蒲公英精选作文最新20篇
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5276作文
1000蒲公英作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单在枯黄无味的小区中,在毫无生机的小区中,唯有植物可以为其抹上一把绿色。
生活在二号楼的我,常从中间的一条小道,到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前,有一片绿地,绿地的中间是个土坡,上面不只有人工种植的树木,还有许多不知名的野花、野草。
其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日,一大片的蒲公英开花了,黄得发亮,闪耀着生机。
这种蒲公英很野,也就是十分顽强。大雨下了,沦不死它们,几周旱天,晒不死它们。于是乎,还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。
每次去楼下玩儿,我都没有注意到这种花。直到一次,我摘起一朵娇小的蒲公英花,仔细看了一圈。
一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托,花托绿油油的,煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子,稳稳当当地托住了一朵黄花。
我伸手摸了摸花瓣,没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑,没成想还惊动了几只在花中的小荆马。
去闻它吧,神秘的气味啊,使劲闻反而闻不到,轻松下来呀,放松下来呀,你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。
难以想象得到,那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵,在呼呼地大风中竟然也没被吹落。
到了秋末呀,它们便失去了往日的风采,遍地残枝。但它们没有死去,因为我知道,来年夏天,它还会再开得金花黄满地!
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篇1:假如我是蒲公英作文
全文共 554 字
+ 加入清单我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英,谁也不知道它们是从哪里来的,又要到哪里去。
起先是三三两两的几朵,然后有了一丛,接着就有一大块了,不知不觉已经有成片成片的蒲公英了!就像在草地上铺了一层蒲公英地毯,大地可以在上面无忧无虑地奔跑。
我喜欢上了蒲公英,我觉得自己就是一朵蒲公英。
蒲公英总是在风中起舞,它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩,向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞,随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程,就像人们说得:“有些人在追求‘结果’的同时,忽略了‘过程’。要知道,结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的,但是没有过程的结果却更为可悲。”
我跟蒲公英一样,追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画,有一次参加画画比赛,虽然只拿到了第二名,但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程,品味着色彩的绚丽。
我跟蒲公英一样,也喜欢风。我总是坐在草地上,背靠着树,也许是看书,也许是写生,风拂过我的书页;我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上,让风轻轻地抚摸着我们的脸颊;我常常站在蒲公英的中间,让无数的蒲公英包围着我,让我跟蒲公英一起在风中起舞,风穿过我的发梢。
蒲公英四海为家,公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边,它们在跟我玩捉迷藏,我总能找到它们,或许上辈子我是一朵蒲公英。
篇2:蒲公英的约定初一作文
全文共 541 字
+ 加入清单假如我是颗颗璀璨的珍珠,蚌为我的圆滑付出努力;假如我是娇艳缤纷的花朵,晶莹的雨滴为我的沁芳付出努力;假如我是茵茵绿地,蒲公英带着它对我的约定,随风飘动。
盛夏,一阵阵暖风拂过面颊,一股声音从耳边涌来,“你有梦想吗?”——梦想。每一个生命都会有梦想,因为我们怀揣着乐观,满怀着希望。有了梦想,夏日的天空不再单调;有了梦想,第二个春天不会荒凉;有了梦想,我的人生不会枯燥,因为我坚信即使遇到再多的险阻,再大的困难,我们也会奋力攀登。蒲公英因为有了约定,一个春天对它的约定,才会勇往直前的扎根,生长,尽管环境坚信,他也能勇敢面对,让春天的原野添上一抹纯白。
而我在人生旅途中,正在初春,萌芽刚刚生长的阶段,我要更加努力的扎根,巩固基础;更努力的向上成长,增长体魄。让盛夏的花开的更鲜艳,更芬香。让秋收的果实更加甜美,更加饱满。也同时在我人生的每一个里程碑都刻上成功的一笔,在冰上刻下失误的一笔,经过岁月的磨合,让我的错误渐渐融化,让我的成功一直成为前进的动力。
一阵风拂面而过,蒲公英的絮承载着梦想,随风飘荡,尽管艰辛,尽管坎坷,因为那个春天的约定,约定那般神奇的力量化为动力。让我,让蒲公英,扬帆远航。
我笑了,心中那株蒲公英笑了。那个梦想,那个约定,正在等待着我的到达。
[蒲公英的约定初一作文
篇3:蒲公英的约定开学作文
全文共 616 字
+ 加入清单小学的时光就这样过去了,那些童年时天真烂漫的笑容似乎从未抹去,依然在脑海里回荡着。小时候老师的教导,父母的叮嘱,一幕幕的重现在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己没有珍惜童年,没有珍惜小学。童年时与我一起走过的同学,已经各走四方,为了自己的理想而努力着,拼搏着。可能彼此已经忘记了与自己一起走过小学之路的同学。但我相信她不会忘记我的,不为别的,只为我们立下的约定。
她,是我在小学生活中最好的朋友,我们无话不谈,就像知己一样。我们在三年级的时候立下了约定,约定一起学习,一起成长,就算分开了,也不会忘记彼此。约定的声音是如此的洪亮,如此的动听,这是我有生以来第一次与别人立下的约定。虽然,那时的我们还小,但,我们的意志是坚定的!
