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关于聪明的作文精选三篇 作文怎么写汇编20篇

童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。下面为大家分享聪明的神鸟作文,一起来看看吧!

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聪明与努力的说明文300字

全文共 398 字

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世界上的芸芸众生,天生聪明的人,的确不少,但天生聪明,而又能够努力的人,却很难得。有人认为天资聪颖与天资低劣的人做相同的一件事,聪明的人必定成功率较高,但只要我们仔细的想一想,就知道成功不是绝对的,因为成功与否,还要看努力的程度来决定。

聪明的人,从小就比其他小孩子高明的多,可是他们如果自恃天才,不肯努力奋斗,将来一定不会成功;相反的,天资平庸的孩子,如果肯不断努力,不画地自限,总有成功的一天。

爱迪生是世界着名的发明家,但在求学时代,老师却认为他是个致力不足、无法教育的孩子,因此很不喜欢他。他离开学校后,在母亲细心指导下,特别用功,好学不捲,使它成为伟大的发明家,他曾说过“成功是靠一分的天才,加上九十九分的努力。”这不是个很好的启示吗?

一个聪明的人,不要因为自己聪明,就不努力,白白浪费上添给予的恩赐;天资稍差的人,也不要以为自己愚钝,在努力也没用。要知道肯努力,多下功夫,不会没有收获的。

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篇1:聪明的爸爸

全文共 385 字

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我的爸爸是一个普通工人,可是他非常聪明,利用他的智慧不仅在工作中大显身手,在平时的生活中也能帮忙解决许多小难题。

有一次我们班同学约定星期日搞一个聚会,每个人都要表演节目,我决定变一个小魔术。表演需要一块玻璃,这个可是重要的道具呀!但是就在当天早上,我一不小心踢到了玻璃。玻璃上出现了一条细细的裂纹。这可怎么办?我急得活像热锅上的蚂蚁。

我把爸爸妈妈一起叫来想办法。爸爸先皱起眉头,突然一拍大腿大叫一声:“有办法了。”只见他从冰箱里拿出一个鸡蛋,我和妈妈都丈二和尚摸不着头脑,拿鸡蛋干嘛用?爸爸熟练地敲开鸡蛋,把蛋黄和蛋清倒入碗中,并用勺子舀出蛋黄,小心翼翼的把蛋清涂到了玻璃裂缝处。我和妈妈还是没明白这是怎么回事。可是不一会儿,奇迹真的出现了,玻璃上的裂纹不翼而飞了。最后我的表演非常顺利,这可多亏了爸爸呀!

瞧!我爸爸多聪明,他经常要我多多开动脑筋,他说智慧就是成功之门。

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篇2:一个聪明的人作文

全文共 609 字

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聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许,你也曾经被被人夸过聪明,你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧,哪个人就是我自己。

有一次,彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完,同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时,全班鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着:这是一道什么问题呢?是行程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是其他问题?哦,我终于开窍了,那是一道想的复杂的行程问题。又想,行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经过思考以后,我知道了,应该化行程问题的专用线段图。我一直画,花了一条又一条,画了一根又一根,等我画了七八条的时候,才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后,我又在线段图上写了写,画了画。经过三十五分钟以后,我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿,方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀!于是,我放弃了这一个方程的念头,做左思右想。最后做出决定,用算式方法来解决。我又试着列出算式,经几番艰难的波折,我终于列出了几个算式,等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。

最后,老师全班宣布,说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明,夸我能干。

我想:如果我不断地做思考题,那我的成绩就会不断上升,那我当然就越来越聪明了!

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篇3:聪明的兔子

全文共 261 字

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一天,兔子去散步。

突然,它在一片草丛中看见了一个又大又圆,金黄的像金子一样的大南瓜。兔子心里想:“把南瓜抬回家,煮着吃,必定非常非常的好吃。”于是,它把大南瓜背到身上往家走。可是,没走多远就累得满头大汗,气喘吁吁,它累得说不出话来。

这时,小熊猫骑着自行车高兴的向它挥手,可兔子一句话也说不出来。兔子瞪着圆溜溜的大眼睛看着熊猫的自行车的轮子似乎在想什么?熊猫开心的骑车走了。兔子在熊猫离开的那一瞬间尖叫着说:“我有好的办法了。南瓜像车轮,可以滚着走。”

于是,兔子像滚车轮一样轻轻松松的把大南瓜推回家了。真是一只聪明的小兔啊!

