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蒲公英精选作文【优秀20篇】

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蒲公英作文

全文共 495 字

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我前些日子在家中种了一盆蒲公英,它看起来毫不起眼的,但我却慢慢地喜欢上了它。

我给它们准备一些肥沃的土壤,然后把它们的种子小心翼翼地洒了下去。蒲公英的种子很小,在我看来就像是一只只蚂蚁,小小的身体灰不溜秋的。我甚至可以想像到它们长大后的样子,觉得它们会毫不起眼的。

过了两天,我去观察蒲公英,乍一看,几乎没有小苗,仔细端详了半天,终于发现了几颗小苗,零零星星地分布在花盆的角落。

第四天,蒲公英长大了,终于看见小苗了。那一株株翠绿的小苗,从黑乎乎的泥土中探出它们的小脑袋,显得格外鲜艳、醒目。

过了一周,小苗长大了许多,不再是最初那个小小的蒲公英种子,虽说不算很大,但比起那个渺小的、不引人注意的种子大多了。它那绿绿的小身体,染绿了整盆土,似乎正争抢着要钻出那乌黑的泥土,呼吸着新鲜的空气,吸收阳光。这一种顽强的生命力促使它坚持下去,努力地吸收养分,不断成长。

蒲公英每长大一点,就需要吸收一些营养。我们和蒲公英一样,老师传授的知识就像养分一样,我们若能努力学习,消化吸收,使自己的知识不断增长,长大后就会成为对国家有用的人。所以,我们上课要专心听讲,把老师教的知识全学会,让自己像小苗一样茁壮成长。

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篇1:小学生蒲公英作文

全文共 325 字

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蒲公英是一种植物,生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏时籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动,蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其他地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱,去寻找自己的目标,自强自立,去创造幸福生活。

[小学生蒲公英作文

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篇2:写物作文蒲公英的种子

全文共 612 字

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一粒蒲公英种子落在了一个花园里,它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉,这里又闷又黑,找不到朋友,我真想到另一个世界去看看!”它自言自语地说。

于是,它找来好朋友蚯蚓,对它说:“蚯蚓,快给我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓说:“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说:“有什么了不起。”它在土中大吼了一声:“太阳、小雨,快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说:“说话真不礼貌,我才不帮你。”小种子“哼”了一声:“不靠你们,我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了,小种子还没变化,而只是感觉到又渴又闷,这时,它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓,说:“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,给它松了松土,让它透透气。这一切,太阳公公和雨露姐姐都看在眼里,他们也都同情蚯蚓,便下了一场及时雨,太阳公公也放出了温柔的光芒。日复一日,月复一月,在大家的照料下,小种子发芽了。它伸了一个懒腰,呼吸了一下新鲜空气,又看了看这个光明的世界,开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去,温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界,它认识了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友,也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说:“小绿苗真漂亮。”

慢慢地,小绿苗长成了蒲公英,把大地装扮得更美、更绿了。

蒲公英现在才知道,其实,他人的关心是多么重要呀!

[写物作文蒲公英的种子

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篇3:平凡的蒲公英

全文共 507 字

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世界上花的种类数不胜数,正所谓“水绿草木之花,可爱者甚蕃”虽然,我喜欢的花没有玫瑰的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,有没有百合的迷人香气,但他却更有一段妙幻的历程。

春天是万物复苏的季节,花儿竞相开放这时它醒了,悄悄地从土里钻了出来,抖了抖它那波浪形的嫩叶,再吐出一个小小的花苞,在微风中朝着你淡淡的笑。如果你不仔细观察那一堆堆草,还真找不到它。

春天刚随着落花走了,夏天就带来了火辣辣的太阳,努力烘烤着大地。烈日炎炎,许多花儿都低下了头,暗暗抱怨这太阳的毒辣。而它这时却更加精神了。他挺直了腰杆,伸开深绿色的叶子,仰起那纯白色的脸蛋,像太阳发出了挑战,真神气。

秋天,是它生命中最绚烂的一个阶段。它们和妈妈拥抱后,便要踏旅程了。一阵秋风吹来,它们带上自己雪白的小伞,在微风的旋律中,忽上忽下,时左时右,跳起了优美的舞蹈。有时候,看它快要着地了,却又吹来一丝微风,把它们轻轻托起,连风儿也喜欢它们呢。它们不怕旅途中的困难,努力的向前飞。它们没有目的地,不管是落在哪里,都会生根发芽......

