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乞讨生活_散文精彩20篇

生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?下面是小编整理的生活的目的作文,欢迎阅读。

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让生活更美好六年级500字作文

全文共 617 字

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“举头望明月,低头思故乡。”在诗词中我们能感受到李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”在诗词中我们能感受到苏轼的阔达胸襟。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”在诗词中我们能感受到晏殊对时光流逝的惋惜。诗词包含人生百态,包含世间万物。品味诗词,我们就能体会到生活之美。

记得小时候,爸爸妈妈就教我读唐诗宋词。我当时也只是“小和尚念经——有口无心。”只是对诗词有了初步了解,并没有沉下心去细细品味。而真正让我爱上诗词,还是源于四年级的一次比赛。

四年级的时候,我参加了学校的诗词大赛。从此天天都与诗词打交道,每天早晨我都迎着朝阳大声诵读;傍晚我又伴着诗词入睡,甚至中梦里也能寻觅到诗词的身影。刚开始时,我也曾烦躁,一看到诗词就烦。觉得诗词就是我身上的一个负担,可随着对诗词的渐渐深入。我却对诗词有了一番不同的认识。我和它成了形影不离的好朋友。我开始用心品味诗词,体会这些富有生命的文字。我深深的折服在了那动人的诗句中,从它们身上汲取到了许多力量。在面对困难时,苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。”的阔达乐观激励了我。在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语鼓舞了我。在我大把大把浪费诗句时,“一万年太久,只争朝夕。”的词句鞭策着我。它们让我在成长的道路上奋勇向前,饱览了长安花。

从此以后,不管做任何的事时,我的胸中总会涌起诗情画意。它们使我的生活变得更加美好

诗词让生活更美好!

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篇1:家庭生活片段作文200字

全文共 259 字

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我们一家四口,爸爸、妈妈、弟弟和我。

我的爸爸非常认真。一天,我把试卷给爸爸看,突然爸爸说:儿子,这儿不对,老师没有改出来。我说:爸爸,有什么大惊小怪的,不就是一个标点错了。爸爸说:这表明你做题不认真、马虎,应该知错就改。

我的妈妈非常勤劳。每天妈妈都是6点就起来给我们做饭。有一天,当我起床时,妈妈已经做好饭在等我们,我看到妈妈在饭桌前困得眼都睁不开。我对妈妈说:您还是到床上休息吧,我们自己盛饭吃。

我和弟弟都很调皮。有一次,我们在阳台上烧火。妈妈看见了,说:不要在阳台上玩火,那样会引起火灾的。

我们是多么幸福的一家啊!

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篇2:我的暑假生活作文600字

全文共 489 字

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暑假了,却还有一大堆的暑假作业,我写着,一会就开始打盹,来到了我的另一个世界---梦里。

暑假的前几天,爸爸带我去了海底世界,里面有一个又长又粗又厚的玻璃缸,里面什么都有,有小丑鱼,尖嘴鱼,还有大海豚,海龟,最重要的是我在里面看到了两个穿着很奇怪的人,在游泳,我心想:他们是怎么进去的?

刚去过海底世界,爸爸的朋友就给他几张去北京的票,第二天我们就出发了,经过几天几夜的时间,我们终于到达了目的地,这时已经是晚上了,爸爸说今天晚上先住在这里,明天我们比赛,一大早就起来,看谁先到终点,我答应了。今天是我们比赛的日子,我一早就起床了,到了长城边,看到长城那么高,那么长,不禁有些想放弃,倒还是爬了,爬了一会儿,往后面一看,爸爸还在后面,我继续爬啊爬,越怕越有劲,爬到半中间了,累了,想站住休息一会,可一看,爸爸越来越接近我,我开始跑,经过我的努力,第一到达了终点,爸爸也到了终点,说:“你是经过自己的努力获得了冠军,第一到达,佩服佩服。”我听了,会心的笑了。

正当我跑累了,从长城回来的时候,准被吃美食的时候,突然,一个声音传来:“紫伊,起床了。”我才知道这是个梦,这样的暑假才有趣。

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篇3:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇4:我的暑假生活作文600字

全文共 679 字

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紧张的期末考试结束后,我们终于迎来了快乐的暑假。暑假期间,我们一家去了横店游玩。

