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读书的快乐作文五年级作文(最新20篇)

冬天,是万木凋零的季节,田野里,却看到了冬天别有一番生机。下面是小编为您整理的描写冬天的五年级作文,欢迎阅读!

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五年级读书笔记作文

全文共 564 字

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爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱,亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》这本书共有100多篇文章,每一件事都让我很感动,因为有一种无形力量激励着我,那就是人间伟大的爱。其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的罗贝蒂为了一个陌生的孩子被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了了为了,而他则被马车撞伤了腿,他这个举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他自己也是个孩子,他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?

的确,社会上无时无刻不充满爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程等。但是,如今的社会上,也有些人非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃计价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢去行凶,部分伙了自身的安全,竟无动于衰,今天我终于明白,这种人是非常渺小的,他们的处世哲学必然遭到人们的鄙弃。

读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,是不变的,所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能没身处地为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。

因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱。

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篇1:我读书我快乐

全文共 899 字

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同学 们,你们爱读书吗?你们知道什么是财富 吗?对于农民来说,粮食是他的财富;对于商人来说,金钱 是他的财富;而对于我来说,书,是我的财富。

“读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉 到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解 却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间 被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所>收获 。

但在正要我要绝望 的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字 便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界 ,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好 ,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹 的由来合上书,眼前还萦绕着那些美丽 的图画,还在想如果 不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂 ,我第一 次感受到:读书真好。

小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊 时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信 ;给了我努力 的目标 ;给了我动力。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经 我读过许多名着小说,如《西>游记 》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话 》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学 .《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强 ,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师 、父母 之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人 ;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!

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篇2:读书的快乐作文400字

全文共 445 字

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今天我就推介一本《绿山墙的安妮》,虽然这本书是我在大马路上看的,马路上的吵杂声一点也不影响我,因为我已经完全沉积在书的海洋中了,这本讲述了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着田里的农活,令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵,这个小精灵就像一股清新的风吹进了比塞的农舍乡村,这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活波乐观,想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了有益和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。安妮最拿手就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。她生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但她总让我感到无比可爱---把止疼药当做香草酱加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……看得我哈哈大笑。

我们应该像安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁。

我喜爱看各种各样的书,因为书中的资料丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:读书好读好书多读书。

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篇3:快乐读书

全文共 526 字

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梅心语

书,是知识的海洋,它能带领我们进入知识的殿堂。而我,却和书变成了形影不离的好朋友。

那是学校图书馆开放的日子。我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天图节馆开放啦!快带我去借书。”妈妈笑眯联地说:“好呀,我们去借书吧!”

来到了图书馆,在各种各样、数也数不清的书中,我挑来挑去恨不得把所有书都借走,可是只能借两本。这两个机会很宝贵,所以我就向着放《哈利·波特》的那一层书架走去。挑选了两本题目最吸引我的书,把它们带回了家。

回到家后,我立马就翻开了书,一下子就被深深地吸引住了,似乎我和这本书是两块磁铁,被吸引了一块。在书的海洋里,我忘记了自我,只被书所吸引。如果可以,我愿意不吃饭不睡觉,在一天当中,和我的“好朋友”——书一起,渡过美好的一天。过了几个小时,我听见妈妈在喊我:“心语,下来吃饭啦!”“哦!等一下,我再看一会儿!”我回答道,然后又进入了书当中。又过了五分钟,妈妈又叫我:“快下来吃饭!”“来啦!”我只好依依不舍地把目光从书上移开,跑下楼吃饭。

等吃完饭后,我又看了起来,妈妈叫我我也没搭理,因为我完全在书中无法自拔了。

书,它是知识的海洋,还是我们形影不离的“好朋友”,它能让我们在心中点起一盏“智慧之灯”,能让我们永世受益。

让我们一起和书交朋友吧!

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篇4:我读书,我快乐,我成长

全文共 1459 字

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曾有人不解地问道:“读书是什么?”

多少回答萦绕耳畔:

读书是一种享受,在享受中得到体会!

读书是一种体会,在体会中获得乐趣!

读书是一种乐趣,在乐趣中领会知识!

“锄禾日当午,汗滴禾下土”。朗朗的读书声在耳边徘徊,静静的读书地在脑中浮现。

曾几何时,捧着书本,嘴里念念有词,念的正是这首诗。读着那无生命的方块字,儿时的我自然觉得没意思。不知怎的,书本从手中滑落,猛地站起来,大声喊道:“读书好苦啊!”

