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一年级孝道作文(20篇)

寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,看看下面的一年级孝道作文吧!下面就是开学吧给大家推荐的一些关于一年级孝道作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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找春天一年级作文

全文共 851 字

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“姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。

“春天是我们的。”呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐,是骄傲,还是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的确,在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而,她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信“春天是我们的”。

生活在目前这样一个现代社会的我,很惊叹于旧社会年轻人的生活,但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼,封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢,使不平等土崩瓦解?还不是这种执着,使他们得以在安宁中生活?觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春,他们的热情,都献给了理想,他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天!

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节,那春无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,春天属于青春,春天属于我们!

身处花季,我们自信,我们奔放。用扬子先生的话说,是“好自负的年龄!”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的:脚达不到的地方,心可以达到;心达不到的地方,理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟,最终成功的例子,他们的经历尽管不尽相同,可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。

刚经历了考试,大大小小,这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向,但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动;我们对现状不愿多提,却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天,一个生机勃勃、潜力无限的季节。

拿起书继续看,“‘春天是我们的’,琴亲切地低声念着,她忽然微微地笑了……”

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篇1:愉快寒假一年级作文

全文共 491 字

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寒假发生的事总是令人难以忘怀,寒假发生的事总是那么有趣。

让我给你讲讲吧!

在过年的时候,我们一家一起去看望爷爷奶奶,爸爸开着小汽车,我们便踏上了回老家的路。

一到了老家,就直下起了鹅毛大雪,一向调皮的我,早已按捺不住我那调皮的心,才到爷爷奶奶家,我跟他们说了几句话,便跑了出去,我用手抱了一团雪,啊,我几乎一个冬天都没碰到雪了,那凉快的感觉很快散布到我的体内,遍布我体内的每一个细胞,再定睛一看,雪已经融化了,只剩下了水。

突然一个鬼点子从我脑海里一闪而过,我立即叫上了我的许多好朋友,站在家门前,对着这扇门,说:“大家用雪把这扇门给填上。”大家分好工,我去做最危险的工作,采冰锥,我用一根竹杆小心的把冰锥打下来,然后拿起冰锥,包在雪里,我采了很多很多冰锥,我的好朋友也十了很多活,我用雪和冰锥混合成“砖头”,然后一块一块的填上去,不到半小时,就做好了,我心里想,就看谁是第一个拉开门的倒霉蛋了。

第一个拉开门的人是爸爸,他看着面前一堆雪,发出了感叹,正好水开了,他用开水把这堵墙给融化了,看见我们这群调皮蛋,笑出了声,原来,我们头发上全是雪了!

一想寒假里的这件趣事,我就会忍不住要笑出声。

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篇2:关于一年级作文端午节

全文共 617 字

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五月初五,是纪念是爱国诗人屈原的日子,每到这一天,家家户户都少不了包粽子吃。当然,我家也不例外。

端午节前一天下午,奶奶就准备好了包粽子的材料。这让本来就兴奋的我,多了一丝期待。

熬过了十个多钟头,终于可以开始包粽子了。我跟着奶奶进了厨房,看着那洗干净的粽叶和浸泡过的糯米,我就知道奶奶早已经“万事俱备,只欠东风”了。我学着奶奶那娴熟的动作,同奶奶包起了粽子。先把两片粽叶围成一个锥子形,然后再小心翼翼地往里面填满糯米,将馅放进去,再将剩下的粽叶把糯米盖上,最后用绳子捆紧,一个粽子就大功告成了。我既兴奋又激动,毕竟自己包的第一个粽子没有以失败告终。看着这一大盘粽子,心里有说不出的喜悦与自豪。

包完了粽子,奶奶就开始煮了。没一会儿,整个家中都沉浸在这淡淡的粽香里。煮熟后打开锅盖,顿时,一股“芳香”扑鼻而来。有些睡意的我迫不及待地跑去看看我的粽子。拿起一颗粽,一口咬下去,甜甜的,糯糯的,让人回味无穷,忍不住多吃几个粽子。

