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马的作文精彩10篇 作文汇编20篇

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假如我有一匹马作文

全文共 398 字

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在我很小的时候,就想拥有一个动物伙伴,比如像小猫、小狗、小兔子……但是,我更希望我有一匹

假如我有一匹马,我希望它是一匹千里马,飞奔急速,奔驰起来像一阵风,来无影去无踪,像房兵曹的大宛马那样瘦骨棱棱好比刀锋,两耳尖锐如同削竹,四蹄轻快犹如劲风,所向之地空阔广漠,不怕险 阻可托生死,可横行万里之外的马。

假如我有一匹马,我想骑着它四处游玩,若他是一匹千里马,我便要骑着它去看内蒙古草原,去瞧瞧北京的万里长城、故宫、鸟巢、天安门广场,去看看秦始皇陵园的那威武的秦兵马俑,再去看看广阔 无垠的大沙漠。

假如我有一匹马,我要骑着它游遍全世界,去看看国外的一些著名建筑和美丽的景点。

假如我有一匹马,我一定细心地照顾它,如果它口渴的话,我会给它喝足够的水;如果他饥饿的话,我就会给它爱吃的食物;如果它生病的话,我会找最好的兽医给他看病,并细心照料它。

假如我有一匹马,我就会和它成为形影不离的天下无双的好朋友。

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篇1:假如我有一枝马良神笔

全文共 345 字

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假如我有一枝良的神笔,我要给没钱上学的小朋友画一所学校,让他们也能在学校里快活地成长。

假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

假如我有一枝马良的神笔,我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛,让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。

假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,还要送给他们许多钱,让他们再也不用要饭了,而是生活在一个温暖的家里。

假如我有一枝马良的神笔,我要画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年轻,永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹,让他们永不分开。

假如我有一枝马良的神笔,我会……有太多太多的事情要去做,有太多太多的东西要去画。但是,我相信:只要我们人人献出一点爱,那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。

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篇2:和马有关的作文

全文共 669 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色。

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉的,还不如说它是在站觉。因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战的。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中的,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇3:马年五字对联精选

全文共 1377 字

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1.上联:壮士喜骏

下联:红花爱英雄。

2.上联:云霞出海曙;

下联:骏马跃关山。

3.上联:迎春燕语巧;

下联:踏雪马蹄香。

4.上联:一堂开淑景;

下联:万马会新春。

5.上联:扬鞭催骏马;

下联:把酒会春风。

6.上联:雪中飞赤兔;

下联:月下赶黄彪。

7.上联:小龙舞九州;

下联:大骥驰千里。

8.上联:闻鸡先起舞;

下联:跃马共迎春。

9.上联:闻鸡思奋发;

下联:跃马抖精神。

10.上联:闻鸡欢起舞;

下联:跃马喜迎春。

11.上联:万马争飞跃;

下联:百花展笑颜。

12.上联:万马奔腾日;

下联:九州幸福春。

13.上联:万家腾笑语;

下联:四海庆新春。

14.上联:天高鹏展翼;

下联:路远马扬蹄。

15.上联:蹄花沾晓露;

下联:柳浪饰春风。

16.上联:霜蹄千里骏;

下联:风翮九霄鹏。

17.上联:神鞭催骏马;

下联:祖国壮金瓯。

18.上联:三春播喜气;

下联:万马荡雄风。

19.上联:人饮春节酒;

下联:马渡风月关。

20.上联:群星瞻北斗;

下联:万马啸东风。

21.上联:马跃阳关道;

下联:春回杨柳枝。

22.上联:马跃康庄道;

下联:人迎幸福春。

23.上联:马啸关山月;

下联:莺歌杨柳春。

24.上联:马腾改革路;

下联:国展富强图。

25.上联:马腾风雪舞;

下联:春到杏花红。

26.上联:马踏春锦绣;

下联:莺歌世风流。

27.上联:柳营晨试马;

下联:虎帐夜谈兵。

28.上联:柳绿春江月;

下联:旗红骏马图。

29.上联:立马千山矮;

下联:迎春万木荣。

30.上联:腊鼓催青骏;

