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优秀教师党员先进事迹材料范文(精选20篇)

学习是一种劳动,而且是并不轻松的劳动。求取知识本来就是要花费劳动的。但是,不能容许让少年学生从早到晚死啃教科书,拼命使用他的记忆机器。现在小编为大家分享一些关于优秀教师党员先进事迹材料范文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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学习李保国先进事迹心得体会

全文共 870 字

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6月14日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习习近平总书记对李保国同志先进事迹重要批示精神,研究部署贯彻落实工作。

会议指出,李保国同志热爱党的教育事业,坚持立德树人,坚持教学、科研与生产实践相结合,时刻以一名共产党员的标准率先垂范,恪守党的宗旨,用生命标注出一名知识分子一心为民的人生坐标。习近平总书记的重要批示,高度评价了李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,充分肯定了李保国同志毕生投身山区生态建设和科技富民事业的突出业绩,明确要求广大党员干部和教育工作者向李保国同志学习,自觉为人民服务、为人民造福。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神,以李保国同志为榜样,学习他把责任扛在肩上,为党和人民教育事业献出全部心血的忠诚品格;学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德;学习他淡泊名利、甘于奉献、坦荡无私的人格风范;学习他生命不息、奋斗不止的太行新愚公精神,为教育事业改革与发展作出应有的贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

会议对贯彻落实工作作出部署。一是将李保国同志先进事迹作为教育部“两学一做”学习教育的重要素材,引导党员干部以先进典型为镜,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风,争做合格党员,努力发挥先锋模范作用。二是积极组织巡回报告会、学习会、讨论会、座谈会等多种学习活动,引导广大教师和教育工作者向李保国同志看齐,牢记使命、勇担责任、爱岗敬业、潜心育人,肩负起立德树人的光荣使命,鼓励更多高校科技工作者积极投身打赢脱贫攻坚战和推动科技创新实践,更好促进经济社会持续健康发展。三是教育媒体要通过专题、专栏等多种形式继续深入宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神,及时报道各地各校学习活动情况和反应反响,让教育系统更多党员干部、广大教师受到教育和激励。四是结合建党95周年及教师节宣传庆祝活动,进一步加大对各地各校优秀教师典型宣传力度,充分展示新时期人民教师的新形象新风貌,激发广大教师教书育人的积极性,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

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篇1:教师党员守纪律讲规矩心得体会

全文共 865 字

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我们党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一,党的团结统一要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律规矩。“守纪律讲规矩”对新形势下全面从严治党提出新的更高要求,为党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。

作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要真正做到“公平、公正、公开”。公平的基本含义就是按规则办事,我们要始终保持一颗公平心,对组织中的每一个成员都一视同仁。公正是指公平正直,没有偏私,在具体工作中,程序公正是非常重要的,只有做到程序公正,别人才有可能真正服从你,从内心支持你的工作,从而对你以及单位集体充满感情,充满信心,人心才能稳定,单位也才能有所成绩。公开就是让权力在阳光下运行,用制度管人、用制度管事。在改革进一步深化的新形势下,建立公平、公正、公开的机制已是势在必行。

作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要坚持“制度化、规范化、程序化”。制度化就是要建章立制,其目的是为了防止工作中的盲目性和随意性,克服以言代法,朝令夕改,是为了不因工作人员的改变而改变,不因工作人员的看法和注意力的改变而改变。规范化、程序化是制度化的延伸,补充和具体化,是落实制度的重要保证。制度化必须要有一定的规范和程序作保证才能实现;规范化则是用制度去对工作行为进行统一约束和规范;而程序化则要求将工作过程中要坚持的程序设计与方法步骤,尽可能用制度形式确定下来。三者是相互依存、相互渗透、相互作用的。比如:教师的评聘、干部的选用及薪酬的设计等工作,都必须要通过一系列的制度、程序和规范来保证落实,否则,一定会出现这样或那样的问题,从而引起群众对我们组织的不满,进而削弱我们党在群众中的威信。因此,制度化、规范化、程序化是不可或缺和不能忽视的。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。” 作为一名基层党务工作者,守纪律讲规矩就是要从自身做起,在思想和行动上始终与党中央保持一致,以身作则、率先垂范,真心实意地为群众办好事、做实事。只有这样,我们才能团结和带领广大群众开创崭新局面。

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篇2:2024教师党员学习两学一做的读书笔记

全文共 1008 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

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篇3:学习李保国先进事迹心得体会

全文共 1215 字

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近日,习近平书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,全心全意为人民服务,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。

将毕生心血都抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授,以始终如一的执著,坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地,彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质,为广大党员干部树立了光辉的榜样。李保国同志虽然走了,但他的精神却永远留在我们心中,李保国精神是值得我们所有党员学习的。

首先,我们要学习李保国同志的为民情怀。基层一入数十载,荒山穿上绿衣裳,十万农民奔小康,都因来了李保国。正因为他来到太行山,心中装着百姓,不愿让我们的百姓穷,才会35年如一日,倾其所识、所能、精力,全心全意为人民谋幸福。 他说:“作为一个林业专家,一定要了解农民,给他们实用、适用的知识。”数十年来,李保国共举办不同层次培训班800余次,培训9万余人次,其中贫困人口7万人次,农业技术示范推广面积达到1080万亩,累计应用面积达到1826万亩,带动群众增收58.5亿元,带动太行山区贫困县10万贫困人口实现脱贫致富。授人以鱼不如授人以渔,让千千万万农民变成 “李保国”,李保国是这么说的,也是这么做的。

其次,我们要学习李保国同志的科技创新的意识。李保国来到太行山的35年间,他推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹 果、核桃产业发展……李保国把科研成果写在了太行山上,积劳成疾、多病缠身,却无怨无悔。李保国对友人说:“一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。”他是这么说的,也是这么做的。

最后,我们要学习李保国同志的责任担当和实干作为。没有责任担当意识,没有“钉钉子”精神,在面对山区土壤瘠薄、干旱缺水等困难,在面对百姓农技落后的情况下,不会搞培训班,更不会自掏腰包请专家来授课。没有实干作为精神,不会35年在农村生活,更不会35年如一日,不断攻克太行山山区的各项难题。他说,“我是党员,就应该带头把事情做得更好。” “愿做太行山上一棵树,我的根永远扎在这里。”他是这么说的,也是这么做的。

李保国不仅让荒山秃岭变成了“绿色聚宝盆”,让山沟里的农民有了“摇钱树”,还让成千上万个农民变成了“专家”。在今天实现全面小康、实现中华民族伟大复兴的关键阶段,正迫切需要千千万万个像李保国同志一样,有责任担当和实干作为的人才来大显身手,而李保国,就是我们共产党员学习的楷模。