我们先去了“梦幻谷”游玩。这里我最喜欢的景点,就是“水世界”。换好泳衣,我迫不及待地就冲向了嘻水池。突然,狂风大作,下起了倾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一条欢快的小鱼自由自在地遨游在水的世界里。我先体验了“帆船冲刺”游乐项目,坐着帆船从高处直接滑下来,溅起的水足足有一层楼那么高,可刺激了。紧接着,妈妈妹妹也换好泳衣一起加入到嘻水的队伍,在水中,我们一起体验着夏日难得的清凉。到了晚上,我们还去看了主题演出——《暴雨山洪》。这个演出给我们展示的是古代的人们如何战胜灾难的故事,它告诉我们要时刻爱护我们的大自然,保护好我们的环境。看完演出,我们才依依不舍地离开了景点到宾馆休息了。

我们来到了另外一个景点——明清宫苑。这里是古代皇帝办公和生活的地方,这里太大了,我们租了一辆自行车,边走边玩。在这里,我最难忘的是看了《八旗战马》这个演出。我从演出中看到了古代的勇士们骑着高大的战马,拿着长枪,勇敢地和敌人战斗,他们很威武!随后,我们还参观了宫廷餐饮博物馆,它告诉我们古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

我们去了秦王宫,开始了穿越时空之旅。在这里,我看到了高大的宫殿,还有一个个不同姿态的兵马俑,他们有的是黑色的`,有的是彩色的,有的在驾驶马车,有的在蹲着射箭,这些让我见识到了古人的智慧。游玩秦王宫,我仿佛穿越到了秦汉时代,跟随秦始皇、汉武帝统一中国,一起创造我们伟大的中华文明。

三天的横店之行在欢乐中结束了,可惜无忧无虑的时光总是过得很快。真期待下一个暑假的早日到来。

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篇5:我的暑假生活作文

全文共 796 字

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伴随着一声声蝉鸣,暑假悄然而至。在这个酷热的季节里,精彩纷呈,但各种各样的复杂心情也接沓而来。

快乐篇

对于长期奋战题海的人来说,平平淡淡地过一天不死任何脑细胞的生活便是快乐。那天很美好,就像阳光灿烂的今天。我搬张藤椅,坐在落地窗前,阳光透过玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空调的呼呼风声。为了避免自己上伤春悲秋,我特意挑了部喜剧片看。

看到精彩处,朋友来电。“干嘛呢,语气那么愉悦。”““你猜。”“别给我卖关子。”“就你那种智商,我说了你也不知道。”“快点说!”“不告诉你。”“呀,我劝你干脆改名叫秋高算了,我都被你气爽了!”隔着话筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒发冲冠的表情。“呵呵。”想到这,我忍俊不禁地笑了起来。“你还笑还笑!为了惩罚你,明天陪我去浪。”“当然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辞。”“哈哈……”两个人一齐笑了起来。抬头望窗外,蓝天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。

痛苦篇

所谓愿望是丰满的,现实是骨感的。我本来计划好的暑假,现在在我看来是如此之累。早上一大早起来赶去练琴,接着立刻跑去上课;午觉没睡又要跑去补习,然后还要赶回去练琴。还要抽出零碎时间做做作业,我心里十分崩溃。

我曾信誓旦旦地说过,暑假我要睡到9点,结果我现在6点就要起床;约好和同学一起出去玩,可要么是学校有活动,要么就是家里有事,可谓是竹篮打水一场空。我一边骂自己怂一边又无可奈何。

“老师,怎么了?”“我们学校那边因为考虑到你住在顺德,经常来学校不方便,所以明天那个团员活动你不用来了。”耶!我在心里擂起了鼓。可事实证明我还是高兴地太早,“但是你作为一名出色的团员,”我心里咯噔一下,每次我们的负责老师说这句话一般都没什么好事,果不其然,“所以学校的本次活动的网上宣传全权由你负责,一会我把资料发你邮箱上……”我心中犹如碾过千百辆坦克,轰隆隆……

暑假像一场电影,情节曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,个中滋味难以言说啊!