现在细细回想,真觉得读书并非苦,而有着一股芳香。

我喜欢读书,读书使我从体会中获得乐趣,从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代:童话故事教会了我如何去爱他人,爱社会,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的王国里,梦想着自己童话般的快乐生活;在我求知欲极强的少年时代:科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律,吹散了困扰在我心中以久的谜团;在我跨越儿童与成人的青春期时:名人名记教会了我该如何正确的做人做事,待人处事,树立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人说过:“读书好,好读书,读好书。”是啊,自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后,百感交集,原来母爱是这么伟大啊!“临行密密缝,意恐迟迟归”。多么可亲可敬的慈母啊!“谁言寸草心,报得三春晖。”这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊!这也许就是知识的精华,让人细细品味后,觉得意蕴悠长,回味无穷。是啊!读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时,我感到我们是多么幸福,我们的生活是多么的美好,因为我们拥有健全的身体,明亮的双眼……而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里,但她由始至终不向命运屈服,不向现实低头,那坚强的毅志,顽强的精神将我折服,让我佩服。相比之下,我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命,不热爱生活。当你陷于逆境,意志消沉时;当你觉得生活迷失了方向时;当你蒙受委屈和不幸时,“自暴自弃,怨天尤人”好像并不是最恰当的选择,也许你可以读读这本书,随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯,指明前进的方向,领会生命的价值,生活的意义。“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,到底是什么力量在鼓舞着他呢?读完这本书后,我大彻大悟:原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业,在呼唤着他去创造奇迹,这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金,可敬可佩的共产主义战士,为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。

伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,只有读了好书,你的人格才会更上一层楼。“书是全世界的营养品。”莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能医病,读书能励志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样待人,怎样处事,怎样活着才身心健康,什么样的人生才称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽,读书就是那么的好。

读书是一种享受,一次体会,一份乐趣。亲爱的同学们,请放下手中的玩偶,停下向父母的撒娇,同我一起进入那神奇美妙的书的世界,让我们一起从书中体会更多的乐趣,汲取更多的知识,为自己的现在同将来,为社会的和谐与美好,为祖国的发展和建设而奋发进取吧!

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篇5:五年级写景作文快乐的秋游

全文共 414 字

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在期待和盼望中,我们学校终于迎来了去野生动物园秋游的这一天。

快进动物园的时候,我们看见了很多动物,当然,那些动物不是真的,而是用石头做的动物雕像。进了动物园,动物园真大呀!我们看到了很多动物;节尾狐猴、珍珠鸟、孔雀、熊等。

动物园里有表演,鸟类表演、群虎群狮表演、百兽盛会。导游带我们去了百兽盛会。

我印象最深的是百兽盛会。跑马表演。每匹马上站着一个人,人有站着一个人,倒立着,还有各种的姿势都非常漂亮。它们表演了好多节目;有猴子骑车、熊猫滑滑梯、黑熊投篮球等。其中有一只黑色的黑熊表演的最多,它也最调皮,一听到命令,就左右摇摆,好像在跳舞。接着去了海洋天地,那里表演非常精彩!首先,是有跳水队带来的跳水表演,我们看的目不转睛,津津有味,然后,来了两个小海狮,小海狮的技术可多了!如;套花圈、打排球、投篮球。最后我们去了游乐场;有碰碰车、海盗船等非常好玩!

动物园里非常好玩,你有空可以去玩,我们随时欢迎你。

[五年级写景作文快乐的秋游

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篇6:五年级窃读记读书笔记

全文共 608 字

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今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

课文写的是作者小时候因为家里穷买不起书,就去书店“窃读”。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。但作者却不怕辛苦,坚持读书。让我感到作者对读书的喜爱。

课文中有这样一句话,“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……”作者将满怀渴望读书的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地读着,感受读书时的快乐和“狼吞虎咽”地吸收书中的知识。让读者深深地体会到作者喜欢读书的心情。

看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看;有的同学是只看头、不读尾;还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与作者的差别多大啊!

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书。我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。”要读书才可以进步,要喜欢读书才可以读懂那本书,要读懂那本书才可以进步。

让我们记住课文中国文老师的一句话吧!“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话说得真不错啊!“吃饭长大”指的是身体物质需求,“读书长大”指的是精神的成长,心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

所以从今天开始,我要学习作者,渴望读书,和爱读书的精神品质!