我一边吃着自己亲手包的粽子,一边听奶奶讲端午节的来历。“秦王要攻打楚国,屈原的提议遭反对,并且被革去职位,流放到楚国各地。流放期间,屈原写出了许多部书,最后跳河而死。楚国人为了不让鱼虾吃屈原的尸体,就往河里投粽子。后来人们为了纪念这位伟大的诗人,便在五月初五——端午节这一天吃粽子。”

吃粽子已经是我们过端午节的重要习俗。在历史的文化长河中,传承这些历史文化有着重要的历史意义,“吃粽子”这一端午习俗,我们不能淡忘。

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篇3:我眼中的秋天一年级作文

全文共 202 字

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秋天,树叶黄了,欢快的小河也平静了,马路上一片片黄色的、红色的叶子落了一地,像给大地披上了厚厚的棉被。风呼呼地吹,玉米、大米、冬瓜、南瓜都成熟了。大树上一片叶子都没有,只有一个个香甜的果实。

虽然秋天不像春天那样鸟语花香,不像夏天那样小雨哗哗,可是她是个瓜果飘香的季节,是农民辛苦半年来的收获。

秋天是落叶纷纷的季节,一片片树叶落了下来,一张张荷叶干枯了,一朵朵小花凋谢了。

这就是我眼中的秋天,大家喜欢她吗?

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篇4:一年级关于端午节的作文

全文共 327 字

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传统节日有很多,有春节,清明节,可我最喜欢的就是端午节

你知道为什么会有端午节吗?是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。屈原早年受楚怀王的信任,屈原主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦,后受奸臣陷害,被放逐汉北。公元前278年,秦国灭掉了楚国,屈原含恨下抱了一块大石头汨罗江而死。

端午节的习俗有很多,如吃粽子、赛龙舟、挂艾叶。在这么多的习俗里面,我最喜欢吃粽子了!妈妈带我去超市里买粽子,然后回到家里煮粽子。把粽子放进锅里,蒸上30-40分钟就煮好了。小巧的粽子就像一个盼着腿的佛像,端坐在盘子里。我拿起了一个粽子细细的品尝了起来。咬一口豆沙溢满齿间,香甜美味,好吃无比!我吃了好多个,粽子实在是太好吃了!

我爱美味的粽子!我爱端午节!我更爱祖国的传统节日!

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篇5:一年级作文夏天的美

全文共 758 字

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光阴似箭,日月如梭,时光一点一点溜走,迎接着新的今天,昨晚便成了回忆。

那个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪,院子里枝桠疯长,却也挡不住烈阳。那年夏天,我才五六岁,这个年纪总是容易做出一些奇奇怪怪的事。

房间里,妈妈在镜子前涂涂抹抹,我去询问,妈妈却不理我,少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原,割不完,烧不尽。我就跑过去多问了一会儿,妈妈说:“这是化妆品,用了可以让人变漂亮。”看着我跃跃欲试的目光,妈妈又补充道:“小孩子不能用,容易长痘。”说完就去上班了,我无趣的走进院子里,看到爸爸在长椅上睡觉,就无聊的盯着他看,看了一会儿才发现,爸爸原来这么丑,还很黑,想起妈妈那句可以让人变漂亮,就跑到房间里把妈妈的那些瓶瓶罐罐拿到院子里,坐在爸爸面前,给他化妆。

那几个玻璃瓶看着都一样,便每个都挤了些,抹在爸爸的脸上,我的动作很轻,生怕吵醒爸爸。把那些不明物体在爸爸脸上抹匀后,爸爸变白了些,我又拿了一个类似于铅笔的笔,我看见过妈妈在她的眉毛上画过,我就给爸爸化了一个“蜡笔小新”的眉毛,又拿了一盒亮闪闪的眼影,给爸爸涂了一层厚厚的粉色眼影。最后,涂了口红,就完成了。看着我自认为很漂亮的爸爸,忍不住笑了起来,爸爸一个翻身,让我立即止住了笑声。