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篇6:2024年暑假生活趣事作文

全文共 630 字

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盼望着,盼望着,终于到了中秋假期,虽然说只有短短的三天,但是也够我们全家出去玩一次了,我们去了心心念念的葡萄采摘园。

离老远就能看见一个大大的葡萄采摘园的牌子,等下了车一进门,左右两边是几排桌子,每个桌子上都放着一串葡萄,老板说,这是给客人品尝的,如果觉得好吃再进去采摘,每一个桌子前都坐着几个人,其中也有我这么大的小孩子在跑来跑去的,我想应该都是假期出来玩的吧~

我以为是自己拿着筐喜欢哪个就摘哪个的,但是事实不是,是有一个工作人员带着我们,她说有些散粒的葡萄是可以随便吃的,但是也从底下往上摘,这样不会影响葡萄的售卖,跟着工作人员走进去,映入眼帘的都是葡萄架,一眼望去都看不到边,工作人员还和我们讲解了,葡萄是如何种植的,用了什么肥料等,我听的津津有味的,时不时还会提出一些问题,但是过了一会,我就有些不耐烦了,我就扔下爸爸妈妈跑到前边去了,一会摸摸葡萄架上的葡萄,一会去和其他的小朋友在葡萄园里捉迷藏,吃葡萄,等爸爸妈妈找到我的时候,我已经撑的走不动道了,爸爸妈妈看着我,右手扶着腰,左手扶在葡萄架上,挺着个大肚子,在哪里呼哧呼哧的喘着气,哈哈哈大笑,笑得直不起来腰了,我看着爸爸妈妈的样子委屈极了,可怜巴巴的对爸爸说“爸爸我太撑了,我走不动了”,爸爸边笑边说“没事没事,走走路一会就好了”,说着就扶着我,一点点往回走,但是最后还是爸爸把我背上车的。我想真的是太丢人了,以后再也不吃那么多葡萄了。

回到家后,我还在和爸爸说,下次还想去葡萄园,葡萄园太有意思了。

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篇7:让生活更美好六年级满分作文

全文共 552 字

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书,让生活更加美好。通过书,我们可以看见中华上下五千年的悠然历史;通过书,我们可以看到人世间的黑暗、光明……总之,书,可以让我们懂得许多在生活中有用的知识。

最近,我就迷上了《活在大汉》这本书。从名字就知道,这是一本关于汉朝历史的书。不过,他却不像其他史书那般枯燥乏味,相反却十分的有趣。他以一个从现代穿越到汉朝的人的角度,看关于汉朝的衣、食、住、行、娱乐、发展等这几个方面的。

其中令我印象最深刻的就是“娱乐”这一板块了。汉朝不像现在一样,有平板、手机、电脑之类的可以玩;但却也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之类的神奇游戏。蹴鞠是现在足球的前身,不过它可暴力多了,它允许撞人、打人都暴力行为,这项运动在那时属于军队中的一项训练项目。

汉朝的假期更是夸张,别看当时是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了。皇帝生日,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,还有各种传统节日、节气全部放假,这还不算,那些官员如果生了病可以请100天的长假来休养,并且还是带着俸禄的哟!在汉朝几乎隔三差五就会放一次假。

读了这本书我仿佛重回了汉朝,知道了好多以前不知道的事情,例如苏武放羊,写《汉书》的斑固的弟弟班超的“开挂人生”之类的故事,让我不由得惊叹中国古代的一件件伟大的事情。

读书,让我们获得了更多的知识;读书,让生活变得更美好。

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篇8:关于生活英语作文初中

全文共 599 字

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Before I entered the middle school, I felt so worried about the life in

middle school, because my cousin told me that I would have to compete with so

many excellent students. Now I get used to the life, I learn many subjects from

Monday to Friday. Though I always meet the difficulties in learning the new

knowledge, I get help from my teachers and classmates. I am not afraid of the

middle school life again, I am so excited to learn new things every day. In the

future days, I will meet many challenges, I believe I can get over them. Life in

middle school has happiness and sorrow, they fulfill my life.

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篇9:什么让生活更美好初三作文

全文共 484 字

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日记使生活丰富多彩,它让生活更美好!

还记得十岁生日的时候,妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本,当我看到一堆书的时候,我非常开心,但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈:“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答:“记日记的。”

我当时十分生气,心想:这真是个糟糕的生日,平时作业这么多,现在又多了这件事,唉,无奈呀!

当天我在日记本记下了这件事,没想到一下子气消了好多,我感到很惊奇,但是这并没有转变我对写日记的态度。

转眼间,过了一年,我11岁了,日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密,厚厚的半本,承载了我美好的回忆。在不经意间,我对它的态度由厌恶到了喜爱。

我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月,半个月都没有写日记,总感觉少了什么似的。回到家,我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此,我去哪儿都带上日记本。

日记本到现在快写完了,每一次我写下的都是真情实感,它像我一个忠实的老朋友,我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它,它会认真听着我的倾诉,默默地把我告诉它的事情记在心里,在我空闲时,再把那些事情无声的告诉我。

所以说日记让生活更美好,更快乐!

