蒲公英精选作文【汇总20篇】

冬天的雪，其实在某种角度上讲，它就是蒲公英。今天小编就来分享作文：如蒲公英般的雪，请各位读者好好欣赏和借鉴。

如蒲公英般的雪

是谁不小心吹了一口气，惹得那些本来就不安分的蒲公英轻飘飘四散开去，不一会儿，竟纷纷扬扬弥散满天。

下雪了。

是哪里来的舞者?统着白衣，以天为幕地为台，借着风势。翩翩然游戏空中，演出结束，又温柔地亲吻大地，恋恋不舍地融入其中。

雪对世界说：“我来了。”于是，这个冬天便有了声音。

雪实在是个淘气的孩子啊。他们推推搡搡，笑着闹着。他们给花花草草盖上白花花的棉被，他们在路边的灌木丛上淋上奶油，他们帮傻傻站在北风中的大石头带上歪帽子，他们偷偷蒙上在路边打盹的汽车的眼睛。

他们本不愿去马路中央做客的，因为他们讨厌被黑色的车轮重重地碾压，也不喜欢忍受汽车呼呼喘出的粗气，可是他们一但玩得欢了，便顾不了那么的了。于是，他们趁着夜间，大地熟睡的时候，把这个世界重新布置一番，一切依照他们的意思——白鼻子，白眼睛，白耳朵，一切都是白色的。

“呀!——”是谁第一个推开了窗户，最先识破了雪的别有用心?又是谁第一个走出家门，在雪地里踩上一串歪歪斜斜的脚印?

习惯每天赶着早班车去上班的人终于不用一早就埋进总也没有尽头的忙碌中去了，习惯踏着上课铃进教室的学生也终于有了充分的迟到理由。雪略施小计，就让大家都慢了下来。

“别着急，慢慢走——”妈妈说。

“别着急，慢慢走——”雪说。

慢慢走，别只顾着在冬日的寒风中瑟瑟发抖，伸出手来，捏一捏雪肥嘟嘟的脸蛋儿;慢慢走，别让满脑子的心事令你愁眉不展，一朵蒲公英吻上你的唇，希望你勾起嘴角;慢慢走，别再被狡猾的时间裹挟着飞奔，在这场独一无二的雪中，认真感知脚底下细微的变化;慢慢走，别只知道不顾一切横冲直撞，当心脚下，沉睡着即将破土而出的芽儿……

雪在地上展开一张硕大的宣纸，任各种足迹肆意涂抹。顽童点上小小的欢快，青年踏出步步矫健，老人家摸索出万分的小心，雪望着大家滑稽的表演，笑得前仰后合。然而雪又是个绝对敬业的沙画家，总是不满足于人们拙劣的画工，一次次将作品推倒重来。

冬天的蒲公英纷纷扬扬。

听，那是雪蹁跹匝地时的声音。

听，雪在说：“慢慢来”。

世界上花的种类数不胜数，正所谓“水绿草木之花，可爱者甚蕃”虽然，我喜欢的花没有玫瑰的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，有没有百合的迷人香气，但他却更有一段妙幻的历程。

春天是万物复苏的季节，花儿竞相开放这时它醒了，悄悄地从土里钻了出来，抖了抖它那波浪形的嫩叶，再吐出一个小小的花苞，在微风中朝着你淡淡的笑。如果你不仔细观察那一堆堆草，还真找不到它。

春天刚随着落花走了，夏天就带来了火辣辣的太阳，努力烘烤着大地。烈日炎炎，许多花儿都低下了头，暗暗抱怨这太阳的毒辣。而它这时却更加精神了。他挺直了腰杆，伸开深绿色的叶子，仰起那纯白色的脸蛋，像太阳发出了挑战，真神气。

秋天，是它生命中最绚烂的一个阶段。它们和妈妈拥抱后，便要踏旅程了。一阵秋风吹来，它们带上自己雪白的小伞，在微风的旋律中，忽上忽下，时左时右，跳起了优美的舞蹈。有时候，看它快要着地了，却又吹来一丝微风，把它们轻轻托起，连风儿也喜欢它们呢。它们不怕旅途中的困难，努力的向前飞。它们没有目的地，不管是落在哪里，都会生根发芽......

