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关于聪明的作文精选三篇 作文怎么写精品20篇

童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。下面为大家分享聪明的神鸟作文,一起来看看吧!

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“聪明”的同桌——陶孟渊

全文共 1127 字

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我的同桌是一个成绩很优秀的男生。在老师心目中的陶孟渊是一个每门成绩都很优秀的好学生,但在我们面前,他却是一个超级捣蛋、爱贪小便宜的家伙。

老师面前——乖巧

在数学老师面前,他是一个全面发展各科成绩优秀的好学生。上课他专心听讲、积极发言,下课他永远是第一个做好作业的好学生,并且大多数情况下他都是全对的,所以,他便理所当然地当上了数学课代表。学期结束前期,他会在老师面前表现得异常积极,好多事情都主动做,因为聪明的他知道期末要评“三好”,老师肯定会特别注意学生的表现,尽管是考前民主选举加上期末成绩汇总而定,而老师的建议,分量是举足轻重的,所以每学期末他都会特急表现一番,好好展示自己的高尚风采。

同学面前——捣蛋+贪小便宜

我们学校每周一全体教师都要到三楼大会议室开会,每当这时,我们班就会很吵,这都是捣蛋鬼徐超、唐凯等人,不仅仅他们,还有我们的数学课代表陶孟渊呢!

他每次都会跟徐超、唐凯等人在教室里追逐打闹,搞得教室里鸡犬不宁,鸡飞狗跳的,害得想做作业的同学就做不了作业;想看课外书的同学都不能静下心来细细品味了。而身为一班之长的娜娜却被他们搞得两眼泪汪汪,每次都要求我来帮她管纪律,我就会大步流星地走到黑板前,写上:请勿在教室内吵闹,违者抄《长江之歌》5遍。这时,徐超、唐凯等人都会停止吵闹,安分守纪地坐到自己位置上,只有陶孟渊还在悄悄地跟别人讲话,我说:“陶孟渊,你又在干什么啦?”这时陶孟渊便会假装无奈地说:“你要干吗?我既没讲话又没吵闹,你到底要我干吗?神经!”我生气极了,走上前去:“你是不是想抄课文?”他却不屑一顾说:“哼,我可是数学课代表,我才不抄呢!”请看我同学朱志益作文里的一句话“3∶30老师一走出教室去开会,教室里就象新年一样热闹非凡起来,唐凯、陶孟渊是带头先锋……”哼!班主任也不是吃素的,早有所洞察,没过多久,他那芝麻绿豆大的官果真给撤了,由女生钱蓝和王艳秋共同担任。

陶孟渊还是个爱贪小便宜的人。比如,他从地上捡到了铅笔或橡皮之类的东西,不仅不交公,还放进了自己的腰包里呢!

有一次自习课,我的铅笔掉在了地上,但是我为了能尽快完成作业,就没去理会。等我作业做完了,我便找起我的铅笔来了,可是我左找右找都找不到我的铅笔,这时,我想起了陶孟渊,陶孟渊这家伙爱贪小便宜,从地上捡到了铅笔或橡皮之类的东西经常放在自己铅笔盒里的,会不会被他捡去了?我向他的铅笔盒里望了望,果然不出我所料,我的铅笔真的在他那儿!(我在铅笔的顶端轻轻地写了一个“吴”字)哎,真是个爱贪小便宜的人!

这样表里不一、口是心非的男生我们都很讨厌。记得在学习《螳螂捕蝉》的语文课堂上,他还津津有味地发言道“我们不能只贪图眼前利益,不能贪小便宜,要豁达大度,宽容待人……”云云。

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篇1:老实与聪明

全文共 842 字

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常言道:天道酬勤。老实人“会”勤,因为他老实,明白“先天不足后天补”的道理。聪明人“能”勤,因为他聪明,见微知著早用心。老实人勤于“做事”,聪明人勤于“用心”。假如这两类人同做一件事,所付出的时间与劳动都相同,但其结果应该会有较大的差别。

缘何?因为老实人诚实、忠厚,一板一眼,中规中矩,不敢越雷池一步。聪明人机智、敏锐,做人做事爱多一个心眼,在苦干实干的基础上,再来个“巧干”,其效益不是自然就上去了么?由此看来,在以成败论英雄的大背景里,天道要“酬”的“勤”,一定会酬给聪明之人。

