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三年级写放风筝的作文(精品20篇)

感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是小编为大家收集关于三年级写放风筝的作文,欢迎借鉴参考。

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三年级作文中秋节假期

全文共 591 字

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中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色……

月亮,最大在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”。

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!

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篇1:放风筝三年级作文

全文共 422 字

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星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈。还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧`

这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说;孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

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篇2:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 415 字

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有一个可爱的男孩,你们想知道“他”是谁吗?那你们就来猜一猜吧!

他是一个帅气的孩子,他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜,眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴,小嘴里面有些牙齿,下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵,一个大一个小。

他是一个外向,活泼的孩子。他上课时总会插嘴,老是受老师批评,老师没办法,会打电话给家长告状,回家时会被爸爸揍了一顿,下次只好乖乖的上课。

他有很多爱好,比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营,还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛,并得到了金奖,获得了江苏省的证书和奖杯。

他是一个爱分享的孩子,他的同桌经常丢橡皮,他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子,有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》,老师就罚他站了一节课。

你们猜出来这个人是谁吗?哈哈,他就是我,我是汇文小学三(4)班的一名小男生,名叫姚锐涵。

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篇3:我有一个想法三年级小学生

全文共 419 字

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我现在发现家长因为忙于上班,忽略了孩子,很多孩子会感觉孤单。

原来我就是其中的一个,我每天放学回家的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我和弟弟孤单地在家里写作业。当爸爸和妈妈下班回家的时候,也顾不上和我聊天。因为他们一到家便开始做饭,我和弟弟只能在客房玩圆卡。爸爸和妈妈做好了饭菜,我吃好了,爸爸和妈妈都在洗衣服和晾衣服。当洗好、晾好衣服了,爸爸和妈妈才会休息一会,等休息完了,又继续干活。我叫妈妈,妈妈不理我,爸爸还说:“先和你弟弟玩去,妈妈还正忙着呢!你弟弟不是作业写完了吗?跟你弟玩去。”听了爸爸的话,我就只好跟弟弟玩去了。

有一天,我想出了一个办法,于是,我对爸爸和妈妈说:“你们不是一个月有四天假吗?一个月正好有四个星期多几天,你们以后就可以一个星期请一天假,多陪陪我们,这样我和弟弟就不会孤单了。”爸爸和妈妈说:“孩子,你这个主意不错,以后我们就按你说的办。”

现在我和弟弟再也不会孤单了。

我建议:家长们不要光忙于工作,也要多陪陪孩子。

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篇4:以童年的生活三年级满分

全文共 715 字

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童年是快乐的,是五彩缤纷的,有七彩的阳光,甜美的欢笑,挥之不去的许多美好回忆。当然,有趣的事也很多,最令我难忘的还是回爷爷家割韭菜的那件事。 Childhood is happy, colorful, colorful sunshine, sweet laughter, and lingering many beautiful memories.Of course, there are also many interesting things. What makes me most memorable is the thing that returned to Grandpas house to cut leeks.

爷爷家在江油市河口镇乡下,那里有郁郁葱葱的树木,有弯弯曲曲的小河,有美丽的野花,有欢快的小鸟,有快活的鱼儿,有袅袅的炊烟,还有绿油油的麦苗、油菜、韭菜好一幅美丽的山水画呀!回到爷爷家,如在画中游,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,别提有多开心了!

玩到了中午,我有些饿了,就对妈妈说:“中午煮点什么好吃的呢?”妈妈说:“我们中午包你喜欢吃的韭菜馅饺子吧!走,我们割韭菜去。”我听了这话,拿起镰刀就往外跑。来到爷爷家的园子里,好多韭菜呀!我赶紧割了起来,一会就割了一小捆。

这时,妈妈来了,她看着我割的韭菜,笑了起来,她说:“儿子,快别割了,你割的是麦苗!”我停了下来,惊讶不已!“怎么会不是韭菜?”我纳闷了!妈妈把我带到园子的一角,指着一小块不那么肥壮的绿苗说:“这才是韭菜,你割的那一大片长势很好的是麦苗。”我不禁也笑了起来。

割韭菜这件事过去有一年多了,回想起来,觉得真有趣。看样子,学好科学课,回归大自然真的很重要哟!

