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感谢挫折初中作文(实用20篇)

感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩……下面是小编整理的感恩亲情作文,希望可以帮助大家!

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有关挫折作文高中

全文共 483 字

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人生中我们总是会遇到挫折,有的人会积极面对挫折、困难并战胜它。有的人会在挫折面前举手投降或丧失信心。而那些战胜挫折的人终将度过黑暗,迎来光明。

一位裁缝在吸烟时,不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心在边上鸾上了金边,然后将其命名为“金边凤尾裙”。后来裙子不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士都上门求购,生意十分红火。

这个故事反映着裁缝的智慧与努力,告诉我们挫折困难并不可怕,只要我们决不放弃,积极去面对,就能迎来成功。

我也有过类似的经历:记得那是在我二年级时,妈妈在网上购买了一双天蓝色的溜冰鞋,那鞋上缝上了一只蓝色的鲸鱼,下面的轮子一滑就可以发出五彩缤纷的亮光。我迫不及待地穿好防具、鞋,一下子站了起来。高兴没几秒,“砰!”“啊!”我揉着摔得生痛的屁股,缓缓站了起来,扶住了墙,一小步一小步地走,每走一步都胆战心惊,生怕又一次摔了个狗啃泥。后来妈妈不断鼓励我,我开始放手走了起来。到了最后,我也可以快速地滑动了。

这些都让我明白了在面对挫折时应勇敢面对,要去战胜它,才能迎来成功。

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篇1:描写父母的爱初中作文400字

全文共 472 字

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今天,老师布置了一项奇怪的作业:对自己的父母说一声我爱你。听到这个作业,大家伙儿都在叽叽喳喳地议论,教室里像炸开了锅似的,吵的不可开交!而我的心里有一种不想做的念头。在回家的路上,我绞尽脑汁般地想办法应付这项超难为情的作业。

当我缓慢地走回家时,妈妈竟还没有回来,通常这时她该回来了,她一定还在忙碌着。这样也好,我有充裕的时间来酝酿情绪。约过了二十多分钟,妈妈拖着疲惫的身子回来了,她一刻都没有歇息过,为了烧晚饭,她竟然还不辞劳累的跑去菜场买菜。我坐在房间里写作业不闻不问,一句话也不说,一点都不体谅妈妈。吃完晚饭,我缓慢地挪到妈妈身旁,我的心中虽然有一股冲动,但我始终说不出那最平凡而又简单的三个字——我瞅见妈妈那憔悴的面容,我很想哭,但却怎么也哭不出来,我硬是将喷到舌尖上的那三个字咽了下去。

我终究没敢说,我在一刹那中想到了一个妙计,我以检查作业为理由写在作业纸上,表达我对妈妈的爱。妈妈看到我写的那一行字,继而她竟慈祥地抚摸着我的头,笑着说:“孩子,只要你用好的成绩来回报我们,那是我们最大的幸福”。

回到房间,我已泣不成声,世上只有妈妈好。

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篇2:感谢挫折

全文共 659 字

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同样的葡萄树,不同的狐狸,不同的结局。

五只狐狸,都想吃葡萄,有三只死去,一只活着,一只疯了。第一只狐狸认为坚持就是胜利,却累死了,我把它划为“真理派”。第二只狐狸因为失败而自杀,它属于“忧虑派”。第三只狐狸很可怜,脾气暴躁,开口骂街,被农夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐狸乃我所支持,天生乐观,只可惜有些天真,认为吃不着的葡萄就是酸葡萄。它属于乐观的过分的“乐天派”。要说下场最惨的,还是第五只狐狸,它被那吃不着的葡萄控制了,活活变疯,它属于“欲望派”。

我们要感谢挫折,就像那五只狐狸应该感谢葡萄树一样。可真正感谢挫折的人很少,就像很少有狐狸感谢把自己弄得头破血流的葡萄树。

我们为什么要感谢挫折呢?因为挫折可以让我们认识到人生的价值。为什么前三只狐狸死了呢?因为它没有笑对狐生,感谢挫折。

从“五只狐狸”的故事中我们还能感悟出一些道理。我们除了感谢挫折,笑对人生,还可以干什么呢?还可以摆脱欲望。第五只狐狸,它的脑袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身体被贪婪控制了,所以,它疯了。如果你不想变疯,就不要被欲望迷惑,被贪婪占有,脑袋里必须无一丝杂念。

我们还可以从第四只狐狸身上得到些什么。它天真的过分,竟然认为吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的结局却是众多狐狸中最好的。我认为这只狐狸的结局可以用四个字来概括:难得糊涂。

第三只狐狸让我们学到了脾气暴不会有好下场。

第二只狐狸让我们懂得不要轻生。

第一只狐狸让我们明白:真理不是一贯正确的。

……

我们要感谢挫折,要不是挫折,“五只狐狸”的故事能给我们这么多启示么?

