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三年级写放风筝的作文通用20篇

感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是小编为大家收集关于三年级写放风筝的作文,欢迎借鉴参考。

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放风筝五年级作文

全文共 476 字

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星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一起到世纪广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!这个是仙鹤,那个是蜈蚣,这个是鹦鹉,那个是雄鹰……各式各样的风筝在天空中翱翔,十分美丽。

我兴高采烈地拿出了自己的“蓝猫”,妈妈用手托着风筝,我拉着线在前面站着,妈妈说:“跑。”轻轻把风筝往高处一抛。可看花容易,绣花难。“蓝猫”像喝醉了似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了,直往前跑,风筝“啪”一头栽倒在地。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到已经在天空飞翔的“蜻蜓”主人身旁,问:“叔叔,怎样才能把风筝放得像您的蜻蜓一样高呢?”他看了看我,又看了看我手中的风筝,说:“不但要看风筝做的怎样,还要知道气流的方向,风筝要迎着风放,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,广场上起风了,我一边向前跑一边抖抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线……”妈妈说。我赶紧放线,可一时拉不出来,妈妈急忙夺过我手中的线轴,她左手拿线轴旋转,右手捋着线,“蓝猫”飞起来啦!满头大汗的我叫着、跳着。

放风筝也要有技巧呀。

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篇1:小学放风筝作文300字

全文共 360 字

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放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

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篇2:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 263 字

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她长着弯弯的眉毛,一双可爱的小眼睛,耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗,乐于助人。她很喜欢跳舞,我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢!

最有趣的是,她头上还有一个又漂亮又可爱的粉色蝴蝶结,这个蝴蝶结可有用了呢!有一次中午吃完饭的时候,我和张温雅想找她玩,但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉色蝴蝶结,我们再仔细一看,原来那个人就是我们要找的人,我和张温雅叫到:“嘿!你怎么在这?我还以为你去哪了呢!”

但是今天她的蝴蝶结丢了,所以我们不那么好找到她了。

好了,我的故事讲完了,你们知道她是谁了吗?

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篇3:三年级成语故事

全文共 601 字

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有一次,楚国在祭祀典礼结束后,只剩下了一壶好酒,有五个仆人无意之中发现了。

他们想着这肯定是一瓶好酒,但是五个人来分的话又不够喝。怎么办呢?于是,他们想了一个办法,每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁画得最漂亮,这瓶酒就归谁喝。五个仆人都觉得这个办法很公平,所以就答应了。

然后,他们找了一块空地,每人拿了一根小树枝在地上画了起来。其中,一个仆人先画完了,他想去拿酒。当他看到别人都还没有画完时,他为了显示自己画画能力高超,就自作聪明的在蛇的身体下添了几只脚,不料,蛇从地面上走了出来。五个仆人全都吓了一跳,连忙跑走了。他们以为一跑起来蛇就不追了。可是,蛇依然在他们的身后拼命地追着。

五个仆人躲在草丛里,商量着做一个简单的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他们用树枝编制了一个长长的密集的小陷阱。不一会儿,蛇就追来了。那条蛇只顾追着,一不小心就进了仆人们设计的陷阱,可没想到的是,但是蛇的身体太滑了,它很快爬了出来。

蛇没有再追,因为它又累又渴。它爬回刚才的地方,把那一瓶酒喝完了,结果喝得酩酊大醉,不知不觉,它躺在地上就睡着了。醒了之后,蛇发现自己周围乌黑乌黑的,它用身子顶也顶不动。原来是仆人们拿了个黑色的盆子盖住了它,上面还放了一块砖头,省得让它跑掉。

蛇迷迷糊糊的听到五个仆人商量着怎么吃它,而且还吵起了架。后来,五个仆人决定把蛇肉烤着吃,他们直接把蛇搽在小树枝上,在火堆上烤。最终,这只倒霉的蛇被仆人们吃掉了。

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篇4:三年级拔河比赛作文

全文共 323 字

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上一星期我们学校举行了拔河比赛,我也在其中,这还真是一场激烈的比赛啊!