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篇5:拔河比赛三年级作文300字

全文共 385 字

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在一个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的拔河比赛,这是一场让全校同学都期待已久的比赛。

“丁零零——”上课铃响了,我们班排着整齐的队伍,伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的绳子压在操场当中的白线上,绳子中间扎着一块红布条。

轮到我们班上场了,同學们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班分成了左右两队,站在绳子两侧。“预备——”只听裁判员大喊一声,双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟——”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,使尽浑身力气向后拉。你看,平时笑嘻嘻的张轩浩,现在脸绷得紧紧的,全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡,他两脚牢牢地蹬着地,好像脚上长了钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响,脸上流满汗水。

场下的啦啦队不断地喊着:“加油!加油!!”声音此起彼伏,震耳欲聋。

渐渐地,绳子向我方移动,只听一声哨响,裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了,脸上露出了无比灿烂的笑容。

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篇6:三年级作文这就是我

全文共 756 字

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“嗨!大家好,我叫王宏林。”“王”是王者的王,“宏”与妈妈名字当中的“鸿”同音,寓意宏大、宏伟,“林”取自爸爸名字中的“森”,我和爸爸合起来就是“森林”。我名字的意思是“王者拥有一片宏伟的森林”,爸爸妈妈说希望我能像森林一样有宽广的理想和胸怀。我很喜欢自己的名字,但有时和朋友一起玩,我会给自己起一些更酷的名字,比如“化龙大哥”、“决战第一”,这样会显得我特别厉害。

我身高135厘米,可别人看我都觉得我更高,因为我的头发总是挺立着,所以加上头发,视觉上看起来就比较高了。我的头发像挺拔的战士一样,即使微风吹过也纹丝不动,好几次爷爷要给我剃头,我都不让,因为剃短了就看不出我的帅头型了。帅头型下面是一张古灵精怪的脸,我一分钟之内能做出七八种不同表情的鬼脸,一定可以逗得你哈哈大笑。但是我的牙不太好看,有点像画过水墨画的纸一样黑一块、白一块,它们就是害群之马,把我这一身精心打扮的形象都破坏了,不过妈妈说等我牙都换完了,它们就会又白又整齐,我期待着那一天的到来。我的爱好特别广泛,喜欢看书、作画、唱歌、下棋、游泳、玩魔方,但我最引以为傲的就是作诗和打篮球了。我现在就给你吟诗一首:“一轮红日当空照,满园绿意香幽幽,端午踏青归来早,独坐窗前把诗作。”我的愿望就是出一本王宏林诗集,然后把我采摘的植物标本贴在诗集中,配上我画的画,想想都觉得很美妙!另外,我还有一双大长腿,跑得和猎豹一样快,打篮球时对手休想从我这里抢走球,我很灵活并且总能投进篮,老师都夸我是“篮球之星”。我最不喜欢跳绳了,妈妈总是强迫我每天跳绳,尽管我跳得很好,一分钟能跳一百四十多下,但跳绳一上一下实在太累了,我就跟妈妈耍赖不跳,每次都以失败告终,哎!还是继续跳吧。

这就是我,爱好广泛,但有时会偷懒调皮,有时会陪你吟诗,有时会逗你开心的我,你喜欢吗?

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篇7:升旗三年级作文

全文共 453 字

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今天,天气晴朗,我异常紧张,异常激动,因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。

刚进操场,就看见两位主持人站在讲台上,她们昂着头,挺着胸,面带微笑,迎着太阳站着。我看到这一幕,顿时打起了精神。

表演过程中,跆拳道领头声音洪亮,护旗手自我介绍倒背如流,升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫,声音清脆。她笑容可掬,大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了,还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。

有的,当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候,他对准木板一拳打过去,木板没事,可他的手出事了。因为,他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来,操场里传出一阵阵笑声。

第二次,他要用脚踢木板,可他用力过猛,根本没有踢到木板,还差点摔了一个大跟头,看着他那滑稽的模样,操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。

最后,他把身子倾斜45度,在木板上“狂暴奔跑”,木板终于碎了,操场上响起了雷鸣般的掌声。

这次升旗仪式真有趣,我们班的表演真精彩!作为三(7)班的一员,我感到自豪!

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篇8:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇9:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 235 字

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猜猜他是谁呢?

