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马的作文精彩10篇 作文(实用20篇)

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“河马”车作文500字

全文共 501 字

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有许多人不喜欢路上的汽车。因为车子都长一个样子,一个壳子,四个轮子。而且喇叭声吵的要人命,让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里,不是每个汽车都一样的,这个发现让我觉得很好玩。

在一个星期六的早上,清风拂面,蓝天如海。我和平时一样,乘上了公交车。

我双腿跪在椅子上,趴在了窗口,手撑着脸,定下心,看着窗外那一辆辆向后倒退的车,发着呆。公交车开着开着,遇到了一个红绿灯,车子停了下来,旁边有一辆红色的小汽车,静静地停在那里,这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它,看着看着,我有了一个新发现:这辆车子怎么像一只河马呢?真好玩!我兴奋地摇了摇妈妈,指着窗外,说:“你看!车子两边的两个车灯,很像河马忽闪忽闪的眼睛,中间的散热器,像大鼻子,下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴,后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀?”妈妈顺着我指的方向一看:“对啊,真的很像河马!”后来,那辆红色的车发动了。在我们看来,这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿,向前奔去了,逗得我们哈哈大笑。

自此以后,我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车,都会觉得好像到了动物园里,河马似乎跑到陆地上,有趣极了!

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更多相似作文

篇1:假如我是神笔马良

全文共 481 字

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假如我是神笔良,我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房,一张张平稳的课桌,一间间温暖的教室,送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。

假如我是神笔马良,我会画许多种能够医治疾病的药物,让那些生病的人们吃了我的药很快康复,变得更加健康,不再被病魔困扰。

假如我是神笔马良,我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树,让空气更加清新,让地球妈妈变得更加漂亮美丽。

假如我是神笔马良,我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪,让他们也可以看到下雪的样子,和我们一起分享快乐。

假如我是神笔马良,我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物,希望他们能够乐观的面对每一天,每天都开开心心的。

假如我是神笔马良,我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板,让地球变得更加节能。

假如我是神笔马良,我会画出一些标语牌,在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们,讲文明,爱护环境,让我们的地球妈妈更加美丽。

假如我是神笔马良,我会画出许多对人们有益的东西,使人们从此生活更加美好,使我们的祖国更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我会画出……

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篇2:假如我有一匹马作文500字

全文共 482 字

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我想要许多小动物,可爱的小猫、忠实的小狗、美丽的金鱼、会说话的鹦鹉等,都是我想要的。可我最想要的,是一匹。它不是普通的马,而是天上的神马,拥有许多功能。

它全身漆黑,头顶上是两只圆筒形的耳朵,一双大眼睛炯炯有神,好像能用眼神把人烧穿一样。头下方是一条又长又黑的鬃毛,一跑起来就随风飘荡,鬃毛下边是身体,很瘦,骨头都出来了。可它一旦跑起来全身的瘦弱就一扫而空,肌肉紧绷,后腿、前腿微蹲蓄力,努力后蹬,前脚先离地,后脚再离地,直接腾空而起。它在奔跑时所发出来的是一种自由、威风、勇猛的气势,让人望而生畏,极其霸气。

假如我有一匹神马,我要先骑着它飞到未来去,去看看我和我的朋友们长大后的样子,我有没有成为科学家?我的朋友们过得怎么样?科技有没有进步?

假如我有一匹神马,我还要骑着它穿越到过去,去改正自己的错误,或向别人道歉。去做一些当时想做,却又不敢做的事,去把握住每一次机会,去珍惜每一分、每一秒。

假如我有一匹神马,我还要去外太空看看,宇宙里是不是有外星人,水星上是不是全是水,去感受太阳的温度,去每个星球上探险,去探索宇宙的奥秘。

如果我真有这么一匹神马,该有多好啊!

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篇3:”马屁精”表弟作文

全文共 378 字

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我的表弟,他是一个名副其实的“屁精”,你别不信,看了你就知道了。

一次,我.奶奶和表弟,三人去超市去买东西,表弟忽然眼前一亮,看见了一架坦克模型,就对奶奶说:“奶奶,可以买那个坦克模型吗?”奶奶生气地说:“我没这么多零钱,你要买叫你妈妈买。”可是表第还不灰心,忽然灵机一动,立刻想出了一个“好办法”,就对奶奶说:“奶奶您是全世界最美的人,您最慈祥最温柔了,我最爱奶奶了,奶奶你可不可以买这个坦克模型给我啊?”奶奶一听了,立刻转怒为喜,心里甜滋滋的对表弟说:“好吧!就这一次,下次不准了,喂你和表弟一起去买那个什么坦克模型,小心,别迷路了。”

哎!那次和他一起去买,害得我在帮他选来选去,跑来跑去,跑到腿都酸了,可是他还笑得那么开心,真是幸灾乐祸啊,虽然我知道他是为买到坦克模型而高兴,可心里还是很不高兴,哎!谁叫他是我的“马屁精”表弟呢?

