的阳光拥抱住了你，暖融融的，仿佛自己都快要被融化了。我听着听着，陶醉其中，靠在车窗上，昏昏睡去……

车子轻轻一摇，停住了，终点站到了，我蒙蒙眬眬地睁开眼，我往窗外一望，顿时像一盆冰水浇在我的头上，全身震惊起来。我坐过站了，我赶忙下车，站在路边。不禁来回踱步，现在仅剩十五分钟就要上课了，怎么办？突然，看到了路上飞驰的的士，灵光一闪，连跳带挥手地拦了一辆的士。

我一坐上的士，招呼也没打，连忙说：“送我去***”“什么？”司机转过头，皱着眉头大声问道，我当时由于太紧张了，说得太快，司机没听清。我被司机大声吓到了，我突然愣住了。司机见我没反应，眉宇舒张，语速放慢地说：“慢点仔细说。”我愣愣地，机械地说了一遍地址。司机打量了一下我，又看了看我那急出的一身冷汗，眉毛一挑，和蔼地笑道：“呵，你是个学生吧？”接着又开玩笑似的：“要迟到啰！”说罢，车似离弦箭，飞驰而去。

风穿过车窗，打在我的脸上，回过神来，司机轻快的语言让我的紧张荡然无存。周围的景物向后飞移，司机娴熟地操作着，动作疾如流星，似乎因为我要迟到了加快了行车速度。看着司机打方向像蝴蝶一样上下飞舞的双手和他那因路况不佳而紧锁的眉头，让人心生感动。原来紧张得不敢靠椅背的后背，也缓缓靠下去，心中又多了一丝安全感，仿佛他开车我就不会迟到。

不多时，目的地到了。司机长吁一口气：“到了，没迟到吧？好久没开这么快的车了。”他笑了笑，望了眼计程表，“10块钱。”我对他也笑笑，心怀感激，于是低头找钱。找着找着，我的笑容凝固了，尴尬地说：“司机，我就带了五块钱。”说罢，心顿时提了起来，准备遭一顿臭骂。没想到，那司机二话没说，轻按了几下表，转头对我说：“就收你五块吧。”这下却让我不好意思了，“这怎么行呢……”他伸手接过我五块钱，拍拍我的肩，“快去吧！别迟到了！”

这位司机给予我的帮助，就像一道光，温暖我的心灵，无论何时何地，这束光永远是我记忆中最深、最感人的印记。

2月19日，我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。

我实习的班级____班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。

在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

童年，就像山坡上那断了线的风筝，伴着孩子们的期望，带着春的气息，随风远去，但还是留下了一双双含笑的眼睛；年，是那一声声炮竹带起了孩子们的欢笑，一声“新年好”，换来的是让人欢天喜地的红包……对于童年，我们有无穷无尽的回味；对于童年，我们有无穷无尽的快乐……风筝虽已放飞，但那些快乐没有放手。

记得这事发生在我上幼儿园的时候。在通往学校的路上有许多柳絮，它们长者长长的头发，风一吹柳絮随风飘摆，想一位姑娘在梳理着自己的头发。

爸爸每次送我去上学都说：“亮，你要小心点，你要是把柳絮吸进来肚子里，那它就会在你的肚子里生根发芽，长成粗壮大枝干，最后撑破你的肚皮。”我听了，信以为真。

从那以后，我经过那儿的时候，都屏住呼吸。可是有一回，我实在憋不住了，就深呼吸了一下，可是，我万万没想到，我把柳絮吸进来肚子里了！

我想：柳絮会在我的肚子里生长，我喝水不就等于给它浇水吗？我吃饭不就等于给它施肥吗？真是太可怕了。

转天，幼儿园里的早饭是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生长，就没有喝。午饭是面条，我也忍着没有吃。回到家也一样，能忍就忍，实在忍不了了，我才喝一丁点水，才吃那么几口饭。第三天中午，在幼儿园里睡午觉时，我忽然觉得肚子里“咕咚”一声响，我以为是柳絮生根发芽了，便“哇”地一声哭了。老师赶忙走过来问："钱奇亮，你怎么了？"我哭着把事情的经过告诉了老师。老师摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是在和你开玩笑，柳絮怎么会在你的肚子里生根发芽呢？”听老师这么一说，旁边的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼泪，不好意思地笑了。

