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大家写的日记7篇参考 日记三年级(最新20篇)

我一年里最喜欢过的节日就是端午节了。小编收集了家乡的端午节作文,欢迎阅读。

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三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 362 字

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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篇1:三年级打羽毛球的日记大全

全文共 431 字

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每当我看见小伙伴在楼下打羽毛球时,那矫健的身影,每当听到他们的欢呼声,我的心里就痒痒的,于是我下定决心,一定要学会打羽毛球。

我拉着爸爸,走进羽毛球馆,刚拿起拍子时,我发现发球成了我第一只“拦路虎,”爸爸先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是掉到地上,就是打到拍子上,我有些不耐烦了,最后只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔了过去,勉强制度了这只“拦路虎。”但让我万万没想到的是又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球。球被爸爸打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我接不住,只能重新再发球,由于我接不住球,所以不停的在发球,心里有心小失落,我不甘心,后来我调整了重心,瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于我接住了一个球。我喜极而泣,高兴坏了,就这样我一直苦练了几天,慢慢学会了打羽毛球。

从这件事中,我明白了只要坚持到底,就会成功,而且要经常练,熟才能生巧,才能打得更好。

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篇2:三年级过年的日记600字

全文共 679 字

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“孩子喜过年,大人苦无钱。”一说到过年,太奶奶总会念叨着这样一句话,接着,便述说起过往的艰苦岁月。每到这时,我总会托着腮帮子,听着那如天方夜谭般的往事,“你们赶上了好年代啊!”太奶奶少不了感叹一句,然后,慈爱地抚摸着我的头。而我便又陷入了对过年的憧憬中……

从我记事起,感觉过年最忙碌的要数奶奶了,打扫屋子,置办年货,烧香祭祖。我最喜欢跟着她将一道道贡品摆上贡桌。荤的、素的、水果、糖饼一应俱全,馋得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最爱,奶奶是做糕能手,她将那糯米粉揉成团,拍成片到水里煮透,待水干后浇上油,用锅铲搅拌均匀,然后装碟撒上芝麻。这几道工序下来,奶奶总是大汗淋漓。奶奶说,这道年糕贡品是不可缺少的,它预示着家运年年高。

大年三十晚上,贴好春联,我们一家人便会围坐在一起,边吃火锅边看春节联欢会,这样一直持续到新年钟声的敲响。城市里禁止燃放烟花爆竹,我们小孩子也因此少了许多乐趣。小姑总会买些“满天星”给我们在阳台玩,过过瘾,这也成了我们过年最有趣的游戏。

正月初一早上,一睁开眼睛,便会听到一声声“新年好”的祝福,一个个红包也会随之而来。告诉你们一个小秘密,妈妈将我的压岁钱开了个账户存起来,已有五位数啦!我准备以后用它做一件有意义的事。洗漱好,穿上新衣,来到厨房,奶奶已经给每个人准备好了早餐,那是一碗面线加两个蛋。据说,新年第一餐不能吃稀饭,否则出门会老遇上下雨的坏天气。

接下来的几天就是走街串巷,互相拜年。正月里我们安溪还有两个重要的日子——正月初六的清水祖师生日和正月初九的天公生日,这两天要做祭祀,当然少不了大人们的忙碌和我们小孩的馋嘴美食啦!

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篇3:三年级日记我的烦恼

全文共 392 字

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人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“是能够了。但是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

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篇4:三年级的游泳日记

全文共 416 字

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假期里,我回老家去学游泳

刚开始,我非常怕水,要知道鼻子和眼睛进水的滋味可难受了,我鼓起勇气下了水。在教练的指导下,我紧紧地握着栏杆潜下水。糟糕!我的鼻子进水了,于是我赶紧往上钻,看来还要得多练,我又开始尝试潜水,两次三次四次,我终于成功了!

学会了潜水,我又开始学动作,我学得非常认真,先学会飘,我两手两脚并拢。在水中飘着,接下来的动作就比较搞笑了。因为我学的是蛙泳,所以有起来像青蛙一样,要想学会这个动作就要手脚头并用。我用手游,用脚蹬,再来一次换气,就这样我不停的前进着。

我的动作还不够规范,于是我不断地改进自己的动作。当有一天练习的时候,我发现我的动作已经非常规范了。

从此以后我就去往那辽阔的大河,感受着河水的清凉,大自然的美好,我从来没有这么享受过呢!