[”马屁精”表弟作文

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篇4:九马画山400字作文

全文共 638 字

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俗话说:“桂林水甲天下。”你别不信,这可是真的,桂林的山和水可谓是天下第一。

桂林的山千奇百怪、形态各异有的像各显灵通的八仙过海;有的像壁画上的飞鱼;还有的像奔腾的骏。我们乘着竹筏荡漾在漓江上,来欣赏桂林的山水。我坐在竹筏的前头,两岸的九马画山、老人守苹果、卧佛、青蛙跳江、八仙过海、飞鱼、神笔峰等翠绿的山峰映入眼帘,就像是一幅山水画。岸边的山这么多,最著名的还是九马画山。

相传,这些马都是天庭的天马。每日太阳刚刚出来的时候,天神就将无数的天马从栏中放出,任由天马嬉戏。一天,天马从栏里放出去后,有匹又高又大的枣红马领头冲破天门,跑下人间去了。九匹天马来到此间,一见这里山青翠碧绿、玲珑剔透,水清澈碧澄、蜿蜒飘逸,看着这绿水青山,乐得昂起头“咴儿咴儿”叫了起来。它们有时在山上吃草,有时在河边饮水,有时在岸上奔跑,有时在水里洗澡。它们见到人间仙境,比天上美丽百倍,打定主意都不想再回天宫了。后来,玉帝听说此事便龙颜大怒,派天神下到人间将九匹天马封在山中,并命天神在此日夜驻守。因为马的位置奇特,我对着山数了半天,最终还是没有找到马的位置。

一阵微风吹过,江面上散满了一道道水纹,这让我注意到了漓江的水。漓江的水又清又绿,没有一点杂质。两岸的山倒映在这碧绿的水中,真是“舟行碧波上,人在画中游。”我坐在竹筏上,欣赏着它的美丽,享受着它的静谧,也让它感受到了我们的热情与兴奋,一次次的和它合影。

我爱这奇峰罗列的山峰!我爱这碧绿的漓江!更爱这宛如仙境般的桂林!

[九马画山400字作文

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篇5:关于马的作文

全文共 678 字

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我想大家都见过吧马是我们人类最忠实的朋友之一。马是草食性动物,早在4000年前,马就被人类驯服了,成为农业生产、交通运输、军事等活动的主要动力。现代的科技水平提高了,拖拉机、汽车、火车、飞机、装甲车等机械代替了马,此刻马只用在体育的马术运动和我们的娱乐活动中。但是,还有很多不发达的国家和地区,在那里,马仍然是主要的役力。

马的品种很多。我国主要有:百色马、蒙古马、鄂伦春马、晋江马、宁强马和岔口驿马等几种。不同品种的马有着不一样的体格。重型马的体重可到达1200KG,身高200CM‘小型马的体重只有200KG,身高95CM。我在杂志上看到过,有一种矮马,身高只有60CM,和我们的家狗差不多大小。

马的脸大都平直细长,耳朵比驴的短得多,两只眼睛很大,几乎长到脸的两侧了,所以马看近处东西时通常只用一只眼,看远处的东西时就很模糊。马的鼻孔很大,然后能在奔跑时超多呼吸空气。马的牙齿咀嚼力很强,能简单切断和嚼碎干草。人们通常根据马的牙齿来决定马的年龄和健康状况。马的四肢长而有力,腿骨十分结实,蹄质坚硬,能在坚硬的地面上飞奔。马一天要睡八九次,但是总的睡眠时间加起来也只有六个小时左右。马睡觉时多数采用站立姿势。有时候马也卧着或躺着睡眠。因为马在过去在人类生产生活中的重要地位,关于马的成语和谚语十分多,比如:一马当先,千军万马,天马行空,犬马之劳,马首是瞻,老马识途,走马观花,“人善被人欺,马善被人骑”,“船上跑马——走投无路”等等。总之,马虽然此刻在我们的生活圈子里不那么重要了,但我们永远不能忘记马对我们人类的“汗马功劳”,它依然是我们最忠诚的朋友。

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篇6:马邑诱敌战名人故事

全文共 1235 字

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汉文帝、汉景帝两代都采取休养生息的政策,六十多年内,除了短时期的七国叛乱,没有发生过大的战争。因此,社会的经济得到恢复和发展。据说,到了景帝的后期,国家仓库里的钱不知道积了多少万,串钱的绳子都烂断了;粮仓里的粮食多得吃不完,一年年地堆积上去,都满到露天的地上来了,有的甚至霉腐了。历史上把这段时期称为“文景之治”。

但是,强盛的汉朝却常常受到北方匈奴的威胁。从汉高祖在白登受包围以后,汉朝对匈奴一直采取“和亲”政策。这种“和亲”,实际上是一种妥协,不但要把汉朝皇室的女儿嫁给匈奴单于,每年还得送给匈奴许多财物。即使这样做,匈奴贵族还是经常侵犯中原,杀害百姓,掠夺粮食和牛羊,使北方地区不得安宁。

汉景帝死后,即位的汉武帝刘彻是个雄心勃勃的皇帝,一心要想改变这种屈辱的地位。

公元前135年,匈奴的军臣单于又派使者来要求和亲,汉武帝要大臣们议论一下。有个将军王恢说:“过去朝廷同匈奴和亲,匈奴老是不守盟约,侵犯边界,我们应该发兵打击他们一下才好。”

许多大臣都反对王恢的建议,汉武帝自己觉得没有把握,只好暂时答应匈奴和亲。

过了两年,邑地方有个大商人聂壹来找王恢,说:“匈奴在边界经常侵犯,总是一个祸根。现在趁刚跟他们和亲的机会,把匈奴引进来,我们来一个伏击,准能打个大胜仗。”

王恢问他:“你有什么办法能把匈奴引进来?”