不知过了多久,爸爸醒了,在院子里大声喊着我的名字,以往爸爸都是叫我的小名,现在叫我的全名,我知道爸爸生气了。出去一看,再多的化妆品也掩盖不住爸爸拿铁青的脸,脸上滴着水,应该是洗过脸了,但还是花花的一片。这时,我的救星妈妈回来了,我才免遭一顿毒打。最后妈妈给爸爸清洗干净。直到现在,爸爸也没少拿这件事数落我。

院子里蝉鸣未曾停歇,阳光依旧热烈,世界也依然在长久深情中缓缓前进,时间的奔流,足以见证人间在漫长岁月里所有永恒与不朽。虽不及童年那样纯真,但无论什么时候都要向前进,满怀希望就会所向披靡。

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篇6:难忘的事一年级作文

全文共 382 字

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大年初六,我叔叔一家四口到我家来玩,他们家有两个小孩,一个六岁的小男孩(张可),一个两岁的小女孩(张丽),因为大人们要玩牌,所以这个带小孩的艰巨的任务就交给我了。

我先帮张可在电脑上找了好玩的游戏,让他自己玩。然后带张丽出去玩,你别看她才两岁,可她却像小猪一样重,我才抱了一会儿就抱不动了!我让她走一会儿,可才走几步,她又回过头来叫到“姐姐抱,姐姐抱”唉,你们看我多累呀!

中午吃饭时,我弟弟张可要吃什么他又说不出菜名,就会说“哪个”“那个”我又不知道他要吃什么,只好这个指指,那个指指,指到最后,他终于点头了,唉,做个姐姐真不容易呀!这还不算什么,最困难的是哄张丽睡觉,我把她放在床上睡也不行,给叔叔抱着睡也不行,我只好坐在床边抱着她,哄她睡觉,一会儿她睡着了,我把她轻轻地放在床上,让她做了一个好梦,我也就睡着了。

原来带小孩是那么辛苦,不过这样可以培养我的耐心哦!

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篇7:一年级作文学暑假里的时光

全文共 610 字

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不知不觉,这个暑假已经过半,在这近一个月的假期时光中,我身边有趣的事还真不少。

如逗蝉。正值盛夏时节,小区里树的枝头,蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴,到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉,那天籁之音时而低沉,时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱,紧接着另一树的蝉开始欢唱,有时好几树的蝉同时放声高歌,活像一个合唱团。

当蝉集中注意力唱歌时,我们会突然使劲摇树枝,随着几片树叶掉落的“哗哗”声,几只蝉掉在地上。胆大的,飞快跑上前一弯腰,手一伸,抓住蝉放入瓶中,胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。

和蝉玩固然有趣,但大多数暑假时间,我都在上兴趣班,做作业,所以并没有太多时间在户外玩。所以,我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。

我会拿出几支没用过的铅笔,搭成支撑架的样子,把一个勺子放在架子上,一头用橡皮筋捆在支架上,平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样,一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅,先看准目标,然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力,我一松手,勺子一挑,橡皮一下飞出好远。哈哈,这太有趣了。

除了投石机,我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上,把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀,皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲,当然上课是不敢玩的哦,不然就被老师没收当垃圾处理了。

我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假,珍惜我现在的暑期童年生活。

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篇8:小学一年级的作文模板大全

全文共 554 字

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"池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……"每当长期这首,我的眼前总是闪现出童年美好的画面;一副天真浪漫的笑容,一张无忧无虑的笑脸。

随着社会的发展,人性中那份最真最纯最自然的童心似乎成了一种美丽的传说。童心,你到哪里去了呢?