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篇4:“最美职工”先进事迹观后感

全文共 1449 字

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“劳模”是各行各业中具有实干精神、创新精神的劳动者的荣誉称号,是与时俱进者的象征。劳模,奏响的是劳动的赞歌,弘扬的是劳动的精神。不管是哪个行业、那一阶层的劳动者,只要冠冕劳模这一称号,就要守得住清贫,不为鲜花和掌声所诱惑、动摇。人民劳模人民选,人民评选出的劳模,身上浓缩的是一种进取不懈的时代精神,体现出的是一种实干与创新相结合的民族精神,折射出的是一种奋发图强、勇立潮头的劳动精神,最终留给人们的是一仓世世代代用不完的精神食粮。劳模就是一面鲜明的旗帜,劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象生动的学习教材。

劳模就是动力,就是精神。新形势、新任务面前,劳模就要扛上比常人更重的负担,顶起比常人更重的责任,代表有责任感、使命感、压力感和紧迫感的工人阶级,紧握时代前进的脉搏,把这种动力、精神更积极地体现在实际行动上,用行动带动人,用精神感化人,引导和鞭策更多的劳动者锐意进取,创造更多的社会价值。

劳模精神是建设中国特色社会主义的的强大精神力量;劳模精神是通过诚实劳动创造美好生活的时代精神;劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量;劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神,没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守。劳模精神是一种热爱献身、自强不息、持之以恒精神,没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣。

学习劳模精神,就要学习他们报效祖国,服务人民的奉献精神,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起,在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神,不断追求一流的技术水平,干出一流的工作业绩,创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神,用真情凝聚人心,用实干激励人心,用先进思想鼓舞人心,心往一处想,劲往一处使,努力服务于社会,服务于人民。认真学习深刻领会劳模精神的实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,就能不断开创我们工作的新局面,做好一名石油人,绘就人生最美好的画卷。

我们学习劳模,不光是喊口号,不光是做表面文章、搞花架子,而是学习劳模所表现出来的一种团队协作的精神,这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上,我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念,树立奋勇争先,争创一流的进取意识,培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在生活中,坚持发扬艰苦奋斗,勤俭节约、尊老爱幼的优良传统,力争做一名好公民,好职工,好同事,好儿女;在工作中,我们要注意把学习劳模精神同实践结合起来,同贯彻落实“创先争优活动”结合起来,自觉服从党的方针政策,充分发挥聪明才智,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“奉献,创新,和谐”的坪北企业精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风,坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使所学的知识更加紧贴实际、紧贴工作,使自己在学习活动中取得实实在在的效果,为坪北又快又好发展做出新的更大的贡献!

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篇5:教师党员民主生活会发言稿

全文共 998 字

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各位党员同志:

大家好!

今天,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对照习近平总书记提出的“三个牢固树立”的要求,深入进行一次自我剖析,改进工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。现将存在的问题及今后的打算汇报如下:

一、个人存在的问题和不足

一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。虽然集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

二是进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己,认为自己已从教多年,对教学内容很熟悉,不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思,存在应付的想法。对教学总结不够,很少撰写教学论文。

三是对青年教师的培养工作做的不够好。与他们关心、交流不够,不能主动谈心,认为他们如果有问题会来找我,很少去主动指导。认为自己的教学任务已经够多了,就抽不出时间去听他们的课了。

四是不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

五是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

二、今后的努力方向

针对以上不足,今后我要努力作到:

1、加强理论学习,提高业务水平

在工作中,我将注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自己实际,坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、改进工作作风,提高工作效率

在教育教学中,立足实际,说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿,力戒形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、欺上瞒下,走近学生,倾听学生的心声,了解学生的意愿,解决学生的困难。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,埋头苦干做好本职工作。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇6:雷锋先进事迹心得体会

全文共 1840 字

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一、宣讲雷锋事迹,激发学习情感

学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于"向雷锋同志学习"的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。

我们还通过少先队组织形式,组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员,定期来校参加"红领巾"们的队日活动,讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召24周年之际,我们与校外辅导员--消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动,以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共-产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想,科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的"螺丝钉"精神等,演讲报告结束后,雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋,纷纷写信给辅导员表示要以实际行动,使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动,寓学雷锋教育于各项活动之中心得体会

为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大,在宣讲雷锋事迹,激发学习情感的基础上,开展多种形式的学雷锋活动,把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操,争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点,开展"学雷锋爱祖国、争当四有新人的活动。在每周学校的升旗活动中,教育学生爱国旗,敬国旗,懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最,壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办"我爱祖国","我爱家乡"书法、绘画展览以及"祖国在我心中"歌咏会等。由于这些直观活动,吸引力大、感染力强,在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象,激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共-产主义发奋学习,立志为祖国的明天作贡献。另外,我们还成立了"为五保老人送温暖"、"关心小同学"、"环境保护"、"园丁服务"、"维修公物"等各种形式的学雷锋小组,活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们"心中有他人"、"心中有集体"的集体主义观念。

我们还针对小学生荣誉感强的特点,开展"学雷锋创文明班级"和"争当三好学生"的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故,相信科学等"小红花竞赛活动"。比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好,鼓励学生自觉遵纪守法,照《规范》做人,争当"红花少年",争当"三好学生",争创"文明班级"。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动,进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中,我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会,读书心得交流会、智力竞赛等活动,不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神,不只局限于为社会做好事,而是按照国家教育方针的要求,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来,全校有10名学生荣获共青团中央"红领巾积极分子"奖章和奖状,15名学生获共青团湖北省委的"读书奖",有10名大龄"三好学生",优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。

三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性,不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴-乱的"共和国卫士"都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹,使同学们学有榜样,学生身边典型的宣传,利用同龄人的先进事迹教育同龄人,这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后,我们就抓住这个典型,利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现,传递"学雷锋接力棒"。助人为乐,拾金不昧,为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表,都原物归原主。

通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。

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篇7:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 1511 字

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中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,那么,作为农机局的党员如何践行好这个首要标准,我想首先查找自己的不足,然后不断地塑造自己,最后成为“讲政治、有信念” 的中共合格党员。

通过前一阶段的组织学习和对每一位党员的谈话了解,我认为,农机局的党员多数是理想信念坚定的,政治上是可靠的,但也还有少数党员的信仰不坚定,干事作风不正,干事能力不足。由于信仰不坚定,对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈的,于是没有崇高价值观的追求,做事不讲政治,干事不敢担当,怕碰到“烫手的山芋”,群众想干的事不想为,不勤为,养成了“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子,年年都是老样子”的“庸懒散”习气,最后,因能力不足,达到不会干事的地步。

