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蒲公英精选作文(汇编20篇)

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续写蒲公英的作文350字

全文共 372 字

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落在泥土里的蒲公英长大了,她们的孩子也该出发了。

蒲公英妈妈亲切地嘱咐道:“千万不要落在红彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。“小蒲公英们带着妈妈的嘱咐飞向四面八方。

有个蒲公英说道:”那红彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁,到那儿去,我一定会长得很强壮。“于是,他落到了火山口。

还有个蒲公英说道:”那波光粼粼的大海里有游来游去、活泼的小鱼,一定会给我带来更多的欢乐。“于是,他向大海飞去。

其他的蒲公英飞到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,尽管它黑黝黝的,但是妈妈就是在那里长大的。所以,他们落到了泥土里。

第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化为灰烬,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壮成长,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地妆点得更加迷人。

[续写蒲公英的作文350字

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篇1:有关牵挂的作文:蒲公英的思念

全文共 575 字

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亲们,你们在哪儿?为什么?我四处寻觅总找不到你们的足迹。那六年随风而过,却在我心中留下永恒的美好记忆。那时的欢笑,那时的泪水都已成为过去。留下的,只是忘不掉的回忆。交了新朋友,识了新同学,却总也忘不掉过去的你们。现在的天依然那么蓝,只是,白云下不再有我们在一起的身影:“罗冬瓜”、“李丝瓜”、“朱儿粑”、“田死炮”、“阳大饼”、“曹操”......我可爱的同学们,现在的生活中你们的欢声笑语,真的让人很是孤寂。现在,我虽依然笑容满面,但笑意中却有几分深深的思念...真希望,我能把思念寄托给蒲公英,伴着风,带到你们身边。有时,我会拿着我们的毕业照发呆,回忆着从前,慢慢流泪,心中勾起了无尽怀念,感觉好温馨,又好遥远,可望不可即......有几个夜晚,连续梦见你们,清晰记得,在梦中,我哭了;现实中,也哭着,泪水伴我度过几个不眠之夜......半夜时分,我一个人在床角小声地自言自语,重复着从前还能记起的对话。望着透进窗户的月光,无尽思念和遐想。很多时候,一个人偷偷的回忆,独自伤心,每次想起你们,伤心不断温习......现在,从前所有的岁月都随风去了,还在的,只是点滴回忆。

破碎的梦拼凑不起,就像过去的日子再回不去;就像分开的同学不会再相聚;就像飘走的蒲公英不再飞回......

那些美好时光流走了,只能,无尽的思念~...

不见,,,

蒲公英......

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篇2:蒲公英作文400字

全文共 537 字

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春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的`绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

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篇3:蒲公英的观察日记600字

全文共 620 字

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蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记

深秋的早晨。

带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。

秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。

我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。

种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。

越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。

拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。

掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。

我仍在寻找……

我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。

将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。

蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。

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篇4:蒲公英学飞的作文

全文共 442 字

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蒲公英非常想飞,她的妈妈给了她一把小伞,只要起风了,蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞,可风一停下来,蒲公英就会慢慢的落在地上,还在地上打几个滚。没有了风,蒲公英就飞不起来,像没有了生命的蝴蝶!

蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行,都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。

第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后,开始教大家练习飞行的动作,过了不久,大家都学会飞了,只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去,风先生对着蒲公英一吹,蒲公英又随风飞了起来,她自豪地说:“我会飞了,我终于学会飞了!”风先生对蒲公英说:“你别高兴的太早了,你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类,是不一样的,你的飞行只能靠风的动力,而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再骄傲了。

小蒲公英再也不学飞了,她默默的在山岗上,在草地里,陪伴着大地。在风起了日子里,她就穿着漂亮的裙子,随风翩翩起舞!

