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给班主任的一封信初一作文作文(精彩20篇)

母校是我们最有感情的地方之一,我们曾经在里面学习,在里面生活。那么关于给母校的一封信怎么写呢?下面是小编为大家收集给班主任的一封信初一作文作文范文,欢迎借鉴参考。

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对班主任的一封信格式

全文共 726 字

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亲爱的谢老师:

您好!

在我的心中,老师是我们这个世界上的第二个父母,老师如父母一样,待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生……

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹,这全是因为我们,而您却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别处心裁地用多种形式指导我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,您却不忘减轻我们身上说背负的压力,给我们讲了许多丰富多彩的小故事,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。

谢老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持来为我们上课,您为我们付出了太多太多,我们一定要以进步作为回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,谢老师,您就像燃烧的蜡烛,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

谢老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心田,让我终身难以忘怀。谢老师,我要真诚的对您说一句,虽然我不能为您做些什么,而我也即将离开您,我会一直在心底里默默地祝

身体健康

合家欢乐

您的学生:张毅

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篇1:班主任给家长的一封信

全文共 649 字

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尊敬的家长:

您好!五一假期即将开始,孩子回到您的身边,相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为,与其多交流,勤沟通,孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活,年级特作如下建议:

一、假期学习、生活的建议 :

要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业,收看新闻,阅读健康的课外书籍,养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手,让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈,与老人们聊聊天,一起吃顿饭,培养孩子的孝心。

二、假期安全的管理和良好习惯的培养

假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的行踪,了解他们的活动情况,交友情况,共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面:

1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则,不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上路要注意安全,一切行动听从交警指挥,遵守交通规则。

2、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生与传染。

3、教育孩子学会感激父母,对父母及其他亲人知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导,相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全,高效学习

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篇2:初一新学期班主任开学寄语

全文共 657 字

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亲爱的同学们,真诚的祝贺你们步入初中时代!成为七年七班的一员,在今后的三年时间里,我们将共同学习、共同生活、荣辱与共,风雨同舟!

孩子们,十二三岁,是人生的春天,是播种的季节。播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

课堂是放飞梦想的乐园。在这里,知识的甘露任你们吮吸,思维的天空任你们翱翔,智慧的宝库等你们开启,未知的世界等你们去解谜,诸多的权威盼望你们去挑战------

你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。你们应该勇敢地对自己说:“我能行!”,这是心灵对生命的允诺,是你们前行的力量。

读书能改变命运,刻苦才能成就梦想,健全的心态决定了人生未来的一切。年轻时的几步,往往决定人的一生。不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂。

孩子们,终身学习已经成为社会的需要,希望你们在新惠三中这片沃土上,快乐学习,健康成长,成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

孩子们,新学期开始了,让我们用勤奋与拼搏赢得希望与收获;用纪律与约束赢得理智与自由;用汗水与泪水赢得练达与成熟;用拼搏与超越赢得成功与辉煌。

回首昨天,我们问心无愧;面对今天,我们倍加珍惜;展望明天,我们信心百倍!请记住:没有所谓的失败,除非你不再努力!

加油吧!孩子们;孩子们,加油!!

[初一新学期班主任开学寄语

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篇3:初一开学班主任寄语

全文共 2259 字

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亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,如果没有意外,我即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考,希望同学们能马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:00; 初二, 9:30; 初三, 10:30. 记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:8:2。

5.每天有固定时间读外语(半小时左右)。

二、 关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、 中学生应该注意的几个问题

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳 远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们,我们中学生应该具有以天下为己任的历史责任感,有雄视古今的豪迈精神,有博古通今学兼古今的文化素养,有见贤思齐扬长避短的自我认识能力,有胸襟博大意趣恢弘的团结奋进的作风,有知难而进百折不挠的坚韧毅力,有雄辩陈词直抒胸臆测的表达能力。当然,作为一个全面发展的人才,还应该有健康的身心,有乐观开朗的心态。

美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体祈祷,祈祷词是:“一人人的一生中只有三天:昨天,今天和明天,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们抓紧时间,以新的姿态揭开新的一页吧!

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篇4:初一给老师的一封信

全文共 830 字

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敬爱的童老师

您好!