冬天，北风呼啸，许多花草早就躲了起来，而它们的杆却坚强的立在风中......

这就是我喜爱的它，它就是平凡而又不平凡的蒲公英......

有一天，风姑娘轻轻地吹，蒲公英随风飘荡。

蒲公英飞到了太阳公公的旁边，太阳公公看见了，便轻轻地嘱咐蒲公英们：“孩子们，那么千万不要到金灿灿的地方去，那是沙漠。也不要到有鱼儿的地方去，那是湖泊。只有黑黝黝的地方，才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们听了太阳公公的话，都乖巧地点了点头，异口同声地说道：“我们知道了，谢谢太阳公公！”

它们漫天飞舞着，向心中的远方飞去。这时其中的两朵不信服，其中的一朵趾高气扬地说：“这泥土有什么用，我要到金灿灿的地方去，说不定准会变成百万富翁。”于是它落到了梦寐以求的金色大沙漠。另一朵看到一望无际的湖泊，便迫不及待地落到了湖边，说：“这波光粼粼的湖面，一定会给我带来无限的快乐。”

过了几天，落在沙漠里的蒲公英早已干死，落在湖泊边的早已淹死，只有那些乖乖听太阳公公话的小蒲公英，它们安稳地落在黑黝黝的泥土里面，健康快乐的成长。

这个故事告诉我们，不管什么事情，不能只看表面，要看实质。

王弘宇

假如我变成一株蒲公英，我会跟随着清晨那第一阵清风，悄然无声的飞舞进窗边，爬上你粗壮的手臂，再轻轻揉揉你的眼鼻。当你迷迷糊糊的睁开眼时，我就一边匿笑着跑到窗帘后面，爸爸，你会知道是谁把你叫醒的吗？

当你叫道：“孩子，你在哪里？”我便藏在您的后面，听着你哈欠连天。

我会一跟着你，陪你去上班。

我会在当你去公司的幽径上。揉着眼睛一次又一次时，轻轻敲开花仙子的门，让他们为你绽放一路的芬芳。你也会感受到那温和的阳光，照耀你的心房，而我也在你的脸上亲吻你，可你却不知道？

当你晚上怀着最累的心情回家时，又为你找来萤火虫闪闪发光。

当你托着沉重的心情回到家时，我又变成你的孩子，扑到你温暖的怀中。

细细的茎长着浅色绒毛，茎上支撑着几朵黄色的小花。不错，我是一朵蒲公英。

当我刚出生时，风就开始追逐我们的身影，离开妈妈的刹那，我的哥哥姐姐们便开心地挥手告别，随后，便飘落四处。唯有我死死地拽住妈妈，哭泣着，不肯松手。

“孩子，你要坚强，外面的世界其实很美。”这是妈妈对我说的最后一句话。

我终究还是走了，抬头看看风，又看看妈妈，开始了独闯天涯的生活。外面的世界很迷人，马上吸引了我，我快乐地飞啊飞，自由极了!

晌午，我还在飞，看到了许多美妙的景物。木秋千上的蓝蝴蝶在飞舞，青石板上的猫慵懒地躺着，树枝在风中摇曳。我开始缓缓下降，最后，落在了木秋千的旁边，木秋千慈祥地望着我，我眨眼望着周围，恐惧之心又开始泛滥。“风哥哥，你别丢下我呀!”我开始埋怨。

一段日子过去了，我又想起了妈妈，伤心地哭了起来。“别哭了，没用的!”一个声音从旁边传过来。我瞧着四周，最后把目光停在了木秋千上。“从现在开始，你已经不是小小的宝宝了!你长大了，你是一个有能力养育宝宝的妈妈了!”妈妈?妈妈?我看着自己的身体，呀!我变成了妈妈的模样。我变得惊讶不已，然而我真的成为了妈妈。

阳光温暖着我，雨水滋润着我。四月，星星点点的蒲公英绽开了，它们成了我的宝宝。“妈妈，我不想离开你!”“妈妈，我不想走!”看着它们稚嫩的身躯，我心软了，但我还是狠下心对它们说：“别怕，要坚强，外面的世界很美!”

