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给班主任的一封信初一作文作文(优秀20篇)

母校是我们最有感情的地方之一,我们曾经在里面学习,在里面生活。那么关于给母校的一封信怎么写呢?下面是小编为大家收集给班主任的一封信初一作文作文范文,欢迎借鉴参考。

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家长写给班主任的信

全文共 504 字

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敬爱的老师:

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

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篇1:初中给班主任的一封信满分

全文共 757 字

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亲爱的班主任

您好!

望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......

白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?

您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......

也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。

不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:

当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;

当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;

当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;

老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌......

你的学生:

时间:

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篇2:班主任老师写给大一班长的一封信

全文共 1518 字

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黄文栋:

看了你的来深感欣慰,为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来,你只知道默默地去工作,虽成绩斐然,然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你,希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享,达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷,作为一名管理者,需要具备怎样的个人素质和品性,才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化,这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题,我还要先问问你几个问题:1.大学里你的愿景是什么?最终要达到怎样的目标?2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划?---这是大三需要全班来实行的阶段性目标,你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点,适应大学生活;大二是发展自己的兴趣,培养好的习惯,基本确立大学生生涯目标;大三是拿出自己的能力,到社会上牛刀小试(实习),规模性的学习专业知识而夯实自己能力;大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼,在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的?4.人生观方面,你是否习得与幸福相关的理念?

你的人生与你的家庭息息相关,那么综合起来,想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业,而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失:首先我要肯定下,你的表率作用发挥得很好,希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展,增强你的影响力;

其次,你是个充满活力的人,工作积极主动,给同学们带来了实现目标的希望和信心,那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的,在今后的人生中注意去完善就好了,何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力;

再次,你的执行力较强并且有很好的想法和点子,要知道一流的点子远不如二流的执行力,为更好的成长,希望你继续发扬自己的优势,同时也要大胆地将自己的想法表现出来;

然后,你是个细心的孩子,懂得关注细节,事情交给你我很放心,知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程,懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果,比如帮我租房的过程中的分析和建议,瞧,松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节!那么今后走上社会的你,管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪,是不是很有必要呢?

最后,加强自身的学习,构建学习型组织,这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现,大一的团结互助小组,学习兴趣小组,以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面;另外,在班团委组建中,我不是要求培养接班人么?大家采取了推荐和自荐的形式,将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来,这里有你的一份功劳啊!

看到了么?中层管理者需要的特质:影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色,这些你已经具备,所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么?对于你来说,我认为远远不够!你还有很大的潜质可以去挖掘和发展,未来的世界与现在不同,要与时俱进,就必须多多储备,将自己的综合素质定下坚实的基础,不是吗?万变不离其宗,以后的职业和前途,根在大学,那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光?就是你和同学们现在要考虑的问题,大三啦,是时候去思索自己一生中的奋斗目标,也有这个实力和必要。想一想,咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么?这就是我经常让你抓大放小,不要面面俱到,而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士,要知道管理工作不是一成不变的东西,仁者见仁智者见智,只有通过不断地学习,不断地摸索,我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么?我要大家成为行业的泰斗,行动的巨人,社会的精英!你和你的同学们一定行的!

暑期快乐!

你的老班 王青

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篇3:班主任给家长一封信字

全文共 1772 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。__、__、__书写较以前也好多了。看来家长朋友真的在努力。__、__、__也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。__、__、__每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,__、__、__、__、__、__等能调理清楚的表达自己观点。__、__、____、__等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。 __, __, __ is also better than the original love to write homework. Childrens preview is even more on the road. __, __, __ each composition is well completed. It has the ability to write high-quality composition in the church. Increasing extracurricular reading will have them Help. The number of people competing for speeches in class has increased greatly, __, __, __, __, __, __ and others can express their own opinions clearly. __, __, __ __, __ The relevant information to be used in the process of collecting channels, children are growing up in their own way, growing for others, and happy for themselves.

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,__、__、__。 __, __, __ .

作业完成方面:__、__、__。 __, __, __

计算方面(准确率低、爱马虎):__、__、__。 __, __, __ .

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):__、__、__。 __, __, __ .

按照每年的计划,期末考试一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的`复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

★老师致家长的一封信★

★ A letter to the teacher to the parents ★

★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★

★致家长的一封信600字★ ★ A letter to the parents 600 words ★

★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

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篇4:班主任给学生写的一封信

全文共 961 字

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各位同学:你们好!