冬天,北风呼啸,许多花草早就躲了起来,而它们的杆却坚强的立在风中......

这就是我喜爱的它,它就是平凡而又不平凡的蒲公英......

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篇4:我是一颗蒲公英的种子

全文共 416 字

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我是一颗蒲公英种子

我是一颗蒲公英的种子,一阵风吹来,我依依不舍地离开了妈妈妈妈的怀抱,去四海寻找自己的新家。

我飞呀,飞呀,飞到热闹非凡的城市上空,看到各种各样的汽车在平坦的马路上穿梭,孩子们在游乐园里尽情地玩耍。我不禁为之心动,准备快速降落。忽然,我想起太阳公公的忠告,这里没有黑黝黝的泥土,不是我生根长叶的地方,我立即鼓起劲,继续飞往前方。

我飞呀,飞呀,飞到无边无际的大海上,看到海面上波涛汹涌,我告诉自己这里不是我梦想中的宫殿,我没有停留,继续我的寻家之旅。

我飞呀,飞呀,飞到茂密的森林。我感受到了大自然的气息。这里空气那么清新,还弥漫着花儿的芳香。我低头一看,这里满是绿油油的树木,还有许多不知名的小花在向我召唤。我迫不及待地降落在一朵美丽的小花旁。

我终于找到了梦想中的宫殿。我忽然好想好想远方的妈妈。我对白云姐姐说:“白云姐姐,请你告诉我的妈妈,我已经到达目的地了,让她放心吧!我一定会经受住风吹雨打的考验,健康成长的。”

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篇5:送你一株蒲公英的轻巧作文

全文共 532 字

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老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。

[送你一株蒲公英的轻巧作文

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篇6:小学生作文:蒲公英的约定

全文共 221 字

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大家好!我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不,高贵的蒲公英,我住在一个小木屋旁边,里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水,在奶奶的照料下,我开始生长起来了,

白里透红的茎衬托着我,青绿色的身体。在风姑娘的演奏下,我随风起舞,一会儿跳“华尔兹”,一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……

忽然,一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它,为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。

[小学生作文:蒲公英的约定

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篇7:我喜欢的蒲公英作文

全文共 648 字

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在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

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篇8:追梦的蒲公英优美作文

全文共 268 字

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梦,乘着淡黄的绒绒小伞

飞舞。变化魔幻的色彩

浪迹天涯,云游四方

跳跃激动地追寻美丽的梦想

追梦的路上,总在飘啊飘

时而与白云赛跑,时而轻吻树梢

浪漫,新奇,刺激无常的日子

只是,风有时会刮痛肌肤

给手臂划上一丝伤痕

接下来的电闪雷鸣,猛烈袭击

超过最初的想象。近乎绝望的举动

撕碎了伞花,七零八落的飞扬

掌中只剩下苦涩和惊恐

而心里的疑惑和惆怅遗弃路上

被浓郁的阴霾吞噬笼罩

霜雪的冲刷褪去梦的艳丽衣裳

大把地透支青春活力之后

静思古槐重叠厚实的年轮

调整或尝试,放低姿态的飞行

让十指紧扣泥土,衔接地气

素色的梦想,不再虚无飘渺

以一抔薄土,一掬清泉

扎根现实,开出淡定的花朵

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篇9:小学六年级作文:蒲公英的旅行

全文共 293 字

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我是一朵小蒲公英,在蒲公英妈妈的怀抱里渐渐长大,慢慢地妈妈老了,有一天,妈妈对我们说:“我已经老了,你们到远方自己生活好吗?”我们说:“好的,妈妈再见!”