这是我跟孩子的最后道别。

那是个灿烂的`黄昏，它拥有灿烂的晚霞，辽阔的田野，还有那随风起舞的蒲公英。

一阵微风抚摸着我的脸，蒲公英随着微风翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以经过小溪、田野、黄昏、日出。啊！蒲公英是多么自由啊，它在飞翔的时候一定有说不尽的畅快和奔放吧！我好像变成蒲公英啊！那样我可以在蓝天下自由飞翔。

但是，它到底要飞到哪？它的命运又如何？谁也不知道他要飞到哪，更无法把握他的命运，风把它吹到哪，它就在哪安家。也许它飞翔的时候心中充满了期待：也许它把那看做是一种幸福：也许它是用随遇而安的心态来面对这个事实。但是我好像把握它的命运，使它变得幸运，也许是天生的善良是我不忍心看到那轻飘飘的蒲公英失去那轻飘飘的生命。

我虽然不知道它想的是什么，但在我心中它永远象征着自由，我也好像变成蒲公英啊。

你平凡，你淡雅，你喜欢旅行，你从不退缩，你被埋没在繁华中，你飞过所有荼蘼。你是你，是颜色不一样的烟火。

——题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜，没有将绽放的淡雅花苞通信，无声无息地，它们偷偷从地下钻了出来，摇着自己轻盈的花絮。它们，是蒲公英，是不同寻常的蒲公英……

又是一年春草绿。百花争奇斗艳，槐花送香，桃花夭夭。我跟随父母来到公园里，拜访初来乍到的春天。

公园里，春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听，叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气，陶醉着秋千上的孩子，芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时，几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起，它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮，如一团白云堆在蒲公英的花葶上，煞是可爱。他们很矮小，一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时，一阵清风徐来，吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞，飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣，便轻声对我说：“你看，它们是那么的弱不禁风，却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同，它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定，终有一天，它们会落入尘埃，长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝，牵出我悠远的记忆，将我拽回甜蜜的童年。

小时候，每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时，我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下，静享家乡的午后。记得那一天，我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英，我童真地将它吹散，看着花絮飞过草地，飞过奶奶家的白墙灰瓦，落在后院的杂花丛中，我满意地笑了。没想到的是，转年春天，奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小，却能经受住风雨的洗礼，即使只剩花絮，也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻，看着脚下小小的蒲公英，几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知会遭受挫折，也依然义无反顾；即使经历大自然的玩弄，它们也会凤凰涅槃、浴火重生，将苦难化作前进的动力，开在尘埃里。一花一世界，一叶一菩提。那一厢蒲公英，是弱小的，又是顽强的；是矮小的，又是高大的；是斑斓中特立独行的普通，又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡，午后，阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘，在我未惊醒的流年里，飘的很远，很远……

蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。

风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。

早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。

虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。

不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。

“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。

在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。

“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。

没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……

年复一年，日复一日，蒲公英又开，这次的蒲公英开得是那么美，定睛一看，他独树一枝。

我走上前去，不敢触碰它那脆弱的花瓣，它白的纯净，白的令人怜爱，我多想把它送到温室，让它少受风雨的侵蚀，我知道，它禁不起任何风吹雨打。我望着它，就像天使望着需要帮助的人，多想伸出双手，轻轻地说一声：“来吧，我不会伤害你的！”蒲公英在风中摇曳着，呵，几片花瓣离开了，走得那样匆忙，那样突然，它还没有收到任何帮助，它是否会回到最初的地方，重新再来，剩下的它们，又能否用双手保护自己和别人？

真替它们担心，我静静的蹲在蒲公英旁边，唉，同样是生长在草地上的植物，你为何这样不幸，不能说你另类，但你却是与众不同，你何从埋怨命运的不公，何从偷偷的哭泣？我看到的只是你在微风中微笑，在狂风中闭眼离开。你不堪一击的肩膀是否能扛住同类的嘲笑与讽刺，能否坚强地站在这里，高呼一声：“我与众不同，是啊，我活得与众不同！”平常的你只是在每一个角落安静地，卑微地观察世界，因为你怕被玫瑰刺伤，被牡丹瞧不起，不管谁带走你你都绝不反抗，没有用花刺和毒汁来防御别人，这是对世界多么彻底的爱。你别难过，我相信你是最美的花！