回到校园好几天了,大家一定都适应了吧!校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

新的学期,新的起点,愿孩子们时刻保持良好的心态,因为心态对您们为人处事都有着重要的作用,在您们学习生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了,当您和同学、父母、老师之间发生矛盾时,想过怎样去解决吗?没有想过一定要想哟。您们在思考中要形成一个积极向上的观点:同学之间应该宽容相处,如果您以平和、阳光的心态来对待别人,别人也会以同样的心态对待您,如果集体中的每个人都如此的话,同学之间的关系会更加亲密,只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是养馆,能照亮心灵的每一个角落,让阴霾消散,让人际关系更和谐,让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。其二,在家庭生活中,孩子们也要在思想上形成一个观念:父母与子女之间的关系需要双方共同来维系,有道是沟通是理解的桥梁,有的时候我们总觉得很多事情是自己的事,而不愿意告诉父母。但是您们知道吗?父母是我们最亲近的人,也是最爱我们的人,无论您做错什么,他们都会用最宽容的胸怀包容您,并给您提供最正确的解决办法。作为孩子,我们更应该用谦谨的态度对待他们,用阳光的心态来面对父母亲的教诲。其三,在学校生活中也要逐渐形成这样的观念:老师在对待我们的问题时,难免有时候会着急。作为学生,面对老师批评的时候,首先应该反思自己的过错,并且设身处地为老师着想。更重要的是:如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候,您看到的就不再是批评了,而是老师对您的爱。每个人都有缺点,正像每个人都有优点一样,如果您只注意到别人的缺点,那您就会处处碰到敌人,把自己陷入孤立无援的境地,如果您多注意别人的好处,您就会处处碰到赖您、爱戴您的朋友,您的生活就会充满了温暖、和平和快乐。学习紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的,越想越玄,越想越可怕。解决烦恼的最好方法就是“推开窗子说亮话”,积极与老师沟通,当您和老师沟通成功时,您会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了一样。

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篇5:2024大年初一祝福语短信大全

全文共 3045 字

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1、今天是大年初一,在新的1年开始之际,祝愿你好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福!

2、一份心,一份情,三心二意态弄人。一亩地,一垄田,四分五裂不忠性。一根针,一卷线,七巧六顺紧相连。一把火,一块冰,九阳八阴要用心,一条路,一条河,十心十意祝福你。

3、零距新年,一声虎啸,二目吉祥,三星高照,四季平安,五福围绕,六事顺达,七彩笼罩,八面威风,九州逍遥,十分好运,把你拥抱!零点钟声响,一年大吉祥,二兔来站岗,三星耀福光,四季好气象,五方满粮仓,六蓄皆兴旺,七色百花放,八面新风尚,九州乐无恙,十分和谐畅。

4、春晚是盘特色菜,年年需要调料拌;酸甜苦辣咸,各色味道都放满;吃的观众一会笑颜展,一会心儿酸;大牌齐聚来点缀,春晚才愿年年看!

5、腊月二十三,小年祝福来,我为你祈愿,一祝你快乐没烦恼,二祝你幸福美如意,三祝你健康吉安泰,四祝你和家人团圆,吾祝你新年新气象。

6、我来捎个口:又一个春节即将来到,行李包袱早早收拾好,春运高峰早点出发就好,吃的穿的家中都已准备好。你妈妈叫你回家过年。

7、初一开门见喜,初二春风得意,初三家庭和睦,初四事业顺得,初五无忧无虑,初六感情甜蜜,初七健康平安。新春快乐!

8、年初一祝你:一元复始、万象更新;年年如意、岁岁平安;财源广进、富贵吉祥;幸福安康、庆有余;竹抱平安,福满门;喜气洋洋!

9、今天是大年初一,在新的1年开始之际,祝愿你好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色7彩缤纷, 偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福!

10、大年初一头一天,家家户户过新年。我祝你开门见喜,迎面来财,出门遇贵人,在家听喜报,最后还有……红包拿来!

11、祝愿你:一年四季季季平平安安,一年12个月月月健健康康,一年52周周周精精彩彩,一年365天天天快快乐乐。

12、年初一祝你:一元复始、万象更新;年年如意、岁岁平安;财源广进、富贵吉祥;幸福安康、庆有余;竹抱平安,福满门;喜气洋洋!

13、新年来临精神旺,祝你身体健康,吃啥啥香;财源广进,做啥啥顺;工作顺利,干啥啥成;生活美满,爱啥啥有;万事如意,盼啥啥来;祝新年快乐!

14、愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

15、请接受我10心10意的祝福。大年初一头一天:诸事大吉;西北喜神;正东财神;东北贵神;财运向好,爱情滋润。

16、一言一语祝福你,一声一音问候你,一点一滴关怀你,一笔一画想念你。龙年到,祝福来,信息电话来报到,祝你龙年幸福安康,吉祥如意。

17、一斤瓜子二斤枣,祝你好运来得早;一斤糖禁二斤蕉,祝你吉祥不会跑;一斤花生二斤桃,祝你钱财滚滚进腰包!

18、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始——新年,大年初一,愿你拥有一个健康、开心的新年!

19、摘2015颗星星照亮你的前程,种2015棵玫瑰陶醉你的心情,折2015个纸鹤陪你欢乐时刻。

20、翻翻渐薄的日历,弹弹身上的烦恼,展展开心的微笑,画画新年的草稿,想想过往的成败,谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐,岁岁盼你全家好!

21、新年新气象,新年新生机,新年新机遇,新年新契机,新年新希望,新年新业绩。新业绩开创新生活,新生活定有新运气。祝你蛇年好运、新年大喜。

22、正月初一鸿运照:西南喜神;正西财神;西北贵神。注意放松自己,调整心情,回归自然。祝要风得风,要雨得雨,年年有此时,岁岁有今朝!

23、新年好,祝你:身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!

24、新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。

25、新春贺喜,祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿你岁岁平安、如意!

26、今年的春节我特别思念你,我的爱人,让天上的星星为我们祝福,让新千年的星光传达你我此生不渝的真情。

27、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿。又是一个美好的开始――新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着您。

28、新年快乐!许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!

29、祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。

30、酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!

