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画龙点睛的文章(汇集20篇)

孩子们在写作上表现的差异往往比较大,写得较好的那些基本不存在拼写的问题,只要明白了老师的写作意图,他们就能自己写下去,而比较吃力的那些孩子,往往要像挤牙膏一样去写一个个词语,等好不容易把词语写出来了,他们可能就忘了要写什么了。其实,如果家长老师能从孩子开始读写的时候就注意培养他们的写作能力的话,那么随着年龄的增长,他们就会发现写作其实并不难,而是一件蛮有乐趣的事。这里就是开学吧给你们收集的一些关于画龙点睛的文章优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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有关感恩的文章:问草

全文共 1581 字

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悬崖边,沟壑旁,山脚下,常常生长着一些叫不出名的小草,他们身形矮小,叶子翠绿。他们或倔强地屹立在悬崖的缝隙里,或坚强地挺立在沟壑的背脊上,或顽强地匍匐在山脚的乱石中,那么的让人忍不住多看一眼,再多看一眼……多想跟小草聊聊心里话……

于是——

我问小草:你独自在悬崖边,孤独吗?

小草微笑:孤独?世间有多少人比我孤独,虽然他们身处闹市,可心毫无寄托!我虽长在悬崖边,可我扎根大自然,装点大自然,给大自然点点绿色,我心里充实,我不孤独!

我问小草:你趴在沟壑的背上,藏在沟壑的肚子里,委屈吗?

小草微笑:沟壑的背是我的摇椅,肚子是我的床,春来我发芽,夏来我茂盛,秋来我泛黄,冬来我深眠。沟壑给我养分,也给我遮风挡雨,我感谢他,我不委屈!

我问小草:你躺在山脚的乱石中,有时被人踩,有时被人“打”,有时被人连根拔起,害怕吗?

小草微笑:害怕?人生在世间,无论是环境优越还是环境恶劣,都有被人伤害的可能,今天你打了我,明天我碰了你,天地之大,何处无摩擦?肉体的伤害咬咬牙过去了,那内心的伤害如何治愈?我长在自然中,汲取大自然给予的甘露,即便是死又如何?我不害怕!

我问小草:同为自然的造物,你没有牡丹的高贵,没有茉莉的清香,没有玫瑰的妖娆,也没有兰花的珍贵,你嫉妒吗?

小草微笑:嫉妒?我不知比较,我清楚的知道我生来就这样,就如每个人都无法选择自己的出身一样。我欣赏自己的独特,同样赞赏他人的美,造物主就是一个能工巧匠,他鬼斧神工般的让大自然五彩斑斓,各司其职。无论是牡丹,茉莉,玫瑰,还是兰花他们有他们的使命,我亦有我的职责,默默的奉献自己的一点绿,我知足,我不嫉妒!

我问小草:你惧怕狂风暴雨吗?他们会随时将你摧残。

小草回答:狂风暴雨的确猛烈,他们若能将我打到,这也正说明了我不够强大,我会继续磨练自己!有一天当我没有因此而消极,一蹶不振,我又一次站起来的时候,说明我长大了,我感谢他们对我的考验。人不就是如此吗?只有经历了种种磨难后又一次次爬起来,站起来,挺起来,才能让自己从容面对风雨,让自己立于人生的不败之地,笑傲人群中,收获自己人生的果实!

我问小草:既然来到世间,总有所求,你有何求呢?

小草回答:是呀,无论是谁来到世间走一遭,都有所期冀,有人盼望功成名就,有人盼望家庭幸福,有人盼望事业有成,有人盼望儿女双全,父母康健。……我也一样,我祈求自然和谐,风调雨顺!

我问小草:你活的如此自在潇洒,活的如此坚强,有人伤害了你,背叛了你,你怨吗?你恨吗?你会原谅吗?