聂壹说:“我经常在边界上做买卖,匈奴人都认识我。我可以借做买卖的因头,假装把马邑献给单于。单于贪图马邑的货物,一定会来。我们把大军埋伏在附近地方,只要等单于一到马邑,将军就可以截断他们的后路,活捉单于。”

王恢把聂壹的主意告诉汉武帝。汉武帝决心采用聂壹的计策,派王恢、韩安国、公孙贺、李广等将军带领三十万人马埋伏在马邑旁边的山谷里。

聂壹故意逃到匈奴,跟军臣单于说:“我有办法混进马邑,杀死那里的官吏,这样可以稳稳当当拿下马邑。”

军臣单于听了很高兴,但是到底有点怀疑,先派几个心腹跟聂壹一起到马邑去,只等聂壹真的把官吏杀了,再发兵进去。

聂壹回到马邑,按照事前和王恢商量好的办法,杀了几个已经定了死罪的犯人,把他们的头挂在城头上,骗匈奴使者去看,说这就是马邑县官的脑袋。

匈奴使者见了人头,信以为真,立刻回去报告军臣单于。

军臣单于亲自带领十万骑兵去接管马邑,到了离马邑大约一百多里地的武州地方,只见草原上放着许多牲口,却没放牲口的人。军臣单于一边走,一边犯了疑。这时候,他见到前面有一座亭堡,就决心打下这座亭堡,问个明白。

他们打下亭堡,抓住守在那里的亭尉。军臣单于威胁他说:“你把情况老实告诉我!要是说半句谎话,我马上把你的头砍了。”

那亭尉吓得要命,就把汉兵布置的埋伏全都告诉了军臣单于。

军臣单于一听,大吃一惊,赶快命令全军撤退。出了武州地界,他才喘口气说:“幸亏我抓到亭尉。真是好险哪。”

埋伏在马邑的汉军,得到匈奴逃回去的消息,赶快带大军追上去,可哪儿再追得上?只好空手回来。

汉武帝的诱击战没有成功。但是,打那以后,汉朝和匈奴的和亲关系破裂,接连发生了大规模的战争。

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篇7:神笔马良读后感作文400字

全文共 501 字

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今天我读了神笔良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇8:一神笔马良的好词

全文共 257 字

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1 . 喜欢:喜爱

2 . 金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在中国货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。

3 . 不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

4 . 滚滚的波涛

5 . 倾斜:斜;偏斜

6 . 打柴

7 . 割草

8 . 面前

9 . 海水翻腾

10 . 一道金光

11 . 拉犁耕地

12 . 草根

13 .神笔

14 . 摇钱树:

15 . 疙瘩

16 . 发怒:动怒,生气

17 . 桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁

神笔良的好句

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篇9:放马坪游记作文1000字

全文共 1295 字

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你是不是偏安于水泥森林的一隅,满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然,却未曾想过挣脱这高科技的牢笼,与大自然同呼吸共起舞?

生活在快节奏时代,仿佛一切都是三点一线,每个人都这么浮躁,忘了停下脚步去看看沿途的风景。

这个星期,为了缓解紧张的心绪,促进班级的和谐,我们班集体到兴仁放坪玩了一天。天刚蒙蒙亮,空气中氤氲着露水混着泥上的芳香,大家都欣喜中迅速地整理好内务,又整齐划一地集合,每个小分队都有一面旗帜,组织好各组的人,大家就坐上了去往兴仁的大巴。我选了一个靠窗的位子坐下,我的心理有些矛盾:我想看窗外的风景却又怕晕车,而事实也是坐车我没有哪次不晕的,因此,每次旅行途中的风景我都没能好好欣赏过。我望着离我越来越远的学校和窗外飞速倒流的建筑和树木,想到在学校的学习与生活。很紧张,高速地运转着,我已经很久没有去郊外玩了,这次一定要好好的放松一下,将内心的苦闷与烦躁排解出来。

想着,我闭上了眼。

当我眼前再次明亮,我们已经到达目的地,此时太阳已崭露笑脸。我们和八(1)班的学弟学妹们一起到达第一站——滑草场。首先映入的是一片绿,不是春天的盎绿,也不是夏季的翠绿,而是特有的秋冬之际的橘绿,你能想像吗?它们很矮小,甚至不超过脚踝,它们又很笨拙,粗粗的茎叶交杂,但大片大片的草汇集成一个草的海洋,放眼望去竟给人一种春意盎然之感。我不由想起朱自清笔下的草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的。”我深深地点了点头。接下来便是航拍,在老师的组织与同学们高效的行动下,我们定格下许多美好和团结的画面。

当我们从草场下向草上奔跑,我听到风声在耳边呼啸,风灌进我的肠胃,扩散到我全身的每一个细胞,将我学习上的压力与忧郁一并洗刷干净,啊——舒服!

再次到了美食时间,航拍结束,我们便到烧烤区准备烧烤,同学们不复以往在学校的“矜持”,暴露出“吃货”的本性,如饿狼一般扑向美食。半晌,空气中洋溢着同学们的欢声笑语,烧烤散发令人垂涎三尺的诱人气息。闲暇之余,有同学带来了吉他,为大家奏起了涩涩的曲子,大家也都很捧场,边听曲子边吃边鼓掌。我们忙不迭地烤着,老师便是最安逸的了,不受烟熏的毒害,“串门子”似的到这组吃吃,那组看看,还为我们抓拍了许多真实画面。事后,大家都在吐槽自个儿的吃相,当然,这是后话了。

吃得肚皮像个小山丘后,大家便都到洗马塘边放风筝了。天十分的蓝,甚至连白云都没有。我与同伴走近洗马塘,水十分的清澈,就如吴均所写:“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍“,我心中暗暗讶异。以前来时怎么没发现呢?大概是缺少发现美的眼睛吧?放风筝时,每个同学都使出浑身解数努力使自己的风筝飞得更高。