31、新年到,愿君:百事可乐!万事芬达!天天哇哈哈!月月乐百事!年年高乐高!心情似雪碧!永远都醒目!

32、喜气洋洋新年到,赶紧起床吃水饺。亲戚朋友多跑跑,一年还比一年高!祝您吃好喝好,玩好睡好,赢得多,拉得爽!

33、贺愿——财源广进、富贵吉祥;一元复始、万象更新;年年如意、岁岁平安;恭贺新喜、吉祥如意;吉祥如意、庆有余;竹报平安、福满门。

34、我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

35、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰、第二片叶子是希望、第三片叶子是爱情、第四片叶子是幸运, 送你一颗薰衣草, 愿你新年快乐!

36、每年的这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!

37、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水。爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝新年快乐!

38、祝岁岁平安,天天开心;路路通畅,步步高升;年年有余,滚滚财源;家家幸福,事事如意!

39、在这儿给你拜年了!希望来年里,领导顺着你,钞票贴着你,学校由着你,房产随便你,恋人爱着你!

40、新年好,兄弟,忙碌了一年,好好歇歇吧!祝你来年鸿运当头,福星高照!

41、星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:新年快乐!

42、送你一份100%纯情奶糖:成分=真心 思念 快乐,有效期=一生,营养=温馨 幸福 感动,制造商:真心朋友!祝你新年快乐,万事如意!

43、装一袋阳光两把海风,自制几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝新年快乐,万事如意

44、新年之夜,我梦见了你,给您拜年了:新年好!然后一个喷涕从梦中惊醒,我知道是你想我了所以马上打电话对你说梦中未说的话…红包拿来!

45、一条短信息,祝福一串串:祝快快乐乐,开开心心,健健康康,轻轻松松,团团圆圆,恩恩爱爱,和和美美,红红火火!

46、岁末寒冬,年节将至,除旧布新,国泰民安,风调雨顺,福降众生!

47、祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!

48、天气预报:你将会遇到金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康霞、幸福云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪、它们将伴你整一年

49、除夕大欢聚,我来献厨艺:烧幸福鸡,炖喜庆鱼,煎平安蛋,炸快乐虾,熬健康粥,煮长寿面,蒸吉祥糕,煲如意汤。噢对啦,我最拿手的是,和浓郁亲情馅,包阖家团圆饺!

50、愿好运像地雷一样,时常给你踩到;厄运像流星雨一样,永远淋你不到;财富像垃圾一样,随处可以捡到;幸福伴你一生像苍蝇一样盯着你不放!新年快乐!

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篇6:班主任给家长的一封信

全文共 548 字

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亲爱的160班家长

当夏日温暖的阳光融融泼洒的时候,我们和着日月轮回的节拍,迎来了本学期的暑假。在刚刚过去的一个学期,大部分孩子都能自觉学习、和同学友好交往,健康快乐的成长。这与各位家长的支持与配合是分不开的,在此,我代表160班的全体任课老师,感谢你们!

本学期我们班取得了一些好的成绩,在庆“六一”古诗诵读表演中,我们班获得了一等奖,并被评为“优秀班集体”;在期末考试中,有三名同学被学校评为“学习标兵”,他们是付浩然、彭璘韵、余億;另有以下同学在各项比赛中获得一等奖。

语文素养比赛:

钟欣颖 彭璘昀 华文凯 陈铁菲 陶雨昕

数学素养比赛:

曹奕卓、彭璘昀、陶雨昕、许宸源、陈凤君

语文听写比赛:

陶雨昕 钟欣颖 陈轶菲 彭璘昀 赵培涛

数学计算比赛:

彭璘昀、刘谨铭、陈轶菲、李佳欣、余億

英语听写比赛:

张琪、彭璘昀、陶雨昕、刘芷宁、郑景文

我们也还存在着很多的不足:由于少数同学注意力不够集中,上进心不够,造成上课时效率较低;学习上对自己要求不够严格,学习自觉性比较差,不勤于思考;作业质量不能保证,尤其在书写方面,还希望家长能继续督促,我们齐步前进!

现将暑假作业布置如下:

一、.拟定一份暑期作息时间表。

二、完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

最后祝所有的孩子们暑假快乐!,祝家长们身体健康,工作顺利!

张老师

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篇7:致班主任的一封信800字

全文共 953 字

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我最亲爱的班主任老师:

您好!学校开家长会,您让我们给自己的家长写一封,当然我们也收到家长的信,我很开心,也有很多收获。可是此时的我也有很多话想给您说。

我最敬爱的班主任老师,我真的非常爱您,爱您工作的严谨认真,爱您对我们的用心负责!

