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马的作文精彩10篇 作文(汇总20篇)

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假如我有一匹马作文

全文共 516 字

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我十分喜欢,那能在祖国大地奔腾的骏马。每当我看见了辽阔而美丽的大草原时,我的耳边仿佛就会响起一阵阵令我兴奋的马蹄声,和那可爱的妈的嘶鸣声。啊!我是多么想要一匹马啊!

假如有一天,我得到了一匹马。它浑身都是雪白的,耳朵尖尖的,身体十分强壮。它的眼睛是乌黑乌黑的,在雪白的身体的衬托下,显得格外显眼。

我十分喜欢它,经常给它喂食,给它洗澡。

有一次,学校开运动会,我参加了跑步,结果因为水平问题,没有拿到奖状,我十分难过,回到家后,我的马看见我这么悲伤,连忙问我怎么了。它一听到“跑步”这个词,一下子兴奋起来了。竟然从我家五楼跳了下去,让我快点一起去跑步。我没有办法,只好有气无力地跑了起来。可我刚刚起跑,那小马已经跑好远了,我努力的奔跑,可还是没有用,过了一会儿,只见那小白马从我后面出现了,我知道它已经跑了一圈了。从此,我每天跟它跑。

就这样,我的跑步速度越来越快了,终于在下一次运动会上拿到了奖状。

这匹雪白的马在我的生活中无处不在,它帮助我做事,和我一起玩耍,嬉戏。它像一盏明灯。每当我想退缩时,它指引我前进!

在它身上,我学会了很多事。他一直陪伴着我,与我共度难关,它是我最好的朋友!可是这一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能创造辉煌!

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篇1:成语故事2:老马迷途

全文共 345 字

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春秋战国时期,齐恒公率军出征,却在途中因大雾迷失方向,找不到出路,靠一匹老才能平安回国。从此,齐国上下对这匹识途老马倍加宠爱,渐渐地,老马迷失了自我。它常这样想,原来我有如此异能,我可是匹宝马啊!老马陷入了自我陶醉中。

过了一个月,齐恒公再次出征,为了防止迷路,齐恒公又带上了这匹老马。老马得意极了,把头抬得高高的,连正眼也不瞧那些战马一眼。不出齐恒公所料,途中又遇大雾,只好就地扎营。因大雾久久不散,粮食也吃完了,齐恒公只好率人回城取粮,又把老马牵了出来,让它带路。老马心想:我有异能,肯定能带大王回去。于是,老马随便选择了一条路,扬蹄前行,不料走了几个时辰,却发现是条死路。齐恒公怒极之下,一刀杀了老马。原来老马太骄傲,没有在沿途做下标记,因此迷了路。

老马刚醒悟,已是含泪于九泉之下了。

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篇2:生肖马的成语故事

全文共 2898 字

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导语:成语故事是我国独有的文化,可与古诗词相提并论,以下是小编为大家精心整理的生肖的成语故事,欢迎大家参考!

关于马的成语故事:

1、塞翁失马

古时候,在我国北方的边城住着一位老人,大家都喜欢叫他“塞翁”。

塞翁饲养了一匹壮马。一天,马走失了,邻居们都来宽慰他。他笑着说:“怎么知道这不是福呢?”几个月后,走失的马回来了,身后还跟着一匹好马!邻居们都来祝贺。塞翁说:“怎么知道不能成为祸呢?”果然,他的儿子骑马时跌断了一条腿。邻居们又来劝慰他。塞翁说:“怎么知道这不是福呢?”一年后,打仗了。村里的青年人都被强征入伍,十个有九个死在战场上。只有他跛脚的儿子留在了家里,保住了一条命。

塞翁失马,比喻坏事有时反而可以变成好事。

2、老马识途

齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后迷了路,再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路,但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时间一长,军队的给养发生困难。