针对以上情况,我想我们的党员主要从以下几个方面进行塑造自我。

一是塑造党员矢志不移忠诚于党的信仰。忠诚坚定的信仰首要解决的是补足共产党人精神上的“钙”,那么就需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握。正如习近平总书记指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。通过坚持不懈地学习,才会明白中国共产党为什么从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,就把实现共产主义确立为最高理想。才能正确地理解,我们党在90多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是这种信仰,为的就是这个理想。才能学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,让理想信念的明灯永远在心中闪亮。

二是彰显共产党人的政治本色。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,有了政治本色的总结,我们每一名党员如何能做到始终不渝的保持政治本色,一要靠自身努力,二要靠组织培养。从党员自身来说,要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,老老实实做人,踏踏实实干事,始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。要努力学习各方面知识,加快知识更新,优化知识结构,拓展眼界和视野,提高服务发展、服务人民群众的本领。从组织培养来说,组织会抓住党性教育这个核心,锲而不舍地加强我们的党性锻炼,永葆共产党员的政治本色。而我们每一位共产党员要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

三是保持坚强的政治定力。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向。

总之,做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

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篇8:教师党员民主评议个人评价

全文共 603 字

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复兴大树小学___ 不知不觉又是一学年过去了,回想起自己走过的路,不禁哑然失笑,怅然若失——我都做了些什么呢?我收获了些什么呢?

在上一学年里,我坚持科学发展观,不仅认真学习党的路线、方针及政策,自觉遵守党章党纪,服从工作安排,热爱本职工作,还努力学习先进教育理念,不断探索教育教学改革,积极培养学生能力,提高了学生素质。上期我班的语文毕业考试成绩有明显进步,缩小了与本学区同年级第一名的差距。同时,为了增强自身素质充实自己,我还坚持自学。因为我知道没有健康的身体是不能很好地胜任工作的,于是我积极参加到学校的羽毛球健身队中去,效果还不错。

或许,是因为前些日子过于疲惫,在思想上我产生了职业倦怠感,有畏难情绪滋生。有时候,对学生的不良行为表现熟视无睹,有放纵之嫌。有时候,党性意识不强,没能很好地理解领导的工作方式方法,不自觉的发了一些牢骚。另外,在教育教学工作中热情不够,创新意识不强。

究其原因,大致有以下两点: 一是事业心不强,缺乏理想主义,因而乐于奉献不够。尤其是假期看了《九死一生》《与狼共舞》及相关电视剧,更感到自己离党员的先进性还有一段距离。

二是学习方法不够科学,进步缓慢跟不上形势发展。

尽管金无足赤人无完人,但是作为一名共产党员不能以此为借口,而是要更加严格要求自己。在今后的工作和学习中,我将更加勤奋学习努力增强党性修养,坚定共产主义信念,努力提高文化素质和各种工作技能,把本职工作干得更好。

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篇9:2024教师党员打铁还需自身硬观后感

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在2012年习近平总书记就提出来打铁还需自身硬,在十八届中央纪委二次全会上提出要解决好谁来监督纪委的问题,三次全会上强调严防“灯下黑”,五次全会上要求清理好门户。纪检部门虽然肩负监督执纪问责的使命,然而,在反腐败斗争依然严峻复杂的形势下,纪检部门并不是天生就具有免疫力,纪检监察系统也非净土,同样面临严峻复杂的形势。近几年纪检监察干部也发过以案谋私、串通包庇、跑风漏气等问题,这对党和人民事业的伤害,比一般干部更甚。明玉清、魏健等人就是典型事例,没经受住腐蚀与反腐蚀的考验,由执纪监督者蜕变为腐败分子,可谓教训深刻。

“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”执纪审查,这是我们纪检监察工作的权力核心,这关系到党员领导干部的政治生命。纪检监察机关在反腐败的斗争中,时刻面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验,自己要经受住考验,不能被蛀虫腐蚀。由此可见,反腐还需自身硬,查人必须先查己,防止“灯下黑”,内外兼修是关键。

现如今,反腐已经到了攻坚期,越是面对党风廉政建设和反腐败斗争不断深入的新挑战,各级纪检监察机关越是要以更大的决心和勇气加强自身建设、坚决清理门户,强化自身监督,打造刚正不阿的纪检监察队伍。只有将自己置于全党、全社会的监督之下,才能不辜负党和人民的信任和重托,成为严惩腐败的“铁拳头”,增强全社会反腐倡廉的决心。

《打铁还需自身硬》是警示片,彰显的是反腐信心和决心。不管是党员干部还是纪检监察干部,都要吸取教训,摆正自己的心态,以此为戒,不忘初心,继续前行,做到忠诚、干净,担当。

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篇10:教师党员民主评议个人评价

全文共 872 字

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为积极响应民主评议党员工作的开展,我现参照民主评议党员制度的基本原则,对照《党章》及党员的标准,结合民主评议党员制度的基本内容,对自己在思想学习、日常工作等方面存在的问题与今后努力的方向作如下汇报。

在思想学习方面,我坚持以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。自群众路线教育实践活动开展以来,我积极学习了《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等等资料汇编,认真学习了党的十八大、十八届三中全会重要精神,并结合本单位、党支部会议上各种学习资料和电教篇,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。进一步学习了党的路线、方针、政策,以进一步提升自己的理论素养。

在学习的过程种也发现了自身存在的一些问题,在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定式,创新能力不足。对党章及党员标准学习不足,组织观念比较淡薄,转接党组织关系时没有按时转接到单位,以致介绍信过期。思想上也存在散漫懈怠等问题。

在工作上,作为一名交通行业的基层党员,我求真务实,勤奋工作,扎扎实实的做好各项收费管理工作,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。按时准确地传达上级党组织下达的指示,认真负责地向收费站传达上级的精神,工作要求等。

在工作中,也存在完成工作不够主动,安排的任务不能及时完成,对于一些工作缺乏创新进取,缺乏敢为人先、争创一流的勇气,缺乏对工作内容的探索与研究。

针对以上存在的问题结合自身确定了我以后努力的方向: 1. 深入学习理论知识,提高自身党性修养、理论素养,进一步提升自己分析问题、解决问题的能力。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。 2. 全面学习业务知识,努力学习现代科学知识,紧跟时代步伐,学用结合,不断增强为人民服务的本领。 3. 定期开展自我批评,阶段性的对自己的业务知识、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

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篇11:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1085 字

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某某同学是某某区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。某某同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20某某年和20某某年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20某某年获得某某区“中国梦某某情”主题征文活动一等奖。参加20某某年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获某某赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇12:两学一做学习李保国先进事迹心得体会

全文共 908 字

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李保国党的好儿女,每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动,把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。在邢台县桨水试区,他们把一个穷山沟变成了花果山,成为太行山区最绿的地方。在内丘县富岗村,他把自己的研究成果运用到苹果生产中,生产出的优质苹果被评为A级绿色食品,创出了国内著名的"富岗"苹果品牌,在99昆明世博会上获得银奖,极品果卖到100元一个…….