“我可以培养每一个学生,可是我首先选择了你,是因为你很有潜力,也因为我们有缘分”这句话我一直记在心里。一进班,您就试着让我当班长,我知道,那是您对我的信任,也是您给我的一次机会,可我好像总是做不到一个班长应尽的责任,为此也挨了您不少批评。

“我对你越是严厉,越说明我想让你更加优秀”您总是对我说这句话,您的良苦用心我们大家都看在眼里,记在心里,也逐渐意识到做为学生在学习方面一定要严格要求自己。您一次次的教导,陪伴着我们一次次的成长。

“骄兵必败”这是您对我说的一句话。或许当时的我不太完全理解,但现在我明白了,骄傲只会使人落后,成功是一步一个脚印赢来的。

课间十分钟,您待在教室,坐在讲台上,为我们批改作业,您那双美丽的眼睛,认真注视着每一行文字,那一丝不苟,专心严谨的神情,让我心生敬意。无论课间的教室多吵闹,都不会影响到您。

你曾经交待我,每天来学校第一件事就是查人数,记得那一次,我忘记查人数,有个同学没来也没有请假,还是他同桌汇报您的。你联系家长也联系不上,您是一个很负责任的老师,当时的您心急如焚,生怕他出什么事情。在得知那位同学生病在家时,您悬着的心才放下了,我也不紧张了,长舒了一口气。正当我想要坐下时,您还是严厉的批评了我。我当时心里很疑惑,甚至在怪您,那个学生明明在家很安全,您为什么还要批评我呢!可当您批评我后,我才恍然大悟,这才意识到了问题的严重性。才意识到做任何事情都要一丝不苟。那次的我差点落泪,一方面是羞愧,而更多的是自责。同时,我也明白了做任何事情都要认真,哪怕是一件小事情,都要一丝不苟的认真去对待。

在我犯错时,您对我严厉的批评;在我骄傲时,您告诫我要虚心;在我失败时,您给予我莫大的鼓励与支持;在我无助时,您给我关心。您认真批改作业;您做事严谨负责;您热爱这份工作。您是我一生的好榜样,是我成长路上的灯塔,可您更像是一直陪伴我的朋友。

您,带领我成长,教给我知识,让我学会做人,让我懂得感恩,让我长大。

我爱您,老师!

祝您:工作顺心

家庭美满

开心快乐!

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篇8:初一500字作文写给爷爷的信

全文共 609 字

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敬爱的爷爷

您好,久未见面,别来无恙。一切可好?忽然觉得很想您,希望这封能将我的思恋之情寄到您的身旁。

我打小便是您与奶奶照顾,从两三个月的小宝贝到两三岁能讲话与勉强行走的小屁孩。你们每时每刻地守在我的身旁。细心地照料着我。可我那时还不懂事,还是一个少不更事的小朋友。我多少次地将您喂到嘴边的勺子打在地上;多少次在您给我洗澡时将您的衣服弄湿;多少次我在我摔倒时将我抱起,我却不领情,将我的痛楚发泄在您身上。可您丝毫不怪罪于我,反而迁就着。我们您总说孩子是长着翅膀却不能飞的天使,可我那时却像一个恶魔,明天都不停地折磨着你们。我现在大了,在这里,我真切地对您说一声“谢谢”和一声“对不起”因为您为我付出了太多太多,而我却无以为报……

记得有一次,我去看您放鸟,我觉得您养的那只画眉很好玩,于是便乘您不注意,偷偷地打开鸟笼,想把画眉捉出来玩。我把手伸了进去,忽然,它啄了我一下,我本能地将手收了回来。鸟儿飞了出去,我便哭了起来,您走了过来,听完我添油加醋地说出事情的原委。听完后,您并不怪我,而是去将画眉捉了回来。我高兴极了。回想起我那段淘气的幼儿时光,我视线都模糊了,那时的我真幸福啊!现在,我在这边读书,一切都很顺利,学习也不错,也长高了不少。只是眼睛度数上升了一点,不过我会注意的不知道你那边的生活怎么样。

在这新年之际,我祝您身体健康,福如东海,寿比南山!

您的孙子敬上

2012年2月17日

[初一500字作文写给爷爷的信

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篇9:初一学生给家长的一封信

全文共 615 字

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爸爸妈妈:

有人说,世界上的科学家,教育家,……等等的人很伟大。但是,世界上最伟大得人是爸爸妈妈。

一个人生下来就有一种使命,就是回报自己的爸爸妈妈。因为自己的诞生是一个伟大的灵魂在支撑着,它就是父爱与母爱。

爸爸妈妈有多少次,我都想张口对你们说:“我感激你们。”但这一股股爱的潮水将我得激情全部压在心底,让我此时不由自主的拿起笔来写这一篇“永远也写不完”的文章,因为你们对我无私的爱是永远也描述不完的。

现在的我有着很好的音乐感知,那是因为你们让我选择了一种乐器,那就是-小提琴。它让我拥有一个丰富的自我世界。

因为有你们的帮助让我在成长的道路上多了一些想象和描绘,是你们让我同样选择了绘画。我现在可以轻轻松松的描绘出我所见到的任何事物。

我得写作才能也是你们的功劳。从小开始,我就在你们的引导下,学习写作。也就是这样,让我从小埋下了梦的种子——当一位作家!我认认真真地开始学习写作,所以文章在《小学生优秀作文》、《少年文摘》和《少年月刊》上刊登过……。

在你们的教导下我懂得了很多的知识,做人的道理……。

是你们让我知道:“把爱插入生命”。在日升月沉的交替中,是你们让我呼吸爱的芬芳,感悟爱的圣洁,接受爱的洗礼。

冰心曾说:“有了爱就有了一切”是啊!爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。

爸爸妈妈。我知道我得成功是你们得到的最大欣慰与回报。所以我一定会努力的,相我吧!