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篇5:我是一株蒲公英

全文共 746 字

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我是一颗蒲公英的种子,正安稳的住在我妈妈头上,哇!好大的风!我居然飞上天了,顿时,我觉得头昏眼花,心里只想着:我完了!从这么高的地方摔下去,一定没命!没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方,接着,我准备在那里发芽了。

我的羽毛掉了!这天,我吃饱土里的饭时,我头上的羽毛居然一根根的掉下来,我好惊讶!也有点难过,这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。过了几天,羽毛掉下 来的地方开始长出了小小的叶子,我的脚也越长越长,牢牢的伸入土里,这让我很高兴,又过了几天,我长高了,叶子也长大了,我觉得自己真神气。

自从我看了“草木报”之后,发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦,这些蝗虫连根都不放过,现在正是他们要来的季节,我真怕自己的小命不保,正当我在思考时, 有几个人类过来,他们搭了一个三角形叫帐篷的东西,睡在里面,第二天我起床时,看到好多黑点点飞过来,老树桩说那就是蝗虫,我怕得矇起眼睛,后来我睁开眼睛一看,那些人类拿着一根长管子,喷出一种白雾,那些蝗虫飞一飞就掉下来了;那些白雾味道怪怪的,我很不好受,一阵头痛,恶心想吐,难过了几天,才恢复健康。之后,人类把一株株的小树苗种在这里,空空的平地马上热闹了起来,感觉生气勃勃,我的朋友增添了许多,真是不错。

平淡的日子过得真快,没多久,我开花了,我看起来真漂亮,我的黄色的花帽在风中摇摆着,蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。几天后,我的花谢了,长出许多小种子,他们就像我小时候一样,等待风大哥带着他们去旅行。

我希望他们能飞到很远的地方,一个没有蝗灾也没有白雾的地方,并在那里落第生根,成为一株株跟我一样坚强的蒲公英,更希望蝗灾能够减少,人类不再使用白雾来影响我的健康,这个世界别再有这么多灾害,让地球成为一个美丽新世界。这样,我短短的一生也就感到非常满足了!

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篇6:蒲公英在飞的优秀作文

全文共 225 字

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普通的蒲公英在肥沃的土地上生长,

野玫瑰嘲笑它:蒲公英,你这么丑居然还跟我一起居住,你太幸运了。

蒲公英没说什么,

它用自己宽大的胸怀包容了野玫瑰。

蒲公英迟早是要让孩子们飞翔让孩子们去自己生长,

而它,会很快得衰老。

而且人类的孩子们会去拔它,

让它死得更快。

但是,

孩子们却更喜欢野玫瑰。

孩子们拔掉了野玫瑰,

蒲公英求情:不要!别,不可以!快住手!

孩子们会吗?

答案是:不会。

他们面带凶光,

拔掉了蒲公英。

但是,

蒲公英却不后悔。

在天堂中,

蒲公英在飞翔,

很快乐,

很快乐。

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篇7:蒲公英的梦续写作文

全文共 711 字

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第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了,原来有个朋友就会轻松很多,人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑,偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑,仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了,到了傍晚时,师娘去做饭了,师傅也出去了,晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了,神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声,施月又说一定来啊。

杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了,她就关了机床,到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去,施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃,晓萌刚要推辞,施月妈示意她不要作声,小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤,临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业,以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭.

这个晚上杨晓萌几乎睡不着了,这是她第一次因为知识而得到的物质,更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事,但对于那时的杨晓萌来说,足以让她很激动。那时候打工是很卑微的,什么派出所居委会随时可以去查的,不会有人说要尊重一个打工的。更重要的是,她们因为读书家里穷,在老家只有让人看笑话的份,从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的,就是在师傅家也很少吃到的,现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤,而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书,因为知识总是有用的。

[蒲公英的梦续写作文

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篇8:品味蒲公英

全文共 560 字

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梦中那圣洁的蒲公英,依旧飞得满天,我把它幻化成可兑的冥钱,以祭奠我永远逝去的童年。