情况非常危急,再不找到出路,大军就会困死在这里。管仲思索了好久,有了一个设想:既然狗离家很远也能寻回家去,那么军中的马尤其是老马,也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说:“大王,我认为老马有认路的本领,可以利用它在前面领路,带引大军出山谷。”齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马,解开缰绳,让它们在大军的最前面自由行走。也真奇怪,这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷,找到了回齐国的大路。

老马识途比喻有经验的人熟悉情况,能在某个方面起指引的作用。

3、伯乐相马

伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是着名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。事后,穆公对伯乐说:“方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?”伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。

人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是“伯乐相马”的故事。

关于马的成语

1、马如流水:形容人马熙攘。

2、车烦马毙:形容旅途劳顿困乏。

3、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

4、下马看花:比喻停下来,深入实际,认真调查研究。

5、束马悬车:束马:把马蹄包起,防止马滑倒;悬车:把车子钩牢,以防脱落。把马脚裹起来,把车吊上山去。形容走山路的艰辛。

6、人语马嘶:人叫喊,马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。

7、马瘦毛长:比喻人境遇穷困,就会显得精神不振的样子。

8、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

9、选兵秣马:选好兵器喂饱战马。指作好战前准备。

10、龙神马壮:谓像骏马一样的有精神。

11、马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。

12、走马赴任:走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。

13、马耳春风:比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。

14、马入华山:表示天下太平,不再打仗。

15、轻裘肥马:穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。

16、匹马当先:一马当先。指冲锋在前。

17、指鹿作马:比喻有意颠倒黑白,混淆是非。同“指鹿为马”。

18、狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

19、马如游龙:形容人马熙熙攘攘的景象。

20、驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

21、车驰马骤:形容车马奔驰迅猛。

22、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

23、率马以骥:用好马带领马群。比喻能者居先。

24、驽马十舍:用马拉车,一天为一驾,十驾指十天路程。谓驽马奋力拉车,亦可至远。比喻能力低下的人只要奋勉从事,同样能。

25、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。

26、励兵秣马:指磨好刀枪,喂饱战马,准备战斗。

27、蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线。

28、鞍马劳神:形容旅途劳累。同“鞍马劳顿”。

29、朽索驭马:用腐烂的绳索驾驭奔驰的马。形容倾覆的危险十分严重。多含戒惧之意。亦作“腐索御马。”

30、鞍前马后:马前马后。指追随左右。

31、骑马找马:骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去。

32、斗鸡走马:斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

33、驷马不追:指话说出口,就不能再收回,一定要算数。同“驷马难追”。

34、效犬马力:效劳的谦词。意思是效犬马之劳。

35、司马称好:喻指老好人是非不分,事理不明。

36、匹马一麾:一匹马一杆旗。形容勇敢善战。

37、车殆马烦:殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。

38、指鹿为马:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

39、止戈散马:停用兵戈,放还战马,意指结束战争。

40、呼牛作马:比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。同“呼牛呼马”。

41、害群之马:危害马群的劣马。比喻危害集体的人。

42、兵强马壮:形容军队实力强,富有战斗力。

43、塞翁得马:比喻得失无常,祸福相倚。

44、休牛归马:放归军用的牛马,表示停止战事。

45、裹尸马革:革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

46、马足龙沙:指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

47、犬马之年:对尊上卑称自己的年龄。

48、戎马生郊:意指国家政治不上轨道,连怀胎的母马也用来作战。后指战乱不断。

49、风马不接:犹言风马牛不相及。

50、跃马弯弓:驰马盘旋,张弓要射。形容摆开架势,准备作战。后比喻故做惊人的姿态,实际上并不立即行动。

51、杀马毁车:比喻弃官归隐。

52、枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

53、短衣匹马:短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

54、马到功成:形容事情顺利,一开始就取得胜利。

55、塞翁失马:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为。

56、马上看花:指粗略行事,走马看花。

57、溜须拍马:比喻讨好奉承。

58、求马于唐肆:到空无所有的市集去买马。比喻求非所求,必无所获。

59、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

60、马角乌头:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。

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篇3:学普通话的马老师人物作文

全文共 544 字

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金真老师可是一个“大明星”。在学校,我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》,同学都觉得他厉害得上了天堂。

在作文辅导班,我是他的学生。做了他的学生后,我知道了马老师许多秘密,比如学普通话的秘密。

以前,马老师讲课的时候总是用浚县话,但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里,马老师经常打开手机中的收音机学普通话,人家说什么,他就跟着说什么,就连散步的时候也一边听一边学:“今天有阵雨,请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候,看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢?