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篇4:聪明的蚂蚁作文

全文共 352 字

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一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我们正玩得开心的时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。

我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。

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篇5:三年级作文:聪明的小兔子

全文共 684 字

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一天,小兔子和小伙伴们在森林里玩。他们捡到个苹果,可惜只有一个。狡猾的小狐狸把苹果放在手里,说:“只要你们能把我手中的苹果放下来,你们就可以吃水果了。”

伙伴们一听,都抓耳挠腮的想着。小兔子来到小狐狸那里,说:“我不能让你把苹果放下来,但是我可以让你把苹果放到你手上。首先你要把苹果放到地上。”

“好的。”小狐狸照着他的吩咐做了。“看,我要你把苹果放到地上了吧!” “啊,这原来是个骗局啊!” 小狐狸悲哀地说。

中午,阳光明媚。小兔子正和伙伴们玩耍。山羊伯伯急匆匆的过来,对小兔他们说:“不好了,不好了,老虎之王来了!”除了小兔子,所有人都四处逃窜了。而小兔子却想:老虎有什么了不起的,我就来会会他。

老虎真的来了,他张开大嘴,露出了尖利的牙齿。看样子凶的不得了。

小兔子也有些怕了,可是来不及了,老虎正在向他走来。怎么办呢。哎,有办法了,小兔子的脑袋上好比亮了一个灯泡。

小兔子来到石头旁,敲打着它。老虎一看,好奇的问:“小兔子,你怎么不怕我呀?”小兔子答道:“大王,我是没有时间理您,因为我听仙人说,只要敲打这石头三万五千下,肯定能敲出金子来。”

老虎一听,心想:哈哈,只要我能敲出金子来,我就发大财了!也不用愁没钱花了!小兔子,你也有笨的时候!

于是,老虎对小兔说:“小兔子,你真是个可爱的孩子,我给你一块糖,你先走吧。”小兔子收完糖,就赶紧溜之大吉了。

愚蠢的老虎心里还做着美梦,傻呼呼的敲打着石头。结果可想而知,老虎敲了四万六千下,连个小石子都没有拍出来。灰心的老虎想找小兔子算帐。可是他在哪呢?等待老虎的不是小兔子,而是一双已经红肿的手!

同学们,我们可不要像老虎一样愚蠢啊!

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篇6:聪明的小兔

全文共 360 字

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炎热的夏天到了,小和小熊准备去山上的一个小水塘洗一个清凉的澡。

小兔和小熊高高兴兴地走在小路上,但它们往前一看,有一块大石头拦住了它们的去路。小熊急急忙忙地问小兔:“现在该怎么办啊?”小兔对小熊说:“你平常不是总说你力气很大的吗?也许你能搬得动。”话音刚落,小熊就信心满满地开始搬石头了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那块石头还是纹丝不动。小熊垂头丧气地说:“这块石头太大了,我搬不动,这可怎么办?”小兔挠挠头,灵机一动,高兴地说:“我有办法啦!”说完,找来一个竹竿,把竹竿的另一头放在石头下面,使劲一撬,石头便一下子骨碌骨碌滚下山去。

小熊竖起大拇指,对小兔说:“小兔,你真聪明呀!我使的都是蛮力,你使的可是巧劲,我要向你好好学习”!

这只小兔真聪明!我们应该向这只小兔学习:做任何事都要讲究方法,要动脑筋学会思考,不可蛮干!