通过这次学游泳,我知道了,坚持是什么,坚持是做事不半途而废。当我们坚持做一件成功的事,我们会非常有成就感,坚持会帮我们大忙。他就帮我学会了游泳,所以我们做什么事情都要坚持。

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篇5:三年级的足球日记

全文共 615 字

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我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩,其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢,但我最喜欢是踢足球,因为足球带给我无限的快乐!

秋天一个周末的下午,万里无云,凉风习习,真适合户外运动。喜欢运动的爸爸对我说:“儿子,我带你一起去踢足球好吗?”我高兴得一蹦三尺高,连连叫好。之前我听表哥说踢球的乐趣,心里早痒痒的!今天终于能小试身手,怎能不激动万分?

我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花,一朵有一朵的姿势。景色真美啊,可我们顾不得多看,立即玩起了足球。一开始我还不会,只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿,爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下,我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合,爸爸高兴地对我竖起大拇指说:“儿子你学得真快,你会传球了,真棒!”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去,50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘,好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说:“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去,“砰”的一声,球被我踢向了天空,在天空中划出一道优美的弧线。我兴奋地叫了一声:“好美啊!”。

通过一次次的努力练习,我渐渐地、渐渐地学会了踢足球,越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而无还手之力。

踢足球既丰富我的课余生活,还能锻炼我的身体,真是一举两得啊!

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篇6:我家的小鸡日记300字

全文共 374 字

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前不久,我从姥姥带回一些五颜六色的小

小鸡毛茸茸的,像一个个五彩缤纷的小绒球;我在箱子里抓起一只,放在手上仔细观察,小鸡的头圆圆的,两只小眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石似的。它们的嘴巴是鹅黄色的,像一把利剑。

小鸡吃食时的样子有趣极了,我把小米洒在地上,他们唧唧喳喳的,争着用嘴一粒粒的啄个不停。

小鸡吃饱后便挤在一起休息,远远看去,就像个五彩的大绣球。

我把小鸡放出来,可捉回去就不像捉出来这么容易了。它们东跑西奔,可真不好抓。突然,我灵机一动,想出了个好办法,把小米撒在小鸡的窝旁不就可以把它们引过来了吗?我快速地把小米撒在小鸡窝旁,一只小鸡果然中了我的计,我迅速把它抓回了窝。用这个办法,我把剩下的小鸡都抓了回了它们的“家”。

因为一共有四只颜色不同的小鸡,所以我按它们的颜色起名,小红、小绿、小蓝、小黄。

我爱这些小鸡,但愿它们能健康快乐的成长下去。

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篇7:三年级踢足球的日记大全

全文共 300 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。小青和小明来到公园里踢足球

忽然,小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来,一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上,足球没有破损,可是花盆全都碎了,里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想,对自已说:“小明呀!花盆是你打碎的,就应该还给老奶奶一个,并向她真诚地道歉。”小明一边说,一边跑回家,拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆,自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前,敲了敲门,对开门的老奶奶说:“对不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我决定再送您两盆植物,请您原谅。”

老奶奶接过花盆,微笑着说:“谢谢你的植物,我都很喜欢!”

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篇8:三年级日记去游乐场

全文共 413 字

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今天,妈妈带我和弟弟高杰去了鄱阳芝山广场的游乐场玩。那里有“快乐向前冲、蜻蜓点水、摩天轮、魔鬼历险城、独木桥……。

我最喜欢玩的就是快乐向前冲的项目,这里有许许多多我喜欢玩的项目:绳索山坡、独木桥、秋千、钢索网、蜻蜓点水……”一进去我就向绳索山坡冲去,弟弟紧跟在我的身后,但是他的速度很慢,当我已爬到山顶时,他还在半山腰;妈妈在下面不停地喊着“加油、加油……”然后我又从山顶滑到山脚,这样来来回回几次都是我第一名。