“蒲公英，不要自卑，勇敢的站起来，你与平常的花没什么两样，我相信你是一朵顽强的话！”喂，亲爱的蒲公英，你听见了吗……

没有姹紫嫣红的鲜花与它争艳，没有青青碧草陪伴它。它孤独站在杂草丛中，与它们混在一起，显得十分矮小，非常不起眼。——题记

春日傍晚，我来到那片杂草地，坐在上面，眺望着天边的晚霞，看着夕阳缓缓落下，观赏着“夕阳无限好，只是近黄昏”的美景。那时，我没有发现你矮小灰绿的身躯，正背着含苞的黄花，躲在杂草从中。

有一个早晨，我来到杂草地，突然发现你背上的黄花绽开了笑脸，而你弯着腰，趴在地上，依旧躲在草丛中不肯露面。路人如果不仔细看，还找不到你呢！那与黄花齐茎高的野草，掩住了你的身姿，让你默默无闻度过春夏。

金秋九月，我再次来探望你，发现你已穿上了新衣服，头上戴了一个小绒球。绒球亭亭玉立，白花花的，却不像雪那样纯洁，不像奶那样浓。而是带着一丝灰色，十分丑陋，却透出朴素的味道，让人们误把你当成杂草。其实，你很美，有一种古朴，典雅的气质，就像丑石，它虽丑，却拥有令人赞叹的美好品质。你在一群杂草中，显得那样鹤立鸡群，与众不同。！

那些华丽、五颜六色的奇花异草，只不过是“金玉其外，败絮其中”罢了，可你，虽说难看，总遭人唾弃，但你可以做珍贵的药材。当你默默无闻，为人类做出贡献时，你那样淡定、从容，无物可比。只是立在一旁一声不吭地甜甜笑着。

你！蒲公英，一生默默奉献，直到“焜黄华叶衰”时，永不言弃。人们说你丑，嫌你像杂草，狠心将你铲除，你依旧微微一笑，不离不弃，傲然独立。你多像雷锋叔叔，甘做一名无名英雄，在默默帮助别人中，度过自己平淡的一生，给人留下淡淡清香！真是“赠人玫瑰手留余香！”

啊！蒲公英！我热烈赞美你！你就像生活中默默在工作中·无私奉献的人们，不计名利，舍己为人，为社会、人类做出卓越贡献，创造辉煌的人们！

蒲公英！你闪耀着气度非凡的光芒！为我们的生活环境增添色彩！

我的家乡在河南，那里到处都是广阔无垠的田野。田边、路边，都有许多的蒲公英，我十分羡慕那些蒲公英，每天都可以看美丽的田野和许多朋友。我心想：要是我也是一棵蒲公英就好了。

有一天晚上，我梦见自己变成了一棵蒲公英。我来到广阔无垠的田野上，麦子长得比我高了，我在这只能看到比麦子还高的高粱和湛蓝的天空。我抬起头看白云，看见白云的现状稀奇古怪，有的像狗，有的想龙，还有朵白云长得跟我十分像。

忽然，一只燕子从我头上飞过，我便赶紧问：“燕子姐姐，你飞得这么低，是要下雨了吗？”燕子回答说：“是呀！我得赶紧多捉点虫子回去喂我的小宝宝呢。”我听了，便安静地等待着下雨??

下雨了，下雨了，雨中的世界真奇妙啊！田野里好像盖上了一层层薄薄的纱。雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，奏熟了遍地瓜果，奏出丰收的新乐曲。我欢快地蹦跳着，享受着雨水的清凉，倾听着雨水击打地面的美妙的音乐??

雨停了，我在空旷的田野里随风飘舞，聆听鸟儿敞开喉咙大声地歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗静的世界，赋予了这个世界上人们无法用语言描绘出的无与伦比的歌词。欣赏着蝴蝶的舞姿，参加了蟋蟀的音乐会。在微风的帮助下，我悄悄地播种了我的孩子们，为这奇妙的世界播下了收获的希望！

[作文我是蒲公英

魏诗霏

“姐姐！你看，小花飞上天啦！”我妹妹高兴地大叫。我说：“妹妹，那叫蒲公英。”“蒲公英？”妹妹问，“蒲公英长翅膀了吗？如果没有，那它为什么会飞呢？它为什么不像大树一样，风一吹只掉叶子呢？……”“哎哟，”我说，“妹妹你真是一个‘十万个为什么’，坐下来，我讲给你听。”于是我们坐在了家门口的草地上。

