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中学的回忆作文【汇编20篇】

初三只有一次,不要让你在许多年以后,对初三的记忆是遗篇空白。所以,享受一下吧!以下内容是小编为您精心整理的中学的回忆作文,欢迎参考!

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中学日记600字大全

全文共 630 字

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温暖的春天带来生机,寒冷的冬天却把这个世界装扮得雪白,我在雪白的国度里感受到寒风的.威力,寒风快要把我的手吹成了棒冰,大家在寒风里是不是也觉得手脚快要冻僵了呢?手脚不停的抖着像是在跟主人抗议,所以我这个小主人要想看看有没有好法宝赶跑寒风。

我想起,南极的企鹅宝宝经过了数千万年冰雪狂风,它们的羽毛变成鳞片状,不会让海水浸透,而且寒风更是无法侵袭。还有,企鹅的皮下脂肪层肥肥厚厚,具有保 温效果。我幻想自己是一只企鹅,我要把厚厚的羽绒衣穿在身上,再来一些简单的配备,毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鸭鸭的围巾,脚要套上毛毛袜,最近还有新 产品就是发热衣和发热裤,全部穿完,感觉自己像极了一只又圆又肥的小企鹅,如果我能睡在暖炉旁,盖着厚棉被,我会在棉被里趴着,像一只贪睡的小企鹅!有时 候出来上学,就像是一只活泼的小企鹅!我是一只小企鹅,不怕寒风。

除了我身上的装备,我还想要来一杯又香又浓的热可可,或者是来一碗我最爱的红豆汤圆,可是,如果我感冒了,我需要一杯超大杯的姜茶,姜茶里面加红甘蔗汁、 糖,哇!这真是人间美味!这是我的最喜欢的驱寒小法宝。我们家会煮火锅、姜母鸭,冬天里吃着火锅,和家人聊天,真是开心!寒冷的冬天,弟弟好想去外面玩, 但是,爸爸和妈妈都不答应他,所以他只好在家里看书,有时候,天气非常冷,我们会一起泡澡,聊着学校有趣的事情,我们发现很多同学口袋里面有暖暖包,原来 大家都有自己的驱寒法宝啊!我在冬天里像一只活蹦乱跳的小企鹅,因为我有神奇的驱寒法宝。

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篇1:四年级美好的回忆作文600字

全文共 668 字

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短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好回忆,却永远定格在了心底。

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?

那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……

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篇2:掰手腕的中学日记600字

全文共 666 字

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“加油!加油!”一阵响亮的呐喊声,犹如平地惊雷一般,吓飞了树梢上的一对儿飞鸟。随着镜头的慢慢拉近,只见一场掰手腕比赛正热火朝天地开始着······

“表哥,我们来掰手腕吧!”表弟神采飞扬地说。“呵呵,掰手腕?”我不禁冷笑了一声,“没问题!”一旁的表妹见状,喊着要当裁判,无奈我和表弟只好依着她。

一会儿,大家做好了所有准备。只听表妹一声令下,表弟便使出了吃奶的力气想要把我的手压下去。可我却还是悠然自得,手臂依旧是稳若泰山,没有丝毫动摇。随着时间的推移,我的手仍然没有被掰倒,可表弟的脸却是越来越红。一旁的表妹看在眼里,急在心里,为表弟使劲地呐喊起来。表弟一听,果然士气大振,手上的力气也愈发地加大。可这根本就是以卵击石,我依然逗哏道:“表弟啊!你简直犹如关羽再世,脸那么红!不过这‘关羽’的力气也太小了吧,连区区无名之卒都打不败!”表弟一听,那是又可气又可恨,顿时如霜打的茄子般焉了下去。我瞅准时机,手一用力便完胜表弟!一旁的表妹见状,只好遗憾地宣布:

“表哥获胜。”

可谁知,我还没高兴多久,表弟却突然要求再比一场,我心想:比就比,大不了多赢你几局。于是,我又重整旗鼓,继续和表弟决一死战······然而,令人意想不到的一幕却突然出现了,表弟未等发令,便开始用力,没有丝毫防备的我,刹那间就输得一塌糊涂。之后,我急忙向表妹投诉:“表弟他这类似于抢跑的做法,属于犯规,不算!再来!”可表妹却无视我的投诉,自顾自地宣布:“哥哥获胜!”说完,俩人便开始了庆祝仪式······

看着这俩人手舞足蹈地嘚瑟,我却无处申冤,只能打碎了牙齿,往肚子里咽!