面对渐行渐远的童年,我的心中不由升腾起对童心的强烈渴望:纯真的童心,无论你是在天涯,还是在海角,我一定要找回你,让你再次来到我身边。

找回童心,让鸟儿捎个信儿给春天,告诉它,来年的时候,让大地都充满绿色,让所有的树苗都长成参天大树,让所有的鸟儿都在树上筑巢。

找回童心,让鱼儿捎个信儿给夏天,告诉它,来年的时候,让它多下点雨,把整个世界变成一个大鱼池,让所有的鱼儿都周游世界。

找回童心,让风儿捎个信儿给秋天,告诉它,来年的时候,多刮些风,让所有枯黄的叶子都落下来,变成金币。

找回童心,让童心捎个信儿给冬天,告诉它,来年的时候,下一场大雪,让所有的雪花,都覆盖在童心上。

找回童心,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

找回童心,我们应该怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。

现在才知道,时间似水长流,人的童心便是海上孤帆,风雨过后,童心依然。

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篇9:一年级假如我是什么的

全文共 319 字

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人们都有自己喜欢的职业:保家卫国的战士,扶死救伤的医生,……我选择的是灌溉祖国花朵的神圣职业——教师。

假如我是老师,我将在课前尽自己最大的努力备好课,让课堂变得更加生动有趣,也不会像其他老师一样拖堂。要知道,课间十分钟是学生调节大脑的最好时间,如果拖堂学生将无心学习。每当下课铃一响,我就让学生尽情地活动。

假如我是老师,我会不留很多作业,让学生做自己想做的作业,不会布置像小山一样的作业,让学生被作业逼成一个个书呆子,但我的要求是每人必须会主动学习。

假如我是老师,我不会体罚学生,我会让学生自己认识错误,我就是他身边的辅导,这样才能更好地让学生认识错误。

总之,假如我是老师,我就会成为学生之母处处关心他们。我一定会努力奋斗去追求这一理想。

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篇10:一年级过春节小作文怎么写

全文共 659 字

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新春即将来临,每逢大年三十,家家户户都呈现出喜庆热闹的气氛。有人忙着贴春联,有人忙着挂红灯笼,有人忙着放烟花,准备年夜饭……当然我们家也不例外。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春联也叫门对,对联,春贴等,抒发了我们对新的一年的美好愿望。春节到,无论是城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增添喜庆。

在贴春联的同时,也要在门上,墙壁上贴各种各样的“福”字。“福”字指好运,运气,将“福”字倒过来贴,表示福气,好运已到,每到贴春联时,我就特别开心。但贴春联可不是一件容易的事,我总是将春联贴的歪歪扭扭,于是我就让妈妈贴,自己在一旁指挥。

时间过得真快,转眼间就到了晚上。随着一声“吃年夜饭啦!”一桌丰盛的饭菜便陆续上了餐桌。全家人围坐在餐桌旁,互相祝福着,吃着充满暖意的年夜饭,一家人都其乐融融的。年夜饭可丰盛啦!有鱼,肉,虾,螃蟹,还有各种各样的蔬菜和冷菜……大家都吃得开心极了!一遍又一遍地举杯庆祝着。在最后,长辈们还给了小孩子压岁钱,虽然我们小孩子嘴上说着不要,心里那份高兴劲儿简直无法形容。

吃完年夜饭,我们全家围坐在电视机前,收看春节联欢晚会,晚会可精彩了,有动听的歌曲,令人捧腹大笑的小品……在新年倒计时开始时,大家都十分兴奋,一起跟着数,“10”,“9”,“8”……当数到“0”,新年的钟声敲响了。一朵朵烟花在黑色的夜幕下绽放,好像一朵朵艳丽多姿的鲜花,在短时间内绽放和枯萎。但它们盛开的瞬间,却给人们带来了无比的绚丽和震撼。

新春之际祝大家一年开开心心,一家和和睦睦,年年财源广进,快乐!

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篇11:迎春花一年级作文

全文共 243 字

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一到春天,仙女花就在地上撒很多雄蕊,最迷人最芬芳的花一定是报春花!迎春花在三月开放。它刚刚收到春天的电报,很快就到了。所以,你一看到春暖花开,就说明春天来了!