时光荏苒,在絮絮夏风中,我从小学毕业了。但您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您的丝丝关心,点点爱护,一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余,我总爱携着感恩,微笑着回忆……

回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口,手里攥着试卷,犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头,专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸,轻轻地叫道。您抬起头,微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁,你接过试卷,静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我,和蔼地说:“其实你课外题做得很不错,但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰,不肯静下心来好好复习。您注视着我,微笑着说:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获,学习就更要用心。虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相你会是个好学生。努力学习,加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励,我的心暖暖的,坚定地点了点头。老师,是您的教导给了我发愤图强的动力,是您的鼓励给了我学习的自信。

忆到了往昔。毕业考即将来临,紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课,领着我们在操场上尽情地玩耍,带我们触摸凉凉的风,让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上,您开心地笑着,眼角却溢出了泪。您说,您舍不得我们,会想念我们;您说,我们是最可爱的孩子;您说,您心疼我们,担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔,您微笑着说:“这是你们人生的第一个转折点,你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容,要时刻怀着感恩,去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后,您轻轻地说道:“我爱你们……”老师,是您的关心给了我奔向好前程的希望,是您的爱护给了我温暖心扉的热量。

徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟,“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘,感恩师情。

此致

敬礼!

您的学生:金星莹

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篇5:给班主任的一封信初二感恩节

全文共 553 字

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老师,您辛苦了!

今天放假,您又在干些什呢?是为我们修改作业,还是为儿子清洗衣裳?您本有一个儿子,要为他尽力,却又添七十位儿女,要为我们尽心。嘴上总是喊累,脸上却总是温柔地笑着。您总是这样,对我们好。

记得那次,您又喊累,同学们就轮流上去给您捶摧背,只见您疼得呲牙咧嘴,眼泪都要流出来了,还勉强的笑着说很舒服,压力减轻了很多。您总是这样,对我们好。

我们犯错时,您从不责骂我们,更是从来没动过手,总是那样温和的教育我们,让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸,,您也只会跟自己生闷气,更严重是也只会大声批评几句,不然就是摔语文书了。您总是这样,对我们好。

五年级时,您刚接手我们班,就很严格的要求我们,每星期既要写作文,又要写日记,那时候我的作文烂的不得了了,您总是给我批个不合格,后面再附一句鼓励的话。从那时开始,我越来越有勇气写日记了。那一次双休日,要写两篇日记,我认认真真的写完,交给了您,您把两篇都批上了优加红旗,还告诉我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永远忘不了的一天!

老师你既要管我们这个毕业班,又要管儿子的升学考试。您我了我们两边,把心都操碎了。

老师,没什么能报答你的,今天是星期日希望您能好好休息,别忘了,您的每个学生都怀揣着一颗感恩的心。希望您做个好梦。

老师我们永远不会忘记您的恩情!

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篇6:给班主任的一封信

全文共 654 字

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亲爱的王老师:人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?祝您身体健康,笑口常开您的学生:李婷婷

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篇7:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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篇8:写给班主任的一封信

全文共 205 字

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敬爱的袁老师:

您好!

上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相我一定会改正的。

我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

祝身体健康!

工作顺利!

此致

敬礼!

你的学生:

20__年__月__日

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篇9:初一学生给家长的一封信

全文共 356 字

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亲爱的爸爸:

您好!你最近过得还好吗?工作上还有什么烦心的事情吗?多多休息,不要太过于劳累,多吃一点好吃的,不要不舍得吃。

爸爸,妈妈告诉我,你在这个月底就回来了,我很兴奋,因为您每次都是匆匆地回来,又匆匆忙忙的走了。不知道您为了我们去过多少个地方打工赚钱,所以我知道自己要好好努力,在我生病的这几天,妈妈每天晚上对我讲:“要好好学习,知道吗?”这些我都知道,我也知道要好好学习。

我觉得您对我很好,有时我会觉得你比妈妈对我还好,您总是告诉我一些关于学习的方法,虽然您以前对姐姐的学习很关注,对我的学习成绩从来不问,好像也不关心,我也抱怨过,但经过我的成长,我知道了,你不是不问我的学习,而这是您对我的放心。爸爸,话不多说,我一定会好好学习,不会辜负您的期望。

祝:事业顺利,天天开心,身体健康!

