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画龙点睛的文章(通用20篇)

孩子们在写作上表现的差异往往比较大,写得较好的那些基本不存在拼写的问题,只要明白了老师的写作意图,他们就能自己写下去,而比较吃力的那些孩子,往往要像挤牙膏一样去写一个个词语,等好不容易把词语写出来了,他们可能就忘了要写什么了。其实,如果家长老师能从孩子开始读写的时候就注意培养他们的写作能力的话,那么随着年龄的增长,他们就会发现写作其实并不难,而是一件蛮有乐趣的事。这里就是开学吧给你们收集的一些关于画龙点睛的文章优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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参考文章2:感恩母爱

全文共 839 字

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随着缤纷五月的悄然而至,康乃馨的淡雅幽香也渐渐浓郁起来。在这个花香五月,我们迎来了充满爱意的母亲节。五月的第二个星期天,这个西方舶来的特别节日已让我们慢慢接受、习惯甚至追捧。看!街面花店里价格骤然上涨的康乃馨;电视、杂志里充斥的节日礼品促销;还有那些手捧着大把花束的匆匆行人,似乎诠释了这个开始变得时尚的节日,但美好中夹杂着一丝浮躁。

感恩母爱,难道简单的花束可以替代?感恩母爱,难道节日里耀眼的礼单可以诠释?感恩母爱,难道一个节日里的祝福言语可以表达?在母亲节里,让我们用最真挚的情感,用心品味浓浓母爱,用爱去感恩伟大母亲!让我们的爱回归质朴,回归平实,不为节日而感恩,不为氛围而浮躁。

母亲的爱是那么的朴实,那是严冬腊月里的厚围巾,那是酷暑下的绿荫;

母亲的爱是那么的细腻,那是感冒生病时的冰手帕、热汤面,那是挑灯夜读时的暖披肩、醒脑茶;

母亲的爱是那么的坚韧,那是我无助时依靠的肩膀,那是伤感时温暖的拥抱;

母亲的爱是那么的温馨,那是唠叨中的关爱,叮嘱中的牵挂。母亲的爱,辛劳中孕育硕果,平凡中渗透伟大!

母亲,一个给了我生命、给了我温暖家庭的女人;母亲,一个朴实为我、无私为我的女人。“母亲”——简单的称呼负载着她一生的爱、一生的付出!

成长岁月里,我们告别童年,告别青涩,而母亲的鬓角却已染上白霜,操劳的皱纹已爬上额头;我们日日成长,母亲却渐渐老去。母亲为我们操劳一生、辛苦一生,大到学业前程,小到衣食住行,事无巨细地照顾、关爱着我们……想想这份温暖、浓重的爱,想想我们已不再年轻的母亲,你,我,他,为人子女者,共同用行动感恩:让我们从今天起,留出一点儿时间听听母亲的唠叨,陪母亲聊聊心事;学着做母亲爱吃的菜,学着给母亲揉揉肩、洗洗脚;出门前和母亲打个招呼,回来晚了提前打个电话,临睡觉前贴着母亲的脸说声“晚安”;学着做个让母亲放心的孩子。

用心感恩母爱,用心去疼母亲,用行动回报母亲为我们付出的操劳!母亲节,让我们努力成为她坚实的依靠!让我们轻声地告诉母亲:“谢谢您!我永远爱您!”

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篇1:我最喜欢的文章

全文共 455 字

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世界上有好多好多的非常经典的作品,有各种各样的书,有各种诗集,还有各种各样的故事,我有一篇很喜欢的经典作品,它叫《快乐王子》

这写的是有一个雕塑,是拿金子雕出来的,身上有许多许多的宝石,屹立在广场中间,冬天到了,一只小鸟飞到他的身上,告诉他,有一个可怜的小女孩儿,他妈妈生病了,但一直没钱治病,没有一个人愿意帮助他们,快乐王子非常同情他们,就让小鸟把自己身上的宝石叼下来一块,送给那对母女。

以后的每一天,小鸟都把那些需要帮助的人告诉王子,然后叼一块宝石给他们,冬天到了,小鸟一只没有到南方去,一直一直陪着王子,终于在春天将要来临的时候,小鸟冻死了,王子身上的宝石也因为帮助了那些贫苦的人,都没有了,王子失去了它站在广场中间的资格,被别人搬走了,但王子是快乐的,因为他身上的宝石帮助了许多人。