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篇3:初中作文陶醉600字

全文共 592 字

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我喜欢陶醉在书中,与郑和一起遨游大海,与霍去病一起驰骋沙场,与张骞一起出使西域。因此,我闹了很多笑话。

吃入辣椒

清晨,第一束阳光洒到了地上,晨练的老年人陆续出来,一天之计在于晨,刚起头,有的是功夫。

“赶紧吃,别看了。”妈妈说。我“好”了一声,边看着书,边夹着菜,我夹到我的嘴中,咀嚼着。“啊,好辣啊!”我大口喘着气,“为什么菜这么辣?”我责怪着妈妈,并把菜吐出,啊!是辣椒,原来我吃了辣椒!妈妈笑着说:“以后吃饭不能看书。”

那天,看书都觉得火辣辣的。

坐过站

中午,阳光将大地晒得火热,人们都在家中睡觉,一片安静的景象,只有远处飞驰而过的摩托的声音。

看着喜爱的小说,我又一次陶醉其中。“真相只有一个,就是你是你杀了她……”男主角正在揭露凶手的罪行,马上就破案了。突然,有人拍了我一下,我猛地抬头看,是司机,“你为什么不下车?”我一看,车上只有我们,已经到了终点站,很显然,我做过站了。突然想起,朋友约我出去玩!我飞速下车,向目的地跑去。

那天,朋友很生气,埋怨我好久。

走失了

下午,天渐渐有些红晕,半边天都是红的,人渐渐多了,也比中午热闹多了。

爸爸妈妈带我去逛街,他们拉着我的手,我看着书,突然,手不知什么时候松开了,而我浑然不知,我站在路上,突然发觉父母不见了,我慌张地四处乱窜,突然,发现两个熟悉的身影,是他们,便收起书,跟在后面。那天逛得很开心。

啊!书,你有魔力,让我陶醉,但我要控制你。

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篇4:在挫折中成长高中作文500字

全文共 654 字

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挫折这东西可以使你奋进,也可以使你后退。俗话说的好:失败乃成功之母,没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天,气温高达37c°,在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说:“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了,我们换好衣服,迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来,我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了,像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水,只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去,我羡慕极了。我不甘心,不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气,刚一下水,那冰冷的水一下子把我包围起来,不停地拍打着我的脸,一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳,呼了一口气,又沉下去了。我挣扎着,我挣扎得越厉害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我呛了好几口水。就在这时,一只手把我从水里拽了起来,我一看原来是爸爸。我爬到池边,望着游泳池发呆,我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时,爸爸给我讲了一些游泳的要领,好说歹说我就是不下水。爸爸烦了,一把把我扯下了水。我不知道该怎么办,在水里乱搞。过了一会儿,我静下来,学着爸爸的样子游了两下,没沉下去,我竟会游两下了!我信心大增,学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小,成长为一个勇敢的人。

成长是美好的,是灿烂的,是五颜六色的,成长中的挫折给了我美好的回忆。

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篇5:感谢挫折作文700字

全文共 689 字

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挫折是什么?挫折是海鸥在狂风暴雨中的拼搏,挫折是海燕在惊涛骇浪前的挣扎,挫折是花儿绽放时卷起的狂风,挫折是草儿嫩软时袭来的暴雨。

都说成功是收获,是欢乐,是一笔巨大的财富,挫折,亦是如此。

感谢挫折,因为挫折让我们成长。

懵懂无知的我们,犹如一只小小的海鸥,在狂风暴雨中打拼。倦了,累了,缓一下气,迎难而上,用信心去战胜它,用勇气去打败它,直到胜利的那一刻,我们会感到我们长大了许多,学会勇敢去挑战挫折。

感谢挫折,因为挫折让我们欢乐。

海燕,迎着海浪飞去,毫不畏惧地去战斗。或许,此时,面对海浪——自己的敌人,杀出一条血路去,唯有海燕真英雄。战胜的滋味,每个人都体验过——欢乐、激动,抑或兴奋。

感谢挫折,因为挫折告诉我们坚持的真谛。

挫折,可能会让我们变得垂头丧气,也可能会给我们重新面对的勇气。因为挫折是一把双刃剑,让我们感到惊奇和刺激。镜面一转,你就看不到自己失落时的表情,鼓起勇气,奔向前去。就算你是一株被狂风吹残的花朵,仍旧无傲气地开放,那时,你会发现,原来坚持才是战胜困难的真谛。

感谢挫折,因为挫折会告诉我们坚持的可贵。

还记得曾经失友的痛苦?还记得曾经考砸的失落?还记得曾经挨训后的悲凉?还记得曾经挨骂时的难堪?