12月1日

您的女儿:__

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篇10:初一开学作文:给弟弟的一封信

全文共 1232 字

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亲爱的弟弟

你不在家的这段时间,我总是时不时地在你的画前徘徊,每每夜里总是梦到你我一起大脑欢笑的场景。

还记得在我八岁时,呱呱坠地的你“扰乱”了家里的宁静。从你能说会走起,我俩之间的“战争的硝烟”就没有消散过,因此我俩总以“小魔头”和“大魔头”互称。

一天,你在我心爱的课外书上涂鸦。

“啊——坏蛋,你给我过来!”愤怒与急躁顿时冲上我的心头,我感觉自己那时如一头狮子般朝你咆哮。做了坏事的你竟听话地来到我跟前,扁着嘴巴,双手放在胸前作委屈之状。

我说了几遍,不许动我的书!你似乎总是总记不住。每次在我口水洗礼下,你拔腿就跑进房间,反锁了房门,任我如何威胁,你仍旧“固守城池”,最终以我的离开暂告“休战”。

你要知道,我不算是一个很爱阅读的人,但绝对是一个爱书的人,书角的一点点折痕都足以让我心疼,何况你用红笔将我的名字歪歪扭扭地写在书上!还在上面乱涂乱画!

那天晚上,你嬉笑着在我面前蹦来蹦去。我瞥了你一眼,对于白天的事,我想让你认识到自己的错误,学会爱惜书,于是便没有理你。那时的你一脸无知与委屈怏怏地走了。

那是我有生以来,第一次,也是唯一一次冷落你。也许是累了,也许是失望了,你难得早早地就在自己的房间睡着了。我悄悄地给你盖好被子,留你一个人睡在房间,而自己睡在书房。

次日六点,我如常准时醒来,突然感到耳边有匀称的呼吸声,揉揉惺忪的睡眼,转头一看,长长的睫毛、浓浓的眉毛、微微张开的小嘴、白皙的肤色,淘气爱惹事的男孩讨厌又可爱的弟弟,你是什么时候跑到我房间来的?我猜想,你大概是半夜醒来,发现我不在你身边,就悄悄挨到边上来的吧。究竟何时起,你竟如此依赖于我了呢?

正午,我学习回来,没有你上窜下跳的身影,家里又恢复了宁静。你被送去住校了。我应该很高兴吧,却又觉得少了什么。不由自主地走近贴满你的画的墙边。那贴满图画的墙上又添了一张新画,画上是一个生气的女孩,旁边写着几个醒目的大字——竟是我的名字。那时我心中一惊,这不就是我生气的模样吗?弟弟居然把那件事牢记在心,刹那间,泪水湿润了我的眼眶。我流泪了。我真真切切地,也清清楚楚地记得这是你第一幅带字的图画,是你最先学会写的字——而你自己的名字还没写过。我之前从未发觉,你对于我的喜怒哀乐竟是如此上心!

那一刻一丝暖意从我的心头向全身蔓延开来,眼前浮现出一幅幅温馨的、和谐的画面:我做作业累了睡着了,你轻手轻脚给我盖上睡衣;我的书角折了,你帮我抚平;我看书时,你也会拿着自己的书,坐在我旁边翻阅,尽管你不识大字……。原来,我的一举一动都在牵引着你。

寂寞的秒针“嗒嗒”地走动,回响在空荡的房间,而我已不习惯这种宁静……

哦,我亲爱的弟弟,在这个十五月圆日,未能与家人共度的你一定很悲伤吧,你一定觉得我过得很愉快吧。傻弟弟,你可知道此刻我多愿与你在一起,多愿你永远陪在我身边依赖于我,又期望你快快茁壮成长成为我的依靠。

“但愿人长久,千里共婵娟。”不管何时,不管何地,不管吵架还是分离,你都必须记住,我爱你。

爱你的姐姐

2015年3月5日

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篇11:小学六年级给班主任的一封信作文

全文共 1051 字

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篇一:给班主任的一封

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。

篇二:给班主任的一封信

尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封信,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

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篇12:给班主任的一封信

全文共 734 字

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敬爱的曲老师:

您好!

来到西安铁一中这个陌生的环境已经有一学期了,这一学期,通过您的教导,让我爱上了学习英语,在这里,我想向您说一声:“谢谢!”

