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早晨的校园作文四年级(精彩20篇)

自然景观的作文怎么写才不会那么枯燥?下面来看看开学吧网小编为大家整理的范文吧。

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早晨的校园日记三百字

全文共 297 字

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校园早晨是一个动动场,看,我们班的运动员个个生龙活虎。有的在跳绳,有的在跑步,有的在打羽毛球......而我就在和小丰打羽毛球。第一场由我发球,我猛得一发,小明见自己无法接住这个球,就决定试试运气,看球出不出界,一切在他的料想这中,球出界了。这次由小丰发球,球过来了,我做了一个假动作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,这下他没有接住。

校园的早晨是一片朗朗读书声,我们三年级七个班都在高声朗读着动听的课文,我觉得我班读得最动听,最悦耳。

校园的早晨是思考问题的地方,我们这些“科学家”在解着一道道难题。

校园的早晨是一片歌声,我们每个人都唱着动听的歌。

我们校园的早晨非常美丽,有时间请过来看一看。

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篇1:校园的早晨

全文共 559 字

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乳白色的晨雾还未散去,同学们早已经来到校园

瞧!小池边的那几位同学是多么专心致志啊!两位小女孩在石凳上手捧课本,低声朗诵着。小男孩蹲在地上,聚精会神地看着书里的每一段话,仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱,仿佛在思索着什么;时而笑容满面,仿佛在为主人公的好运而高兴;时而忧愁生气,仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里,水清澈见底,嫩绿色的水草围在假山四周,美丽极了!小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了,与同学一起畅游于书海之中。

听!多么美妙的琴声啊,时而铿锵热烈,如水阻江石,浪遏飞舟;时而悲怆委婉,如风啸峡谷,百折迂回;时而放浪豁达,如月游云宇,水漫金山;时而欢快热烈……哦,原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢!多么动听啊,旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了:柳树婆娑起舞,就像一位新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰,随风起舞。鸟儿高声歌唱……万物生灵的加入,为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。

看!远处的操场上,同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子,身体高高腾空而起,刹那间,上身一压,轻松自如地跳过了横杆,引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶,可起劲了!

一天之计在于晨。早晨是充足的,丰富的,宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧!

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篇2:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇3:校园里的图书馆四年级作文

全文共 242 字

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我的学校很美丽,我热爱我的学校,但更热爱它浓浓的书香味!

学校里有五彩缤纷的花朵,郁郁葱葱的树木,有四幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的宽阔操场,但最让我流连往返的还是学校的图书馆。记的上一年级那会,陈老师刚给我们发借书证,我就迫不急等的跑到图书馆去借了一本《公主与王子的故事》回来。为了这事陈老师还特意暂扣了两天我的借书证,可是陈老师看看到我那急不可待的样子,没过两天又给我了,现在我只要一有空就会来到图书馆,像小蜜蜂一样如饥似渴的在书的花园里采集知识。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园

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篇4:早晨的校园

全文共 640 字

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校园早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧!高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。

校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时,新的一天已经开始了。校园里,小草抬起了它可爱的脸蛋;树木也醒了,互相交谈着昨夜的美梦;花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听,鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌,给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着,顶上铺着黄色的琉璃瓦,在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池,样子像一个葫芦。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃,那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山,假山上面有一个小小的洞口,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。

水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻,美丽极了。

校园的早晨更是充满希望的。清晨,当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。

校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!

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篇5:校园景物四年级作文

全文共 289 字

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春天,春暖花开,首先出来探头的当然是迎春花,迎春花很小很小,如果不仔细看,你是看不到它的。我喜欢迎春花,喜欢的不是它的美,而是它那种勇敢、顽强,不退缩的精神。

夏天,当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹,我们学校的月季花,可以算是数一数二的先、多、美了。不信?你听我说。月季花香的招蜂引蝶,好像在十里远就能闻到淡淡的清香多得像天上的星星数不清,美得让人眼花缭乱,流连忘返。

秋天,当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立,好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了:有红`白的·黄的。

冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服,好像一个个娇贵的小公主。

我爱校园的春夏秋冬,更爱我美丽的校园!