他的头发短短的,皮肤黄黄的,摸上去还挺滑;眼睛大大的,睫毛很黑;他鼻子很小巧,嘴巴扁扁的;他的耳朵可灵敏了,一点动静都能听见了。你猜是谁,哈哈,就是我。

我有一个缺点,我写作业太慢了,妈妈每次都讲我。有一回,我写到了晚上十一点,可明明没有许多作业啊。为什么要写这时候啊?哎!我什么时候才能改掉这个坏毛病呢?

不过,我也有许多优点。比如我的字很好,妈妈和老师都夸我。听了我美滋滋的。当然我也很认真,不管做什么事,都细心的完成。

哈哈,这就是我,你能和我做朋友吗?

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篇10:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇11:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 504 字

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世界是七彩的。

热情奔放的红、温暖欢快的橙、灿烂丰硕的黄、清爽富有生命力的绿、光明自由的青、文静安详的蓝以及浪漫高贵的紫。

这是我们的世界,这是世界的色彩。

玫瑰是红色的。提到玫瑰,人们首先想到的是娇艳的女孩儿的脸。红红的,透着对未来生活的憬憬和期待;

桔子、蜜柚是橙色的。那么欢快的色彩,像外婆的手掌,透着直达心窝的温度;

麦穗是金黄的,玉米是金黄的,丰硕的果实,是一季的灿烂,是一种富足、快乐而幸福的颜色;

麦苗绿油油的,清爽、大度、透着旺盛的生命力。

松柏长青,光明、纯洁而自由。每当白雪压顶,总让我想起“大雪压青松,青松挺且直”的诗句;

海水是蓝色的,美丽、洁净。它跳着轻盈的舞步,欢快的向我奔来。多么讨人喜欢。我掬一捧在手心,竟是透明的,如此的文静、安详。

薰衣草是紫色的,散发着沁人心脾的清香,那么的浪漫、高贵。

我仰起脸,闭上眼睛,似乎感受到了这七彩的暖,多么的慈爱,像外婆的抚摸,像妈妈的轻吻,像妹妹的欢歌。

如果世界有色彩,那么,一定是七彩的。

我爱这个七彩的世界,它让我拥有爱我的家人,爱我的老师,爱我的同学们;我爱这个七彩的世界,它让我拥有我爱的和爱我的一切;我爱这个七彩的世界,为了它的美好,我愿意尽我所能。

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篇12:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 375 字

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有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。有人说老师就像灯塔,为我们照亮前行的方向。还有人说,老师就像一把钥匙,为我开启知识的大门。在我的心目中,就有这样一位老师。

她是一位女老师,经常穿着一身黑衣服,头上扎着一根马尾,皮肤有点黑,看上去特别健康,大概有175厘米。总是带着亲切的笑容,而且对同学非常和蔼。

自从上了她的课以后我就不讨厌体育课了,反而感觉体育课变得更有趣了,她每次上课都会给表现好的同学奖励,她组织我们参加各种有趣的活动,比如:折返跑、六十米跑、打篮球、跳绳、还有仰卧起坐等。感觉一节课过得很快,从那以后我就开始天天盼望着体育课的到来。

每次体育课,我都会积极面对。所以我的体育成绩就在班上非常突出,排在前两名。有一次老师对我说,因为李同学没有时间,所以老师让我参加田径队,我听到这个消息,不敢相信,我终于可以参加田径队了。

你们猜到她是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁三年级作文

全文共 323 字

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他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。

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篇14:升旗三年级作文

全文共 323 字

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今天天气有点寒冷,但是阳光很灿烂。因为是我们三(7)超能量中队第一次举行仪式的日子,我可高兴了。

第二节语文课的大休息,我们带着期待的心情走向操场。

最精彩的是跆拳道表演,只听见“一、二!哈!哈!”他们身穿白色道服,挥动着拳头,在展示自己的力量。

一直到了最后,当我以为表演要结束的时候,才发现他们开始表演另一个精彩的节目“手碎大板”了。

郜桉苒先上场表演了,“唰”的一下,木板没有被踢到,我们都笑了起来。第二个表演的是宁志远,“啪”的一声,他的手被弄疼了,宁志远吹一吹手,再用力一拳,终于击碎了。最后表演的是简珞珈,只见她猛一转身,一个漂亮的二段踢。“咔”的一声,木板被踢裂了。顿时,操场上响起了雷鸣般的掌声。

今天我看得真开心啊!我真为同学们感到骄傲。

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篇15:小学生作文祖国三年级600字左右

全文共 1018 字

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爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。 Patriotic is an eternal topic.With the historic wheel that rotates for thousands of years, the patriotic culture has been precipitated.The years made the patriotic culture urged melody, and I couldnt help but get intoxicated.