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篇10:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇11:高中生活600字话题

全文共 716 字

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时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

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篇12:爱让生活更美好小学

全文共 555 字

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妈妈在厨房做饭的声音一直在我耳边回响,那浓浓的香味在鼻子里打转。

在夜晚,我写着作业,妈妈一会儿一进一会儿一进,让我对作业没了兴趣,每当妈妈进来,我就停下笔,等她出去了我再写。就这样一直反复,作业推到了10点,我在桌上发呆,不是摸这个,就是碰那个。妈妈轻轻地走进来,温柔地说:“作业快一点写,10点了赶紧睡觉,明天还要上学呢。”说完妈妈便走出走了,我并没有理会妈妈,关上门,坐在位子上玩了起来。不知过了多久,妈妈看见我没有写作业便冲了进来对我大吼道:“作业作业不写,学习成绩怎么会提升,你打算写到什么时候。”说完,我便和妈妈吵了起来。

第二天早上,我生气地背着书包,正要走,妈妈拉着我微笑地说:“吃一点早饭吧,早上不能不吃饭。”我急转头,飞快地走了,心里还在为昨天的事而生气。但没走多少步,我便饿了,想转回去吃点饭,但又怕妈妈说,绕了一圈家里没人了。打开房门,桌子上放着一张字条和20元钱,看见上面的字,心里有些伤心,后悔昨天跟妈妈顶嘴。一路我情不自尽地掉下了眼泪。

母爱是伟大的,母亲为孩子做的事,数也数不清,是母亲创造了自已,宁愿牺牲自己,也不会让孩子受累。让孩子吃好喝好,穿好睡好。但自己却不知道怎么回报母亲的爱。

就在当天晚上妈妈炒了很多的菜,都是我爱吃的,妈妈还说了让我吃好,不能饿着。我因为这句话哭了一夜。

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篇13:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇14:难忘的小学生活优秀主题

全文共 957 字

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我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样,经过了“九九八十一难”,才获得了“真经”。

经过了六年的学习,在学习中,我认识了同学,朋友,老师等等。在我还没转到滨海小学的时候,我的母校是坐落在石岩那边,那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校(因为是私人做的学校),里面非常的漂亮,到处都是数木,绿树成荫,有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池,上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园,桃花园在花开的时候,整个园子的空气都充满花的香味,甜味,闻起来很清爽,很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大,可以容纳整个学校的师生,石岩公学的广场似乎可以当作停车场,停很多辆。有的时候,学校会举行运动会,这是全年级认为最有趣的,连续五天不用读书,也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园,小学,初中以及高中,也有住宿的地方,总之,如果想详细的知道,可以问一问许熠谦的爸爸,他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

五年级下学期,我转到了宝安的滨海小学,认识了新朋友,每个同学都对我很热情,我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到,我就是他的同桌,我们两个并没有什么话题可讲,至于和他讲的第一句话我也记不清了,总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”,我也跟着叫起来。可能是他生气了,也给我取了个外号“无德”,我很无语,导致现在六年级全班都这么叫我外号,我相信大家并不是有恶意的叫我的外号,我相信他们是友善的。五年级,语数英老师分别是杨老师,詹老师,袁老师,老师都很和蔼,就只是杨老师严厉了一点(因为杨老师是我们班主任)。到了六年级,英语老师改为了徐老师,数学老师还是原来一样的,袁老师(袁老师是我们班主任了),至于语文老师,一眼见到很可怕,曾老师,经过了一些时间的流逝,曾老师变的幽默风趣,同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”,他并不生气,反而认为这是同学们给他的尊称,还给了袁老师取了个外号,当袁老师来的时候,有的同学就会说:“原来!原来!”滨海小学虽然不够石岩公学大,但教学水平更好,而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木,老师都是很年轻,都是很有文化的,而石岩公学却是请一些比较老的老师,讲课非常死板。

经过了六年的学习,我现在是毕业班的学生了,为了考到理想的大学,还得再经历九九八十一难了。

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篇15:我的初中生活600字作文

全文共 521 字

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时光匆匆,眨眼间,一年的光阴就随风而去,伴随着远去的七年级,清晰却又模糊,熟悉却又陌生。初中生活也随着期末考试的最后一声铃声而游离走了1/3。