小草回答:人世间的确有太多的纷纷扰扰,恩恩怨怨。只要是伤害,背叛,就肯定会怨,会恨,可既然能对你造成伤害,构成背叛,正说明他是你的亲人,只有至亲的人才伤得到你,不是吗?既然是亲人可以不原谅吗?这原谅的决心,原谅的过程,真的让人难以承受,那是心在滴血,那是针在扎,那是石在堵,那是内心深处两个魔鬼的较量,撕扯……佛说:世间万事,要看得开,放得下。“看得开,放得下”,说来六个字,用时不到一秒钟,可做起来呢?也许一年,十年,甚至一辈子……。可无论多难总要学着原谅,因为你们是至亲的人,因为生活还要继续,因为前方的路还得赶!

我问小草:有人伤害了你,背叛了你,一次你原谅了,如果又一次揭开了你的伤口,并撒上了盐,还原谅吗?

小草回答:问问你的内心,他还值得你要吗?一个人如果被人原谅过一次,可还重蹈覆辙,我想这样的人也就不值得你留恋了,放手也许是对自己最好的交代,对自己最真的负责,你说呢?珍惜该珍惜的人,放手该放手的人,让自己的生活—-风来花自开!

……

生活中太多的”?”需要变成“!”,惟愿每个人都能像小草般坚强,如小草般通透,若小草般豁达,凡事力求“看得开,放得下”,少一点猜测,少一点抱怨,少一点伤害;一生追求“看得开,放得下”,活得豁达,活得坦荡,活得真诚;心存感恩,抛却纷纷扰扰,恩恩怨怨,也活得自在,活得洒脱,活得真实!

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更多相似作文

篇1:四年级文章:猫猫的幸福尾巴

全文共 441 字

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每一只小都有一条小小的尾巴

它就像幸福一样,

当猫猫拼命去追逐尾巴的时候,

尾巴永远会离开它一步之遥

怎么也追不到。

一圈又一圈……

即使追到了,

又会在不经意间失去,

可是等猫猫疲倦了,放弃了,

转身走远时,

尾巴又悄悄的跟在了猫猫的身后。

幸福就是这样,

当你去寻找的时侯,

总是很难找到,

稍纵即逝……

可是如果你坚强的,勇敢的向前方走去,

那幸福就会紧紧的跟在你的身后

你要相信,

幸福不会走远。

其实幸福可以很平淡。

一个孩子问爷爷:“您有皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料,孩子并不满足,一

连问了几遍。爷爷很纳闷,于是在回答了第五次后反问一句:“你为什么老问这?

孩子天真地说:“我喜欢听您说:没有。”“为什么?”“因为您的胡子一翘一翘的,特有趣。”于是爷爷笑了,胡子笑成一朵花——不为别的,就为了孙子

一句“喜欢”。幸福的涟漪便在那笑声中泛起。

你看,幸福就是这么平淡,它时时刻刻围绕在我们身旁,却常常被忽略,因此,请

让我们保持心灵澄明、胸怀真诚,善于发现幸福,把握幸福,珍惜幸福。

用心感悟,幸福,就在我们身边。

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篇2:春雨文章作文

全文共 571 字

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我喜欢雨。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。

其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。

我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我!

人生就象雨,春雨轻柔,夏雨豪放,秋雨萋萋。

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篇3:我最喜欢的文章作文600字

全文共 658 字

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进入学校学习已经八年,学过的文章无数,掐指算来我最喜欢的文章应该算朱自清的《背影》。

这是一篇纪实散文,可以说是描写亲情的最好的叙事散文。全文以“背影”为线索组织材料,通过”我”几年前回家奔丧、车站分别、别后思恋等情节的追述,抒发了人间的真情。文章中对凝聚着父亲饱经忧患、穷困潦倒的“背影”的描写,充分体现了父子之间的真挚深厚的感情!

我喜欢这篇文章,是因为我认为这文章写得好!