爸爸妈妈。我想对你们说:“我爱你们。”

此致

敬礼

您的女儿__

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篇10:班主任给家长的一封信

全文共 675 字

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尊敬的家长朋友们:

感谢您的任,将您可爱的宝宝送到我园。孩子刚刚进入我们班,陌生的环境,陌生的老师,会让孩子有少许的不适应,可能会产生恐慌、哭闹等情绪,以至于不愿意上幼儿园。以我们的经验,这些都是很正常的现象,只要家长支持、配合以下几点,孩子们将会很快适应集体生活。

1、遵守入园离园时间:早上7:30-8:00送孩子来园进餐,下午4:40准时离园。

2、孩子入园哭闹属正常现象,请您正确引导孩子喜欢幼儿园、喜欢老师和同伴。孩子的适应性会有所差异,相信过几天,孩子就会适应新环境。忌拿老师吓唬孩子,疏远老师和孩子的距离。

3、早晨送孩子来园时,最好不要留下陪同。努力做个“狠心”的父母,把孩子交给老师转身就走。忌一步三回头,否则孩子会哭得更厉害。

4、坚持每天上幼儿园。有的家长看到孩子在幼儿园哭的厉害,担心孩子哭伤身体,就让他在家休息,这样会让孩子觉得上幼儿园更加委屈的事情,所以会闹得更凶,从而延长了孩子适应集体生活的时间。

5、为方便孩子生活,请为孩子准备几套替换衣裤。

6、谢绝孩子自带一切物品来园,如:奶瓶、水瓶、食物、玩具等,为了您孩子的安全,请不要佩戴项圈、项链、手镯等来园。

7、刚开始相处,孩子之间难免会有一些摩擦、抓伤、磕磕碰碰等不愉快的事情,请家长谅解,我们会尽量避免此类事情发生。

8、在家里尽量让孩子学会自己的事情自己做,如洗手、吃饭、如厕、睡觉等。

9、有事请与班级老师联系,接送孩子时注意与老师打个招呼,做好孩子的交接工作。

今后的日子里,希望在老师的呵护和您的配合下,孩子能顺利度过适应期并开始快乐的幼儿生活,喜欢这里的一切。谢谢!

王老师

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篇11:家长给班主任的一封信

全文共 785 字

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尊敬的_教师:

我们是高_齐的家长。收阅了您的后,您的职责心深深的感动了我们,同时,也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师,我们很荣幸也很放心。

和天下所有的孩子一样,高_齐是我们的掌上明珠,宠爱之盛愧不能言。因为溺爱,养成了她任性、吃不了苦、生活自理本事差的习性。当然,最大的问题是静不下来,坐不住,注意力不集中,马虎等毛病。这些问题,已经引起了我们做父母的高度关注,并且,此刻也在生活当中进行有针对性的纠正。总之,和天下所有的父母一样,我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有本事,对家庭对社会有用的人呵!在她身上,寄予了我们一切一切的期望。相信_教师您必须能理解做为孩子父母的心境,并且,在这点上,我想您也和我们一样,期望她能成材,有出息。

诚然,做为孩子的父母,我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言,下自成蹊”,我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以,我们在严格要求孩子的同时,必须也会严格自律,如您所要求的那样,在家庭养成良好的读书学习氛围,要求孩子做到的,我们自我首先做到,力求和孩子一齐成长提高。

有道是“十年树木,百年树人”,培养人的过程是一个艰苦漫长的过程,我们做为过来人,个中滋味是深有体验的。但,再艰苦再漫长,也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中,无疑,学后的第一任教师最为关健,她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。此刻,您就站在了这个关键的位置,您明白,我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们明白,我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平,因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母,为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态,足以感天动地!期望您能理解吧。

最终,衷心的祝愿您健康、顺利、幸福,青春永远,美丽永远。

此致

敬礼

家长:___

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篇12:初一作文:致妹妹的一封信

全文共 796 字

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亲爱的研研妹妹

你好!

虽然你刚满3岁,但是对与你的姐姐我来说已经是义愤填膺忍无可忍了。为了以后我们能够友好相处,现在,我将一肚子苦水倒出来。

一、就算医生说小儿的尿液包治百病珍贵无比,我也无法忍受你将尿湿的裤子捂在我脸上的行为。

二、文具盒是姐姐上学用的,将它拆得七零八落并不能证明你比九岁还不会做泥板凳的爱因斯坦更加优秀。

三、请你以后晚上睡觉想撒尿时不要将全家人吵醒,然后再哼着儿歌蹦蹦跳跳地去厕所。

四、虽然你姨夫(也就是我爸爸)的肚皮是厚点,但目前还不能胜任你将他作练习拳脚的大沙袋。

五、大人们常说姑娘家应该温柔贤淑、落落大方,因此,为了维护你的淑女形象,请马上改掉在厕所以外其它地方大小便的习惯。

六、鉴于本人目前还没有将嘴巴变成喷泉的想法,所以请你以后不要在我的水壶中“添油加醋”。

七、那种在别人准备上学时藏起别人的作业本、骑车外出时偷走别人的钥匙的行为同样有损你的光辉形象,还是及早改正为好。

八、未经许可,本人拒绝任何形式踩背、挖耳、洗面等服务,虽然你乐于奉献不计报酬,别人却享不了这个福。

九、鉴于你多次将点燃的香烟插进我爸爸的鼻孔,你的好姐姐还有必要再次提醒你:嘴巴才是抽烟的唯一“合法”器官。

十、虽然从你一懂事,隔壁小卖部那位胖阿姨就非常重视和你发展睦邻友好关系,可你也不能没事就拉着大人总往那里跑!更不能在进行友好访问时,将小指头含在最里。

十一、做小间谍当然可以证明你的机智和勇敢,但如果老师把我的秘密告诉我妈妈来换零嘴吃,就太不够意思了!这必将对我们俩人之间的传统友谊产生不利影响。

十二、以上是姐姐对你提出的几点忠告,你有权保持沉没,但你所做的一切都将自己负责!