那时候,正值秋天,蒲公英在风中轻轻摇摆,那蒲公英就成了我们的见证人。这些年来,每当我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我们的约定,此时的我很想知道她在做什么。更想知道她有没有忘记我。窗外的蒲公英在风雨中摇动着,就像她在向我微笑,向我招手。回想起以前,我们经常在花园中嬉戏玩耍,天真的我们抛去脑海里的一切忧愁,无忧无虑的玩耍,是那样的快乐,那样的美好。而现在,她走了,只剩下我一个人独自守候着这蒲公英,守护着这无法抹去的约定。朋友,我相信你不会忘记这蒲公英,更不会忘记这属与我们的约定!
岁月,可以带走我的一切,包括生命,但绝不可能带走我的信念,更带不走我那份美好的记忆。
人生中最美好的事莫过于童年时天真的玩耍——后记
篇4:假如我是一朵蒲公英
全文共 448 字
+ 加入清单如果我是一朵蒲公英,我就要收拾好行李,打开白色的羽翼,乘上风儿的翅膀去旅行。
我要飞到茫茫大海,听大海永无止尽的歌声,看美丽的日出日落。我要与海鸥嬉戏,看浪花搏斗;我要看一艘艘渔船,是如何战胜狂风巨浪,从起初的呐喊声到最后的欢乐渔歌;我要看海豚的舞蹈,听海螺的歌声;我还要与大海共饮晚霞的玫瑰酒,听星星的窃窃私语。
我要飞到一碧千里的大草原,看洁白的羊群悠闲地吃草,看马上的牧羊人襟飘带舞。我要看激烈的赛马,高超的射箭;我要看姑娘优美的舞姿,听她们悠远扬长而又动听的蒙古歌;我要与人们一起欢乐,与马儿一块飞奔在这美丽的大草原上,用清脆的铃声问候好客的主人。
我还要去宏伟的故宫,看古人智慧的结晶;我要飞到高原雪山,看雪莲花的盛开,商客,旅人的来来往往;我要飞到乡间田野,看高梁的笑容,玉米的金衣,农民丰收的喜悦;我要飞到那一片片芦荡,在漫天的芦絮中飞舞,听芦苇们讲述感人的英雄事迹……
最后,我要飞回我的故乡,在这片花的国土上扎下根来,等待春日阳光洒满大地时,美美地盛开花朵,用美丽的笑脸迎接美丽的春天。
篇5:给蒲公英的一封信作文
全文共 1261 字
+ 加入清单亲爱的蒲公英:
嘿!蒲公英,好久不见了,你还好吗?刚认识你的时候是去年的夏天,转眼间一年也就过去了。不知道你还记得我这个朋友吗?不过,我还记忆犹新呢。
那是一场细雨,丝丝缕缕下在学校操场边的草地上。他冒着雨给你拍了张照,好美。他说,他特别喜欢你。虽然,蒲公英一直被所谓的大人们称为飘摇的象征物,可是,在他眼里,你是自由的存在体。于是,便把你介绍给我认识。自此,我把你当成了我的好朋友,也自以为你是会认同的。温柔又洒脱的你一定会的是不是?不然这个夏天,换你认识我好了。
不过在此之前,有件事希望朋友能帮帮我的忙。对他还有印象吗?那个天真,阳光的......勉强称为小孩儿吧。只是遥远的他,我触手难及。有时候,他会有点孤单,请你帮我多陪陪他,多听他唠叨唠叨。因为他喜欢一个人,却很害怕一个人。
蒲公英,我知道,你是晨曦的精灵。清晨的你看起来特别美,特别朝气。所以,也请把你的这份朝气带给他。一天的希望开始于早晨,我希望他的每一天都有好心情,然后,他能做好他想做的每件事,过得开心而又充实。
他是个很优秀的人,唯一的缺点是他总是逃避。逃避过去,逃避周围的许多事物,甚至有时候会逃避自己。蒲公英,请你帮我开导他,虽然,我们无法打开他的心结,但是,我希望他一个人难受的时候有个人可以安慰他,这样他就不会太孤单,我不喜欢看到他很无助的样子,会很难受。
你知道吗?他也是个笨小孩儿。总是熬夜,可是总做些傻傻的事情,在夜里一个人胡思乱想,把自己弄得很感伤,于是就造成了失眠的结局,周而复始形成了习惯。从前,他是一个阳光开朗,朝气蓬勃的小少年。要是蒲公英能帮他找回自己,那该多好啊!所以啊,拜托你多多关心他,督促他早点睡觉,不要熬夜,生病了多问问他会不会不舒服,要记得去看医生,记得按时吃药,这样才能快点儿好起来。
他胃不好,要提醒他每天按时吃饭,要监督他早起吃早餐,多运动,这样才能保持身体健康,我喜欢阳光下温暖的那个他。并且,要告诉他多和大家待在一起,一起玩耍,一起开玩笑,一起做很多事情,那样会很快乐的。不能再一个人大半夜出去喝酒了,他答应我不会再喝醉了,蒲公英,要记得提醒他履行诺言。再者,他也快毕业了,不要总想着逃课,总想着蒙头大睡,总想着这样是不是就不用面对了。不是的,告诉他,接下来的日子要对自己负起责任,好好读书,好好实习,将来好好工作,而后,找个爱他的以及他爱的伴侣好好生活。
最后,告诉他,我永远欢迎他和我一起去听海,永远都会是他开心和不开心的树洞,永远是他存放秘密的时光胶囊。远方的我,祝他幸福...