你看,从古及今,得成就者,出人头地者,一定是聪明之人。得人怜惜叹惋者,往往是默默无闻的老实人。

浩瀚壮阔的煌煌史书,谁给老实人留下一席之地。三皇五帝、秦皇汉武、唐宗宋祖,那绝对是人精,聪明透顶,不言他们。只说两个人:一是那个贫民出身的陈涉,在与人佣耕之时,就满怀“鸿鹄之志”。大泽乡起义之初,他能想出诈自称公子扶苏、项燕的招式,聚起戍众,揭竿起义,也能想出丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中,还夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”的策略,获得民意以听其指挥,其聪明之举,令人钦佩,试问老实人能做得到吗?再一个是《三国演义》中的刘备,他从小失父,贩履织席为业。还在幼儿时,与乡中小儿戏于树下,曰:“我为天子,当乘此车盖。”其叔父奇其言,曰:“此儿非常人也!”后来,他桃园结义,三顾茅庐,在乱世中广纳人才,招兵买马,兴复汉室。能说其不聪明吗?

综上所述,聪明人的成功,缘自聪明人的谋略与智慧,远非只知埋头拉车而不抬头看线老实人所能企及。

老实人总是吃亏。此话虽不能涵盖所有老实人的最终结局,但也是对若干人事的不完全归纳。全社会一边在倡导踏实做事、老实为人,一边在奖掖和提携那些投机取巧、不按常规出牌的聪明者,两重标准两种价值观,就像某些人在台上所讲和台下所为,书本上和现实中的巨大反差。此风不改,让我们教育者如何去从事“教育”,如何去让那些心地纯洁的学生口服心服?看来,全社会都该来反思“老实”与“聪明”背后的问题。

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篇2:三年级作文:聪明的小兔子

全文共 684 字

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一天,小兔子和小伙伴们在森林里玩。他们捡到个苹果,可惜只有一个。狡猾的小狐狸把苹果放在手里,说:“只要你们能把我手中的苹果放下来,你们就可以吃水果了。”

伙伴们一听,都抓耳挠腮的想着。小兔子来到小狐狸那里,说:“我不能让你把苹果放下来,但是我可以让你把苹果放到你手上。首先你要把苹果放到地上。”

“好的。”小狐狸照着他的吩咐做了。“看,我要你把苹果放到地上了吧!” “啊,这原来是个骗局啊!” 小狐狸悲哀地说。

中午,阳光明媚。小兔子正和伙伴们玩耍。山羊伯伯急匆匆的过来,对小兔他们说:“不好了,不好了,老虎之王来了!”除了小兔子,所有人都四处逃窜了。而小兔子却想:老虎有什么了不起的,我就来会会他。

老虎真的来了,他张开大嘴,露出了尖利的牙齿。看样子凶的不得了。

小兔子也有些怕了,可是来不及了,老虎正在向他走来。怎么办呢。哎,有办法了,小兔子的脑袋上好比亮了一个灯泡。

小兔子来到石头旁,敲打着它。老虎一看,好奇的问:“小兔子,你怎么不怕我呀?”小兔子答道:“大王,我是没有时间理您,因为我听仙人说,只要敲打这石头三万五千下,肯定能敲出金子来。”

老虎一听,心想:哈哈,只要我能敲出金子来,我就发大财了!也不用愁没钱花了!小兔子,你也有笨的时候!

于是,老虎对小兔说:“小兔子,你真是个可爱的孩子,我给你一块糖,你先走吧。”小兔子收完糖,就赶紧溜之大吉了。

愚蠢的老虎心里还做着美梦,傻呼呼的敲打着石头。结果可想而知,老虎敲了四万六千下,连个小石子都没有拍出来。灰心的老虎想找小兔子算帐。可是他在哪呢?等待老虎的不是小兔子,而是一双已经红肿的手!

同学们,我们可不要像老虎一样愚蠢啊!

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篇3:他真聪明

全文共 368 字

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今天,我的表弟小K来我家做客了。他长着乌黑的头发,小手胖胖的,脑袋挺大。别看他才5岁,还没有读小学,可他挺聪明的。

吃完晚饭,表弟拿出一盒玩具,同爸爸玩魔法玉米。方法是用魔法玉米做一部小汽车。表弟说:“熙熙姐姐,你一个人做一个爱心,好吗?”我说:“好呀!”我拿了四十几粒魔法玉米做了一个大大的爱心。

表弟说:“熙熙姐姐,你做的爱心好美丽呀!能不能帮我和你爸爸一起做一部小汽车?”我说:“好呀!”