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篇7:原来我也可以很聪明作文

全文共 596 字

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在人生的道路上有很多很多成长的方式。比如:从不懂事到懂事,从弱小到强大,从卑微到伟大,而我却是从比较傻变得比较聪明

记得刚进入中学,老班在选取班长的时候,就考虑成绩突出的,能为班级做贡献多的、大的。我想自然少不了我啊,我各科都占优势,尤其数学,于是更想当数学课代表……于是在我的要求下,当上数学课代表。我甚至感觉到数学老师对我也十分地器重。

当第一单元上完时,数学老师来了一个突如其来的模拟考。这次考试因为突然,让很多同学丈二和尚摸不着头脑……烤糊了。果然,一百二十分的试卷,我也仅仅考了八十四分,这不禁让我的腿软无力、脑袋蒙圈。

当天晚上回到家,妈妈就知道了我的分数,虽然对我施加武力,但他语言攻击也够人不寒而栗,“你小学还可以啊,怎么上初中就不行了呢,我看你啊,还不如不念呢!脑子越来越笨!”句句扎心啊。其中最让我心痛的是,她不仅批评,还打开视频给我老爸看,让老爸讲。因为老爸在外地,所以又在视频里听了老爸的长篇大论。老爸也说了几句最扎心的话:“你身为数学课代表,数学不考全班前几名的话,你怎么对得起你的数学老师?怎么对得起你要当的脸面?你还有脸在这笑?是不是?”

自从被批评后,我认真地反省了自己,不仅将以前不喜欢订正试卷的习惯改了过来,还更加勤奋地去钻研不会的题目。

现在,在数学这门学科上的潜力不断地被激发了出来。

渐渐地我爱上了这门学科,数学成绩也稳居全班前三名了。

我越来越聪明了!我自信。

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篇8:聪明的哥哥的作文

全文共 557 字

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哥哥聪明我有一双水灵灵的大眼睛,常常扎着一个马尾辫,大家都说我很聪明,但我认为哥哥比我更聪明。 一次,我和哥哥在院里玩捉迷藏,以前,我和哥哥玩都是我赢,可这回看哥哥的样子,可不是这样。

我有一双水灵灵的大眼睛,常常扎着一个马尾辫,大家都说我很聪明,但我认为哥哥比我更聪明。

一次,我和哥哥在院里玩捉迷藏,以前,我和哥哥玩都是我赢,可这回看哥哥的样子,可不是这样。

哥哥先从1数到60,我开始藏了,我先藏在门后面,心想怎么赢哥哥,我看着自己穿着的红颜色衣服,突然灵机一动,想到了“调虎离山之计”。

我说干就干。我先急急忙忙的找来一块红色的卡纸,然后迅速的下楼,趁哥哥在后院,我马上把卡纸夹在大门上,哥哥耳朵一动,听见前院有什么动静,立即跑到前院,哥哥看见了大门上的红色卡纸,马上想到了我的“调虎离山之计”。

哥哥哈哈一笑,好像根本就不接这招,哥哥得意地说:“你这小孩儿,这招在我这已经不灵喽!”哥哥蹑手蹑脚的慢慢靠近正在得意洋洋的我,突然,一只力气很大的手,把我猛地一拉,我就像一只小兔子一样,被他拽走了。

游戏结束了,这回哥哥赢了,哥哥两只眼睛眯成了一条缝,得意地说:“你太自以为是了,还用这招。”我生气地直跺脚,都快把地板跺了个大窟窿了,心想:“我这次应该赢哥哥的,下次一定要赢哥哥。

哥哥真是太聪明了!

[聪明的哥哥的作文

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篇9:聪明的小花猫一年级作文

全文共 347 字

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我家小区有一只小。我叫它咪咪。它是我的好朋友。

咪咪是只小野猫,它长得非常可爱,圆溜溜的一双大眼睛,尖尖的一对小耳朵,身上长着一道道黑色的斑纹。它的小爪子胖乎乎的,托着一条长长的尾巴,走路总是悄无声息的。

我非常喜欢这只小花猫。每天下午放学回家,我总是看见它蹲在我家的楼道门口,只要一看见我,就瞪着它那双又圆又亮的大眼睛,朝着我咪咪直叫唤,像是说“好朋友,我饿了。”等我把小鱼放在它的面前时,它就快速地扑过去,张开大嘴,津津有味地啃起来…‥等吃饱了肚子,小花猫就会围着我在地上打滚嬉戏,做各种调皮的动作给我看,常常惹得我哈哈大笑。

咪咪为我家还立过一次大功呢。有一次,我家地下室闹鼠害,里面放置的东西都被老鼠们无情地啃坏了。这可把妈妈气坏了,最后还是咪咪帮了大忙呢!