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篇7:读书给我带来了快乐

全文共 354 字

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小时候,我识字不多,拿起书来看见上面横七竖八文字,总觉得没意思,读书成了我最头痛的事。

我一天天长大,认识的字也逐渐多起来,终于能读懂书中的故事了,我也像其他人一样爱上了读书。读到书中的幽默故事,我曾笑得在地上打滚;读到《卖火柴的小女孩》的悲惨遭遇,我曾为小女孩的死而流下伤心的泪;读到《三国演义》,我为诸葛亮的雄才大略而钦佩不已……我深深地陶醉在书海中了。

书店是我最爱去的地方。只要一有空,我就会钻进书店。

每每发现一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高。在书店里我忘记了时间,忘记了饥饿,直到书店要打烊时才放下书,依依不舍地离开。这正好应了高尔基的一句话:“书中自有面包在!”

读书开阔了我们的视野,丰富了我的生活,甚至看一些漫画和搞笑类的书也可让我们更加幽默和富有想像力。

读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。

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篇8:读书带给我快乐

全文共 549 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没错,书像一缕阳光照耀着我们的心田。书对人的品质是至关重要的,它影响着一个人的品质和知识。

我从小就十分爱看书。小时候,我还不认识字的时候,就拿着一本本故事书,自己看着那些有趣的图片,脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空,便叫妈妈读给我听,虽然有很多时候妈妈没时间给我读,但是,我自己一个人看着书上的卡通画,也会觉得趣味十足。我从中知道了许多故事,也慢慢的认识了这个世界。

当我上学以后,我便自己试着读一些书了,这时,书籍使我感受到了读书快乐,我时常想,出版社的叔叔阿姨真好,让我知道了这么多知识。

我上三年级了,开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书,因为是我爱看科普书的原因吧,我一有空就常常一个人在家里看书,遇到不认识的字,就随手翻看一边的字典。通过读书,使增长了很多知识,我可要好好谢谢这些书。

到我再大一些,我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》,《水浒传》,看书让我觉得很有乐趣,尤其是其中的情节精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理,让我受益非浅。

虽然现在电视、电脑已普及到了我家,但我还是喜欢读书这种古老的阅读方式,它带给我无数快乐。

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篇9:读书是快乐的小学作文

全文共 579 字

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有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

[读书是快乐的小学作文

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篇10:3我读书我快乐

全文共 592 字

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最近,老老实实的在家里读了几本书,而且读的是女儿推荐的书:《纽约时代广场的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩罗》、《佐贺的超级阿嫲》。

就这样静静的,任阳光、灯光随意的撒在我们两个父女身上,一人一本书,坐在藤椅上,或书房、或阳台,清茶一杯在左,开水一杯在右。老婆充满爱意的目光,不时在我们父女的身上扫过。说实话,这也是我老婆的深谋远虑:女儿越来越大,追随父亲的步伐更近。做父亲的,一定要有一个好榜样!与其口头强调孩子要做这、做那,不如静静的给孩子一个实际的榜样。

常听到身边的人抱怨孩子的语文学的不好,尤其是作文老言之无物。我想问一下:你经常带孩子在外面感受山水之美,感受人文亲情了吗?或者,你给孩子一个良好的阅读氛围、阅读习惯了吗?你是否会带孩子在书店畅游?逛街时不忘买些好书回来?我们家每次到厦门,中山路的《新华书店》、《光合作用》等书店是必到的,而且往往不会空手而归。

读书,真是一种美好的享受。我读女儿推荐的书,与女儿交流书中故事主人翁的感受,一起重温了那浓浓的亲情,那书中虽贫穷但乐观、向上的心态:每个人都要有理想,努力争取达成愿望了,那是好事,没有实现理想,那也不要紧,毕竟那只是理想嘛;一个人要经常对别人笑,那么,别人也会给你更多关爱的目光……《佐贺的超级阿嫲》教给我们很多生活上的哲理。

“爸爸,我这本《女水手的日记》看完了,你要看吗?”你听,我的宝贝女儿又叫我了……

[我读书我快乐作文3篇

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篇11:读书令我快乐的

全文共 908 字

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书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性"。用我自己的话来说,就是:"世上没书,就像沙漠无绿洲。"

我可是一个"小书虫。"书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中,就连十八头牛也拉不动我。

读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话,读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。"是啊,读书的好处无穷无尽

我曾经读过一本《八十天环游地球》,在那个没有飞机,没有新干线的年代,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约,开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难,我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了,我十分伤心,真为福克感到不值。可是,奇迹出现了,他们竟然赢了。原来福克在旅程中,不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反,如果向西走,就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指,为他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。 我读书,我快乐。

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篇12:读书的快乐初中作文

全文共 985 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步,但是。我也爱读书,甚至对书爱不释手,可我这么爱读书,我却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。终于,我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我,读书,一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字,而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命,让自己也融入故事情节中,就好像你透过文字,看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象,还要跟作者学一手,把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住,故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵,在你写文章时也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书,你每读一遍都会发现新的东西,只有不断获取知识,才能提高自己。

我明白了,读书只是看你从书中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫囵吞枣地读书,那么即使你看了成千上万本书,也不会学到什么,更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错!没几天,我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了!