我和弟弟又一起玩蜻蜓点水,刚开始我没掌握方法和技巧,经常摔跤。后来妈妈教了我们的方法:首先踩住木桩平衡后,先将右脚踩住前面的木桩,紧接着将左右手分别先后松开抓住前面的绳子,最后将左脚踩住前面的木桩,这样整个转换过程就算完成了。经过多次亲身体验后,我终于能够顺利通过蜻蜓点水这关了,虽然累得满头大汗,但是我很开心,因为我通过自己的努

力获得了成功。

到了吃中午饭的时间,爸爸来叫我们回去吃饭,我依依不舍地离开了游乐场……

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篇9:日记300字三年级

全文共 306 字

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五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。

去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。

第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。

金华的景区真是又刺激又好玩。

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篇10:高中军训日记参考600字

全文共 676 字

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快快快快!马上到时间啦!在起床到集合仅有10分钟的紧张时间里,我们手忙脚乱,手上叠着被子,双脚却在急着往鞋里钻。拎到水杯扣上帽子,快马加鞭冲向操场。奇迹的是,前天右脚受伤还举步维艰的我,也跑了起来。

万幸没有迟到。

教官的双眼然我想起《列夫托尔斯泰》里的描述。不过我们能感受到,鹰一般的眼神里揉着独特的温柔如同太阳看向花骨朵。

军训第一关军姿。头正肩平,全身都在用力。教官不善言辞,稍有松懈,立刻就会被请出,接受惩罚。早晨并没有烈阳,但每个人都汗流成河,却一动不动,任由一滴滴汗珠以自己可以感觉的方式从后背留下。看着其他班已经开始练习其他基本动作,我们却仍呆站着,不禁有些着急,脚底的酸疼也放大了几倍。

可军训磨难又何止如此?

炎炎夏日,同学少年,书生意气,本是朝气蓬勃的画面。但身为主角的我们却没工夫欣赏。教官似乎偏爱军姿,我们也只好全身绷紧立正站好。别动!手贴紧!肩向后张!简短的命令自带气势,稍稍松懈的我立马站直。

就在我快坚持不住之时,教官发话了:其实我很羡慕你们。

羡慕?我忍不住偏头看向教官。

我想你们这么大的时候,考上了中学……严肃的教官第一次说这么多的话。他考上优秀高中,却因贫穷而入伍为兵,不到二十岁参与汶川地震救援,受了重伤,甚至濒临死亡。

我听得心惊肉跳,教官却面不改色,双眼依旧锐利。也许这就是成长的过程:一个普通人,会害怕伤痛,畏惧鲜血;但一个遍体鳞伤,眼神坚定的人,绝不会顾虑再多一个伤口,多一滩血迹。

伤了痛了,累了苦了,也是一种经历与财富。

军训,不是枯燥的体能训练,不是表面的架势与表演。训的是人心。从内到外,从体能到意志。

我开始爱上军训。

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篇11:做面包的日记三年级

全文共 538 字

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妈妈给我买的面包机终于到喽!我和妈妈去超市买了做面包的材料,迫不及待地动手做起面包来。

我先把面包机中的面桶拿出来,再将搅拌头插入面包桶内的旋转轴上,然后把准备好的牛奶、黄油、白糖、食盐、高筋面粉、干酵母等材料依次放入桶内。把面包桶放入面包机,机器通电后,“菜单”选择“2”(松软面包),“重量”选择“1000克”,“口感”选择“标准”(程序默认),按“开始/停止”键,面包机就开始正常工作了。

面包机正在进行第一步工作——搅拌。面包桶内的配料在搅拌头不停的旋转下慢慢凝聚,成了一个面团。过了20分钟,面包机开始第二步工作——发酵,只见桶内的面团,经过不断的发酵已经变成了一个胖

乎乎的大面团。终于,面包机进入最后一个步骤——烘烤,我一眼不眨地盯着面包机,观察里面那个面团的变化。只见里面的面包已经从浅黄色变成了橙色,我一听见机器“叮”地一声响,连忙按“开始/停止”键,拔出插座后把面包从桶里倒出来。