我说：“蒲公英可没有翅膀哦，它会飞是因为它有一把‘小伞’……”“小伞是什么样的啊？”妹妹问，“你别着急，听我给你说。”我有些生气了。“它有一把‘小伞’，由许多花蕾组成的，因为它有一把小伞带着它，所以风轻轻一吹，就会飞走。它的颜色是淡黄色或白色的。没有味道。”“那它有什么作用呢？”妹妹问。我说：“作用可大了，它的全草可供药用，有清热解毒、消肿散结的功效。这回你懂了吧？”“嗯，我以后也要养蒲公英。”“哈哈哈哈……”我和妹妹开心地笑了。

不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿，欢快的车铃声穿梭在街道上，在小湖上泛起阵阵涟漪，隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过，我紧揽着你的腰。风吻过脸颊，我似乎看见了树叶飞落，划出悲伤的弧线。

还是那个街角，那个小摊，你停下自行车。我跳下车，欢喜的去挑报刊，心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你，这时，你总会轻拍我的左肩，待我回过头去，却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候，你总会“变”出一支冰糕，然后揉揉我的发顶，嗔怪：“小馋猫。”

每年初夏，我们都会到那个花圃。

那次，你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹，白绒般的蒲公英便飞扬起来，随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇，你的声音却飘散在空中，随着蒲公英飘走。我只是微微一笑，你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英，它们一定很快乐，能随风飞翔，飞向我不知道的地方。

我们的快乐，定格在了蒲公英纷飞的季节。

翻开书页，轻轻将蒲公英夹在最里面，小心的合上书本，再将书慢慢地放进书包里。转眼望去，窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开，一如我们的情谊，不惊天，不动地。

“砰——”转身，花盆摔碎在地上，泥土掩埋了白色。我惊异的望去，一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包，夹在书里的蒲公英掉在地上，散落了一地的白色，再也拼凑不齐。

痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起，奏响了你离去的旋律。我只记得，那天格外阴沉，窒息的沉闷，天空中破碎的神秘，我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影，北风飘过带走一片云彩，是沉默的你。

我走在熟知的街角，努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事，我会托微风代为保管，愿它们乘着蒲公英，散落到远方，让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。

冬季如约而至，那个街角的血迹，诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影，只为将蒲公英送到我的手里。

一辆单车葬送了几个四季，我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你，渴望你与我同行，迎向此后无数个破晓后的天明。

根据全国青少年校外教育工作联席会议办公室《关于开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》精神，为丰富广大中小学生暑期生活，7月14日，中国福利会少年宫举行了“圆梦蒲公英”主题活动。

活动当日，300多名来自崇明、奉贤、青浦、嘉定、闵行和浦东等6个区县“乡村学校少年宫”的少年儿童参加了形式丰富的校外活动。“科学秀场”，趣味的实验让孩子们了解了水的张力、干冰的奇效等科学原理;“巧叠小粽”、“动力小车”、“五彩手环”、“扇面脸谱”、“小小面包师”等动手做活动，让孩子们在游戏中学习，在体验中学习。此外，少年宫还安排了“急救小达人”活动，指导孩子如何急救，帮助孩子掌握必要的急救技能，从而也加强孩子的安全意识。

“我有一个梦，能够像都市里的同龄人那样，呼吸到最新的科技信息;我有一个梦，能够像都市里的同龄人那样，感受到最前卫的艺术熏陶”，这是来自一位郊区农村孩子的心声，也是他心中的梦想。

据了解，参加此次活动的少年儿童许多都是第一次来到中国福利会少年宫，宋庆龄主席亲自缔造的少年宫在他们的心目中是那么的神圣。因此，主办方中国福利会少年宫表示，以后将会结合学校少年宫项目，邀请更多上海郊县的少年儿童来到中福会少年宫，让宋庆龄对少年儿童的关爱辐射给更多的少年儿童，让广大的小树苗在肥沃的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。

小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报3：

“原来香蕉是长在树上的啊?今天我们终于长见识了，这里还有火龙果呢，真是太神奇了。”前来蓝泊湾植物园参加活动的孩子们无比惊喜。笔者从新疆生产建设兵团第一师教育局获悉，一师29所学校万中小学生“圆梦蒲公英”暑期主题活动正式启动。素质拓展训练营、“暑期经典大阅读”、走进三五九旅纪念馆、暑期安全主题班会……今年暑假，一师万名中小学生有点“忙”。