有必要的话,我还将联合爸爸、妈妈、姨夫、姨、哥哥、姐姐对你进行“特别制裁”,制裁的范围和内容,恕不奉告!

如果你对忠告有不同意见,可以向咱们家里最高的行政长官姥姥提出上诉,反正她总是偏心你!

你的微微姐姐

××××年×月×日

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篇13:写给班主任的一封信

全文共 205 字

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敬爱的袁老师:

您好!

上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相我一定会改正的。

我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

祝身体健康!

工作顺利!

此致

敬礼!

你的学生:

20__年__月__日

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篇14:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇15:开学班主任给家长们的一封信

全文共 752 字

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亲爱的家长

您好!

首先感谢您配合幼儿园及时完成孩子新学期的入园工作,保证了幼儿园各项

工作的顺利进行。开学伊始,希望家长们一如既往的积极配合幼儿园开展工作,我们将以满腔的热情投入到工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子,以敬业的精神、专业的态度和您共同努力,促进孩子的健康成长!

以下事项希望家长配合完成,愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期,让我们为孩子的快乐成长共同努力吧!

1、请按时接送孩子。入园时间7:20—8:30,离园时间16:20—17:30,请不要提前接孩子;

2、鼓励孩子天天坚持上幼儿园。如有特殊情况不能来园,请于9:00前电话请假;

3、请家长坚持每日给孩子听英语磁带,以保证孩子听说水平的提高;

4、请保证孩子个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡,整洁入园,愉快晨检;

5、安全起见,请不要让孩子佩戴任何首饰与挂件;

6、督促幼儿养成良好地生活习惯,晚间不宜超过20:30时入睡。每日看电视时间不超过半小时,选择具有教育性或益智性节目观赏;

7、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、如厕、收拾玩具、洗手帕、袜子等,学会自己的事情自己做;

8、请家长为幼儿准备24色油画棒(塑料盒装的)、胶棒,新升班的幼儿带剪刀,并写好名字,带到幼儿园来;

9、天气特别热,请家长为幼儿准备凉席,保证午睡质量;

10、每个月我们都会为幼儿制定新的目标,每一周我们都会有新的观察,我们会将这些工作传到网站上,本学期规定家长为了孩子必须每周上一次网站,浏览后请您留下痕迹,哪怕是签下您的名字,最好是意见和建议,让我们知道您对孩子教育的重视,以便于我们对您孩子的更精细观察和引导;

11、本学期会一如既往的进行家园反馈工作,请家长每一周及时反馈意见,孩子在家中的表现,以及对幼儿的要求,以便幼儿能健康快乐的成长。

谢谢您的支持与配合

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篇16:家长给初一老师一封信

全文共 475 字

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尊敬的老师

您好! 我孩子是您的一名学生,在初中的一年里,您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我孩子们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我孩子们应该怎样做人,告诉我孩子们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我孩子问题,让我孩子提高学习成绩和口语才能,这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我孩子改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致, 敬礼

亲爱的**老师:

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篇17:有关班主任给家长的一封信

全文共 3198 字

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亲爱的家长朋友:您好!

每次要给你写,我都会想我的絮絮叨叨你会不会感到疲劳?遇到我这样执着的老师,你会不会感到厌烦?但是我的确是想和你们加强交流,为了我们那些儿女更好的成长,请允许我周周唠叨唠叨。

一、家校携手学习共成长

这段时间我一直在看《拯救男孩儿》这本书,刚开始看的时候觉得作者把孩子的受教育和生存状况看得是不是过于糟糕了一点。慢慢地读到后面,我觉得作者的一些观点还是值得分享的,说得也不是没有道理的。对于一本书我们辩证地去接受,我认为他书中也有过于极端的一面,也有对男孩认知、教育的思考。

今天晚上砼舟妈妈说我推荐的《做最好的家长》很好,希望你们能够去买来看看,最好能够写写读后感,也希望你和我都能够做最好的家长。还有一本书《如何说,孩子才会听,如何听,孩子才会说》也是一本好书,对家庭教育有很好的指导作用。

苏霍姆林斯基说过没有时间教育孩子的家长就没有时间做人。我觉得这句话分量很重,无论你还是我,都不能完全接受,因为我也很少教育引导自己的孩子。不过回到家,只要一有时间我想起这句话都会主动停下自己的工作陪孩子读绘本,要求孩子听英语和孩子玩游戏等。虽然著名的教育家抛出的这句话常常令我们反感,但确实有一定的道理。我们一天匆匆忙忙地为生活而奔波,忽视了孩子的成长,将来孩子如何成为家庭和社会的栋梁,如何体会到人生的价值?希望我和家长们都尽量多花时间去引领孩子,给孩子讲讲励志故事,陪孩子谈谈心,智慧巧妙地去解决孩子的困惑,帮助孩子明白是非曲直,感悟人间真善美……