我们带着妈妈送的降落伞,飞呀飞,看见了大山,大河,森林……最后我们终于来到了一座城市,我们看见了农民伯伯在种地,工人叔叔在盖楼,还看见了一群穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴上学去的小学生……我想:每个人都在为祖国做贡献,我也得做点事呀,于是,我们便飞向公园,这里有绿色的小草,美丽的花朵。我们决定在这里安家,与花朵小草共同美化环境。让人们在优美的环境中快乐地生活。

我们高兴地唱啊,跳啊。我们想:我们终于也能为祖国做贡献了!

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篇10:蒲公英1000字作文

全文共 1143 字

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提灯笼,掌灯笼,

聘姑娘,扛箱笼,

村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”

蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:

“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”

小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。

一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?

从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。

“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”

街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。

男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:

“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”

我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

[蒲公英1000字作文

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篇11:蒲公英作文

全文共 456 字

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我是一颗小小的蒲公英种子。一天,远外突然吹来一阵大风,我和妈妈分开了,伙伴们都带着自己最初的梦想离开了。

秋风不留情面地把我吹到每一个角落,我高兴地跟随着秋风的步伐,勇敢的一步步走向世界。

秋风把我吹到了果园。我看到果农背着沉重的背篓,脸上布满了黄豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,苹果像一个个通红的脸蛋,争先恐后地想跳进果农的背篓里,番石榴浓郁的果香味,让人垂延三尺。

秋风把我送到了公园。公园里,孩子们在追逐嬉戏,老人们围在石桌旁下棋,菊花姐姐换上了艳丽的新衣,树叶宝宝们纷纷落下,“沙沙沙”奏响了一首首扣人心弦的歌。

我随着秋风,飘到了金色海洋——田野。金黄的麦子和高粱,笑弯了腰,就像一张金色的地毯,农民伯伯看着美不胜收的景象,笑得合不拢嘴。

最后,秋风把我带到了一所美丽的学校,一棵百年的大榕树坐满了同学,明亮宽敞的`教室,先进的设施,活泼的小朋友,让我忍不住想上前去和他们聊天,嬉戏。最后我轻巧地落在柔软的泥土上,结束了我的旅程。

我是一颗快乐的种子。我愿意飞到祖国的每一个角落,我愿意把我的快乐分享给身边每一个人。

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篇12:再见,蒲公英

全文共 541 字

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十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。

我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

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篇13:初中生作文:美丽的蒲公英

全文共 326 字

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周末,我和姐姐,去欢乐植物园玩。我发现了天空中、树木上、草地上有很多白色的毛毛球,好像进入了梦幻仙镜一般.姐姐告诉我,这些白色的绒球,是蒲公英的种子。

蒲公英的种子就像白色的孩子,飘离了妈妈,飞到任何一个地方,都可以在哪儿生根长叶。它白白地,轻轻一吹,犹如仙女散花,显得既高贵又优雅.姐姐说:“蒲公英的花种飘完了,就剩下一小棵光秃秃的茎挺立在风雨中,也很英勇。”

蒲公英飘落的绒毛,像一把把降落伞,飞越千山万水.你听到过关于蒲公英的歌曲吗?

轻轻地,

轻轻地一吹,

无数的绒毛,

就像降落伞.

啊!蒲公英!

你是妈妈,

把宝贝送走,

自己渐渐老去......

蒲公英好美啊!我沉醉在淡淡的清香里,不想离去。夕阳西下,我告别了欢乐的植物园,那美丽的蒲公英花群,我永远不会忘掉!