——题记

对于蒲公英,我总是有种莫名的情感。那天傍晚,我来到家后面那块荒地,偶见几棵散落的蒲公英。于是,我走到一棵蒲公英面前,静静地望着静静地想着静静地感动着。

儿时,在家乡,没有别的近乎奢侈的玩意。放鸭子,爬树,下田捉泥鳅、鱼、虾就是我们每天的主题和最大的乐趣。再者,就是摘、吹蒲公英了。

春末夏初时,杂墙院内,田园小径旁,随处可见散落、绽放着的蒲公英,绿黄绿黄的。我们就会无忧无虑的在田野里追跑打闹,玩耍嬉戏,找寻有白色的绒毛的蒲公英,轻轻地摘下,放在手心,待到手上集满时,便用力一吹“噗”。蒲公英像小精灵一般飞舞着,渐渐地在田野里、篱笆外消失。“嘿嘿,看,那是我吹的,多高。”(一阵拍手声)小伙伴们你一言我一语地争个不休。直到最后一朵蒲公英吹尽。

嘻嘻哈哈,打打闹闹,每天翻来覆去地做着,童年也在我们身边悄悄溜过。也许外面的世界真的不错吧!伙伴们随着大人陆续在外地去了,临行前仍不忘嚎啕大哭一阵,拳大脚踢一番,就这样,伙伴们都去了别的城市……

眼前的蒲公英又让我想起很多很多的曾经,把这棵蒲公英轻轻摘下,像以前那样使劲吹,可是没有人会为谁把蒲公英吹的高而争论不休,只有淡淡的苦。

毕竟,蒲公英不在美丽,童年也不可以再来,人还是要长大的,不是吗?

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篇9:蒲公英的约定

全文共 714 字

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旅途在约定中不再孤单。——题记

小小的朵儿在风中飘荡,奔向远方,旅程从风的到来就已经注定了孤单,可是却从未忘记的是那年与土地的誓言。

今天的我们即将面临毕业,尽管有过多的不舍与无奈,可是,人生漫漫,注定了天下没有不散,在毕业典礼上的我们强忍着泪水,用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉,有一丝清凉滴在脸上,再不舍与坚强中竟做出了抉择,哭出自己的依依,哭出自己对回忆的珍惜,哭出与你们的别离。可是流泪过后,我们又会看到一切都将过去,新生活像往日一般笑脸相迎,回忆呢?约定呢?早已被时间带走,早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走,它不会有不舍,更不会有不安,因为坚强的它始终坚信着,它与土地的约定终将被实现。于是,它放飞梦想,追逐希望,去创造属于自己的一片奇迹的土壤,终于柔弱的它,坚强的它,在困难中勇往直前,在挫折中奋发激昂,带着清风的祝愿,背着细雨的祈福,来到了它早已期盼许久的天堂,它,安详了,静静地接受着大自然的洗礼,最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后,从此你我各奔东西,忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室,欣赏着绚丽的黑板报,想着在这里和你们度过的每一分每一秒,酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的泪水,约定啊,你不禁让我为之生惧。

想着想着,脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情,喜欢你的活泼开朗,喜欢你在严厉中露出不一样的微笑,喜欢倾听你的故事,更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇,能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里,这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后,你我再次回到这里,请不要忘记我们的约定:“像蒲公英般坚强”。

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篇10:蒲公英的旅行作文

全文共 621 字

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阳光肆意,人潮拥挤,阳光站在身上暖乎乎的。忽然,一阵轻柔的风儿吹过,让我与朋友们失散,我从黄山之巅缓慢地飘下。

矗立在山巅之上,望白云滚滚,千变万化。山脚上、山腰上、山顶上人来人往,仿佛永远也不会间断。人山人海,一个个黑色的小点如同小小的蚂蚁一样,在群山中游荡,仿佛是精灵一般活蹦乱跳,一时在这儿仰视山峰,一时又在那边俯视山脚。呼——微风带着我来到了云海,我望见了在那火红色的阳光照耀下的美丽云朵,云朵仿佛在众人的注视下害羞了,脸颊呈赤橙色,如同一个害羞了的少女一般,显得格外美丽可爱。

见证了云朵姑娘的美丽,微风又拉着我的手走向了奇松,它是那样的青葱翠绿,在我小小身躯的对比下显得格外庞大,它生长在千百块巨大的岩石之上,周围建了高大的护栏。鸟儿站在树儿已弯曲的手臂上,为年迈的苍松演奏歌曲,歌声婉转动听,让我浮想联翩。树叶颤动着,我静悄悄地躺在树叶上,格外舒适。风儿来了,抚了抚我的额头,又将我带离舒适的小窝。我们从“比翼双飞”的树洞里穿过,抚摸“犀牛望月”的犀角,观赏了黄山中千万百万的奇石、巨松,让我开心不已。