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篇3:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 444 字

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我们学校有20多棵荔枝树,北教学楼前有3棵,其余长在操场周围。这些树一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱,青翠欲滴。

听丁老师说:“这些荔枝树是二小毕业的哥哥姐姐种的。”斗转星移,这些树一天天长大了。它们记录着学校的变迁。

荔枝树主干长得不高。枝干弯弯曲曲的,有的弯的像弓,有的弯成了S形,有的竟然弯成了双S形,好像是为摘荔枝人准备的。杆上的枝条伸向四面八方,枝条上长满了碧绿的叶子。树枝树叶在空中形成了一个巨大的的树冠,像一把大伞,为我们遮阳挡日。雨后,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

春天荔枝花淡黄色的,小眉小眼,一点都不好看。但有点清香。五六朵花挤在一起就是一组,6、7组挤在一起就是一束,千百束长在树冠上格外好看。但他没有牡丹那么美丽,没有玫瑰那样高贵。可是它能结出美味的果实——荔枝。

荔枝没成熟的时候是绿色的,夏天,荔枝成熟的时候是火红火红的。果实像乒乓球那么大,挂在树上像数不清的红灯笼,好看极了。我品尝过学校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

我爱荔枝树,更爱我们学校的荔枝树。

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篇4:中学生日记怎么写

全文共 855 字

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手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春――追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春――张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春――渴望自由的青春。

不知不觉,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了,便抛开书本,亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我可是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。

一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙,特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿――“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在《丑奴儿》的下阙上,这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味”,试图理解作者的情怀。

愁滋味!――也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。

歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

――这,就是青春!

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篇5:中学初一

全文共 665 字

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那天,我同往常一样背上书包走出学校。

校门口也一如既往,聚集了数不清的等待孩子放学的家长。用不着我费力寻找,妈妈和那辆陪伴她多年的电瓶车正在老地方等我。她双手扶着车把,神色平静地注视着远方。

她总是那样气定神闲,不论我来的早还是迟,不论天气如何变化。我径直走过去,视线穿过涌动的人潮,四目相对,我们相视而笑。当我走到妈妈身边,她一边从保温袋里取出一只盒子,一边说:“天气热,这是哈密瓜,切成小块的,你在路上吃。”我接过盒子,凉凉的,贴在胸口,连心情都感到轻快。

我坐在电瓶车上,打开盒子,一块块橙黄鲜亮的哈密瓜被夕阳镀上了一层金色。柏油路两旁的蔷薇花也在渐渐消退的暑气中精神抖擞起来,悄悄地开满了整条路,散发出如哈密瓜的香气。我甚至有些分不清这香味来自哪里,只感到清香在唇齿间盘旋而荡。十字路口的红灯亮了,电瓶车停了下来。夕阳下,妈妈脸上闪亮的泪珠儿一下子闯入我的视线。

“妈妈!”

“嗯?”

“妈妈,你回头看我!”

她回头的瞬间,我迅速将一大块哈密瓜塞入她的嘴里。妈妈脸上露出甜蜜又惊讶的微笑。凉风徐徐,哈密瓜的清香伴着蔷薇花的芳香飘向远方。

交通信号灯的红色数字在倒计时,好像在为萦绕幽香打着节拍。天边映着淡紫色的晚霞,哈密瓜的香气渐渐散去,盒子里还剩些哈密瓜的汁水,我一饮而尽。

“这哈密瓜真香甜,比花香还好闻呢。”妈妈说。

“那是因为没有风啊。”我回答。

话音刚落,一阵夏风吹来,带着花香钻入我的鼻腔。

“妈妈,你闻到花香了吗?”我问。

“嗯,可真香啊!”她回答。

就这样,伴着一路花香,我带着满满的甜蜜回到了家。脱下来的那件衣服仍保留着淡淡的香味。

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篇6:回忆童年初二作文

全文共 985 字

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童年总是令人难忘的,我也不例外。我的童年,也发生过许许多多的趣事。童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