我对这个故事的感悟好深好深,觉得世界上像王子这样的人真的很多很多,大家都一起帮助那些需要帮助的人,帮助那些灾区的人,贫困的人。

这个故事里,王子的无私,还有小鸟,都非常的感人写得就像一首是一样,所以我非常喜欢这个经典的童话。

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篇2:400字文章:迷人的夏景

全文共 532 字

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中午,我和妈妈在外吃完饭,一起来到外边林子里的池塘边散步,热热的风吹在脸上是挺不舒服的。

我老远就看到了池塘。放眼望去,池塘里有几只洁白如玉的天鹅正在嬉戏。岸边芳草青青,像一块绿色的地毯。仰望蓝天,烈日高挂,格外刺眼。

我来到池塘边,地下芳草如茵,到处散发着泥土的芬芳。池边一个老伯带着几个小孩在钓鱼,我往鱼桶里一看,竟一条鱼也没有,观察一阵,才发现原来是鱼还没上钩,鱼饵就被天鹅一口吞下了肚,鱼早就给吓跑了。再加上那几个小孩又把鱼线弄得一团糟,哪还钓得到鱼啊!

池塘的一角,荷花开得正盛,粉红的花苞宛如小孩儿的脸蛋,淡黄的花蕊散发着沁人心脾的清香。池中,一群白鹅快活的在池水中游玩:有的在“曲项向天歌”,有的在和几个小伙伴打水仗,有的在悠然自得的在水中游泳……溅起无数颗珍珠般的水珠,溅在脸上,凉丝丝的。它们玩得多么欢快,活得多么逍遥啊!

两旁的大树郁郁葱葱,其中一棵树上挂着一个蜂窝,一个个小蜜蜂辛勤采着花粉,开心的在花丛中飞来飞去。草地上鲜花盛开,五彩缤纷,有的白如玉,有的红似霞,有的黄如金……香气扑鼻,让人神清气爽,忍不住想去摘几朵。远处,连绵起伏的山峦蜿蜒起伏,犹如一条青龙,蔚为壮观。让人心旷神怡,流连忘返。

啊!我爱那夏天迷人的美景,更爱瑰丽无比的大自然!!

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篇3:错误三、文章较“平”缺少细节

全文共 209 字

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一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

[中考作文容易犯的三个错误

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篇4:菊花的祝福精选初中文章

全文共 519 字

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这一天,阳光明媚,空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。

班长李梅早早就起床了,因为他又一重要的责任。什么则人呢?这件事还得从前说起。

前些日子,同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后,最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花,送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了,李梅喜欢为班集体做事。

李梅到了山坡上,所有花都在对她微笑,好像在说:“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅,无私的为别人服务,不求回报的性格,代表我们的老师。就送句话给靖老师吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的丝带轻轻地邦好,这诶朵花都代表着我们每一同学,有着我们对老师的祝福

李梅来到老师办公室门前,刚准备敲门,发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人,便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的办公桌上放着一大堆已批改的作业本,这些做是昨天下午交的,肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候,老师为了我们不辞辛劳的批改作业,备课,找复习资料。期中考试结束后,老师比以前更瘦了,眼圈都红了。

灿烂的阳光照在菊花上,菊花格外美丽,充满了勃勃生机。

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篇5:初中生励志文章:日成一事

全文共 857 字

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下面的感人故事告诉我们快乐的生活就是每天做好一件事,不为明天而忧虑。的确,只要我们每天都拥有一粒种子的收获,也就拥有了一份生活的乐趣。不要幻想,通过一天的努力,就能获取一个巨大的终身受益的收获。每天做好一件事,一生将会做好多少事?每天走好一步,一生将会走多远?