1/3,这真是一个奇怪的数字,说长不长,说短不短。这个1/3,我们学到了很多知识;这个1/3,我们相知相识相伴;这个1/3,我们拥有了许多终身难忘的回忆。不论成绩、不评样貌、不语学习。我们是13班的一份子,不可分割的大家庭,我们一起度过了七年级,心心念念的.神秘初一。这一年里我们相互了解,彼此包容,熟识了每个成员独有的特点,见识了每个成员特殊的性格,有成绩拔尖的“三巨头”,热心而又严厉的班长“蛋糕”,爱好篮球的“五位豪杰”,飞人“张BJ”,以及我们的老班“老洪”。嘿嘿……也许这个称呼不太礼貌,可它却是我们13班私下最亲切而又充满爱意的称呼。

这一年里,我们每一步成长,每一次突破,都离不开老师们的辛勤教导;这一年里有欢有离有和,感触是极其深刻。

最后愿13班所有的成员在接下来的学习生活中张弛有度,展现出一个独一无二的自己,蓄过的力都能变成耀眼的光。

昨天已成过往,明日还未曾到来,活在当下,珍惜当下。英语中“当下”称作“present”,意味礼物,希望我们每个人都能把“今天”作为一个礼物送给自己。

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篇16:我的暑假生活

全文共 444 字

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在这个暑假中,我明白了,甚至成长了,我已经不再是以前的小学生了,我是一名五年级的大孩子,我相信,我一定会成功地站在最高峰。

过去,被老师看不起,被同学们欺负,说自己是笨猪。但我始终没有被打败,因为我坚信,总有一天,有人会被我感化,果然,那个人是老天爷,,他给了我最优异的成绩:数学100分,这是一个多么让人憧憬的数字啊,虽然,我也曾考过许多100分,但这次意义非凡啊,现在年级高了,好的分数也就难夺了,可是我做到了。我想,那些偏心的老师也已经看到了。

上个学期,我是四年级的,期末也都考了九十多分,我也知足了。但是我不甘心,在上个学期,我失败过很多次,但都不能说出来,只能默默地躲在桌子底下不断地擦着那湿润的眼泪。没过多久,我终于站起来了,好像一个残疾人没有了一双腿,经过手术,经过自己的努力和坚持,腿接上了,能站起来了。虽然站起来了,但还缺了一样,在学校里,最贵重的就是老师的器重了,其实我并不需要这件没有任何价值的东西,这只不过是个虚名罢了。

在这个暑假中,我快乐了一会儿,家人,是家人……

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篇17:初中散文:生活—面对现实的微笑!

全文共 549 字

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世界上没有不能征服的高山,生活中没有无法击倒的困难.

生活就是一个大舞台,每个人都在这个大舞台上扮演属于自己的角色.生活不相信眼泪,强者微笑面对生活,弱者面对生活不知所措.如果你想做生活的强者,那么请你在漫长的,坎坷的生活道路上微笑前进, 相信你会笑到最后,并且笑得最好! ;

雨果说过:“生活就是自己身上的一架天平,在那上面衡量善与恶.生活,就是有正义感,真理,理智,就是始终不渝,诚实不欺,表里如一,心志纯正,并且对权利与义务同等重视,用这些来搏击困难.“

生活上的强者,是不会感叹生活的痛苦的.

通过一生奋斗而成为奥地利著名作曲家的舒伯特,被人们称为“歌曲之王“.他的生活举步为艰,但他并没有因为贫困而变得沮丧和屈服,他走到哪儿,就作曲到哪里,举世闻名的;>;就是他在小饭馆里写成的.他用顽强的意志为世界人民流下了b小调;>;;>;等宝贵财富.

马克思的一生都生活在贫困之中,但他却给人类创造了推动人类前进的举世之主义:马克思主义;居里夫人的生活也并不富裕,却为人类发现并成功提炼了具有奇异射线的镭;苏州青年杜某得到了主上的遗产好几十万,却全部捐献给了国家做基金.

生活的道路从来就是充满着危险与坎坷.生活中其实有苦有乐.只有在生活的海洋中不畏艰险,成为搏击风浪的弄潮儿,才有幸领略人生道路上的绚丽阳光!