马老师学普通话很认真,有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭,他突然用普通话说:“骷髅,骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说:“碗里有骷髅呀?”马老师一听也笑了,说:“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅,我以前读‘骷髅’发音不对,上午查了查字典,怕忘了就练练。”

只要有时间,马老师就不会放过练普通话的机会。有一次,马老师一个人在电梯上,他就随口练起了普通话:“你是谁,为什么来我家,我是……”突然电梯门开了,那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。

看,这就是我们的马老师,他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢!原来,成功都不是白来的。

[学普通话的马老师人物作文

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篇4:关于指鹿为马成语故事

全文共 897 字

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指鹿为的意思是指着鹿,说是马,比喻故意颠倒黑白,混淆是非。下面是指鹿为马的成语故事,欢迎阅读。

指鹿为马zhǐ lù wéi mǎ

【成语解释】:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

【成语出自】:西汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’”

【成语简拼】:zlwm

【成语字数】:4个字

【感情色彩】:指鹿为马是贬义词

【成语结构】:动宾式

【成语年代】:古代

【常用程度】:常用

【成语示例】:东床已招佳婿,何似以羊易牛;西邻纵有责言,终难指鹿为马。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷七)

【近义词】:混淆是非、颠倒黑白

【反义词】:是非分明

【成语语法】:兼语式;作谓语、宾语、定语;含贬义

【成语故事】秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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篇5:我的小伙伴——“马大姐”

全文共 394 字

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原创:何姝萱

她,一头乌黑、清秀的齐耳短发;一双水灵灵的大眼睛;一张迷人、红艳的厚嘴唇……明明就是个活脱脱的大家闺秀吗?你千万别被她的面容所迷惑,她可是六年五班鼎鼎有名的“大姐”———张佳慧!

作为她的小伙伴,她的性格中最让人折服的就是“不用拳头比大小”,有一次,有许多男生站出来欺负我的时候,她立刻站出来把他们说得体无完肤,哑口无言,一个个垂着头,仿佛要钻进地缝里去呢!她可谓是“好女不跟男斗,要斗也得嘴斗”的领军人物。

虽然她戴着一副丑陋的牙套,但是每当有人嘲笑她是“钢牙妹”时,她就大方地说:“牙套怎么了,没品位,牙套也是一种美,你们有吗?”那些人见愚弄计划失败,只好悻悻地溜走了。

她时常大大咧咧的,过往之事从不计较,前一秒还在冷战,下一秒立马冰释前嫌。她多才多艺,还是文艺委员呢!怎么样,是不是很厉害呢?

她就像马大姐糖,刚入口时有些油腻,只要你肯慢慢品味,马大姐糖也有不一样的好滋味!

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篇6:假如我有一匹马

全文共 640 字

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我从小就喜欢,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

我要是有这样一匹马,那就太好了!作文

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篇7:神笔马良读后感150字

全文共 211 字

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今天我读了一篇《神笔良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……

假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。

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篇8:马和汽车童话作文_[第三单元]写童话700字

全文共 649 字

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一大清早,狐狸发布了一个震惊整个森林的消息:"要和汽车比赛啦!"