文章第六自然段描写父亲过铁道买橘子时的背影,是文章的感情高潮的喷发。透过那黑色的衣着,我们似乎看见父亲那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登着的双手,那尽力向上缩的双脚,那肥胖的向左倾斜的身子……此时都落在作者沉重的心上。朱自清感到父亲行走的艰难,体会到了父亲的衰老,还有今后人生路上父亲要独自挣扎的苦痛。即便如此,父亲依旧倔强,什么事情都为儿子考虑周全了。儿子再冷酷,面对此情此景,心情也难以平静,黯然泪下。这泪水既是情感的表达,也是文章抒情的需要。

课文的可爱之处,不仅体现在情感真挚这一方面,还体现在组织结构上。

通观全文,作者对父亲的背影有四次描绘。特殊环境下活动着的背影,是对父亲的素描,也是当时父亲精神的写照,还是作者感情的出发点和落脚点。文章以“背影”为焦点,可以凝聚作者对父爱的独特发现和深刻领悟,给读者留下了不可磨灭的印象。运用一个特定情景中的特定视角为题,以小见大,值得大家学习和借鉴!

另外,文章结构清晰,层次分明,脉络清楚。从文章的构思看,别开生面,含蓄隽永,让人回味无穷。

具有这些优点的文章不多,喜欢《背影》也就自然而然!

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篇4:写给姐姐的一封信文章

全文共 463 字

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马驰姐姐

你好!一提起笔,我就迫不及待地想告诉你一个令人振奋的好消息。那就是经过漫长的一个月,我们学校的操场终于大功告成,铺上了绿油油的草坪。相再过几天,我们就能在柔软的草地上蹦跳,在棕红的跑道上冲刺,在足球场上一展风采。

噢,姐姐,我差点忘了还有一个好消息呢。在我不懈地努力和坚持下,我写出的16篇作文发表在创新作文网上啦!妈妈说,可能其中一部分还会刊登在《创新作文》这本书上呢!更可喜的是,只要发表满五十篇作文,就可以得到属于自己的作文专辑了。姐姐,我真想赶快看到你发现书上有我的名字时那张大嘴巴惊讶的神情。

姐姐,你去过兰州吗?见过黄河吗?爸爸说,如果期末试考得好,这次放假他就带我去兰州看波涛汹涌的黄河,看我仰慕已久的中山桥。我想那桥一定是千古绝佳,不然怎么会有“天下黄河第一桥”的美称呢?顺便告诉你,我们在旅游途中还要乘坐一种别具风格的交通工具——羊皮筏子。哈哈,姐姐,你是不是很羡慕我呀?

姐姐,你的学习任务繁重吗?你那儿有什么新鲜事吗?如果有的话一定要告诉我哦!

祝你身体健康,万事如意

写信人:__

20__年_月__日

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篇5:经典文章的优美段落

全文共 3635 字

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青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;小编收集了经典文章优美段落,欢迎阅读。

1、 柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头,散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。

2、 白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。

3、 满目葱茏,花木成群,树影婆娑,花枝摇曳,四周是郁郁葱葱的翠竹,清风拂过,丛叶舞动,刚劲之中又显些柔娟。花丛高低错落,粉红的,洁白的,鹅黄的,淡紫的,花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。

4、 海拉尔的西山公园有三个景点:动物园、鸟语林和名人峰。动物园有许多有趣的动物,驼鸟的叫声最奇特,像轻声敲鼓一样,发出“嗵嗵嗵”的声音。可怜的老黑熊好像身上有许多小虫子,总是用手不停地去挠后背。我们游完动物园,走进鸟语林。鸟语林被一张大大的网罩着,像一个大毡帽。里面有白天鹅、黑天鹅、鸽子、八哥和许多叫不出名字的小鸟。那只黑八哥最有趣,人一走近,它就会说:“你好,你好!”名人峰上的樟松高大粗壮,其中“二王”的树龄达到了480年,它的身高24米,胸径85厘米。还有两棵相邻的松树,枝叶已经连在一起,人们叫它们“连理树”。它们身上绑着许多红布条,寄托着人们的美好心愿。

5、 秋高气爽的季节里,远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。春光明媚中,远山充满生机,若有若无的,在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。

6、 排比形式多种多样,它将有魅力的句子集中,节奏分明,便于叙事,长于抒情,无疑会使你的作文大为增色,是创造文章语言亮点的一种重要手段。请看这些精彩片段:

7、 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

8、 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

9、 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

10、 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

11、 四周宁静,只有大自然的声音,放眼望去,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水,蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云,身边芳草吐翠,燕舞莺歌,澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林,好一幅自然和谐图啊!