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篇6:校园的早晨

全文共 503 字

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我爱我们的学校,但我更爱那充满美和活力的校园早晨

校园的早晨是安静的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠,在太阳光的照耀下一闪一闪的,像珍珠一样。我想:“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”花儿扬起了笑脸,随着晨风有节奏地摆动着,像是在欢迎师生们的到来。

校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,校园树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上,有的同学在打篮球,有的同学在丢沙包,还有的在互相追逐------。只见那生龙活虎的篮球队员们,身子一跃,手一扣,一个漂亮的动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是目不转睛地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时,沙包忽然向旁边的一位同学径直“飞”过来,可她好像早有准备似的,不紧不慢地来了个“水中捞月”,一下子就把沙包给接住了。

校园的早晨更是忙碌的。上课铃一响,同学们赶紧三步并作两步跑回教室等待老师来上课。上课时,同学们津津有味地听着老师绘声绘色地讲课,不时有一双双小手举起来,争先恐后地回答老师提出的问题,教室里还不时传来一阵阵朗朗的读书声。

啊!多美的校园的早晨!

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篇7:我的智慧校园四年级写景作文350字

全文共 386 字

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蔚蓝的天空上飘这朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。

智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。

我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

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篇8:四年级作文校园一角

全文共 538 字

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我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。

羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。

我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。

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篇9:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 390 字

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清晨,我吃过早饭去上学。淡淡的雾在天空中缓缓流动着,越来越浓,像千万条薄薄的白纱,使大路两边的树变得模模糊糊,地上湿漉漉的,偶尔见几片树叶静静地躺在地上。前方的万物几乎成了一片空白。有几个小伙伴拨开薄雾,从小路直冲下来,像是从天上飞下来的一样。

这时,太阳偷偷的爬上了树梢,它丢掉了以前的光彩,只剩下一圈红光,迷茫中射出一线光来。

空气好像滤过似的。我深深地吸了一口气,啊 !一股凉气扑鼻而来,使人精神气爽。北风呼呼地刮着,垂在我们的脸上像刀割一样有些疼痛。树上还有几片叶子正打着旋纷纷落下来,像一群活泼可爱的小姑娘在跳舞,美丽极了。看,只有那些坚强挺拔的松树仍然勇敢地在那里像战士一样保持着它那高大的英姿。

过了一会,雾漫漫地不见了。太阳红彤彤的,从它那神气地脸上发出光和热,给我们带来了无限生机勃勃。

啊,冬天早晨虽然寒冷些,但它却给大地带来了一种新鲜美,给我们带来了一种舒服的美。

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篇10:校园的早晨高二作文_500字

全文共 448 字

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我爱我们校园早晨,因为它太可爱了;我爱我们校园的早晨,因为它太美丽了。

清晨,我走进校园那华丽的大门时,一股鲜花的清香迎面扑来,那花香――清新,那花香――新鲜,深深吸口气,真是最好不过的了,让人直来精神!天渐渐的亮了,可以隐隐约约地看见周围的事物了。我看到了那绿油油的叶子上滚动着一些乖娃娃,它们好像是在捉迷藏,你追我赶,又好像是迷失了方向的迷童一样,它那晶莹透亮的身体,闪动着一丝光亮,似一颗颗钻石――露珠儿。小鸟早早起了床,在枝头上唱着那首悦耳动听的歌儿,好听极了!太阳渐渐伸出头来,它是那么羞涩。我看到了我们的校园此时像是在童话般的世界里,绿草如茵,花团锦簇,还有那些形态各异的树木,美极了,让你仿佛像是走进了一幅美丽的画卷似的。

你听,听见什么了吗?你是否听到了同学们那朗朗的读书声呢?同学们已经早读了,同学们已经投入状态去学习了,我们静静的,别去打扰他们了……

新的一天,又从这儿开始了……

也许我们校园的早晨不算什么,但在我们的心目里,它永远是那颗最亮的星星,永远是最美丽的。我爱我的母校!