那段让人不能忘怀的时光，真是很纯洁、简单。现在的我们，相遇，只会互笑……

今天是平安夜，傍晚，我伴随着《呤儿响叮当》的优美旋律关上了灯，正要进入梦乡的时候，“窸窸窣窣!”“窸窸窣窣”……

我吓得出了一身冷汗，偷偷看了一下荧光手表，“乖乖隆地咚，青菜炒大葱，鬼门关凌晨十二点啊!”我忍不住打了一个寒颤，心中默默“乞讨”着：“阿弥陀佛，今天是平安夜，一定要平安啊!”这时，只听纱窗“唰”一下开了，走进来一位敦厚肥胖，白胡满脸，一袭红袍的老公公，我欣喜若狂地想：圣诞老公公来啦!我真的等你等到花都谢了!“可未免心中又闪过一丝疑惑不解：“奇了怪了!难不成天宫改格换新面貌了?连圣诞老公公都翻窗进来了!”我迅雷不及掩耳之势把事先准备好的袜子放好，赶紧闭好眼睛，等待着奇迹出现。可突然，像吃了安眠药一般，我昏昏沉沉地睡去了。

第二天早上，我起床，被动性地去摸床头柜，却发现空空如也，我气得张牙舞爪：“这个圣诞老公公，不给我礼物就算了!居然还把我袜子给盗走了!气死我也，卑鄙无耻下三流呀，小气鬼，喝凉水，挂菜之后去被死神抓了当魔鬼!哼，害得我没袜子穿!”

知道这些稀奇古怪的事情从哪儿来的吗?呵呵!让“小闹钟”叮叮来告诉你吧!其实，这是一场梦!

今天，我与爸爸一起去“好想来”休闲食品店购买零食。

一进店里，琳琅满目的商品，看的我眼花缭乱。我们买了面包、瓜子、饮料、饼干……正在我们准备去结账的时候，我突然发现在饮料柜台最下方的位置有几排“小样乳酸菌”孤零零的“躺”在那里，包装上面的字吸引了我，“购买小样乳酸菌，内有刮刮卡，有机会得‘再来一排’”。我毫不犹豫的拿了一排。

买完零食，我与爸爸一路上哼着歌，开开心心地回家了。

一到家，我便迫不及待的拆开“小样乳酸菌”包装，取出里面的刮刮卡，以前也买过，但是都没中，总是“谢谢参与”，不知今天会不会运气反转?不管怎样，还是得试一试。我鼓足勇气，用指甲轻轻的刮开涂层，此刻我的心都提到了嗓门眼，大气都不敢出，“再来一排”?我揉了揉眼睛，生怕自己看错，没错!就是再来一排，我欢呼雀跃起来，一蹦三尺高，大叫道：“中了，中了，我中奖了”。爸爸拗不过我，当晚便又去了趟“好想来”，换回了一排“小样乳酸菌”。我又兴奋的拆开了包装，取出刮刮卡，希望好运继续。可惜，这次没有再中奖，但我的心情还是开心的，因为已经中了一次。

今天，我貌似走了狗屎运了，运气真好!