一位画家被检查出患有一种绝症,然而,他并没有因此而倒下,他异常坦然地接受医生的治疗,并且每天都坚持有计划地锻炼和作画。三年间,他举办了十几次个人画展,获得过许多大奖。平时,他的脸上总是挂着开心的微笑,完全不像一个身患绝症的人。

有人惊羡地问他:“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑地反问:“我为什么不开心呢?”尔后,他讲了儿时经历的一些事情:画家在读中学的时候,仍非常淘气。有一次因为连续几天旷课,他被学校给予严厉的处分,并通知了他的父母。他的父亲得知此事后,并没有责骂他,而是在饭后,找来一个塑料小漏斗和一捧玉米种子,放在桌子上。

他迷惑不解地看着父亲,父亲对他说:“今天晚上,我想给你做个实验——”父亲让他把双手放在漏斗下面接着,然后检起一粒种子投入到漏斗里面;种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到了他的手中;父亲连续投了十几次,他的手中就有了十几粒种子;此时,父亲再抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了,竟一粒也没有掉下来。此时父亲意味深长地解释说:“这个漏斗就代表着你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”画家恍然明白了父亲的用意,羞愧地低下了头。后来他一直铭记着父亲的教训:“每天做好一件事,每天就会有一粒种子的收获和快乐!”

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篇6:优秀文章:落下来的叶子只会枯黄

全文共 872 字

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其实人生在世,就是一个寻梦的过程,你将心放进背包,带着它在深远的黑暗中行进,寻求那属于自己的光明。在这黑暗中充斥着烈风,冰冷的气流有时会掠夺燃烧的火焰,让你一不小心便迷失于这无边的狂野里,在没有希望的深渊里下坠、下坠。曾几何时,我自视甚高,少年心性使我眼高于顶,独自一人,怀揣半瓶醋,敢做皇家饭。

记得刚进初一时,由于没能分进重点班,我一直心怀不平,在把班级里,总以为自己成绩最好,足以笑傲天下。

上课,老师在上面讲他的课,我在下面做我的题,毫不理会那四处乱溅的口水。下课,同学们认真完成老师布置的作业,我却在自找的题海中艰难的遨游,对老师的金科玉律不以为然。老师数次找我谈话,我压根不理会,仗着自己的口才,把几个前来劝说的好友说的哑口无言,自此无人在过问我,我独自一人向前去,孰不知已到悬崖边。

初二第一次大型考试,我满怀信心走进考场,自以为必将技压群芳,独占鳌头,结果是时不我济,名落孙山。我不甘心,我不服输,玩命似的学。不过心态依旧,方法依旧,并做些很难的题,基础并没有打好,我又接连几次考试失利。可我仍未醒悟,期中考试前我把奥数题都做了,考时我拿十二分气力去拼,可那试卷如同一座万丈高山,任凭我千百次撞击,它自咎然不动。 成绩公布后,我彻底绝望了。绝望如同深黑色的湖水,我置身湖中央,湖水漫过我的头顶,我在这一片无边的黑暗中下沉下沉…。我的学习态度由原来的痴迷转变为惧怕,成绩一日千里地下滑。眼看中考临近,我却在逃避。

一天上课我睡着了,下课后班主任把我叫出去,我以为又将是一场暴风雨,准备以顽石的态度去迎接。

没想到出去后来时没有多说什么,只是捡起一片刚从树上落下的叶子,对我说:“叶子只有长在树枝上,才能绽放出最美的绿色,每片叶子都一样,落下来的只会枯黄。”说罢把树叶递到我手里转身走了。

我愣了好一会儿,看了看手中的枯黄又看了看树上的树叶,突然觉得自己好傻。回到教室我哭了,肆意的哭了。哭过,心中原有的浮躁不见了,压在心中的巨石土崩瓦解,心中拥有前所未有的宁静。

最绿的叶子只会长在树上,落下的必将变黄。我要成为那片长在树上的最绿的叶子。

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篇7:二、开头突出文章中心

全文共 209 字

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例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!