主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明现看比赛的行为……

让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界强国贡献自己的一份力量吧!

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篇16:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 350 字

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秋天来了,天气变得秋高气爽,世界也缤纷起来,特别是深秋时候的银杏林,更是五彩缤纷的世界。

我最喜欢的那片银杏林位于北辛植物园内。周六,我跟着爸爸、妈妈来到了这片美丽的银杏林,一棵棵银杏树上还残留着一些银杏叶。一阵凉爽的秋风吹来,银杏树叶沙沙作响,纷纷扬扬地从树上飘落下来,有的像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像顽皮的孩子在树林里捉迷藏,还有的像可爱的精灵在玩耍;最后它们都掉落到了大地妈妈的怀抱,不一会儿地上就铺满了金黄的银杏叶,大地妈妈好像铺上了一层金黄的地毯,走在上面软绵绵的舒服极了。

我捡起一片银杏叶,仔细一看,它的中间部分有一个小缝把树叶分成了两半,原本像扇子一样的银杏叶此时看起来更像是金鱼的尾巴。我又捡了几片银杏叶,我要把它们做成漂亮的书签。

我喜欢五彩缤纷的世界,更喜欢这五彩缤纷的银杏林。

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篇17:放风筝的小学三年级

全文共 252 字

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今天,我和表弟一起放风筝。风筝是红绿相间的,上面画着两只可爱的小熊。

起风了,我放开风筝,想让它飞,这顽皮的风筝似乎总跟我作对,老是往下冲,真气死俺也,我紧紧地抓住线,突然,它一个三百六十五度大转弯,“啪”的一声,摔地下了。我急忙跑过去,捡起风筝,对它说:“你呀,不好好飞,你看,又摔了。”它似乎听懂了。

第二次起飞,我扯着风筝线跑了起来,风筝一点一点地上升,终于,风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。一群小鸟飞过来,围着风筝叽叽喳喳的,好像在说:“你是谁呀?我们以前怎么没有见过你?”

小鸟与风筝构成了天空中的装饰品。

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篇18:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 390 字

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增城是我的家乡,宁西才是真正的家乡。

在婆婆的菜园,有油菜花、地瓜,还有青菜蚕豆花,一到秋天,它们都会变成青色的一大片,配着清清的小河,美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹,田野中的蟹肥嫩嫩的,差不多比我的手掌大了,那些机灵的小鱼,好似看得见人一样,我们慢慢地去捉它,它东躲西藏,就是捉不到!

在一个地方,神秘!在那“森林”里,有养蜂人,我们慢慢地走过蜂房,进入一片寂静,一片寂静后,看见非常明亮的地方了,这时,你会看见许多大石头,躺上去,把头面向正前方,看见蓝蓝的天,白白的云,没有一点黑斑,是多么纯洁!远处,有几根电线,上面有好多燕子,叽叽喳喳,好像在说什么。

天,渐渐暗了下来,我们回家了,吃完饭,又去路灯底下玩“打影子”游戏,玩累了,抬头看天,黑乎乎的天,只有月亮和星星,多么明亮,好像数不清的明珠。远远望去,天空好像多了个勺子(北斗七星呀),多美!

怎样,宁西美吗?

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篇19:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 204 字

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首先她是个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发,圆圆的.小脸。她每次都是穿着白色的上衣,黑色的裙子。

有一次,我忘带钢笔了,就跟她借钢笔,她笑着对我说:看你的记性,每次都是忘记带学习用品,你就用手写字吧!当时,我羞涩地脸就红了,很不好意思的说:小美女,就借我一支吧,下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子,我也笑了起来。她一笑,嘴角就露出两个小酒窝,挺好看的。

好了,就说这么多,大家猜猜她是谁吧!

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