下联:春风策紫骝。

31.上联:鲲鹏飞玉宇;

下联:骐骥跃神州。

32.上联:凯歌送旧岁;

下联:骏马迎新春。

33.上联:凯歌辞旧岁;

下联:骏马迎新春。

34.上联:骏马生双翼;

下联:鸿图壮九州。

35.上联:金蟒穿云去;

下联:紫骝踏雪来。

36.上联:花绽春光谱;

下联:马驰中国风。

37.上联:花香招鸟语;

下联:马跃起龙图。

38.上联:花开天下福;

下联:马跃人间春。

39.上联:海阔凭鱼跃;

下联:路遥任马驰。

40.上联:共莺传捷报;

下联:赤兔踏春光。

41.上联:风度竹流韵;

下联:马驰春作声。

42.上联:丰年飞瑞雪;

下联:骏马跃长征。

43.上联:春新门载福;

下联:志远马扬蹄。

44.上联:春色绿千里;

下联:马蹄香万家。

45.上联:春来山水秀;

下联:马跃路途宽。

46.上联:春拂芬芳地;

下联:马奔锦绣程。

47.上联:乘风腾骏马;

下联:兴国舞神龙。

48.上联:草枯鹰眼疾;

下联:霜尽马蹄轻。

49.上联:百花开锦绣;

下联:万马起云烟。

50.上联:白鹅游暖岸;

下联:金马啸长风。

51.上联:万马争飞跃;

下联:千山论纵横。

52.上联:万马争飞跃;

下联:千山竟发展。

53.上联:万马争飞跃;

下联:百花尽发展。

54.上联:万马争飞跃;

下联:千山竟奔驰。

55.上联:万马争飞跃;

下联:百花竟奔驰。

56.上联:万马争飞跃;

下联:黄花醉风情。

57.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓雪。

58.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓酒。

59.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓燕。

60.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓冬。

61.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报喜酒。

62.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报喜冬。

63.上联:骏马迎新春;

下联:轻舟报喜年。

64.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓月。

65.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓秋。

66.上联:骏马迎新春;

下联:金鸡报晓梦。

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篇4:马和汽车童话作文_[第三单元]写童话700字

全文共 649 字

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一大清早,狐狸发布了一个震惊整个森林的消息:"要和汽车比赛啦!"

马可是森林中赛跑的王者,恰好前一阵子森林举行一次夏季长跑大赛,马又再次轻松夺冠。马在森林中地位最高,但它从不小看过其它动物,所以动物们很喜欢马。

这天,马在公路上锻炼身体,正好汽车从后面追了上来,马很有礼貌地对汽车打招呼,可是汽车却对马说:"你跑得真慢。"马有但没有生气,还说:"我跑得再快也没有你快呀!"汽车又说:"你当然跑不过我啦!"汽车话音刚落,哧地一笑,就飞快地向前冲去。

马并没有在意,它又开始了自己的锻炼。

几个月弹指而过,森林中又举行了一场"秋季长跑大赛",来参加比赛的有豹子、兔子、老虎、马......汽车也来参加比赛,万兽之王狮子枪声一落,选手们都拼命地跑,前五千米所有选手都没有落后,可是后五千米豹子、兔子都被远远地落了后面。只有马、老虎、汽车这三名选手还在拼命地向终点冲去。现在马排第一位,汽车第二,老虎第三位,现在已进入了紧张阶段,突然汽车停了下来,全场观众惊呆了,都纷纷议论起来。比赛只剩一千米时,马以疾如风的速度将老虎远远的甩在了身后,全场观众一起呐喊:冲啊,冲啊!"冲过终点了,现在全场已经沸腾了,马又再次夺得冠军。

马在终点等了好久,还不见汽车的身影。于是马又在返回途中遇到了汽车,汽车对马说:"我能跑这么快全靠汽油,现在油火烧完了,所以我跑不动了。"马听了很惊讶,说:"不要紧,我把你拉了赛场,就行了。"