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篇14:不一样的蒲公英初三作文

全文共 618 字

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梦想,是你生活的指标;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有快乐。

当清晨的第一道曙光射入窗内,暖洋洋,金灿灿的,一下子给我注入了新生的力量。又是美好的一天,心中禁不住地感叹。正是为了心中的那个梦,我才如此微笑地对待每一天。

飘洒的季节,蒲公英打着降落伞纷纷扬扬地降落。小小的白色毛球上,参差不齐地冒出一簇簇绒毛,在风中,它清逸地飘动着。漫无目的地飘动着,遇见草地就休息,遇见高地就安营扎寨。运气好的,在适合的地方滋长,来年长成一片白茫茫的蒲公英,再次展开飞翔之旅,接触温暖的空气,感受五彩分呈的自然世界。可那些不幸运的,就只能在一片不属于自己的土地上,呆望着周围陌生的一切,然后身上的绒毛一根根地被风吹落,在后悔与无助中殒耗自己的残生。

我们的人生可不能想蒲公英一样。只有拥有梦想的人,能够在自己仅有的能飞翔的时间里,拼命地摇摆身体,只为了能够降落到属于自己的天地,然后繁衍。这一切的动力都来自门乡。有梦想才使自己有前进,奋斗的目标。我们可不能像蒲公英那样随心所欲。我们应该选择适合自己的领域,并创出自己的一番小天地,要记住“命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。”

夜晚,仰望星空,那似乎没有纤暇的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空,放飞了多少人美丽的梦想。

现实,是残酷,真实的,不能对它有任何的幻想,否则你只会迷失了自我。但梦想却是不可缺少的,让梦想在现实中跳一曲欢畅淋漓的舞蹈吧!

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篇15:关于蒲公英的记叙文

全文共 781 字

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悠悠然,淡淡然的微风在空中吹拂着,我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景;风到了那充满战乱的利比亚,蒲公英也到了那里,它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望;它飘呀飘,飘到了一个孩童的梦!

这是一个美好的梦,女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲;她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。

一声朋友已成为她寂寞时的呼唤,她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉,玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。

多么好听的名字,从这名字中,一个美丽大方的小姑娘,又可以看出她们的情谊是都么的深。

玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑,那微笑甜美的让人高兴,让人舒服,给人一种莫名其妙的高兴。

秋天的枫叶是最美丽的,瞬间,枫叶刷刷而落在地上,我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起,让我们成为共经风雨,共同欣赏那落日的残霞,共同走向未来的最好的朋友!

风在哪,蒲公英就在哪,蒲公英在哪,友谊之花就在哪盛开!

点评:文章开头的“风在哪,蒲公英就在哪”让人眼前一亮,细细看来,文章颇多金句

风到了那温柔与亲切的南方水乡,蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡,为这里加上一个更加美丽的风景。

风吹麦浪,她仿佛走在一个金色的童话世界里,听风吹麦浪的交响曲,奏响一曲又一曲。

她仿佛沉浸在这金色的殿堂,登上梦的阶梯,冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切,尽情飞翔在友谊的长空中。

作者的情感是深沉的,尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉,而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵,可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。

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篇16:如果我是一个蒲公英

全文共 495 字

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风一吹,小蒲公英就要飞到别处了,那个过程是多么快乐啊!

如果我是蒲公英,我要做一个独立的蒲公英,我不需要我的伙伴来照顾我,因为,我想体会一下独立的感觉。但是我还是觉得很难,因为我在人的眼里是多么渺小,就算是踩疼了也不会有人注意。但是我既然下了这个决心,就一定要完成。

如果我是蒲公英,我要做一个快乐的蒲公英,每一天都有微风吹着,还有太阳的金色淋浴,而我正在躺在那绿茵茵草原上享受着。

我还要和我其他的伙伴一起玩耍,每一天都是笑嘻嘻的,那种感觉才是快乐的。

如果我是蒲公英,我要做一个有学问的蒲公英,我要让微风把我吹到祖国的每一个角落,让我体会一下祖国那远久的文化,学到祖国各地的每一个知识,因为我不想做井底之蛙,只知道自己的世界有多好看,而不去上外面看看这个世界,其实比你想象的还大。