对不起,蒲公英,把这么麻烦的一个人交给你,让你不能继续飞向远方了。不过,他会是个温暖的人,陪伴他,你也不会孤单,说不定你还能就此安家呢,除此之外,你会发现,原来我们是如此的相似。我们都是很纯粹的,要求很低,快乐很多,人很渺小,梦想很大。我们也和你一样,喜欢碧绿的草地,广阔的蓝天,向往自由,渴望飞翔的感觉。
谢谢你,风的精灵,带着我的牵挂,乘风飞翔,愿你一切安好!有你的陪伴,大概就不会那么孤单了吧......
你的朋友:艾
2016年 夏
篇6:蒲公英和小鸟的想象作文
全文共 479 字
+ 加入清单一天清晨,小鸟抬头看了看蒲公英,只见它已展开了花瓣,翠绿色的茎衬托着金黄的花,活像一个亭亭玉立的小女孩。小鸟她的“面容”。又正想做一顶帽子,就充满希望地说:“能不能给一片花瓣,让我做顶帽子?”蒲公英同意了。小鸟又想要一片花瓣当裙子,蒲公英又同意了。
从此,小鸟跟蒲公英成了好朋友。几乎每天小鸟都会带一点清水和坚果给蒲公英,蒲公英也无私地不花瓣给小鸟。日复一日,年复一年,蒲公英只剩下了光秃秃的茎杆了。在某一天,大雨倾盆而下。小鸟想躲到花瓣下避雨,可是花瓣已经被它摘光了。它被淋得成了个落汤鸡,半死不活的,等太阳出来才有了知觉。它看了看蒲公英,只见它那柔软挺拔的茎变成了拱桥形,叶子无力地垂着,像一位体弱多病的美少女。小鸟紧紧地抱住它的茎,想让它 重新生命的活力时,蒲公英奄奄一息了,自己也被扣在一张网里。
以后,小鸟就用嘴咬大网,身上出现了斑斑血迹,成了一只血鸟。当它咬破网时,站在岩石时,朝蒲公英死去的地方直掉下去。
过了几天,在小鸟和蒲公英遇难的地方,长出了几朵小白花。它们为小鸟和蒲公英的墓织了一个朴素的白圈。
篇7:我的植物朋友蒲公英
全文共 324 字
+ 加入清单我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。
蒲公英的好朋友就是“风”。
它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”
蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。
风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”
它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。
我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。
我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。
它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!
这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。
篇8:蒲公英的旅行
全文共 366 字
+ 加入清单我俯下身,拔起一株蒲公英,看着她们的小绒毛,笑了,才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴,小伞兵们借着风力起航了,小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。
还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的,微风一起,她们就要四处流浪。她们的使命就是如此,无法改变。
在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音,阳光下,她们背着伞包,跳着欢快的舞步,飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。
在她们这一生中,是充满欢乐,载满希望的一次旅行,在经过人生道路上的种种考验、洗礼,找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。
现在的我们在和朝夕相处六年的小学,背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼,我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!
蒲公英,加油!飞吧。
篇9:蒲公英的约定作文1000字
全文共 1202 字
+ 加入清单蒲公英在空中摇摆,正笑得灿烂。
陈芷汐手轻轻抚摸着蒲公英,享受着这阳光。她最喜欢蒲公英,蒲公英的花儿就像小女孩儿的公主裙,蓬蓬松松,即使在寒冷的冬天里也充满着希望。她不会忘记,十岁那年与蒲公英的约定,长大后,我一定要当一名翻译官。
阳光轻轻抚摸着她的额头,那么温暖,陈芷汐转过头,正碰上张博笑盈盈的脸。
“老师叫你去办公室,我猜……”
看着张博轻松而又满怀希望的表情,陈芷汐微微一笑,点了点头。
脚步轻快,步步都充满着希望。
来到办公室,英语老师走向前,“芷汐,最近有个英语演讲比赛,你愿意参加吗?”