来到赛场外,马对汽车说:"不能骄傲自大。"汽车也知道错了。

从此以后,马和汽车成为了一对非常要好的朋友。

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篇5:那匹马·那一脚

全文共 591 字

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胡宸祎

童年,是所有人向往的,童年如一片沙滩,我捡起一颗贝壳,童年往事重临于我的心怀。

如果你见到的话,一定会迫不及待的叫妈妈喊爸爸的要骑吧!但我可不一样,我一见到马,可避之不及,听到这话,你一定哈哈大笑,马有什么可怕的?我也是这样想的,别急,听我慢慢说给你听。

时光倒流,回到7岁那年,我们组团去了内蒙古大草原,望着那一碧千里,翠色欲流的大绿毯,我一边痴迷着美景,一边分了神,有些不安。

不过很快,这不安就被我抛向脑后了,因为我们来到了马棚,望着一匹匹毛色润滑的骏马,我忍俊不禁的上前摸了摸,马乖巧的低下了头,我顿时骄傲地吹嘘:“看吧!这马不怕我!”

“哼哼!这有什么了不起的,如果你能自己爬上去,那我们捧你为老大!”小伙伴们不服气,使了个狠招。

“好!”不知是顺口还是我想当老大,我一口便应了下来,脑海中便浮现出了我高大帅气的身影。

一会儿工夫,小伙伴们便围成了一个圈。有的一脸兴奋;有的若无其事看戏;还有的满脸不相信。在一旁小声议论:“她行吗?”“一个女孩子罢了,能干啥!”“加油!”“切!诅咒你!”一声声议论让我加快了速度,只见我摩拳擦掌跃跃欲试,只见我脚尖一踮,跳上了半空,以迅雷不及掩耳之势,刚向马伸出一脚,就有一记“飞毛腿”向我扫来,正中我脑袋,我眼前一黑,两眼一翻,后面发生了什么,我便不知了。

时光流回现在,望着眼前玻璃瓶中的马,我想,要是时光也能这样装进玻璃瓶里,那该多好啊!

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篇6:吃苹果马腾华

全文共 410 字

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大家一定都吃过水果吧,在众多水果中,我最喜欢吃的就是苹果,因为苹果的值高而且又甜又脆,在苹果中,我最喜欢吃的就是红富士。

红富士苹果近似球形,果面底色黄绿,大部分过面着橘红色霞,覆有鲜红色纹,果肉黄色,肉质细脆,酸甜适口,有香味,品质上等。

营养价值:红富士苹果含有钙,磷,铁,维生素B,维生素C等丰富的营养,色香味俱佳。

有的科学家和医师把苹果,称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在,空气污染比较严重,多吃苹果可以改善呼吸系统和肺的功能,保护肺部免受污染和灰尘的影响。苹果还能防癌,预防铅中毒。

祖国医学认为,苹果干凉,具有生津止渴,润肺除烦,健脾益胃,养心益气,润肠,止泻,解暑,醒酒等功效。苹果有著天然怡人香气,具有明显除烦仰感作用。

适合人群:非常适合婴幼儿,老人和病人。现在城市生活节奏十分紧张,忧郁,这是拿起一个苹果闻上一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神脑之功。准妈妈每天吃一个,可以减轻孕期作用。

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篇7:马兰花作文400字

全文共 460 字

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我走在路上,只见奔流不息的车辆来来往往,灯光辉煌,一切都是那么的忙碌,那么的繁华。过往的人步履匆匆,挎着包,昂着头,大步往前迈。只有我悠闲的走在路上,做一个闲人。忽然一阵清淡的香气飘进了我的鼻腔,我循着香味走去,只见一丛兰花

马兰花开的正旺,淡紫色,伫立在那里,并不高调,只是抱成一团,散发出淡雅的香气,愉悦着有心欣赏的路人,金黄色的花蕊在其间闪烁,似是明灯,又似是一颗颗金子,远远的看,像一盏盏小灯,散发着光芒,那小小的一丛淡紫色,却又给人带来一种不同的感触。