每一名共产党员,要立即行动起来,结合当前开展的“两学一做”学习教育,积极响应党中央向号召,认真落实习近平总书记重要批示精神,自觉向李保国同志学习,以他为镜,筑牢对党忠诚的政治品格,保持纯正质朴的百姓情怀,弘扬扎实苦干的优良作风。学李保国同志先进事迹,做合格党员,要从四方面入手:

一是共产党员要学习李保国同志35年如一日,全心全意为人民服务,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中的共产党员优秀品格,学习他无私奉献精神,做一名合格党员。

二是共产党员要学习李保国同志坚定信念、不忘初心,坚守共产党人的精神高地,带着对群众的深厚感情做工作,矢志不渝为党和人民的事业而奋斗。要坚持求实务实,从一点一滴做起,干在实处、走在前列,把业绩写在大地上。

三是共产党员要学习李保国同志淡泊名利、严于律己,树立清正廉洁、甘于奉献的良好形象。党员要把李保国等先进典型作为“两学一做”学习教育的鲜活教材,党员要对照学习,争做合格共产党员,更好发挥先锋模范作用。

四是共产党员要学习李保国同志在太行山上的新愚公精神,学习他心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

特别是在当下,共产党员要把学习李保国同志先进事迹同打赢脱贫攻坚战结合起来,在扶贫工作中,做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确,把扶贫工作放在心上,把扶贫工作作为重中之重,真正拔穷根。在扶贫工作中,党员干部要努力发挥先锋作用,积极出资、出力、出智、出技,成为贫困村联系点增收的带头人、引领者,成为贫困户致富的好帮手、“送炭”人,做合格党员。

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篇13:党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 7278 字

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习近平在中央纪委第五次全体会议上强调,要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,严明政治纪律和政治规矩,加强纪律建设,落实两个责任,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出,把纪律建设摆在更加突出的位置,充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。

没有规矩不成方圆,执政者无规矩无以聚民心。在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓人心是最大的政治,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。

近年来,中央先后出台了八项规定和反四风等民众期盼的相关举措,完善各项法规、政策和规章制度,把权力关进制度的笼子,同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件,全社会正在形成不敢腐、不想腐、不能腐的大环境。同时,我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强,党风政风正在发生着积极变化,改革开放和经济建设不断展现出新常态。 面对取得的成绩我们不能有丝毫懈怠,只有继续把纪律建设摆在更加重要的位置,我们才能取得更大的成绩。

党的纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论行动方面要求党员干部必须遵守的刚性约束,国家法律是党员干部必须遵守的规矩。如果没有纪律规矩的约束,成为一盘散沙,我党的执政地位就失去了根基。我们党员干部要带头讲纪律、守规矩,自觉做到恪守原则不动摇,实施法规不走样,履行制度不变通。这样才能以党风政风的好转带动社风民风的好转。

一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验

中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列纪律一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万

2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,定了规矩就要照着办。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对四风,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为流行病、传染病,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的小圈子,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等合法外衣,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。

党员在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。纪检监察机关立案所查处违纪违法的党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄,利用职权搞权钱交易,影响恶劣;一些党员干部顶风违纪,违反八项规定精神,搞不正之风,借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。无视民主集中制原则,将个人凌驾于组织之上,搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息,热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播,对于已经被查处的案件和干部,也在背后议论,说查人家干什么,做了那么多工作,就这么一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平。有的干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报,欺骗组织、糊弄群众。有的信奉有能力不如有关系琢磨事不如琢磨人,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,等等。

我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接危害我们建设和谐社会的事业。

二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调没有规矩、不成方圆。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重。

在刚刚召开的中纪委十八届五次全会上,习近平总书记特别强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是习近平总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我们认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。

(二)讲纪律,守规矩,是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势,必须严格党的纪律,强化党的纪律,执行党的纪律,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期,我们必须用铁的纪律来教育管理我们的党员、干部队伍,使每名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前,时时感到党纪政纪的严厉约束,时时感到违反党纪政纪的严重后果,能够进一步起到不敢腐的震慑作用。

(三)讲纪律,守规矩,是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是四风问题要能够达到根本好转,有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。习近平总书记指出,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,我们的每名党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,就是小事,要切实明白,这是我们党进行严肃纠正的问题,否则,就是在触犯党的纪律、党的规矩。

(四) 讲纪律,守规矩,是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中,形成了一整套正确的路线方针政策,这是区别于任何政党的根本标志,是我们党的光荣传统。习近平总书记强调,我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。为此,讲纪律,守规矩,有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统,发挥好党员的先锋模范作用,带领人民群众实现党在新时期的工作目标。

(五) 讲纪律,守规矩,是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者,这最基本的要求,就是必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此,我们必须按照这个考验和检验标准,进一步强化党性意识,在日常工作和生活中,时刻做到讲纪律,守规矩,特别是在面对是与非、白与黑面前,要勇于坚持原则,坚定立场,充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。

(六)讲纪律,守规矩,是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是加强党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者,在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前,就要通过多种形式、多种方法、多种措施,深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育,要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习动,要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施,真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中,使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。

(七)讲纪律,守规矩,是推进各项工作落实的重要保证。党的路线方针政策,需要全体党员、干部的认真贯彻执行。事实上,这种路线方针政策更多地体现在我们的各级党组织的部署之中。因此,每名党员、干部,都要努力完成好党组织部署的各项工作任务,并要在贯彻落实中,做到紧密联系本职工作的实际,坚持以务实的工作态度,以扎实的工作作风,做到理论联系实际,勇于克服工作中所遇到的各种问题和困难,坚决地、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。

讲纪律,守规矩,是纯洁队伍提高素质的必然要求。中纪委指出,当前,腐败现象依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,这说明我们的一些党员、干部队伍仍有这样或那样的问题,也就是我们的党员、干部队伍仍不纯洁。因此,对于这些腐败问题必须坚持零容忍的态度,必须以猛药去疴的决心,按照党的纪律和规章制度进行严厉惩处,做到发现一起查处一起,发现多少查处多少,以此形成强大的震慑作用,推进讲纪律,守规矩真正落到实处,方能进一步纯洁党的队伍,也才能进一步提高党员队伍素质,广大党员就能够更好地带领人民群众实现党在新时期的奋斗目标。

四、廉洁从教 永葆党员教师的纯洁性

(一)坚持理想信念教育,始终保持教师党员思想的纯洁性

习近平总书记最近在中央纪委全会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略的高度,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话,切实做好保持党的纯洁性各项工作,使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点,成为学校发展的强大动力。