作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。

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篇8:与爱心有关的文章:爱心千纸鹤

全文共 1032 字

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有一个美丽的传说:当有人满心虔诚地折满一千只纸鹤,他的愿望一定在折完最后一个纸鹤时实现。

--题记

“从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界/从明天起关心粮食和蔬菜/我有一所房子面朝大海/春暖花开......”在洁白的病房里,叶又在朗诵海子的诗了,这已经成为她的必修功课。窗外暖暖的阳光穿过明亮的玻璃温柔地泻在她的秀发上。叶静静地,微笑地轻抚着,她那被阳光爱抚的秀发。叶慢慢地转过头,眼光扑朔迷离地望着充满生机的窗外。她轻轻说了一句:“窗外真美。”她开心地下床、跑向门外。在大自然的拥抱下,她醉了。

几位护士看见了她,无不惋惜地议论起来。“听说她是重点中学的尖子生,文采极好,又这么漂亮,可惜......。”“还多次被评为三好学生呢。”“她的父母可都是学士呢”“哦,怪不得面对癌症也这么从容呢......”几位护士对她都很喜欢。在住院期间,她乐于助人,她的笑容使所有人倍感温暖。几乎医院上下都听说过--有这样一位美丽的天使。

叶满脸笑容地在走廊中穿梭,快乐地像一只幸福的小鸟。忽然,她听见了啜泣声。她脸上的笑容僵住了,她蹑手蹑脚地走过去,透过窗台,她看见一个小男孩正在哭泣。叶急忙走进去,关切地问:“怎么了?”男孩没有理她,甚至要赶她出去。叶微笑着为他擦眼泪,神情里没有一丝生气。“男子汉一定要坚强!要对生活充满信心”说完,叶又送他一个大大的笑容。男孩诧异地看着他,觉得眼前这个女孩的笑容有种特殊的魅力,让他很相信这个女孩“我的腿骨折了,我怕......再也站不起来。” 男孩又哭了。叶安慰她说:“我们一起折纸鹤吧,只要折满一千只纸鹤,你就一定能好起来。”“真的?”男孩半信半疑地问。“嗯。”叶向他拍胸脯保证。男孩笑了。

叶回到病房里,给她妈妈打电话,告诉她下次来带些漂亮的纸。叶的妈妈没问为什么。因为她了解她的孩子,知道叶一定有她的想法。第二天,叶的妈妈给叶带来许多精美的纸。从这天起,叶日以继夜地折纸鹤,她希望在她还活着的时候折完。就是因为有这样的信念,每当叶被病痛折磨时,都咬着牙挺了过来。叶真是个坚强的女孩!尽管身体因化疗早已疲惫万分;尽管手己麻了;尽管天气一直很不好;尽管医生劝她要多休息,但叶仍“手不释纸”地折着......终于在一个深夜里,一千只纸鹤竣工了。但叶就在这天夜里微笑着离开了。按照叶的遗嘱,她的妈妈把一千只纸鹤送给男孩,并告诉他叶的愿望——希望你能坚强地活下去。男孩哭得很伤心。

叶在天堂微笑地看着男孩,双手合十,默默祈祷:祝你幸福。

——后记

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篇9:参考文章一:珍惜自己的幸福

全文共 687 字

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那两只老虎,如果在笼子里的安逸生活,那么它就不会死在野地里;如果野地里的老虎不贪图笼子里的安逸生活,那么它就不会困死于笼里。通过上面的故事,我们可以知道:每个人都有属于自己幸福,而且我们还需珍惜自己的幸福,不能羡慕别人的幸福而遗忘自己。

在这时代发展迅猛的今天,仍有许多像那两只老虎一样的人存在,他们总是认为自己得不到幸福,得不到关爱,总是羡慕别人的美满生活,于是成都出现了儿子由于被迫于学习而出手杀死自己的母新的惨戏,还有许多校园跳楼等事情,这都是因为他们认为自己没有幸福,父母总是逼迫他们学习,而感到失去了关爱。所以才会有“老虎”的事件。其实这也都是因为他们不懂得幸福,不懂得去珍惜幸福。其实幸福就在他们的身边。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”父母样对我们所做的事都是对我们的关爱,我们要学会了解和珍惜他们的幸福,父母的一声话语,问候都无不体现着他们对我们的关爱,我们应该感受到这其中的幸福,不能与别人相对,每个人都属有不同的幸福。

我们不要相互去羡慕别人的自由或安逸,别人的幸福不一定就是适合自己的。不要去学前面的那两只笨老虎,如果他们都懂得珍惜他们拥有的幸福,他们都会活得很快乐并健康地成长。

珍惜幸福,更需要于我们的付出,我们要学会关心、照顾父母、孝顺父母,还有要学会感恩父母,不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况,那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福,珍惜幸福。

幸福就在我们的身边,我们应该把握自己的幸福,将父的爱融于收中,认清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做过多的强求、认真地对待别人的幸福。

珍惜自己的幸福吧,做个聪明的老虎!

