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倾听秋的声音作文【通用20篇】

倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……下面是小编为大家带来的倾听秋的声音作文,希望你喜欢。

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倾听大自然的声音

全文共 666 字

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声音,是神奇的;声音,是美妙的;声音,是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

清晨,顺着大自然里清澈见底的小溪,随着它“哗啦啦”的声响,起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去,会有一群勤劳的小鸟们,结伴的去捉虫子,口里还不时发出“叽,叽,喳,喳”,仿佛它们不是在捉虫子,而是在玩耍,似乎十分快活。这时,远处忽然传来几声“呱,呱,呱,呱”,循声望去,原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡,一会儿这一声“呱”,一会儿那一声“呱”的,总之,好不热闹!好像在夸赞自己:“这里,我最美!”再看看那儿里,咦?这“嗡,嗡,嗡,嗡”声,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它这时在鲜艳的野花上,可那时却又立在了绿油油的小草上,好像非常劳累……

随着时间飞快的流逝,中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然,顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态,“哗啦,哗啦,哗啦,哗啦”地叫个不停,这儿便是小溪的笑声。你看,猴子在上午还是懒洋洋的样子,可一到午餐的时间,又恢复它活泼开朗的模样,它先到这棵树上摘一些桃子,又到那棵树上吃一些梨子,弄得树叶“沙,沙,沙,沙”的直响,不仅这样,它还上蹦乱跳的,一直发出“嘻,嘻,嘻,嘻”的欢声笑语,不禁让其它的动物怀疑:“它难道喝了兴奋剂?”……

中午先生玩儿累了,便回去睡了,可傍晚爷爷却睡不着,它静静地看着准备入睡的动物们,轻轻地哼着歌,来伴它们入睡。此时,小溪不再流动了,小鸟也回家了,青蛙也静悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

啊!大自然的声音就是好听。

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篇1:倾听大自然的声音

全文共 307 字

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几年前,我去长沙烈士公园,在那倾听自然声音

刚走进公园,便听到一阵悦耳的鸟叫声,如同春天的音乐会一般,婉转动听。我来到了树林里,天空中下起了牛毛细雨,就像一缕缕无影的细丝在空中随风飘动,使得整个树林格外美丽。渐渐的,雨更大了,在雨声中,公园里的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数个轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。我走过了一条小路,黄豆般大的雨点又变回了牛毛细雨,远方传来了震耳欲聋的钟声,使人想起烈士公园的纪念堂。我走向了广场,前方又传来了溪流声,像无数个精灵在天空中弹奏琵琶,又像无数个诗人在云头吟咏,那音乐,实在是美极了。

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篇2:关于倾听心灵的声音作文

全文共 1194 字

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美丽的春天来了,这最美好的时刻。她,却什么都听不见,只能用眼,用心去倾听,去感受。不过,她觉得这,也很美好!——题记

我曾经的邻居是个聋哑人,她比我小两、三岁,个子不高。扎着两只牛角辫,头上总是扎着紫色的蝴蝶结,总是夹着红色的发夹。走起路来,短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的,两眼水灵灵,颧骨一点儿也不凸,鼻子很小,鼻尖上似乎镶着一个小绒球,右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气,人长得很秀气,她常常冲着我微笑。我感受到,她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉,或许这些很难以想象吧!以前,我经常为她感到悲痛、伤心,一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐,悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声,抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流,为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话,可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流,这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈,我也心满意足哩!在我们的笔谈中,她经常对我说:我不能说话,听不见声音,但我已经很满足了!写完这话,她又是对我一笑。我看了,悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次,我来到她家玩,她坐在电脑前。“听”着音乐,静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字:你听不见,为什么······她又笑笑,写下:我听不见,可是我的心听得见,我感受到世界真的很美好!又有一次,我在公园碰见她,她伏在池边。“听”着泉声,随着流水的节奏打拍子。用心倾听,太神奇了。我掏出笔和纸,写给她:我终于知道,什么是“用心倾听”。