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篇18:让生活更美好作文600字

全文共 605 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我深以为然。博览群书可以丰富知识储备,增加对世界观的认识,提高个人审美,从而使境界提高。

倘若世界失去了书籍,无异于天使折断了翅膀。纵然翱翔的能力仍在,却彻底失去了平衡。

书籍带给人类的,是平衡。平衡宇宙无穷下的人力有时尽,平衡时间无垠下的生命如飞光。

在书籍里,可以看到霍金的“黑洞学说”,可以领略爱因斯坦的“时空理论”,可以探索普朗克的“量子力学”。多么美妙,多么动人,这就像是一粒尘埃,妄图理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,在磅礴和渺小的对比下,明知不可为而为之,心中常略过阵阵感动。

“风月为益友,诗书是良师。”在书中我与李白在月下饮酒作诗;与武松一起前往景阳冈赤拳打虎;见证了新中国成立的伟大一幕;也看见了昔日圆明园的宏伟壮丽。我曾为了卖火柴的小女孩悲惨经历而低声抽泣;为丑小鸭变为白天鹅而心生欢喜;为丢失了水晶鞋的灰姑娘而暗自着急。书籍为我平衡时间无垠下的岁月如梭,让我跨越千年和李白对酒当歌,与贵妃舞墨。

儿时,我会依偎在母亲怀里,倾听着牛郎织女的爱情故事;幼儿园,我拿起一本故事书,幻想着我的童话世界;长大了,我独自捧起一本《百科全书》,解答着我对着世界的问题。书像一杯凉茶,烦躁时品一口,沁入心扉,沉浸于其中;书像海上的灯塔,在你迷茫之际,为你照亮前方道路;书像一把钥匙,打开了,我的知识大门。

书籍是我寂寞独处时的白月光,从此我陷入书籍的海洋中无法自拔。

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篇19:生活万花筒四年级单元作文

全文共 453 字

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在太阳公公的笼罩下,树木再也没了生机,小草渐渐弯下了腰,小花也低下了头,小动物们匆匆地寻找着凉爽的地方,蚊子也正找着栖息之地呢!

暑假,我们正在家里吹着空调,坐在沙发上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飞进我的家,可是我们一点也不欢迎这些“客人”,于是我拿起一个苍蝇拍,听见哪里嗡嗡就拍哪里,可是这些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的房间,生气地说:“爸爸,外面到处都是蚊子,怎么办呀?”爸爸坚定地说:“没事,看我的!”爸爸拿起电蚊拍向蚊子们走去,我想苍蝇拍有缝,你们可以逃脱,但电蚊拍有电,虽然有空,但是里面又有一层不导电的网,网受热发烫,你们就算不电池也会被烫死。只见爸爸奋力地打着蚊子,可是,过了三十多分钟,才打死五六只蚊子,我想:爸爸这种方法一点也不好,效率太低了。我便去找妈妈,着急地问:“妈妈,有没有一下子就能把蚊子消灭的东西?”妈妈点点头,从箱子里拿出一个瓶子,对着蚊子一喷,过了几秒钟,蚊子就全死于毒气中了。

后来,我们家有了这样的杀虫“杀手锏”,就算有了一大堆蚊子,我们也不会害怕了。

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篇20:我的暑假生活初中作文

全文共 499 字

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一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起来就昏昏沉沉,一看到课表,啊!一星期的课都排得满满的,让人看了头昏眼花!暑假要上的课有很多,例如:羽球课、钢琴课和最重要的作文课……等,都是暑假要上的课,叫我马不停蹄、疲于奔命,但有时候也觉得很充实。

暑假时,外面天气热呼呼,我只想待在家里吹冰冰凉凉的冷气,边吹着冷气,又吃着五花八门的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一样我最不喜欢的一样功课,那就是“暑假作业”,里面有语文、数学、社会……等等的科目,看得我眼花缭乱,写得我身心俱疲,真是烦人!

幸好妈妈知道了这一切,带我们去山林大饭店住两天一夜,让我们放松、快乐一下。我们去那边泡温泉,而且还住了最高等的房间,那间房间里有两个好大好大的冷热泉,泡在里面,暑气全消,烦恼也无影无踪。啊!这样快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住几天!

古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我觉得说得满有道理呀!因为暑假的时间一下子就过了,而且钱又买不回时间,所以我每天都非常珍惜、努力的过每一天!我还有一个问题要问你,你的暑假过得充实吗?过得快乐吗?希望你有一个快乐又好玩的夏天!让我们大声欢呼:大家一起来“fun”暑假!

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