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篇11:校园的早晨

全文共 832 字

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早晨,太阳还没有出来,同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包,有的跑向操场去打篮球,踢足球,跑步锻炼身体;有的到包干区去打扫卫生;还有的留在教室里看书、写字、做作业……

你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守;有的在练习运球;还有的在打半场球;十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球,另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛,传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪,右一躲冲过防线,猛冲到篮球架下。这时,对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功,灵机一动,往左一转,装出往左突围。对方立刻跟着往左压,他马上往右腾空而起把手往上一抬,手腕一翻,篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好,太好了!我们又胜了一球!”对方队员黑着脸说:“不要高兴得太早,我们一定要把分数扳回来。”

活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好,双手握住铁杆,脚用力蹬地,一个纵身就上去了一截。接着,他腿勾住铁杆,双手用力向上引身,双脚用力向下一挺,人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬,很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望,显得那么得意。不一会儿,他“嗤溜”一下下来了。他刚离开,第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵,往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看,不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子,然后,一只脚往上登,另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……

教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力,叫人听得不愿意离开。

一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛,同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。

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篇12:校园里的香樟树四年级作文

全文共 634 字

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我们的校园里有一道靓丽的风景,那就是校道两旁的樟!

春天,春姑娘们为这些成年的樟树换上新装:她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣,换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱,使校园充满了生机。三月里,阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱,校园里好一派鸟语花香景象

夏天,两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道:樟树枝叶多且茂盛,蘑菇形的树冠大而秀丽,两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上,让人有种凉飕飕的感觉。白天,这里是我们娱乐的好场地,晚上,美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来,校园里其他的树都脱下了衣服,只有大道旁的樟树潇洒依旧,她们不怕雪压霜冻,不向严寒低头,更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献:鸟儿们仍然把树冠作为家园,樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲,每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树,边走爷爷边对我说:万妮,你为校园里的樟树自豪是对的,但是你想过没有,樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲,她们也是辛勤的园丁。她们不择条件,不求回报,呵护伴随着你们成长。你想想,你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性,而且比樟树更有人性

听了爷爷的话,我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,我一定能在她们的呵护下成长,她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

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篇13:冬季的校园四年级作文

全文共 364 字

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秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。

一天傍晚,天骤然变冷,阴云密布,大风呼啸。一会儿,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,它们飘到土地、大树上,飘到田野里……大地换上了银白色的盛装,美得无法比喻呀!

第二天早上,雪还在不停地下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去,校园一片白色,雪花落在围墙上,堆在房顶上,就像一团团奶油冰淇淋。大雪像厚厚的白色地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。

“哈哈……”操场上,一群群孩子正打雪仗呢,“流弹”横飞,白烟四起,打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿,一个白胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛,红鼻子,胖胖的身体,大大的脑袋,像个不倒翁,真逗人!冬天是寒冷的,但是校园里却充满了生机,我爱冬天,我爱校园的冬天。

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篇14:美丽的校园早晨

全文共 405 字

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在已经光荣地成为红旗实验小学的一名一年级学生了,我特别喜欢我们校园早晨

我家住西河小区,距离校园很近,每天早上7:30妈妈准时送我去上学。当我来到学校时,校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁,迎接同学们的到来,显得庄严而神气。值日老师佩戴着牌子笑眯眯地立在一旁,迎候一批又一批的同学来校,这使我感到无限的温暖。教室里,老师早已在检查同学们的作业,同学们在一起读书写字。学校一下子热闹起来了,到处是同学们琅琅的读书声。

太阳升起来了,千万缕金光照射在校园里,使教学楼两边的玉兰树充满了生机。这时,做早操的电铃“叮铃铃”地响起来了,同学们排好队来到操场上,在早晨暖和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美……

啊!美丽的校之晨,我爱你。这是新的开始,是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间,认真学习文化。

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篇15:美丽的校园早晨

全文共 524 字

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校园早晨是恬静的。太阳金色的光辉洒在了操场上、喷水池上。花儿上的露珠在阳光照耀下,像颗颗晶莹的钻石。小鸟在树上又蹦又跳,不时会唱着那甜美的歌声。国旗迎风飘扬。那一大片绿色海洋似的小树,在阵阵风儿吹向它们时,就像那波涛轻轻地涌过来。