我爱这只既可爱又聪明的小花猫。

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篇10:我的妹妹真聪明作文

全文共 656 字

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我有个很聪明妹妹,她只上幼儿园。

不过她数学比我棒,每次都考一百分。妹妹有一个特点,就是喜欢做数学。有一天晚上,妈妈给我出了一道数学题:1+2+3+…….+10=?我想了想,又算了算说53,妹妹说,不对,是55。妈妈高兴的说;“妹妹回答正确。”我奇怪的问:“这道题是怎么算的?”妈妈说:这道题用你的知识,应该口算都可以的。

你看1+10=11,2+9=11,一共有5对这样的数,11*5=55。而妹妹用的是手指速算。你比妹妹算的更快才对。我真佩服妹妹。你说我的妹妹聪明不聪明! 名师点评:这篇文章小作者介绍的是自己的妹妹,小作者着重介绍了妹妹的一个爱好,那就是喜欢做数学题。文中小作者还讲述了妈妈出题给自己和妹妹做的事情,展现出了妹妹极强的计算能力。不过小作者没有描绘妹妹的外貌,也没有介绍她其它方面的特点,人物形象塑造得还是不够鲜明。另外说话人说的话不仅要使用冒号注明,还要使用双引号。“我想了想,又算了算说53,”改为“我想了想,又算了算说:‘是53’。”“妹妹说,不对,是55。”改为“妹妹说:‘不对,是55。’”“妈妈高兴的说”、“我奇怪的问”这两句中“的”改为“地”。“妈妈说:这道题用你的知识,应该口算都可以的。

你看1+10=11,2+9=11,一共有5对这样的数,11*5=55。而妹妹用的是手指速算。你比妹妹算的更快才对。”改为“妈妈说:‘这道题用你的知识,应该口算都可以的。你看1+10=11,2+9=11,一共有5对这样的数,11*5=55。而妹妹用的是手指速算,你应该比妹妹算得更快才对。’”

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篇11:漫画作文:聪明的鸭妈妈

全文共 601 字

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9月的一天早晨,鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。为温哥华的街头增添了一道独特的风景。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,对一切都是那么好奇。

走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还得需要绕着走。鸭妈妈对小鸭子们说“孩子们,这里要绕着走哦!”跟在鸭妈妈后面的小鸭子中有几只很调皮,它们有时跳来跳去,有时东张西望。它们没听鸭妈妈的话,也没有注意到下水道,于是掉了下去。

鸭妈妈听到“扑通,扑通”几声,几只小鸭子不见了,原来是不小心掉进下水道里了。鸭妈妈扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来。可是下水道太深,鸭妈妈根本够不着落水的小鸭子。

鸭妈妈看见远处有位巡警,就跑到巡警面前,“嘎嘎嘎”地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈总是这样做感到有些蹊跷,就跟着鸭妈妈走了过来。鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向下水道里的小鸭子。

巡警看到下水道里的小鸭子要被水给冲走了,赶快借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地扑着翅膀。它们重新站成一排,向巡警鞠了一躬,像是在道谢,然后跟着鸭妈妈继续走着。

马路上的车辆都停了下来,给鸭子们让路,巡警目送它们很远,很远。

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篇12:聪明猴子探险记

全文共 446 字

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聪明猴和勇敢狗是一对好朋友。一天上午,聪明猴正在闲着没事干,忽然收到了勇敢狗的来信,邀请它下午三时去大大森林探险

下午三时,聪明猴和勇敢狗在大森林相遇了。它们并肩走进森林,忽然,听到了“沙沙,沙沙沙”的声音。

勇敢狗大叫一声“不好!”随后对聪明猴说:“这‘沙沙’的声音准是狠毒蛇,快想办法!”