那一年,我正好六岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,我望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕不怕。”“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是小猫不专心,我到了二楼,给‘你’一点压力,看‘你’专不专心!”我对着小猫说。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚 -- 摸不着头脑一样。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。

你看了以后,一定觉的我很傻,对吗?但童年就是这么傻这么天真。

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篇7:最美好的回忆作文600字

全文共 599 字

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小时候,我最喜欢和奶奶在菜园里干活。

莱园不算大,但充满生机。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我们家的常客,每当蝴蝶朝我飞来时,我一边舞动着身体,一边大声笑着说:“小蝴蝶,小蝴蝶,快来和我跳舞。快来!快来!”

在菜园里,奶奶做什么,我就做什么。奶奶拔草,我就拔草。奶奶种菜,我也种菜。奶奶锄地,我抢着锄。我拿不动锄头杆,走起路来像小丑一样,奶奶见了,笑着说:“你还是等我锄完地浇水吧。”

“好,只要能帮忙干活儿就行。”我说。奶奶听了,笑得合不上嘴,忙夸我好,我心里喜滋滋的。

我跑回家,找出洒水壶,直奔水龙头而去。我力气小,还拎不动一整壶水,又不甘心只装半壶,只能一会拎一会抱,还洒得到处都是。奶奶看我跑来跑去,眼睛都要花了,忙说:“别拎了,来,我教你认菜。”奶奶指着西红柿问:“这是西红柿,它是啥颜色的啊?”“红色,和猴屁股一样红。”我笑着说。

奶奶听完我的话一直笑,好不容易停下来,又问我:“那你知道它是从土里长的,还是像葫芦一样爬上架的呢?”

“当然是从土里长的啦,葫芦娃是从架子上长的,西红柿又不会长西红柿娃。”我边说边用手比划着。

奶奶说:“那你再说说,西红柿一定是红的吗?”

“当然是红的啦,不然它不会叫西红柿。”我一本正经地说。

“错啦。西红柿一开始是绿的,像小果子一样,慢慢地变成粉红色,最后才变成红色。小鬼,照你这样说,带‘红’字的都是红色的吗?”奶奶用温暖的手刮了刮我的鼻子……

至今,园子里仍有我最美好回忆

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篇8:掰手腕的中学日记600字

全文共 574 字

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今天上午第二节课是作文课,老师走了进来,面带微笑,大声宣布:“今天我们来一次掰手腕的游戏吧!先是小组赛。”

我的对手是徐顾豪。看着他那瘦小的身体,心想:我赢定了!!我把手抵在桌上,用右肘撑着桌面,像钳子一样握住他的手。“开始!”随着罗娴斌的一声令下,我用力地把劲用在了“手基地”上,再用手上的力量往左扳,他的脸上由粉红渐渐变为通红,我想“速战速决”,便使劲一板,“啪!”他的手臂重重地“投”进了桌面的“怀抱”中了。我笑眯眯地看着他沮丧的脸,心里也自然而然地乐开了花。

我又跟其它人比了比,他们都纷纷败下阵来。我又跟这座“山”上的另一只“公老虎”比试了一番,所谓“一山容不得二虎”,他趁着我左手抽筋时打败了我,他就是——罗娴斌这只“贱老虎”。

“现在开始擂台赛!”老师郑重地下达“命令”。袁吉吉走上了讲台,大吼一声:“谁来挑战!”“我!”安睿峰自告奋勇地上去了。双方互不相让,但还是袁吉吉取胜了。又经过层层选拔,女中豪杰,也是冠军——陈梓雯胜出了!

当老师说冠军时,罗娴斌不服,他说:“我不服,我要再比一比!”比赛刚准备落下帷幕,又拉下序幕了。他们握住对方的手,用力地扳,只见他满脸通红,而陈梓雯笑容满面,他们又僵持了一会儿,罗娴斌听了顾老师的鼓励反而当场“战死”。

这次,陈梓雯当之无愧地成为了我们班的“大力士”。

今天我感到阳光明媚,因为“谁说女子不如男!”