同学们昂首挺胸进了赛场,比赛是一局定胜负,比赛还没开始,大家的双手像钳子一样紧紧的握着麻绳,身体轻轻向后倾斜。

裁判员吹起了哨子,只见同学伴们肌肉紧绷,青筋爆出,后来的大力水手们身体向后倾着,别紫了脸,使劲儿向后拉,几次险些摔倒,就这样红布,一会儿奔向我们,一会儿奔向他们,双方拉拉队不停的喊着加油加油,渐渐的红布向对方移动,这时我想起了老师说的规则,比赛是一局定胜负,我立即像傅园慧说的,我已经使出洪荒之力了立刻红布飞奔过来快了就差一点了,双方成了僵局,拉拉队也更起劲儿了,yes成功了,激动的欢呼声在操场上空回响。

啊,多么棒,多么刺激的拔河比赛啊,这个场景让我久久不能忘怀。

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篇5:国庆节征文500字以上三年级

全文共 618 字

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又是一年国庆,每一年的国庆,我家都会选择去外面游玩一圈,今年,同样不列外。

国庆的第二天,一大早,爸爸、妈妈、我、妹妹就坐上了火车,这次我们要去的是个非常著名的旅游景点——山水桂林。

在上学期间,我早就从不少的传媒工具上看到过那里的照片了,那里的山真有一种平地凸起之势,那里的水也是绝对的碧波荡影。所以在火车上的时候,我一个没忍住就朝着妹妹说了起来,那阵仗就好像是我已经去过了一次一般。

妹妹先是认真的听着我说的话,但是渐渐的妹妹不太灵光的小脑袋反应过来,她问:“你去过吗?说的这么好,好像到过那里一般。”妹妹的声音奶奶的,我对上妹妹天真无邪的眸子,抬着脑袋自信道:“我听别人说出,也在照片里看过,绝对没错。”

爸爸妈妈坐在我和妹妹的对面,他们听着我说这话,没忍住笑出了声,不过,爸爸妈妈一向不会插嘴我和妹妹之间的谈论,所以他们俩就坐着静静的听着。

“那你别说了,你都没去过的,说的不准确。”妹妹嘟起了嘴,显然不想听我废话了,不过吗、,我可没有那么容易打发,“你先听,等到了那里,你就知道准不准确了!”

于是,一路的火车上,都是我的声音。

等到我们走进桂林阳朔的时候,特别是在第二天,我们乘船在漓江上飘荡的时候,这是候妹妹才开心的大叫:“哇哇,真的,跟你说的一样,这里的山好奇特,高高低低,好像我在数学课上画的弧线。”

听到妹妹的话,我不自觉的开心了起来,我们坐的船是一艘小竹筏,我们坐在上,摇摇晃晃的,站在前面的船夫手法娴熟。

这真是一个有趣的国庆节

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篇6:写人的三年级作文

全文共 268 字

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我们班同学有一些特别外号,我就介绍一下吧,请看――

开心果:陈琳琳。有一次,王球立生病了,住在医院里,所以她的心情很不好,陈琳琳就开玩笑的说:“整天拉着脸干什么?跟块木版似的。”王球立笑了,陈琳琳也自豪的笑了。(总体原因:她能让别人快乐起来)

龚肥猪:龚李惠。因为她长的太胖了,有的同学还成立“拱猪派”,专门给她作对。

大头葱:胡聪。因为他的头太大了,所以我们叫他大头葱。

外号大王:我。因为我的小名叫豆豆,所以他们男生就给我起:黄豆、豆浆、豆腐、豆脑、绿豆……就这样,“外号大王”的“美名”就落在我身上了。

这就是我们班的“特别外号”的成员们。

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篇7:这儿真美三年级作文300字左右

全文共 435 字

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我的家乡在民生村,位于池州市贵池区长江区域与秋浦河的交汇处。