“我?”陈芷汐茫然地望着窗台,仿佛看见蒲公英在对她微笑,一刹时,心中充满希望和力量,她坚定的点点头,“我会尽力的。”
已是深夜,月儿圆满,还有一个窗户和月儿一样明亮。蛐蛐奏着小夜曲,蝈蝈的歌声格外响亮,因为还有一个女孩为它们伴唱。
她一遍又一遍的朗读着长而又深奥的稿子,直到奏乐家们睡去,只留着她孤独一人。她喜欢对着窗外读,这种感觉就像在舞台上一样,她想让更多人听见她的声音。寂静的夜空里,月儿害羞地躲在云朵背后,只有星星在闪烁,刚下过雨的空气中,弥漫着雨水的气味,朗朗书声也夹杂其中,消失在夜空里。
她读着读着,忘记了时间,读到快要进入梦香时,一阵急促的敲门声将她唤醒,她揉揉与眼皮打架的眼睛,再看看墙上的大笨钟,十一点半。
白天,她会在不经意之间,说出一句英文,会在不经意之间,做出一个动作,路人都惊讶地看着她,笑话她,等她反应过来,也只能羞红了脸快步前进。
一天上午,陈芷汐站在走廊上发呆,忽然想起某个早晨,她和张博一起在校园中散步,她轻轻地说着:“如果以后能做一名翻译家有多好啊!”说完顺手摘下一朵蒲公英,轻轻拨弄着。
“我相信你一定可以。”张博认真地回答。陈芷汐露出一丝微笑,用力一吹,手中的蒲公英随风飘散,它会去哪儿呢?
只剩下最后两天了,陈芷汐去老师办公室训练,等老师看完她心潮澎湃的演讲后,不禁竖起了大拇指,“不错,只要能够正常发挥,一等奖非你莫属。”
离梦想又近了一步,陈芷汐微笑着走出办公室,脚步轻快,充满梦想。
比赛那天到了,陈芷汐静静地站在候场区。终于等到这一刻了,加油吧!陈芷汐在心里默默地给自己鼓劲儿。
舞台上,灯光闪闪,闪烁着每个人的青春和梦想。
陈芷汐深呼一口气,整理好衣服,镇定地走上台,开始了她声情并茂的演讲。刹那间,她感觉整个舞台都是自己的,大家都在聆听,聆听她的声音。
心中的你听见了吗?这就是梦想,熠熠生辉的梦想,即使在寒冷的黑夜也无法遮掩它的光芒,那个闪烁着的光芒就是方向!你一定听见了吧!
欢呼!喝彩!观众席掌声如雷,响彻整个大厅,不负众望,她顺利地拿到了第一名。
颁奖的时候,陈芷汐眼睛里噙满了泪水,她的努力给了梦想一个答复。
窗台上的蒲公英轻轻摇曳,陈芷汐伏在课桌上,浅笑安然。
“我们的梦想有了方向。”
蒲公英轻轻点点头,随风飘散,带着一颗绽放着的心,坚定地飞向远方,不会茫然,因为终点始终是梦想。
篇10:小学生观察蒲公英的日记
全文共 766 字
+ 加入清单2月22日
今天晚上,我开始种蒲公英了。
我先把土用水泡了10分钟,然后把蒲公英的种子泡了两个小时,接着又把泡好的土和种子拿了出来,把土放到花盆里,把种子埋到土里。
3月3日
今天我发现盆里隐隐约约地长出了大概有两毫米高的浅绿的小苗。
3月5日
今天我发现原来的蒲公英的小苗长高了几毫米,我还发现,在这颗小苗 的旁边又长出了两个小苗。这两个小苗有一个是一片叶子,另一个有四片叶子。我把原来的小苗和这两个比了一比,发现它们差了3毫米。我让它们各自介绍了一下,好让它们相互认识认识。
蒲公英给我带来了快乐,我希望它们能快快长大,快点把它的小伞张开,到时候,它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。 篇一:蒲公英的观察日记400字
一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。
看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”
蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?
我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”
“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”
一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。
篇11:一株蒲公英
全文共 291 字
+ 加入清单王弘宇
假如我变成一株蒲公英,我会跟随着清晨那第一阵清风,悄然无声的飞舞进窗边,爬上你粗壮的手臂,再轻轻揉揉你的眼鼻。当你迷迷糊糊的睁开眼时,我就一边匿笑着跑到窗帘后面,爸爸,你会知道是谁把你叫醒的吗?
当你叫道:“孩子,你在哪里?”我便藏在您的后面,听着你哈欠连天。
我会一跟着你,陪你去上班。
我会在当你去公司的幽径上。揉着眼睛一次又一次时,轻轻敲开花仙子的门,让他们为你绽放一路的芬芳。你也会感受到那温和的阳光,照耀你的心房,而我也在你的脸上亲吻你,可你却不知道?