二、感恩的心

这一周全班学生给浙江苍南的笔友做了写绘信,黄宇的妈妈帮我们把信寄出去了,并帮孩子们买回80个文件袋。让孩子分别装语文和数学方面的资料。希望更多的爱心家长围绕在我们身边,让我们感到温馨无处不在。

三、看我成长

(一)、本周语文学到了第五单元,写了作文《我收获——》,每天写日记,看了四次《新闻联播》,看了探索发现《哈勃二十年》,开展了《走进亚运、走进哈勃》、《少先队知识知多少》和《爱我中华》的主题班会课,上了《飞夺泸定桥》的组内公开课。

(二)每天学习《点亮心灯》的内容,老师都会激起我们的学习积极性。

(三)老师会在自由活动的时间给我们放音乐,美妙的音乐总会让我们情不自禁地动起来,唱起来。本周欣赏了《四川依然美丽》、《红旗飘飘》、《魔术师》、《北京的桥》等。

(四)本周每天都会诞生书写大王、日记大王、背诵大王、明星人物、明星小组。同学们背诵和写日记的积极性调动起来了,班级学风更浓了。

四、共读共写共生活

(一)、国庆节让孩子们在假期里完成《特别的女生萨哈拉》,只有几个孩子完成不错,可能是假期出游时间匆忙,所以在学校专门花了一节课再次和孩子们一起讨论。值得欣慰的是还是有家长写了读后感,他们是这些孩子的家长:王瑾如、罗杰珺、王海力、任豪坤、李砼舟。他们的文章我都发到了博客和我的空间里,最值得学习的是王瑾如的妈妈自己把文章发到了博客里。感谢这些家长的认真阅读和书写,如果跟着我们的孩子一起就这样读下去,写下去,将来收获的一定不是童书而已,因为有一本书叫《童书非童书》,也就像我们《点亮心灯》中的一句话:如果你相信石头能开花,那开花的一定不仅仅是石头。希望更多的家长能够加入到共读共写共生活的活动中来!

(二)、班级博客中已经有这些家长发了文章,他们是:李欣鑫、杨丽弘、罗杰珺。特别让我感动的是在10月10日那天珺珺妈妈给儿子写了一封文质兼美,感情真挚的信,读后很感动。

(三)本周孩子们在校完成《特别的女生萨哈拉》的第三次导读推进题,周末回家完成第四次推进题。因为有了导读推进题,孩子在阅读的时候才会去思考,孩子才会主动去读,所以导读题很重要,为我们后面整本书的主题探讨做好准备。有的书可以这样精读,因为这样读可以教会孩子如何去阅读一本书,当孩子有了一定的阅读基础,有一定的思考习惯的时候,孩子们就已经养成思考着去读书了的好习惯了。

五、汇报假期作业检查情况

(一)、国庆期间日记写得好的孩子有:温世敏、谢童安、胡欣怡、罗杰珺、岳玉用、陈可汗、李博轩、曾月坤、王瑾如、李欣鑫、王海力、代宇豪。日记进步的有:周星宇、杨紫淋、汪小玲、黄宇、杨丽弘希。希望更多的孩子养成记日记的习惯,日记越写越好!

(二)本周预习比中秋的情况好多了,老师体会到家长辛苦的付出。最好的是罗杰珺和岳玉用,从孩子的批注可以看出妈妈花费的精力。有进步的是朱欣悦、李砼舟。有几个孩子没有预习,他们是李博轩、陈乙齐。

(三)日记签字最认真的家长是:李欣鑫、罗杰珺、王瑾如、杨丽弘、陈可汗、代宇豪。特别是李欣鑫的家长把孩子所写的每一则日记都给了评语,并写出了那一句话写得好,那里写得比较粗糙不够细腻。可见家长的用心了。相信家长的认真和用心会让孩子认真对待每一件事情,但这也是需要坚持才会有效果的。相信父母的榜样作用一定会给孩子深远的影响。

六、给笔友的信

(一)给笔友的写绘信我已经上传到了我的空间里,欢迎家长和孩子去阅读。请没有加我qq(1xx)的家长周末加上吧(加的时候一定要写上孩子的名字),这样沟通交流比较方便,我每天都会上网,有事可留言或者直接在网络上交流。

(二)给笔友写信把朋友的名字都忘记的孩子有:王一杨、王洪建、胡欣怡、陈乙齐、蔡良欢、朱新月、黄俞雯、谢童安、汪晓玲、王紫伊、岳玉用、代宇豪 ,一共十一个人。从我们平时的观察来看,这些人都是大大咧咧的,做事不是很有计划安排的。我也批评了孩子,应该把信珍藏下来,这也是一份美好的回忆,就像蔡良欢妈妈每次都把我写给家长的信装在了一个专门的文件袋里,我听了很欣慰。总的来说还是有大部分孩子做得还是不错的,很认真。有何禹奇、温世敏、杨丽弘、李一凡、张家豪、何勰、王瑾如、李欣鑫、陈可汗、罗杰珺。有的孩子虽然没有得到表扬,我也的确感到了孩子的努力和进步。