花瓣并不繁杂,只是透着淡雅。淡雅之中却又透着高贵。本应是路边的一丛小花不起眼。细看,竟比那牡丹还要真国色,比那兰花还要高雅,比那梅花还要傲然。花茎伫立者,夜色照在上面,似是一根根银棒。花络平行,整齐地排成一列,似是一条条平行线,却又在微风吹拂中互相交错。

当它伫立在那里,淡雅中又透着高贵,微风卷起了她的秀发,那时,她还只是一丛马兰花吗?不,她是那佳人,“一笑倾人城”,纵不被文人骚客所关注,却也没有甘愿埋没于市井中,草堂里,只是在路边,等待着,一个知心人。

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篇8:写马三年级作文

全文共 744 字

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我非常爱,马是最通人性的。

在野营篝火旁边,人们从闲淡中,述说着多少关于马的故事啊!

其中最使我感动的,是一个骑兵,他爱马如命,马也爱他如命,在一场激烈战斗中,他负了重伤,从马背跌到地下。马那样温顺善良的,一步不离这昏迷过去的人,它回环四顾,长声嘶鸣,希望有人来援助它的朋友。可是在战火燃烧纷飞之下,所有的坐骑都在猛烈狂奔,骑兵们挥着闪闪的马刀,像一阵风一样旋卷过去,战争到达了沸点,生死格斗到了决定时刻,哪一个顾得上来援救这血流如注、奄奄一息的战士呢!可是他的马不肯离去,终于用嘴衔起这个伤员,把他从战场上抢救下来。这个战士从此更爱这匹马。谁料在另一次战斗中,这匹马被子弹射中,翻滚地下,悲哀地长嘶一声,作了最后一次挣扎,终于扑然跌倒,溘然长逝。那个战士痛哭了一场,埋葬了他的马,为他的马筑了一座坟茔,最后珠泪涟涟,一步一回头,不忍遽然离去。

篝火的红火影跳荡着,火影在人们身上晃动着。

我说:

“马救活了主人,主人没救活马。”

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的粗大的烟卷,愤愤地说:

“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”

《马呜风萧萧》的作者刘白羽,是著名的军旅作家,著有《红玛瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。

《马鸣风萧萧》的尾结得好!

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的烟卷,愤愤地说:“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”这义愤填膺的辩驳,一下让我们的脑海又一次闪现出一幅悲怆的雕塑:一位刚毅的战士,珠泪涟涟,一步一回头地望着那埋葬了他的战马的坟茔。

这悲怆的雕塑,叉唤起读者想象起另一尊感人的雕塑:一匹战马口衔伤员,在战火纷飞的战场上奔驰。

随着这两幅雕塑的交织,我们会从心底里道出:这战马,这战士,他们的确是生死与共的战友;这战马,这战士,他们的确是肝胆相照的伙伴。

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篇9:假如我有一匹马作文600字

全文共 707 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”这是杜甫在《房兵曹胡马》里所写的。我想,大概所有人都想要这样快捷矫健。可以日行万里,横绝天下的马吧!而我,不仅想要这样的马,还更想要一匹更神奇、更与众不同的马。

马,是人类无言的朋友。我渴望有那么一匹马,它能够带着我驰骋天涯海角,带着我实现梦想……我心中的马有着火眼金睛,可以看前方是否有危险,一双软软的、洁白如雪的翅膀带着我在空中飞翔。它可以穿过物体,身上防水和火——它可以在火海里穿行,在汪洋大海里游泳……

我从小是一个很爱历史的孩子。所以,我知道,基本上每次战争都需要用到马,有了马,我们会跑得更快,马上追到敌人,还可以边骑马边持武器,消灭敌人。我希望我的这匹马,能够穿越时空,回到古代。我穿越到秦末,去看看项羽的乌骓马,看看他的马有多高大。我再穿越到东汉末年,看看吕布的赤兔马有多威武……还可以和他们一起交流骑马的技巧,和他们一起在战场上拼杀。

假如我有一匹马,我会让它带我到处旅游。我可以去西藏,揭开地球上最后一块秘境——雅鲁藏布江大峡谷的秘密,看谁使它如此湍急;我可以打开金字塔,通过揭示法老秘密就可以让真实的历史展现在大家面前;我会用它寻找上世纪的英国生产的最大船只——泰坦尼克号沉没的原因,向世界上揭开这个曲折诡秘的谜团;我会去寻找宝剑的主人,以及它漂游四海的踪迹。

假如我有一匹马,我要它驮着我翻过千山万壑,来到偏远的山村。我会去看望那里的贫困儿童,带给他们学习和生活用品,并鼓励他们好好学习,勇于面对困难。我要用我的马帮助这些山村孩子,让他们走出大山,面对美好的未来!