聪明猴脑子一转,目光落在了旁边的一棵壮壮树上,高兴地说:“有了!”又悄悄地对着勇敢狗的耳朵嘀咕了几句。

狠毒蛇“嗖”地一声扑了过来,聪明猴和勇敢狗迅速地跑到壮壮树下躲了起来,狠毒蛇防备不及,“砰”地一声撞到了树上,立即晕倒在地了。勇敢狗“唰”地一声捡起狠毒蛇,把它扔进猎人设的陷井里。

危险之后,它们继续前行。走啊,走啊,它们走到了一个鸟语花香的地方,蜜蜂“嗡嗡”地采着香甜的蜜,鸟儿“啾啾”地唱着动听的歌。勇敢狗发现了一朵美丽的黄花,正要去采,可聪明猴拦住了它:“这是一朵‘毒气花’,接触它的人会气中毒死亡的。千万不要采!”勇敢狗只好罢手。

聪明猴一看“动物表”,已经5时了,它对勇敢狗说:“回家吧——”。

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篇13:聪明的小蚂蚁

全文共 353 字

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×年×月×日星期× 晴

今天,我在梧桐树下做作业。做好了作业,我就坐在梧桐树下仔细地观察起蚂蚁觅食来。

蚂蚁来回忙碌着。我把面包屑撒在地上,一会儿,十几只蚂蚁闻到了气味,就围了过来,它们用触角碰碰面包屑,然后,就都爬到面包屑上,有的驮,有的推,有的拉。面包屑太多,一时拉不完,于是,一只蚂蚁急冲冲奔向洞穴去报信儿。不一会儿,一大群蚂蚁从洞穴里出来了,它们把面包屑全部搬到洞里去了。

过了一会儿,我看见又一群蚂蚁拖着一只苍蝇来到洞口。那苍蝇太大,洞口太小,怎么能拖进去呢!瞧,有的蚂蚁爬到蚂蚁的头部去了,有的咬住了翅膀,还有的在苍蝇的尾部咬来咬去-----过了一会儿,奇迹出现了,又肥又大的苍蝇被小小的蚂蚁分成数段,拖进了洞里。

蚂蚁身体小,力量也很小,但是它们志气不小,能把一只肥大的苍蝇搬进洞穴。

小蚂蚁真聪明啊!

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篇14:聪明的小虫子作文500字

全文共 499 字

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在一个多云的早上,小虫子被小鸟叽叽喳喳的歌声给吵醒了。小虫子和往常一样,开始了它一天的森林王国游玩活动。

小虫子在出发的路上捡到了一个鸡蛋壳,它想:“如果带上鸡蛋壳的话,应该会有用处。”就这样,小虫子就带着鸡蛋壳哼着调子走向森林。

过了一会,小虫子在路上遇到了自己的好朋友,小蚂蚁小蚂蚁说:“你好啊,小虫子!为什么你要拿一个鸡蛋壳呢?但如果再找根木棒,那我们就可以玩跷跷板啦!”小虫子说:“好啊,但是要直的,长一点的木棒。”接着,小虫子和小蚂蚁就开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。小蝴蝶说:“切,跷跷板有什么好玩,要不然我们一起来尝试一下飞的感觉?”小虫子和小蚂蚁说:“好呀!”通过三个人的聪明才智,一起改造出了一个热气球。“3。2。1马上起飞!”啊,果然很让人感到欢喜!

轰隆隆,雷公公把天空重重的敲了起来,顿时下起了倾盆大雨,小虫子,小蝴蝶和小蚂蚁忽然想起了鸡蛋壳的作用,它们把“雨伞”盖在了自己头上,慢慢地走着。

天黑了,它们垫了一些叶子在鸡蛋壳上,在盖一张“被子”在“床上”,然后,小虫子,小蝴蝶,小蚂蚁很快就进入了美丽的梦乡。

家长评语:文章整体构思不错,多联系,下次争取更大进步!