我在风儿的带领下,随风起舞,在落日的余晖下我害羞地脸红了。顺着岩石向下,我仿佛领略了世间的绝世美景。如此渺小的我,竟然纵观整座黄山,连绵的山峰形态万千,火红的云朵变幻莫测,翠绿的苍松在风中摇曳……一切都显得那样美好!

看尽了这世间美景,大地母亲向我敞开了怀抱,我融入了土地。蓦然回首,那美妙而又显得高峻的黄山依然在我的脑海中徘徊……

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篇11:描写蒲公英的作文500字

全文共 526 字

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它只是一株平凡的小花,白白的花朵,细细的茎,它随处可以见到,但这样并不代表它很普通。它不奢望什么,只要一些露水,一缕阳光就能顽强地生长。那翠绿的嫩芽中,透露出一种勃勃的生机和向上的力量。

它不甘心看着别的花争奇斗艳,于是,它用生命的力量绽开了花苞,一个雪白的绒球。像羊毛一样柔软,却又那么脆弱,看着种子被夕阳染黄,带着自己的梦想飞向远方,在那里生根发芽。

它又是那么顽强,不在风中低头,不知雨中弯腰,它总是傲然挺立着身子,直到生命的最后一刻,它的纯洁,是雪白的颜色,它傲立于万紫千红中,成了一道独特的风景。

它是一位慈祥的母亲,用生命呵护着自己的孩子。每当起风时,它便放飞自己的种子,尽管它十分不舍,但它更愿意看到自己的孩子,美丽地绽放在山野上。我为它感到惋惜,因为,它等不到看见那一刻,就已经枯萎了。

它的生命,难得已经结束了吗?不,还没有,它的生命,会在飞洒出的种子上继续绽放。有时候,生命的重新绽放只是换一个地方。而它的种子,将会经历与它一样的生命旅程。

夏末秋初,当我们看到一个个雪白的种子在空中飞舞时,有几个人,会想到它们的不舍和顽强

蒲公英就像母亲一样,默默呵护自己的孩子,孩子长大后,让它带着自己的梦想去飞翔。

美丽的蒲公英,一朵永远绽放在我心中的花。

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篇12:飘扬的蒲公英作文400字

全文共 465 字

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“眼镜兄”是我们的语文老师,别看他年纪轻,上起课来那是又认真又严厉。这不,刚来就给我们点了三把火:1。每天必须写读书笔记;2。每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题;3。每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下,我们为了完成任务都不得不去看书写笔记,也不得不上课认真听讲了。可是,慢慢地,大家发现读书其实是一件很有趣的事情,因为可以知道很多事情,大家平时聊天的话题也多;上课发言也不是一件恐怖的事情,反而觉得很自豪很光荣。

我是从外地来晋江上学的孩子,我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧?”一天中午,我刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“钰寒,老师有请!”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的作文一阵夸,然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下,我的成绩慢慢提高了。

是的,“眼镜兄”是个很普通的老师,他教会了我要认真对待学习,善良地对待每一个人,如同那平凡的蒲公英,在风中,把希望的种子撒在了我们的心田里。

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篇13:续写蒲公英作文[2]

全文共 535 字

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春天真美啊!点点的花蕾缀红了春天,星星的绿叶拂绿了春天,阵阵的欢乐哄笑了春天。

我走在静静的阡陌里,望两边的村庄,仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

鸟儿站在枝头歌唱,河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远,一片鲜黄的小花引起了我的注意,我仔细一看,啊!原来是蒲公英

多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。

我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。

傍晚我迎着落日的余辉走在回家的路上,看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘,点着微笑。炊烟袅袅,泛着波涛。花红柳绿,空如星草。蓝天大地,万里飘渺。

明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?这时,我看到一只风筝飞了起来,隐形的线送别着风筝,带着明年春天的愿望越飞越高。