假如我真的有这样一匹马,带我穿越时空,环游世界,去帮助需要帮助的人,那真是太好了!

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篇10:有梦为马,随处可栖作文1000字

全文共 1061 字

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青春给我们以朝气活力,给我们以超越极限的勇气;生活给我们以磨练,给我们以成熟的异样光彩;岁月给我们旺盛的记忆,也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”我们渴望着长大,渴望褪去青涩的保护色,渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海,任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰,不会在落落风尘中迷失方向,不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄,像远逝的风筝,被风刮得无影无踪,我们就在随风远航的途中成长。

阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一,他做过所有坏学生能做的事情,把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影,目光中竟带着羡慕:我们的青春如此漫长,也曾想拥抱真实的美丽,而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。

一年之后,大家几乎已经遗忘了阿航,他却重新回到了学校,变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人,眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分,变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。

阿航说,当他真正与生活与花花世界坦诚相见,他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前,他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头,却与青春和解。

我们每个人都是这样相似的生命体,流的眼泪汇集成同一条河流,从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月,最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有,生活给我们净处可栖;青春里我们一贫如洗,生活里我们努力活得丰盈。

生活是一把刻刀,刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花,一些残渣成为细枝末节被人遗忘,剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏,不再因路途泥泞就知难而返;岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊,不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性,那些锋芒毕露凹凸不平,最终都会被打磨得光滑无痕。

我们坚定而又迷茫,蓬勃而又疲倦;临危不变而又兵荒马乱;安分守己而又蠢蠢欲动。我们永远向远方寻求着什么,永远把什么留在了身后;我们永远珍惜青春里的缺失,永远敬畏生活给予的厚礼;我们永远童心未泯,永远走向成熟。我们不能做到青春里活得不留遗憾想起来都会拍手称赞,但可以做到在青春里活得心安。

以梦为马,把初心当做方向,我们随处可栖,在生活的每个角落里安家;岁月风平,当听见微风裁尘,我们心怀云彩,把所有的言语抛洒天涯。水晶般透亮的天空下,烈日搅动着浮云。我们的每一片羽毛都闪耀着自由的光芒,时刻都准备着飞翔。

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篇11:石马公园赏花

全文共 298 字

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我的爸爸、妈妈在星期天带我去了石公园,那时石马公园正在举行展,我和爸爸、妈妈过去看了看。

那里有很多人都在赏花,我也挤了进去瞧瞧,哇!好漂亮啊!有红的,黄的,紫的,蓝的……,有杜鹃花,牡丹花,紫荆花……还有很多我不知道名的花,我重头到尾走了一遍,我仿佛进入了花的海洋,在花的海洋里快乐的畅游着,这些话很好看,所以我就跟爸爸、妈妈说:“买几盆回家养着吧。”他们犹豫了一会,我问你们在想什么呢?他们说:“买回家也不会养。”我说:“买本书回家学呗!在我的劝说下,最后挑选了几盆买回家了。

这次赏花之旅我学到了很多,也知道了很多,我学到了很多花名和怎么去养花,我知道了我的知识浅薄,所以我以后要好好学习。

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篇12:“河马”车作文500字

全文共 501 字

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有许多人不喜欢路上的汽车。因为车子都长一个样子,一个壳子,四个轮子。而且喇叭声吵的要人命,让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里,不是每个汽车都一样的,这个发现让我觉得很好玩。