如果我是蒲公英,我要做一个勇敢的蒲公英。我要去那大海边玩耍,我还要去“探险”。我要在黄山上面望风景。当有困难来临时,我不会害怕,因为我是一个勇敢的蒲公英。

蒲公英虽然没有别的花美丽,只是一身朴素的外表,但是它却从小有着一颗遇到困难决不退缩的精神,这一点是比那些在温室里要长的花美丽的多。

如果我真是蒲公英,那该多好呀!

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篇17:我想变成蒲公英作文400字

全文共 239 字

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我想变成蒲公英,因为蒲公英,只需微风,就能够飞往世界各地,在世界的每一个留下种子。

我想变成蒲公英,这样,我飘到哪里,哪里的花草树木就欣欣向荣;我飘到森林,森林里的鸟兽虫鱼就对我微笑。

我想变成蒲公英,这样,我飘到田野里和稻草人一起赶走偷农作物的坏蛋;我飘到沙漠里,让沙漠变成绿洲。

我想变成蒲公英,这样,我飘到小溪上,溪里的鱼儿与我欢乐地戏水;我飘到云朵上,鸟儿与我捉迷藏。

我想变成蒲公英,不用因为长期带着一个地方而感到无趣。

我想变成蒲公英,跟随者一阵风,去往世界各地的每一处角落。

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篇18:纷飞的蒲公英初二作文

全文共 1342 字

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考试总算过去了,想起那一年几个星期的考前复习真让我后怕,不过值得我开心的是:送走恐怖的考试后,我将会迎来美好的周末。

周末,我在暖暖的阳光中醒来,伸伸懒腰,我满意地笑了笑。天公作美,为我的周末画上了感叹哈,我坐在门外的椅子上,梳着头发。头发还没扎好,妈妈的唠叨已响起:“怎么才梳头发,一到周末就这么懒,作业也没有写。”“作业我写完了。”声音轻轻的,仿佛风儿一吹就会将它吹散。“作业写完了,就去复习。”“可是……已经考完试了呀!”“考完试就不用读书了吗?”舌战过后,我还是败下阵来。

默默地走回房间,无奈地拿起书本复习,目光扫了几遍书本,书中内容无聊透顶,我实在没有兴致再去看。放下书,揉揉隐隐发痛的太阳穴,我望上了窗外,在暖暖的阳光下,树儿伸展着手臂,肩膀上的鸟儿欢乐的歌唱,正是这婉转清脆的鸟鸣,为这寂静的山林增添了几分生气。

正当我收回目光之际,一个小小的白色身影闯入眼帘,我停下目光想看清楚这是什么东西,可是因为离的太远只能看到模模糊糊的轮廓,这小东西勾起了我的兴趣,让我有种想看清它的冲动。

经过一番思想斗争后,我决定去看看,哪怕会挨骂。走在后山的小路上,鸟儿还在歌唱,只是多了好几片飞扬的落叶。好不容易才从满山的绿色中找到那点白色,走近一看,竟是一株蒲公英,这个时候的蒲公英不应该全部变得光秃秃的吗?为什么还有如此美丽的蒲公英呢?正想思考这个问题时,一阵风吹来,吹乱了我的思绪,我也不想再浪费脑细胞去思考这个问题,我目不转睛地盯着这株蒲公英,想看看它在风中是不是会被吹掉。过了一会儿,风儿停了,可蒲公英没有任何变化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口气,在我的帮助下,蒲公英的种子挣开了母亲的怀抱,飞向蓝天。