据了解，此次“圆梦蒲公英”暑期活动内容包括：开展走进三五九旅纪念馆、青少年宫等活动场所;开展品味经典阅读活动;开展追寻红色记忆活动。引导中小学生在阅读中享受快乐，增长知识，提高素质，丰富中小学生暑期文化生活。在三五九旅纪念馆，笔者看到孩子们在讲解员的指引下，认真用自己的笔或相机记录下这宝贵的文化遗产。激发了他们强烈的学习热情和爱国情感。来自阿拉尔中学的一名学生异常兴奋。“通过参观三五九旅纪念馆，让我对兵团精神有了更深一步了解，不仅丰富了我的课外知识，也开阔了我的视野。”

笔者了解到，今年暑假，各团场的农家书屋全面开放，鼓励学生前来看书，农家书屋成了中小学生的“暑假乐园”和“知识加油站”。“自从放暑假后，我每天都来农家书屋，这里有很多我喜欢的课外图书，还可以和朋友们看动画片，暑假过得很开心，很意义”在十二团台州小区农家书屋看书的六年级同学马颖高兴地说。

一师教育局负责人介绍说，通过开展一系列的“圆梦蒲公英”主题活动，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观的同时，激发他们热爱祖国、热爱家乡之情，鼓励他们像蒲公英一样拥有积极乐观、阳光般的精神风貌，健康快乐地成长。

秋天到了，秋风吹抚着大地，一颗蒲公英的种子悄悄地从妈妈怀抱里飞走了。

它飞过田野，飞过草地，飞过小河，掉到了房顶上。

有一只小鸟要吃它，这时，风伯伯吹了一口气，蒲公英又飞走了，急得小鸟叽叽喳喳地乱叫。小蒲公英长长地松了一口气说：“嗨！好险哪，刚才差点儿被鸟吃了。”

突然，天空中乌去密布，下起了雨，小蒲公英被雨淋湿了。太阳出来了，温暖的阳光照耀着大地，小蒲公英的身子被照得暖暖的，它的小伞也干了。

一阵微风把小蒲公英吹向远方，开始了它的新的旅行。

小蒲公英飞呀飞，飞到了花丛中，一只黑不溜秋的大蚂蚁看见了它，一口咬住了小蒲公英，小蒲公英挣扎着，可蚂蚁越咬越紧。这时，不知从哪里钻出一只变色龙，它一口把大蚂蚁吃掉了，小蒲公英又逃走了。

小蒲公英飞进森林里。那里长着很多茂密的树木，树下还长着很多白色的蘑菇，一只小兔在采蘑菇，一只大灰狼悄悄地扑向小兔。小蒲公英看见了，就飞进了大灰狼的眼睛里，大灰狼感觉眼睛不舒服，就用爪子去擦眼睛，小兔乘机逃走了。大灰狼垂头丧气地回家了。

风伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飞呀飞，飞到了一个陌生的城市，那里有许多高楼大厦，小蒲公英都看呆了。小蒲公英飞到马路上，那里有很多车来来往往。这时，有辆车开过它的旁边，喷出一股浓烟，小蒲公英呛得直咳嗽。小蒲公英赶紧逃走，它说：“这里的空气太脏了，我才不呆在这里呢？”

小蒲公英飞到码头上，码头上有许多船，其中一艘大轮船正要远航。小蒲公英很好奇，它就飞到船舱中，不一会儿，船就开了。船开到大海上，小蒲公英往外一看，大海真美啊，蓝蓝的海面上一望无际，白色的海鸥在大海上飞翔。小蒲公英看得入了迷。

[二年级作文小蒲公英

去年的某一天，我站在天台上，沐浴着晚风看世间的灯火阑珊，鼻子不知怎的很痒，用手一摸，一个蒲公英种子被紧紧地捏在指尖。眼底划过一丝惊讶，但更多的是却是惊喜。小心的把它埋在花盆中，也许它并不会开花吧，静默……不久的不久，那颗种子发芽了，这是何等的坚持啊。