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篇9:中学生日记800字作文

全文共 974 字

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2019.10.18 周五 天气:晴好

“走!打篮球去!”中午一下课,小昊就大声邀约我们几个“篮球迷”。

连续两周的阴雨天气,可把我们这群“篮球迷”憋坏了。我和小杨午饭都没吃,便匆匆随他去了篮球场。

偌大的篮球场上空荡荡的,只有我们几个人打篮球,真爽!我们奔跑、传球、腾挪、跳跃、投篮……玩得正带劲,我班的小睿和豪哥跑来要加入。于是我们分成两队开始打比赛。

开战了!我一开场就抢到了球,熟练运球跑两步,我便轻松上篮,投进了一个球。紧接着我队小杨也投进了一球。耶!开门顺啊!

球到了对方小睿手里,只见他站在三分线处。别看他“海拔”较低,可他是拎起笔袋都能练投篮的主,命中率可不低。这可是三分啊!我示意小杨去后方攻小睿,我则守在篮筐底下抢球。只见小睿看准篮筐,奋力一投,结果球在篮筐上转了好几圈,眼看就要掉入篮筐了,最后还是顽皮地溜了出来。

好球!我急忙跳起抢球,由于跳得太高,球,落入他人之手。我却在落地时,踩到了同学的脚,顿时失去重心,摔倒在地。我右腿小腿处隐约传来“咔嚓”一声脆响。坏了!好像骨折了。瞬间,我的小腿传来撕心裂肺般的疼痛,我大叫着用力捶地,想要减轻疼痛,可无济于事。

小杨和小睿见状,立马跑过来,要把我扶在一旁休息。我尝试站立,可疼痛加剧,右脚根本落不了地。只得在三人的搀扶下勉强回到了教室。

我坐在座位上,仍疼痛难忍。我深呼吸,想用放松减轻疼痛,没用!钻心的疼痛让我度秒如年。终于,小杨叫来了老师,将我送去医院检查。

“腓骨中段骨折,好在没有错位,打上石膏一个月就好了。”医生看着我的X光片说道。

一听到这话,我犯愁了:马上就要期中考试了,我该怎么办?这一个月该怎么熬啊?运动会更是与我无缘了……哎!坐在轮椅上的我,顿感深深的无力,整个人嵌入了轮椅。后悔莫及啊!老师明明规定:课间、午休不准打篮球,没做好热身,剧烈运动容易受伤……

经过消炎治疗,我的疼痛感终于减轻了。我坐直身子望向窗外——秋日的蓝天竟如此澄澈、透亮,几团白云棉花糖般洁白、蓬松。长江水也由夏天的浑浊变为清绿了。近处的小树林里,灯笼树上一片浅红,不知是果子还是花朵。有的树黄叶、红叶点缀其间,秋色斑斓,煞是好看。

好久没如此用心看过风景了。要是此刻我能自由地去小树林走走,该多好啊!人总是这样,经历了痛苦,才懂得敬畏规则。经历了失去,才懂得珍惜当下的美好。

幸好,我伤得并不重,懂得并不晚。

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篇10:我向往的中学

全文共 358 字

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作者:刘垚

每个人都会有向往中学。而我向往的中学是美丽的,老师和同学很和谐、生活是美好的、教学也是很好的学校。

那里肯定是和谐的,下课的时候,同学们都会安安静静的看书,谁也不打扰谁,没有写完作业的同学不用老师说,都会趁着下课的时间来补作业,不会的题会主动去找老师问题。不会追跑打闹,也不会再下楼的时候拥挤会排好队下楼。

那里生活一定会很好的,只要你生病了老师准会在每一个下课定住着你要好好喝水,要吃药,什么时候去量体温,得了什么病,在吃饭的时候,叮嘱你要多吃菜可以补充维生素,多喝汤不上火,晚上还会帮你盖被子老师就像家中的爸爸妈妈一样。

那里肯定是美丽的,刚已经校门,还没有看到那美丽的花儿就可以闻到那淡淡的花香,门口两边就是那大花坛了,花坛有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校园里四处都有鲜花绿草。