12、 青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

13、 种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

14、 良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

15、 你能想像,站在街口,望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树,那是怎样的撩人心魄的美丽!我喜欢摸它盘虬卧龙的树干,聆听着树叶沙沙的耳语,透过叶隙欣赏那洒落在地上斑斑点点的阳光。

16、 他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

17、 就在这里,忽记起梅花。一枝两枝,老枝细枝,横着,虬着,描着影子,喷着细太阳淡淡金色地铺在地板上:四壁琳琅,书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗。你敛住气,简直不敢喘息,巅起脚,细小的身形嵌在书房中间,看残照当窗,花影摇曳,你像失落了什么,有点迷惘。又像“怪东风着意相寻”,有点儿没主意!浪漫,极端的浪漫。“飞花满地谁为扫?”你问,情绪风似地吹动,卷过,停留在惜花上面。再回头看看,花依旧嫣然不语。“如此娉婷,谁人解看花意,”你更沉默,几乎热情地感到花的寂寞,开始怜花,把同情统统诗意地交给了花心!

18、 这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。

19、 深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。

20、 和煦的阳光掠过微微皱起波纹的水面,清冽晶莹的水儿绽放着迷离动人的光泽。我小心翼翼地掬起它,那么柔软、脆弱,心中惟恐它会突然坠落,化为云烟。透过它明亮的身躯,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,还是水的我?

21、 晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

22、 秋风飒飒,吹走了炎夏,代之而来的是秋天的凉爽。早晨,阳光透过窗子洒在地板上,带来阵阵暖意,朝霞也很滋润,镶嵌在苍老的枝叶上,澄碧的蓝天上飘着缓缓流云,凉爽的秋风之中,秋意显得更加优美、深沉。

23、 今天,我和爸爸妈妈一起游玩西湖,走到”曲院风荷“里面,只见满院耸立着许多参天大树,笔直笔直的。院里有条长廊,弯弯曲曲的,像一条蛇似的。旁边还有许多假山,有的像老牛,有的像兔子,有的像大象……坐在长廊里,我一边休息,一边欣赏西湖美丽的景色。西湖清澈见底、碧波荡漾,好多鱼儿在水中快活地游来游去。远处雾蒙蒙的山峦、绰约的楼阁好像害羞的小姑娘,亦梦亦幻,似梦境,似仙境,使人感觉真的来到了人间天堂。

24、 春天给了鲜花一扇门,于是,在鲜花的争齐斗艳中,也填补了自己的寂寞和空白;黑夜给了星星一扇门,于是,在星星的闪烁眨眼中,也融化了自己的冷清和肃穆;清泉给了鱼儿一扇门,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门,常存一片心,“双赢”不是问题。

25、 月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……

26、 水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限激情。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。

27、 雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。

28、 墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

29、 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

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篇6:优美文章:手中那株蒲公英

全文共 514 字

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漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸。

我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界。

还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来。

骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。

那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。

看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”

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篇7:以知识为话题的文章

全文共 313 字

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自从电视上播了奶粉中含有三聚氢胺以后,我一直在期待着含有三聚氢胺奶粉的名单。因为我最关心的是我的小妹妹,她也在喝着奶粉,是圣元优聪的,喝了一年多了。

过了见天,名单下来了,有80多家奶粉企业不合格,哇!!!,这得使多少婴幼儿患上肾结石啊。忽然,我听见了圣元优聪这个奶粉的名字,妈妈立刻给我舅打电话,让他带着我小妹妹去医院检查,并换奶粉,我就趁这个时候问我爸爸说:“爸爸肾结石是什么?”爸爸说:“肾是过滤水的东西,有用的吸收,没有用的排出去。如果结石越来越大,把肾占满了尿排不出来,肾就痛,严重的话还会死亡。”

是呀,这些奶粉的生产厂家们只顾自己的利益,而不顾其他人的生命,太可恨了。婴幼儿还是祖国的未来,国家一定要严厉的惩罚他们。

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篇8:破解文章结构

全文共 596 字

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一、标题规范

结构文章的骨架,结构安排得好,文章才能完整、有序。结构直接关系到文章的总论点是否突出、说服力。结构完整,详略得当则思路顺畅,层次分明,可以使论证更显逻辑性;反之,则思路滞涩,层次不清,缺乏说服力。