现在我们应该准备海绵、水、七十粒魔法玉米就可以做一部小汽车了。我先做汽车外形,做好了再做窗户,接着做4个轮子。我做了两个轮子就不会做了。正当我在研究怎么做下去的时候,我表弟毫不犹豫地说:“我会做。”随后便看见他拿起魔法玉米弄成了两个轮子。

看了他准确无误地做好了小汽车,爸爸和我都翘起大拇指夸奖道:“你真聪明呀!”从此,我对“大脑袋”表弟真是服了!

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篇4:有关聪明的狼作文:聪明的狼

全文共 524 字

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在一个晴空万里的夏天,一只想吃羊,可是每次都让羊跑掉,它心想,到底该怎么办呢?狼想了很久很久,终于想出了一个妙计……

一旦看见羊需要帮助时,狼就总会像及时雨一般及时的出现在羊的面前。就这样日子久了,狼终于打破羊的防范心理,狼跟羊交上了朋友了。可是俗话说的好,江山易改,本性难移。小羊们万万没想到的是,狼至始至终都不是真心的,而是早就蓄谋已久的。

就这样,日子一天又一天的过去了。小羊们对狼开始变得一点警惕性也没有了。快过年了,小羊们正喜气洋洋地准备一年一度的过年联欢会。与往年不同的是,这次是和狼一起开联欢会,庆祝新年的同时也庆祝它们之间“来之不易”的友谊。

联欢会在小羊们的精心准备下,便如期开始了。正当小羊们都沉浸与陶醉在这美好的节日氛围里时,狼终于露出了它的本性。立马变回了原来凶恶残忍的样子,把许多小羊们都吃掉了。这时,那小羊们后悔不已,因为轻信狼,给自己整个羊族带来了灭顶之灾。狼也终于依靠这样的妙计,吃到了它那梦寐以求的香喷喷的羊肉。

从上面的故事中,我明白了要想做好一件事就必须多动脑筋,像狼一样巧用方法,才能真正的吃到羊。回到现实生活中,我们要做好一件事,就必须现在开始修炼功夫,像狼一样卧薪尝胆,掌握方法与技巧,然后找准时机,定能成功。

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篇5:聪明的小猫作文900字

全文共 819 字

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我姐姐家养了一只小猫。它长得非常可爱,我很喜欢它,就让我讲一讲那只小猫的故事吧!

有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小猫咪,那只小猫咪在姐姐家呆了一个星期还没给它起名字呢,于是,我和姐姐给它起了一个好听的名字叫“珍珠”,“珍珠”的头圆圆的,就像一只小篮球。他的眼睛水汪汪的,并且还会发光,就像绿色的小灯泡。“珍珠”的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它马上的迅速不走了,竖耳细听。它的鼻子小小的,嘴边上长着几根长长的胡须。我听姐姐说,这胡须可有用了,“珍珠”用它来测量老鼠洞有多大,看看能不能钻进去。“珍珠”的四只脚上都长着梅花形的肉垫,走起路来,一点声音也没有。

每当到姐姐把小鱼倒进“珍珠”的小盘子里时,它就高兴地在桌子下面跳来挑去,又在我姐姐的腿边蹭来蹭去。“珍珠”爱吃鱼,有一次,姐姐拿着一个“小鱼”逗“珍珠”玩,姐姐故意拎着那“小鱼”在’“珍珠”眼前时而左晃晃,时而右晃晃,时而升高,时而降低,它就用一只前爪敲打“小鱼”,还跳起来去抓它,过了一会,姐姐发现“珍珠”有点累了,姐姐就把“小鱼”放在了地上,“珍珠”看了,赶紧跑过去咬了一口,后来它发现上当了,“珍珠”就一边怒气冲冲地看着姐姐,一边生气地“喵喵”直叫,好像在说:“主人,你真坏,我不跟你好了!”它不高兴的时候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就会用它锋利的前爪来挠你,疼极了。

“珍珠”有一个特点就是,它抓老鼠是很厉害的,晚上我在姐姐家睡觉的时候,突然听见客厅有微微地动静,我决定下床去看一看,我静悄悄的走进客厅,啊!我借着月光,看见“珍珠”趴在地上恶狠狠地盯着一只老鼠,好像在用眼光说:“我一定要把你捉住!”而老鼠呢?老鼠还在啃一个东西!“珍珠”趁这个时机,一下子扑了过去,就把老鼠按在了“珍珠”的爪子下,我不禁“啊”了一声喊道:“哇!“珍珠”你好棒哦!”“珍珠”转过来欢快的叫了几声就像在说:“哈哈,捉老鼠可是我的强项啊!”