迎春花的花瓣嫩黄色,分为两层,每层有六片花瓣。用鼻子闻闻,啊,你会闻到一股香味,沉浸在花里。这时,你突然觉得神清气爽,有了愉快的心情学习。

迎春花的枝条是绿色的,垂下来。树枝又长又窄又密,像长发姑娘舒展着明艳的绿发。微风吹来,轻轻摇一摇,飘起来,很美很干净。

迎春既没有玫瑰那么红,也没有万寿菊那么黄。它小巧精致的外观让人爱不释手。

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篇12:秋天的校园一年级作文

全文共 512 字

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夏天来了,秋天还会远吗?一眨眼的功夫,秋天就来了。望着望着窗外的秋景,我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

校园里,秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园,树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面,有一大片树木和植物,我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课,我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,树叶像一只只枯叶蝶飞落下来,我想这一点,值日生们深有感受。

在秋天的校园里,还有一些鸟儿:杂样的,有名字的,没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃,他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动,看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔,有的在枝头唱歌。校园里,不光只有鸟,还有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他们可能要储存食物过冬吧。

前两天,下了一场秋雨,把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降,像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去,同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞,更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的,但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天,它虽然没有春天的生机勃勃,但它却是无法比拟的。

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篇13:我的弟弟小学一年级话题

全文共 1419 字

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我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气,害我担心。却处处替我着想,在我遇到困难的时候帮助我。 My brother is a naughty child.I often provoke me anger and hurt me.But I thought for me everywhere, and helped me when I encountered difficulties.

我的弟弟学习成绩差,作为姐姐的我,是有责任的。我也为他干着急,可他呢,上课走神,不集中注意力。小时候基础也没打好,我真的不知道该从哪儿教起了。这样,只能逼着他学,学过的,不到一两天就忘了,等于没学一样。我说的话,他也听不进去,有时还反驳我。当姐姐真难啊!

不仅如此,我的弟弟呀,老是让我操心。不只是学习上的问题,还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小,欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句,做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话,我的弟弟帮了我许多忙。

有一天,我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛,所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候,一把抢过我头上的发卡。等到我发现时,已经来不及了,他早已躲到了教室里。

该怎么办?也不能进去拿,他又不会出来。我急得团团转,却没有一点办法,又不能走开。我的朋友也很着急,她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐,你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。

弟弟从容不迫的敲了敲门:“报告!”说着,进了教室:“老师,你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小,在别人面前,例如我,胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡,并向我道歉。

那时,我从心底里感谢我的弟弟,对他肃然起敬了。

这就是我的弟弟,可伶又可爱!

#69462我的弟弟小学一年级话题作文6 #69462 Topic composition of the first grade of younger brother primary school 6

十年前的那个四月,你从妈妈的肚子里出来了!那时你就是白白胖胖的样,还哇哇哭个不停。

你上大班的时候,我已经是一年级的小学生了。以前在同一个幼儿园,我们可以一起玩游戏。可是现在两校相差几十里,就不能一起玩了。而且我也有了回家作业。傍晚放学到家,我需要安静写作业,你还是可以玩耍。而我每次做到一半,你就会趁妈妈做饭时,偷偷跑出来找我。“姐姐,快点写作业,我们下楼去玩!”可我的作业容不得我像以前那么洒脱,我只好让你出去!可你就是不肯出去,最终我们俩个人会因为“我想赶紧写作业”,而你要我“快点下去玩”,而大打出手。打得鼻青脸肿,打得莫名奇妙,打得引来妈妈让她生气。打完之后,我写好作业,我们俩个也又快乐地玩起来,忘记了刚才打架的情景。现在回忆起来,满满的画面感,你说我们可爱吗!

就在今年的12月,妈妈给我过本命年生日。你总说你过生日没有那么讲究,就不准妈妈给我买礼物和蛋糕。我不由得发起了火儿,我往你的背上来了一下,你也不示弱,用力地还击了我一下。这下好了,我们又像儿时那样“你来我往”,打完之后也就心里痛快了。然后,全家开始吃晚饭,好像打打闹闹成了我们增进感情的一种方式,家人也就默许了。

是你,从我两岁到现在一直陪伴着我,陪我打架的人是你,陪我快乐的人是你,陪我成长的人也是你!弟弟,有你,真好!