有一次,我在房间里读《儿童文学》,当我读到《美丽世界的孤儿》时,我被这则故事深深吸引住了,津津有味地读了起来,我便开始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的话,我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时,它就把头拱进我的怀里,害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿,像母亲般呵护它,照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛,给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时,弟弟推开门,叫我吃饭,可我仍然沉浸在幻想中,压根就没听见。弟弟见我不理,就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间,我被重重地推了一下,就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来,只见身边站着弟弟,他说“老姐!你看书也不休息一会儿,午睡啦!”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书,躺上床,虽然我腰酸背痛,可我的心里却是美滋滋的,因为刚才读的文章里的优美词句,和写作方法我都记下来了,这些知识可谓是我最好的营养品,记下了它,比吃了一顿山珍海味还要好呢!

读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步。所以我读书,我快乐!

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篇13:我读书我快乐作文600字

全文共 596 字

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书是人类进步的阶梯,书是我们时代的生命。我读书,我快乐

很多同学都觉得读书很乏味、无聊,一本书中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不觉地合上了。所以,他们不禁会问:“读书怎么能让人快乐呢?”

我觉得啊,在一个安静的场所,或书店中、或花园里,喝着暖暖的奶茶,翻开书页,安静地沉浸在书里,品读书中优美的文字,是件特别幸福快乐的事!

每当心情不好,没有事干时,我都会拿出一本自己喜爱的书,独自坐在校园里一个安静的角落,享受着冬日里太阳公公暖暖地照耀,难得的宁静,我的烦恼与忧愁瞬间烟消云散。

假期在家,独坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鲜花和阳光的拥抱之中进入书的世界里。书中的每一个文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一个文字都好比跳动的音符,让人回味;每一个文字都像是一张张微笑的脸庞,令人愉悦。在读书的过程中,我既能学到丰富的课外知识,又能吸取无数有益的道理。突然的某时某刻,某段文字会轻叩你的心门,牵动你的回忆,勾起你心绪翻涌,久久难平。在多姿多彩的文学殿堂里畅游,在千千万万个世界里自由奔跑、飞驰,那时的每分每秒都那么地快乐!在看完书后,在书的最后一页留下自己的感受和想法,任人品读,任人诉说,任人畅谈,任人学习,那才叫真正的快乐!

读书并不是只有枯燥的内容,只有你用心去看了,你才会发现它的无限乐趣!而我,只有在书里,才能找到自我,认识自我,甚至超越自我。我才能寻求到真正的快乐!

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篇14:我读书,我快乐作文800字

全文共 816 字

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我的课外生活是多姿多彩的,我喜欢唱歌、下棋、玩游戏……但我最喜欢的还是读书

读书?可能有的人要问:课堂上都学了那么多,为什么不趁下课好好玩一玩,而是去读书呢?

哈哈,这你可有所不知了。告诉你吧,书可以让我了解他人的亲身经历,可以丰富大脑,从而得到知识和乐趣,这样就可以放松大脑了。

在学校里,班级图书角是我经常光顾的地方。每次随着“叮铃铃”的下课铃声,伴着老师走出教室的脚步声,我就不知不觉地来到了图书角,眼睛急切的寻找着,寻找着……一旦锁定目标,动作一定要快,不然就会被别的同学“抢”走了。有一次,我看见杨红樱阿姨的《非常男生》,刚想拿,却被我们班的“书虫”抢先一步,我只能眼睁睁的呆立在一旁。

不过,我有一个绝招,就是当我看见一本好书的时候,我会装作若无其事的样子,慢慢走近后,快速的一把抓起,到图书管理员那儿登记完后,如获至宝似地揣在怀里扬长而去。

除了在班级图书角借阅,我还经常向同学借书看。还有一次,班长郭兴超要卖自己的两本书,超低的价格。我回家就嚷嚷着要买,可是爸爸妈妈不让,我说了一大堆理由和好话,依然得不到爸爸妈妈的同意,最后,我只能拿出我的法宝——眼泪,哈哈,两本书到我手里的瞬间,别提多高兴了。