希望下次还有这种好运气。

又读，感觉很不同，尤其是对于孙柔嘉的印象，感觉孙柔嘉并非如大多数人的评价，处心积虑，把方鸿渐拖入围城，他反而是认准目标，努力实践，不离不弃，对生活、对家庭从来没有失去信心的正面形象。相对几乎所有男人的梦中情人唐晓芙而言，孙柔嘉更是一个活生生的人，而不是一个象征，一个理想。

在里，身逢乱世的人们，过着颠沛流离的生活，以知识分子为主的主人公，活在自己的围城里，面对着转瞬即逝的财富、事业和爱情，经历着人生的幻灭，电光石火的美妙，注定只是回首的惘然。

在乱世，活着就是一种成就。

当然，钱钟书之写，对于战争只是点到为止，书中的人物并没有在战争中悄然而逝，他们依然以一种常态生存，战争对于他们仅是一种不和谐音，一种避重就轻的背景音乐。

无论是在战争年代还是在和平时期，总有一些东西会深留在人心中，吹尽黄沙始见金，那些人性的美好，人格的魅力，对于生活的挚爱，是怎样的围城都不能围困，多久的历史都不会冲淡的。

夏天来了 有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上!太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面，吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里，赖在水里死也不肯出来。

知了使足了劲，“知了，知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那，没有一丝风，树叶纹丝不动，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空调的则开空调，没空调的有的直吹电风扇，有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天，骄阳似火，地面温度在50度以上。一出门，热浪滚滚，马路如赤道一般，交通民警笔直地站在烈日下，一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范，在交通民警的正确指挥下，马路上秩序井然，没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑，是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小，但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

烈日下，他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度，手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈，他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活，无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。

夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的，我赞美你，夏天!

吴宇枫

如果让我选一次最美的回忆，那我一定会选那次和家人一起去丹东旅游，美丽的鸭绿江给我留下了深刻的记忆。

那一天，我早早就起床了，因为我好久都没有去旅游了，所以我特别激动。我们全家人上了大巴车，在车上，我和我的表哥玩的特别开心。我们到了丹东景点鸭绿江，我就迫不及待地下了车，然后又上了一个大船上。船慢慢行驶到河中央，四周都是绿油油的大树，影子映到水里，江里也是绿的。“真美呀！”我不禁感叹道。突然，我看到对面来了几个朝鲜人，他们是卖辣白菜的，能在这里看到朝鲜人我觉得很新奇。船游了一圈后靠岸了，我恋恋不舍地看了一眼鸭绿江，上岸之后就上了大巴车。

这次是我最美好的回忆，我喜欢这一天，美丽的鸭绿江留给我难忘的回忆。

儿时，总是爱极故乡的晨。

大气，从容，给予了我所有温柔的童年。

石台上的晚霞，显示了她最宽阔的视野.及目之处，都是色彩.饱和的美满时光.而一天的帷幕也就在大地洒满温暖的最后，再次蔓延。

夜空中的烟花，看过故乡过年的景致，也便觉得他处就不算什么了.倘若你曾经看过烟花绽满天际，将夜渲染成银色.你会觉得那种美直钻到你心里去.可是，哪里再去找这番美到蚀骨的景致.这里没有烟花燃后的寂寥，只有彻底的万家灯火。

无边际的土地.这般安谧的一方土地，除了故乡哪里还有.只要看一眼，觉得新都会震撼的感觉.直至后来，才渐渐明白，透过这里，所爱的是那种鲜衣怒马的那种意味。

每个人都是旅者，但是故乡就是根，是一辈子都要牢牢记住的地方。我是这么想的。

童年是怎样的？对于21世纪的我们来说，绝大多数是无忧无虑的，被父母宠溺着。然而，读了鲁迅先生的《五猖会》，封建社会的教育给我们带来了或多或少的感触……

这篇文章是鲁迅先生对看庙会这件事的回忆。作者在前面的几段中，花大量笔墨描写了庙会的场景，透过这些文字，我们能感受到小鲁迅非常喜爱庙会，“要到东关看五猖会去了，这是我儿时所罕逢的一件盛事。”看这个句子，鲁迅先生对看五猖会做了高调的预示，也从字里行间流露出了兴奋之情。写出儿童的天性——好玩。然而，父亲却突然要求小鲁迅背书。“我似乎从头上浇了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一个比喻，一个反问，把此时的无奈与沮丧描写的十分到位。