二、开好头

申论文章开头讲究“短、快、靓”。短,即是要简洁,最好以三句左右的篇幅引入话题或写作对象。短,能够直接突出内容的重要性。快,即入题要快,因为评分标准中有“中心明确”的具体要求,所以需尽快点名文章的基本观点。开篇确定中心,有利于考官评分,也有利于展开论述,不至于出现主旨不清、中途转换论题等文章写作忌讳。靓,即要精彩。尽量采用名言或者重大会议的决议精神,以吸引阅卷者,留下好印象。

三、中间段写好首句和末句

申论文章写作的关键就在于论证部分,而论证最直接的体现就是中间段落(或称分论点段落)的论述。中间段常见的论述模式就是:首句提出分论点或者使用承上启下的过渡词句;中间围绕分论点,适当运用恰当的事实、理论依据,或针对现实生活中的某些现象分析说理;段尾最后结合论述内容,写一两句小结的话语。其中,首句和尾句直接勾勒了文章的脉络,显示全文的论述思路。

四、结好尾

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分,务必要写结尾以保证全文结构的完整。结尾应当响亮有力,催人奋进,令人警醒。申论结尾的写作要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率,更不能画蛇添足。

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篇9:《献给老师的文章》

全文共 472 字

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我们是一只蝴蝶,虽然很美,但却不懂得舞蹈;我们是一只老鹰,虽然庞大,但不会飞翔;我们是一只蜜蜂,虽然勤劳,但不能酿造甜蜜。是老师,引领我们从迷茫中找到一个前进的方向,从失落中找到昔日的自信,从自满中找到自己的不足以。

调皮的我们,让您的青春逝去,6年了,我们在您的带领下一次又一次的摘下了智慧的硕果,一次又一次的留下了成功的脚印,挥洒着成长的汗水。教师好比蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师好比彩笔,虽用尽色彩,却给了我们一幅美丽的图案;教师好比粉笔,粉身碎骨只为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师,这就是用来形容您的,您对我们的奉献千言万语都无法形容的,“谢谢您,老师,”只是我们千言万语中最重要的主题。

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师,您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁?把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师,您的保护让我们茁壮成长。

现在的我们已经毕业了,再也不可能回到您的保护伞下了,愿您能够培养出桃李芳天下的栋梁之才,我们是不会让您失望的,您为我们流下的汗水会让我们铭记的。

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篇10:用于“启”的过渡词语用于表示“启”的过渡词或过渡性的语句通常用在段落或文章的开头

全文共 318 字

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first, first of all, at first, in the first place, firstly, to being with, to start with, recently, now, at present, in recent years, in general, generally speaking, at present, lately, currently,

It is often said that…,

As the proverb says…,

It goes without saying that…,

It is clear/obvious that…,

Many people often ask …

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篇11:参考文章一:我无比惭愧

全文共 214 字

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昨天晚上,行行来我家玩,他是个3岁大的小宝宝。

行行走了以后,妈妈对我说:“你真小气,不懂得分享。”我事后想想也是呀!行行玩扑克牌,我连忙蔵起来;行行要吃蛋糕,我立马把它拿到高处;行行想吃彩虹糖,彩虹糖有四颗,我吃了三颗,只给行行一颗。行行想要玩玩具的时候我想:他这么小,会弄坏我的玩具的,这个风险太大,不借吧!吃东西是当时我没意识到行行是客人,所以,随便给了他一颗。

其实,今天想到这事,我还是感到挺惭愧的,无比地惭愧,下次改吧。

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篇12:快乐的五一日记200字文章

全文共 332 字

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五一节时,我们兴致勃勃地从三江买了一袋核桃,准备敲核桃。同学们,你想知道时是怎么敲的吗?那就快来看看下面的精彩内容吧!