我非常喜欢姐姐家聪明的小猫咪——“珍珠”。

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篇6:知识使我聪明起来

全文共 700 字

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我是个书迷,课余时间我最喜欢看课外书籍。我一进入书店、图书馆,就像一只小蜜蜂飞进百花盛开的花丛。我遨游在知识的海洋,贪婪地吮吸着知识的甘露,因为知识使我聪明起来

我用所学的知识解决了生活中不少的难题。记得在我家门前的小巷中间,有一块很大的石头。大人们都懒得去搬。一天,我们在巷子里玩耍,觉得不方便,想搬掉这块“绊脚石”。我们几个小伙伴同心协力,使出吃奶的力气,累得我们够呛,也只把石头移动了一点。“有什么好办法搬动石头呢?”我蹲在石头旁一边休息一边想。忽然眼睛一亮,我赶紧跑回家,找来一根较长的粗木棍。我把长木棍一端插入石头下面,然后在长棍下靠近石头的地方放几块砖作支撑点,最后在木棍的另一端只用力一压,石头便向前移动。我们就这样一下一下把石头搬到小巷的墙角边。我们又可以自由玩耍了。伙伴们夸我:“你真聪明。”我笑了笑说:“这是‘杆杠’作用。我是从书中学到的。”

在学习上,知识更是助我一臂之力。自从四年级上电脑课后,我便对电脑很感兴趣。今年爸爸给我买了一台电脑,我更是入迷了。放学后,我常常捧着电脑用书认真学习,然后上机练习,爱不释手。有一次,数学奥林匹克兴趣小组的老师布置了一道难题,我百思不得其解。回家后,我看见电脑,心想:为何不借助电脑,攻克难题呢?于是,我就坐在电脑旁,按起键盘操作起来。嘿!真不愧是电脑,一下子就把它做出来了。为了复习时便用,我把题目及答案都存入了储存器中。这么复杂的难题,都被我和电脑一起“破解”了,真是“人脑加电脑,事情办得好。”后来,我还在奥林匹克竞赛中,获得奖哩!

知识使我变得聪明起来。我还要学习更多的科学知识,掌握更多的科学本领,长大后在祖国建设中发挥自己的力量。

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篇7:聪明的小蜜蜂作文400字

全文共 423 字

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蜜蜂快起床了,要去采蜜了,“知道了”,小蜜蜂不耐烦地说。小蜜蜂嗡嗡地飞走去采蜜了,到了之后小蜜蜂说﹕“哇!人好多啊。”小蜜蜂又嗡嗡地飞走了,它忽然发现到了一个陌生的地方,“这里的花好漂亮啊!”小蜜蜂曾咱这个地方。它后来才知道自己到了人家的花园里。小蜜蜂左一朵,右一朵的采着。它发现了一朵很漂亮的花,便嘟囔着说﹕“我一定要把这朵花里得蜜采光。”它静静的蹲在花芯里采着蜜。

忽然一只蝴蝶飞来了,对小蜜蜂说﹕“起开、起开!这是我的花不许你采。”小蜜蜂,不声不响的飞到了另一朵漂亮的花上。又安静的采着蜜,蝴蝶看见了有大吵大闹起来﹕“这里都是我的不许你采。无私的小蜜蜂又嗡嗡地飞走了。它眼前一亮。原来自己飞到了一个比那里的花还漂亮的花园。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上静静地采着蜜。他觉得自己现在拥有的蜜够了。便嗡嗡的回到家里,在路上的时候还看见别人对它一脸惊奇的样子,一只小蜜蜂说﹕“为什么它能这么快采完蜜,”“谁知道啊”另一只蜜蜂说。

这只聪明的小蜜蜂还真不赖呢。

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篇8:形容聪明的词语

全文共 297 字

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伶俐( 注释:①机灵乖巧:口角伶俐|你妹妹倒伶俐得可爱。 ②干脆利落:除了后来祸患,岂不伶俐。)

灵敏( 注释:灵巧敏捷,反应快:灵敏度高|灵敏机警|手脚灵敏|心思灵敏。)

聪敏( 注释:1.亦作聪慜。 2.聪明。反应敏捷。)

聪慧( 注释:聪明,有才智:聪慧可爱。)

聪颖( 注释:智力强,悟性好:天资聪颖。)

聪明( 注释:①视觉听觉灵敏:耳目聪明,四支坚固。 ②智力强:这孩子聪明伶俐,惹人爱|机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。)

灵巧( 注释:1.指聪慧灵敏的才思。 2.聪慧灵敏。 3.精致小巧。)