用心倾听,穿过所有的阻挡,走向倾听的世界,你竟也能感受到世界的美好,声音世界的美妙。她点点头,笑得更灿烂了。我上四年级的时候,要搬家了。她知道了,有些不舍,也很难过。在我和她最后一次见面时,她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时,虽是秋天,她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道:因为春天多么美好,我能在春天用心倾听到很多很多的声音,我希望你不要忘记我,不要忘记用心倾听!写完,纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪······当我接过这幅画时,画仿佛有千斤重。我要走了,跨出她的家门时,我的脚步,有迟缓了许多······再见了,也许这永别是最后一次了。想到这,我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”,这泪是我的······当我再打开这幅画看时,仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息,春的脚步和邻居小姑娘的声音······春风再次回荡在我的心头,我又听见那熟悉的声音,再叫我,在呼唤我,我欢笑,我落泪。情不自禁地欢笑,发自内心的泪······

她,告诉了我,用心倾听!让我们携起手,关注残疾人的世界,仰望属于他们美丽的天空。

[关于倾听心灵的声音作文

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篇3:倾听神奇大自然的声音

全文共 461 字

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风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到它快乐的诉说?

走出屋外,去聆听神奇自然声音

听,是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟,静静的坐着,聆听它们的歌声,歌罢,小鸟“噗”地一声飞走了,那绝伦的歌声,丝毫不亚于那些名家的歌曲,呵,多可爱的小鸟啊!

听,那“哗哗”的声音,小河唱着欢快的歌儿,淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,小河旁边的鸟叫虫鸣,汩汩的声音无法忘怀,这神奇大自然的音乐家!

听,风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听,但它终究是神奇大自然的声音!“沙沙”,风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪,风儿在为湖泊挠痒痒,“呼呼”,风儿在为我们扇风,多可爱呀,这神奇大自然神奇的精灵!

听,是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看,它们在田野里蹦来跳去,时不时发出“呱呱”的叫声,也许你会问:“为什么看不见它们的鼓?”也许,它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵的圣洁的声音!

听,小雨点儿从屋檐落下,调皮的飞入我手心,或许,这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶,滋润了鲜花,清洗了屋顶,化为了,庄稼的甘泉。

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篇4:倾听花开的声音

全文共 698 字

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鸟儿飞了,有它飞走时拍打翅膀的声音.树叶落了,有它飘落在地上时与地接面的声音.可是,又有谁能告诉我他曾听过开时的声音呢?不过,我就听过.但是我不是用耳朵去听,而是用心灵和眼睛去听的.不信,我讲给你听?当月季花绽开花朵的时候,层层叠叠的花瓣中间,就会探出一缕金色的花蕊,好象在向人们微笑招手,然而,就在这时,我听见了,听见了月季花渴望开花时的絮语.它似乎在说:“人们,人们,快来看啊!我要开花喽!快来啊!‘‘它说的这句话,是多么的有活力,是多么招人喜欢啊!当梅花开了的时候,红的.白的.散发出浓郁的花香,真是沁人心脾.虽然才是初春,但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者

了.哦!我明白了,原来梅花是这么富有魅力啊!然而,就在这是,我听见了,听见梅花高兴地在说:“谢谢你们,谢谢你们!‘‘还听见了梅花高兴时的掌声.哎!那声音是多么的响亮啊!当水仙花开了的时候,它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中,微风轻轻地吹来时,它便舞动起那柔美的身躯,轻轻地跳起那迷人的舞蹈.然而,就在这时,我听见了,听见了水仙花跳舞的声音,还听见了水仙花跳舞时,水花被溅起的声音.当梨花开了的时候,像似初冬的瑞雪,像似白色的粉蝶,啊!梨花,你好像在说:“春光就在我身上

当你发现我这般认真地望着你时,你好像更高兴了,然而,就在这时,我听见了,听见了微风中“沙沙沙‘‘的声音,那分明是你洋溢无限生机的欢笑.当......我爱听花开的声音,因为花开的声音是美妙的,是神奇的,是无声无息,而又能感觉得到的.不过只有细心的人才能品味得到的,才能听得到的.才知道花的声音是多么美好,来啊!我带你一起去听花开时的声音吧!