当你晚上怀着最累的心情回家时,又为你找来萤火虫闪闪发光。
当你托着沉重的心情回到家时,我又变成你的孩子,扑到你温暖的怀中。
篇12:蒲公英你是我最美的母亲作文
全文共 3001 字
+ 加入清单刚入夏,我家后花园的蒲公英就开花了。
嫩绿的叶子,像静谧的小船,搕置在泥土上;金黄色的花朵,像玲珑的天堂伞,摇曳在微风中;伞一般的绒团,乳白的冠毛,格外地引人瞩目。每当我倚窗而望时,总能看到蒲公英风姿卓越的英姿,绽放一片执着魁丽的景致,让我尽情地欣喜与自豪。
后花园的蒲公英,静静伫立、等待,不显骄傲,不显轻浮,它是母亲送与我的最亲近、最自然的礼物。点点洒金,朵朵连绵,朵朵向上,如幻如梦,随风而远,它把白色冠毛的瘦果吹向了天空,散落在地上,铸就起生命的希望。蒲公英向上的力量,伸展着自然的方向,自信地飘逸在我的视线里。我,为之激荡、为之飞翔。
飞扬的蒲公英,像白雪,那是母亲的朴素,那是母亲的品质、母亲的情怀,蒲公英的神奇,托出了我沉淀的记忆。
我想到了母亲。
是的,母亲!我深深知道,是母亲让我认识了蒲公英,蒲公英就是我最美的母亲!
记得上小学四年级的时候,因我基础未打好,底子薄,不扎实,学习老是掉队不前,难以跟进班级的学习进度。那时,父亲急了,认为我这样的愚钝,就决定让我降级。当时的我,像一块臭豆腐,还死要面子,固执地坚持不降。父亲火了,给了我一顿严厉地批评。拗不过父亲,我无奈地依从他,沦落成了有失脸面的垮班生,一度时期遭到了不少同学的耻笑、白眼,我承受着巨大地打击,独自沉默,萎靡颓丧。
面对残酷的现实,像一把枷锁,将我的心紧紧锁在囹圄里。我仿佛被镜中的另一个自我所操控,常常产生悲观情绪和对人生价值的怀疑。我畸变的想法,使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和边缘化,致使我的内心世界产生滞怠不前的裂痕,常常陷入二元对立的纠葛中难以自拔。自卑的情绪逐渐滋生、蔓延,我怀疑自我,心态开始变得消极起来,成天百无聊赖地混着日子。
一天,母亲看到我很困惑,说要带我去一个地方散心。一路上,我和母亲默默地走着,彼此无言无语。看到夕阳慢慢沉入山那边,昏暗而厚重的云层,遮挡了晚霞;远山,苍凉而迷茫;心里,泛起阵阵波澜,敲击着我忧郁的心,颇不宁静。
“到了,孩子,你看这地方美吗?”
我放眼望去,一大片纯白的东西映入眼帘。母亲指着一朵白茫茫的花儿告诉我:“这就是蒲公英。”
正值开花时节,看着这些美丽的花朵,我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英颤动着纤弱的羽毛,随风摇曳,淡淡地含笑着,曼舞在空中。
“哇,多美啊!”我不由得叫出声来,心也跟随着跳跃、激颤。
母亲说:“是啊,孩子,可是如果它不努力向上,其本身的美,又怎么能让我们看见呢?”母亲的话,意味深长,令我沉浸遐想。
倏地,有一颗蒲公英种子轻轻划过我的脸庞,随风缓缓飘走,倩影牵引着我的眼球,不停地游动。
我不解地问母亲:“它要飞向哪儿?”
母亲冷静不语,示意要我和她一起去看看。
那朵蒲公英,飞啊飞,似乎没有停下来的迹象。当我累得走不动的时候,它才缓缓地落在了石缝中。我不禁有些怜惜,断然对母亲说:“在这种贫瘠的地方,又没有阳光照射,它是不会发芽开花的!”
母亲抚摸着我的头,很平静地说:“孩子,蒲公英虽然躲藏在平凡的角落里,但它的根系发达,地上部分枯萎后,她的根茎可以躲过寒冷而漫长的冬季,保存着极强的生命力,依然能够开出最美的花朵。孩子,你知道吗?从某种意义上说,蒲公英的到来与隐藏,蕴含着奇妙之处,就像一个人的一生,一路风雨兼程,顺境逆境却能执着不息地走过,总会有开花结果的时候。你为何不能像蒲公英一样呢?”