我第一次背着沉重的书包乘公交车去铁一中上学时,在车上遇见了您。您看我背着沉甸甸的书包,又提着一个装满书的大拎包,在公交车上艰难地站着,便向我微笑着说:“让我帮你拎一会儿包吧,别太累了。”

当您帮我抖落了身心疲惫的那一刻时,我感受到了老师的温暖和关爱。您不知道,您的这个动作,在一个学生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意,而且在英语课上我又感受到了您教学的生动有趣。您的课让我一下就融入了英语的愉快学习之中,让我爱上了学习英语。当我取得好成绩时,您不断地鼓励我,让我再创佳绩。当我成绩有所下降,心生困惑时,我就想到了您,找您谈心。于是我向您提出了我内心的困惑:我是智商不足吗?我能考高分吗?您坚定地告诉我说:“你很好,不应该自卑。”

于是,您让同学去办公室翻译英语时,也叫上了我,谢谢您对我的帮助,帮助我扩大阅读量,积累更多的语法,有了自

请原谅我长时间没去你的办公室。一是因为考试,课间时间太紧去不了;二是尽管我好几次去找您,您刚好不在。对不起,我辜负了您的一番好意,但请您放心,我一直在努力地学英语。

现在在公交车上已经很少遇见您了,偶尔遇见您,都能看见您在车上闭目小憩着。我想您为了学生,一定又是因熬夜备课影响了休息吧,请您在工作之余不要忘了休息。

放假期间,我自学了下册课本,正如你说的下册书的词汇量真得很大,比之前学习的内容要难很多,但因为有你的支持,我不怕。

妈妈常叮嘱我说:“你有这样一个好的英语老师,一定要珍惜。应该好好听从老师的教诲,学好这门功课,长大了做对社会有用的栋梁之才。”

身体健康,工作顺利!

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篇13:致2024年北京奥运的一封信_初一作文

全文共 1017 字

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从2001年7月13日起,中国申奥代表团在获胜后欢呼雀跃。2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。这一天,在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会上,北京获得2008年奥运会主办权,令华夏儿女无不欢心鼓舞。过了两年后的8月3后,中国奥运会会徽也在北京揭开了面纱。

直到了今天,我兴奋的心情还蕴藏在心灵的深处,我们都在期待,2008年奥运会的开幕。等待着,盼望着,2008年怎么就那么遥远呀,让人迫不及待,急躁的心老在体内乱穿。

从2001年7月13日起,中国申奥代表团在获胜后欢呼雀跃。2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。这一天,在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会上,北京获得2008年奥运会主办权,令华夏儿女无不欢心鼓舞。过了两年后的8月3后,中国奥运会会徽也在北京揭开了面纱。

直到了今天,我兴奋的心情还蕴藏在心灵的深处,我们都在期待,2008年奥运会的开幕。等待着,盼望着,2008年怎么就那么遥远呀,让人迫不及待,急躁的心老在体内乱穿。

百年历史,百年辉煌;奥林匹克有欢笑也有悲伤;

百年等待,百年梦想;奥林匹克给北京新的希望;

三千年历史,三千年辉煌;北京有欢笑也有悲伤

三千年灿烂,三千年芬芳;北京给奥林匹克新的时尚。

百年期盼,今朝梦园。九州同庆,唯我华夏!

这诗多么雄伟!充满了多少中华人民对自己祖国申奥成功的喜悦,欢乐,和骄傲啊!

老实告诉你吧,我都和我们小学同学说好了,2008年的时候,也就是我们读高二的时候,一起去北京为奥运助威,喝彩。四年一度的奥运会,一生最多也只不过能参与25次左右,在25次后,只能在黄泉里为自己的祖国而骄傲了。所以,这机遇是可贵的,在年少时用少年的眼光看奥运自然是不同寻常的,因此,我们决定相约一起为奥运而欢呼。

我祝奥运申办成功!我祝祖国的天永远蔚蓝!也祝祖国的每一个人都有灿烂的明天!我要像奥运健儿一样拥用不懈的精神,坚强的毅力,无比的勇气,面队挫折不退缩,直到世界的最高点摘取最闪亮的星星。

最后,我送上一首诗:

致2008北京奥运会的一首诗

星光灿灿深蓝夜,

奥运健儿永强健。

自强不息每一天,

欢欢乐乐奥运间。

还不爽,再来首诗歌:

致2008北京奥运会的一首诗歌

流星,划过静寂的深夜。

月亮,总是等待着明天。

比赛就那一瞬间

辛苦锤炼四春秋

健儿为祖国争得一份星光

我们却分享着每一份星光

总会有一天

我们会长大

四季仍循环

可是争得星光的会是我们

我们就像月亮总等待明天

有一天

我们就像流星一样

闪过就消失了……

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篇14:给我的班主任老师的一封信

全文共 250 字

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敬爱的班主任老师

您好,很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦,但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天,我很荣幸成为您的`学生,我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里,是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师,我想对您说:“谢谢您,让我们在欢乐中度过了将近一年的时光,”也许这些话是太平凡不过的了,但是我想说,这是发自内心的话,平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意,衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生:郑傲美

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篇15:给班主任的一封信

全文共 606 字

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您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇16:对班主任的一封信格式

全文共 790 字

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余老师:

您好!