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篇14:小学一年级的作文模板大全

全文共 498 字

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高山没有流水的环绕,是一种残缺;蓝天没有白云的依偎,是一种残缺;长河没有狂涛的奔涌,是一种残缺;荒漠没有风暴的怒号,是一种残缺。

残缺是完美的天敌,它可以使美丽的事物变得平庸起来,它可以让雄浑的气魄变成微弱,它还可以使悲壮的场面荡然无存,总之,残缺的结局只能是美的破环,加以情感的淡化。

罗丹说“对于我们的眼睛而言,这个世界不是少了美,而是少了发现。”的确,大自然中不是残缺了美,而是残缺了发现美的眼睛;生活不是残缺了快乐,而是残缺了感受快乐的心情;人际间也不是充满着狭隘自私,而是残缺了豁达大度的胸襟。更多的时候,这个世界并不缺少什么,残缺的是我们各自的心意。

身体残缺并不可怕,可怕的是自己残缺对生活的信心;苦难残缺并不可怕,可怕的是社会残缺温暖的援助;腐败残缺并不可怕,可怕的是国家残缺睿智的判断……其实,这个世界最可怕的还是人性的残缺,有眼辨不出美丑,有耳辨不出真假,有心辨不出善恶。

在人的一生中,一帆风顺、事事顺心未必是幸运,未经风浪的心灵无法承受失败的打击;同样,九死一生、历经坎坷未必就是不幸,因为磨难砥砺能铸就坚韧和百折不饶的信念。这样,残缺成为一种美丽,甚至成为一种生活的动力……

我!

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篇15:一年级关于端午节的作文

全文共 333 字

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五月初五端午节,家乡的习俗可真多!

吃粽子,是家乡习俗缺一不可的。把江米泡上两三个小时,粽叶也泡上。泡好之后,把粽叶叠成筒形,放上江米,再放点枣和花生,最后用江米堵上,包成四角形,用线系好,这样,一个粽子就包好啦!把粽子煮上四五个小时就可以了,刚煮出来的粽子有枣的香甜,花生的香味,又软又黏。

戴五谷线也是必不可少的。它有五种颜色,俗称“五行,”有避蛇的作用,一般戴到当年的六月初六。到了那天,人们就把身上的五谷线扔到草丛里,祈祷平安幸福吉祥。

赛龙舟是端午节的重头戏,端午节那天,人们聚集在龙泉湖畔,山呼海动般的人群,随着那阵阵鼓声,看那龙舟利剑飞弦,精彩有趣的赛龙舟表达了家乡人民的喜悦庆贺心情。

家乡的习俗丰富多彩,粽子的香甜、艾的清香、香包的药香都让我们终身难忘……

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篇16:我发现了春天一年级话题

全文共 432 字

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冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到了北方。 Winter has passed and spring is here.The little bird pointed out his head from his nest and said, "Goodbye, winter." Swallow flew from the south to the north.

公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。

小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。

睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!

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篇17:一年级作文妈妈的味道

全文共 763 字

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一头黑黑的头发,浓眉下面是一双明亮的眼睛,小小的嘴巴是那么能说会道。猜猜她是谁?她就是我的妈妈,一个我最爱的人。 A black hair, a pair of bright eyes under the thick eyebrows, the small mouth is so good.Guess who she is? She is my mother, a person I love the most.

我的妈妈曾读过师范,在小学里代过课,教过高年级的语文,也在幼儿园教过小朋友。正因为如此,妈妈对我的成长起了重要作用。

在我很小的时候,妈妈就教我学儿歌,学五线谱。在我上幼儿园时,就掌握了一些乐理知识如:高音谱号,低音谱号,音符,休止符,升降记号等。也许是这个原因,在我六岁学钢琴时并不像其他孩子那样吃力。

上了小学以后,妈妈对我的帮助就更大了。每天的家庭作业都是妈妈帮我检查,遇到难题时,也是妈妈耐心地帮我讲解,直到我懂为止。记得读低年级时,每周的周记搞得我焦头烂额,我不知从何下手。有时我想一个上午还写不了几个字。妈妈对我说,写作文其实并不难,只要每天留心观察身边的事物,勤于思考,就能写好作文。那次,妈妈拿了只我最心爱的文具盒,让我边思考,边讲。接着,妈妈指出我的不足之处。最后,妈妈让我把草稿打好。后来,那篇作文还在晚报上登过呢?