七、捐书的事情

其实书的流动价值和钱一样。如果孩子已经看过的课外书籍,放在家里的价值不大,如果捐到班上的书柜里,更多的孩子去读,这书的价值就大了。下周我们将对捐书的人进行表扬。

八、家校相关事宜

(一)、 最近有家长给我打了很多电话我都没有接到从而产生误会,希望家长以后有事情尽量发信息,如果信息不能说清楚,最好打我办公室的电话:89359306。虽然仅仅是教师工作,但是一天的确很忙,时间的安排都比较紧凑。

(二)、应家长的要求,我每天都在空间里写教育工作随笔。张家豪、李砼舟、罗杰珺等同学的家长经常去看并留言。家长可以去看看,既可以了解学生的学习生活,也清楚老师的具体工作。这样在了解的基础,我们的家校沟通会更和谐,彼此会更信任。

(三)、家校联系本家长们都签写得好,只是孩子周末表现的评定一定要落实,周目标一定要和孩子交流然后写下来,并反省上一周的目标达到了没有。这些虽然是小事,但是坚持下来,就培养了孩子做好身边每一件小事的品质。

今天就写到这里,如没有交流到的地方请家长来电来信沟通交流。昨天听到领导说我们的家长对老师的工作非常满意,特别是有个家长还说“张老师是一个超乎了我们想象的好老师。”这样高的评价让我觉得责任更重大。其实我们真的要加强沟通,有的家长没有真正走进孩子的生活,也没有真正了解老师的工作,从而觉得老师工作不到位。我们真的在努力地工作!

老师最喜欢的礼物是家长的理解和宽容,还有家长能够和孩子一同成长,提高认识,提高个人素质。就像我们班黄宇、罗杰珺、杨丽弘、王海力、王瑾如、岳玉用、李欣鑫等同学的家长读童书和教育类书籍还写下文字发表在博客里,或许多年以后再来看看,一切都是那么的美好。

人生短暂,人生的价值何在?人为什么来走这一遭?这一系列问题不仅仅是孩子应该思考的问题,更应该是家长思考的问题。只有老师和家长综合素质的提高,才能给孩子真正有益的引领!让我们抛开所有的烦恼,行走在共同教育、共同学习的路上吧!

祝愿

读更多的书!

走更多的路!

爱你们孩子的朋友:张智慧

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篇18:新学期给班主任的一封信

全文共 965 字

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尊敬的老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……

当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。

虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

“前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

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篇19:给班主任的一封信

全文共 1301 字

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尊敬的老师:

您好!

过去,在我的心目中,老师的形象是带着深度眼镜,不苟言笑。您吧,给了我们另一种与众不同的感觉。

您的眉宇间总是散发着青春的活力,眼里总是闪烁着自与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师,您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算,又有哲学的思考;有往日的回顾,又有未来的憧憬;有微观的探测,又有宏观的综合。灵感之光,智慧之火,活力之泉,热忱与自信的热风,一齐在您的课堂飞跃、闪烁!

您丰富的数学知识,敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您,我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力,也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。

谢谢您——李老师,谢谢您用心血在雕琢着我们,谢谢您人类灵魂的艺术家!

此致

敬礼 Hello!

In the past, in my mind, the teachers image was with deep glasses and unsmiling.You, give us another distinctive feeling.

Your eyebrows are always exuding youthful vitality, and your eyes are always flashing with confidence and wisdom.My favorite is your eyes.Teacher, how beautiful and unpredictable this window is mapped! There are mathematics calculations and philosophical thinking here; there are past reviews, and future longing; there are micro detection, and againThere is a macro synthesis.The light of inspiration, the fire of wisdom, the springs of vitality, the warmth of enthusiasm and confidence, leap in and flickering in your class!

Your rich mathematical knowledge, agile thinking, clear explanation are really great! BecauseYou, I finally understand that a math teacher can also be so attractive, or you can firmly attract students like a magnet.

Thank you — Teacher Li, thank you for carving us with your heart, thank you for the artist of human soul!

This is to

salute

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篇20:初一作文写给鲁迅先生的一封信

全文共 540 字

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尊敬的鲁迅先生

您好!

我是一名仰慕您的中学生,我十分敬佩您,对于您的品德,文章以及您俯首甘为孺子牛的气概。

先生,第一次认识您时,是从初中的课文《从百草园到三味书屋》开始的,在书中,您在百草园的趣事让我十分向往,事实上,里面的游戏有些我也玩过,不过我却总是认为没有您书中讲的那样有趣。三味书屋那样的地方我不知道,但在您的描述下,我想即使有那样多的课业,但那样的乐趣,就足以让人满足了吧。

在那之后,您的文章,我也读了不少,我在您的文章中,忽然明白了这个世界的另一面,有悲有伤,有得有失,不全是童话。《猫。狗。鼠》中您似乎对于猫的讨厌有些偏执,但在后来,理解了一些含义后,便也明白了原因,那样的偏执,也是有道理的。

我听过您的故事,您用笔杆做武器,用文字攻击那些“文人墨客”,您用一支笔,谱写了您的一生,您用一生,讲述了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的故事。

您的第一篇白话小说《狂人日记》中描绘的世界,该是当时的一个心灵的写照,那样一个人吃人的社会,良心,道德,全部泯灭。

《狂人日记》的结尾,故事中的我,最后的结局,该是被吃了吧!但我却愿意他死里逃生,毕竟在当时,他是那样的纯良。又或许,死亡,才是故事最好的结局。

一名仰慕您的中学生

20xx年xx月xx日

[初一作文写给鲁迅先生的一封

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