对于母亲毫无根据的话语,我不以为然,充满了怀疑,认为这蒲公英的命运会像我目前的困境一样。
到了来年,我再次去到那个地点,眼前的一幕,让我为之震撼:那朵蒲公英,伫立在阳光中,熠熠生辉。绿色狭长的叶子,生机盎然,恣意地向上翘望着,像倒扎在地上的小绿伞。蒲公英的茎,直直地挺立着,永不垂头,金黄的小花瓣,紧紧环绕在花蕊周围,既高贵雅致,又朴实无华。
这朵蒲公英的出现,让我感到惊奇,想不到光秃秃的石缝间,居然丛生出蓬勃而倔强的生命,远比那些田野上的同类更加的茁壮。我俯下身子,细细地观赏起来,淡定在眼前的蒲公英,它的茎,坚韧不屈;它的根,竟似那健壮的荆条,赛过那刚中有柔、柔中带刚的藤蔓,深深扎在狭小的石缝间,摇曳着身躯,温暖的阳光涂染在地面上,被蒲公英映得更加的明洁。
我思索着,试想那石缝间的蒲公英,当它们的种子撑着团团絮伞时,随风飘向更遥远的广阔乡野,一定又是一遍花海,会比其它的花卉生长得茁壮迷人,更加的健壮、经暑耐寒,倍受人们的喜爱与钦佩。我的脑海里竟浮现出蒲公英兴奋地从父母身边挣脱,努力随风向上飞舞的情景。一点一点的,它飞过了平原,飞过了树林,飞渡了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而它的每一次出现,不正是生命的真正意义吗?
瞬间,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当。审视着自己的失意,意念的没落与消沉,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美又在哪里呢?我不禁在心里轻轻问自己。这时,面对蒲公英,母亲那番令我费解的话,回荡在我耳畔,我明白了母亲的用意——生活,是每个人内心的影射,心若简单,眼中的世界便纯洁如水,澄清如镜;心若荒芜,眼中的景致便杂草丛生,万物黯然。
我深深知道了价值观的养成十分重要,就像穿衣服子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。生命只有一次,不能出错,一定要好好珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真正意义和真正的价值,那么,我们才会像葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已!所以,从那时起,我竭力坚守自我的美丽,坚守自我人生的闪光,振作起来,励精图治,以一颗平静的心,认识世界,接纳现实,聆听属于自己的天籁之音,让心灵激越,静观花开花落、云卷云舒,于祥和与欢乐中品读一种勇于磨练的顽强精神,像蒲公英一样,即使平凡普通,也要随遇而安,只要有适合自己生存的地方,就要在那里发芽生长,像蒲公英那样拥有进取的态度,忠诚务实,勇敢地自由飞翔,自立自强,轻装前行,点燃人生的篝火,闪耀绚丽的生命之光。
勇敢顽强的蒲公英,早已深深驻进了我的心底,我爱它永不退却的品质与精神,爱它的飞翔与耐性。后来,我常以蒲公英作为实现自我人生价值的救赎。在歆羡之余,放眼世界,展望未来,赏悦人生,实现自身梦想,我的心中静静流淌着进取的思潮,永不退缩。望着这宁静中那一抹黛绿曼妙的绚丽,闪耀着母亲的光辉,我要感谢母亲细心地培养,感谢母亲无微不至地关爱,感谢母亲诚挚地牵引与无穷地激励。
此刻,一种无言的感动淌过我的全身,流进我的血液,一直甜美地蔓延,像母亲的乳汁,像大地的甘霖,流进我生命的罅隙。
那一日,我果断地将一朵蒲公英移植回家,栽种在后花园的泥土里,让它的活力,默默地陪伴我成长,让它的美丽,留守净化我的心灵,在季节的流转中,走向最美的时光。
灯光下,蒲公英跳跃在我的眼里,隐隐散发出淡淡的绿晕,散发着淡淡的馨香,散发着生命的坚强,将我的梦想与人生价值连成一线,串起了梦想的希望,赶赴生命的前方。
看着美丽迷人的蒲公英,我的心,一片清新,一阵激越,那一抹沉醉人心的芳香,缱绻心灵,满室氤氲。虽是一株入眼,心,已是阡陌繁花开。
我握住手中的画笔,一滴墨香,画下一朵蒲公英的模样,写下我心的吟唱,无限的神往:
一阵风
一颗种子
一片蒲公英的辉煌
我是蒲公英的孩子
不闻蒲公英有多香
只要母亲给我力量
我就自由高昂地飞翔
——蒲公英,你是我最美的母亲!
[蒲公英你是我最美的母亲作文
篇13:蒲公英的梦续写作文
全文共 711 字
+ 加入清单第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了,原来有个朋友就会轻松很多,人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑,偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑,仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了,到了傍晚时,师娘去做饭了,师傅也出去了,晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了,神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声,施月又说一定来啊。
杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了,她就关了机床,到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去,施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃,晓萌刚要推辞,施月妈示意她不要作声,小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤,临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业,以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭.