在家里,我读起书来也是如饥似渴。茶几上、沙发上、餐桌上、床头上……到处放着我的书。妈妈要求我养成良好的习惯,不要乱摆乱放,不读的时候要放回书橱。爸爸却说,这样读起来方便。哈哈,我觉得爸爸说的对,我双手赞成。

当然,我读书的主要阵地还是我的书房里。书房里,最引人注目的就是我那两米多高米黄色的大书橱了。书橱上面摆放着满满的书,我都分类摆放。如:四大名著、童话科幻、阅读理解、创新作文等等。只要一有时间,我就会一头扎在书堆里,津津有味如痴如醉的读起来,仿佛自己就是书里的主人公,一本书读完了,合上书本还半天回不过神来。

我喜欢读书。书给我快乐,书让我充实,书伴我成长。书就是我生命里的阳光,给我光明和温暖。最后,我只想说:谢谢你,书!

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篇15:读书快乐作文700字

全文共 703 字

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书是我最好的朋友。它可以带给我很多知识,也给我带来美好的人生。

我以前不喜欢看书,一说到书我有点厌恶。我以前从来不看书,觉得看书太无聊了。可是现在不一样了,我现在渐渐地爱上了读书,以前我对课外书的知识一点也不懂得。我现在对课外知识知道很多,而且我觉得读书可以带给我快乐

我现在和书成为了好朋友,我每天都和他们玩,而且把自己要做的事情都抛到九霄云外。我看书时就算有人叫我,我也没反应。我一见到书就狼吞虎咽地看起来,有时看书忘了时间。每当我看得津津有味时如果有人叫我,我会冲着他发脾气,怪他打破我的美梦。就这样看书,书,它给我带来了巨大的帮助。

记得有一次,我的作文写得好,全都是看书得来的收获。我把自己在书中看到的一些好词好句都几乎用到我的作文里,才能够让我作文写得精彩。读书能够让我增加丰富的知识,“书是全世界的营养品。”莎士比亚说的。如果我不看书,就等于没有了丰富的营养品。书是永远也看不饱,读书是我生命中的一部份。如果一有书看,我就恨不得一口气把它看完,把书里所有的东西所有秘密都藏在自己的脑子里,直到永远。书对我来说非常重要,每一位作家都是靠书成才的,如果没有书,作家们怎样出名呢?书给我带来了很多希望,我很珍惜现在的时间。

读书让我没有烦恼,而有快乐。书对我来说如生命般一样重要,如果没有书,我的生命已经没有意义了。读书给我带来的快乐无法说完,读书给我认识到课文里没有的知识。哪位作家不是读书出名的呢?就算老师也是读书长大的。读书带给我美好的回忆,也给我带来多姿多彩的知识,读书让我有很多收获。

书是我一生中最好的朋友,是我的得力助手,是让我每天在快乐中度过的好伙伴,也是我的一位随时随刻在我身边的好老师。

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篇16:快乐的一天五年级

全文共 669 字

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期待已久的一天终于到来了,我早早起床,飞快地向学校跑去。到了班级,同学们有的在议论,有的在玩手机,还有的在吃东西。

八点,我们在操场上集中,在老师的带领下上了大巴车,我的运气还不错,和几个同学坐在第二层的前面。

大巴上的时光流淌着快乐,一个小时过去了,对我来说就像几分钟。我们很快到达了第一站——丹顶鹤保护区,出现在我们眼前的是一只大“丹顶鹤”——一座按丹顶鹤形状建的房子。进去以后,我们跟着宋老师在里面参观,导游宋老师说:“全球共有十五种鹤,我国就有九种……”我们边走边看边听,学到了很多关于丹顶鹤的知识。

我们在馆内参观了十几分钟,又来到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龙江一个养鹤世家,她是自然区第一位因公殉职的烈士。故居里存放着徐秀娟同志的一些物品,比如同学送的笔筒,听英语的磁带,录取通知书等。

从展馆出来后,我们在老师的带领下又来到了一个广场,广场中央有一座徐秀娟和丹顶鹤的雕像,我们向雕像鞠了三躬,然后到墓前献花。

接下来就是我最期待的了,去丹顶鹤放飞地。我们走了十几分钟,终于到了,我和几个同学找了一个位置,坐下来。这个时候,大家都饿了,拿出包里的东西吃了起来,就在这时,一群丹顶鹤飞了过来,它们排着整齐的队伍,立刻就有同学趴在栏杆上望,那些丹顶鹤没一会就无影无踪了。