妈妈不但在学习上关心我,在生活上更是无微不至地关心照顾。

每天早晨,妈妈是在我睡梦中起的床。她做的早餐特丰盛,除粥,鱼,鸡蛋外,偶尔也会配上蔬菜。

五年来,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,妈妈每天准时接送我上下学,从不间断。记得上学期快期末考时,妈妈在骑车中不小心伤了右手,痛得她连吃饭都换成了左手,但妈妈还步行送我上学。此时,我才知道母爱的伟大。

这就是我的妈妈,一个平凡而又伟大的母亲。

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篇18:描写我爱我家一年级主题

全文共 598 字

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我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣,妈妈和蔼可亲,我活泼可爱。我们还有一个共同的特点,那就是乐于助人。 I have a happy home.Dad is humorous, mother is kind, and I am lively and cute.We also have a common feature, which is helpful.

我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆,因此张奶奶要时刻看着张爷爷,十分不便,所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。

有一天,张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来,急得张奶奶敲响了我家的门。那时,爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时,但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶,“奶奶,你放心,爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里,赶回来需要些时间,所以只听见奶奶念叨着:“远水救不了近火,可多亏了有你们这家热心的邻居啊!”

终于,经过近一个小时的寻找,找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时,他的子女也赶回来了,他们感动地说:“真是远亲不如近邻,有你们家这样的好邻居真是我们的幸运!真是太感谢了”

听到这些话语,我的心里美滋滋的,我为我们一家人感到自豪,因为我们都有一颗助人为乐的心,我爱我家。

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篇19:春天的家乡一年级作文

全文共 439 字

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我的家乡在农村,那是个不知名的小村庄,它坐落在衢州市开化县龙门村。虽然这儿没什么名气,但是这是我最喜欢的地方。因为这是一个风景优美、民风淳朴的地方。这是个春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑的“桃花源”。我最喜欢家乡的春天。

每年迎春时,家家户户都会齐聚一堂,欢欢喜喜地放鞭炮,可热闹了。出门打工的大人在这时也会留在家里,这样爸爸也能在家多陪我会,春天太好了。迎春可是一年的大事呢!迎完春,大人们才会动身出门干活。

当春天来临时,田野中鲜花盛开,成了一片片的花海,有红色的、黄色的、粉色的,真是五彩缤纷,美丽极了。树木的枝条也不像冬天那样光秃秃呢,现在枝条上已经长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,好像一碰他就能滴出绿色的水来,可要好好保护呢!

春天的花朵里,最值得一提的,那要是油菜花了。我们开化龙门的油菜花可是成片成片的,一处连着一处,整座山都开满了油菜花,仿佛整个世界只剩下了油菜花,金黄一片。

春天家乡的美,说也说不尽,道也道不完。我最喜欢家乡的春天了,也欢迎你们来玩哦!

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篇20:有一个收获600字一年级

全文共 1736 字

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不是所有种子,都等待浇灌,而不能够自己萌发。 Not all seeds are waiting for pouring, not being able to germinate by itself.