坚持,顶住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被吓倒。战胜了挫折,收获的信心,收获的体验,收获的坚持,收获的一切的一切,都会珍藏到你那精致的笔记本里。

这将是你一生的财富。

挫折是什么?它是你体验后的收获。

挫折是什么?它是你坚持后的乐趣。

挫折是什么?它是你努力后的美丽。

挫折伴我们同行,挫折给我们欢乐,挫折让我们的人生与众不同。

感谢挫折,不再问挫折是什么!

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篇6:感谢挫折的优秀作文

全文共 923 字

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成功,多么美丽的词,有多少人想要成功,又有多少人感谢成功,我却要感谢挫折,正是那一次次的挫折,让我学会坚强,走向成功。

窗外,阳光是那么的灿烂,我展开双手,多想将这些光全都揽入怀中。昨天那一觉,睡得特别香,望着椅子上的语文书,我想:今天到校将那首长长的诗背出来应该没问题吧,翻都没翻就将它塞入了书包。来到学校,还到处向别人说我没背书,靠我那自我感觉良好的瞬间记忆肯定能默对。于是,拿出书本独自“啃”了起来。可时望着发下来的默写本,不知怎的,我变得十分紧张,但当我看到前面无数个优时又变得自信起来,谁知老天爷今天偏不帮我,默到半路,脑子里突然像生了锈,怎么也想不起来,望望四周,只听见写字的声音,此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。刚刚还有些记忆现在全都忘得一干二净,我不能待待时间(就这样一分一秒地过去,可当老师说要收本子时,脑子里一下子全想了起来,可一切都已经晚了,我哭丧着脸,暗叫自己倒霉。上课时,老师讲的内容我都没听,总在想默写的事。望着被老师叫去的人,我的心揪得更紧了:是不是默的不好的,我该怎么办……我还在思索着,却听见老师在叫我,我低着头向老师走去,原本以为会迎来一顿训斥,可老师的声音和平常一样,只是语气中增添了一些失望。老师问我原因,我没作声,老师也没再多问,只是分析了一下虽然我常听到这些话,但今天却觉得十分深刻。从些,我再也没有发生像今天一样的事,更没像今天一样狼狈,一次的挫折唤醒了我沉睡的大脑,让我充满了对成功的向往。

挫折并不可怕,挫折后能站起来,成功的大门还会向你敞开。感谢挫折,是挫折让我重新站起来,让我展开双翅,自信地飞向成功!

人生就像大海的帆船,总会遇到风浪。就像农民耕地,只要努力,就可能会成功。俗话说的好:挫折是成功之母。只有挫折,才有成功,挫折后再站起来还是一个英雄。

“不经历风雨,怎能见彩虹,不能随随便便成功……”听着这首歌曲,让我回忆起一段往事,你们别看我现在是一个打字高手,以前可不是了:上电脑课的时候,老师让我们在电脑上打一篇文章。而我一分钟知打十个字。老师见我打得这么慢,严厉的训斥道:

“你怎么打得这么慢!你看别人打字那么快!你是怎么搞的,快打!”

所以我们最应该感谢挫折,是它让我们变得越来越强大。

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篇7:初中作文美丽的宁乡

全文共 799 字

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宁乡,是一个美丽的地方。在这鸟语花香的四月里也迎来了新的美丽。四月美在燕子坐实了新家,开始了温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝,那是理想在翱翔;四月美在柳树那婀娜的身姿,伸展着生机的柳条。四月,缘由于宁乡由“县”改“市”,作为宁乡人的我们不由得赞美四月。四月,宁乡开始了新征程。

随着宁乡的发展变化,环境保护,生态文明,绿色发展理念在宁乡已经生机勃发,枝繁叶茂了。商场重视起来了,学校重视起来了,街道美化起来了。

清晨,推着垃圾车的叔叔阿姨们开始了保卫宁乡之家的行动。他们顶着朝阳,披着朝露。不一会儿,灰溜溜的尘土溜到了垃圾车中,叶儿们伴着泥土与雨水的芳香乖乖入梦。当你睁开眼睛时城市已经焕然一新了,远方那绿色的小卫士也开始了它一天的工作。忙碌的人们啊!为辛勤的城市清洁人员欢呼吧!

校园里,传来一阵阵朗朗的书声,传到树丛里,连小树小草也不禁摇摆起来了,仿佛在享受美妙而又动听的音乐。“少年强则国强”。同学们这充满斗志的声音也正是建设美丽宁乡之家的希望。

建设文明美好的宁乡,我们更需要一起劳动。清洁美好的家园,清洁水源,改变生活习惯更是我们的职责。作为宁乡的居民我们要像爱护我们自己的家一样爱护它,做到积极打扫街道;作为学生我们可以用自己所学的知识去保护我们的家,还可以提醒人们呼吁人们一起行动。我们亲自动手,为宁乡之家做贡献。文明出行,我们应做到不乱丢乱扔,不乱涂乱画,破坏环境。出行购物的时候,随身带上购物袋与垃圾袋购物完毕后带走属于你的商品与垃圾,保证你每到一处地方的干净。

宁乡一个美丽而又宁静的地方,一个充满文明风行的地方。在这个四月里它改革了,进步了,相信在不久的五月里,我们能与它同行,一同看那依旧安逸的燕子;一同期待风筝理想的完成;一同陪那妖娆的柳树梳洗妆发。也愿我们美丽的宁乡越来越美好,发展越来越好,环境越来越亮丽,空气越来越清新,环保也将永驻我们每一个人心中。啊!美丽的宁乡我们爱你!