读了文章的内容，我不仅感受到鲁迅先生文章的优美，更在脑海中浮出一个问题：孩子的童年该是怎样的？

鲁迅先生的童年是有烦恼的，当然，这是透过这篇文章表现出来的。小鲁迅对背的内容理解吗？当然不理解。只从“强记着，梦似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的内容背了不也毫无意义吗？但从父亲的话中，我们不禁感受到当时父母对子女的教育观念之陈腐。“给我背熟，背不出，就不准去看会”。

儿童的童年应该是五彩的，但在鲁迅先生那个年代，陈腐、错误的教育观念压迫着孩子的天性，让一抹黑色涂在了童年的画板上，鲁迅先生的童年是有遗憾的，虽然我们知道鲁迅先生小时候的生活很多时候是快乐的，但不可否认，封建教育或多或少带来了一些不好的影响，所以我认为鲁迅先生的童年是被封建教育压抑的。

每次只要我想起“被猫吃脸”这四个字时，这件事就会如天边的云彩一般，慢慢飘过来，让我想起我的童年。

在我五岁的那一年，我特别讨厌洗脸，每次看到毛巾就直呼：“鬼来了，鬼来了！”外公每次看到这种情景，总会皱着眉头，仔细地想办法。终于他编出了“如果不洗脸，脸蛋儿被猫舔”的“俗语”。刚开始，我乖乖听他的“命令”，可后来我觉得有点儿奇怪，就故意装出很会洗脸的样子，想着当一次小福尔摩斯，检查这个“俗语”是否属实。我就奶声奶气地说：“外公，我学会了洗脸，明天我可以自己洗脸吗？”外公答应了，我心里一阵欢喜，相信自己一定要把这件事查个水落石出。

第二天早晨，我和外公去散步时，外公忽然问我：“妞妞，你洗脸了吗？”我那时很诚实：“我没洗。”

“对不起，我要去一下厕所，你好好呆在这儿，不过我会快去快回的，为了保护你的脸。”

“好的，没问题。”

在我正快乐地和大地玩耍，和小鸟合唱时，身后似乎传来了一阵阵猫叫声。当我正一时摸不着头脑时，我猛然想起我今天没洗脸，脸蛋儿肯定会被猫舔。可我那么小的个子，万一遇到一只很大的猫，把我压住，再把我脸吃了，岂不是很难看？我心里又一阵恐慌，盼望着外公回来。

过了一会儿，外公回来了，不过他走过来时，猫叫声也忽然停止了。“都怪你，你走过来的声音太大了，都把猫给吓跑了。”

“没事呀，你今天没洗脸，猫来吃你脸了，我赶走它不好吗？”就在外公说这话时，后面又传来了阵阵猫叫声。我回头一看，哎呀！真是一只猫，不过它的眼睛不是盯在我这里，而是在盯一只老鼠。我终于明白外公是哄我的。

童年像一条永不停息的小河，“被猫吃脸”这件事就在这条河里荡漾。坐上一只小木船，观赏着美丽的风景，你必然开怀大笑，而这笑脸就点缀着美好的童年。

要说谁最令我感到亲情的温暖的人，那当然是我的妈妈莫属了。

我的妈妈今年三十岁开外，整天都穿着一身朴素的衣服，整天笑容满脸，可是晚上，她就在房间里偷偷地哭泣。是呀，人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费，每天都拼命地赚钱供我们读书。但是，她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱，只刚刚够我们的生活费，最多只剩下几十块钱。可是，妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们，但是她无论有多忙，也要抽出一些时间来陪我们。

记得在一个寒风凛冽的晚上，我因为没有带有足够的衣服回校，晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时，有人告诉我，外面有人找我。我感到十分奇怪：这么冷的天气，而且又这么晚，会谁来找我呢?我边想边走，来到门外一看，原来是我的妈妈!这时，我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西，显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边，替她拿着东西。

这时，我无意间触到妈妈的双手，哗，冷冰冰的!待妈妈进来后，我打开妈妈的那两袋东西，咦，怎么全都是我的衣服?原来，妈妈怕我冷着，就早早给我送来了衣服，可又怕骚扰了我，但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手，望着妈妈被寒风吹乱的头发，我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊，妈妈，我亲爱的妈妈们，你为了我，竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!