我的思绪也随着蒲公英飞向了远方。小时的我最爱妈妈的秀发,黑黑的,滑滑的,还有点淡淡的香味,每天闻着那芳香入睡,是我最幸福的时刻。

记得有一天,妈妈带我出去玩,我被路边的蒲公英所吸引,轻轻的摘下几株,用手挡住迎面吹来的风,怕这调皮的风儿吹散蒲公英,到了妈妈的跟前,兴奋的对妈妈说:“妈,看,蒲公英!”妈妈笑着摸摸我的头,我突然有了一个坏主意,趁妈妈不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飞向妈妈,妈妈的秀发里藏满了蒲公英,它们调皮的探出脑袋,让我觉得它们在说:“你能看到我们吗?”我被这些小家伙逗笑了,妈妈却被我弄迷糊了。

我正沉浸在那个快乐的时刻,可这该死的风儿硬是将我从回忆拉回现实,我生气的嘟囔了几句。随后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那儿,从它的背影中,我看到了落寞与忧伤。我突然觉得罪孽深重,就是因为我的那个举动,让原本有很多孩子的蒲公英变得孤身一人。

自责之后,我似是明白了什么,原先的问题有了答案,这株蒲公英不正是天下母亲的写照吗?它迟迟未放飞孩子是因为它舍不得,它紧紧抱着孩子,是因为它还有千言万语未曾告诉孩子。母爱就是如此——平淡无奇、云淡风轻。问题被解答了,但心情却没随着它变得开心,反而更加沉重。过去看到妈妈秀发里的银丝,我总是满不在意,如今想来我有的只是深深的内疚。那根根银丝都是因为我啊,里面包含的全是妈妈对我深沉的爱啊!不能再让妈妈担心了,心里有个声音在说。我重重点点头,踏上回家的路。

再次看向那株蒲公英,我轻声道:再见,纷飞的蒲公英!谢谢,纷飞的蒲公英!

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篇19:蒲公英的旅行作文

全文共 615 字

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春姑娘踏着轻快的步伐,来到了大地上,轻轻地敲击着土壤,催促着我起床,我睁开眼睛,一片乌黑,我使出了浑身解数,冲破了土壤。

太阳照射出的光芒十分耀眼,使我一时半会无法睁开眼睛,大地上一切是那么静谧美好,大地母亲告诉我们马上就要随着风大伯去冒险,也有些傲娇的小孩子不肯离开母亲的怀抱,依然依偎在大地母亲的怀中。

启程了,我们坐在风大伯的手掌心中,春姑娘轻抚着我们的脸庞,笑呵呵地走了。

我们来到了一碧千里的草原,小草弯着腰向我们敬礼,骏马大哥踏着马蹄展现自己的神气。风大伯轻俯着身板,把我们送到了骏马大哥的身上,骏马大哥时而快时而慢,走在绿油油的绿海中,挑逗着我们,我们也愉快不已地蹦跳着。风大伯又把我们接了回来,又飞了一会儿,便来到了树林。在这里,我结识了一个好朋友——刺猬查查,我坐在它身上,它一蹦一跳,在林子中时隐时现,穿梭在大地间。忽然,它蜷缩成一个球,带着我滚下了山坡,那种刺激而兴奋的感觉令我久久不能忘记。跟查查告别后,我又来到了大海爷爷身边,跳到大海爷爷的背上,乘风破浪,尽情欢唱!一路上,鱼儿们跟我嬉戏,鸟儿们带我飞翔。环游了一圈,我们回到了当初启程的地方。

我的心情迟迟不能平复,这一次冒险,给我留下了难忘的回忆,也让我更加成熟。我抖了抖身子,把种子播撒在周围,等到来年成长。一天的劳累使我慢慢陷入了沉睡。

春姑娘又一次踏着轻快的步伐来访了大地,周围的种子也一个个破土而出,又一次跳上风大伯的手掌心,开始属于他们自己的旅程……

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篇20:假如我是蒲公英

全文共 279 字

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假如我是蒲公英,我会很高兴。

假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。

假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!

最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!

啊!假如我是蒲公英,那该有多么好呢?

那可一直是我的愿望呀!

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