我们首先把核桃放在地上,接着我拿来一碗热水和一把锤子。我拿起一个核桃,咦,这个核桃长的真怪呀!它的四周有一条突兀的长长的曲线,好像一条瀑布,直垂下来。核桃的外壳,摸上去坑坑洼洼,没有一点顺滑。

我先把核桃放入热水中,把它捞出来后,放在石板上,用锤子用力地向中间敲。突然,好几条裂缝一下子蹦了出来。我马上把壳剥开。哇 !一块白色有带着一点黄色的仁肉出来了。我用上面的方法将一袋核桃都敲开了。我把核桃仁放入果汁机内,让它打成碎末,倒出来后,加入芝麻和白糖。这样,芝麻核桃就做完了。

通过这件事情,让我知道了,体验+劳动=快乐。这个五一节给我的感触太深了。

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篇13:一亲情友情类文章

全文共 221 字

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这类文章通常要表达的是感情。某人对某人的某种感情。所以在写这类文章的时候,表达的重点在于通过描写将这种感情在字里行间表现出来,其次是通过材料的选取,用新颖的素材,独特的角度,来增强文章的吸引力。

亲情友情类文章,得分不高的原因主要有:

1事例情节雷同,文章中选用的事例不够新颖,易与他人相同。

2人物语言失真,主要表现为人物语言做作、不自然

3重点人物不突出,主要人物的直接描写偏少,只是概括地讲到了人物的言行,缺少必要的描写;

4平铺直叙,过于平谈。

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篇14:优秀文章:定格永恒的奉献

全文共 797 字

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奉献是冬日里的一缕阳光,破碎而温暖,把自己那残碎的光辉射向大地;奉献是盘古开天辟地时的天柱和地绳,悄然撑起那片清亮的天,在天下混乱时牢牢地支撑着;奉献是沙漠中的一片绿洲,渺小而不乏希望,给那片干旱的宝地无限生机.风沙来临是永恒的“奋斗者”。

生活中处处闪现着奉献的倩影。不错的,看那花圃中的一个个小生灵精神抖擞的样子,这情景背后无不藏匿着园林工人的身影。平日里,他们勤勤恳恳、默默无闻地浇灌着花草树木。整日整夜地殷切盼望着花草树木快快萌芽、生长、开花、结果。在花圃里一眼望去,那苍翠欲滴的枝干和树叶,是园林工人汗水的浓缩。还有那美丽可人的花朵,更是饱含着他们的智慧和血汗。哦,园林工人,花草树木忠诚的奉献者!

走在马路上,不经意地总会有一幅环卫工人打扫马路的画面呈现在你的眼前。看那整洁、宽阔的马路,这难道不是环卫工人默默耕耘的结晶吗?要知道,夏季的正午,他们顶着骄阳坚守岗位;冬季的清晨,寒风刺骨,他们从没有在岗位上退缩一步。在他们的工作中,尘土是永恒的伴侣,整洁的马路是他们恒久不变的追求。这都源于他们那颗敬岗爱业、无私奉献的心灵。作为一个“城市的美容师”,他们是当之无愧的!

在科技高速发展的今天,数以万计的科技工作者也在永不停息地谱写着“科学技术”的诗篇。他们日夜奔驰在研究和创造的大道上。为国争光是他们的信念,勇往直前、不断探索更是他们的宗旨。他们立志要报效祖国,在生活上废寝忘食,兀兀穷年,忘我地探索。各项发明和创造是他们智慧、努力和奉献的最大体现。正因为有了奉献精神,他们才有如此强大的“科研动力”。他们拿出自己的全部智慧,来普照国家,照亮世界!