妈妈，你平时工作已经够忙了，又何必抽空来给我送衣服呢?啊，妈妈，你即使不顾我们的身体，也要顾着自己的身体呀!妈妈，你平时已经够辛苦了，你就不要太操劳，休息休息，好吗?妈妈看见我流泪，就亲切地问：“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪，说：“没什么。”谈着谈着，我看了看门外似的天气，对妈妈说：“妈妈，天气不好，你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿，说：“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了，记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影，我的眼泪又不禁地流了下来。

这件事烙印般地印在我的记忆深处，使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。

多一点努力，可以使自己进步，也可以帮助周围的人。就像我通过自己的努力去了解天文一样，还有提高自身的能力等各方面。

刚进初中时，不知是不是我小学的数学基础差，摸底考只考了四五十分，直接泼了我一桶“冷水”。当天，我心情很差，我不知道该怎么办，只能傻傻地看着那张试卷，心中充满了无奈与伤心。我打开了手机，想看一些视频来缓解自己的心情，可是我的眼睛止不住地想去看那张试卷，突然在那一瞬间，我似乎明白了什么……

我不能这样子下去，我要努力，我要拿高分，我可以的!

长达三年的奋战正式拉开了帷幕。我开始努力改掉小学的坏毛病，并专攻弱的学科和平衡发展。直到第一次月考，我数学拿了73分，这是120分制，换算过来我也就刚及格，我看了看A和B，个个都考了100分或110分以上，C还是年级第一。我心中突然有一丝自卑，但这只是一次月考，代表不了什么，我还可以努力!

过了一个月多，要迎战期中考了，我必须比别人付出更多，我必须要更加努力，我疯狂在家写题、复习，但ABC等人在学校是看不到我那么疯狂的。期中考到了，

我拿着数学答题卡，就像是拿着一张没有颜色的画纸，给它上色……终于到了公布成绩的时候，我拿到了我的成绩：“语文95分，英语101。5分，数学99分!(其余科目暂且不说。)”我不敢相信，这三科的实际成绩竟然都比我的预估分高。(语文预估93分，英语预估100分，数学预估62-98分，

数学的62分是最坏预估分，其余两科暂不透露。)我知道我这个分数对于一些老爱找“存在感”的学霸来说并不算什么，可这对我的意义却是异常重大。(补充：这次也是120分制。)

事实再一次证明了我的努力没有白费，并且我还会一直努力下去，一直努力下去……

今天，回忆再次唤醒了我。 Today, the memory awakened me again.

晚上，我们回到了家，当时没有开灯，妈妈十分困难地拿着钥匙对着钥匙孔开门，让我回忆起一件往事。

当时，我在爷爷家。爸爸和爷爷一起去除草，只有我和奶奶在家里。奶奶正在厨房里准备午饭，我却愁着没事干，“唉，真无聊。”我抱怨着，便在奶奶家“游逛”。忽然，我隐隐约约看见房间门口上，有一个小洞，洞里有一天黑乎乎的东西。我仔细瞧瞧，弄不清楚个所以然，就打破砂锅弄到底，打算搞出个水落石出。

我跑到门口前，试探着看了看，用小手去碰碰。可是，我个子小，够不着。无可奈何之际，我扫视四周，看看有什么好东西能派上用场。我找来了一根细长的稻草杆，小心翼翼地去捅小洞，全神贯注地盯着小洞。忽然，稻草杆碰到了那个黑色的东西。我屏住呼吸，慢慢地去拉那个未知物品。黑色的东西一个倒栽葱，掉到了了地面上。