机灵( 注释:机灵1聪明伶俐;机智:这孩子怪~的。也作机伶。机灵2 [jī·ling]同‘激灵’。)

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篇9:聪明出于勤奋,天才在于积累的作文

全文共 373 字

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聪明在于勤奋,天才在于积累

这是华罗庚的一句名言,是现代著名数学家。这句话充分的体现了要想聪明,就必须抓紧每一分每一秒去勤奋地学习;要想变成天才,就要看书,并一点一点地把看过的东西记下来,积累下来,不断地进步。在书的世界中,我们要一本一本的阅读,直到把所有的书都读完,才能有很多的知识,才能出人头地。在现实生活中,我们也是这样。我们要多向何润晨、蔡雨晨、李远海等同学学习,多读书多积累,也要养成记笔记的好习惯。只有这样才能成为一个知识渊博的人。 我有一个哥哥,以前很不爱读书写字,一天到晚只知道玩,作业也不写,成绩很差。

有一年过节,我问哥哥:“你的期末考试成绩多少?作业写完了没?”他感到非常尴尬,下定决心好好学习,不在为自己丢脸。他爸爸知道后对他说:“你能这么想真是太好了,只要你好好学习,大家一定会很高兴的!” 所以说,我们现在要好好学习哦!

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篇10:聪明的妈妈[350字]

全文共 418 字

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星期天,我和妈妈大扫除,地板、家具都打扫好了。突然,我看见古筝也脏了。我想打扫,妈妈说:”你自己打扫吧!“我把古筝的前岳山和后岳山打扫了一遍接着打扫琴弦下面的面板。可是,我的手伸不进去,怎么办呢?我试着用一个手指伸进去,沿着琴弦的空隙檫了几下,怎么也檫不干净,我着急地叫妈妈:”妈妈、妈妈我檫不干净。“妈妈笑了笑说:”要动脑筋。“说着就把毛巾的一头塞进琴弦下,然后慢慢地挪动毛巾,使毛巾在琴弦的另一头出现,接着拉着毛巾的两头来回檫拭。琴弦下面的面板就被檫得干干净净了。妈妈好聪明啊!咦!琴码之间的空隙还是有很多灰尘,怎么办呢?妈妈说:”你去拿一根筷子和一块小一点的布片来。“我一边走,一边心里纳闷着:”要筷子干吗?“我拿来筷子和布给妈妈。只见妈妈把布片包在筷子上,伸进琴码之间的空隙里,轻轻地擦了几下,就擦好了。我看着古筝一尘不染、光亮如新,心里开心极了。

我佩服妈妈的聪明,但是妈妈却说:”这没什么,只要肯动脑筋,你也会想出好办法的。“

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篇11:聪明的小乌龟

全文共 574 字

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在我十岁生日的时候,一只绿色的小乌龟到我家落户了,它是爸爸送给我的生日礼物,真让我喜出望外。我没有多想就给这只聪明的小家伙取名为聪聪。这只可爱的小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光发亮,像是将军身上的铠甲,我一直把它当作我的一个朋友来看待。

在与聪聪相处的日子里,我们彼此之间经常斗智斗勇。不过和如此聪明的小乌龟斗智斗勇,还真是件伤脑筋的事儿。我经常对它连哄带骗,结果还是胜负难分。有一次我放学回到家,发现聪聪不见了,这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到,正累得气喘吁吁的时候,没想到它大摇大摆地自己跑了出来,原来它在和我玩捉迷藏啊。还有一次,我把它放在手心上逗它玩,它一见我去碰它,急忙把头缩了回去。我只有像哄小孩子一般对它说,“我的小乖乖,求求你把头伸出来,我喂肉给你吃。”我拿着一块肉在它面前晃来晃去,可是它就是无动于衷,我只好把它放在阳台上,没想到它一离开我的手心,立刻就探出头,以迅雷不掩耳的速度来抢我手上的肉,那块肉立马成了它肚子的战利品,而我的手指还差点也成了它的美味佳肴。看着它在那儿津津有味地吃肉,而我却在这儿痛得哇哇直叫,正想要狠狠地惩罚它一下,它却悄悄溜回了它的窝,把头伸得长长的,可怜巴巴地望着我,仿佛在乞求我的原谅,真让我爱它也不是,恨它也不是。

这就是我家的小乌龟,虽然我有点拿它没办法,但它却给我的童年带来了无穷的乐趣。

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篇12:我聪明的朋友

全文共 496 字

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今年暑假我收获很多,比如说,观看了哈利波特的几部电影和书籍;还学会了自由泳和蛙泳;英语学习上我也突飞猛进,不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。我的新朋友聪明伶俐,学习非常扎实,我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时,周围全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。