马可是森林中赛跑的王者,恰好前一阵子森林举行一次夏季长跑大赛,马又再次轻松夺冠。马在森林中地位最高,但它从不小看过其它动物,所以动物们很喜欢马。

这天,马在公路上锻炼身体,正好汽车从后面追了上来,马很有礼貌地对汽车打招呼,可是汽车却对马说:"你跑得真慢。"马有但没有生气,还说:"我跑得再快也没有你快呀!"汽车又说:"你当然跑不过我啦!"汽车话音刚落,哧地一笑,就飞快地向前冲去。

马并没有在意,它又开始了自己的锻炼。

几个月弹指而过,森林中又举行了一场"秋季长跑大赛",来参加比赛的有豹子、兔子、老虎、马......汽车也来参加比赛,万兽之王狮子枪声一落,选手们都拼命地跑,前五千米所有选手都没有落后,可是后五千米豹子、兔子都被远远地落了后面。只有马、老虎、汽车这三名选手还在拼命地向终点冲去。现在马排第一位,汽车第二,老虎第三位,现在已进入了紧张阶段,突然汽车停了下来,全场观众惊呆了,都纷纷议论起来。比赛只剩一千米时,马以疾如风的速度将老虎远远的甩在了身后,全场观众一起呐喊:冲啊,冲啊!"冲过终点了,现在全场已经沸腾了,马又再次夺得冠军。

马在终点等了好久,还不见汽车的身影。于是马又在返回途中遇到了汽车,汽车对马说:"我能跑这么快全靠汽油,现在油火烧完了,所以我跑不动了。"马听了很惊讶,说:"不要紧,我把你拉了赛场,就行了。"

来到赛场外,马对汽车说:"不能骄傲自大。"汽车也知道错了。

从此以后,马和汽车成为了一对非常要好的朋友。

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篇9:马羞辱驴的哲理故事

全文共 917 字

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一个主人有一匹千里和一头毛驴,它俩都给主人干活:驴拉磨,马驮着主人周游四方。但是,驴却经常遭到马的羞辱

中午吃饭的时候,马第九十九次辱骂驴说:

“没出息的家伙,一天到晚,围着一个石磨转去转来。眼睛还被蒙着,瞎走瞎忙。这样活着有什么意思?不如早点死了吧!”

驴再也忍受不了马的侮辱,伤心得大哭着跑走了。

第二天,主人发觉驴不见了,便把马套到磨上。

马说:“我志在千里,怎么能为您拉磨呢?”

“可我要吃面啊!没有驴,总不能囫囵吃麦粒呀!”说着,主人用布蒙住了马的眼睛,并在它的屁股上重重地给了一掌。

马无可奈何地跟驴一样围着磨转起圈来。

才拉了一天磨,马就感到头昏脑胀,浑身酸疼得受不住了。它在地上打了一个滚儿,长长地出了一口气说:

“唉!没想到驴干这活儿也不容易呀!今后再评论别人一定要先换到它的位置上试试再说。”

其实马干马的活,驴干驴的活,分工明确,各出各的一份力气。偏偏马好事,把驴气跑,吃了苦头才知道驴的作用原来也是不可或缺的。

做人,不要随意评论他人。有些事情好似冰山一角,你只看到了水面上的十分之一,却忽略了水面下的十分之九。

只知其一,不知其二,不可乱胡言。

有些事情,没有得到当事人的认证,就开始随意曝光,造成的损害,也不是任何人能够全盘承受的。

不分黑白,颠倒是非,切勿瞎乱语。

来说是非者,定是是非人。

身边总有一些人喜欢说三道四,常常三言不靠谱,四语不着调,只为满足自己一时的快感,不顾及他人内心感受。

你要知道:搬弄是非,一不小心会砸了自己的脚,无中生有,稍有不慎便会自己掉了坑。

谣言就像写在水里的字,虽然不长久,但却流传飞快,伤害甚广。

不要因为一时的快感,而造成终生的悔恨。

他人的难处,你帮不到可以,但是请不要随意挖苦,惹人厌。

别人的痛苦,你安慰不了也无妨,但请别雪上加霜,招人烦。

管好自己的嘴,切勿祸从口出!做好自己的事,不要乱管他人。

做人将心比心,你会发现:

每个人都有无法去言说的无奈,我们要尽量去理解;做事换位思考,你会懂得:人人都有不为外人道的痛苦,我们要尽量去安慰。

做人,不要随意评论他人。

这个世界并非只有马,也并非只有驴,而是有千千万万的生灵,自然也就有千千万万个不同的角色。

各自做着自己的工作,扮演好自己的角色。

这就是最好的。

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篇10:马有个想法优秀初中作文

全文共 856 字

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随风奔跑自由是方向。

——题记

(一)

我是一匹小驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊

可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容,我绝望了

最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。

我渴望自由!

(二)

我喜欢马,喜欢得彻底,喜欢得真切。十一长假,爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马,我高兴极了。

草原的风光真美啊,广袤无垠。在这里,我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

啊,马!有马群!我看见了一群群奔放的马,便着急去骑它们。

看马的人把我领到马群旁边,他笑着对我说:去选匹好马吧!但我觉得,他的笑好虚伪。

我选中了一匹马,它的毛鬃是棕色的,只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马,它的眼睛好清澈,就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛,总觉得它有什么话要说,却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔,就好像不服气比它跑得快的马一般,但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子,想下却又下不去。风停了吗?没有,我不知道是怎么停下来的,但总觉得,那匹马在奔跑时是那么高兴。此时,我发现它在盯着我看,那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

我要走了,或许在那匹马看来,我只给它留下了背影。此时,我听见它发出一声声凄惨的咆哮,迎着风沙,向我奔来

[马有个想法优秀初中作文

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篇11:吃苹果马腾华

全文共 410 字

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大家一定都吃过水果吧,在众多水果中,我最喜欢吃的就是苹果,因为苹果的值高而且又甜又脆,在苹果中,我最喜欢吃的就是红富士。

红富士苹果近似球形,果面底色黄绿,大部分过面着橘红色霞,覆有鲜红色纹,果肉黄色,肉质细脆,酸甜适口,有香味,品质上等。

营养价值:红富士苹果含有钙,磷,铁,维生素B,维生素C等丰富的营养,色香味俱佳。

有的科学家和医师把苹果,称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在,空气污染比较严重,多吃苹果可以改善呼吸系统和肺的功能,保护肺部免受污染和灰尘的影响。苹果还能防癌,预防铅中毒。

祖国医学认为,苹果干凉,具有生津止渴,润肺除烦,健脾益胃,养心益气,润肠,止泻,解暑,醒酒等功效。苹果有著天然怡人香气,具有明显除烦仰感作用。

适合人群:非常适合婴幼儿,老人和病人。现在城市生活节奏十分紧张,忧郁,这是拿起一个苹果闻上一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神脑之功。准妈妈每天吃一个,可以减轻孕期作用。

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篇12:假如我有一匹马作文400字

全文共 528 字

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有一次,我迷迷糊糊地睡着了,不知不觉地我就走入了梦境,首先映入眼前的是一片绿色的森林,我好奇地往里面走了走,发现旁边有很多青葱翠绿的树木,我拼命地跑,一直跑到了这片森林的尽头,哇!我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原,我开心地在草原上奔跑,犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的,起伏不平的草原上,一匹神骏,一匹龙种,一匹真正的千里正在向我奔跑起来。它的腿是长长的,脚骨是粗大的。这马,浑身向雪一样白,常长的鬓毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边,我给它取了一个名字叫“旋风”。

现在我成了它真正的主人,自从有了它以后,我做任何事都很方便,比如:原来都是妈妈来接我上学,放学,现在帮妈妈减少了很多负担,我骑着“旋风”5分钟就到家了,作业也可以提前很多完成,然后剩余的时间可以合理安排。

假如我有这匹马,我会骑着它,飞快地奔到灾区,把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的小朋友,让他们学到更多的知识。

我不希望只是我一个人拥有这匹马,我希望我的朋友都有一匹有特色的马,这样我们可以各自牵着自己的马来比赛,输赢不重要,这样可以交到更多的好朋友。

………

“叮铃铃,叮铃铃”,啊,原来这一切只是一场梦啊,我多么希望有着这样的一匹马啊!