在一个星期六的早上,清风拂面,蓝天如海。我和平时一样,乘上了公交车。

我双腿跪在椅子上,趴在了窗口,手撑着脸,定下心,看着窗外那一辆辆向后倒退的车,发着呆。公交车开着开着,遇到了一个红绿灯,车子停了下来,旁边有一辆红色的小汽车,静静地停在那里,这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它,看着看着,我有了一个新发现:这辆车子怎么像一只河马呢?真好玩!我兴奋地摇了摇妈妈,指着窗外,说:“你看!车子两边的两个车灯,很像河马忽闪忽闪的眼睛,中间的散热器,像大鼻子,下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴,后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀?”妈妈顺着我指的方向一看:“对啊,真的很像河马!”后来,那辆红色的车发动了。在我们看来,这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿,向前奔去了,逗得我们哈哈大笑。

自此以后,我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车,都会觉得好像到了动物园里,河马似乎跑到陆地上,有趣极了!

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篇13:神笔马良读后感作文分享

全文共 246 字

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阅读了《神笔良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,

还有我喜欢的游戏卡·······

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篇14:未来的马作文300字

全文共 292 字

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在中国没有发达的交通工具时,不管是平民还是当官的,都把马当做交通工具。未来的马又会是什么样的呢?让我们一起去看一看吧!

这是30世纪50年代的中国。这里有很多马,让我一一给你介绍吧!首先,我们去马圈拿一匹马。在马圈里有很多马。有天马、货马、电子马、保姆马、千里马……我挑了一匹千里马,经介绍我得知千里马为赛马专用,它能跑到2000千米/小时飞奔(那时的东西都是免费的)马的喂养都是从一个食物站来的。

你看飞在天上的是什么?是天马!它有着金翅膀,可以飞。而货马就是装货的马。它可以在一分钟内把东西送走。保姆马是给你做家务的马。文马是教你知识的马,它会耐心的给你讲解。

这次旅行的收获真大呀!

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篇15:假如我是神笔马良

全文共 569 字

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我从很小的时候就听说过神笔良的故事,很喜欢这位人物,梦想着有一天自己也能象他一样,后来,我做了这样一个梦……

在这个梦里我成了神笔马良,我来到了一个洪水泛滥的地方,房屋被冲倒了,农田也被冲毁了。连树木都在哭着说:“救命啊!救命啊!”我看着这民不聊生的样子,心里非常痛苦,于是,我拿出我的神笔,立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够,我又画出了一个超大储水罐,把洪水装进去,再把它们放回大海,人们对我呼喊:“谢谢你,神笔马良!”我也对他们说:“没关系,这是我该做的。”可人们却还是很难过,我顿时明白了,原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来,大地又是一派和谐景象,我高兴地对他们说:“快看,快看,你们这儿又变回成以前一样了!”人们一看,都露出了开心的笑脸,我也悄悄的走了,边走也边开心地笑了起来,可这一笑把我笑醒了。

我想,假如我是神笔马良,我要到农村去,让那些上不起学,失望的孩子,那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子,还有那些刚刚失学的孩子,我要让他们都能上学,我会画出书笔,还有金钱,让他们又能开心地去上学!我呢?当然也是开心地笑了。

假如我是神笔马良,我会改变中国的历史,不让外国人来侵占我们的国家,不让圆明园遭到破坏!假如我是神笔马良我会画,我要画得很多,希望这些美好的愿望都能成真!

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篇16:我的生肖马作文

全文共 747 字

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新的一天,太阳戴着橙红的围巾,温暖地向我招手。窗外的牵牛花不知不觉已攀上我的窗台,愉快地和我打招呼。今天,是我——活力的生日,16岁的生日!记得妈妈曾经说过,16岁,是一个如花般的季节,我热情四溢,活泼耀眼,终于,我等到了这天。今天,将会是充满活力的一天!