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篇10:以下是为大家整理的五四青年节的作文:舞动青春的文章,供大家查阅!!

全文共 826 字

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为什么要把五月四日这天定为青年节呢?这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。五月四日,北京3000多名学生,在******前集会游走以示神威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢?

当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕了呢?不!我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢?

毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。

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篇11:出游日记200字文章

全文共 253 字

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__年05月01日星期六天气:晴

在五一节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见外国数学家高斯、中国数学家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到勇敢转载自,请保留此标记。)者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要用心去做一定能做好,然后又玩了几个景点就回家了。

这真是一个愉快的五一节啊!

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篇12:续写《最后一课》文章

全文共 327 字

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韩麦尔先生已经宣布下课了,但大家都只是静静的坐在位上,没有人出声,也没有人离开。空气似乎凝固在了一起,教室里只有急促的呼吸声。

“韩麦尔先生,为什么,为什么你们都不反抗呐,难道我们就这样认命吗?韩麦尔先生,回答我呀!”一个孩子站起来打破了这可怕的沉寂,用带着一点哭腔的声音诉说着他的不满。

“噢,孩子,你不明白,我——我——”他的话哽住了,想要辩解可又不知该说些什么。大家又一致的沉默,气氛又僵了下来。

“大家,都回去吧。不要拒绝。”韩麦尔先生深深的叹了一口气,随后正了正脸色,“孩子们,阿尔萨斯的未来需要你们!”不再多说,韩麦尔先生缓缓的走出了门。

我望着韩麦尔先生落魄的背影,鼻子一阵楚酸,想要说些什么却说不出,只是垂下头低语着:

“阿尔萨斯的未来需要我们!”

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篇13:《太阳的传说》文章扩写

全文共 724 字

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有这么一个传说:古时候:天上有十个太阳,晒得地面上寸土不生。人们热的受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有3万万里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有盘子那么大。

太阳会发光,会发热,像个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄嫁和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟,兽,虫,鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物,我们吃的粮食,蔬菜,水果,肉类,穿的棉,麻,毛,丝,烧的柴火,都和太阳有密切的关系。现在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成无数小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成了雨或雪落下来。

太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷,空气有冷有热,才能流动,成为风。

太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风,雷,雨,露,没有草,木,鸟,兽,自然,也不会有人,一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。

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篇14:[二]练好作文基本功--学会给文章起个好标题

全文共 406 字

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一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

二、要具体,有内容,不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

三、要醒目,有新意,能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅给文章起题目就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长,其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,啰里啰嗦,可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

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篇15:我最喜欢的文章作文600字

全文共 658 字

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进入学校学习已经八年,学过的文章无数,掐指算来我最喜欢的文章应该算朱自清的《背影》。

这是一篇纪实散文,可以说是描写亲情的最好的叙事散文。全文以“背影”为线索组织材料,通过”我”几年前回家奔丧、车站分别、别后思恋等情节的追述,抒发了人间的真情。文章中对凝聚着父亲饱经忧患、穷困潦倒的“背影”的描写,充分体现了父子之间的真挚深厚的感情!

我喜欢这篇文章,是因为我认为这文章写得好!

文章第六自然段描写父亲过铁道买橘子时的背影,是文章的感情高潮的喷发。透过那黑色的衣着,我们似乎看见父亲那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登着的双手,那尽力向上缩的双脚,那肥胖的向左倾斜的身子……此时都落在作者沉重的心上。朱自清感到父亲行走的艰难,体会到了父亲的衰老,还有今后人生路上父亲要独自挣扎的苦痛。即便如此,父亲依旧倔强,什么事情都为儿子考虑周全了。儿子再冷酷,面对此情此景,心情也难以平静,黯然泪下。这泪水既是情感的表达,也是文章抒情的需要。

课文的可爱之处,不仅体现在情感真挚这一方面,还体现在组织结构上。

通观全文,作者对父亲的背影有四次描绘。特殊环境下活动着的背影,是对父亲的素描,也是当时父亲精神的写照,还是作者感情的出发点和落脚点。文章以“背影”为焦点,可以凝聚作者对父爱的独特发现和深刻领悟,给读者留下了不可磨灭的印象。运用一个特定情景中的特定视角为题,以小见大,值得大家学习和借鉴!

