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革命烈士们的英雄故事读后感【精选20篇】

导语:现实真有很多关于理财的哲理故事,下面是小编整理的关于理财的哲理故事三则,欢迎大家阅读!

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成语故事读后感

全文共 475 字

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成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑......但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

以上就是小编为大家准备的中华成语故事读后感,希望能够帮助到你们。

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篇1:棕熊的故事读后感1000字

全文共 906 字

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就在一周前,我读了沈石溪的动物系列小说集,书集叫做《最后一头战象》,里面收录了沈石溪的中短篇动物题材小说,其中《棕熊故事》是我很喜欢的一篇。

故事是第一人称,从“我”和强巴在野外救出了一头名叫“小丽丽”的小母熊开始,讲述了“我”和小丽丽以及它的母亲之间的故事。

故事的梗概是这样,小丽丽和它妈妈在野外一起艰辛但很自由的生活着,但是大自然从来都不缺乏残酷的一面,每一个生灵从出生开始就要接受无情的试炼,时刻要面对来自方方面面的威胁。

这不,小丽丽不过是被一只金猫吓到了,就离了巢穴,和母亲分开,立刻就面临着不是被其他捕食者吃掉就是活活饿死的境地。

这是“我”就出现了,“我”救了小熊,把它带回了观察站喂养了十几天,就是这短短的日子里,“我”和小丽丽建立了浓厚的感情,有了某种说不清道不明的缘分和羁绊。

后来,老熊终于找到了观察站,带走了本就属于她的小熊仔。故事本可以就这样平淡的结束,但后来小丽丽居然回到了观察站来找“我”,尽管这次母熊也一起跟着来,但似乎开始对我产生了明显的敌意,甚至纵向借机袭击杀死“我”。

这可真是忘恩负义啊,没有“我”,小丽丽早就死在了野外,果然动物就是动物,特别是凶猛的大熊,一点也不知道感恩,大概她甚至以为“我”是一名把小丽丽从她身边拐走的罪犯!

真是天大的冤枉!

故事到了这里,依然可以带着作者和读者的委屈就这么结束,但是没有,事情又出现了变化,当母熊为了保护小丽丽,和一头雪豹几乎是两败俱伤同归于尽了。在生命的最后时刻,母熊居然找到了“我”,非常有灵性的居然把小丽丽真正的托付给“我”!

太妙了,看到这里我不由击节叫好,如此一个可能每天都在大自然中发生的小故事居然因为作者“我”的参与而变得曲折动人甚至有些离奇。作者即展示了他高超的写作技巧,又把一个峰回路转最终感人至深发人深省的故事如同一部纪录片一般展现给读者,同样的文字经过他的组织,居然有了极为强烈的画面感,让我感同身受,这真是太了不起了。

这篇文章让我知道了写作需要技巧,但更需要心灵的感悟和亲身的经历,一本好书就该如此。我若想提高进步,就不但要磨练自己的写作技巧文字功底,也要多多的去阅读更多这样的好书,开卷有益嘛,读书破万卷,下笔如有神!

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篇2:关于革命烈士的作文

全文共 784 字

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今天和朋友去了烈士墓红岩魂广场,白公馆和渣滓洞旧址去参观,我真的被革命烈士坚贞不屈和为革命牺牲的大无畏精神所感动。看到他们每个人在被害时都非常年轻,大部分都是二十几岁,小萝卜头只有八岁,还有刚出生不久的婴儿,我感动得热泪盈眶。我已经不是第一次去红岩魂广场了,大一军训以后学校安排我们去扫墓,我看到那么大的墓和石碑感到特别震撼。今天去白公馆和渣滓洞看了许多当时对革命烈士用的刑具,实物和对他们的介绍感到特别震撼。虽然那些房间都是后来新建的,但给我的感觉就像真的牢房一样,在里面我可以想象到当时犯人的情景。

他们不怕艰苦的环境,酷刑和威逼利诱,为了革命理想不惜牺牲自己的生命,那种革命精神非常值得后人学习。尤其是那些女革命烈士,她们真的很了不起,我最佩服江姐了,在牢中受尽了酷刑,但她始终不肯投降,那种精神是一般人很难做到的。我觉得当时的真的好残酷,他们杀害的那些革命烈士都是年轻有才华的青年才俊,觉得他们牺牲得好可惜。本来他们还可以做很多事情,可以为理想继续奋斗,()但是魔爪那么早就夺取了他们宝贵的生命。但是现在很多人过着幸福生活都没想到幸福生活来之不易,早就把革命烈士和革命精神抛在脑后了,这实在是一种悲哀。革命烈士为了革命理想可以牺牲生命,我们也应该为了理想努力奋斗。

话说今天特别热,最高气温32度,热得我们满头大汗,衣服都湿透了。在里面参观真的好难受,感觉透不过气来。在渣滓洞进去时走了好久,本来很短一段路我们要走被铁栅栏围的迷宫,来回转了半个小时才到,在里面更是折磨人。但是我还是忍着把该看的都认真看了,一来是表示对革命烈士的尊重,二来自己快毕业了,这是自己最后一次参观那些地方了,真的很难得。在重庆待了四年,最后终于有机会参观革命烈士纪念地了,实在很激动。今天人真的好多,但是好多人不但没有表现出悲哀和尊敬的样子,看起来还非常兴奋,侃侃而谈,实在让人难以理解!