在去往民生村的沿途路上,可以看到长江大埂两边树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,遮住了太阳、也挡住了风雨。

在院子的前门两边各载着一颗月季花,上面常开着一朵朵大大的月季花。它在冬娃娃不知道时,在春妹妹、夏哥哥和秋姐姐的季节里,向人们献出了朵朵艳红的花朵。有时候还有蝴蝶在上面飞舞。

后院是一大片空旷地,不要认为它很无趣哦!它的四周被爷爷围了起来,这里可是我和弟弟妹妹们的游乐场所哦。春天,我和妹妹可以在阳光下打羽毛球、读书、画画;夏天,夜晚可以星空,抓萤火虫;秋天,我们又可以一起嬉戏、玩耍;冬天,我和弟弟妹妹一起打雪仗、堆雪人……

后院的后面就是菜园子,里面种了许多蔬菜,白菜、包菜、胡萝卜、红薯……不同的季节都会有不同的种类;菜园里还种植了桃树、葡萄和桔树等等;除此之外,还有一种特别的花——向日葵。每当太阳在哪个方向,向日葵就转向哪儿,难怪大家叫它向日葵呢!

瞧,我的家乡多美,这藏着我的童年!

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篇8:我有一个想法三年级小学生

全文共 298 字

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今天,我走在上学的路上,望着来来往往的小汽车,一个想法突然从我脑袋里蹦出,人们能不能尽量少开车出行?

的确,汽车给人们的出行带来了许多便利,既能节约时间,又能遮风挡雨。但坏处也不少,汽车排放尾气污染空气,交通事故频发,特别是道路堵塞,现在已经成常态。上班高峰期或节假日时,汽车就像长龙似的堵在公路上,一动不动,爸爸因堵车迟到了好几次,还挨了公司老板的批评。今年,我们一家人开车回老家过年,哪知在城区堵了三个小时,我们恨不得丢下汽车,走回去和亲人团聚。

为了改变空气质量,为了交通顺畅,我建议同学们动员家长每周开两次私家车,改坐公共汽车,距离近的可以步行或骑自行车。

我希望大家赞同我这建议,并行动起来。

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篇9:放风筝五年级作文

全文共 379 字

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星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!

我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!

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篇10:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 396 字

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“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的作业,我的心中久久不能平静。

她就是我们的语文老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

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篇11:三年级下放风筝的作文

全文共 1957 字

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导语:放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。如果你曾幻想着变成一只小鸟飞翔于蓝天之间,那么就让风筝代替我们实现美梦吧!下面是小编为大家收集整理的三年级下放风筝的作文,一起来看看吧。

放风筝的作文一

星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我就把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风的飘荡,天空还有许许多多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝是最好看的。

那一天我很高兴,不过跑得是有点累,但是从中我也知道了,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

放风筝的作文二

这一个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

放风筝的作文三

今天,老师带我们到操场上比赛放风筝。

同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,我们一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,我们又试了几次,可风筝就是飞不高。我们垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对我们说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。我们按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

我们的“东方红3号”就像是一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着我们祖国的神圣领空。我们高兴极了,又蹦又跳。

放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何的事都是急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

放风筝的作文四

今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。

我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。

这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

放风筝的作文五

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

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篇12:《白雪公主》读后感三年级作文

全文共 293 字

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有一天,王后生下了一位美丽的女儿叫白雪公主,可是王后不久就去世了,国王又娶了一位作恶多端的巫婆当王后,她有一面神奇的魔镜,她说:“世界上谁是最漂亮的?”魔镜说:“那当然是又漂亮又美丽的白雪公主了。”