新出炉的面包里面雪白一片,又松又软,但外面又硬又焦,还带点烤焦后的苦味。我边吃边想:是不是我黄油放的太少?或者是面粉太多?等吃完这一个,我一定要好好向姑妈取取经,争取下次做得更好。

通过做面包,我明白了一个道理:有些事情看似简单,但要想做好却是很难的,需要我们不断磨练,不断积累经验。

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篇12:三年级写日记的

全文共 218 字

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我眼中的秋天是丰收的。田野里变成了一片金色的海洋,农民伯伯正拿着弯弯的镰刀都在田里收割熟弯了腰的粮食呢!他们的脸上露出了喜悦的笑容。走进果园,迎面吹来的是瓜果的香味,园丁们爬上梯子正在摘五颜六色的水果呢!他们看着一只只红红的苹果,真像一只只红色的灯笼。黄的梨,犹如一只只黄色灯泡,一串串紫色的葡萄,如同一串串紫色的玛瑙珠链。果园里的果农们,看着自己辛勤劳动的成果,心里别提有多高兴了!

秋天真好,是一年四季中最快乐的季节,我爱金色的秋天!

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篇13:三年级仙人掌的日记400字

全文共 495 字

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201X月X日 星期X 晴

我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

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篇14:三年级日记

全文共 200 字

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大家的积分都挺多的吧?哼哼,我的也不少,只是换礼物去了(理直气壮)!

我这次就换了一个“读书架”,要了那个小长劲鹿的,我一点下“马上兑换”时,《一剪梅》飘在我的耳边:雪花飘飘,北风萧萧~~你的~积分~又要重(新)存……

哭死……存了半个月一个点击就花了……

对了,最近QQ群里面提到了风扇,而且还是在礼品兑换区里的,你们的有没有啊?

(后记:要是你没换过礼品就点“呵呵”换过的点下“点赞”,让我看看有多少人)

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篇15:三年级我的校园日记怎么写

全文共 368 字

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我的校园是一个很有趣,也很好玩的地方。

先进校园吧。一进校园大门,首先映入你眼帘的就是绿草如茵的操场。操场的四周就是一圈红色的跑道。

往北看,你看见的就是雄伟壮观的教学楼了。教学楼上还贴着八个金光闪闪的大字:“和谐共生,自主发展。”在教学楼前还有两棵青松。青松的旁边就是升旗台。每当周一,学校就会在这里举行升旗仪式。

看完了教学楼的雄姿后,你再登上教学楼的顶端。顿时,整个教学楼都尽收眼底:

东边,一座石碑笔直地站立着,好像是一位刚从战场上凯旋归来的将军。而站在这位“将军”旁边的绿化带,就像是永远守卫在这“将军”旁的士兵。

校园的南面是主席台。它旁边的看台就是举行运动会时我们观看的地方。西面有玉兰树、体育器材等杂物。

对了,在学校的西北角还有一个小农场哟。欢迎你随时去当“农场主。”

怎么样,刚才我的介绍肯定让你心动了吧?那就快来我们学校参观吧!

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篇16:小学三年级优秀日记300字

全文共 413 字

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我家的蚕宝宝已经很肥很大了。自从从奶奶家旅行回来的时候,我和妈妈都惊奇的发现蚕宝宝突然长大了好多好多,吃桑叶的量也大的惊人,一天能吃好多桑叶。看来,原来长不快都是饿的啊!

昨天晚上,我惊喜的发现一条最短最瘦的蚕宝宝竟然开始吐丝造茧了。后来我想起来,昨天中午我去看它们的时候,这条蚕宝宝就是昂着头,东看看,西看看,原来它是在找造茧的地方啊。蚕宝宝真聪明啊,它找到了盒子的角落开始吐丝,因为这里有攀附的地方。我叫奶奶过来看,奶奶撕了一小片宣纸,靠在边上。我问奶奶这是干嘛用的,奶奶告诉我这可以让宣纸和盒子角落形成三角支撑啊,她还说,如果有麦杆就好了。

今天早上我一起床,就迫不及待的跑去看蚕宝宝,我看见蚕茧已经形成了一个椭圆的球,我发现边上又有一只蚕宝宝在造茧了。昨天我也照着奶奶放了一片宣纸在盒子的另一个角落,蚕宝宝也用上了,我好开心。我看到蚕宝宝吐出的丝在光线的照射下,闪闪发亮。

不知道明天蚕宝宝的茧又会是什么摸样的呢?我好期待!