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篇3:关于爱国故事的读后感

全文共 571 字

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今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。夜已深了,可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大!我们将永远怀念他!

是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

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篇4:抗战英雄张自忠事迹故事800字

全文共 869 字

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张自忠(1890—1940),字荩忱。山东临清人。1911年在天津法政学校求学时秘密加入同盟会。1914年投笔从戎。1917年入冯玉祥部,历任营长、团长、旅长、师长等职。1930年中原大战后,冯玉祥军事集团被瓦解,张自忠所部被蒋、介、石收编。1931年后,张自忠曾任第二十九军第三十八师师长、第五十九军军长、第三十三集团军总司令兼第五战区右翼兵团司令等职。

1937年,日本侵略者把兵锋直指徐州,1938年3月,日军投入七八万兵力,分两路向徐州东北的台儿庄进发。待至临沂、滕县时,同中国军队发生了激烈的战斗。当时守卫临沂的是庞炳勋的第三军团。由于实力过于悬殊,庞部急待援军。张自忠奉调率第五十九军以一昼夜180里的速度及时赶来增援。张自忠与庞炳勋原是宿仇,但他以国家、民族利益为重,率部与庞部协力作战。敌军在飞机大炮掩护下,配合坦克、装甲车向茶叶山阵地发起进攻。张自忠与敌激战,反复肉搏。经过数天鏖战,敌军受到重创,节节败退。中国军队相继收复蒙阴、苔县,共歼敌4000余人。不久,日军再派坂本旅团向临沂、三官庙发起攻势,妄图有所突破。张自忠和庞炳勋部两军奋力拼杀,经彻夜激战,日军受到沉重打击,其向台儿庄前线增援的战略企图被完全粉碎,保证了台儿庄大战的胜利。

1940年5月,日军调集15万精锐部队发起了攻占枣阳、襄阳、宜昌等地的枣宜会战。张自忠将军本来率部防守襄河以西,当日军攻破第五战区第一道防线,直扑襄阳、枣阳时,身为集团军总司令的张自忠将军,毅然率领预备七十四师和军部特务营东渡襄河,抗击来犯之敌。渡河后,张自忠将军率部在南瓜店附近顽强抗击日军,重创日军,并截断了日军后方补给线。在日军以重兵对张自忠将军进行合围后,为牵制日军主力造成外线我军对日军实施反包围,张将军力战不退,与敌搏杀,最后身中7弹。弥留之际,张自忠将军留下最后一句话:“我力战而死,自问对国家、对民族、对长官可告无愧,良心平安!”旋即拔佩剑自戕,一代名将张自忠壮烈殉国。张自忠将军率部截敌后路并阻敌西进,彻底粉碎了日军进攻襄樊、威胁老河口的企图,使整个战局转危为安。

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篇5:历史经典故事读后感300字

全文共 481 字

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今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着走着,来到一个破茅屋门口,看见一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去说:“老婆婆,您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是,您的年纪这么大了?”“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。如果在学习上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

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篇6:中外名人故事读后感

全文共 383 字

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看完《中外名人故事》这本书,我不禁感慨万分。历史上的这些名人,每个人都有他的丰功伟绩,真是让人敬佩!但是我知道他们能取得成功,并不是因为他们是天才,而是他们付出了常人难以想象的努力

例如贝尔是电话的发明者。他小时候是一个淘气包,自从在爷爷那儿受到影响,他并开始努力学习,等到了高中时,他已经是学校里的优等生了。一次偶然的实验启发了贝尔想发明电话,许多人都说贝尔是痴心妄想,可贝尔并没有因此灰心丧气,反而坚定了自己制造电话的决心。他深信世上无难事,只怕有心人。虽然贝尔在实验的过程中烧坏了裤子,把大腿烧的火辣辣,但最后还是成功了。成功是在他勤奋,执着和顽强进去的精神上得来到。

除了贝尔,这本书里还介绍了许多其他的名人,如:孔子。孙武。屈原。韩信。张衡。华佗。王羲之。居里夫人。爱因斯坦。爱迪生······他们都是靠着自己的勤奋努力而成为名人的,他们都值得我们学习和尊敬。

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篇7:棕熊的故事读后感

全文共 1071 字

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这本书是由七个小故事组成的,虽然名字是《棕熊的故事》,但还有关于“猪”的故事,每一个故事都是真实的,读起来十分感人。

其中,有一个故事我印象特别深刻,它讲述了一件发生在阳光大马戏团的真实事情。马戏团里有一个节目叫“人熊交谊舞”,马戏团里有五只熊,分别叫:阿宝、圆裘、水晶、花儿、方方。其中,阿宝跳得最好,乐感最强,它是领舞,不过它的脾气不太好,只要有人摸它的鼻子,它就会发脾气,甚至还会打人。圆裘则非常可爱、听话,对人百依百顺,舞虽然没有阿宝跳得那样好,也算很不错了。有一次,英国的伯爵和伯爵夫人去马戏团看节目。看完了,伯爵夫人想与阿宝共舞,但大家怕阿宝发脾气,就让圆裘去陪伯爵夫人跳舞,结果表演非常成功,马戏团的生意一下子就火了。这时的明星其实是圆裘,但领舞的却是阿宝,大家就想让它俩交换位置,可是阿宝执意不肯,还大发脾气,大家只好不再让它上台演出,还把它关进了一个昏暗的驯兽笼子里。从此,圆裘就成了主角,但是每一次圆裘表演完,经过驯兽笼子时,就会缩缩着身子,低下头,做出害怕的样子,不管大家怎么安慰都不行,直到阿宝被饿死了,它也没有战胜恐惧,经过笼子时依旧会害怕。最后大家没有办法,将驯兽笼子拆除了,但它还是和以前一样,经过这里就跟做贼似的。