保持党的纯洁性,首先要保持党员思想上的纯洁,核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员、干部如果在思想上出了问题,世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失,就容易混淆是非、迷失方向。因此,各位党员要自觉加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设,多想想革命先烈作出的巨大牺牲、多想想我们党走过的艰难历程、多想想今天的幸福生活来之不易,始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定,始终在各种复杂情况面前站稳脚跟,始终为党和人民的事业不懈奋斗。我校是一所拥有60年悠久历史的学校,这需要我们党员教师继承学校的优良传统,在思想上、行动上与党中央高度保持一致,团结拼搏,开拓创新,为学校美好的明天贡献力量。

(二)廉洁自律,始终保持教师党员队伍的纯洁性。

1.认真贯彻、落实教育部门有关党风廉政建设工作部署。

(1)学校定期召开支部会议,进行干部专题生活会和党员有关党风廉政教育。

(2)在党风廉政建设中,学校党政一把手认真履行一岗双责。

①定期总结学校党风廉政建设情况。

②对群众有反映的问题,要及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决。

③定期召开党员廉政专题民主生活会,由个人进行此方面思想汇报和评估学校党风廉政建设情况,及时找出问题,制定解决措施。

④对中层领导进行一次廉政谈话,严明纪律,明确要求,切实做到告诫在先,提醒在前,时刻保持警钟长鸣。

(3)召开班主任会议,对班主任的廉洁自律提出要求,不索要收受家长财务。班主任对学生提出要求,要求学生勤俭节约,不铺张浪费。

2.通过开展多种形式的宣传教育活动,不断加强学校党风廉政建设工作。

(1)我们要把学习习近平总书记重要讲话与加强学校党风廉政建设活动紧密结合起来,引导全体干部和党员自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,做到三个结合既把学习 保持党的纯洁性与学校党风廉政建设活动紧密结合,把学校党风廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设和教师师德师风建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。提高三个认识即学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项规定要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。学校党风廉政建设,就要从小事做起、从我做起、从现在做起。

(2)充分利用宣传阵地,开展廉政文化进校园活动,宣传上级相关师德规定,在广大党员教师中征集教育格言,在宣传栏中展出,加强反腐倡廉的舆论导向作用。

(3)对全体党员进行党员党风廉政教育活动,通过活动的开展,要使每一个党员认真学习党章党纪,结合党章党纪做深刻的剖析,并且针对存在的不足指定整改措施。

3.继续加强领导干部廉洁自律意识,不断规范干部行为。

自觉贯彻上级部门文件精神。领导干部要率先垂范,在平时工作中要加班加点、勤奋努力,无怨无悔。

4.认真落实上级各项规定。

组织全体教职工认真学习中央八项规定、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件;不断用典型实例来教育党员、干部,清除学校是一方绿地,是清水衙门、贪污腐化轮不到小人物等错误认识,不断提高思想重视程度,提高防腐抗变的自身免疫力。

(三)强化师德师风建设,始终保持教师党员行动的纯洁性。

党员教师要做到五个表率,即:讲政治、顾全大局的表率;解放思想、干事创业的表率;立党为公、执政为民的表率;求真务实、真抓实干的表率;廉洁自律的表率。规范和强化教师职业道德建设,学校通过学生及家长座谈和问卷等形式对教师的师德师风情况进行测评和学期考核,将师德师风测评结果与绩效挂钩,进一步增强学校教师崇教厚德,为人师表的自觉性和责任感。

在全校教职工中进一步弘扬艰苦奋斗、不计名利、团结一致、争创学校品牌的精神,褒奖敬业爱生、无私奉献的教师,彰显锐意进取、文明和谐的学校形象,学校每学年开展优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选活动,把热爱教育,关心集体,严谨治学,依法执教;关爱学生,尊重家长,教书育人,为人师表;勤于学习,勇于改革,德才兼备,成果优良的师德高尚的优秀教师评选出来。真正树立起教师学习榜样,班子成员、党员教师要以群众对服务师生、服务教学满意不满意为标准做好本职工作,讲纪律,守规矩 ,转作风,廉洁从教,永葆党员教师的纯洁性,塑造学校教育良好形象。

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篇14:读书小明星事迹材料

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面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。

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篇15:时代楷模发布厅黄诗燕先进事迹观后感

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黄诗燕办公室门口,有棵桂花树,馨香沁人。树下,是县委小食堂。没有外出和接待任务,他在炎陵的一日三餐,全在这解决。

“黄书记吃得很简单,我做什么他就吃什么。他多次说,菜不要做多了,不要浪费。”食堂炊事员李红英说,有时加班,吃饭晚点,吃之前他总会问:看看办公室还有谁没吃,一起来。

县委副书记饶祥明,看到黄诗燕平时总吃食堂,邀请他到家改善一下伙食。

第一次请,他推辞。

第二次,没去。

第三次,他掏了心窝:“我不是不愿意,我是县委书记,不好去。你请,我去了,这么多县领导、科局干部都会来请。谁家都不去最好,还可以省点时间干点事。”

“不管是干部还是老板,谁请他吃饭都不去,在炎陵近九年,黄书记做到了。”饶祥明满怀敬意。

黄诗燕是湘潭农校毕业,炎陵的同届校友有七位。同班同学唐晓龙,读书时与他最亲近,邀请他参加同学聚会。

“最好的感情,是工作上互相支持。你是机关干部,同学聚会不要搞。”黄诗燕真诚地说。

纪律规矩,就是不可逾越的红线,黄诗燕不但自己带头遵守,而且经常教育身边的工作人员守规矩。

2013年,组织安排郭远宁到黄诗燕身边任联络员,黄诗燕跟他约法三章:不准接受任何钱物,不能代我收,也不能以我的名义收;接待群众,要用心用情,不能摆架子;加强学习,不要参加不健康的娱乐活动,不打牌赌博。

三条铁律,在郭远宁心里生了根。

下乡调研,有时到农民家吃饭。黄诗燕每次交代,高于标准缴伙食费。

老百姓朴实,说书记吃饭,请都请不来,哪能收钱?