奉献,一个说不完的话题,更是一分崇高的品格。它凝聚着千千万万人积极进取的信念,有所作为、回报社会的远大抱负。每个人都学会奉献,让奉献完美定格,才能构建一个和谐的社会。这正如有一首歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美好的人间”

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篇15:参考文章一:最顽强的生命

全文共 557 字

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三天假期由于要搬家,我天天在花园的一个绿化带游荡,这一游荡,可使我领悟到了不少东西。

在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。一开始见到它,让我眼前一亮,这植物虽然长得小花小果,却不失美丽。我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。本想把它连根拔起,结果我只把根以上的部位拔掉了,根没法弄出来,好一个结实的根啊。

第二天,我又来到那墙角,惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样,好像什么也没有发生一样。这不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,决定再试一试。

第三天,我走在去那墙角的路上,心想:“这次的野草一定活不了。”可是,野草又一次给了我惊讶:它虽然长得没有昨天好,但是和昨天一样高。

野草一夜之间不会长得这么高的!但是这株野草做到了,为了生存,它可以超越竹子的生长速度,强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。使它一夜之间蹿了将近十一厘米!根里面包含的是一种让人无法想象的生命力,它不可能被用完。

这是发生在一个平凡角落的真实故事,也许人们认为小草弱小,但你只要仔细观察它,就会发现它决不像你想象中的那样,它的生命力是很顽强的。

我敬佩野草,它没有鲜花的绚烂和芬芳,却有绿色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有极强的生命力。我们做人也应该像野草一样,在困难面前顽强不屈的精神,是我们人类学习的好榜样。

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篇16:郊外春景500字文章

全文共 673 字

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“清明时节雨纷纷”借着春雨洒脱,一路上的植物都露出了新绿,给人崭新清新的感觉。

先是路旁人家的围墙,上面铺满了碧绿苍翠的爬山虎,他们层层叠叠,头齐齐向下,粉红色的茎在叶子后面放肆的攀爬着,无处不在。它们的生命力极强,密密麻麻的靠在一起,费了好大的劲儿才扯下一片爬山虎,我细细观察着它:它的形状很漂亮,就像枫叶那弯曲的山形;它的轮廓很动人,弯弯曲曲的小锯齿状:它的颜色更是使人眼前一亮,那浅浅的墨绿中透着的淡淡嫩黄。

说了那翠色欲流的爬山虎,该谈谈花坛中,路边的小草从,万紫千红的大花园中,随处逢生,无处不在的三叶草了。你一定会惊讶了,三叶草怎么会无处不在呢?其实,三叶草就是我们常见的酸茎草。把它下端掐掉,把上端三叶的地方连着中端的白色茎叶掐掉,剩余的一小段就可以放入嘴中细细咀嚼了,味道自然是很酸的了,这是酸茎草。可三叶草呢?,它代表着希望与幸运。看,这是多么奇妙啊!同一种植物,两个不同的名字,两个不同的用处,世间万物真是很有趣呢!

我从草丛中拿起一个稍大的三叶草,上面还沾着一个颗晶莹的露珠,欲流欲不流,给浅绿的三叶草带来了丝丝的点缀。我阿把三叶草的叶子翻转过来,天啊!上面竟然蠕动着2只蜗牛的身躯。一只小蜗牛,一只大蜗牛。小蜗牛的壳是褐色的,上面有这几条鹅黄黄色的条纹,一直打蜗牛的壳有点褐色,掺杂着若有若无的青,上面的条纹非常清晰,壳跟透明的没什么两样。看来它已经很老了。我不再打扰它们了,便把它们放回了草丛中,让它们继续在绿油油的大伞下避雨。

春暖花开,万物复苏,鸟语花香,莺歌燕舞。在一处处不起眼的地方证塑造者一个个春天的秘密,你发现了吗?

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篇17:小学文章:记一次武术运动会

全文共 588 字

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上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会

今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。

第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!

第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……。

下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。

于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:还有的相互拥抱。

下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

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篇18:英语哲理性故事文章

全文共 2461 字

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有两个贫苦的樵夫靠上山捡柴糊口,有一天,他们在山里发现两大包棉花,两人喜出望外。棉花轻且贵,当下俩人各背了一包棉花赶路回家。

There once were two poor woodsmen who made a living by collecting woods in the mountain。 One day, they happened to discover two large bag of cotton in the mountain and felt surprisingly happy。 The cotton was light but valuable, so they carried it on their back and went back home。