像这种现象,动物学家认为是因为阿宝知道圆裘抢走了自己的位置之后,对它的怒吼印在了它的脑海里,即使阿宝已经死了,它也会害怕。

我认为,人们把阿宝关起来是不对的。虽然是圆裘和伯爵夫人跳舞获得了成功,但它跳舞确实没有阿宝好,可以同阿宝交流给它安排别的节目。而且,把阿宝关在笼子里饿死也太残忍了,我们应该善待动物,和它们做朋友。

我还想给你讲一个故事。作者和向导强巴在上山观察野生藏驴时,意外地在一个树洞里发现了一只刚出生、还没有睁开眼睛的小熊,他们一直等到天黑,母熊也没有回来,他们就将小熊带回了观察站,并给它起名叫“小丽丽”。在一个风雨交加的夜晚,母熊来到了观察站,想救回小熊,并对他们怀有敌意,认为是他们抢走了自己的孩子。后来,母熊几次追杀作者,如果不是小丽丽从中救助,作者早就死了,最后母熊终于改变了对作者的看法。后来母熊和一只雪豹决斗,身负重伤,它捂着肚子来到观察站,将小丽丽托付给作者,作者做出母熊护崽的动作告诉它:我会照顾好小丽丽的。母熊这才放心地合上了眼睛。

这个故事让我深为感动,让我明白了:动物的母爱一样伟大,无论人还是动物,都会对自己的孩子爱护有加,悉心照料,任何时候都不会抛弃自己的心肝宝贝。动物和人一样都是有感情的生灵,所以我们要真心爱护动物,和动物做朋友,让我们的地球家园越来越美好!

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篇8:抗日英雄“谢晋元”的故事

全文共 1806 字

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谢晋元(1905-1941),字中民,汉族,广东梅州蕉岭县人。毕业于黄埔军校第四期,历任国军排长、连长、营长、师参谋、旅参谋主任、副团长、团长等职。著名抗日英雄,淞沪会战中率“八百壮士”死守上海四行仓库,鼓舞了人民的抗战热情,被国民政府授予抗战最高荣誉奖章“青天白日勋章”(第69号)。本文是关于谢晋元的抗战故事,欢迎阅读!

谢晋元团长:带领八百名英勇孤军死守苏州河畔的四行仓库,掩护五十万名中国军队撤退,上海保卫战一役,彻底粉碎了日本"三月亡华"的迷梦。

继一九三七年七月七日芦沟桥战起,八月十三日即展开了中日首场大型会战--"淞沪会战"。当时的上海是东亚最大港埠,又是我国经济文化交通第一要地,租界林立,华洋杂处,因此,中国最高统帅蒋介石委员长决定在上海向国际显示中国抗战的决心。

淞沪会战的主战场方圆不过几十公里,日军先后增援三十万兵力,双方三个月的血战,死伤超过五十万人,一寸山河一寸血的惨烈程度,被国际媒体形容为"血肉磨坊"。

战争相持至十月底,日军登陆杭州湾,大上海全部陷于敌火包围之中,中国统帅部以拖延时间之战略目的已达,为从长远计,决作战略上之转移。二十六日下命五十万国军退出上海战场。谢晋元团长奉命守闸北继续作战,负起掩护大军撤退的艰巨任务。

谢晋元,广东蕉岭县人,黄埔军校四期学生,他临危受命,率兵转守苏州河北岸,并选定四行仓库为据点,单线作战,带领八百名官兵誓死奋守,孤军为了表明决心,大家都预立遗嘱,交人带出,以明心志。四行仓库实际是金城、盐业、中南、大陆等四个银行的联合栈库,位于苏州河北岸,仓库楼高六层,建筑坚固,为闸北一带最高、最大的一座建筑物。

十月二十七日清晨,日军发觉我军全线撤退,立即跟踪追击。日军在闸北正向前搜索之际,不料忽被四行仓库屋顶之弹雨扫射,日军一时人仰马翻,乱成一片,此时日军尚不知弹雨从何而来。之后发现四行仓库内留有国军,于是对仓库实行三面夹攻,双方冲锋肉搏,战况激烈。谢晋元团长亲率下属于四行仓库外布阵迎战,痛歼日军,杀敌无数。

一时全闸北各地之敌军,分路向四行仓库集中围攻,其中有敌军二十余人,在苏州河畔夹攻,这时有一位在六楼守望的壮士看见,立即全身缚满手榴弹,突由六楼平台对准敌人跃下,一个大炸弹自天而降轰然爆炸,烟硝飞扬中,二十余敌兵化为泥灰肉酱,而我壮士亦血肉横飞,忠勇殉国。隔岸民众看到这一幕,一方面固然鼓掌称快,但也为这个英勇壮士痛哭流涕。