这个晚上杨晓萌几乎睡不着了,这是她第一次因为知识而得到的物质,更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事,但对于那时的杨晓萌来说,足以让她很激动。那时候打工是很卑微的,什么派出所居委会随时可以去查的,不会有人说要尊重一个打工的。更重要的是,她们因为读书家里穷,在老家只有让人看笑话的份,从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的,就是在师傅家也很少吃到的,现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤,而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书,因为知识总是有用的。
篇14:2024作文:蒲公英的路
全文共 247 字
+ 加入清单时光荏苒
多少心愿来不及实现
历经悲欢
谁还记得年少时许过的诺言
岁月的手
折叠出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遥远的彼岸
有些心事
如远古初民留下的绳结
到了现在
仍温柔地横在你我之间
许多时候
爱与恨并没有什么不同
不过为了掩饰
生命的种种落寞与孤单
时光荏苒
多少心愿来不及实现
历经悲欢
谁还记得年少时许过的诺言
岁月的手
折叠出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遥远的彼岸
有些心事
如远古初民留下的绳结
到了现在
仍温柔地横在你我之间
许多时候
爱与恨并没有什么不同
不过为了掩饰
生命的种种落寞与孤单
[2017作文:蒲公英的路
篇15:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 811 字
+ 加入清单为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。
一、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。
二、认真组织,有序推进。
结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。
1、圆梦蒲公英——参观石油大学。
我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!
2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。
孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。
篇16:蒲公英学飞的作文
全文共 415 字
+ 加入清单蒲公英妈妈送给小蒲公英一把雪白的伞,说:“去吧,我的孩子,去飞吧。”小蒲公英说:“妈妈,可我不会飞呀!”“不会可以学呀,孩子,你一定会成功的。”蒲公英妈妈温和地说。
于是,妈妈带着小蒲公英到学校的飞翔班报名学习。上课时,鹰教授说:“现在跟我做,张开翅膀”同学们都张开了翅膀,只有小蒲公英打开雪白的小伞,鹰教授看了看小蒲公英,摇摇头说:“孩子,你应该去昆虫班。”
小蒲公英转到昆虫班,蝴蝶教授说:“同学们现在跟着我做,先跳起来,然后扇动翅膀。”小蒲公英跳起来后才发现没有翅膀,急得叫起来:“教授,教授,我没有翅膀,只要小伞。”蝴蝶看了,说:“你是植物,对吧,你该去植物飞翔班,那才适合你”。
小蒲公英转到植物班,它信心十足,心想,我一定要学会飞,在课堂上认真听讲,虚心地向风教授请教,向同学们学习。日子一天天过去了,小蒲公英终于学会了飞行,它飞到了一个树木茂盛,水分充足的地方生根,发芽……
它长大以后,向孩子们讲述它学飞的故事......
篇17:蒲公英的梦_抒情作文
全文共 526 字
+ 加入清单一颗种子落在大树旁,悄悄地发芽了,轻轻地,她长大了。
——题记
蒲公英有一个梦,她渴望像雄鹰那样展翅,她希望像蝴蝶那样飞翔,她想在蔚蓝的天空自由自在遨游……
一个炎热的午后,果子狸在大树下栖息,当她听了蒲公英的梦想后,耻笑道:“就你?也不看看自己那弱不禁风的小身板,没有翅膀怎么飞?真是痴人说梦!”蒲公英反驳道,“才不是!我的梦想一定可以实现的,只要我不放弃,我有信心一定可以实现!”果子狸“哼!”了一声,愤愤的走了。大树看到了,安慰蒲公英,“别伤心,只要你有心想飞翔,一定可以的!”“谢谢你,树爷爷!”蒲公英闷闷的说。
日子一天一天过去了,蒲公英渐渐长大了。在一个群星闪烁的夜晚,蒲公英悄悄开了花。花朵轻盈美丽,微风轻轻吹着,蒲公英随风微微摇曳着。第二天,太阳将温暖的阳光洒在蒲公英身上,蒲公英伸伸懒腰,醒了。鸟儿在大树上叽叽喳喳的讨论着:
“看,那梦幻般的花朵,多么美啊!”一只鸟儿赞叹道。
“是呢是呢!蒲公英小姐开花了呢!”另一只鸟儿附和说。
蒲公英听了,看了看自己,不好意思地笑了笑。
过了几天,当一阵风吹来,蒲公英随风飘起,花朵随之飘散。蒲公英朝大树爷爷挥挥手,“树爷爷,再见!我终于实现自己的梦了!”蒲公英随风飘走,向着遥远的天空……
[蒲公英的梦_抒情作文
篇18:蒲公英的梦小学作文
全文共 334 字
+ 加入清单蒲公英的梦,是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空,心想:我要等到什么时候才能到天空玩耍呢?就这样,她带着梦想进入了梦乡,在她的梦里,发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔,她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑;一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱,她的梦里,是她的幸福,她很高兴她能够飞向天空!她在梦里高高兴兴地飞翔,她甚至梦到了妈妈,她梦见妈妈离她越来越远,她很害怕,呼~的一声,梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中,她哭叫的喊妈妈,可是过了一会儿后,她又想:也许离开妈妈是对的!我要好好的锻炼自己!不能再做娇小孩了!于是,她展翅高飞,飞向了更遥远的天空! 现在,蒲公英有了新的梦想,她想:我现在的梦想就是要变得坚强起来!好好的面对生活!