一年后的今日，同样的天台，蒲公英成熟了，种子在天台上空翻舞飞扬，我坐在椅子上倚着葡萄藤，看着它们，浅浅的笑了。

妈妈的话突然炸入耳朵里：宝贝，雷阵雨快来了，快回家里来。

心中忽热狠狠的疼了一下子。下雨……下雨……这些种子怎么办？它们才刚刚接触到天空的裙边，它们还没有找到它们的归所地，它们根本无法生存！下雨吗？蒲公英宝宝们，你们好可怜啊……一场雨之后你们的翅膀一定会折断了吧……你们怎么办？你们要怎么飞翔？心中越来越慌，远处闪电已经闪起来了，雷声轰鸣起来，可蒲公英宝宝们依旧飞翔着，真是可怜的孩子呢……它们还不知道马上要下雨了吧，这是它们的命运吗？好不公平啊！

大雨已经倾盆而下，在蒲公英妈妈身边不舍离去的，便被雨点狠狠打在地下，与蒲公英妈妈诉说着心底的愤懑不平；而在天台外刚刚还翻舞飞扬的宝宝们，刹那间便消失的无影无踪。取来伞，遮住那些可以遮住的蒲公英宝宝，心中很酸很酸，它们真的好可怜。

天空再次放晴，雨水却葬送了无数蒲公英宝宝飞翔的梦想，他们的翅膀以无力展开，看着地上苟延残喘的蒲公英宝宝们，心中的酸楚不言而喻。

起风了，它们本来可以借此远走高飞的，讨厌的雨却打断了它们的翅膀，凭什么！雨！你凭什么决定它们的命运！远处，本应给蒲公英宝宝安居的地方仿佛一片空寂。

低下头，蒲公英宝宝的翅膀在阳光下散发着暖暖的味道，翅膀一丝一缕的分开着，阳光慢慢普照着，它们的翅膀也许会再次展开吧，心中一丝念想飘来，顿时惊喜万分。

搬着椅子坐在蒲公英宝宝身旁，看着它们的翅膀一点点风干，心底的快乐满满的就要溢出来一般。它们的身体渐渐的开始轻盈、翻飞……恍惚间，仿佛看见了远处的草地上蒲公英海正在绽放着。脑海忽热飘来一句话：既然选择了方向，就只能风雨兼程。

是啊，蒲公英是很坚持。那我呢，我的梦想就是我的方向，为了我的方向，我也必须风雨兼程，又何必每日每月在天台多愁善感呢？为了我的梦想，我必须要像蒲公英宝宝们一样永不言败！恍惚间仿佛看到了蒲公英妈妈含在眼中的笑容……

刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了！我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来？也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英！”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢？”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊！

种子啊！种子，你哪里去不好，非要来我这儿？！你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧！“噗！”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了！我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

[蒲公英初二状物作文

春天到了，蒲公英花开了。

随着季节的变换，蒲公英长出白色的绒毛，它们和同伴做了最后的告别，打开小伞，只见风婆婆大声一喊：“走啦！”一个个蒲公英离开了他们的青青草原，出发，然后寻找新家。

蒲公英落到一条小河边，水的颜色黑乎乎的，顿时一股恶臭扑面而来，水面上漂浮着许多垃圾，有塑料袋儿，有腐烂的菜，还有饮料瓶，水面还时不时冒出水泡。一个小虾游过，发现了蒲公英，对它说：“这的水被人类严重污染，这里不适合你，你走吧！”蒲公英失望地飞走了。

蒲公英又飞到了一片沙漠，一飞到这儿，蒲公英就汗如雨下，一阵狂风吹过，蒲公英一下就被风吹走了，眼睛被沙迷住，过了好久，它的眼睛好了，它看到一片又一片的枯萎的树木。一头骆驼走过，对蒲公英说：“这儿的环境太热，又有风沙，不适合你，你走吧！”蒲公英听了，心里十分绝望。

它想起爷爷对它说的话：大城市有山有水，可好了！他连忙叫风婆婆把她送到大城市里去，它的眼前似乎也浮现出一个个景象：山清水秀，鸟语花香，风景秀丽，美不胜收，它怀着愉悦的心情飞向了大城市。