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篇15:聪明的蚂蚁作文

全文共 398 字

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天空阴沉沉的,快下雨了,一队小蚂蚁急忙往家里跑。

忽然,天空中下起了哗啦啦的大雨。它们身上都背着过冬的粮食。为了不让粮食淋坏,它们的队长带着他们来到一株小草下面躲雨,可雨下了很久都没有停。于是,队长说:“谁要是想到办法, 把粮食搬回洞里,过冬的粮食多分一些。”过了有一会儿啦,可是就是没有哪只蚂蚁想出一点办法来。队长都急得抓耳挠腮的。就在这时,一只蚂蚁站出来很有信心地说:“我有个好办法,我们一个一 个地排好队,然后一个一个按顺序从小草中穿过,不仅可以躲雨,而且还能把粮食运回家,这不是一个两全其美的的好办法吗?”

回到家,队长开始分过冬的粮食了。队长把很多的粮食分给那只蚂蚁。对此,其他的蚂蚁埋怨队长太偏心了。那只蚂蚁听到了,对队长说:“队长,您就把分给我的那些粮食给兄弟们吧!是大家 齐心协力才把粮食运回家的。”队长答应了,就把那些粮食分给其他的兄弟。

看,这只小蚂蚁是不是很聪明呢?还很讲义气呢。

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篇16:聪明小白兔

全文共 396 字

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一天,小兔正在散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,他一边走一边喊:“不好了,不好了,大灰狼来了!”

“真的狼来了吗?”小兔问。

小松鼠说:“不信?你听后面都有狼的吼声!平时你最聪明,快想想办法吧。”

小兔想啊想,可想出来的办法似乎都是不能实现的,最后,他终于想出了一个能实现的办法。

“有了。”小兔说。

小松鼠问:“什么办法?”

小兔说:“你去把村民们带到小河那边,我去请乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨,然后让村民们都坐到乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨的背上。”

“好,就这么办。”小松鼠说。

于是,小松鼠将村民们带到小河边,小兔也完成任务了,村民们到了小河的中央。

大灰狼真的来了,他看见了这么多美食,直流口水。他想了一个办法,说:“亲爱的小动物们,咱们上岸玩吧?”可没有一个小动物上当。大灰狼想吃小动物,可又没办法,只能跳下去,扑通,大灰狼掉进了河里淹死了。

大家都非常感谢小兔,小兔说:“不用谢,这是我应该做的。”

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篇17:聪明不一定成功

全文共 536 字

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美国UT— starco m(中国)有限公司总裁、从海外归国的留学生吴鹰1986年曾应聘一位著名教授的助教。

经过筛选,取得报考资格的各国学者有30多人,成功的希望实在渺茫。考试前几天,几位中国留学生使尽浑身解数,打探主考官的情况。几经周折,他们终于弄清内幕———主持这次考试的教授曾在朝鲜战场上当过中国人的俘虏!

中国留学生们这下全死心了,“把时间花在不可能的事情上,再愚蠢不过了!”他们纷纷宣告退出。吴鹰要好的一位朋友劝他:“算了吧!把精力分出来,多刷几个盘子,好歹挣点儿学费!”但吴鹰还是如期参加了考试,最后,终于坐在了教授面前。他很放得开,完全融入到助教这个角色中。

“OK!就是你了!”当教授给吴鹰一个肯定的答复后,又微笑着说:“你知道我为什么录取你吗?”吴鹰诚实地摇摇头。

“其实你在所有的应试者中并不是最好的,但你不像你的那些同学,他们看起来好像很聪明,其实是再愚蠢不过了。你们是为我工作,只要能给我当好助手就行了,还扯几十年前的事干什么?我很欣赏你的勇气,这就是录取你的原因!”

后来,吴鹰听说,教授当年是做过中国军队的俘虏,但中国士兵对他很好,根本没有为难过他,他至今还念念不忘。

无论是求职还是干一番事业,自信心都是第一位的,一个人的天赋并不是决定成功的关键因素。

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篇18:聪明的动物—海豚400字

全文共 461 字

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对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!

海豚一般长约1~2米。他浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴呈扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的,十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼住距离他头顶2~3米的球,还能带着人,一极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!剪刀人时,它会把尾巴抬起拉前后摆动,向你打招呼,还会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水运动员。

海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大雨欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏击,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。

听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物—海豚吧!有时间一定要去看看哟!