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篇8:感谢挫折

全文共 340 字

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选择了高山,也就选择了坎坷;选择了宁静,也就选择了孤独;选择了机遇,也就选择了风险;选择了光荣,也就选择了磨难……

人生即是选择,而每个人的每个选择的背后都会有挫折的存在。一个人遭遇挫折并不可怕,失去勇气和信心,才是最可怕的。

挫折,仅是人生旅途中的一道印痕,给你带来了永恒的生活信念和勇气,将它永远铸在心之堤上,坚不可摧。

生活给了你伤口,也一定会留下医治创伤的良方。生命是一种过程,挫折是一道印痕,记下了你成长的经历。

感谢挫折!它让我们抛却了无知、迷茫和错误,让我们学会了审视生活。

感谢挫折!它引导我们遭遇痛苦,又在不经意中给了我们抵抗灾难和痛苦的能力。

感谢挫折!它教会了人类在泥泞的路上义无反顾地走下去,永不退缩……

感谢挫折!挫折是一种锻炼,是一种感悟,是一种激励,是一种力量……

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篇9:描写烦恼初中作文600字

全文共 712 字

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嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿,随便逛逛”。两个人重叙旧情,没到几分钟铃响了,两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍,这位是教数学的周老师,看上去蛮年轻的,只有一个女儿上小学。

讲课时,陶琦正给自动铅笔上铅,不料数学老师眼尖,一扫就逮住了陶琦。

“喂,那位同学你出来”周老师直指陶琦,陶琦不知怎么了,只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话,被打了手心。教室里肃静无声,同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严,果然名不虚传,陶琦心里想着,口中还叹着气。

转眼到了第三节,这次自我介绍的是教英语的付老师,是一个女老师,隔壁二班的班主任,开始就给了学生下马威,学生们比较怕他,害怕归害怕,课还得上。初中英语教材是仁爱版的,由简单到难,从abc开始学,英语老师在黑板上写了几个字母,让学生模仿写,然后自己下去观察,在这关头,陶琦又出了事,手表的闹铃竟响了,早不响晚不响,偏这时响,陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了,再有这事绝不客气!”陶琦忙点头,表以后未带过。

终于到了第四节课,是班主任的课,交代需要买什么本。什么课堂笔记,练习本,并且本基本都是大笔记,陶琦觉得有些喘不过起来,想在小学几个本就够了,哪像这么麻烦,可怜了双肩背个大书包,日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕,但他得坚持,他明白,要晕也得在买完本之后晕,初中的老师就爱小题大做,说不好会找家长呢,陶琦可承受不起,要说陶琦父母任他放纵还好,可是偏偏父母对他很严厉,在学校可千万不能捅出点什么乱子,这一点,他最清楚。

放学了,同学们箭般窜出去,只有他慢慢走出教室,提心吊胆的过去一上午,谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的,走一步算一步?

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篇10:初中晚餐的作文600字

全文共 685 字

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“啊!真香!”我和黄琥同时说出了这句话。这究竟是怎么回事?原来我们星期天在谭泽麒家里举行了一场别开生面的“厨艺大赛”。

我被分在黄琥这一组,我们分工十分明确,罗嘉钦和李辰宜负责准备所用的菜,我们其他人负责在家准备一道拿手好“菜”。

终于盼到了周日,我们早早的来到了谭泽麒家。一进去,我就将菜放好,拿出土豆,立刻开始展现我洗菜和择菜的技术,先将土豆洗好,再用削皮刀将土豆外层的皮削好,最后用专门的工具把土豆切成丝,就大功告成了。

等同学将所有菜洗好后,第一个上场的就是罗嘉钦,她做的是可乐鸡翅。当油煮熟时,发出了“嗞嗞——”的响声,油溅出来了,我们“啊——”她惨叫了一声,立刻远离它五米开外。罗嘉钦眯着眼睛,颤抖将鸡翅倒进去。“啊——”又是一声惨叫。鸡翅在锅里不断挣扎,好像一点儿都不想待在里面。罗嘉钦用锅铲将它在锅里不断翻炒,再加入了可乐、盐、味精等调味品,最后用锅盖盖住。过了一会儿,一股浓郁的香气扑鼻而来,就发生了文章开头的一幕。