到了大城市，它大失所望，不时的有人在它头顶上吐着口水，噪音震耳欲聋，蒲公英无可奈何，只好在一个寸草不生的山坡上安了家。

到了第二年，蒲公英还是长出来一把白色的小伞。一个小孩儿走过来发现了这朵蒲公英，她大叫到：“爷爷，这有朵蒲公英！”爷爷走了过来，小孩儿又说：“如果这满山遍野都是蒲公英，那会是多美呀！”爷爷语重心长地说：“其实，以前这有许多树木和蒲公英，可人类为得到资源把树木都砍倒了，还有人乱摘花……”

听了爷爷的一番话，小孩儿在蒲公英的身旁立了一个牌子：爱护花草树木，为城市添加一份绿色。

有一种植物，经历了万难而不屈，遭遇了百折而不回，在贫瘠的土壤中唱出生命的韵律，于恶劣的环境中擦出希望的火花，它就是教会了我顽强后便是春天的蒲公英。

在前一个春天里，一粒种子乘着降落伞飘然而至，这粒种子里包含着一缕生命之火，它极其顽强，再大的风也没法吹灭它的意志，终于，它飘落在一条石缝中，石缝中湿冷昏暗，数不尽的危险侵蚀着那缕小小的火焰，火焰以无法察觉的速度消逝着，危机感愈来愈浓……

春回大地，一声极其微小的声音从一条贫瘠得不能再贫瘠的岩缝里传出，一抹表示生命的绿色绽放了，在荒芜之中，这是一道怎样亮丽的风景啊。原来，三季的忍耐，顽强的拼搏，为的只是这春回大地的一日，因为这一日，那缕细细幽幽的生命之火，便会燎原！我想：如果那株蒲公英会说话的话，它一定会站在岩石之巅去宣告自己重生。谁又能在那蒲公英开遍山野的时刻，想到逆境中顽强拼搏的艰辛呢？只有蒲公英自己知道，只有被征服的土地知道，那些时日的顽强，换来的便是今日的辉煌与灿烂！

望着那株石缝中的绿色，我的想象无限展开，最后，所有的想象聚集到一起，形成了一个道理：没有顽强的意志，就只能自甘堕落，而顽强拼搏纵使遍体鳞伤，也值得去喝彩。

我是一个生长在山上的蒲公英。

春天妈妈把我从她的头顶抛了出来，风姐姐把我带到了山上的一片空地上，不远处有一个房子，里面住着一个护山人。没过多久，春雨落了下来，我在春雨的滋养下，我飞快地成长，很快就发了芽。

妈妈还没把我从她的头顶抛出来的时候，就曾告诉过我生长的地方离人类太近，会有灭顶之灾的。所以当住在房子里的护山人发现我的时候，我的身子不停地发抖，怕他过来把我连根拔除。谁会想到，他走过来，和蔼地对我说：“蒲公英，我是不会伤害你的，你放心吧！”我这才松了一口气。

我一天天长大，不久夏天来临了，我在外面吹着凉爽的风，突然，下起了雷阵雨，吓得我心惊胆战，护山人赶快跑到房子里，拿出塑料布，盖在了我身上。

又过了好长时间，冬天来了，我冻得瑟瑟发抖，护山人说：“我给你们做一件衣服吧。”过了一会儿，护山人回来了，把衣服给我穿上，哇，穿在身上真暖和，哈哈，这下我以后再也不怕冷了。

如果人人都像护山人一样该多好啊！

缩成一个小绒球？是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子，又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走？

是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的，甚至，还有些不确定，也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是，再没有哪一种花，可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色？还是因为她们的面貌？又或是因为她们的美丽？我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始，我就会有一种莫名的期待，期待着春天与夏天，期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，那时会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。下雨天，细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上，微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态；洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那，一瞬间化作一个个轻柔的足尖，点在上面，漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着，舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，纯洁的颜色被阳光映照着，散发出金色与白色的光芒，舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天，“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点，柔弱地旋转着落到地上，睡去了；剩下的，便会被孩子们或风吹到遥远的地方，吹到遥远的明天……每个夏季，我都会专门挑一片有蒲公英的原野，尽情地吹蒲公英，吹个够，然后，再看着她们零零散散地随风飞扬，亦或是落地，亦或是飞。

我期待着下一个夏天，期待着下一片蒲公英的原野。

[吹蒲公英的小学生作文