我立马捡起来，看看自己梦寐以求的东西究竟是什么，一看，原来是一条又粗又大的东西，是一把与众不同的钥匙，我立马失去了兴趣。

突然，奶奶走向房间，我赶紧把钥匙藏在身后。奶奶伸手到那个小洞里，似乎摸索着什么，但是把手伸出来，却发现什么也没有。我有些害怕，怕奶奶误会什么，我就只好把手伸出来，递给奶奶这把奇怪地钥匙。奶奶见了，先是一愣，当只是笑了笑，和气地对我说：“哦?是你拿了。来，奶奶教你开一下这个门。”说着，奶奶拉我过来，把钥匙插进去，轻轻一扭。

我也有些惊讶，奶奶不但没有对我发脾气，反而教我开门。于是，我也认认真真地去注视着奶奶，学会了。

亲爱的班主任老师：

您好!

我是您下学期的众多学生中的一员。我想提前进入您的视线，所以请允许我提前向您介绍一下我自己吧。

我叫孔思棋，今年十三岁。我性格活泼、开朗。一闲下来，我就爱听音乐，因为音乐能使人身心彻底放松，可以忘了所有劳累和烦忧。我的特长是体育和美术。别看我是个女孩子，从一年级到六年级的跑步比赛，我只得过第一名，没得过第二呢。我是学校足球队里为数不多的女生之一，为校队争过很多的荣誉。一次绘画比赛。我的画作《祖国与我》获得了第三名。

当然，洋溢着自豪感的我此时并没有忘记我的缺点——交上了“粗心”这个坏朋友。您还别说，“粗心”这个小妖怪可淘气了，它常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖，害我每次作业、考试都与满分擦肩而过……我多希望未来在您的帮助下能和这个小妖怪绝交!

初中的学习生活对我来说是陌生的，新奇的，我却无时无刻不憧憬着初中生活的到来。我常常会趴在窗前，设想着和您在校园里相见的N种版本……

一些大哥哥大姐姐常说：“上了初中，可就没好日子过了!每天要做的作业堆起来比山还要高，做错题，老师就会严厉批评……”这些传说又让我对初中生活多了几分畏惧感。不过，我冥冥之中感觉：我未来的老师您一定是一个严中有爱、宽严有度的老师。每当我们做了错事，您不会用那尖锐的话语来批评我们，伤我们的自尊心;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?

一想起这些，我就越发期待和您相见。相信您一定比我脑海里勾勒形象更加完美!再过三个月，我们就将见面了，众多的学生中，皮肤不太白的但是却特别光洁的，又特别爱咧开嘴笑的、运动感十足的女孩就是我。多想我能成为您的好助手!

祝您：

工作顺利，身体健康!

回忆一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。 Remember a long -lost sunlight sprinkled on the table, illuminated the test paper, and gently stroked my cheeks.Once again, I wrote a book, and once again running to the victory, each test means that the distance is closer.My junior high school life is about to end in the passing time.In the past three years, the years are like a song, chanting too much memories in my mind.

三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。

那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩?那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励?是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。

转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……

8月5号，我得知我的新班主任是闫国亮老师。

一副厚厚的眼镜儿框在小小的眼睛上，不高不矮，不壮也不瘦。虽然很普遍，但却透出一丝和蔼。这是他留给我的第一印象。

经过一个月的的相处，让我更加了解他了：了解了他对我们的关心与呵护，了解了他对我们的理解和支持。

8月14号，偌大的的操场上回想着我们整齐划一的口号：“青春无畏，逐梦扬威。高二三班，拼搏无悔。”烈日炎炎，我们仍在进行着残酷的军训。他一直陪伴在我们左右，手持相机将那些有意义的画面定格。当我们渴了，他给我们发水;当我们怯了，他给我们鼓励;当我们累了，他带我们娱乐放松……因为有他的陪伴，我们得以坚持，军训得以圆满结束。

8月21号，在离午读还有一分钟的时候，他照常来教室看看情况。当上课铃声响起后，教室里仍有十几个空位。他在过道里踱来踱去，不时地抬起头，瞥一眼正前方的挂钟。“报告”声接连响起，越来越多的人挤在门口。

他走至他们面前，低声道：“怎么会迟到?”