——题记

星星慢慢浮上天幕,月亮巨大一轮自云海间浮现,倒映流水,照见花树,而这桌前仅余一盏小小的台灯,台灯前有一个小小的人。

我盯着面前的卷子,说不上是喜是忧,手边的茶盏渐凉也浑然不觉,其实不是一张很难看的试卷,可这正是令我忧惧的,如果考得很差,我可能反倒宽慰。而现在“一分耕耘,没有收获”,我怕再也得不到提升,仅仅只能在中上游徘徊,也触不到我渴望的漫天繁星了。把错题改正后,我发现,很真实的,是我不会。不能再像从前那样打马虎眼儿,说是因为粗心大意了。我向来逻辑思维不强,也没有聪明灵活的脑筋。一切曾经有过的荣誉都是用汗水换来的。这个年纪的少年似乎不屑于诉说自己的努力,而是希望能倚靠天赋。

我的心好像一碗稠粥,混乱而滚烫,无心学习,摁亮了长久不看的手机,无非是没有营养的娱乐新闻罢了。随手点开一个视频,一首我很喜欢的法语歌在静静的空间响起,我便饶有兴致的看了下去。

惊诧。她仿佛与那浮华满溢的网络世界丝毫不同,没有俗气的歌舞表演,没有千篇一律的脸蛋画着浓妆,甚至没有露脸,没有出声,只是静静响着低缓温柔的法语女声。视频记录了她备考的一天,日出而学,深夜方息,简单的营养餐,和她专注而安静的学习。计时器上的数字增加着,仿佛她就是岁月静好。

有人问她“不累吗”,她笑说“当然累了,可是苦中作乐是在下的强项,毕竟同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风。”我的心啊裂开了一个小小的缝隙,落入了一粒不起眼的种子,暖融融的阳光进来了,落在贫瘠的土壤。我原以为寒窗苦读是古代的莘莘学子才会发生的事,以为岁月静好永远不存在。错了,是错了。看她专注书写的手,认真的圈画,墙上贴的满满的是单词,还有当天要做的事情的清单,咖啡壶烟雾氤氲,迷茫了时光。

羞愧,无止境的羞愧。我曾经抱怨为什么努力会没有收获,可我曾这样努力过吗?做了一点点以为付出很多,比别人多得到一个夸奖就以为必有回报。若一分耕耘没有收获,那我便付出十分。我忽然又觉得充满力量了。摁灭手机,我重新走到书桌前,提起笔来。抖落一身的伤痛,仍然向往远方。每当我不想学的时候,我总会看看她发的视频,那是我向往的繁星,提示着自己的渺小与黯淡。

同样,我忘不了那颗种子,它在一个有月的夜落地。我期待着,它的萌芽和成长。

心之所往处,步步生莲。

#874512有一个收获600字一年级作文6 #874512 A first grade composition of 600 words 6

徜徉在书中,书里的一字一句,如同跳动的音符,如同涓涓细流,汇集出一本好书,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且满载而归。

周末的下午,我摊在屋子的一脚,偷偷从哥哥之书架上取下一本书,名为:《让高墙倒下吧》,作者为李家同,无庸置疑,这本书是要人们拿下有色眼镜,不让歧视留存心中,让人们心中所设的高墙,由自己让其倒下。读完再把它放回去,此时,我已经不是原来的我。

曾经,我也是个有着种族歧视的人,黄色皮肤偏白的我,对黑皮肤的人总是自认高人一等;曾经,我也有着身高歧视,一百七十公分的我总是仗势欺人;曾经,我也怀有性别歧视,团结女子的心,欺负男生。种种的种种,一卷卫生纸也写不完,我想,这都源自于“骄傲”,才会衍生出这些不可挽回之懊恼事件。

依稀记得有天,我穿着增高的球鞋,看起来就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我约二十公分,想起不久前才听过其说自己朋友坏话,故竟用鼻孔看他,还说了些难听之话。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”只见他留下错愕及气红的脸,好不难过。

直到这本书映入眼帘,并细细咀嚼后,才如同醍醐灌顶,当头棒喝,了解自己的信心过于,竟招之惹祸,演变骄傲,往后是该抛下成见,丢掉歧视之时了,我跟我的自信说声对不起,是我滥用了你。

一本好书带来的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空气更清新,呼吸也因此更顺畅。感谢这本书,它使我获益无穷,就如同种水果、插秧后的收成季节,我想,它将会是大丰收。

在这趟“书游”中,我得到“大丰收”,这真是丰收的季节。

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