上海女童子军杨惠敏在苏州河畔眼见对岸日旗遍布,独四行仓库屋顶未竖国旗,便决心要将青天白日旗送进四行仓库去。二十九日天未破晓,谢晋元团长率领所属肃立天台升旗,上海市民于一片烟尘火海中,争睹巨幅青天白日国旗,迎风招展,无不喜极而泣,感奋万状。当天全世界各大都市之午晚报,都报道四行孤军奋斗和女童子军杨惠敏代表全体市民,冒险潜入仓库向孤军献旗种种细节。

自四行仓库屋顶悬挂国旗后,全国人心振奋,并且轰动世界。日军当局见全球舆论赞扬国军,痛愤之极,所以向公共租界当局提出严重威哧,要求迫令孤军投降,或撤入租界缴械。一方面向孤军发动猛攻,自早到晚,连续四次进攻,但均遭孤军击退,敌人伤亡甚重。

十月三十日,敌军又大举进攻,用小钢炮及机关枪向四行仓库密集射击。并有敌机数架在上空助战。孤军沉着应战,逐一歼灭。上海公共租界英军司令少将,因见我军英勇作战,深受感动,除了购赠粮食送给八百壮士充饥外,他更亲自进入四行仓库拜会谢晋元,建议孤军自租界撤出,英国驻上海领事愿给予最大协助,但谢团长答道:"我们军人以服从命令为天职,即使撤走,也得要有我们蒋委员长的命令,否则我们宁愿战死。"

后来,各国使节团透过外交关系,正式提出照会,要求我政府下令撤离孤军,以免日军重炮射入公共租界,危及各国侨民。中国最高当局再三考虑,以八百壮士已完成掩护国军主力撤退的任务,决定电令仓库守军撤出并转进租界,四行仓库守军只得服从命令,挥泪撤离。

三十一日凌晨,谢晋元率部冒死突围,日军水陆射击,八百壮士且战且走,英军司令在桥头接应,数万市民隔岸声援,情绪沸腾,幸而谢团长沈着应变,于密集炮火中迅速抢越桥头,虽有伤亡,但安抵英租界者尚有三百七十多人。孤军们成功奋守四行仓库,完成了掩护五十万国军撤退的任务。

一九四一年四月二十四日,谢晋元在上海租界军营内,突遭四名汉奸持刀刺杀,当场倒地殉国。一代民族英雄与世长辞,但他与八百壮士死守四行仓库的光荣战绩,震惊中外,名垂不朽。

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篇9:中国成语故事读后感

全文共 554 字

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暑假里,妈妈给我买了几本书,有《爱的教育》,《贝丝的快乐农场》,《父亲的城》,其中还有我最爱看的《中国成语故事》。

虽然,书还没看完,但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理;如;“半途而废中”的乐羊子,在贤惠妻子的劝告下,做到了路不拾遗,明白了一块布要一寸一寸,一尺一尺才能织起来,如果剪断,那从前的时间就白白浪费了,读书学习也是这样,需要日积月累,才能成功,如果半途而废,和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告,没有耐心,养成了许多坏习惯,常常受到老师和爸妈的批评。

还有,“程门立雪”中的杨时,为了继续求学,放弃做官,千里迢迢冒着大雪去拜访老师,正巧遇到老师在睡觉,他就恭恭敬敬的站在门外等候,直到老师醒来,但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的,和他相比我是那么的渺小。

看看我,经常坐在宽敞明亮的教室里,老师在讲课,而我在东张西望,做小动作,不认真听,既对老师不尊敬,又没学到知识。最后还得受老师和家长批评;夏天,爸妈怕我学习热,于是就把空调打开,而我却在里面玩,想想真是太不应该了。

看这本书,同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的机智;“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶,是中华民族语言的瑰宝,更是我们青少年学习的榜样。

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篇10:中国成语故事读后感

全文共 494 字

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我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》!

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”

就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。

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篇11:《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 327 字

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寒假里,我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写,只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫,炉火纯青;中午吃饭抢汤喝,结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……

从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……

这本书不仅故事内容生动、形象,而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气,经常要发生一些吵吵闹闹的事,有一些像林晓琪那样胆小,上课发言时声音很轻,还有一些像戴小桥那样糊涂。

《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们,你们有什么看法呢?

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篇12:王二小的英雄事迹读后感

全文共 418 字

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一天,我回家看了一本《名人故事》,让我觉得书中的王二小影像最深刻,故事是这样的:

王二小,是那时一位全国文明的小英雄,当天,在日本鬼子扫荡一条山沟时,王二小为了保护乡亲和游击队,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里,乡亲们虽然得救了,可是我们的小英雄王二小却牺牲了!

当我看完王二小这篇故事时,差点眼泪都流出来了,只有七岁大一点的孩子,比我还小,却做出了就连大人都不可能完成的事情。

我觉得我们在王二小身上可以学到很多,首先是勇气、胆量和机智,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,来回报祖国呢?