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篇5:倾听花开的声音

全文共 794 字

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轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的香与杯中的茶香一道,陪我聆听青春的脚步,听那花开

声音。。。。。。

叹——岁月流逝,花却悄然萌芽。

曾记否,当年稚嫩的我们还在嬉戏打闹,还围坐在一起高谈阔论,而如今,我们已慢慢长大,想着青春

迈去,花开始发芽。

感——成长无声,花已逐渐开放。

和着青春的节拍,我们开始重温儿时的梦想,并尝试规划未来的人生,定下目标一步步的前行,脚踏实

地,勇于追求心中的方向,希望前程顺利通畅。但不管怎样,都在努力,勇往直前,勇夺胜利的桂冠。

当遇到困难不甚跌倒时,想想心中的目标,站起来继续前进,当被胜利的光环围绕时,想想心中的目

标,不骄傲继续奋进,当遭遇失败心灰意冷时,想想心中的目标,不气馁继续加油。就这样,花开出骨朵

儿。

赏——花开无言,花正绚烂绽放。

体验青春的激情,挥洒青春的智慧,我们正迈着稳健的步伐,充满自信的踏上青春之路,唱拼搏的歌,

诵青春的诗,正如绽放着的花朵,赤橙黄绿蓝靛紫,五光十色。

青春如花,我们如花,花一般地年季与年华,我们长大,花也开始绽放光彩,听这花开的声音不就是我

们成长的脚步,成长的见证吗?

青春这人生中匆匆的一瞬,但是确是最美的一篇,其独特的风采,引人注目,尽管会有风雨,但始终会

出现彩虹。在这里,青春带着他神秘的色彩,善变的心情,清纯的声音,在我们身旁跳动,微笑,汇成一支

独特的青春旋律。但青春这四季的风,四季的云,到底会怎样,舵在手中,全靠自己掌控。

“恰同学少年,风华正茂”这是我们,意气奔放,强劲有力:“三人行必有我师焉”这是我们,勤奋刻

苦,虚心请教,“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”这是我们,尊敬师长,耐心求知。

十六七岁,这是个驿站,是随即花开花败,还是一直绽放,只是态度的抉择,目标的抉择,我们走在

这人生的旅途上,应真爱青春,敞开心扉,通过自己的笔端,高唱青春的赞歌,领略青春的风采。

天空没有留下鸟的痕迹,但我曾今走过,这美好的青春路。

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篇6:倾听90后的声音作文

全文共 905 字

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我们的青春正在狂放的张扬,请听听我们90后孩子的声音

亲爱的爸爸妈妈,我们不是叛逆,我们是太喜欢追求新的东西,形形色色的人,花花情情的世界,融入在这样一个社会中,迫使我们不得不变,你们的那个年代,对于我们早已渐行渐远。我们不是五四青年,也不是新文化运动那一代,我们在那一代人创造的美好生活中热情的向着阳光积极的生活着,我们感谢现在的幸福美满。

敬爱的老师们,我们是祖国的未来,不过这花朵开得似乎有些颓败,你们站在离我们很近的地方观望我们的未来,我们却一片茫然的不知这前途是何物。我们都说有人为我们安排好了以后的生活,我们都谈论着将来嫁个什么样的人,将来娶个什么样的老婆,青春期的我们懂得了很多的事,懵懂得情感让我学会了如何去爱,高考让我们明白上大学有多么的难。我们也会感到压力很大,我们也会担心作业没做完,只是我们的心思多了一种向往,少了那些明智的判断。或许经历了才能变得勇敢,但是失去了的再也不会重来。

好姐妹好兄弟,姐妹大过天,兄弟的情谊比天还高比地还辽阔,友情比爱情更能暖人呢!青春时期,因为有你们的陪伴,日子才不会那么的平淡,我真实地行走在每一条地平线,等待交汇的那天,却从此天南地北不相见。“那些陪伴我的人啊你们如今在何方?”一首老男孩唱出了我们心中的所想。人生就在青春年代里开始注重友情,把友情看得比什么都重要。其实,真的,那些与友情有关的人啊,你们真的很重要。

年轻时的一份情感,我们以最美的姿态记忆。那些男生女生,占据了我们心里最珍贵的一角,在想起时,会有淡淡的伤,浓浓的喜。那些不爱我们的人,你们有什么了不起,你们失去的不仅是一个爱你们的人,你们失去的将是爱情这条路上陪你们走下去的更多温暖的心。如果我不爱你了,你便什么都不是了,他(她)没什么了不起,这点痴情我们都还给得起!