[蒲公英的梦小学作文
篇19:蝴蝶和蒲公英作文
全文共 701 字
+ 加入清单一粒蒲公英种子随着风飘啊飘啊,终于落了下来。这是一片茂盛的土地,四周开满了色彩鲜艳的美丽的花朵。第一个看到蒲公英种子的,是一只小蝴蝶,它扑打着翅膀,飞到蒲公英的上方,问:“嘿,朋友!你好,我是小蝴蝶。你呢?你是谁,我怎么没见过你?”蒲公英种子回答说:“我是蒲公英种子,是被风带到这里来的!”小蝴蝶说:“时间不早了,我的朋友,我要去传播花粉了。再见啦!”说完,小蝴蝶便飞走了。说来也奇怪,本来寂寞的蒲公英种子,却因小蝴蝶的热情招呼,而豁然开朗。
以后的每一天,小蝴蝶都会找蒲公英种子聊聊天,这似乎已经成了小蝴蝶的习惯。如果有哪天,没有去找蒲公英种子聊天的话,就会觉得怪怪的,好象少了些什么一样。
可是,当某天清晨第一缕阳光照射大地时,小蝴蝶却不见了那位老朋友。小蝴蝶疯狂地到处乱找,希望可以找到老朋友。但,它并没有找到。这一切,都被已埋在土里的蒲公英种子看在眼里,它暗下决心,一定要快快发芽,不让老朋友担心!
第二年春天,百花盛开,争娇斗艳。小蝴蝶没精打采的传播着花粉。它没有注意到,有一个刚发芽的“小草”在注视着它。
秋天很快就到了,蒲公英种子早已长成蒲公英。当小蝴蝶从它头上飞过时,蒲公英叫住了小蝴蝶,它说:“老朋友,你还记得我吗?”小蝴蝶先是一愣,然后仔细端详起蒲公英来,突然想起了什么,问:“你是……是蒲公英种子吗?”蒲公英笑了,说:“太好了,你还记得我。只是我已经不再是种子了。”小蝴蝶刚想说些什么,一阵风吹来,蒲公英上的种子飞起,小蝴蝶呆住了。蒲公英微微一笑,说:“老朋友,能再见到你,我太高兴了,再见啦!”小蝴蝶僵在了那里……
蒲公英把生命最后一刻的美留给了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的欢乐带给了蒲公英。
篇20:顽强的蒲公英
全文共 619 字
+ 加入清单李文心
一天,我正和妈妈惬意的散着步,突然,妈妈喊:“好顽强的蒲公英啊!”这话可把我吓了一跳。低头一看,才知道道路的小石缝里有一株还没长大的、嫩绿的蒲公英正含苞得放。
我小时候也见过蒲公英,她那小小的生命让我想到了蒲公英的一生。
以前,美丽的深春时,一朵朵蒲公英就像一个个小毛球。只要小动物或风轻轻一吹,它们的妈妈就会给她一把小小的伞,去让他们自由生活。
在旅途中,他们会在小猫小狗的粪便里顽强的生长。在那里他们经过了动物的喉咙、小肠、大肠等身体器官哦!除了动物们的身体,它们还会落在宽阔的湖面上或弯弯曲曲的小河里。我情不自禁地问妈妈:“妈妈,妈妈,可爱的蒲公英宝宝落在河面上也能顽强生存吗?”
“那你要自己去思考,回答这个问题哦!”妈妈微笑着说。
我带着这个问题,遍地寻找着开放了果实的蒲公英。经过了千辛万苦,终于在一块充满阳光的平地上找到了。
我轻轻吹开蒲公英,取下其中一瓣种子,模仿风吹着种子落在了“湖面”上。
过了许多天,我发现那蒲公英没有一丁点儿存活的迹象。可一旦它被河水冲到某个石缝或土地上,他就会坚强的活过来。
妈妈又给我讲了一个“蒲公英很顽强”的事。
蒲公英真的非常顽强,在一丝隙缝里还能生根发芽。他在恶劣环境下也能够为黑漆漆的天空打上一张温暖与明亮。
我这时知道了许多天前,妈妈为什么要让我抬起脚来。因为我踩的不是一朵蒲公英,而是无数个生命啊!
顽强的蒲公英你使我明白了,无论环境多么恶劣都要撑起大大伞,不怕“风吹雨打”,不怕那“日晒雨淋”……