最后,我们到城内吃了颇具特色的“清真八大碗”踩着余晖,我们准备返程,在一个多小时的车程中,同学们为大家表演了自己的才艺,我将头靠在车窗上,回想今天的一幕幕画面,我陷入沉思……

如果繁杂迷惘了你的双眼,冗长囚禁了你的身体,你不妨嗅一嗅花草的清香,感受清风的流动,触摸久违的温润,你会莞尔一笑,只因心灵已飘然。流水清冽,风声缓缓,崇山巍峨,街市亭台。去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

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篇10:神笔马良

全文共 378 字

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李奕诺

唉,我就是那个官人,因为抓了良,所以臭名昭著,其实我是被冤枉的,真实的故事是这样的:

一天,我听说马良画的东西为人们解除了痛苦,我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大,把骑马的人摔死了;马良画的牛太倔,把人顶死;马良为铁匠画的火炉火太猛,把人烫死了。

就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候,我的秘书突然说:“大人,这应该是马良画的手法不对,应该让他画一个摇钱树,把他绑在树干上,让金子把他砸死,谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了,没想到马良不但没有死,反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画,画出来的动物再也没有伤害人。

而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他,就找了个借口到皇帝那里告我的黑状,说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说,把我关进了大牢里,而我的秘书却升官发财了。

神笔马良的故事,你总算听懂了吧。

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篇11:小马精灵观后感

全文共 1928 字

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《小精灵》 影片讲述了一匹小马从出生就成为马群中的王者,在美国西部原野冒险的过程中不断遭到人类的禁锢,它却毫不屈服,一次又一次地反抗,最终彻底逃脱了人类的禁锢,回到了它的家园。这个过程中,小马王也爱上一匹名叫小雨的斑纹母马,还结识了朴实的印第安朋友小溪。原始的美国西部,一个原始、野蛮但同时也是充满了自由空气的理想国度。而我们的主人公,一匹充满野性的不驯的小马,就出生在这个美丽的地方。斯比尔特,它的名字,象征着向往自由的灵魂,象征着一切不肯屈服的灵魂。原始的美国西部,一个原始、野蛮但同时也是充满了自由空气的理想国度。而我们的主人公斯比尔特,一匹充满野性的不驯的小马,就出生在这个美丽的地方。小马斯比尔特生活在原始的美国西部大草原,他在这里过着无忧无虑的生活。但是不久后人类就侵入了他的世界,有一天傍晚他看到远处有一堆火,于是前往查看,在那儿他遇到一群驯马夫,这是他第一次见到人类。这群驯马夫立刻上前追捕史比瑞特,他被抓到后被卖给骑兵队,他们试图驯服他,并且把他训练成战马。后来一名叫小溪的印第安小男孩帮助史比瑞特脱逃后,把他带回他的部落,史比瑞特在那儿爱上一匹斑纹母马小雨。史比瑞特第一次感......

它是生来要成为领导者的,它是群落里的希望与未来之星。所以它的成长道路上,也将与所有为成功而奋斗的生命一样,面对无尽的磨难。小马精灵被人类捉住,进入了人类社会,亲历了美国的西进运动,这

个过程中,它到过印地安人的营地,还帮助修建铁路。在历经了一次

又一次的磨难之后,它终于成了一名英雄,回到了自己的部落中。 这部电影最打动我的地方就是它的大胆,很多部分都非常惊险

但是,尽管需要时刻提防着在邪恶的角落里准备征服和占有它的骑士团上校(詹姆斯·克伦威尔配音),尽管要分心去追逐自己心中的“爱人”雨,但是在它的印第安人朋友克里克(丹尼尔·斯塔蒂配音)的帮助和自己顽强的努力下,在那遥远的美丽的西部,又一个伟大的英雄,从此诞生。 而最重要的是,这次,不同于其它同类动画片,片中的动物们将不再开口说话 。 一个没有语言的主人公,将通过它的神情、简单的旁白和适时的音乐来展现它的内心世界。 马是一种有灵性的动物,它聪明、忠诚。它外形俊美,行动敏捷 。 最值得一提的是它的音乐。我只听出了布莱恩.亚当斯的歌曲。那么歌曲,一句话,太美了。

有最美的景,最可爱的家,有温馨的亲情,有感人的爱情,有坚定的友情,有不屈的斗争,有顽强的抵抗。“小马精灵”用它的英文名称来解释这个片子是最好的“spirit”,里面还是讲的全是精神。 小马王回到了自己的家园,而不是让它报恩留在了人群中。因为自由的世界里不能有人的存在,那才是马群真正的自由,否则那是一个精神上的枷锁,你不是不能摆脱,而是不忍,那我会失望的。

人类历史上曾有过千百万匹马,所以我想我能接受曾有一匹是如此的聪明和厉害。“小马精灵”里也有着无数的夸张镜头,但我全接受了,因为那是一个原始而自然的世界,那里可以无奇不有。那个印第

安小男孩 影片最后的高潮部分,那个惊天一跃布赖恩·亚当斯)的《Here I Am》豪迈自信的 Here I Am 同时也是《小马精灵》的主题曲,歌曲把小马王斯比瑞特追求自由绝不屈服的英勇形象表现的淋漓尽至!