00后这一代,我们输给你们了,你们蓬勃的青春还未开始,但你们注定要比我们张扬,青出于蓝而胜于蓝,我们相信祖国的腾飞将一代比一代强!我们已经输给了时间输给了青春输给了你们,你们一定要和青春站在同一条起跑线上,一起飞翔!

青春一去兮不复还,请允许我们在青春期里放纵任性一回吧!请倾听我们的声音,关注90后。

[倾听90后的声音作文

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篇7:倾听花开的声音作文600字

全文共 704 字

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春天,一阵细雨绵绵,第一朵小小的迎春张开了她那娇黄的花瓣,又增添了一丝春的气息。你听,在雨的滋润下,小花也发出了“哗哗”的声音呢!它们在努力地绽放自己。

夏天,墙角下一朵小小的紫薇花在阳光的照射下开了,仔细一听,小花在绽放时还发出了“哈哈”的喘气声,即便太阳公公热得喘不过气来,仍不忘把自己最得意的一面展现给大家。

秋天,菊花在秋风中摇曳,发出有“呼—呼—呼”的响声。

冬天,在寒风中,腊梅绽蕊,还唱出了“哔—哔—哔”的歌声。

啊!原来每朵花开时都有自己独特的声音。

妈妈对我说:“其实你也是一朵小花呀!我的宝贝。”

是呀,我也是朵小花。虽然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比叶子还嫩,比蚂蚁还小的小花苞。

我从小热爱画画,对画画爱不释手,慢慢的,我上了小学,大伙儿都很羡慕,后来,老师见我对画画如此热爱,便让我成为了美术小助教,在黑板上画画,给同学们做一个例子,做一个实实在在的榜样。

又过了一段时间,学校里举办了一场艺术节。每班派一个人参赛,大伙都同意我参赛,我明白,这是对我的信任,对我无边的期望,我一定要赢得比赛!可是,期望越大,失望越大,我没有赢得比赛。

从那以后,我对画画彻彻底底的失去了信心。美术课有时候连笔也不动一下,妈妈知道了以后,对我说:“你是一朵花,但是在绽放的途中,你不能因为一次干旱就经不住打击,从而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成为一朵美丽的花朵。”

听了妈妈的话,我顿时有了信心,开始努力成为一朵漂亮的花。

如今,我已经是一个小老师了,上了不少的美术课。也许,这,就是我绽放的声音吧!

是啊,谁不是一朵花呢,只要在干旱时不低头,在暴风雪后不气馁,谁今后都会成为一朵拥有自己独特芬芳的花。

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篇8:倾听大自然的声音

全文共 610 字

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自然,它的声音是独特的。

嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……

咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。

咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。

傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!

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篇9:倾听大自然的声音优美作文

全文共 496 字

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倾听自然声音作者:乐山市实验小学6年级2班易冰舒倾听大自然我们得用心。听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。

因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!指导老师:陈谨玲

[倾听大自然的声音优美作文

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篇10:倾听文学中江南的声音作文700字

全文共 715 字

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书画的卷轴缓缓拉开,天青色的烟雨回转飘飞,月色在水流之间轻盈地浮动,群鸟的飞舞隐没在山色与湖光中。想那玉箭幽篁,想那青灯古巷……墨汁在山水之间映成青绿——倾听着你,我的江南

爱江南,爱她的稀星月淡,爱她的秋雨残荷;爱她白墙下的纸伞,爱她流水旁的小桥……心中的意象汇聚成思想的急流——那是花月春风的江南,那是潇湘的江南。

倾听江南清明的水。是谁在山下的兰芽间,看到了西流的清泉?从此曲折回转的水流,如佩环之鸣,潺潺之声下似游鱼细石的往来翕忽。青箬笠,绿蓑衣,并舟江渚,钓起盛世的仙境。而又有冲波逆折之回川,有北通巫峡南极潇湘,大江东去,巷起千堆雪中,有多少英雄无泪的嗟叹?想往昔峥嵘岁月,乌江浩汤,霸王的血泪有几滴可以汇之东海?孤帆远影,虽是故人相辞,却没有悲怆,只有一条大江在天际奔流。小桥流水,碧苔铺毯,有浣纱之女,溪边斗草,长廊小潭,漫步园中,有怪石参差,击起波浪。那藕花深处,可有人,沉醉在这江南温润流盼的水的眼波中?