巫婆王后听到这个消息千方百计的想办法去害白雪公主,可是每次都失败了,最后白雪公主在七个小矮人的帮助下得到了幸福;而作恶多端的巫婆王后却被气的去了天堂。

通过读这篇文章我知道了一个道理,因为作恶多端的王后看到别人比自己漂亮,就嫉妒别人,还别人,结果被气死了,这叫自作自受。而美丽又漂亮的白雪公主得到了自己的幸福。善有善报、恶有恶报,每个人都有自己的长处和短处,不能看到别人比自己强就去害别人。

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篇13:小学放风筝作文300字

全文共 469 字

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星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的,头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

于是妈妈拿起风筝,迎着风的方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

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篇14:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1204 字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。 The road of life is always sunny and clear, which rays of sunlight is the most dazzling?EssenceAnd I think the brightest sunshine on our lives should belong to the newspaper. Thanks to everyone who helped us grow.Yes, learning to be grateful is a kind of feeling, learning to be grateful, and even a kind of sentiment.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸。”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

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篇15:放风筝小学作文

全文共 282 字

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一个星期六的早晨,我和妈妈一起在人民广场放风筝

我们刚到人民广场,就看到人山人海,天上挂满的风筝:有机灵的喜洋洋,美丽的美羊羊,健康的沸羊羊,懒惰的懒洋洋,还有壮大的老鹰。

我们也迫不及待地拿出我们的老鹰风筝放了起来。放着放着,风筝就掉了下来,使我非常扫兴。妈妈说:“儿子,不要灰心,咱们再接着放,一定可以放得非常高的!”听了妈妈的鼓励,信心十足,又开始放了起来。终于放到了天上。

可是突然,一只风筝和我的风筝缠在了一起,我解了很久也没解开,妈妈说:“儿子,我来说你来解吧!”“好呀。”

妈妈慢慢的说,我也慢慢的解。解完后,我们又放了一会儿,就依依不舍得离开了人民广场。

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篇16:三年级放风筝看图写话

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早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝

他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:“你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声“放”!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后,小明说:“咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐!

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篇17:三年级这儿真美作文

全文共 379 字

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天空一碧如洗,蓝得像清水洗过的蓝宝石一样。天上还飘着几朵千姿百态的白云,有的像一群群雪白的绵羊在休息,有的像一只只白兔在蹦蹦跳跳,可爱极了……湛蓝的天空下面是连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。远处,挺拔的松树就像一个个士兵坚守着自己的岗位。

草地上嫩绿的小草探出了小脑袋,给大地铺上了一层软绵绵的绿地毯。五颜六色的野花散发出阵阵清香,连蝴蝶和蜜蜂都被吸引来了,它们唱呀,跳呀,多快乐呀!瞧,有一只可爱的小白兔一蹦一跳地来到草地上,它正在津津有味地吃着鲜嫩的小草。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

一只胆小的乌龟,它呀,走一步东瞧瞧,西望望,生怕遇到危险似的,这时突然漂来几根水草,乌龟吓得立刻把头、脚和尾巴缩进了壳里。

啊,这里的风景真美呀!

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篇18:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 553 字

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“碧绿一身装,小花头上长。不争芬芳艳,生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错,它就是仙人掌

仙人掌长着翠绿色的身体,椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺,真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢,圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱,形状真是千奇百怪。

我一直以为,仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物,却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了,个子都快跟我差不多高了。岁数大了,腰也有点弯了,幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上,我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子,连花蕊都是雪白的,比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到,仙人掌的花不光只有白颜色的,还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别,有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我,仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛,特别耐旱,好几个月才浇一次水,难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富,而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表,但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味,但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌,值得我学习的好朋友。

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篇19:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 203 字

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他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。

还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。

并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。

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篇20:写人的三年级作文

全文共 273 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我来到公园散步。

我们一边散步,我们一边聊天。我们走着,走着。突然,一位白发苍苍的老爷爷正在走着,一不小心,老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀,一边说,一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了,连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了,正当,爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然,一位白领叔叔跑到爸爸前面,那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上,用手摸老爷爷的脚说:“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院,我又觉得他见义勇为。

我心中的他做事认真、见义勇为!

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