影片的主题当然是自由,追求自由。影片的开篇就极为明

确地点出了影片的主题:一只雄鹰翱翔于天地之间,在高速飞翔中不断地穿越山川河流峡谷,最后来到一望无际的大草原。可以这么说,雄鹰和草原是象征自由的最好明证。随即镜头转向栖息在草原上的马群,开始完整地记录了小马从出生到成长的过程。这段生活对于小马来说,犹如生活在充满自由的天堂,无比地欢畅。然而随着那夜晚的一点火光彻底地改变了小马自由自在的生活。影片记录了小马从拥有自由到失去自由,又从回复自由到再次失去自由,最终重获自由及保护了整个族群自由的全过程。影片最后小马面对万丈悬崖的那一跳,观众为小马揪了好久的心终于可以放下,终于可以彻底喜悦一番。正如小马和小溪那一段欢快的舞蹈一般,到处洋溢着重获自由的喜悦。影片由于对白很少,所以第一人称的旁白和配音成为影片中那些不说话动物角色的代喉。影片的配乐也相当精彩,也沿袭了好莱坞制作动画影片的传统,主题曲和影片中多首插曲均为悦耳的流行歌曲,在影片的出现也恰到好处,起到烘托影片的作用。影片的画面也很好,虽然使用二维这种制作方式,但是影片有些场景的景深却被精准地描绘出来,如开头那一组追随雄鹰翱翔的镜头。影片有的场景还是使用三维制作手法,例如最后那场火车头翻下山坡、森林火灾。

动听悦耳的音乐响起,当小马一往无前地向前奔跑在那辽阔的草原上,天空中雄鹰在翱翔??当影片将这一切展现在眼前,仿佛谱写了一曲自由狂想曲。

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篇12:假如我是神笔马良作文400字

全文共 370 字

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假如

在这一个世界上,每一个人都有自己的一个幻想,有人想自己是飞天超人;有人想自己是盖世英雄;有人想自己是邻人崇拜的历史人物;还有人想自己是自由自在的小鸟,飞过蓝天,越过高山;......

假如我是神笔良,我会画一个环保的地球,让地球不再受污染;假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争,不再有伤亡,也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国,和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良,我会画出一双神奇的翅膀,他一秒可以飞亿万公里,有了它,我们便能追到外星人,ufo啦!

假如我是神笔马良,我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们,让他们过着幸福快乐的生活,永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良,我不会再让地球受到任何伤害,,会让世界变得更加美好!!!!

第9篇

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篇13:有关马的典故四——马革裹尸

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革,指马皮,指在战场上死去以后,没有棺木盛殓,用马皮把尸体包裹起来。后来,人们常用这句话形容英勇作战,拼死疆场。

这句成语见于《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪。”

东汉时,有一位能征善战的将军叫马援,扶风茂陵人(今陕西兴平东北人),字文渊。

有一次,马援在外作战凯旋回京,许多人前来欢迎慰劳。在这些欢迎的人中间,有一个叫孟冀的,也随同众人向马援道贺。马援说:“我总以为你要和我说什么大事,怎么也这样随波逐流地一味夸奖我呢?”孟冀笑了笑,没说什么。

马援说:武帝时代的伏波将军路博德,开拓了七郡的地方,不过封了几百户的侯爵。我现在倒封了这样大的地盘,赏过于功,能够保住长久吗?

现在匈奴、乌桓还不时侵扰北方边境,我想自告奋勇前去讨伐。作一个好男儿,就应当准备把生命牺牲在疆场上,用马革裹尸而归,怎能躺在床上死在妻子、儿女的身旁!

孟冀听了马援的话,不胜佩服,说:“这不愧是一个大丈夫呀!”后来,马援担任了陇西太守一职,率军击破先零羌,并一直在军中征战,直到六十三岁,病死军中,实现了他“马革裹尸”的诺言。

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篇14:致马老师的一封信500字作文

全文共 511 字

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老师

你好!

在这一年里,你与我们一起经历许许多多的磨难。我不知道你会不会教我们一直到毕业,但我清楚你永远陪伴在我们左右。

刚开学的时候,你坦然大方地走上讲台,不缓不慢地做自我介绍。你中等的个子,一头向日葵般的秀发,还带一点微卷。一双炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同宝石般镶嵌在和蔼可亲的脸上。浑身散发着浓浓的香味。

我们被你的聪明才智“耍”得团团转。不知是你上课时的幽默语言;还是你下课时的平易近人;但当你批评同学时,态度十分严肃,毫不留情。我记的你常常对我说:“聂佳威,看看,今天的作业子怎么又不好好写?前天的也不咋样,明天一定要写好点”。我一直点头,可我明天写好了,不代表我后天也写好。总是这样,一直拖拖拉拉,不少受到批评。

你关注每一个人,为他们选择适合自己的环境。为每个人操前操后。你对作文十分看重,我想作文是一个人所发泄的一个地方。当你发怒时,我们大气不敢出一下。但我们清楚你是不想让我们染上坏习惯。

有人说:老师是一支蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己;也有人说:老师是一盏明灯,为他人照路,而熄灭了自己;马老师,我们不会忘记那个“作文第一”的老师,不会忘记那个“精通电脑”的老师,也希望老师不会忘记我们。

身体健康

聂佳威

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篇15:假如我也有一支马良的神笔作文600字

全文共 681 字

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假如我有一支良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

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篇16:有梦为马作文

全文共 508 字

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一蓑烟雨,一轮明月,怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔,诵读一首经典中华古籍,幽幽明月,侃侃而谈,经我之手,写一素锦流年,字里行间,散发着浓郁的书卷芳香,无限感慨,无限徜徉。时光萧瑟,索然无味,安静的岁月里昏昏沉沉,不想在这奋斗的年龄选择安逸,如果有想,还请扬帆远航,乘风破浪。