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篇13:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 571 字

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我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为咱们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。正因他不懈的发奋,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自我最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,正因那就不叫自信了,而叫骄傲。因此,咱们必须要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉咱们,“劝说胜过强迫”。

这本书教会了咱们不好自私,不好虚荣,不好瞧不起别人。我坚信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

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篇14:可丽的故事读后感300字

全文共 304 字

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从小我就对童话书迷恋,在我生日那天,我得到了梦寐以求的《格林童话》,我立即坐在沙发上津津有味地读起来。其中一篇《可丽故事》吸引了我,我深有感触。

文中的主人公是一个叫可丽的小女孩,她的妈妈得了严重的病,父亲早逝,还有一个年幼的妹妹。她得照顾这个家,我被她那种积极乐观的生活态度感动了,她每天起早摸黑地照顾这个家,虽然累,但她没有放弃。

但回过头来,看看我,每当碰到难题时候就心烦起来,不愿再去想,可丽遇到的困难比我大得多了,但她以乐观的积极心态去面对,可是我选择了逃避,我真应该向可丽学习,学习她坚强而不放弃的精神,积极向上的精神。

读完这个故事,我受益匪浅,我开始收集生活中的点滴经验,慢慢地开始变得乐观起来。

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篇15:中外名人故事读后感

全文共 471 字

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书籍是人类进步的阶梯。意思是:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好书就是一位好老师,它可以塑造一个完美的灵魂,可以改变我们的性格,引导我们积极向上,奋发进取。

在这本书中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己过得在艰苦,也要为有困难的人付出不能让他们一生都以频繁为生。这是我在的雷莎修女的故事中学到的。她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者。正是因为她的坚持不懈,才让一位临终者对她说了一句话:?我一生活得像条狗,而我现在死得像个人。?在她八十七岁去世的时候,有很多人慕名而来祭奠她,我想这是她一生的报答。

有许多的科学家,在成名以前也是在受着别人的侮辱,许多的人都不相信他们所说的话,有的科学家可以面对这一切,而有些科学家却被活活逼死,我想着一定是对双方的损失,对人民来说失去了一个有才的科学家,对科学家来讲,失去了一次为国奉献的机会,事实就是事实,

书是我们通向成功的一大步。了解更多的知识丰富我们的大脑,让我们的大脑里装满知识,让写作不在苦恼!

中外名人故事》这本书让我受益匪浅。

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篇16:伊索寓言故事读后感感悟

全文共 513 字

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如果让我向同学们推荐一本书,我一定会推荐这本书——《伊索寓言》。

那么,你一定会问了:“天下有许多好书,你为什么推荐《伊索寓言》呢?”

对此,我的回答是:因为《伊索寓言》篇幅较短,意义深远,还带点儿幽默。不仅丰富了我的生活,还使我明白了许多道理。不信?我给你们举个例子,《一条麻袋》:从前有一条麻袋,原先放在门口给人蹭脚泥,后来这家主人暴富,以至于把那条麻袋洗了洗,用来装金币。于是,麻袋便自高自大起来,说它是多么地富有,谁都比不上!这些话被老鼠们听见了,老鼠们不服气,便成群结队来到麻袋脚下,使劲地咬呀咬,把麻袋咬了个大洞,金币都散落在地,主人看见了,把金币装进大铁箱里。而麻袋呢?又变回原来的位置,给人蹭泥用了。

读《一条麻袋》这个故事时,正好我第一单元考了个好成绩,于是,我便告诫自己不能骄傲,要谦虚,果然,我的第二单元又考了一个好成绩。要知道,我能当上好学生,取得好成绩,有一部分的功劳还归功于《伊索寓言》这本书呢。

这本书还有《公鸡与珍珠》,告诉我们要看实际情况,不能盲目地下结论;《新老马过河》告诉我们要善于听取别人正确的意见;《一棵小草》告诉我们要顽强向上,不退缩……

因此,我才向大家推荐这本书,也希望大家能喜欢这本书。

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篇17:空军战斗英雄王天保的爱国故事

全文共 1975 字

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王天保,1926年11月出生于陕县西张村镇(原宜村乡)丰阳村。家境贫寒的他读完小学后再无力上学,回到家中帮父母干活。1939年11月的一天,同村一个早年离家名叫王建平的年轻人突然从外地回到村里,一有空便找王天保谈话,讲外面的故事。原来王建平已参加革命,在八路军西安办事处任副官,此次是专程奉命回老家来发展进步青年的。在他的影响下,不久,王天保及村中的几个年轻人便决定投身革命,一起奔赴延安。这年,他年仅13岁。

那时王天保太小了,别人都说王天保只有10岁。坐火车售票员都主动让王天保买半票。可王天保那时就觉得自己已经是顶天立地的男子汉了!他们先到达了西安,王天保与来自全国各地的进步青年一道,被安排在八路军西安办事处进行了为期一个半月的培训。那时最小号的军装对王天保来说也显得十分肥大。1940年初,几经辗转,王天保和其他进步青年一起步行20多天,从西安走到了革命圣地延安。已经成长起来的王天保先后在延安中央出版局、中央宣传部等部门工作。战火的熏陶使王天保更坚定了革命的决心和信念。1945年,王天保在延安光荣地加入了中国共产党。1947年12月,王天保转入部队,被送到东北航校学习飞机驾驶技术。3年后,他学业期满,成为新中国空军第一批飞机驾驶员。

1950年,朝鲜战争爆发。美帝国主义动用了大量拥有先进装备的侦察机、轰炸机、战斗机、运输机,机群遮天蔽日,对朝鲜北部进行了“地毯式轰炸”,宁静的朝鲜北部三千里河山上,许多城镇和村庄顿时变成一片焦土和瓦砾。与朝鲜唇齿相依的中国边境也一次又一次地遭到野蛮轰炸。面对美帝国主义的暴行,刚刚组建的中国人民志愿军空军全力投入到保家卫国的战斗中。