走着走着,其中一名樵夫眼尖,看到山路上扔着一大捆布,他就和同伴商量。扔下棉花,背布回家。他的同伴却有不同的看法,认为自己背着棉花已走了一大段,到了这里丢下棉花,岂不枉费了先前的辛苦,坚持不愿换布。发现布的樵夫则尽其所能背起布走。又走了一段路,背布的樵夫望见不远处的地上散落着数坛黄金。心想这下真的发财了,赶忙用挑柴的扁担挑黄金。他的同伴仍是不愿丢下棉花,并怀疑黄金不是真的。发现黄金的樵夫只好自己挑了两坛黄金,和背棉花的伙伴赶紧回家。

When they were walking home, one of the woodsmen spotted a large bundle of cloth beside the road。 So he discussed with his partner whether to discard the cotton and take the cloth instead。 But his partner held a different view that since he had carried the cotton for such a long way, he would not change it with cloth because all his previous effort would turn out to be in vain。 Therefore, the other woodsman abandoned the cotton and carried the cloth on his back。 After walking for a while, the woodsman who carried the cloth spotted several jars of gold disseminated on the ground not far away。 He felt so thrilled that he was going to be a wealthy man。 So he gave up the cloth and used his carrying pole to carry two jars of gold, while his partner was still reluctant to abandon the cotton and wondering whether the gold was real or not。

谁知道刚走到山下。天竟下起雨来,俩人在空旷处被淋了个透。更为不幸的是,背棉花的樵夫背上的棉花,吸饱了雨水。重得背不动,实在不得已,只能丢下一路辛苦舍不得放弃的棉花,空着手和挑金子的同伴回家去了。

However, when they just went down to the foot of the mountain, it began to rain all of a sudden。 Both of them were wet from head to toes。 More unfortunately, the woodsman who carried the cotton found that his cotton had absorbed tons of water and became so heavy that he could no longer go on carrying it。 Desperately, he had to abandon the cotton and went back home empty—handed with his partner carrying gold。

在人生的每个关键时刻,谨慎地运用智慧,做最正确的选择,同时别忘了及时审视选择的角度,适时调整。要学会从各个不同的角度全面研究问题,放掉无谓的固执。冷静地用开放的心胸做正确抉择。每次正确无误的抉择将指引你走在通往成功的坦途上。

This story implies that we should deliberately utilize our wisdom and intelligence to make the right choice in face of every critical point in our life。 Meantime, we should not forget to review all the choices we have carefully and adjust our goal accordingly。 We should learn to view a certain issue from different angles and avoid being stubborn。 By opening your mind to the right choice, you will be guided to a smoother way to success。

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篇19:我最喜欢的文章

全文共 658 字

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每当我遇到一本好书,一篇精美的文章时,我都会进入一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,让我奋发上进。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”它深深的吸引了我,我再向下看去,原来作者不是在赞美明媚的春光,而是借用去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花来返衬时间的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时间,奋发向上,有所作为,每词每句都发人深思,耐人寻味。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,古往今来,人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作,可以增长知识、创造财富:工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明时间,社会进步、发展还需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

然而俗话说“光阴似箭,日月如梭”,宝贵的时间是容易流逝的,象文章里说的一样“日子从水盆里过去,日子从饭碗里过去,从凝然的双眼前过去,伸出手遮挽时,他从手边过去,从身上过去,从我脚边飞过去,留下的只有叹息和徘徊。”只有只争朝夕,争分夺秒的人才有一番作为。

还有几周我就过十三岁生日了,屈指一数4000多个日日夜夜从我身边溜走了,我已升入了小学六年级,还有200来个日夜我就小学毕业升入中学,还有10个春秋我就走出大学校门,走入社会、造福人民了,我心里一想时间过的太快了,所以每一次上课,我总是提醒自己认真听讲,长大有所作为。

时间对每一个人都是公平的,如果想造福人民与社会,我们一定要抓紧每一分一秒的时间学习,这就是朱自清的《匆匆》给我的启迪,它带给我力量,让我奋发图强!

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篇20:日记200字左右文章

全文共 423 字

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"五一"节到了,我们全家去森林公园游玩。

来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木"沙沙"的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美。爸爸提议说:"我们上山去看瀑布吧!""好啊!"我和妈妈异口同声地说。

我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累。

傍晚,我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩真让我难忘。

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