倾听江南华彩的月,春江潮水,海上明月,滟滟随波。那月亮在等待何人,迟迟在江水中游移不动?月华如练,水河潺潺,是落魄政客心中报国的愿景,明月如霜,月涌大江,是游子盼望归雁洛阳的泪光。春花秋月,亡国之君夜长不寐;对影三人,大唐谪仙万古销愁。那飞在青云之瑞的瑶台明镜,如流水一般沁入江南水乡的灵魂,捣衣声声,看着手中的衣裳在月的倒影中荡漾……小阁花窗,夜减清辉,树影婆娑,有人凭栏而望。斜月沉沉,葬于海雾,鸿雁长飞霞光不度。那二十四桥明月之夜,可有人,吟诵短歌,素手采桑?

春和景明,波澜不惊,浩汤大江,载我东行。倾听你悠长深远的钟鸣,心有灵犀,我们四目相对。

让我们慢慢地懂你,懂你数朝风华不减,懂你撼动中华千年……

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篇11:倾听历史行走的声音作文

全文共 848 字

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夕阳西下,暮霭沉沉,周围一片死寂。终于,最后一抹光线也依依惜别了人间。夜,如同黑色的外衣,紧裹着大地。天地间的空气似乎凝固了,没有了光,没有了热,没有了温暖。时光飞逝,四季轮回,读书,已成为现在的一种时尚,一种潮流。

高雅的人,独处静隅,赏文聆曲,看过世间红尘万物,感叹中国文化魅力,则是一番清逸的享受。等而下之者,一卷在乎,读些演绎的故事,借以消遣,也不至于因寂寞孤独而烦恼。畅游书海,以书为友,在无声中谈吐优雅。回首望去,了解中国之文化。

孔子,一代名师,用自己对人世间的理解诠释了谦让为先,大爱无疆。不知屈原投江时是否身着白衣,或许白色才是他最好的诠释。在那个世人皆醉我独醒的年代,他纵然写下《离骚》,也依然免不了被放逐的命运。细品《离骚》,才有“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!”的崇高精神。“山河破碎风飘絮。身世浮沉雨打萍”,读到这里,我不禁潸然泪下,文天祥用凄凉的笔调抒发了国破家亡后的忧伤之情。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”带我们领略杭州西湖的景色。脑海中偶然出现“总把新桃换旧符”美好的春节景象,耳边总会想起恍惚的爆竹声。当读到“怒发冲冠,凭栏处”时,我顿时被岳飞的激愤感情所感染,一腔怒火全喷向“秦桧”这个名字上了,当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时,又被他那种大无畏的报国精神所震撼。“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘……”这景象宛如仙境。

书海茫茫,汗牛充栋,以有涯吾生恐难读尽“大海之一滴”,读书也要选择,要做到会读书,读好书,读对自己有益的书。当你真正走进一本好书时,便可以体会到中国文化的真正特点。

合上书,望着银白色的月光洒满窗前,嘴里哼起那首熟悉的《牡丹江》……品读经典文学,体味字句间的动人之处。美妙的文章,仿佛一杯浓茶,流溢着沁人心脾的味道,沉淀着文字的芬芳。当我们沉醉其中,却惊喜地发现,爱在心中荡漾,美的意境在梦中徜徉。贯看历史长河,才深感文化的内在美。

让我们一起,倾听历史行走声音……漫步在中国文化道路上,见证中国文化达到最顶峰,见证它的奇迹。

[倾听历史行走的声音作文

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篇12:参考文章二:倾听关爱的声音

全文共 554 字

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聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

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篇13:倾听大自然的声音

全文共 483 字

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听,这是大自然声音,这声音是多么美妙。

“叮——叮”雨悄悄的来了,雨滴好像有人拿包米喂鸡似的洒下来。地面上留下了铜钱大小的齿轮印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越来越大,雨水落在水坑中,发出“叮咚——叮咚”的声音,像弹奏着一首气势磅礴的曲子。雨打在屋顶上“啪——啪——啪”这首曲子正进入了高潮。河水、溪水慢慢地涨了起来,越来越多、越来越高。

大树、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”,欢快地唱着歌。“沙——沙——沙”,暴风雨越来越大,大的都看不见对面的景物。