这就是我期盼的中学。

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篇11:童年的回忆

全文共 301 字

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黄河

童年就像一场游戏,通关了就结束了,但是我相信童年的记忆不会结束。

那时童年的一个夜晚,我和小伙伴们一起在空中花园里玩耍,我们一抬头就看到了圆圆的月亮。那月亮就像一个白玉盘,边上的那些星星,就像是从那个白玉盘里掉出来的水果,向四周散去。我们躲在草地上,静静地赏月。这时,这些星星又向着月亮聚拢了。难道星星被捡回来了?这些奇怪的星星,一会儿靠近,一会儿溜开,就像在给我们表演舞蹈。

我们回到家里拿了一些食物,又把我们藏了好久的帐篷拿出来。费了好大的劲搭好帐篷。这个帐篷就像一座小小的房子,温暖而舒适。我们今晚睡在了帐篷里。到了第二天早上,我们把帐篷收好就回家了。

回忆里的童年就是那么美好,只可惜就快结束了。

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篇12:如画的回忆作文600字

全文共 696 字

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三年前,我来过这里,记忆犹新,三年后,我再次参观,难以忘怀,在实践基地虽然只有三天,但这给我带来的回忆,却让我永生难忘。

我想它给我的回忆是彩色的,仿佛在我去之前脑海中是一幅未上色的画,那么,在那三天之后我的画就变得五彩斑斓了。

蓝色,代表沉着冷静,剪纸,它为我带来了蓝色的油彩,让我遇事变得沉着冷静,做事变得更加细心,不再浮躁,我拿起我的画笔,沾上蓝色的油彩,为我的画,画上了蓝色的天空,清澈的河水。

红色,代表火热的热情,真人枪战为我带来了红色的油彩,一触碰到它便变得充满了火一般的热情,拿起手中的枪,立刻觉得自己就像冲锋陷阵的战士一般,为了集体的荣誉而战斗,火一样的红色,火一样的热情,我拿起画笔,在画上画出了红色的太阳,火焰般的花朵。

绿色代表自由的青春,在第二天的晚上,我们举行了文艺晚会,大家在舞台上尽情挥洒着青春与汗水,青春是充满生机的,我们的汗水浇灌了脚下的土壤,也实现了青春的价值,拿起那绿色的画笔,感觉着它自由的青春,在画上画出了生机勃勃的草坪与郁郁葱葱的树木。

黄色代表智慧与团结,智慧与团结是永远不能舍弃的,他们是一切成功的前提,它们为我们带来希望,它们像是温暖的阳光,照在我们的心中,我拿起黄色的画笔,为我的画画上了温暖的阳光,让我的画变得暖洋洋的。

拿起这幅风景画,我看着这美丽的画卷心中有了一丝喜悦,我拿起那最绚丽的彩色的画笔在那幅画上,画下了54张灿烂的笑脸,他们是沉着冷静的,是热情似火的,是生机勃勃的,是温暖灿烂的。在这三天内,我们用自己的智慧与热情,绘下了心中最美的图画,我们用自己心中的希望,使这幅画更加绚丽多彩。

拿起这幅画,将它挂在心中,永不忘记,永远铭记在心。

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篇13:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 825 字

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挫折是我们生活成长的一部分,对勇敢的人来说,挫折是他们前进的动力;而对于懦弱的人来说,挫折是他们畏惧的借口,挫折让他们没有了生命的希望。只有不断地迎接挫折,成功将随之而来,勇者之所以为勇者,是因为他们读懂了人生成长的经历,懂得运用上天赐予他们的“勇气”。

一个人的一生,没有一帆风顺。命运总是在我们的道路上设下一块块绊脚石,让我们去经历种种苦难。再回首时,你会发现曾走过的路虽然艰辛,但却收获颇多。因为你懂得把绊脚石变成垫脚石,于是你成功了。其实,挫折是人生中的财富,它闪耀着万丈光芒。

挫折是一股动力,它激励着人们前进。孟子说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。这让我们知道,人要有所成,必须先经历苦难。

挫折是一笔财富,它磨炼人的品质。有人曾说:“宝剑锋从磨砺去,梅花香自苦寒来。这一点也不错,正是因为这笔财富,贝多芬才经受重重挫折,最终“扼住了命运的咽喉。”

坚强,乐观地面对挫折,那么你将会拥有人生巨大的一笔财富。只要善待挫折这笔财富,那么你的人生将会闪耀万丈光芒。

他,一个大学毕业的学生。因为处处碰壁,没有找到工作而苦恼,差点失去了生的希望。就在此时,他遇见了一个老人。那老人将自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就问老人为什么要将它们全打碎。