另外,文章结构清晰,层次分明,脉络清楚。从文章的构思看,别开生面,含蓄隽永,让人回味无穷。

具有这些优点的文章不多,喜欢《背影》也就自然而然!

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篇16:文章宁复见为人

全文共 1461 字

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言为心声,文如其人,社会总是这样评价世人的为人处世,但人的本质与外相真的表里如一吗?

“心画心声总失真”,心地险恶的人,往往可以装出一副悲天悯人的样子。生怕别人洞察了他的内心龌龊,便言不由衷,口是心非。古代李林甫、严嵩之流如此,心口不一,甚至口蜜腹剑;现代不少的贪官也是如此,台上反腐败,台下搞腐败。贪婪、险恶是他们的真实本性,生怕别人识破了真相,便掩饰内心,表里不一,混淆视听。原来信誓旦旦、赌咒发誓的并不是心声,而是虚情假意。这些人,其言似乎很正气,其文似乎很正确,只是言行不一,其言其文只是他们欺世盗名的一种手段。

有的艺术家、官员在某一领域或许造诣很高,但人格低下,违纪违法,以致“雅好”终于演变成“雅贿”与“雅腐”。胡长清、陈绍基等的书法也确有水平,但艺术并没有能提升人的灵魂;河南某高官,据说摄影水平很高,曾获中国摄影界最高奖,作品多次举办展览并被收藏,但“雅好”终究不等于“雅行”,最终贪腐落马。

在书法界,人们往往推重颜真卿,其实赵孟頫的书法文雅秀润,遒劲圆熟,“直逼右军”,为唐以后书法集大成者。个人以为,纯艺术而言,赵字当胜过颜字许多,但颜真卿铁骨铮铮,字如其人,而赵孟頫媚骨事夷,“气骨自不及宋人,不堪并观也”。尊颜抑赵的原因原来就是人品与艺品不相合。

有太多的例子证明作品的格调趣味与作者人品是风马牛不相及的。胡兰成文才为一时之冠,但骨子太软,为汪精卫执笔,做了汉奸文人;周作人美文的平和冲谈、笔力深远,至今仍有令人叹服的语言魅力,但道不同,兄弟不相为谋,走到了革命文艺的反面;歌德为法国最伟大的诗人、作家,面对国王的仪仗队,便毕恭毕敬,低下高昂的头颅,脱帽行礼,不敢像贝多芬那样昂首挺胸而过。

文学,作为一种社会意识形态,是指以语言文字为工具借助各种修辞以及表现手法形象化地反映客观现实的艺术,借以表现作家的内心情感或再现一定时期、一定地域的社会生活,因此文字是可以饰伪的,所描写之人物也不一定就与作者本人近似。作者的思想立场世界观与其作品风格情调没有必然的因果联系,内心流露于外,可以真情直抒,文如其人者也多的是;也可以掩饰作假,甚至指东打西,鱼目混珠。所以,世无绝对之事,生活中既有文如其人的现象,也有文不符人的情况。由古至今,屡有文章正气凛然、做人却猥琐卑污,净干些鸡鸣狗盗、沽名钓誉的人,或者满纸仁义道德,实际上却工于心机、心胸狭隘。卑贱者在民族大节面前,往往有惊人义举;道貌岸然者,强敌面前,卑躬屈膝,匍匐而前。于是,“人不可貌相”、“知人知面不知心”之类的俗语也可以理解为人之内外不一定同一,就像形式不等同于内容,现象不等同于本质一样。元好问的《论诗绝句》诗后面还有两句:“高情千古《闲居赋》,争信安仁拜路尘”,讲的就是晋人潘岳写出具有高逸情操的《闲居赋》,可他为了求官做,见到朝中重臣出门,竟然遥望路尘屈膝下跪。

由此可见,人之所言,并非一定是内心所思。正如人的投影,来自人身,却与本体大相径庭,长短胖瘦可以不断变形,就看太阳怎么照。

外国不少人认为,写作仅是一种技艺,与人品无关。而中国传统则强调“颜文合一”“文如其人”,希望作品的格调体现作者的人品与修行。

举出许多人文不合的例子只是希望世人看事不要绝对化,做事不要一刀切,要透过现象看本质。晚清黄遵宪主张的“我手写我口”,就是中国文人对“言为心声、文如其人”的演绎与倡导。“诗言志”,我们还是希望能够人品与文品相统一的。其实元好问慨叹“心画心声总失真,文章宁复见为人”,未尝不是对心口不一、文不符人现象的痛惜与天人合一、言行一体境界的呼唤呢?