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篇14:蒲公英旅行记作文500字

全文共 477 字

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在一个山上,开满很多蒲公英,白花花的朵儿,在阳光下显得那么好看,像雪一样洁白。慢慢地,蒲公英们长大了,蒲公英妈妈说:“你们已经长大,该离开妈妈了,到外面的世界看看吧,外面的世界可精彩了。”

一个阳光灿烂的早晨,风伯伯来了,风伯伯是个嗓门很大的人,去哪儿都大声喊叫,风伯伯对蒲公英说:“蒲公英我带你们去旅行吧。”

蒲公英说:“好呀,好呀!”

风伯伯带上蒲公英,轻轻地飞走了。

蒲公英先到小河边,蒲公英躺在一张叶子上,看到这里多么美丽,小河轻轻流淌,唱着优美的歌。这时,蒲公英听见有东西在说:“你在这里干嘛?”

蒲公英一看是蝴蝶,蒲公英对蝴蝶说:“我要去旅行,经过这就看看这里的风景。”

接着,蒲公英又跟着风伯伯到了草丛里,草有些枯黄了。

“你在干什么?”一个声音传来。

蒲公英看是变色龙,他对变色龙说:“我在旅行。”

这次,蒲公英被风伯伯带到了山洼,这里有些荒凉,也很冷清。

蒲公英又听到了声音说:“你在这里干什么?”

蒲公英看是一只小青蛙,蒲公英对小青蛙说:“我在旅行。”

蒲公英去过很多地方,他觉得累了就在一个泥土里睡着了,当他醒来时发现自己已经是一棵嫩芽了。

此时,正是春天。

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篇15:阳光下的蒲公英作文1000字

全文共 1062 字

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在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……

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篇16:蒲公英观察作文

全文共 463 字

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一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

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篇17:蒲公英作文400字

全文共 478 字

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在我老家,小河边和草地里都有蒲公英。就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。

蒲公英的叶子长得有点儿奇怪,一片叶子最大的能长到5-15厘米,叶子的形状是锯齿形的,看起来好像一个个绿油油的小锯子。他一般都生长在平地上,或者是伸展和在叶柄旁边,叶柄长有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小细毛一样。顶头的颜色是深红色的叶柄上,不过几天,就会长一个嫩黄的花蕾,它一天天的生长,大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花,那就是蒲公英的花。这就是“秋蒲公英”。因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好,所以山乡里秋天才有好蜂蜜。

说起春蒲公英,就会想到秋蒲公英。它们的区别非常大,一是春蒲公英春天开花,秋蒲公英是秋天开花的;二是春蒲公英是长在小河边,秋蒲公英长在草地里,他一般都在秋天开放。这时,勤劳的小蜜蜂秋天,又开始匆忙的工作起来。种子有25个蒲公英种子,种子像一个个小小的降落伞,要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹,它就会飞,飘啊,飘到它想去的地方。

传说,只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。其实,世界上是没有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花语是“无法停留的爱”。

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篇18:小学生观察蒲公英的日记

全文共 766 字

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2月22日

今天晚上,我开始种蒲公英了。

我先把土用水泡了10分钟,然后把蒲公英的种子泡了两个小时,接着又把泡好的土和种子拿了出来,把土放到花盆里,把种子埋到土里。

3月3日

今天我发现盆里隐隐约约地长出了大概有两毫米高的浅绿的小苗。

3月5日

今天我发现原来的蒲公英的小苗长高了几毫米,我还发现,在这颗小苗 的旁边又长出了两个小苗。这两个小苗有一个是一片叶子,另一个有四片叶子。我把原来的小苗和这两个比了一比,发现它们差了3毫米。我让它们各自介绍了一下,好让它们相互认识认识。

蒲公英给我带来了快乐,我希望它们能快快长大,快点把它的小伞张开,到时候,它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。 篇一:蒲公英的观察日记400字