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篇17:三年级打雪仗日记400字

全文共 552 字

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今年下了好几场大雪,而且都是在上学的时候。

雪花纷纷扬扬,给大地好像披上了一件银白色的外衣,我和我迫不及待地趴在窗户上欣赏雪景。雪越下越大,第二节课下时,同学们都迫不及待地跑下楼冲向操场。操场是白茫茫的一片,大雪把小草全覆盖住了。大家都想第一个触摸到雪,生怕操场上的雪小不小心都给溶化了。可是当我们靠近草地,看到地上的雪又白又平,都不忍心踩上去。我小心地走上雪地,脚底下“咯吱咯吱”直响。渐渐地,“咯吱咯吱”连成一片,大家都在草地上快乐地踩呀,跑呀……

我蹲下身子,用手抓起一大团雪,把它们搓成一团,见好朋友郭子衿来了,抡起我的大雪球就朝她飞去,她好像知道了我的鬼把戏,身体一闪,躲过了我的雪球。于是我准备再向她扔,谁知她不停地奔跑,还边跑边在绕圈,生怕被打中了--“好狡猾啊!”我也跟着在绕圈,跑着跑着,突然一不小心摔了一跤,疼得我哇哇直叫。她却躲在一旁哈哈大笑起来。

机会来了!我可不甘示弱,随机抓起一把雪,做个雪球,连忙向她扔过去,哈哈,打中了!打中了!我高兴地叫了起来。我们就这样,你追我,我扔你,无数个雪球在空中穿梭,无数个身影在雪地上奔跑,雪球“开花”声,我们的欢笑声,在操场上空回荡,我们好开心啊!

此刻,又下雪了。可是因为寒假,我只能趴在窗台上,一个人看着雪花静静地飞舞,我忽然很想念我的同学们。

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篇18:数学三年级日记200字

全文共 316 字

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201X年X月X日 晴天

今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

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篇19:三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇20:三年级的老师日记

全文共 632 字

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老师的话,天天可以听到,可老师的话也并不都是金玉良言。那一节课上我更清晰的明白了这一点。

那是一场考试之后的课堂,老师讲完了卷子,原本就阴沉的脸变得更加黑暗了,只要一个小小的雷声,就一定会造就一场山洪。同学们一个个小心翼翼,提心吊胆,毕竟狂风暴雨,电闪雷鸣不是闹着玩的。也难怪,试题那么简单,可同学们的成绩一点也不简单,和平行班差下了好大的一截,这可是史无前例啊!看着同学们低垂的脑袋,躲闪的眼神,老师的眼睛开始冒火了,无边愤怒冲破了单薄的眼皮,拼命却无力阻挡喷射而出的怒火。

“看看你们这一群家伙,一个个吃的肥头大耳,猪也似的,干脆去当猪吧!”听着老师满是愤怒的话语,我一下子就呆住了。学生难道就是猪了吗?难道说老师已经把学生当成猪了吗?难道学生与老师的关系就是猪和猪倌的关系了吗?难道教室就是一间有桌子有凳子的猪圈了吗?学校就成了有花有草的大型养猪场了吗?

我实在不敢往下想……

近年来,国家三令五申要求全国各地中小学善待学生,减轻学生负担,可是非但学生负担没有减轻,现在竟然变成了猪。哎,这真是一个让人看不清,弄不明的社会啊!

老师啊!我们体谅你的苦心,也理解你的愤怒,可你不能伤害一颗颗纯洁天真的心,你知道吗?你这一句不经意间的话语,会让我们丧失信心,也许会从此走上自卑的深渊。老师啊!我们亲爱的老师请您口下留情,我们很在乎你的评论,也很想得到您的肯定,我们也曾经让您无比的高兴啊!落下的成绩可以提升,可受伤的心灵无法平静。

就在那一刻,老师的那一句话让我深深的震惊。

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