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篇17:关于十一假期花絮的文章1000字

全文共 887 字

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又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

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篇18:2024年有关快乐的文章:拼搏中享受快乐

全文共 1141 字

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逆水行舟,拼搏享受快乐

小和尚不解逆水而游的鱼,为何要那般费力辛苦,经过通晓世事的老和尚的指点迷津,会明白的是奋斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中,我们也逐渐明白了,不做那死去的落叶,随波逐流,而是要像逆流前行的鱼那样,在逆境中努力拼搏,在奋斗中享受快乐,在追求中体验精彩。这就是我们青年人的价值观吧!

拼搏人生,造就事业辉煌。现实生活中,我们无时无刻不再追求完美,渴求优秀,可成功从来都不是容易的事。正因为如此,人们才去奋斗拼搏,用自己的努力,来证明我们的人生不曾虚度年华,蹉跎岁月,因此,就不会留下遗憾。在亚运会上出尽风头的宁泽涛,从刚进游泳队起就是最刻苦的队员。他年龄比别人大,脚不如别人灵活,但他比别人更懂得拼搏的意义,也正是他的拼搏,造就了他在游泳职业生涯的成功,取得了辉煌的成绩。向世人证明了自己的实力。如若他每天不给自己加训,回休息室时不是汗流浃背、浑身酸痛,安闲享受,他也只会终生做一个普通游泳运动员,甚至被游泳队淘汰,永远不会迎接他事业辉煌的到来。可见,事业上的拼搏,能造就人生的辉煌。

奋斗人生,谱写生命华章。生命是人生再美丽不过的礼物,可谁曾想过,再美丽的东西,也有转瞬即逝的时候。如何对待这一美丽的生命呢?沈阳盛京医院儿童血液内科住院部的医生护士们,就是用自己精湛的技术,奋斗不懈的精神,在与死神抗争,用自己的爱心和汗水,挽救那些美丽而又脆弱的生命。那里的护士,平均一个看护十个白血病儿童,每天要扎200多次针。那里的护士长,六年没给上小学儿子开过家长会,甚至不知道自己孩子的班级在哪里。那里的主任,记得住每一个孩子的喜好,饮食习惯……他们用自己的生命之火,去点燃别人的生命之火,为美丽的生命谱写着精彩的华章。称她们为天使,再恰当不过的赞誉。因此,他们奋斗的人生,是最美丽的人生,是对生命最美丽的尊重。

随波逐流,怎来安逸舒适?古人说,哀莫大于心死,只有心死,才会在流水中享受悲哀的安逸,可我们却偏偏是有血有肉的人,顺风顺水的生活,只会蒙蔽一些人的双眼,那是生活的假象,让一些人丧失嗅探危险的能力。那些富贵不过“三代”的魔咒,又怎不是这最好的证明?那些“富三代”们,整天无所事事,享受着长辈们辛辛苦苦赚来的金钱,躺在安乐窝了,不知道生活的艰辛。于是吃吃喝喝腻了,便开始玩名车、豪车;车玩够了,便开始玩飘,在缕缕白烟的升腾中,以为自己是活神仙,最后玩得倾家荡产。结果,不是犯罪进监狱、就是自我毁灭,导致人生之灯渐渐熄灭。还是孟子说得好:生于忧患,死于安乐。欧阳修也说:祸患积于乎微,智勇困于所溺。

逆水行舟,拼搏向前,奋斗人生最精彩。生活不怕艰难困苦,它会让我们更加的坚强。从而证明我们的年华不曾虚度,光阴不曾蹉跎。只有在逆流中奋进拼搏,才能享受人生的快乐与精彩。