“吃饭给钱,上级有规定,不能违反。当年红军不拿群众一针一线,这是党的优良传统,我们不能丢。”黄诗燕坚持把钱付了。

县委领导到大源村调研,贫困户、老木匠杨道行家,有木工工具。黄诗燕说,木匠有三宝,圆规、曲尺和墨斗。圆规,是规。曲尺,是矩。拿起墨斗说,这里放墨水,孔里有根棉线,按住,拉过来,一弹,就是准绳。“做木匠,没有规矩,做不成方圆的家具。做人做官,也要有规有矩,无规矩不成方圆。”

一席话,大家心领神会。

讲规矩,黄诗燕较真——

宿舍的沙发破了,老彩电十多年了,不换。

办公室的书柜,摞书的板子压弯变形。他把板子抽出来,翻过来再放进去,用书压平,接着用。

县委大院,建于上世纪六十年代,有人几次提议简单翻修,被他拒绝。“他一直说,把钱花到最需要的地方去。”县长文专文回忆道。

他任炎陵县委书记近九年,县委大院的干部换了几茬。人来人往,“最美县委大院”一如既往,朴素低调。那棵桂花树,花香依旧,见证着这位“最美脱贫书记”的初心。

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篇16:党员教师两学一做心得体会

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中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小,但我会时刻铭记,我是一名党员教师

一、“两学一做” 基础在“学”,关键在“做”。

和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作,即能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。我用教师真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。

温暖的班级集体温暖每个人的心,要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,就要营造一个和谐、温暖、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭,使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事样样一呼百应,班级逐渐形成了爱 “家”的班风。

班主任工作考验的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他。小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班级的赵博华·姜明旭同在运动会上取得了成绩,我给他们买来新球鞋作为奖励,孩子们非常高兴。

班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。我班的李泽云龙同学爱学习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,鼓励他努力学习。特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的图书,让她们爱上读书,增加阅读量。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

二、思想决定行动,思路决定出路。

随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。 我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.

课堂教学改革首先是思想观念的改革。一种新的教学方法的时候,不去研究它的原理和指导思想,而是简单地模仿,往往效果不佳,半途而废。殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。不是课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学悟学。随着课改的逐步推进,我才领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”;教学中我相信每一个学生都能够学好,首先我做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是教师备生案。教师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是师生备教学案:教师提前下发教学向导,让学生先学先做。老师了解学生的情况,包括问题所在、各种解法、典型错误等,教师要做到心中有数。另外,小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群学、展示。高效课堂,学生是主人,上课时,学生边讨论,边修改,边在题目下写点评、反思。对简单题、错误率少的题,迅速解决;对重点题型或学生错得多的题目,教师引导和组织学生进行课堂讨论。一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲。每到这时,课堂上总是此起彼伏,学生抢着上台,直到每一位学生把每一个问题彻底弄懂为止。高效课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,这样我们才能教好书,育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。2016年1月,经学生推荐,学校审核,网络投票,我获得由丹东日报社主办的“2015最受欢迎的人名教师”称号。学生的推荐词是这样写的:

李冠霖:“把教育做足幸福的味道,让幸福的花儿朵朵开放”是丁老师教学的理念。班级的46名同学,在您如园丁般的呵护、浇灌下茁壮成长。课堂上耐心讲解、课下认真批改、生活中的关心照顾。你只有付出,不求回报。谢谢您,我最喜欢的丁老师。

秦琪:亲爱的丁老师,您是我心中温暖的太阳。每天清晨走进新安小学幸福、温暖的教室,我第一眼看到的就是您美丽、和蔼的面孔。您每天微笑着迎接同学们到校,忙碌的做着各种课前准备,一天天,您总是那样不厌其烦。您的言行鼓励、感染了我,我在心中埋下理想的种子—长大后,也要做一名像您一样优秀的老师!

秦文博:我为丁老师的高尚品德和优秀师德点个赞,老师像春雨一样滋润着我们求知的心田。丁老师懂得欣赏我们每个学生的优点,适时给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁总是保持着足够的耐心,与同学谈话交流温柔、细心。从您身上我看到了“人类灵魂工程师”的美好心灵。

马承志:尊敬的丁老师,谢谢您四年来对我的教育、爱护和培养。您不仅教会了我知识,还教会了我们团结、互助,让我们懂得了感恩和分享。您就像妈妈一样关爱我们,我希望丁老师永远年轻、漂亮!

王春宇:谢谢您,丁老师!您是一位认真负责,充满爱心的优秀老师。您用爱在我们的心灵里播下理想的种子,耐心地为我们耕耘、灌溉,认真备课,耐心讲解,细心辅导我们。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

于知君:我有两个麻麻,在家里有照顾我生活的妈妈,在学校有教我知识、教育我成才的老师妈妈。丁老师教我四年了,每天的每一节,老师始终是面带微笑认真给我们讲解知识。中午有时老师顾不上吃饭,给我们批改作业,我们生病时老师关心照顾,全班同学却非常爱戴、喜欢我们的妈妈老师。

汤曦然:是您把我从一个刚入学顽皮的孩童,教育成一位懂礼貌的小学生使您在我犯了错的时候,温柔的给我讲明做人的道理,是您在课堂上用趣味幽默的语言,带领我们走进知识的天地。您总是默默的为我们付出,身后获得了家长们的一片赞扬和喝彩。我是多么幸运啊!作为您的学生,谢谢您——丁老师!

白书闻:丁老师,我很崇拜您,看着您在黑板上留下整齐而漂亮的字迹,我知道了老师的辛勤;听着您上课时清脆、悦耳的讲解,我知道了老师备课时的劳累;回想着您春、秋游时和我们一起做游戏,明白了,老师总是把欢乐给予别人。

世上有花和果的事业,而老师您却选择了做叶子,培育着我们这些祖国的花骨朵儿,丁老师——我崇拜您!

于骐源:亲爱的丁老师,您就像妈妈一样,四年来,您在学习上教导我们,在生活中关心我们,我虽然不是您培育的学生中最出色的,但您却是我最尊敬、喜欢的老师。是您,引领我们遨游知识的海洋,是您,班队会上为我们排练节目,在您循循善诱的教育、细心呵护下,我们健康、活泼的成长,您是我心中最亲、最爱的人。

姜志浩、姜志翔:丁老师,您在我心中是:“夜空中最亮的那颗星星”。忘不了课堂上,您提醒同学认真听讲的温眼神。忘不了您教育我们改正错误时真诚的语言,忘不了您照顾生病的同学时温暖的话语,老师谢谢您,您辛苦了!

江梦琪:您是我心中最美的老师。您就像阳光一路引领我们茁壮成长,您想蜡烛燃烧自己,照亮我们,您用自己的言语和行为,温暖着每一位学生和家长。当我们犯了错误时,老师总是语重心长的教导,当我们取得成绩时,您默默为我们加油,您教育我们如春风细雨、润物无声,我们爱您——丁老师!