“酒”足饭饱后,我们就去黄尖牡丹园,我们在里面虽然没看到牡丹,但看到了菊花,五颜六色的,走了一段路程,我们在一个小乐园玩了一会。

之后,我们还看到了丹顶鹤和孔雀,使我印象最深的是两只丹顶鹤对鸣的场景,它们发出的声音我都学不来。

愉快的一天终于结束了,期待下一次的研学旅行。

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篇17:读书的快乐作文600字

全文共 594 字

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“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这是培根说得话,我很赞同。

从古至今不知留下了多少圣贤之书,我们一代又一代人不断从中吸取营养,获取了自己的智慧人生。

宋太宗赵光义非常爱读书,他把文臣李昉等人召来,要他们编一部大型辞书,结果收集摘录花了七年功夫,其中有1600多种古籍的重要内容,分类归为55门,全书共一千多卷。这部书在宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》,是一部非常有参考价值的书。

宋太宗见了这部巨著非常开心,就规定自己每天至少看两到三卷,一年全部看完,有的时候政务繁忙,没有按计划阅读,此后一有空就补读。身边的大臣都劝他少看些,别太辛苦了,以免劳神过度,影响身体健康。可是,宋太宗却说:“我从书中得到许多乐趣,多看些书,总会有益处,况且我也不觉得劳神。”而且还劝身边的人多读些书。

宋太宗由于大量阅读,学问十分渊博,处理国家大事十分得心应手。大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷效仿,所以读书的良好风气便形成了。就连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的开始阅读《论语》,后来就有了“半部论语治天下”的美谈。

连皇帝都需要勤奋读书,我们又怎么能不好好读书呢?有的孩子一读书就头疼,还想:“谁发明的书呀,真讨厌!”那是他还没有尝到读书快乐的滋味。

我读书不仅长知识,还从书中知道了怎么做布丁呢!这真是意外的惊喜,我读书读出了很多快乐!你们也来试试吧!

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篇18:让我们一起读书五年级作文

全文共 854 字

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书,是一把金钥匙,它能帮我们打开知识之锁,让我们从无知变得智慧;它帮我们打开智慧之锁,使我们从愚昧变得聪颖;它帮我们打开心灵之锁,使我们从迷茫变得理性。是啊,我们人类的一切聪明才智都得益于书。

看书可以使我们修身养性,我最喜欢的书是《老人与海》,书中的主角老人,有非凡的意志和力量,老人把与海的格斗想象成为人生格斗,把大马林哈鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,他要以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,证实“人可以被毁灭,但不能给打败”。我自小就优柔寡断,做事有始无终,遇到困难就气馁不前,我身上正缺少老人的那种精神。看完书,老人与各个对手搏斗的精彩片段不断的在我的脑海中浮现,我的心灵受到极大地震撼,我一定要向老人学习,遇到困难积极地面对,再也不做温室的花朵。

看书可以使我们积累知识,通过看书,我了解了杠杆原理、浮力、引力,这对我在家自己动手做玩具起到了很大的帮助;通过看书,我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下,使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面,向我们诉说着昔日的繁华、强盛;通过看书,我知道了我国疆域是多么辽阔,还有很多享誉中外的名胜古迹:那横贯东西的万里长城,风景秀丽的桂林山水,危险陡峭的华山古道;通过看书,我了解了我国古代人民伟大的创造力:他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药,防止迷路的指南针,免除简牍之累的纸张,可以一次多用的活字印刷术;通过看书,激发了我对古代文明的探索,我多想随潜艇潜到大西洋的海底,去一探亚特兰蒂斯的奥秘,不过,我可不是像希特勒一样寻找神族的力量,只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说;在书中,我还走进了植物的王国,动物的世界。原来,自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。

书,是人类迈向进步的阶梯。哲学可以使我们理性,科学可以使我们聪明,笑话可以使我们开心。看书是一件让人多么享受的事,同学们,课余之时,让我们一起看书吧,一起畅游知识的海洋。

[让我们一起读书五年级作文

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篇19:《童年》读书笔记五年级作文600字

全文共 629 字

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高尔基的童年写出自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放,但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱,为个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

主要是写出自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润――吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

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篇20:读书使我快乐作文

全文共 604 字

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歌德曾说:一书一世界。

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

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