罗嘉钦炒完,就轮到了我。我怀着忐忑不安的心情,把土豆丝倒进锅里,它很平和的接受了,没有太大的动静,我立刻拿起锅铲开始炒,等土豆丝散发出一阵香味时,我马上将料酒和白醋倒了进去,土豆丝十分反感,发出很大的动静。我很同情它,将火关小了。等它们充分“融合”在一起后,就可以起锅了。突然,罗嘉钦“嗯?”了一声,我闻声而去。罗嘉钦对我说:“赵训祥,你这土豆丝味道好淡!”我尝了一下,果真如下此。我只好悲伤地把土豆丝重新炒了一遍。

当把一道道菜摆上桌子时,我们正式开始吃饭。黄琥对我说:“你看,我们做的菜多好看!”“嗯!说得对。”

今天这次晚餐,让我十分难忘。

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篇11:感谢挫折作文700字

全文共 791 字

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如果用几个词来形容去杏花林那次,我会用愉快,充实这两个词。但去桃花林这次也许用成长一词更合适吧。

这还要从骑行说起。骑行时我在第一个,后面跟的全是男生,整好队后我们就出发了。上次带头骑行时,老师说让我骑快一点,不要等后面的人,于是这次呢我就照办了,可后面的那些男生都说我骑得太快,他们跟不上。我的心里稍有些委屈,不过我想这可能是我没有结合实际情况去决定速度的快慢,所以我并没有反驳。

回程的路上,因为一路都是下坡,而且来时他们嫌我骑得太快,所以我减慢速度,骑的慢一点,听从他们的意见。可就在这时,后面的男生又叫起来啦,说什么,我骑得太慢了,他们后面都要撞到一起了,你真把领头当回事啦等等等等,但我想可能还是因为我自己做的不够好吧,于是我更加小心。我听他们的建议加快速度,可他们还是嫌我慢,因为他们那些男生所追求的是速度与快乐,但我呢,就想慢慢的安安稳稳的骑着车浏览着风景,时不时还听从着他们的意见。我们无法达成一致,我当时特别委屈,就像走在一片地雷上一样,尽管我小心翼翼的避开地雷,但他们仍然炸伤了我,我伤痕累累的,没有力气去哭和生气,脆弱的只剩下一种绝望和无奈。当时的眼泪就在眼眶里打转,我没有去对着他们大吼大叫,因为我知道没有用,所以我就只剩下了哭泣。但再想想,我也长大了,不能这么脆弱了,就把这次骑行当做是一种考验,一种成长吧,或许我不该去恨,去讨厌那些男生,我要用一种感激的心态去看他们,正因为有了他们的意见,才能使我变得能屈能伸,更完美,更坚强!

想开了之后心情好了许多,眼泪也没有了,但还是有些小情绪,所以在徒步的前半程,我是有些不开心的,但走到半路,看到那些山桃花,那满山的山桃花,那道靓丽的风景,心中的郁闷一下子就被清扫干净,真是奇妙的大自然呀。

骑行不一定都是愉快充实的,有时也会有挫折,但我感谢挫折,感谢骑行中和生活中的挫折,正因为有了他们,我才成长了,并且成熟了许多。

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篇12:初中作文挫折丰富我们的人生

全文共 924 字

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在成长的过程中,我们难免会遇到许许多多的挫折,但我们不能失去信心,半途而废。正如茅以升所说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”。

人生的道路上,不会是一帆风顺的,我们不可避免会碰到困难,碰到困难之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但“万事如意,”毕竟只是人们的一种愿望,从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。而人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫折是人生的一部分,将伴随着我们走向成功的彼岸,正因为有了挫折,才使得我们的人生为之而丰富多彩。就像塞缪尔·斯迈尔斯说的:“如果生活只有晴空日丽没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”。

在2008年5月12日,四川汶川发生了8。0级特大地震,一所所学校被震垮,成为一片废墟,许多同学都遭到了不幸。汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强意志的永恒见证,残垣断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔!可见,遇到挫折虽然让人暂时迷茫、痛苦,但也磨练了意志。对人们来说,将是一笔宝贵的财富,将改变人的一生。

人在遭到挫折时往往会过多地自责:我为什么那样无能!我为什么会这样做!我还有什么脸见人!这些情绪对战胜挫折是很不利的。

如果善于自我排解,自我疏导,正确地认识挫折,采取恰当的解决办法,就能将消极情绪转化为积极情绪,增加战胜挫折的勇气。遭遇挫折时,首先要冷静分析造成挫折的种种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效办法,激发探索创新的热情。正如毛泽东所说的“错误和挫折教育了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些”。

也许我们曾经在挫折面前彷徨过,绝望过;也许我们曾经意外地受到过挫折带给我们的馈赠,体验过战胜挫折之后的快乐……这些都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富,也是我们援助他人,选择坚强的最有用的资源。

生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强,才能成为自尊自信自立自强的人,不是吗?同学们,让我们共同分享吧!让我们共同走向成熟,走向成功,走向未来!