在课堂上,他积极举手发言,回答问题既流利准确率又高,通过老师的提问,我也知道了他的名字:沈晓曦。下课了,我走到他的面前,叫了他一声,他回过头来笑眯眯的问我:“你好,请问你叫什么名字呀?”就这样我们互相认识了。在后面几节课,我们一下课就在一起玩,我们亲密度也越来越近了,最后成了无话不谈的好朋友。我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的游戏,这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负,输者就往前跨一步,顶在赢者的脚上,最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多,腿也比我的长很多,在游戏中我常常输给他。虽然输了,但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。

英语培训班结束了,我和他互相留了电话号码,相信我们的友谊会越来越深。

[我聪明的朋友初中生作文

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篇13:聪明的小虫子作文500字

全文共 499 字

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在一个多云的早上,小虫子被小鸟叽叽喳喳的歌声给吵醒了。小虫子和往常一样,开始了它一天的森林王国游玩活动。

小虫子在出发的路上捡到了一个鸡蛋壳,它想:“如果带上鸡蛋壳的话,应该会有用处。”就这样,小虫子就带着鸡蛋壳哼着调子走向森林。

过了一会,小虫子在路上遇到了自己的好朋友,小蚂蚁小蚂蚁说:“你好啊,小虫子!为什么你要拿一个鸡蛋壳呢?但如果再找根木棒,那我们就可以玩跷跷板啦!”小虫子说:“好啊,但是要直的,长一点的木棒。”接着,小虫子和小蚂蚁就开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。小蝴蝶说:“切,跷跷板有什么好玩,要不然我们一起来尝试一下飞的感觉?”小虫子和小蚂蚁说:“好呀!”通过三个人的聪明才智,一起改造出了一个热气球。“3。2。1马上起飞!”啊,果然很让人感到欢喜!

轰隆隆,雷公公把天空重重的敲了起来,顿时下起了倾盆大雨,小虫子,小蝴蝶和小蚂蚁忽然想起了鸡蛋壳的作用,它们把“雨伞”盖在了自己头上,慢慢地走着。

天黑了,它们垫了一些叶子在鸡蛋壳上,在盖一张“被子”在“床上”,然后,小虫子,小蝴蝶,小蚂蚁很快就进入了美丽的梦乡。

家长评语:文章整体构思不错,多联系,下次争取更大进步!

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篇14:一年级作文:聪明的小白兔

全文共 460 字

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这是一个好天气的一天,雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

白兔挎着篮子,一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑菇,听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇,是不能吃的。但看着挺好看,就把它们采了下来,放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇,不知不觉来到了森林深处。这时突然窜出来一只大灰狼,恶狠狠地说:“小白兔,你采我的蘑菇,我要吃掉你”!小白兔吃了一惊,马上镇静下来说:“这蘑菇是生长在森林里的怎么会是你的呢?”大灰狼说:“长在我院子里就是我的,不管怎么说,我一定要吃掉你,”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说:“既然这样,我这里有味道鲜美的蘑菇,你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说:“这是个好主意。”小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼,大灰狼狼吞虎咽地吃了下去,不一会儿就中毒死了。

小白兔安全的回家了,兔妈妈看到了非常高兴,它们高兴的拥抱了在一起。

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篇15:聪明的同桌作文

全文共 450 字

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我的同桌是小轩。

他是个活泼开朗的男孩儿,他最喜欢踢足球了。小轩有一双大大的眼睛,如同两颗黑葡萄,整天转溜溜的,那白白胖胖的小脸蛋,甚是可爱。他还有一头乌黑发亮的头发,细细的眉毛,非常帅气又可爱。

虽然小轩整天虎头虎脑的样子,但是他可聪明啦!有一次,数学周老师出了一道题挺难的题目,一般只有平时学习很厉害的同学才能解答出来。老师叫小轩解答这道题,只见他拿起粉笔,三两下就搞定了。老师看了一眼,说:“嗯!做对了!”教室里响起一阵热烈而持久的掌声。“没想到小轩也挺厉害的!”“对呀!”同学们开始低声议论道。他下台时还不忘给我们做了个鬼脸,真逗!

我的同桌还是个“小书虫”。看到其他同学有好看的书,他就两眼发光,接着就像兔子一样一蹦一跳地过去了,对那个同学露出了讨好的笑容。说:“亲爱的同学,能不能把书借给我看一下呀?”刚借到书,小轩就迫不及待地回到座位上看起来,直到上课。下课的时候,我们叫他一起出去玩游戏,他却摆摆手对我们说:“我还想看会儿书呢!”我们只好自己玩了。

瞧!这就是我那个冰雪聪明、又爱看书的同桌!