他们全都低着头，或望着鞋尖，或绞着手指。

一片沉默过后，他放轻声音：“不用怕，是怎样就是怎样。”一个高个子男生终于向他解释，由于高一新生来了，食堂人很多，排完了队也没吃到饭。

他听完，眉头微微蹙起，顿了几秒，“你们在这儿等我。”说完便疾步出去了。他们都紧张不已，慌张与害怕写在脸上。

片刻，他拿着一沓假条和一支钢笔迈上讲台。“快，你们一个个来领假条出去把饭吃好”，他向他们挥挥手。突然班上变得异常安静，每个人都定定地望着他。午后的阳光洒在他的发丝上，变的金黄耀眼。

一切仿佛都静止了，只有他在讲台上忙碌着。钢笔在纸上飞舞，留下苍劲有力的字迹。即使室内开着空调，他前额的头发依然湿成一络络。

那一张张假条是温热的，温暖他们的掌心，也温暖了他们乃至我们所有人的内心。

其实，高二年级那天像我们一样没有吃到午饭的学生很多，但因为班主任未到岗或是到岗后没有过问迟到的原因，这些同学只好饿着肚子上完下午三节课。

闫老师，一个多月的相处，您像夏日里一丝凉爽的风，为我们拂去心头的躁动不安;您像茫茫海上的一座灯塔，为我们指明航程的方向;您像黑夜里的一轮皎月，为我们照亮心底的希望。您的一个眼神，一个动作，一句问候，一丝微笑都是我们前进的动力。

真心的希望我们可以携手走到2021年的盛夏。

我是一个活泼可爱的女孩，长着一双大大的会说话的眼睛，有着动听的嗓音，爱好非常广泛，算得上是一个讨人喜欢的孩子。可是我常常有困惑，有时还爱跟家长闹些小别扭，你知道原因吗?告诉你吧：那就是我觉得我自由支配时间的机会实在是少得可怜：每天晚上回家作业做到很晚;连双休日都被这个奥数班、那个英语班占满了休息时间;想看看动画片、有一点自己的爱好也变为奢望。我真希望每个星期有三休日，不!最好有五休日。

记得那天是星期四，老师布置的回家作业很少，我在课上就完成了。这是不是意味着晚上可以看电视，看完电视还可以画卡通，希望我不是在做梦，这太让人激动了。我一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地走在回家的路上，平日里那个足以压弯我脊椎的书包这时候好像也变轻了。小区里的那一只只可爱的小狗对着我“汪汪”地叫着，仿佛在对我说“今天没作业，和我们一起玩吧”。路旁树林中小鸟的叫声真是委婉动听，好像在为我庆祝。今天的天气真好，春天的风吹在身上暖洋洋的，把我送回了家。

进了家门，我把书包往凳上一扔，飞快地跑进房间，拿着电视机遥控器潇洒的对着电视机一按……就在我看得津津有味的时候，妈妈下班回家了，她满脸疑惑地问“你怎么不做作业?”“今天作业做完了，没有作业!”我大声地回答。妈妈一听，皱起了眉头：“没有作业，可以做我给你买的补充资料”。妈妈开始唠叨起来：“你现在不读好书，将来只能过苦日子……”见我不理她，她索性把电视关了，“啪”的一声关上门就走了。