1951年11月30日,中国人民志愿军空军第八师接到任务:由24团出动轰炸机群轰炸驻扎在朝鲜铁山半岛一带的美军空军基地和雷达站,王天保所在的4团出动战斗机群负责掩护。下午2时19分,9架“杜-2”型轰炸机和16架“拉-11”型战斗机组成的混合编队准时起飞。王天保的战机是执行掩护任务的战斗机群的带队长机。下午3时14分,混合编队飞抵铁山半岛海域上空时,美军34架新式“F-86”喷气式战斗机突然迎面飞来,试图绕过我军战斗机群,直接攻击我军轰炸机群。王天保看破美军意图,立即向战斗机群下达命令:“全力出击,我在轰炸机在!”“拉-11”战斗机群奋力迎战,一面以炮火吸引敌机,一面改变编队,从两翼编队转换成一字编队,在我军轰炸机群前形成一道屏障。当时我军拥有的“拉-11”战斗机系苏制螺旋桨驱逐机,时速最大极限是700公里,而号称“佩刀式”的美军“F-86”喷气式战斗机时速则可达到1100公里,我战机在升限、攻击能力方面均远远落后于敌战机。况且,我军的16架“拉-11”战斗机都是服役多年的老飞机,面对如狼似虎扑过来的34架美军新式飞机,王天保没有退却,他以坚定的信念沉着指挥应战。

发现王天保是带队长机后,7架美军飞机向他包围过来。王天保上下翻飞,左冲右突。终于出现了战机!他发现前方距离最近的敌机只有200米,敌机上的座舱、炮口,甚至编号都看得一清二楚。他准备开炮,但左后方的两架敌机死死地“咬”住了他,另4架敌机急忙转弯欲拦住他的去路。也许转弯太猛,4架敌机贴着他飞机的上方呼啸冲过。王天保发现冲过去的敌机又处在了他的前方,马上抓住战机,瞄准其中两架猛烈射击,将其笼罩在一片火力网中。遭受重创的两架敌机摇摇晃晃,拖着浓烟像断了线的风筝一头栽了下去。打落前面两架敌机,王天保士气大振,他又猛地调转机头,与一直尾随在其后的两架敌机来了个“面对面”。敌机一下子慌了神,急忙掉头逃窜。此举正中王天保下怀,他稳稳地瞄准一架敌机,40发炮弹呼啸着命中敌机,那架敌机也很快冒着黑烟坠入大海。

螺旋桨战斗机居然击落了喷气式战斗机——王天保创造了世界空战史上前所未有的奇迹!敌机群慌了神,嚣张的气焰顿时消失。那一刻,王天保突然感到:不怕牺牲、勇敢沉着的共产党员比任何先进武器都强大。他们正是凭着这种精神与敌机对抗,终于圆满完成了掩护任务,使我军轰炸机成功地炸瘫痪了美军设在铁山半岛的空军设施,拔掉了美军的一个重要战略要塞。怀着报效祖国的一腔热忱,王天保在又一次空战中再次击落一架美军战斗机,创造了1人击落4架喷气式战斗机的辉煌战绩,随后被中国人民志愿军荣记特等功,被中朝联合司令部授予“二级战斗英雄”称号。

1955年,王天保任空军第九师副师长时,还参与指挥了解放浙江省东海面上的一江山岛战斗,再次荣立战功。此后,王天保历任空军飞行副大队长、副师长、师长和东海舰队航空兵副司令、司令等职,直至1983年离休。

1999年海军建军50周年之际,王天保作为战斗英雄受到了中央军委主席江泽民同志的接见;2000年纪念抗美援朝战争50周年之际,王天保作为战斗英雄再次受到了中央军委主席江泽民同志的接见。

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篇18:井冈山革命故事心得体会

全文共 1799 字

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我们不远万里,来到“中国革命的摇篮”——井冈山参观学习。期间,我们走过了党的先辈的足迹,缅怀党的英烈,亲身实地感受我党建业初期的艰苦卓绝,体味着祖国今天翻天腹地的变化,深深地感到国家的强大、民族的富强来之不易。

井冈山是中国革命的摇篮。20XX年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。在井冈山期间,我们先后参观了烈士陵园、井冈山革命博物馆、小井红军医院、毛泽东同志等老一辈革命家的故居,踏着革命先烈的足迹,回顾那一段前赴后继艰苦斗争的光荣历程,亲身体验到了过去那段血与火的峥嵘岁月,从而更加珍惜今天来之不易的和平与幸福。在参观老一辈革命家在井冈山地区战斗、生活过的遗址遗迹时,我的心灵一次又一次受到震撼。老一辈无产阶级革命家在这里把马列主义与中国革命的具体实践相结合,开展的井冈山斗争,代表着中国革命的正确方向,开辟了一条崭新的革命道路,实现了中国革命的第一次历史性飞跃。

70多年前在井冈山斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,成为我们党的宝贵精神财富。胡锦涛总书记指出“伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。”通过几天的参观学习,更加深刻地领会了胡总书记的讲话精神,切实体会到发扬光大井冈山精神要深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。