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篇16:聪明的兔子作文

全文共 1343 字

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一座大山里,住着狮子、大象和兔子。兔子住的地方有花有草,狮子、大象住的地方没花没草,狮子、大象都想抢兔子的那块地。 有一天,大象碰见狮子,大象说:“我一脚就可以踩扁兔子,让兔子变成一块橡皮,那块地是我的!” “我吼的一声叫,兔子就逃走了,那块地就是我的!”狮子越发大声吼道它们是越吵越凶,结果被正在睡觉的兔子听到了,于是就想了一个制服他们的好办法。 过了几天,大象来了,对兔子说:“你快点滚出去,不然我一脚把你踩成橡皮!” “那你先踩狮子吧,踩扁了狮子你就成为—森林之王,到时你再来踩扁我也不迟啊!”兔子不慌不心地对大象说道。 “怎么样才能弄死狮子呢?”大象问兔子道。 “嗯,对了,正好这几天狮子病了,你假装去看它,然后忽然间把狮子踩扁,不过要踩大力些,好把它踩成---肉饼,吃起来也方便多了,是不是啊?”兔子细声细气地出着主意说道。于是,大象就找狮子去了。 过了一会儿,狮子来了,狮子对兔子说:“兔子,兔子,你在这儿正好,我会大吼一声把你从这里赶出去!” “先不忙,先不忙,狮子大王,在这之前,我有个坏消息要向您宣布一下,大象说它才是---草原之王,您要先吃了大象再来吃我吧!” “哼!这只不知量力的大笨象,竟然敢自称为---森林之王,竟然敢口出狂言,不自量力啊!真是个不知天高地厚的家伙,”狮子大怒地说道。 “弄死这只大笨象,兔子你有什么高见吗?”狮子又问道 “嗯,不如这样吧,你回家先装病,等大象来的时候,你趁它不注意的时候,猛一口把它咬死,这样你就可以做森林之王了,然后再来赶我也不迟啊?”兔子很镇定地对狮子说道。 “我装病可以,如果大象不来,你要赔尝我一些装病费!不然我会要你的命的,”狮子豪不客气的说道。 “行,没问题,大象肯定会来的,放心好了!”兔子开心地说道,于是狮子就回家去了。 一回到家,狮子就装得象得了重病的病人一样,躺在床上,过了几个小时后,大象来了,于是装得象看望病人一样,问候了几句,这时大象突然抬起脚,狮子一窜,一跳上去,咬住大象的喉咙,死死的咬着不放口,就把大象给咬死了,过了几分钟后,兔子也来了,狮子高兴地对兔子说:“谢谢你!兔子等我吃完大象的肉,我就来收拾你啊!” 几天过去了,兔子又来大象家,正好狮子吃完了大象的肉,它很开心地对兔子说:“兔子,你真乖啊!知道我吃完了大象的肉,现在送上门来,给我吃你啊!” “狮子大王,狮子大王,现在先别说吃我的问题,先听我说一个坏消息啦!有一个海里的动物,自封为森林之王,它说它才是真正的森林之王!”兔子很激动地说 “什么?海里的动物的动物也要自封为森林之王,我倒是要看看它是怎么上岸来自称王的!”说完便随着兔子一起到海边去了。 来到海边,有只不知名的动物狠狠地望着狮子,狮子大怒,于是大吼一声,可海里的怪物也不示弱,也张大嘴但没叫出声来,可是狮子哪知道,这时看到的只是自己的影子呢?狮子越叫越大声,越叫越生气,于是,纵身一跳,就跳进海里给淹死了,但是也因为这样,狮子从此以后,它的后代就成了森林之王了。 你说兔子是不是很聪明啊?其实这只不过说明了一个道理,我们在遇到困难时,有时困难并不是很难攻克,只是我们需要的是克服困难的勇气和方法,只要肯动脑子,用心去想,就能想到克服困难的方法,大家不知同不同意我的看法呢!