我的眼泪刷得一下流了下来。好不容易没有作业，为什么不能让我看看喜欢的电视，做自己喜欢做的事呢?难道不做附加题就没有出息了吗?“吃得苦中苦，方为人上人”这句妈妈经常教育我的话此时已变成了一座大山压得我透不过气来。看着桌上一摞一摞的书本，我真想变成一只小鸟，拍拍翅膀飞上蓝天，去寻找我深爱的——自由。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

三年的高中旅途就这样完结了，有时候真的很后悔，自己当初在作甚，每天生活在那迷奇的网络虚幻之中，现在说什么都晚了，因为那简短的火烧云一去不复返，然而明日的朝阳正缓缓升起。曾经拥有的点点滴滴都蓦然成为往事，厚重的书本和作业，现在回想起来真的是从为考验过的斗争，同学们每天生活在壮志胸心的理想中，每天都生活在与文字产生火花的击电中，望着眼前堆满了一堆的作业，这人生乏味与烦恼时时燃烧在我们头脑之中，老师来了，一排排趴在在桌子上，像是淹死的鱼一样，打不起浪花来，一个个都沉闷在这无言的深渊之中。。。

想想刚上高一时，那憨蠢无辜的样子，傻头傻脑的猥琐展现在那些过来人之间，然而，我们也尝到了，想想那时的无知天真都在干了些什么，冷风冷雨的展现自己，却不知回头失去的太多太多，一起掏鸟窝，一起打架，一起谈恋爱，一起上网吧，一起的种种。。。。。虽然那些时光是自己最堕落的时候，但在我眼中那在一起哭过笑过，一起罚站，一起被训的那些种种是值得，即使不是好事，但我认为那是自己最美好的时刻，那是曾经拥有的最美好的回忆。

高中生活即使是那样的丰富多彩，但总有完结的时候，当高考结束后，一个个离开学校，落魄的样子像是乌鸦一样黑着脸，内心是多么大的承受不了啊，。

红叶纷飞的枫林里，我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美好的境界。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快，有难过，有微笑，有眼泪，在哪里经由了酸甜苦辣，也考验了我们的永久的高中友谊，还记得那一天的摄影纪念吗?我们意识连同闪光灯一起亮了：你我的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我们每个人的心底。高中生活即便是那样的苦，我们都走出来了，高中生活即便是那么的累，我们也拼出来了，经历了高考，然而更回忆高中生活时期的那段酸甜苦辣的生活之中。这便成为我的人生观更高一筹，生活更美好未来。

我的外公承包了一个鱼塘，养着许许多多的鱼儿。

周末，我来到外公家。但是外公愁眉苦脸的，外公您这是怎么了?外公说：“我是喜又愁啊!欢喜的是我承包的鱼塘获得了大丰收，现在想把鱼塘扩建为原来的2倍。”

“这么好的事，您愁什么呢?”我好奇地问。“你不知道，我的鱼塘是一个正方形，在正方形四边分别都有一棵苹果树。”“为什么要在四个角都种上树呢?”“因为苹果树结的果实会掉入水里，这样就变成了鱼儿们的饲料。扩建后我希望鱼塘还是个正方形，这该怎么办呢?”外公无可奈何地说。

我迫不及待地从书包里拿起一张白纸和一支笔在代表鱼塘的正方形上圈思考起来，画呀改呀，过了一会儿，我突发灵感，激动地说：“有办法了!我用A、B、C、D分别替代这四棵树，在正方形的四个角上。如果添两条对角，这样分成了4个同样大小的三角形。然后过A点C点分别画出D、B的平行线，在过B点和D点分别画出A、C的平行线，四条线组成了一个新的正方形，而且是一原来的正方形的2倍呢!”外公听了，恍然大悟，激动地说：“太好了!帮我解决了大问题!”

原来，生活中还会用到许多数学知识呢。我们把学到知识运用到生活，一定可以解决很多问题。看来，数学真是不简单啊!