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篇19:聪明的表弟作文

全文共 583 字

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我的表弟今年8岁了,和我在同一所学校上学。他聪明机灵,眼睛大大的,眉毛又黑又粗,嘴巴小小的。

有一次,表弟到我家去玩。我立即把我的东西藏了起来。因为表弟一玩我的东西不是这丢就是那少。但我的表弟聪明胜过诸葛亮,他一见没玩具,就对我说:“表哥,你的玩具呢?”我说:“卖了卖了!”“卖了?”

表弟说:“那你妈妈怎么不知道?我现在就告诉你妈妈去!就说你私自把玩具卖了,把你的零花钱全部扣完。”我立刻傻了眼,赶紧说好话:“别,别呀!一切都好商量。”于是,我不得不把心爱的玩具都乖乖拿出来让他玩。

还有一次,也是表弟到我家玩,妈妈拿了一大块巧克力给表弟,又给拿了一块小的给我。表弟一口气把他那块大的全部消灭掉了,而我的小块还没准备吃呢!表弟央求我说:“表哥,你那块也给我吃吧。”遭到我的断然拒绝后,他又说:“那要不我们藏巧克力吧,如果我们俩都找到了,就平均分,如果我找不到你就一个人吃。”

我想,反正胳膊拧不过大腿,我藏的地方他肯定找不到,就爽快的答应了。我藏到了衣柜里,他果然没找到,我暗自得意。轮到他藏了,我心想这次肯定是胜券在握。谁知道我翻箱倒柜找了半天却一无所获。他却在旁边得意洋洋的看着我,最后我认输了,他终于忍不住哈哈大笑起来,说:“哥哥,我把巧克力藏到肚子里了啊!”

唉!没想到我被表弟这个机灵鬼、聪明包给耍了!不过我依然很喜欢他,你喜欢他吗?肯定也喜欢吧!

[聪明的表弟作文

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篇20:聪明的投资者读后感

全文共 864 字

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我在了解了众多的投资方法之后,认为格雷厄姆《聪明投资者》一书中所介绍的“价值投资法”相对安全和有理。

之所以说是相对的,是因为它有两个天然的缺陷:一是相对于明确的价格,价值的评估是相当困难的,价值的精确计算更是不可能——有形资产如此,无形资产更是如此;二是在价格围绕价值上下波动、变化的过程中,要出现投资者所期望的价格,所需要的等待时间是不确定的——可能很短,也可能很长。

如果说其第一个缺陷,还可以用“安全边际理论”来克服,毕竟投资时我们仅需要获得一个大致“安全”的估值就可以了。“正如绝大多数时候,看一个妇女够不够选举的年龄,我们并不需要知道其确切的出生日期”;而面对其第二个缺陷,即投资者所期待价格的出现有时需要足够长的等待时间,我们则毫无办法。所以,从某种意义上说,“价值投资法”只能算是一个“成功”的理论,根据它取得成功投资的实践,有时还需要一点点“运气”。

另外,也有人主张”分散化投资“可以弥补“价值投资法”的不足。对此,我持一分为二的态度:理论上讲,是正确的,可以用牺牲一定的投资收益率来避免风险的过分集中,大不了导致投资结果的平庸化;但实践中,却未必如此,因为投资者难以做到足够的分散化,且分散到何种程度才算真正足够也是不确定的。

当然,说 “价值投资法”是一个成功的理论也是有条件的,即不能考虑价值本身在未来时间里的增减变化。如果要考虑这一因素,就好比考虑量变与质变的关系一样,问题则会变得更为复杂。“没有永远的投资”,也多少能说明这一道理。

众所周知,根据博弈理论,在投资市场上,一个少数人采用时有效的方法,当大多数人都采用时则会失效。“价值投资法”自然也不例外。但只因人性的贪婪、恐惧、狂热、从众……,长期以来一直难以改变,故“价值投资法”还没有被大多数人所采用。

尽管我认同《聪明的投资者》所介绍的“价值投资法”,但我也知道,在这个世界上,没有什么事物是绝对的。所以,我坚持认为,“价值投资法”只是一个相对的、不错的方法。

有人说过:“投资成功的真正秘诀,就是没有秘诀”。对于“价值投资法”,也应当进行这样的理解。

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