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篇17:聪明的爸爸

全文共 346 字

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我的爸爸非常聪明,他有一双细长的眼睛,别看他的眼睛小,却闪烁着智慧的光芒。爸爸和我都喜欢在象棋里“指挥兵马”,我们“两国”总是“打”得难解难分。

有一天晚上,我和爸爸又“杀”了起来。爸爸左挡右拦,把我“杀”得昏头昏脑,简直找不到东西南北了。当我们“杀”得正紧张时,姥姥喊我们吃饭了。由于我老想着“战场”,这顿饭吃得淡而无 味。吃过饭,我们继续“杀”。忽然,妈妈把电视调到了剧场一,爸爸居然三心二意,去看电视了。我抓住这个难得的机会,悄悄地把他的“老将”偷走了。爸爸转过身来,我连忙说:“我赢了。”爸 爸看了看棋盘,又看了看我,哭笑不得地说:“小坏蛋,你居然用这种办法吃了我的老将。”

其实,我如果不用这种方法是赢不过他的,我见过他与许多人下棋,但他从来没输过。

瞧,这就是我聪明的老爸,我最敬佩他!

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篇18:聪明的兔子_400字

全文共 367 字

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雨后,兔妈妈叫小兔子去山上采蘑菇,小兔子高兴极了,蹦蹦跳跳的跑出门去。

小兔子来到山上不禁感叹到:“哇!雨后的蘑菇原来那么新鲜!而且这些菌真是千姿百态,真是太好了!”于是,小兔子开始采蘑菇了,天渐渐的黑了,小兔子也该回家了。突然,它看到一条蛇正盯着自己呢!小兔子吓了一跳,急忙向四周看了看,小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上,小兔子急忙跑了过去,说: “牛伯伯!牛伯伯!我看见了一条蛇,我个小,跑起来也慢,不如我跳到你的背上,你背着我一起跑吧!”牛伯伯一听发现了蛇,也不禁害怕了起来,赶忙说:“好的,小兔子,你快跳到我的背上!”就这样牛背着小兔子逃跑了,蛇呢?因为牛的步子太大,没有追上所以落在了后面,不得不沮丧地走了。小兔子被牛背回了家,小兔子的妈妈见了开心的笑了。

这篇短文告诉我们一个道理:只要大家团结起来,就能获取最终的胜利!

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篇19:我调皮又聪明的好朋友的作文

全文共 689 字

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一说到我的好朋友,大家的脑海里肯定会不约而同的冒出三个字—“张哲锐”。我和张哲锐在一年级开学的第一天就互相认识了,我们每天一起上学放学,一起玩耍,慢慢的,就成了形影不离的好朋友了。张哲锐长着一双帅气的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一转,他的脑海里一下子就会冒出许许多多的鬼点子,他还有一张叽里呱啦总爱说个不停的嘴巴。虽然他是班上公认的调皮大王,但是他却特别机智、有爱心。2记得有一天下午放学的时候,李志强同学兴冲冲地跑到我面前来,从后面拿出一个小盒子,对我说:“这只小鸡我不要了,送给你。”说完,把这个小盒子递给我,就风一样地跑走了。

我轻轻的打开盒子,只见里面装着一只刚出生的小鸡,小鸡全身的毛都是湿湿的、黄黄的,一双绿豆般大的小眼睛惊恐地看着我,不时发出“叽叽”的叫声。我心想:这只小鸡太可怜了,妈妈绝对不会让我养的,怎么办呢?这时,我想到了好朋友张哲锐,他应该可以养吧?于是,我怀着紧张的心情,跑到张哲锐面前,问:“你妈妈允许你养小鸡吗?”张哲锐看了看我怀里这只可怜的小鸡,犹豫着说:“应该能吧,到了你店,我打个电话问问我妈妈。”说完,便拖着我快步向店跑去。到店了,张哲锐打了个电话,打完后,遗憾地对我说:“不行啊,我妈不准养。”该怎么办呢?我俩急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,张哲锐像想起什么,一拍脑门高兴地大叫:“对!把它送给李一凡,让他和李一凡养的那只鸭做伴吧!”我点点头说:“太好了,就这么办!”。看着张哲锐把小鸡带走,我在心里对他感激不尽,没有他,小鸡可能只有独自去流浪了。这就是我的好朋友——调皮又聪明的张哲锐,你想跟他交朋友吗?

[我调皮又聪明的好朋友的作文

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篇20:聪明的小猫

全文共 212 字

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有一天,我在厕所方便时,咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里,那里面装着许多水,平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思,我用丽水话说道:“你跳上喝吧,没事的。”它好像听不懂,我又用普通话说道:“你跳上去喝吧,没事的。”可它还是没听懂,于是我用手表示了动作,用一只手指头代表猫,用手从地上往上跃。它好像看懂了,于是便从地上跳到水池里。它喝了水,又站到水池边跳了下来。

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