一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

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篇19:蒲公英的旅行作文

全文共 1293 字

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马路两旁的大树不知何时都已换上了一身金灿灿的衣服,一阵风吹过,金色的树叶纷纷离开枝头,它们在落地的一瞬间发出哗哗的声响,在地上铺成了金黄色的地毯。嗯,秋天就这样堂而皇之的到访了。

碧绿的草地也有些发黄了,其间点缀着白色点点,像羽毛一样轻盈,那是蒲公英成熟了。他们履行自己的诺言,与秋风约定一起去旅行,随风飘荡,四海为家。

秋风张开他的大嘴巴,呼……蒲公英乘着自己的羽毛,如同驾着降落伞,在空中旋转,他们向妈妈挥手再见,思索着自己的人生旅途的方向?

可是,小蒲公英布斯紧紧地拥抱着妈妈:“我不想离开你,妈妈!”“不行,亲爱的布斯,蒲公英的天性就是放飞自己!”呼呼!秋风有些等不及了,他皱着眉头,一下子将布斯吹走了。布斯只好含着眼泪,依依不舍的和妈妈告别。

伤心的布斯飞到了天空城堡。这座天空城堡,非常神奇,它飘在一朵又大又白又柔软的云朵上,这使布斯万分震撼!布斯跟着秋风飘进城堡,哇!城堡里面金碧辉煌,墙壁上、地板上都是用各色宝石镶嵌,阳光照射进来,折射出五彩的光芒,光彩夺目。钻石做成的巨大吊灯下有一座纯金制成的老鹰雕像。原来,这座城堡的首领就是老鹰。他又随着秋风来到了老鹰首领的办公室。布斯有点紧张,因为他这是第一次与外界的人说话,

“您好,先……生…。”布斯结结巴巴的说。

“噢?”老鹰斜着眼睛瞟了一眼他。

“我……我可以在这里扎根居住吗?“

“哼,就凭你,你这个小不点?你既不美丽,也结不出华丽的果实,你没有资格!”

呼……老鹰轻轻一吹,布斯没有任何防备,就被赶出了天空城堡。他的心里难受极了,如同千万把刀划向心脏。他沮丧到了极点。我是个微不足道的蒲公英,我似乎真的没有用,想着想着他竟然哭出了声音。

在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的冲击。他漫无目的,随风舞动。来到了一片宁静茂盛的森林。森林里景色迷人,鹅黄色的大地上点缀着红色的,玛瑙般鲜红的果实挂满枝头。夕阳的照射下,这幅景色温馨、温暖,像一副油画。布斯慢慢的降落,这里空气中弥漫着果香,金色的阳光洒满每一个地方。植物们热情的和他打招呼,他环顾着四周的景色,心中的烦恼顿时被抛到了九霄云外,布斯的心中明亮欢快起来:“这里虽然没有天空城堡那么豪华,可是这片森林却可以让我在此落脚,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一个平凡而又脚踏实地的人。

北风呼啸,大雪纷纷在空中轻盈曼舞。森林里银装素裹,十分安静。布斯也和其它的植物一样,沉睡在土壤中。这里看似毫无生机,其实一切生机都接受严寒的考验。就像人生的旅程,总会在严寒中吹出一丝温暖的风---春天到了。

春风,用她温暖的手把寒冷的冬季封印解锁。苏醒的大地焕然一新,生机盎然。干枯的树枝抽出了嫩叶,冰冻的小河恢复了往日的活泼,愉快的唱起了歌儿,归来的大雁成群结队。森林沉睡了一个冬季,热热闹闹地醒来了---只为这美丽的春天!

布斯,这个小小的不起眼的蒲公英,犹如王子登场,换上了帅气的新衣,翠绿挺拔的茎上,开出了金黄色的花盘,散发着太阳般的光芒。布斯沐浴着温暖的阳光,伸展着细长的腰肢,他的美丽照耀了春天的原野,朋友们都在为小小的他惊叹!

很快!相信我,布斯自信地对自己说,又一个蒲公英的旅程将要启航了……

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篇20:描写蒲公英的小学作文

全文共 277 字

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我最喜欢的花就是蒲公英了。

春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。

夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。

秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。

冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

我爱这美丽的花,更爱它顽强不屈的品质。

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