[初中作文挫折丰富我们的人生

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篇13:初中挫折

全文共 692 字

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初学空竹时,我不会抖,手更不听使唤,空竹更不听我话,每当我抖起空竹时,空竹总是和绳闹别扭,刚抖几下就缠在一起,我气得把空竹扔在一旁。妈妈看见了,连忙说:“怎么了?遇到一点挫折就不学了?绳子系在一起就想办法解开,谁初学时都会遇到这样的困难,孩子,你一定要记住,世上无难事,只怕有心人。”

听了妈妈的话,我暗暗下定决心,一定要把空竹抖起来,让它成为我的好伙伴,听从我的指挥。

一天早上,妈妈带我去小区里抖空竹,抖着抖着,我想来一个高抛,可抛出去的空竹却离我而去,掉到了一旁,旁边晨练的爷爷奶奶看见了,不由地笑出了声,我沮丧极了,心想:空竹真不好学,太丢人了,一点儿也不好玩儿。我阴着脸,跑过去,把空竹捡起来,扭头就往家走,妈妈在后面喊我:“怎么不练了?”“不练了!”我生气地对妈妈喊。“遇到这么点儿挫折就不练了,别人笑你有啥啊,在挫折面前千万不能气馁,继续练,你一定能打破“吉尼斯记录”。

从那以后,我每天一有时间就练空竹,前几天先在腿前抖空竹,等练熟了,后几天就练甩空竹,让空竹左右摆来摆去。过了几天,我又开始练高难度动作——高抛。当空竹甩出去在空中飞舞时,我像只伶利的小猴子,三步并作两步,跑到空竹下面,高举绳子,把空竹接住了,“哇!我成功了!”

坚持,坚持,再坚持!练习,练习,再练习!在我坚持不懈的努力下,挫折不再是拦路虎,它夹着尾巴逃跑了!

我终于学会了抖空竹,还会不断变化花样呢!空竹成了我形影不离的好伙伴,它常常陪着我度过了多少快乐的时光啊!

学会抖空竹让我明白了成长路上无论是做什么,学什么,玩什么都会遇到挫折,只有拥有自信和乐观的精神,就会把挫折踩在脚下,成功一定会在前面向你招手!

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篇14:挫折不可怕初中生作文

全文共 741 字

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最近,我读了动物大王沈石溪的一本品藏书系《狼王梦》,母狼紫岚给我留下了很深的印象。

天下的母亲可能都象紫岚那样,对自己的孩子抱很大的希望,但又不经意的宠爱他们,这样的话,孩子们都会像以前的黑仔,对母亲有一种过分的依赖。这样的人没有独立性,受不起挫折,必定也不会成大器。如果母亲对孩子严厉,孩子可能暂时会生气,但等他们稍稍长大一些,具有一定的思考能力时,他们就会体谅母亲的心情:恨铁不成钢。记得我十岁那年,生日第二天,妈妈就逼着我自己梳头,说是培养我的独立生活能力,还说是先从梳头开始,以后还要我学会烧饭、洗衣。任凭我怎样哭闹、哀求,就是不答应帮我,结果,我连续几天都顶着“鸟巢”上学,惹得同学们窃窃私语,也怪,一向细心的妈妈竟装着没看见一样,终于有一天,妈妈悄悄对爸爸说:“你看,丫头的梳头功夫都赶上我了!”我在得意的同时也突然明白了妈妈的用心良苦。紫岚后来严厉地责打黑仔,终于让它身上的狼的本色流露出来,或许黑仔不解,为什么紫岚现在的态度与以前截然不同,其实责打黑仔时,紫岚的心也在痛,可是不那样做,黑仔以后不可能独立生存,那就意味着随时可能灭亡。

书中有一个画面在我脑海中久久不能拂去,当蓝魂儿被弹簧夹夹住时,紫岚让它享尽了母爱,最后迅速咬断了沉浸在母爱中的蓝魂儿的脖子,虽然这么做很残忍,但紫岚知道,狼永恒的归宿只有死。与其死在猎人的枪下,被他们拿去炫耀他们的本事而玷辱了蓝魂儿的灵魂,不如让蓝魂儿舒舒服服地死在母亲的嘴下,这是唯一一种不玷辱狼灵魂的死的方法。从中我们不难看出母爱的伟大。

这本书既让我明白了“玉不琢不成器”的道理,也让我更加体会天下母亲的伟大。在今后的道路上,我们将面临更多的挫折,只要我们坚定信心,兢兢业业地做好每一件事,挫折也会迎刃而解。

[挫折不可怕初中生作文

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篇15:写关于学校的作文初中

全文共 677 字

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同学们你们知道明志小学吗?我现在就在那个学校上学哪,那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。

刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门,然后就会看到门岗爷爷工作的地方,门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。