老人缓缓说道:“手工不好,都有毛病”。他惋惜到:“可你已经花费了许多时间和心血呀!”老人叹了口气说:“我一直相信下一次会做得更好。”

他想了想,人生中不是一帆风顺的,总会遇到挫折,应要勇敢面对挫折,战胜挫折。于是,他在一个建筑工地做了小泥工。在工作中兢兢业业,受到不少人的赞赏。多年后,拥有一家不小的公司……

生活中总会遇到挫折,难免会失败。然而这时,谁能战胜挫折,并拥有成功的信念,那么谁就能在挫折路上闯下去,拼下去,获得人生路上的成功。

后记:一切成功只因为心中有一个信念。正确对待人生路上的苦难与挫折,你也会迎为辉煌的明天!

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篇14:回忆母校

全文共 763 字

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转眼间,从充满着憧憬的小学一年级,长大了,初一了,可却难忘母校回忆。——题记

走在街上,那飘在空中的黄叶,如同蝴蝶般飞进我的思绪,是的,我想到了母校,母校,那大方给予我知识的学校,那拥有着无限美好的回忆的乐园,我在那里生活了五年。

那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。

我想念,想念那下课后,与同学们打打闹闹的课间;我想念,那上课时,积极举手的背影。这一幅幅画面,让我思绪涌起。

那一天,去领考试成绩,领回的,却是除了考试成绩外的失望。

于是,从那天起,我把这一份失望掩藏在心底,从不愿拿出来。

记得运动会的时候,我们班好多同学积极参加,有跑步的,跳高的,扔垒球的,扔铅球的,我们为他们呐喊,喊得嗓子都哑成一片,从家里拿的糖,不吃,留给他们,他们跑完步,扔完垒球,跳完高,扔完铅球,给他们补充体力。当听到好成绩是,我们是兴奋地,为他们喜悦,为他们祝福。

在五年级的时候,那时的我们,忙于考试,无暇顾及任何人,下课,那些学习好的同学,都只敢静静地坐在位子上,做着那堆得像山一样的试卷,但下课仅仅10分钟,哪有那么多的空余时间呢?那时的我们仍不知足,认为作业太多,做不完,但升到初中后,我们才知道,那时的作业,太少。

上体育课时,同学们开心,因为上体育课大家都很活泼,打篮球,踢足球,玩儿的不亦乐乎,却没想到初中的体育课,如此的枯燥乏味。

但那时,我们非常喜欢我们的老师,就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样,最值得我思念的,是教了我们整整五年的数学老师,张老师,张老师上课幽默,同时,她讲的总是很有条理,总能让所有同学都做会,做正确,我们班几乎所有同学都喜欢她。

那时的生活,真的很美好,但是,我们要知道,美好的生活总会过去,让我们珍惜现在的时光,不为长大后回忆的时候后悔。

我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋,在那最最深的地方,让所有人永远找不到他。

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篇15:中学班主任给学生的一封信

全文共 435 字

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亲爱的同学们:

好久不以写的方式和大家交流了。临近毕业,大家在校的时间已经屈指可数了。最近一段时间,语文、数学在轮番模拟考试,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

就语文来说吧,前一段时间我们一直在归类复习:拼音、词语、句子、古诗、阅读题、口语交际、作文……语文学科就是这样,知识点较多,复习起来就比较繁琐,又恐怕少复习到哪一类会给大家造成知识上的盲点,因此复习内容就更显得冗长了。值得庆幸的是大家都能懂得老师的这片苦心,这就是最令老师感到欣慰的了。

按照计划,复习完,接下来就要进行模拟考试了。今天,第一次模拟考试的成绩已经出来了,大家都已拿到卷子知晓自己的分数了。是否满意自己的成绩,你自己要根据失分原因判断了。依我看:如果属于知识上的漏洞或掌握的不牢固,大不可气馁,接下来进行针对性的练习就行了;如果是做题马虎、想逃懒,那就需要多多注意了,下次考试绝对不能再出现这样的低级错误了。

希望大家认真查找自己本次考试失分的原因,吃一堑长一智,争取下次考出理想的成绩。

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篇16:以美好的回忆为话题的

全文共 1121 字

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与我相识多年的人不只一个,除去亲人。最亲密的两者,一位是幽影,另一位则名为回忆的家伙。我一直在赞颂幽影的不离不弃,却忘了回忆也在我的世界里。朝夕相处。 There are more than one person who has known me for many years, except for loved ones.One of the closest two, one is a shadow, the other is a guy named Memories.I have been praising the shadow, but I forgot that my memories are also in my world.Get along over and night.