当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写给您。

一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。

我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是抓南郭先生,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。

我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室……

余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。

学生陈安

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篇17:初二给班主任的一封信

全文共 593 字

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亲爱的班主任

您好!

我是初二6班的学生,也是您的学生,班主任您总是那么严肃,那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理,我总是嫌弃你多说,比如:每周的星期五放假,你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样,我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。

有时,你上数学课的时候,你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞,有时候你也很懒,我们作业做完了之后,你从来没有看过一眼,您都是让课代表帮你改的作业,所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。

您上数学课的时候,如果遇到了难题,觉得我们不会或不想听,你就会选择不讲或跳过难题。还说:“反正你们也不想听,这么难的题你们也不会,那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。

虽然你有很多的缺点,但是你还是很关心我们的。比如:有的同学请假了,你会很耐心的问有没有不舒服的地方,还会打电话让家长来接,有时候家长不肯来或没空的时候,你就会带同学去医院看病,病钱你也会帮同学出。同学生病回校了,你也会一再问他的病情。

“班主任”您是我们班唯一的班主任,您就像我们的母亲一样照顾着我们,您就像女儿的小棉袄一样,冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了,转眼就要再见,在这段时间里,我会好好珍惜。谢谢您,谢谢您把全部的知识教会了我们。

谢谢您,亲爱的班主任!

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篇18:给班主任的一封信

全文共 392 字

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敬爱的潘老师:

您好!

一种难以抑制的感情促使我拿起笔来给您写

提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,不知从何谈起!

在刚读小学一年级的时候,妈妈把我领到了您的身边,那时我又是激动又是紧张!激动是因为,我终于成了一名堂堂正正的小学生,以前羡慕哥哥姐姐可以带上红领巾,现在自己也可以实现!紧张的是,老师这个名词,在我幼小的心灵里跟厉害联系在一起。可现实跟我想象的截然不同:您热情地把我们领到教室,教我们写字。朗读和学本领!看到您和蔼可亲的面容,听着您不厌其烦的教诲,厉害两字立刻飞到九宵云外!

老师,您像春蚕,您像蜡烛,您像园丁,您把每一根丝,每一点亮光,每一份情都献给了祖国,献给人民,献给了千千万万个像我一样的学生!

老师,您对我们的关心和耐心让我永生难忘!若没有您辛勤的劳动,没有您洒下的汗水,哪有我今天的好成绩!

老师,您那诚挚感人的言行,启迪我去寻求知识海洋的奥秘

祝您:

工作顺利桃李满天下

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篇19:给班主任的一封信500字带格式

全文共 528 字

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尊敬的兰娇老师:

您好!

这个学期你虽然回来教书,但是却不是教我们,而是教初一的。我们好想你,你回来,我们很多同学都去办公室找你聊天,很受我们班同学的欢迎。这个学期你不教我们,不当我们的班主任,我们都很不开心,好不甘心。

上次见到你,我们就聊了一下天,您还是像以前那样和蔼可亲,令人感觉好亲切。您还是那么关心我,问我的学习状况如何,又问我这个学期在班上过得如何,还问班上其他同学的情况。可想而知,您是多么关心我们的状况。虽然你不是我们的班主任,但还是依然关心我们,我感觉好温暖。

以前,您做我们的班主任,很受我们的尊重,您每天早上和中午都早早的来到教室,看我们在做什么,所以很少人会迟到,而且每个月的文明班都有我们班,成绩也总是全级一、二名,我们班也很团结。有您在,我们对学习的热情很高,学习成绩也很好。现在换了班主任就截然不同,班上很散,热爱学习的寥寥无几,成绩一落千丈,成为级里最差的班级。同学们都不自主学习,没有您的监督,我们好像没有翅膀的小鸟,因为我们没有坚强的毅力。

兰娇老师,想起您和我们一起在校园的日子,好怀念,仿佛昨天刚发生一样,历历在目。

多希望您还是我们的班主任,多希望你能和我们一起这两个半学期在校园的生活。

此致。祝:

身体健康!

爱你的学生:陆小妹

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篇20:家长给初一老师一封信

全文共 470 字

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x老师

您好!

听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

孙x家长:齐x

20xx年11月18日

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