走进我们的学校,第一眼就是明志楼,明志楼左边有一个长方形的花边,里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗,高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕,石雕上还写着八个打字,它们两个石雕可以组成一个词语,一共分成了四组:第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心,字写的很大气,很漂亮。

操场在明志楼的右边,顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大,先开始会走到一片五颜六色的空地上,然后就可以走到的是一条红白色的跑道上,接着就是一片大草坪,小草绿油油的,很柔软,坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚,翻跟头,做游戏,玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千,同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的,还有一些看台,有红色的、黄色的、还有蓝色的,都很漂亮。

操场上有一条条弯弯曲曲的小路,可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼,教学楼很大,一共有三栋,它们都是相连着,相连的地方刻了一些字,很精致。教学楼的左边和右边也有花池,里面种了好多花,它们开的很鲜艳、很美丽。

最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一个教我们知识的大屏幕,有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐,很干净,我很喜欢我的教室。

我的学校很干净,很漂亮,我爱母校明志小学。

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篇16:描写烦恼初中作文600字

全文共 538 字

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我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。

我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。

妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!

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篇17:挫折伴我成长作文初中

全文共 717 字

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成长是一个艰辛的过程。任何一朵娇艳的花在它明艳的外表下都掩藏着经历风霜雨雪,人生也是如此。挫折是无法逾越的,在无数次跌倒之后才能站立成不到的山峰。

从咿呀学语的孩童时代,到风华正茂的少年,十几年的时间换来了是一个生命成长的过程。

一件学骑自行车的小事:暑假的第一天,我便被迫学骑自行车。我不心甘情愿的坐上了车,脚一离地,接着。悲剧发生了。就这样,一条小路上,我不知摔了几次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放弃。我,就这样摇摇晃晃的骑来骑去,不知过了多长时间,我慢慢掌握学骑车的要领。等我回过头望着我这一路摔倒而换来的成长,值得!

一件被冤枉的小事:同住丢了50元钱,这五十元钱是她妈妈交书本费的费用。这装有50元钱的钱包,只有两个人见过——我和同桌。闫老师却说是我偷拿的,但我没有,我没有好口才让同学们和老师相信我。我只留下了一个悲伤的脸。不知过了多久,闫老师找到我,告诉我一位同学在图书厅捡到一个钱包,这正是同桌的,老是冤枉了我,她给我表示歉意。我原谅了她。我用一次被冤枉换了宽恕别人的成长过程,只用值得!

一件背不过课文的小事······

一件失去朋友的小事······

成长中有许许多多的小事缠绕我心。

有人会说,成长只在一瞬间,因为学骑车而忍受摔倒的痛苦。因为被误解而忍受冤枉的痛苦。因为被不过课文而忍受悲伤的痛苦。以为失去朋友而忍受孤单的痛苦。成长他就是一个不断历练自己的过程,历练自己忍受痛苦磨难。笑看冷暖悲欢,学会关怀理解。这正是成长的内涵。不管对你有多困难,都要乐观面对。

在成长道路上,我们在竞争,在追逐,在超越,就必然会有挫折。痛苦,失意,但是没有关系,荣耀,耻辱从来都是孪生姐妹,就像成功与失败并行,成长的精彩,也就在于此。

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篇18:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 611 字

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“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

“先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿,我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

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篇19:初中生作文:挫折,给心灵多个选择

全文共 972 字

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像一只曾经被宠爱,而今却被冷落的宠物,随时等待着主人的遗忘和丢弃,像是一件被丢弃在街边的物品,随时可能因为人漫不经心的一脚而瞬间即逝。屡受挫折的我,曾在我内心深处暗暗地做了一次心灵选择

天黑了,我躺在床上,翻来覆去睡不着,觉得内心深处好压抑好难受,想要改变自己,却又不知从何入手。随便打开一页书本,望着数学本上的“×”频频告急,想哭,又觉得连哭也是错,不知用什么方式来宣泄内心的苦涩,让自己不再迷茫,可是此时又有一种说不出,道不尽的感觉。

轻轻推开卧室的门,独自徘徊在门外幽静的小路上。望着天空星罗棋布的繁星,觉得夜虽美,但我内心深处更多的则是“孤寂”。看看天上印章似的月亮,觉得月亮是那么富有真情,那么纯洁。夜晚,通常是人们对情感最好的表达。月色依旧那么清晰,加上我,在凄清的月色中,构成了一幅充满浓丽色彩般的抒情画。

徜徉于月色之间,我觉得我像拥有了属于自己心灵的一片天空,对着星罗棋布的繁星,我的心灵里又一阵沉思:我觉得这星星的境遇竟和我的经历这么相同。星星如果不努力存在宇宙中,就不会发光发亮,而会成为宇宙中瞬间的过客。而我则像一个“迷失”的孩童,有一种找不到“家”在何方的冲动。