回忆它是一个男孩子,它的外表像一个容器但里头却暗藏玄机。它把每天发生的事情,一件件分门别类。重要的事情它会放得很深。而不重要的事情老放得很浅,使我总为那些不重要的事情伤心。往往忽略了那些很重要的事情。

事后回忆它才意识到错误,便把顺序调过来,但我早已释怀。回忆它的容量不多,所以它会定时删掉一些东西。总让我丢三落四,不知所措。我一直想给它安装个360的,可惜没有usb接口。它的毛病一天天多起来,删掉后总留下一些痕迹。有时我去到一个地方,会感到莫名的熟悉感。大概就是因为没有清理干净的缘故吧。回忆它太让人伤脑筋了。

回忆跟随我,一年又一年,从年少到年长。我每天面对形形色色的人,并展开了个连串的故事。鸡毛蒜皮的小事逐渐挤爆它的内存。促使它也让我难过!它把我最感动,最伤心,最后悔的事情藏得不够深。以至我看到某些事物会想起那时。回忆它时常流泪,因为它不懂怎么排解。它只是一个容器。没有生命,没有思绪,也没有感情。可它却装载着最动人的瞬间。就像一双眼睛,清澈如同一弯清泉,透露着温暖。而它也随着我的成长,社会的残酷,现实的人情冷暖。渐渐失去了童真和美好。我时常埋怨,不满,悔恨。回忆里容纳了我太多的情绪。慢慢那些美好离我越来越远。回忆它也从温和变成暴躁。

有缘一天,听到了这么一句话。当你笑着面对,走向阳光时,影子会躲在你的身后。无人阻挡!在那之后,我明白了许多。失败不代表没有进步,悔恨不代表没有机会,埋怨只会让自己更加失败。我现在能做的就是扎实脚步,一切重新开始,从心出发。往后我每天都很乐观,有些事也不再看得很重。心情随之平淡了许多。回忆它不再暴躁,因为它把坏情绪给放走。让新的故事,新的能量占满它的空间。

回忆它跟影子一般,无法缺失。感谢它的好,让我拥有了的美好,即使只有画面。感谢它的坏,让我生活不再单调。即使错误。感谢它的始终如一,让我笑完这段岁月。

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篇17:一张照片的回忆作文600字初中

全文共 622 字

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童年,一个令每个人都能勾起无限遐想的词语。前几天,一张照片打开了我童年的记忆一角。

那天,我正在翻找我书柜里的一本书时,突然一张薄薄的照片轻轻地飘落了下来。我小心翼翼地拾起这张照片,拿到手里细细端详起来。这是一张雪景的照片,鹅毛大雪中,我和爸爸站在雪地里,两个人的嘴角都透着微笑。我手里拿着一把大铲子,把手高高地举起,另一只手则做了个“V”;老爸在旁边微笑着,身后有一个又白又胖的雪人,站在那里憨态可掬地笑着。我闭上眼睛,思绪回到了2016年的那一个雪夜……

那天,大雪纷飞,老爸邀我与他一同下楼堆雪人。我兴奋极了,赶忙把衣服全都穿好,把自己裹得紧紧的,拿起老爸准备好的大铲子,和老爸下楼去堆雪人了。

到了楼下,我和老爸一脚深一脚浅地踩进厚厚的雪里,准备开工。老爸叫我滚一个雪球,我一开始还兴致勃勃,在那个小山坡上上上下下,使出了浑身解数。可过了一会儿就不太情愿了,因为天气实在是太冷了,而且这雪球越来越大,越来越沉,推着它跑上跑下,累得我气喘吁吁,一屁股坐在雪地里,不想起来了。