雨慢慢地变小了。“滴——滴滴”几滴雨被风吹斜了,风儿哥哥骑着自行车来了,他跟大叔爷爷打招呼,跟草儿弟弟、花儿妹妹打招呼,它们又为这支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一阵狂风向我们驶来,把大树爷爷的腰都闪着了,“吱吱”。

雨停了,枫叶冰住了呼吸,山林中一下变得非常幽静。突然,一只可爱的鸟儿唱起了动听的歌曲,“咕——咕——咕”,为这支曲子添加了曲调。“丁——冬——丁——冬”树上的雨珠落在河里,发出清脆的声音。

这支曲子到了最低潮,最终结束了。天,开始亮了起来,人们又开始工作了。

这就是大自然的声音,是多么清脆啊!

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篇14:初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

全文共 975 字

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秋风吹动着孤寂与悲凉,带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候,同那阳光一同灿烂的,还有那碎了的心与希望,一片一处地被风吹走,那叶红了几回?绿了几回?没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我,那秋叶目送我走向地平线的尽头。

星期二下午四点有一个主持人选拔赛。很快,到了下午四点,我与好友怀着紧张而又激动的心情,来到了二楼准备参赛,看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名字写上去,我在28号,好友在我后面。看着前面还有那么多的人,我不安的心终于平息了一下。

我与好友在走廊上,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候,好友说我读得不错,我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少,看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学,我昂起的斗志浇灭了。

很快就到我了,我踏着坚定的步伐,走上讲台,我的心竟是无比的平静,我张开嘴巴,开始了我的演讲,耳边是我认为有此以来最大声的声音,紧接着我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台,终于讲完了。我疾步走下讲台,来到课室后面,紧张的心仍无法平静下来,周围的空气升高了好几度,我的脸好烫,看着好友的演讲,我在为她默默打气。她下来了,她跟我说她上台时候好紧张,我说我也是。之后的几个我认真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我却不后悔,因为我尽力了。

结束时,我问了语文老师,我的情况。老师说:“声音有点小,速度也有点快。”我说:“我已经很大声了,我从来没有过这么大声说话。”老师说:“那说明你就已经战胜自己了。”是的,就像刚开学一样,我上讲台自我介绍,下来时,坐在第二排的同学都未必听得清。

我并不后悔参加,也不后悔自己没能被选,因为我可以通过这个演讲战胜了自我,战胜了今后在舞台上的独自表演。

生命是奇特的,给人带来喜悦。我们正一点一点长大,大自然也在一年一年的更换着新的生命,每个生命都有美的象征。在我听来,他们正在努力获取新生,努力地想要往上攀升,那一声声象征着成长的声音,是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。

[初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

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篇15:倾听时间的声音

全文共 1189 字

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金钱、生命、时间,历来被人们视为宠物。有人运用金钱,造福人类;有人勇于献身,青史永留;有人珍惜时间,业绩光辉……但也有人为了金钱,追逐利禄;有人平庸无为,难成事业……在振兴中华的今天,我们中学生的观点应该是什么?我认为,应如俄国一位统帅说的“金钱是宝贵的,生命更宝贵,时间最宝贵”那样,弘扬中华民族的优良传统,正确对待金钱、生命、时间,奋发、拼搏、成才。

金钱是宝贵的,它是财富的象征,要提倡使它造福于社会。

金钱是商品交换的产物,既是价值的尺度、流通的手段,又是商品交换的媒介。

它在当今商品经济中起着不同凡响的积极作用,从国家经济建设到个人的衣食住行都离不开它,因此说,金钱是宝贵的。然而,金钱只是商品价值的尺度,而不是人的价值的标尺。宋庆龄生前奋斗不息,艰苦朴素,把一生的全部积蓄无私地奉献给中国儿童,创立了宋庆龄儿童基金会,造福人类,为人们正确对待金钱树立了光辉典范。相反的,一个人如果“一切向钱看”,无疑是将自己贬成了商品,把自身价值交给金钱来决定,而失去了真正的人生价值,最终成为金钱的俘虏。

生命更宝贵,它是人生的价值,要提倡勇于献身的精神。

在解放战争中,曾有多少革命志士抛头颅,洒热血,为国捐躯:董存瑞举起炸药包,一瞬间,结束了自己生命;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼,一刹那,热血喷洒……他们并非有两次生命,生命之所以宝贵,不仅在于只有一次,更在于无私地奉献。在科学发达的今天,我们也不能忘记爱因斯坦、牛顿、哥白尼、居里夫人……的创造,也不能忘记马克思、恩格斯、列宁及中国的革命先躯们所做的贡献,他们奉献了毕生的精力甚至生命,换来了整个人类历史的前进。