我曾经因为得病,而有半个学期没去上课,当我返回校园时,中期考过了。我顿时像断了线的琵琶,我觉得上天对我真的好不公平,收回了我所有的斗志,我已经掌握不了自己的命运,主宰不了自己的世界。当我翻开书本的时候,我的脑袋里一片空白,书上的内容对我是那么陌生,那时,我不知道哪里是我避风的港湾。

突然间,在我的耳边响起了一道歌:“生命中,这点风雨算什么……”是啊,这是一首感慨生命之歌,站在心灵十字路口徘徊不定的我,终于一首《勇气》使我的坚强战胜了软弱,让我坦然面对。人的一生中:“生活是一个七日接着又一个七日,人生就是一个选择接着又一个选择”吗?人生中我们遇到挫折时不就需要选择吗?人生之中,没有《隐形的翅膀》,所以人生道路上人们才那么希望取得成功,但古今中外,没有不经挫折而成功者,人生要善于用短暂的痛苦来换取一生的欢乐。司马迁曾受了宫刑,如果当时他不经受挫折,怎么会成功地写出《史记》。徐悲鸿是我国史上著名的画家,若他不经受挫折,这一切可能吗?

与挫折挑战,成功的大门即将向你打开,希望就在前方。让挫折洗涤错乱的思维,给心灵多个选择!

[初中生作文:挫折,给心灵多个选择

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篇20:在这里初中作文600字

全文共 1183 字

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六年前的盛夏我第一次见你,你站在世界巅峰;四年前的夏天,你第二次出现在我眼中,超越了自我,实现了真正的突破;两年前的夏日,我第三次在屏幕上见到你,你却因为伤病放弃了梦想的追逐,我开始喜欢你,以一个榜样的概念。这一年你二十五岁,正当人生中最风华正茂的年纪,本应是站在最高处,手捧那枚烫金奖牌俯视世界,对全人类说“中国有我,亚洲有我!”而你却在一个个溢着草木香的夜晚不眠,无能为力你的伤病。

我很想在刮起一阵风的时候,让南去的风将我的鼓励和理解捎给你,让它飞越千山万水告诉你,还有很多和我一样的人,在做你坚强的后盾,让风将我想说的话送到你耳边:“你是王者,永远不变。”有时候总这样想,这样想,就好像会兀地听见你说:“放心,我决不放弃,只要跟腱不断,我就一直比下去。”而你不知道的是,这句话会换来多少疼惜。我知道,重登巅峰是你最大的心愿,因为你曾说,如果你站在北京的决赛场上,你此生无憾了。可你不凡的命运终究是不愿让你如此快地享受到这般辉煌,所以一切都像一场玩笑似的发生,我知道你心有不甘以至流泪可以不让人看见,知道你心痛可嘴上说没关系四年后再继续,可你有多少个四年,让你能一直雀跃在那一百米的跑道上,那十架障碍栏间?但我愿意相信你,愿意理解你,因为你从来说到做到绝不食言。因为你是一阵旋风,风起云涌掀起万般波澜。

偶尔闲暇我会翻翻你的照片,看你眼睛总是那么清澈如溪、澄亮透明,仿佛它滤掉了所有的不快和哀伤,而你的手指,真的很好看,它们被你按压在起跑线前,曲成一道好看的弧形。在你每次起跑之前,它们被你比在唇上,或做个暂停的手势,示意观众配合着安静,在你每次结束奔跑后,它们被你用来撩起额前的碎发,又不好意思地在头上挠挠;更多的时候,是被你放在干净的下巴上,你回答提问时总会摸摸下巴,接着又轻轻地微笑。它们以它们的出现,告诉我一些你的小习惯,比如你喜欢拿食指做“一”的手势,比如你照相常做奥特曼的样子,再比如你打招呼总是伸出右手五指微掌左手负于背后,它们持久地出现在不同的镜头里,一直那么好看。

我看你细致,是因为我觉得你真的值得,每当大赛之前你的自信总让我放心,每当落后于对手你的沉着使你反超回来,总使我激动,每当摘下桂冠你的霸气与王者风范总让我为你拍手叫好。这两年我一直看着你不断向一个成熟的大男孩蜕变,你也略收锋芒,变得低调,面对他人不理解的谩骂与置疑,你学会坦然地微笑,一带而过。美好的东西终会逝过,胜亦何喜,败亦何悲,更何况你已向世界证明你从未失败,你正在一步一步原路返回。

我坚信你的乐观会让你永不言败,坚信你的坚强会让你勇往直前,坚信你的信仰会让你重拾那枚奖章。

雅典、洛桑、大阪、北京、伦敦,刘翔,这些名词早已紧紧联系在一起。也愿你,在这些地方那阕温暖的阳光下,轻柔的微风里,留下你潇洒的笑容,与它们相映成趣。

我在这时辰,写给你我想对你说的话,我在这里,看着你飞翔。

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