这时老爸发话了:“儿子呀,你要学会坚持,如果不学会坚持,那又能做成什么事儿呢?”听了这话,我想了想,觉得说得十分有道理,于是我重新站起身滚雪球。终于我们俩都各自完成了一个雪球,然后把两个雪球叠放在一起,一个完整的雪人成形了。这时我们父子俩的脸上都露出了胜利的笑容。

每次看到这张照片,我耳边又回想起老爸的那句话:做事一定要持之以恒,不能半途而废,这样你才能到达胜利的终点。

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篇18:中学元旦节致家长的一封信

全文共 703 字

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尊敬的家长

您好!光阴似箭,日月如梭,2020年即将成为记忆的珍藏,2021年元旦如期而至。在元旦佳节来临这际,广圩中学的全体教职工向您道一声:新年好! 祝您在新的一年里:事业有成、万事如意!并对本学期以来您给予我校工作的关心、理解、支持表示衷心的感谢!现将我校元旦放假等有关事项告知如下:

一、元旦放假安排:

根据上级文件规定,我校元旦放假日期为2021年元月1—3日(周五—周日)。其中高三年级元月2—3日举行本学期第四次月考。

二、2021年寒假时间安排:

根据市教体局文件规定,全市中小学(除高三)定于1月31日放假。2月21日,2021年春季学期报到,2月22日正式上课。本学期期末考试时间定于2021年1月25日开始,非高三年级1月25日至28日,高三年级1月30日至31日。

三、注意要求

为保证学生元旦假期的健康和安全,同时为使学生度过一个有意义的元旦假期,在此,希望您配合我们做好以下几项工作:

1、本学期即将进入全面的期末复习阶段。请家长指导孩子处理好学习与娱乐的关系,督促孩子做好功课,迎接期末考试。

2、加强孩子的安全教育。请家长加强对孩子的防火安全教育,做到不玩火、不放火,遇有火灾等发生时要学会自救,确保自身安全,并及时拨打119火警电话报警;还要注意家居用气、用电安全和合理饮食,防止食物中毒等危害身体健康的事件发生;注意防寒防冻以及雨雪天气路面积冰防滑。如遇接送学生的车辆不能正常接送时,不要擅自强行乘其它车辆,做到确保自身安全。

各位家长,学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合,让我们共同努力,确保孩子度过一个健康、文明、安全的元旦假期。

祝您的孩子学业进步!祝全家节日快乐!

安庆市广圩中学

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篇19:中学生日记优秀

全文共 596 字

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周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

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篇20:回忆作文500字

全文共 558 字

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那天我回家晚了,望着夕阳下的一排大雁,我陷入了沉思。

那时的我才刚上小学,正处于天真烂漫的年级,然而那时的我却做了一件傻事。

那天父母上班不在家,于是只好安排我的爷爷来接我,放学了,我快步跑出校门,在茫茫人海中寻找爷爷的身影,终于我在路边看到一个老人骑着自行车慢悠悠的走来。哈,那正是我爷爷,我赶忙跑过去,一个箭步,我准确无误地坐上了车。

可还没走多远,我就看见一帮人围成一圈,自幼喜欢热闹的我叫爷爷赶忙停车,从车上蹦下来,凭着自己硕小的身躯,钻了进去。

原来他们看见一只小麻雀在地上跑来跑去,显然它还不会飞,我看见他们正犹豫之际,我飞快的跑过去一把把它抓了起来,这可把我临近的人吓了一跳。但大家却没有因此散去,都在想如何安顿好小鸟,天色渐渐暗了下来,爷爷也在催我快点回家。

突然,人群中冒出一句话:“放树上。"我听了觉的有道理,于是一下把小鸟扔到了树上,很快听它发出一声兴奋的叫声,不一会儿,又听到它叫了几声,我这才放心离去。

刚到家的,我就看见父母阴沉的脸,这我早已料到,于是赶忙解释,把自己拯救小鸟的来龙去脉告诉妈妈,妈妈听了笑了一下,她问我为什么不把小鸟带回家,等喂大了再放飞,这一句话把我问住了,后悔当时怎么没有反应过来。

正在这时,突然被妈妈的喊声拽回了现实,想起自己当时的举动是多么幼稚、无知,我情不自禁地笑了起来。

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