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篇19:初中文章:春景随心

全文共 622 字

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又结束了今天的课外班,骑着单车,慢慢的向前。心中,被烦闷所占据。

骑在路上,忽然看见前方有几只小麻雀在路上轻快的跳动着,脚步,慢慢的停下来,在不远处观看这几只小精灵。忽而低低头,忽而用翅膀弄一弄身子,忽而用脚抓抓头;它们似乎就是春天的使者,那么的可爱,那么的灵巧,心里,烦闷淡了。

在小麻雀飞走之后,又继续前行。

因为是星期天,所以路边有许多孩子与老人。那饱经沧桑的大手,拉住了一双稚嫩的小手,仿佛,就是拉住了整个世界。突然看见个大人,随手便扔了一个易拉罐,心中不禁嗔怨,破坏了这简单幸福。正想过去捡起时,一个孩子却过去了,轻轻的捡起来,之后再慢慢地走到垃圾桶旁,轻轻的扔下——“哐当”一声,易拉罐发出了清脆的响声。孩子满足的笑了,而不远处一个妇女望着他,也笑了……孩子,仿佛就是母亲的春天。只要有孩子,即使是严冬,也是春天。心中的烦闷,仅剩几丝缕了……

路过孩子,又继续向前骑。

暖暖的阳光照在身上,前方的微风也亲吻着脸庞。车下满是金黄的落叶,而头顶,是新冒的嫩芽——新的生命开始了,而即将消失的生命也会化作‘落红’,继续孕育新的生命……身旁一排排的大红花、株樱花,都盛开了。满满一树的红,预先抢报了春天的到来。而远处的草坪上,也盛开着不知名的小黄花,在风中随意的摇曳着 ,仿佛那金黄色的海浪。看到这,心中的几缕烦闷也无存了。

春天来了,一切都是那么的生机勃勃,那么的美好。然而,要发现并欣赏美好,也只要你有那美好的心,一切微不足道的美,都会随你发现……

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篇20:邵飘萍——铁肩担道义,“辣”手著文章

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“铁肩辣手,记者当有天下责任;快笔如刀,报人不惜满腔热血”,这是民国著名报人、《京报》创办者邵飘萍一生的真实写照。素有“新闻救国”之志的邵飘萍,心怀壮志,为了新闻的真实与公正,抨击丑恶,用鲜血写下了中国新闻史上荡气回肠的一章。袁世凯称帝,他大声疾呼:“袁贼不死,大乱不止。同胞同胞,岂竟无一杀贼男儿耶?”宋教仁遇刺,他秉笔直书:“有行凶者,有主使者,更有主使者中之主使者。”矛头直指袁世凯。最终因不愿向反动军阀张作霖低头,面对30万元巨额“封口费”毫不动心,遭到枪杀,以身殉国。

●多维解读

1.勇于担当

一个合格的新闻人要勇于担当。作为无冕之王的记者应该是公众的眼睛,要尽量站在时代的制高点,对社会进行激情而理性的观察、审视。或许,因时代不同,记者所承担的责任也不一样,但是,在“为人民代言、为时代立言、为历史留言”这一点上,应该是共通的。超越小我,成就大我,将个人的“小责”,升华为一种对国家、对民族、对历史的“大责”。正如民国著名报人邵飘萍所言:“尽自己之天职,平社会之不平。”虽路途坎坷,然信念不改,屡仆屡起,至死方休。飘萍一支笔,抵过十万军。“公平”当为“铁肩”所负,“真理”应为“辣手”所书。“辣手”除了犀利、尖锐、深刻之外,还有另外一层含义,在“辣”的背后,应有一颗济世之心。

2.报人风骨

真正的报人应具有“富贵不淫、威武不屈,不颠倒是非、不哗众取宠”的风骨,傲视一切权贵。素有“新闻救国”之志的自由报人邵飘萍,心怀壮志,抨击丑恶,用鲜血写下了中国新闻史上荡气回肠的一章,在不自由的境遇中,凸显了一个自由的灵魂,彰显出一个正直报人“铁肩辣手,快笔如刀”的精神风骨。

【适用话题】

责任、风骨、勇于担当、人间正义、人生的作业……

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