那一望无际的草原是我们的最爱,我们奔跑着,嬉戏着,仿佛身上充满了释放不完的能量,活力四射,阳光洒在身上,金灿灿的一片,照耀着我们。成长的那天,生日的那天,无限的活力元素朝我奔来。

那面大的书架遮盖住了一半的墙,我拥有许多的书,那些人类的书籍被译成了马语,让我欣喜万分,《安徒生童话》中的丑小鸭,《格林童话》中的白雪公主,《朝花夕拾》中幼小的鲁迅,都使我印象深刻。在探求知识与文学故事的海洋中,我自由地翱翔,有时与伙伴们一起分享我们的成果,为卖火柴小女孩的遭遇而流泪,被阿长妈妈的蛇故事所迷倒,如痴如醉地埋头于书海之中,心中的活力油然升起,让我们忘记了疲劳,尽情吮吸知识的营养!

在森林的深处,矗立着一所闻名遐迩的学院——××森林动物学院,那参天大树,绽放开来,好似一把巨伞,遮掩着我们,却遮掩不住我们的光芒,操场上传来阵阵的喊声、欢呼声,这时的我,只是屏住呼吸,涨红着脸,拼命地拔着河,心中暗暗打气:我是活力马!活力!活力!远处又传来阵阵加油声,加油!加油!朝气蓬勃的我们感染了全世界,我仿佛听到太阳公公“咯咯”的笑声,活力四射的我们,将汗水与青春,挥洒在那运动场上。

在充满活力的岁月中,我品读了成长的愉悦,庆贺了探求的欣喜,感受了校园的蓬勃,这一切都如此的欢乐。沸腾,活力的青春,活力的我们,谱写了洋溢活力的篇章!在浩瀚的草原上,一匹充满热情活力的马儿在奔跑着,不断地跑着,草原上留下串串足印,活力的我,留下了活力的印迹!

[我的生肖马作文

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篇17:假如我有一匹马

全文共 558 字

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我在课文中认识了许多有体态轻盈、神形兼备的青铜奔马,有在巩乃斯草原快速奔跑的马群……我希望有一匹长着金翅膀的马.

假如我有一匹这样的马,我骑着它飞上湛蓝的天空,和白云做游戏;飞到西藏的大草原,在绿草铺成的地毯上飞奔,享受骑马的快乐。藏族人们看见了都说这匹马是匹好马,想用自己家的马来比试比试。我这马能听懂人话呢!说什么做什么。比赛开始了,虽然有几个人抢先了一步,可是我喊了一声“快跑”,马立刻像一只离弦的箭一样冲向终点,不断地超越前面的马,风从耳边迅速划过,连头发都了竖起来,终于冲过了终点线,“我赢了,我赢了” 我激动地在马背上击掌欢呼。马儿也前蹄腾空,“咴儿~~咴儿~~”地嘶叫着,在原地跳来跳去,好像比我还兴奋。

我有骑着马儿飞上了天空,用我的压岁钱到文具批发商买了许多学习用品:书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮……飞到贫困地区,送给那些贫困儿童,他们激动万分,紧紧地抱着那些学习用品,好像一松手就不见了似的。看着他们炯炯有神的眼睛里放射出喜悦而高兴的光芒,花掉我所有的零花钱是值得的。我更加激动起来,他们投来的笑容,我想回报一笑,不知怎么的一阵心酸,鼻孔发辣,我的眼泪夺眶而出,看着他们贫困的情况,我们要珍惜我们现在优越的学习条件。

假如我真的有一匹这样的马,我回去帮助更多需要帮助的人,让他们过上幸福美满的生活。

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篇18:神笔马良必读书目读后感600字

全文共 721 字

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近期,我读完了《神笔良》这本书,深受感触。

马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭,年幼时,他就酷爱学画,然而他却买不起笔。一天,路过学馆,他看见县令正提笔画画,心生羡慕,便恭敬的请求借笔学画,不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂,这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。

无论是砍柴,还是割草,甚至再繁重的劳动,他都坚持苦练学画本领,树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往,岁序更迭,他的画越画越好,“笔”下的动物都栩栩如生,画的鱼儿就差不会游走了。

可是,他一直渴望着能有一支笔。

有一天干完活,疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间,突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前,从背后掏出一支笔,神秘的说:“这是一支神笔,可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦,揉揉惺忪的双眼,惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。