在平淡的日子里安放一纸流年,涂抹整个光阴韶华,岁月安好,一世安然,记忆里总会有些明媚的忧伤,磕磕碰坑,缠缠绕绕,纠缠着满心消愁,这样的灼灼年华,仍有一些想念,不甘就此停手,不肯平平淡淡。

总在不经意间想起散乱的回忆,细雨呢喃,相互错过,改变不了时间流转,只能做一个尘缘过客,在记忆的深处一闪而过。静安时光的琐碎点滴,只留一份初见的美丽,温婉怡人。梦想,就好像山涧的花蕊,河边的小石,吐露芳香,在这美丽的时光里,无处安放,做一个追梦人,似水梦怀,不弃不放。

江边的细雨波浪,好像我的心绪一样,蜿蜒曲折,思绪荡漾,如果故事可以倒退,好想改变些什么,不想被现实打败,在成长里,给自己心底留一份底线,无论什么时候,无愧于心,无愧于己。

一场风花雪月的故事,几分欢喜,几分惆怅,外面艳阳高照,风和日丽,如果你心怀梦想,还请扬帆远航,乘风破浪。

[有梦为作文

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篇17:假如我有一匹马作文400字

全文共 353 字

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五三小学 五年级(一) 李偲妍说起,人人都见过,人人都听说过,马虽然比不上现代的交通工具,但是我还是喜欢马。假如我有一匹马,一定长的很漂亮,有着又大又圆的大眼睛,我希望它有天使一样的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因为它的身上有着茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。我希望我的马儿很忠诚,会很忠孝于他的主人,它会听话,它还有足够的耐心,听我絮絮叨叨讲你我他的故事,即使我们回不到五年前,即使知道花常开人人难留,即使天昏地暗斗转星移,即使解不了名缰而到头万事俱空,即使没有那么多的即使,但我们彼此也不能不离不弃。我希望它能很应景地给我几滴眼泪,或者在适当的时候把马脸贴在我的肩头轻轻的摩擦,我不要求它做别的事强迫它。只要它愿意我就跟着它走天涯,我疼惜我的马,然而,如果我的马比我先老死一步,哪该多么痛苦呀。……

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篇18:名人经典励志故事:考基亚寻马有术

全文共 535 字

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考基亚是土耳其的机智人物。有一次,考基亚与一队帮住在一起。晚上,大家与他一起载歌载舞,欢笑谈说。马帮的弟兄们一边听着他讲的风趣幽默的笑话,一边又轮番给他敬酒。因为高兴,又因为不便折了新结识的朋友们的一片情意,考基亚开怀畅饮。终于,大家都因饮酒过度醉倒了。

第二天早晨,考基亚一觉醒来,已是旭日东升了。

“啊呀!我还有一位朋友相约要去山北办事呢。”他一翻身,披衣出门,急匆匆地赶到马棚里,准备牵马赶路。

可是,昨晚他把自己的马与马帮的马拴在一起了。他大睁着双眼去寻找自己的黄鬃矮脚马。然而他的眼中看到的黄鬃矮脚马有好几匹。这匹看看也像,那匹看看也像,真是伤透脑筋了。

“究竟如何从那么多匹马中,寻出自己的马来呢?倒是时间不等人,上午还要赶儿十里山路呢。”考基亚想着想着,突然眼睛一亮:“对,去请马帮的朋友帮我找。”

他一转身,赶回栈房,对着那些还在酣睡的朋友们大声喊道:“伙计们,你们谁把马丢了?”

马帮子们一听喊声,纷纷起床去牵自己的马。最后只剩下一匹马了,考基亚终于认出这匹正是自己的马。

他一下跨上马背,笑呵呵地对朋友们说:“对不起,打扰了你们的好梦。谢谢朋友们帮我找到了马。”

看着笑呵呵离去的考基亚,马帮们终于明白了是怎么一回事,一下子也都乐了:“这个考基亚,这个鬼精灵呀!”

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篇19:与马有关的成语故事汇总

全文共 6183 字

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导语:在中华民族的文化中地位非常高呢!龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。以下是小编为大家精心整理的与马有关的成语故事汇总,欢迎大家参考!

1. 九方皋相马

秦国国君穆公问伯乐:你的家族有能相马的人吗?伯乐回答说:我的后辈都是下等的才能.于是推荐了九方皋.穆公召见了他,让他出去找马,三个月后他回来说:已经找到了,在沙丘.穆公问是什么样的马?九方皋回答说是黄色的母马。结果穆公派人去取那匹马的时候发现是黑色的公马。

穆公很不高兴,对伯乐说:您推荐的相马人连颜色公母都分不清,还能知道什么马啊?