时间最宝贵,它是生命的源泉,要提倡争分夺秒。

鲁迅说过:“节省时间即等于延长了人的生命。”意思很清楚。时间可以使生命更有价值,更加灿烂夺目。然而,时间又最容易溜走。“洗脸的时候,从水盆里过去;吃饭的时候,从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去……”我们必须重视时间,珍惜时间。试想,如果我们每个人都能紧紧抓住时间,不仅延长了自己的生命,也延长了整个人类的生命,那无疑将是一笔巨大的财富,将会迸发出多少闪光的价值和生命的火花!翻开史册,不难看出珍惜时光的伟人们的成就:马克思用40年写成巨著《资本论》,李时珍用30年写成《本草纲目》,达尔文用22年写成《物种起源》,歌德则用58年完成了《浮士德》……他们深知时间的宝贵性,用宝贵的时间建立了丰功伟绩。相反,现实生活中,“做一天和尚撞一天钟”、得过且过的大有人在,他们无所事事,丧失了雄心壮志,人生也黯然无光,这样的人生有何意义?时间一去不复返,生命的源泉就是时间。为使我们的生命之河奔腾澎湃,珍惜这最宝贵的时间吧!

朋友们,年轻的朋友们,让我们面对现实,放眼世界,展望未来,正确对待金钱,珍惜时间,使生命之花更加美丽,人生价值更加伟大,为了美好的明天——奋斗、拼搏、成才。

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篇16:倾听花开的声音

全文共 332 字

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清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

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篇17:最新倾听春天的声音话题

全文共 926 字

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窗外,风呜呜地唱着歌来回地跑。而窗里,阳光却暖洋洋地照着,让人的眼皮沉沉的,就想把它们放下来。然后,甜甜地作一个花红柳绿的关于春天的梦。 Outside the window, the wind sang the song and ran back and forth.In the window, the sun was shining warmly, making peoples eyelids heavy, so they wanted to put them down.Then, a sweet manlike dream about spring.

“春风不刮河不开”,老人们每每看到沙卷尘扬的春风总是这么说,脸上还隐隐地多了些期许。而年少的我却一脸不屑:太讨厌了!这春风一刮灰头土脸,要不咱这地方叫包头。边说边把粉红色的纱巾展开,蒙在头上,再把左右两角向前交叉,又向后系紧,匆匆走进春风里。

隔着纱巾看这北方的城市,比平日多了些妩媚。天色蓝蓝的,周围的建筑、车辆、行人都叠加了一层淡淡的粉色,有点模糊。空气似乎也湿润了些,于是心情好起来,咧嘴笑笑也可以,因为纱巾挡着,别人看不见我的不雅,看不见我的慵懒,更重要的是风中的沙尘被挡在这粉红色的世界之外,而风自己却钻进来,痒痒地触摸我的脸,还把纱巾的边角拽起来,一起舞动,一起飞扬,于是脚步也轻盈起来,与同那风中的一角纱巾。

就在这干热的春风中,北方的春天一眨眼就到了。昨儿刚看到柳梢吐绿,今天已是春草遍野,接下来三五天,杏花、李子花、沙果花……就一树一树地绚烂开放,洁白x红的花朵密匝匝地裹住每一根枝条,覆盖每棵果树,像身着缀满精致珠花的盛装公主,那么高傲地静立在那里,那么优雅地静立在那里,微风过处,花枝轻颤,这美丽的树的淡淡香味漾开,终于,醉在这甜甜的春风中。而果园外围和地垄上的一排排葱绿的白杨,高高的挺立着,如彬彬有礼的绅士,一场盛大的春的舞会即将开始。

哗——哗——轻柔的和风吹过,片片花瓣如雨而下,它们轻悄悄地落下来,掩住了树下的泥土,整个果园就埋在香雪海里。这时,枝头翠绿,小手一样绿茸茸的叶子张开,叶底的小杏子、小李子、小沙果像一粒粒青涩的小豆子,躲在叶下酣睡,夏天已经开始启程。