三、 任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。

师德是一种抽象且不具体的意识词汇。近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。我作为一个教师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在。我教过的一个学生,挺聪明,但是数学总是80多分,没得到一回满分。我就觉得奇怪。后来就知道怎么回事了。我说:“过来过来,我考你一道题”。“7×8=?”小男孩说:“这太简单了,7×8=58啊”。同学听了都哈哈大笑。我说:“你错了,你都错了三年了,你自己好好演算一下7个8相加是多少?”孩子演算完了说:“怎么7×8=56啊,我一直以为7×8=58呢。”就是这么一个小故事告诉大家,孩子在第一次错误的时候,我们老师和家长都没有及时地帮助孩子纠正,所以孩子才会一直把错的当对的。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以家长和孩子不要怕学习上出现的错误,错了要马上改过来。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流。做自己最初的心,以此来洗礼我们的师德形象,亦塑造求学者的形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教师存在的意义何在呢,我想只有真正理解了师德师风的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的教师,在不断的学习和学生交流的过程中,我对于师德师风有了更深的理解。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师最大的乐趣,就是照亮了别人,充实了自己。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师

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篇17:黄大年先进事迹观后感

全文共 1031 字

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在新的历史时期,要全面推进党的建设新的伟大工程,就必须建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍,就是要学习黄大年同志敢为人先的精神,努力在素质、能力、效能上下功夫,加强自身建设,不断提升组织工作满意度和部门新形象。

要强化学习机制提素质。要以“两学一做”学习教育常态化、制度化为契机,要坚持学做结合,要依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,通过系统学习党章、党纪党规和习总书记系列重要讲话,要切实增强政治意识,率先垂范,做到先学一步、学深一层、努力做到以学促知、以知促行,知行合一。要以反面典型案例为镜鉴、深刻反思,切实增强政治意识、责任意识、纪律意识。要充分利用组干部培训和外出挂职学习锻炼的机会,提升组工干部做好工作的能力和水平。

要强化服务机制提能力。要紧紧围绕抓党建促脱贫攻坚十项行动计划,努力在党建扶贫示范县、示范乡镇、示范村创建上狠下功夫,注重党建亮点品牌创建,以打造好党建扶贫品牌来推动脱贫攻坚步伐。要按照“12345”党建扶贫行动,深入开展好干部结对帮扶工作,使组工干部在服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,树立良好形象。同时,带头开展在职党员进社区报到服务,为群众解决实际问题,不断丰富实践经验,提高实践能力,掌握服务群众本领。要着力一支能说、能写、能干、能识、能辨“五能”干部队伍,加强组工干部的多工作熟悉、多岗位煅炼,让组织工作成为“多面手”。

要强化管理机制提效能。要积极推行机关绩效考核机制,提高工作效率,采取“晒实绩”与“评实绩”相结合的方式,将工作完成情况与干部年终考核兑现目标绩效的重要依据,形成保拿实绩说话、靠本事吃饭的硬约束,真正把干事创业传递压导,促进干部“有为”。建立健全人事管理制度、工作制度、监督约束制度和考核考评制度为重点,对组工干部请示报告、请销假、首问责任、“八小时以外”监督、群众满意度评价等理制度进行修改完善,从严规范职责任务和工作程序。认真学习践行“马上就办”作风,注重事前、事中、事后过程监控,扎实推进限时办结制,全面实行“看板管理”,公示工作进度流程图,让部门与部门、干部与干部间共同参与监督和评判,提升做好工作能力素质。

新的时期赋予新的历史任务,广大组工干部要紧紧围绕在以习同志为核心的党中央周围,切实增强“四个”意识,守住发展和生态两条底线,围绕“建设模范部门,打造过硬队伍”目标,学习黄大年同志精神,使自己成为一名忠诚、干净、担当、实干的组工干部。

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篇18:教师党员守纪律讲规矩心得体会

全文共 1732 字

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根据学校党委和学院分党委部署,劳动与社会保障系党支部围绕践行“三严三实”开展深入集中学习交流,认真学习贯彻习总书记9月11日的重要讲话精神,深化“三严三实”专题教育。本次会议由劳动与社会保障系党支部书记梅乐老师主持,系里全体党员教师参加会议并开展热烈讨论。

习近平总书记在1月13日十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调:“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”在本次学习交流中,老师们首先围绕“从严治党,严明党的纪律”开展了理论学习,学习了习总书记关于严明党的政治纪律、组织纪律和财经纪律的重要论述经典原文,把握贯穿其中的理论精髓和思想真谛。然后,老师们共同诵读重温了中国共产党入党誓词,进一步强化了党的意识、党员意识和纪律规矩意识。通过学习著作,老师们更加深刻地认识到,政治纪律重在讲“忠诚”,廉政纪律重在讲“廉洁”,组织纪律则重在讲“服从”。组织是“铁”,纪律如“磁”,有组织无纪律,就像磁铁消磁一样,凝聚力与吸引力也就无从谈起。纪律的功能有如水杯对水的作用一样,离开水杯,水就凝聚不起来,就会四处流散。因此,教师要实现“立德树人”的崇高使命,既要靠理想信念,也要靠铁一般的纪律。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、开创事业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为党员教师,要严守纪律、严明规矩,切实做到心中有党、心中有校、心中有责、心中有戒。

老师们根据习总书记“立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流”的指示要求结合自己思想和工作实际,坚持问题导向,实事求是地查找了在学风建设、师德师风建设、工作作风建设方面存在的突出问题,并形成以下几点共识:一是要旗帜鲜明加强党的纪律建设,并将纪律建设融入到教学和科研活动中,实现纪律建设与道德建设的优势互补;二是党的纪律建设具有严肃性和强制性,但要注意创新方式方法,通过现代信息手段增强纪律教育的吸引力和感染力;三是要把“守纪律、讲规矩”当作责任和习惯,严抓学风建设和考风建设,防微杜渐,坚持原则,守住底线。

具体来说,教师要严明政治纪律,严守政治规矩,重在“守”字。

一是要守住“心”。所谓立根固本,就是要坚定自己的信仰和信念。“ 人生如屋,信仰如柱”,安心方能定志,齐心才有合力。只有政治上清醒,才能做到行动上自觉;只有政治上坚定,才能经受得住考验。教师要以“赤诚之心”对待组织,要以“关爱之心”培养学生,要以“敬畏之心”恪守纪律,要以“责任之心”开展教学,要以“进取之心”致力科研。努力使讲纪律、守规矩内化于心,也将直接体现在我们平时的教学工作中、学生工作中和科研工作中,将党支部学习制度化、常态化,将指引我们正确的前进方向。

二是要守住“口”。 人与人之间的互动交往,使用频率最高的就是言语。“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。党员干部的言行,历来是社会关注的焦点。党员干部在公开场合讲什么话,怎么讲,不仅仅是一种个人行为。另外,还要引导学生树立正确的人生观和世界观。大学生年纪尚轻,缺乏清醒、客观的政治辨别力,要引导学生正面、积极地看待各种社会现象和社会政策。目前师生间沟通渠道比较狭窄,可以运用移动网络、微信QQ等现代信息技术手段,和通过中心组学习、民主生活会、党课培训等传统方式的结合,建立分专业核心管理群,吸纳学生加入,及时了解学生动态,便于沟通和管理。

三是要守住“行”。首先要转变纪律观念,要认清“纪律无小事”。党员干部出问题,是一个从量变到质变的过程,既要盯住“树木”,更要放眼“森林”。因此,必须坚持抓早抓小、违纪必究、执纪必严。在践行“三严三实”的过程中,要坚持“三个自觉”,一是要自觉管住自己,二是自觉接受监督,三是自觉维护纪律。“打铁还需自身硬”,在日常生活和工作中要切实防微杜渐,从小事、小节做起,从点滴抓起,切实营造风清气正、和谐向上的工作氛围。

学习研究没有完成时,作风建设永远在路上。教师肩负着培养人的重要使命,“不严不实”何以“传道、授业、解惑”?为此,我们要从理论上学习“三严三实”,在实践中践行“三严三实”,形成共识、化为自觉,才能真正做到潜心治学、倾心育人!