通过学习,大家深感重上井冈山就是要在平凡的日子里寻找一种伟大的精神,到了井冈山才会明白,生与死不过是生命的不同存在方式,将自已的生命融入到祖国和民族的伟大事业中,就会获得永生。井冈山精神教育和鼓舞了几代共产党人为争取民族独立,人民解放和祖国富强而前仆后继,流血牺牲,艰苦奋斗,无私奉献,从而彻底改变了国家的前途和民族的命运,这种精神已成为我们中华民族的宝贵精神财富。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的今天,更要求我们每一个共产党员学习和弘扬井冈山精神。

艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。在改革开放发展社会主义市场经济大潮中永葆艰苦奋斗的光荣传统,为了人民的利益和革命的需要,勇于吃大苦、耐大劳,生命不息,战斗不止,直至夺取胜利,这是井冈山精神的重要内容,也是取得社会主义建设伟大胜利的有力支撑。

历史告诉我们,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。现阶段我国综合国力大幅度跃升,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,这是我们全党和全国人民长期艰苦奋斗的结果。然而与世界发达国家相比,我国经济发展仍然比较落后;虽然我国初步确立了社会主义市场经济体制,各种制度和体制逐步建立,但是很多方面还不完善,一些深层次的矛盾还没有从根本上得到解决;在建设小康社会的同时,落实以人为本、实现经济社会全面协调可持续发展的具体措施和方法仍是需要不断探索的难题。胡锦涛总书记指出,艰苦奋斗,就是要励精图治、埋头苦干,深刻认识我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,深刻认识社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,进一步增强忧患意识,始终牢记“两个务必”,以艰苦奋斗的政治本色凝聚人心,奋发图强,不断开拓社会主义现代化建设的新局面。

这次参观学习,使我又一次受到了爱党,爱国的教育,使我了解到:是中国共产党人的浴血奋战,艰苦创业,使中国人民的前途命运发生了根本性转折,使中华民族结束了旧时代,开始了新纪元。我觉得“井冈山精神”不是一句空话。作为一名党员应该充分学习井冈山精神,并应用到实践工作中,用实事求是,扎实肯干,不畏艰难,开拓创新的工作作风,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新精神解决发展中遇到的新问题,努力团结群众,在工作岗位上努力工作,为祖国的建设添砖加瓦,为家乡的经济建设锦上添花,为党和人民作出自己的一份贡献。

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篇19:讲出一个精彩故事读后感3000字

全文共 3360 字

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什么是故事

“故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性,得让读者喜欢人物、情节,或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物常常得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。”

不得不说这个总结太棒了。故事的产生是认为读者。整个故事中的幻想世界因为有读者这一存在而逐渐壮大,因为读者喜欢于是有更多的建造者加入这一个行列,在这个幻想世界的任意角落里面建筑着不同风格的建筑与装饰。建造者不一定需要什么高学历,也不需要是语言学家,也许最动人的故事往往是从街头流浪的人口中讲出来的故事。因为我们没有经历过那些事情,于是对它们产生了好奇,因为好奇所以想要去了解,而故事也就就此产生。

它或许包含了信息,也包含了一定的趣味性,读者可以从中获取自己想要的东西,但是故事永远脱离不了“有趣”二字。没有有趣的内容的故事是会没有读者的,只有作者一人看得见的建筑不能称为“建筑”,它是没有实体的。只有有趣的故事才会吸引更多的读者,地基才会更加牢固,它在幻想大陆上的存在时间才会更久。

故事,不得不说,很多时候就像泡沫一样,绚烂过后就消散了。很多时候故事是从一些人口中说出,又经过读者之口逐渐流传,但是那始终不是相同的故事。每个人的经历不同,所叙述的角度也就有些微的不同,又因为每个人的兴趣不一致,导致叙述的重点也就各不相同。或许同一个故事,他讲出的你喜欢,换了一个人你只觉得乏味。相声貌似也有相似的含义在,不同人讲同一个包袱的效果是不一样的。

那么“有趣”如何定义?或许可以用碗和碗里的水举例。但是这只是我突然想出来的一个带有玩笑性质的例子,或许并不准确。生活,大概就像记忆中最简单的大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,简单朴素,寻常可见,装的是不多不少恰恰半碗水——中庸之道,不多不少。水的来源或许是泉也或许是海,还可能是水管里面的自来水。但是无论如何,都是一碗水。不同人自出生起就拥有这个碗了,水也是,随着人生经历的增多,逐渐积累,最终稳定到一半的程度。但是或许修行者可以从自己的那一碗水里面悟出什么,但是更多人,随着时间的消逝,渐渐只会对自己的那一碗失去兴趣,转而去看其他人的碗,或者寻找另一种寄托——故事。在故事里面,或许每一个人的碗都是不一样的形态,出现了青花瓷的碗,出现了河姆渡风格的陶瓷碗,或许还有玻璃碗……内容物也是,或许还出现了橙汁,汽水,甚至是另一种物质的液体,或许根本就已经脱离了液体的范畴。但正是这些区别让人着迷。我们,读者,就像是曾经小时候的我们,看着那一只只不同的碗,猜测塑造者的经历,然后再研究研究里面的内容物,分析它们的构成。这是一件很有趣的事情,多少人为之着迷。而且这些的搭配是无穷无尽的,读者不会因为千篇一律而无聊。这就是上述里面的特殊设定,故事的人物有那么一些异于常人的特质,比如他们的性格,他们的行为,他们的经历,他们的一些特质。还有一些,另辟蹊径,碗还是那只大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,水还是普普通通透明无色的水,但是悄悄做出了些许的改变。比如水的分量少了那么几许,甚至变成了空碗,或者水多了那么几分,甚至溢出。而这些在没有经历过的我们看来也是十分有趣的。