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篇18:倾听渔舟唱晚的声音初中作文

全文共 536 字

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怀着激动万分的心情,我开始第一次听现场古筝演奏。

演奏者是一个亭亭玉立的少女,身穿一身火红的旗袍,好似一朵盛开的大牡丹。她快步轻盈地走到筝旁,微微一欠身,如同一只高贵艳丽的孔雀。然后,不急不躁地坐下来,把手放在筝的两端,双眼微闭,如同一只慵懒的小猫。观众们的心情渐渐平静下来,默默等待。

突然,那双小巧的手颤动了一下,古筝附和地发出了响声,如同一块石头投入了平静的湖面,在观众心里泛起一阵阵的涟漪。那古筝的声音一响,就像再也停不下来了一样,一次一次冲击着观众们的内心。小手在琴弦间快速地拨动,旋转,翻腾,一阵阵清脆的声音传出来。

这美妙的声音,让大家想起夜晚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。“使人想起渔人”江枫渔火对愁眠“,让人想起”落月摇情满江树“……这一曲渔舟唱晚,使人们不知不觉忘记了别人,忘记了自己。

曲子渐渐进入快板一段,使人们的心情陡然轻快了。人们都在认真地听着,默默的称赞着,不时用手和脚打着拍子,摇头晃脑……

姑娘的手在空中停下,曲子戛然而止,全场观众的心却还沉浸在无限美好之中。在人们完全苏醒后,姑娘早已下了场,全场响起雷鸣般的掌声。姑娘已经不在台上,不然一定像观众一样澎湃激动,满含热泪。这曲《渔舟唱晚》,可谓是人间绝唱,妙哉妙哉!

[倾听渔舟唱晚的声音初中作文

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篇19:倾听清晨的声音

全文共 631 字

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清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。

新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。

雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢,我的心情多么舒畅!

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红,手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

声音真美!

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篇20:倾听夜的声音作文600字

全文共 730 字

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深人静之时,仍有一盏灯不灭。那就是我啊,从作业山中抬起头来,看着窗外的那一轮新月,摇了摇头,不顾这片美景,再次钻进了书山之中。

这时,我听见了夜的声音。是笔下不断的沙沙声,是偶尔传来车的轰鸣,是楼下大叔那充盈着年代感的“老年迪斯科”,还是邻家小孩顽皮的喊叫声?是这座不夜的城市散发的夜的魅力的霓虹灯击打在玻璃上的声音吧!我可能是仍在奋笔疾书的、倾听这座城市的心跳的人吧!

眼前闪过一道道数学题,耳畔划过一声声别样的声响。独自坐在房间内,摇晃着笔,听着笔帽发出的“嗒嗒”声,想到现在已这么晚了,急也没办法瞬间完成作业,不禁玩性大发,掏出几支笔,敲打着,摇晃着,奏出一支只属于自己的交响乐,独自哼起小曲儿。反正房门紧闭,爸妈也听不见我的动静,这是我从门缝中传来的均匀的鼾声判断出的。说来也怪,这么摇头晃脑一下,这题的答案竟伴随着“交响乐”一齐蹦到了纸上。

突然一阵奇怪的声响打断了我的思维。呵!原来是一只小甲虫,它费尽千辛万苦从窗口的小洞钻了进来。抖动着翅膀,看它那黑色的甲壳,像不像演奏家的黑色燕尾服?只见它神情肃穆地一摆身子,展开彩色的翅膀,兀自拉开了小提琴,琴声悠扬,莫非是在拉《仲夏夜之梦》,虽不算动听,但在这孤寂的黑夜中,倒别有一番韵味。轻轻用笔尖点了点这小艺术家,将它送出了这小书房,看它自由自在地畅游于这夜空之中,笑了笑。

城中没有老家夏夜独有的虫鸣,却有另一些特别的声音。突然传来一阵细微的古筝声,莫非是琴筝和鸣?无比懊恼,放走了那落魄的小音乐家,否则如今便能听见无比动听的音乐了。不过这么晚了……噢!是对面的那个小姑娘,她也在为了自己的理想而奋斗着呢,那我也不甘落后啊!抄起笔来,完成那最后的一点习题,放下笔来,熄了灯。

这个夜晚,我倾听到了夜的声音……

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