伯乐喟然叹息道:九方皋相马的技艺已经是我所不能比拟的了。他发现马的精髓而不管其它,关注马的内在而忘记了马的外表;看见应该看的方面,忽略了不重要的。像九方皋这样的相马人,比最好的马都还要宝贵啊。

马到了后,果然是天下最好的马。

2. 王亥驯马的故事

马,原是一种野生动物,最早叫“火畜”。在5000年前的黄帝时代,人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次,黄帝的部下捕获了一匹野马,每当人们接近它时,它就前蹄腾空,昂头嘶鸣,或把后腿崩起,但它并不伤害人和其它动物,只以草为食。当时人们都还不认识这种动物,便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间,也未能认出是什么动物,只让大家不要杀掉,派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。

过了一段时间,王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马,它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停,不肯离开。过了一天,王亥把木栏门打开,不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏,和圈在栏内的野马混在一起,互相嘶叫了一阵,然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住,用割来的草喂它们。过了不长时间,其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。消息传开,人们也都纷纷前来观看。这些野马和人接触的时间一长,好像发现人类并不想伤害它们,所以在人面前也不惊慌,变得十分温顺。特别是小马驹,很喜欢和人在一起玩耍。

有一天,王亥喂过马后,牵出一匹性格温顺的马,纵身跳上马背。马一受惊,猛地四蹄腾空飞奔起来,把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来,马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马,心里十分着急,以为它再也不会回来了。正要往回走,不料,这跑得很远的马,又扭头跑回来了。王亥高兴极了,忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个办法,用桑树皮拧成一条绳子,把马头绑好,慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样,四蹄腾空,飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训,一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子,另一只手又紧马鬃,任凭马怎么飞跑,王亥总是不松手。跑了一阵后,马的速度减慢下来,直到马不再跑时,王亥这才勒过马头,缓缓地骑着回去。

王亥骑马成功后,一下子轰动了许多人,风后、应龙、常先、大鸿等前来观看,很快黄帝也知道了。应龙是黄帝身边的一员大将,对骑马当然更感兴趣。他积极协助王亥驯马,练习骑马。就在这时,一件不幸的事发生了,一天清早,王亥、应龙起来练马,忘记把栏杆门关上,一只老虎乘无人时闯进圈里,把可爱的小马驹咬死,正张口要吃的时候,被人们发现了。老虎来不及吃掉小马驹,跳出栏杆逃走了。王亥和应龙一见小马驹被老虎咬死,气得快要发病,立刻带上弓箭,骑上马向老虎逃去的方向追去。他们一口气奔跑了几十座山。终于找到了这只老虎。两人看准目标,连发几箭,把老虎射死在山谷中。在返回路上,王亥、应龙又骑在马上顺便射死了几只鹿。不料他们的行动,引起了风后的注意。风后一向智多谋广,他脑子一动,便对黄帝说:“既然骑在马上能追老虎,能射杀野兽,那么,打仗时能不能也骑在马上,追杀敌人?”风后建议黄帝下一道命令:“各部落所有打猎的人,今后出外打猎,一律不许射杀野马。凡能捉回野马者,给予奖励。”黄帝不仅同意这个建议,而且自己也开始练习骑马。他命应龙、王亥对捉回来的200多匹野马要精心饲养,进行训练。应龙专门挑选200多名精干的小伙子,每天从早到晚,既驯马,又练人。经过两年多的训练,中华民族最早的一支骑兵就这样诞生了。这支骑兵在后来的涿鹿大战中起了重大作用。

3. 赵高指鹿为马

秦二世的时候,赵高权倾朝野,想要检验朝官是否俯首听命,便在朝会时献上一只鹿,并指着它说是马。二世笑着说:“丞相搞错了,指鹿为马!”又问左右群臣是鹿是马,有人沉默不语;有人害怕赵高而回答是马;也有人则据实而言。事后赵高阴谋杀害了那些回答是鹿的人,贬黜了不说话的人,将回答是马的人都升了高官.从此,人人自危,没有人再敢说赵高有错.

4. 燕昭王以千金买千里骨马

公元前314年,燕国发生了内乱,临近的齐国乘机出兵,侵占了燕国的部分领土。

燕昭王当了国君以后消除了内乱,决心招纳天下有才能的人,振兴燕国,夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召,但并没有多少人投奔他。于是,燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教,怎样才能得到贤良的人。

郭隗给燕昭王讲了一个故事说:从前有一位国君,愿意用千金买一匹千里马。可是3年过去了,千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人,自告奋勇请求去买千里马,国君同意了。这个人用了3个月的时间,打听到某处人家有一匹良马。可是,等他赶到这一家时,马已经死了。于是,他就用500金买了马的骨头,回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头,很不高兴。买马骨的人却说,我这样做,是为了让天下人都知道,大王您是真心实意地想出高价钱买马,并不是欺骗别人。果然,不到一年时间,就有人送来了3匹千里马。

郭隗讲完上面的故事,又对燕昭王说:“大王要是真心想得人才,也要像买千里马的国君那样,让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始,人们看到像我这样的人都能得到重用,比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理,就拜郭隗为师,还给他优厚的俸禄。并让他修筑了“黄金台”,作为招纳天下贤士人才的地方。消息传出去不久,就有一些有才干的名人贤士纷纷前来,表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力,燕国终于强盛起来,终于打败了齐国,夺回了被占领的土地。

5. 田忌赛马

齐国的大将田忌和齐威王赛马把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。

田忌的好朋友孙膑给田忌出了一个主意,再次和齐威王比试的时候,孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。第二场比赛孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。比赛的结果是三局两胜,田忌赢了齐威王。还将以前输给齐威王的钱都赢回来了.