校园的早晨又是热闹的。有早来的同学杂乱的自由读书声;还有小鸟叫的“喳喳声“编织成生活欢快而美妙的音乐;有的男同学正在聚精会神打篮球;还有的女同学在欢快的跳皮筋;同时值日生、值班老师,也在认真地完成自己的任务。同学们陆续到了,校门口一下人声鼎沸,这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子两三句,那边是同学见面亲热地打个招呼。同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏,场面煞是热闹。踏进校园后,校园里又是另一番景象,不知不觉校园里的人多了起来,杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴,拍拍翅膀飞走了。

校园的早晨是紧张的。大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。一年级、二年级、三年级的小学生,四年级、五年级、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地从操场上跑向教室,就连老师也从办公室里出来急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任务完成得又快又好。脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐,你会发现这有多么美妙!

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篇16:小学四年级校园的一角作文

全文共 289 字

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我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草探出了头,微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛好像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

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篇17:校园的早晨

全文共 445 字

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当那美丽而又温暖的阳光,照射在我们身上的时候,我终于见到久违了许久的校园早晨

我知道,校园的清晨,已然来到了我们的身边。

瞧,校园又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地,正在悄悄发生变化:被冻得枯黄的小草开始复苏了,长出了嫩绿的新芽;仔细观察,还会发现,在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花,小巧玲珑的小花盛开着,有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树,挺拔地伫立在春风中,显得很神气:利剑似的剑麻,孔雀尾巴似的散尾葵,卫士似的棕桐树……呦,你瞧,这棵高大的棕桐树冠上,什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的新叶呢!立在寒风中的那几棵桃树,叶子都落光了,只剩下光秃秃的枝条,但是在春风的吹拂下,枝头上已经露出了点点红得耀眼的生机。

咦,几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原来,在一棵高大而茂密的树冠中藏着许多只小鸟,它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。

这就是我美丽的校园,这就是我校园的清晨。我想,这个美丽的早晨是春姑娘送给校园最好的礼物了!我爱我美丽的校园!

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篇18:校园的早晨

全文共 244 字

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清晨,我迎着初升的朝阳,踏着轻快的脚步,带着开心的心情来到校园

到了学校门口,会看到送孩子的家长来来往往,也会看到打扫环境区的同学。校园里热闹非凡,可以听到朗朗的读书声,可以看到洁白高大的教学楼好似巨人矗立着,又像一位温情的母亲,敞开宽阔的胸怀,等待着我们这些上学的孩子们。阵阵晨风吹来,带着花儿的芳香,叫人格外舒畅。

太阳从云层间露出来,好似一团燃烧的大火,这时,雾霭渐渐隐去,校园脱去灰蒙蒙的睡袍,披上一件淡红色的绸纱晨装,像一位娇羞的少女,美丽极了!

我爱我的校园,但我更爱早晨的校园!

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篇19:校园的秋色四年级作文

全文共 472 字

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我们一小的秋天非常美丽,秋风送爽,瓜果飘香。

一进大门,向右转,你就会看见许多果树,有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大,像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来,晃来晃去,好像在调皮地说:“嘻嘻,快来抓我呀,快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,刚一成熟,就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,个子都小小的,摸起来硬硬的,滑滑的。颜色也都是青青的,虽然没大柿子那么好看,可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走,你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它,它比我们的教学楼还高一点,粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我们学校一起经历了风风雨雨,一直伴随着我们成长。

往左走,你会看见一片菊花的海洋,好多菊花呀:黄色的,橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小,柔弱,让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽,但它却像太阳那样耀眼,像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打,在寒风中傲然挺立,让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景,说也说不完,再加上我们的欢歌笑语,把校园衬托得更美了!

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篇20:写校园一角的四年级作文

全文共 715 字

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我的校园是一个美丽的大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,由于在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!

围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!

我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。

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