一开始,他不相信老爷爷的话,就先画了一只大公鸡,然而,那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣,这下马良才真的信了。

后来,马良为贫苦人家画所需的东西,乡亲们都十分感谢他。不久之后,神笔的消息传到了官府和皇上耳中,他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境,马良一次次用神笔机智逃脱。最终,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海,他自己也去向成谜。

读完故事后,我就想如果马良带着神笔来到了现代,我们相信他会用那只神笔画出一本本书,给买不起书的同学送去;会画出一栋栋房屋,供流离失所的人们居住;会画出一条条马路,让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。

读完故事后,我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质,比如:有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力,尽力的帮助有困难的人。

愿我们都是新时代的“马良”,用属于自己的“神笔”,造福万家百姓。

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篇19:好马未必不吃回头草作文600字

全文共 621 字

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一匹品质精良的从草原经过,眼前全是绿油油的青草,它一边随便的吃几口,一边向前走着。

它越走越远,离沙漠越来越近,草也越来越少。几天后,它已经接近沙漠的边缘了,这时它已经很久没有吃到新鲜的草了。它只要回头就可以重新吃到美味的青草,但它坚持想:“我是一匹精良的马,俗话说得好‘好马不吃回头草’!我怎么能吃呢?”

后来,在饥饿的折磨下,它终于倒在沙漠中。如果这匹马肯回头吃草,它就不会倒下,反而还会吃得膘肥体壮,它还会是一匹好马!这匹马的结局告诉我们:好马未必不吃回头草。

最先说过“好马不吃回头草”这句话的人要为很多人的失意和悲剧负很大的责任,这句话让许多人缺乏回旋的余地,他们明明知道自己错了,还用这句话安慰着自己,最终一条路走到黑,撞得头破血流,再也没有回头路。

或许你会说“好马不吃回头草”很有骨气!是的,有骨气是一个人的基本品质。但人还要有智慧,懂得取舍,俗话常说“识时务者为俊杰”,那些自以为有骨气的,宁折不弯的人实际上是不懂变通,最终把自己逼近死胡同,再也没有挽回的余地。由此看来,我宁可做一匹活马,也不会做死的伟大死马。

古人云“君子者,能屈能伸”,我想,做人应该这样,为了最终的目的,关键适当屈服,适当认输,并不是可耻的,而是明智的选择。

人的观念都有所不同,但当一批原本可以活下来的好马因为一个错误的观念而成为一匹死马时,谁还记得它曾经的辉煌?因此,我劝世人,莫被前人的言论左右,墨守成规,死板教条,要有自己的思想和判断,敢于说“未必”。

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篇20:马兔赛跑童话故事作文400字

全文共 472 字

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从前,森林里住着一匹好出风头的,它特别喜欢争强好胜。

一天,马遇到兔子,它说:“我们来赛跑吧!”兔子一脸惊讶地说:“你跑得那么快,我怎能和你赛跑?”那匹马一脸坏笑,大声地嚷嚷道:“兔子因为腿短,所以跑得很慢,跑得比乌龟还慢。”兔子一听,顿时火冒三丈:“比就比,谁怕谁?”

中午,兔子赶紧去城里找猫博士:“帮我发明一双跑起来飞快地鞋。”猫博士答应了兔子,赶紧发明实验起来。只见他在鞋底安装了十个喷火机。“这样跑起来肯定快。”猫博士自言自语道。兔子向猫博士道了谢,拿了鞋子,满意地回了家。

比赛的日子到了,马请来机灵的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老乌龟。森林里,所有有发言权的小动物都被请来了,大家议论纷纷:“马跑得这么快?兔子能跑过他吗?”在一片质疑声中,兔子一脸自信地走了过来。

“三、二、一——”比赛开始了,兔子穿着猫博士发明的鞋子,一下子跑得飞快,如开火箭一般。马看着身边闪过的身影,想:兔子怎么跑得这么快?不过,马已经来不及细想了,因为兔子已到达终点了。

兔子胜利了。

马羞红了脸,因为兔子告诉他,这个时代要想取得胜利,就要多动脑子,借用高科技。

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