还有另一类,可以从另一个角度去描述,就是“技巧”。它或许没有什么新奇的设定,碗是一样的,水也是,但是被施上“技巧”这一魔法后的这一只碗却能令人着迷。如果用一种东西来比喻技巧的话,就是风,或许还有锤子。锤子用于塑造碗,而风用于塑造水。想必大家都有过曾经看流水上的波纹着迷的时刻,甚至有人专门扔石子到安静的湖面上,只为看到那一圈圈泛起的涟漪。而这,就是技巧的作用了。因为技巧,因为风等等的因素,那水富有了生机,变化莫测,让人着迷,想要试图研究它们的纹理,也就越发陷入了故事之中。锤子大抵上同理,改变了碗的形状,但是碗仍然还是碗。

还有一种我认为有趣的变化——换一种视角。就是故事的叙述角度。正常人们是从上帝角度,全知全能地观看这些故事,但是也有那么一些沙盒故事,我们作为其中的一部分,不断完善着故事。第一人称第二人称的变化让我们带入那些角色,或许从水里或许从天上,不同视角看这个世界,有趣极了。这个时候不得不提一下游戏,有些文字游戏可以根据玩家的选择修改故事线,尽管所有世界线都是预先设定好的,但是因为玩家“选择”的参与,参与感变得很强,让玩家有一种“这故事有我的一部分”这样的感觉,也是一种别的叙述手法了。还有一个故事,《心动文学社》,它的人物从故事里面跳脱出来,直接和读者对话,探讨故事中的人生是否真实存在等等……它新颖的手法,令人眼前一亮。

那些技巧,书中也做了一些介绍,那么就大致列举一下。

“必备的五个情节阶段英国作家克里斯托弗·布克(Christopher Booker)在《七个基本情 节》(The SevenBasic Plots)一书里,对故事提出了一种五段式情节进展结构,很有参考价值。一、AnticipationStage(期待阶段),初步介绍人物、背景、矛盾冲突的发生。二、Dream Stage(幻象阶段),事情进展顺利,好像都可以解决,其实只是幻象。三、Frustration Stage(受挫阶段),正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。四、Nightmare Stage(噩梦阶段),故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。五、Resolution(决定性结局),故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点或困扰。”

“六种人格发展进程是这样形容的:一、天真者(Innocent):内心单纯地相信世间的正义和美善。二、孤儿(Orphan):可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。三、流浪者(Wanderer):处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。四、战士(Warrior):找到自己的奋斗方向,努力前进。五、殉道者(Martyr):为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。六、魔法师(Magician):掌握了改变现实、超越常人的能力。”

从某种意义上解释,技巧是从人们的经验中抽脱出来,分析无数种可能,最后得出了这些“有趣”故事的一些共同点。是的,这些技巧或许不能把所有故事变成“有趣的故事”,但是技巧可以把故事的有趣性提高这一点是不需要质疑的。

但是技巧并不是绝对。当所有人都拥有了技巧之后,故事的世界又会如何?比如语言的一种演变,当原来的词义减弱的时候,我们不得不发明出新的词汇来表达原本该词的意义——比如“哈”的“通货膨胀”。原本“哈哈”就可以表达内心的欢喜,而现在用“哈哈哈哈哈哈哈哈”等等来表示。那么,同理,当这些技巧成为了一种标准,一种小孩都会的浅显知识——就像学生用的三段式作文一样,这些技巧还能够称为“技巧”吗?这些“技巧”的意义仍然在保留吗?

这个时候我还想说一下“文风”这种东西。就像画画有画风一样,大多人的故事文风是不一样的。他成形于人们的生活,是一种类似印记的东西,方便人们辨别。比如一些国家的文字风格是不一样的,日本文学或许因为语言的原因,文字也行云流水,就像顺着鹅卵石流淌的小溪一样,读起来很舒服,很流畅。虽然不能排除翻译的缘故在,但是这些故事读起来的感觉是的确不一样的。文风的作用也就在于此了,它是一个作者的证明,虽然有时会随着故事的需要而做出适当改变。可是文风也不是不可以改变的。比如当一个人不断模仿另一个人文风的时候,文风是可以复制的;当一个人的生活经验变得完全不一样的时候,他的文风也会做出适当的调整。这种语言风格或许也是一种技巧。

书中到也阐明了关于技巧的讨论——

“讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。”

也就是说,因为讲故事这件事情而产生了各种技巧,而这些技巧是为了故事服务,是为了让故事更加的生动有趣,更加贴切表达出自己内心想要表达的事情。只有出现了故事,技巧才会相对的产生。比如只有有了碗和水,风和锤子才能发挥相应的作用。但是如果失去了讲故事的意义,那么碗和水只是两种物质罢了,在人们看来是什么意思都没有的,只觉得莫名其妙罢了。

讲故事是一门很深的学问,但是讲故事本身是一个很有趣的行为。

所以,不如现在就来讲一个故事吧。

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篇20:小英雄雨来读后感心得

全文共 369 字

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读了《小英雄来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!

这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的人才会有志气。

当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会被日本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。

比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学习,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。

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