6. 伯乐相马

传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。”

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”

伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。”

楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重

7. 老马识途

春秋战国时期,齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国,被敌军骗到了沙漠地带。看看天晚,但见白茫茫一片平沙,黑黯黯千重惨雾,冷凄凄数群啼鬼,乱飒飒几阵悲风。管仲说:“久闻北方有旱海,是极厉害之处, 就是此地,不可前行。”急教传令收军,带来火种,遇风即灭,吹之不燃。随行军士,各各敲金击鼓,一来以屏阴气,二来使各队闻声来集。管仲见山谷险恶,急教寻路出去,却东冲西撞,盘盘曲曲,全无出路。管仲说:“我知道老马识途,老马多从漠北而来,可择老马数头,观其所往而随之。”桓公依其言,取老马数匹,纵之先行,委委曲曲,遂出谷口。

后人有诗云:

蚁能知水马知途,异类能将危困扶。

堪笑浅夫多自用,谁能舍己听忠谟。

8. 老骥服盐车而上太行

有匹千里马老了,拉着盐车来到太行山。它吃力地伸着蹄子,弯着膝盖向前走,尾巴下垂,脚掌也烂了,涎水洒在地上,浑身汗水直流,拉到半山坡便走不动了,驾着车辕不能继续上山。

正巧伯乐遇到了,他赶忙下了车,抚着这匹马心疼地哭起来,并脱下自己的麻布衣服盖在它身上。

这时,千里马低着头喷着鼻子,仰起头长鸣了一阵,宏亮的声音直达天际,好像是从钟磐之类乐器发出的声音一样。

这是为什么呢?因为它感到伯乐是它的知己呀!

9. 按图索骥

春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐(“伯乐”本是天上的星名,据说负责管理天马)。

有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来。

为了让更多的人学会相马,使千里马不再被埋没,也为了自己一身绝技不至于失传,孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书,配上各种马的形态图,书名叫《相马经》。

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

10. 秦琼卖马

隋朝末年,在济南府当差的山东豪杰秦琼受命来潞州办事,不幸染病于店中,所带盘费俱已耗尽。无奈之中,牵着他心爱的坐骑黄膘马到西门外的二贤庄去卖。

秦叔宝将黄膘马拴在庄南大槐树下,二贤庄庄主单雄信听说有人卖马,便去相马。秦叔宝早 在山东就听说单雄信是一条好汉,只是眼下穷困潦倒,羞于颜面,难以通报真名实姓。偏偏单雄信听说卖马人是济南来的,便请他到府上吃茶,还顺便打听仰慕已久的山东好汉秦叔宝。秦叔宝谎称:“员外打听的人正是小弟同衙好友。”雄信闻知他与叔宝是朋友,随即修书一封托交叔宝,并付了马价纹银三十两,外加程仪三两,不在马价数内,还取潞绸两匹相赠。

却说秦叔宝瞒得了单雄信,却在潞州酒楼上邂逅了另一条好汉王伯当。伯当告知了单雄信,害得雄信到处寻找秦叔宝。后来两位英雄终得相识,单雄信盛情款待,让叔宝在二贤庄精心养病八个月。离别时单雄信为其黄膘马配上了金镫银鞍,并以潞绸、重金相赠,从此二人结下莫逆之交。随后二人在推翻隋王朝的农民起义中同仇敌忾,为起义军创造了不可磨灭的业绩。唐朝兴起后,秦琼终身保唐,单雄信则抗唐到底。尽管单、秦二人后来分道扬镳,但患难中结下的兄弟情谊始终如故。《说唐》中的“秦琼建祠报雄信”,说的就是秦琼闻得擒了雄信,飞马来救。走到跟前,头已落地。叔宝抱住雄信的头,跪在地上,悲痛欲绝。后将雄信夫妻合葬在洛阳南门外,起造一所祠堂,名为“报恩祠”,以报潞州知遇之恩。

11. 马马虎虎

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意,殊不知在这个俗语的背后,原来有一个血泪斑斑的故事。形容想马和虎一样,没有人的机制头脑。

宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,次儿子问他却说是马。

不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,从此,“马虎”这个词就流传开了。

12. 汗马功劳

古时作战多用马。战马疾驰疆场,冲锋陷阵,每战都要出很多汗。战斗次数越多,战况越激烈,出汗当然也越多。因此,形容有战功,就叫“汗马”。

13. 天马行空

相传汉武帝时期,在西域有一匹马叫做天马。那匹马四肢健壮,腿脚灵敏,因此没人可以抓住它。后来人们在山脚下放了一匹五彩马,不久它与天马配对生出了很多匹小马。据说这种马出的是赭石色的汗,马蹄踏在石头上就可以形成深深的坑。不久这个消息传到汉武帝耳中,汉武帝十分高兴,便派使者通过丝绸之路送去百匹绸缎以换得一匹小马。可是西域人认为这马万万不能送,于是就将使者赶了回去。汉武帝十分生气,于是下兵攻打西域,终于得到了一匹小马。后人也将天马称作西极天马。

14. 走马观花

走马观花,叙述一段春季相亲过程,在花开的季节,男子瘸子骑马,女子豁嘴口馅鲜花,双方相遇,相互产生爱慕,成亲后懊悔不及。

指鹿为马:指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今,人们便用指鹿为马形容一个人是非不分,颠倒黑白。

15. 马齿徒增

春秋时期,晋献公一心想吞并虢国,苦于没有路到达。大夫荀息建议用骏马和美玉作为交换条件,换取虞国借道。晋献公忍痛割爱拿出骏马和美玉。晋国轻而易举灭了虢国,荀息于是马上建议灭掉虞国,夺回了美玉和骏马,玉还是原来的玉只是骏马多长了几颗牙齿而矣。

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篇20:假如我有一支马良的神笔作文精选

全文共 427 字

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假如我一枝良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!

假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。

[假如我有一支马良的神笔作文精选

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