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篇19:2024教师党员《永远在路上》专题片观后感

全文共 1423 字

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治国必先治党,治党务必从严。刚刚胜利闭幕的党的十八届六中全会,一个鲜明主题就是全面从严治党,这充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,体现了全党的共同心声、人民的共同心愿。坚持“全面从严治党永远在路上”,这是我们共同的历史使命,必须牢牢地扛在肩上。

办好中国的事情,关键在党。我们党作为一个有着8800多万名党员、在有着13亿多人口的大国长期执政的党,党的建设关系重大、牵动全局。加强党的建设,保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,关键在于党要管党、从严治党。如果管党不严、治党不力,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,党就会失去自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,就会失去人心、失去执政资格。特别是在新形势下,党所处的历史方位和执政条件、党员队伍结构都发生了重大变化,尽管党员干部队伍的主流是好的,但消极腐败现象、违纪违法案件仍时有发生,尤其需要我们时刻保持居安思危的忧患意识,坚持全面从严治党,坚决做到真管真严、敢管敢严、长管长严,使管党治党真正从宽、松、软走向严、紧、硬,这样我们才能经受“四大考验”、克服“四种危险”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

问题是时代的声音,人心是最大的政治。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度建党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现出新气象,赢得了党心、民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。在全面分析党的建设面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践的基础上,党的十八届六中全会就新形势下加强党的建设作出了新的重大部署,对确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量,对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

严肃党内政治生活是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的基础。遵循党的十八届六中全会作出的重大部署和制度安排,我们要严格执行全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实把加强和规范党内政治生活、加强党内监督当作推进全面从严治党的重要抓手,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。要坚决维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;严明党的纪律,坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员;用好批评与自我批评武器,坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子;坚持有腐必反、有贪必肃,坚持无禁区、零容忍,党内决不允许有腐败分子藏身之地;等等。只有一丝不苟地将全面从严治党的各项举措落到实处,党的肌体才会更健康,生命力才会更加旺盛。

百代兴盛依清正,千秋基业仗民心。在“赶考”的路上,全面从严治党是一项事关人心向背、政权兴衰的重要课题,是我们党立足当下、着眼长远的政治发展考量,必须考出好成绩。坚持“全面从严治党永远在路上”,正是我们党向人民立下的一份“军令状”。只有坚决地用行动兑现承诺,我们党才能永远立于不败之地。

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篇20:武汉教师党员常青心得体会

全文共 1330 字

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党员不能忘记当初在党旗下宣誓的激情和誓言,加入共产党就是党员生命的开始,这种信仰不因时间的流逝而褪色,不因身份的转换而改变。”昨日上午,有44年党龄的陈绍钦参加了江夏区法泗街大路村支部主题党日活动,今年68岁的他曾担任十多年的大路村支部书记。

“不忘初心才能信仰常青,忠诚和奉献是最初的选择,需要党员用一辈子去完成。”陈绍钦对长江日报记者说,十几年的村支书工作让他养成了习惯,每晚都会拿出党章读几页,记下心得感悟。他说:“党员对自己要严,不学习不行。现在新的标准、规定和条例,习总书记这次‘七一’讲话的精神,都要常悟常新。即使年长了也要不断学习,自我完善、自我革新。”

“常青花园社区的白发党员忠诚一辈子、奉献一辈子,成为居民心中‘靠得住的人’。了解他们的事迹后,让我这个年轻党员心潮澎湃。他们是我们学习的楷模、努力的标杆。”2011年入党的湖北山河律师事务所青年律师高永宝在支部主题党日活动上说。

市中医院内科党支部书记胡利在支部主题党日活动上表示,作为医疗战线的一名党员,首先要对党忠诚,信仰坚定,在思想上“常青”、行动上“常青”。让她最敬佩的是老年病科的老党员、老专家姚世明,不仅退休后还在出普通门诊,而且主动参加病房一线工作,和年轻医生一起倒班,值夜班守护病人。

“党员常青,不一定是要做轰轰烈烈的大事,而是要从自己最平常的工作和小事做起。”在新洲区凤凰镇周寨村支部主题党日活动上,有5年党龄的村计生专干邓娟说, “不能说我是计生专干就不管群众的其他需求了,如果村民有关于建房的或新农保方面的困惑,我也会尽力解答。不清楚的也不能把人拒之门外,要么我帮他们问,要么帮他们找专业的人”。

以“用艺术经典讲述革命故事”为主题的支部主题党日活动,昨日下午在武汉美术馆举行,参加者是市文联机关党委下属的行政支部、艺术支部、美术馆支部的近50名党员。武汉美术馆正在举办“苍山为岳――石鲁作品展”。该馆副馆长刘宇说,石鲁出生于四川一个大地主家庭,他1940年抵达延安,1946年加入中国共产党,从内心深处迸发出对党的赤诚、对人民的热爱。

作为武汉农村商业银行前进支行行长,31岁的吴昊是一名党员。他在支部主题党日上说,“党员常青”就是一种细致入微的责任心,每年前进支行都会遇到很多汇款诈骗、假币的事件,无论客户怎么扯皮、怎么吵闹,我们都会以一颗真诚的心去面对客户,作为一名共产党员,要敢于担当,更要让“党员常青”成为一种自觉。

有着14年党龄的许燕,是~口区体育馆小学数学教师。她在党支部深入开展“两学一做”学习教育中,把新思想、新理念践行到新课标的课堂改革中,在学校“十三五”教育教学科研中率先试水“合作学习”。

国创高科集团机关支部主题党日活动现场,记者了解到,90后党员姚木建被称为“喷漆一把枪”,他所在的涂装车间负责为客车进行喷漆,工作环境恶劣,不但环境气味重、灰尘大,在夏日作业时常如洗桑拿般。这位不声不吭的小伙入党2年,一直以一位10年党龄的“常青”老党员为标杆,这就是他的师傅、涂装车间党支部书记兼主任陈同银。在老党员带领下,喷漆车间的年轻党员们不怕苦不怕脏,喷漆工艺过硬,党性锻炼提升。

昨日,武汉农村商业银行江汉支行党支部开展支部主题党日活动,全体党员现场缴纳党费

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