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篇13:”马屁精”表弟作文

全文共 378 字

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我的表弟,他是一个名副其实的“屁精”,你别不信,看了你就知道了。

一次,我.奶奶和表弟,三人去超市去买东西,表弟忽然眼前一亮,看见了一架坦克模型,就对奶奶说:“奶奶,可以买那个坦克模型吗?”奶奶生气地说:“我没这么多零钱,你要买叫你妈妈买。”可是表第还不灰心,忽然灵机一动,立刻想出了一个“好办法”,就对奶奶说:“奶奶您是全世界最美的人,您最慈祥最温柔了,我最爱奶奶了,奶奶你可不可以买这个坦克模型给我啊?”奶奶一听了,立刻转怒为喜,心里甜滋滋的对表弟说:“好吧!就这一次,下次不准了,喂你和表弟一起去买那个什么坦克模型,小心,别迷路了。”

哎!那次和他一起去买,害得我在帮他选来选去,跑来跑去,跑到腿都酸了,可是他还笑得那么开心,真是幸灾乐祸啊,虽然我知道他是为买到坦克模型而高兴,可心里还是很不高兴,哎!谁叫他是我的“马屁精”表弟呢?

[”马屁精”表弟作文

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篇14:假如我是神笔马良作文250字

全文共 231 字

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李坤 传说中说良画什么都变成真的,你看我这个神笔马良会画什么东西吗?假如我是神笔马良,我要先画一个崭新的世界;假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马,骑上去干旱地区,为他们话一场及时雨;假如我是神笔马良,我骑上去贫困山区,为他们各家各户 安上水龙头,以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦,绿树成阴,都让他们住上新房,我还想给他们画学校,画北京特级老师去教他们的孩子,有的耕地靠人力,没钱买牛,我画几头牛让它们耕地。我还想…… 你看看,假如我是马良,干的还不错吧!

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篇15:假如我有一支马良的神笔作文600字

全文共 603 字

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假如我有一支良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。

假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。

假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。

我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。

假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

假如我有一支马良的神笔,那就好了。

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篇16:假如我有一匹马

全文共 248 字

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假如我有一匹,我会把他变得漂漂亮亮,起一个完美的名字,然后把它训练得好好的,让他变得很乖、很听话。

假如我有一匹马。我会给它想一个名字。就叫:健儿。为什么要叫健儿呢?因为我想让它健康、快乐的成长。

假如我有一匹马。我要给它做一个美丽的辔头,然后就做一个洁白、美丽而又漂亮的翅膀,很大的翅膀,让健儿带我飞翔,到天上看看仙女有多漂亮,在天上做梦时什么样?

假如我有一匹马。我会把它照顾的不胖不瘦,让它想这句诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。”一样,让它变得好看。

啊!我做梦都想着有一匹自己的马,和它窃窃私语。

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篇17:假如我有一只马良神笔小学作文

全文共 807 字

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假如我有一支神笔,我就会画出一个崭新的世界,让世界更加美好,不信,你看!

假如我有一直神笔,首先,我就画出一栋栋高楼大厦,摩天大楼,直插云霄,假如我有一只神笔作文。让每一套房子像宫殿,并配有全套家具,还有安全设备,高级的报警程序,这样每天,大家都可以敞开大门睡觉了。让所有没有房子住的或者住房有困难的人都住在这里,舒舒服服。如果还有空地,我就画厂房,画公园,画电影院,还要画游乐场,画旱冰场,画风景区。处处都画苏州园林,杭州西湖,北京地故宫!外婆年纪都这么大了,还没去过苏州,可她为了照顾我们,离不开家,我们这儿地风景区就画在外婆家附近吧,也好让她饱饱眼福呀!画风景算是我最拿手了,这下,保管让外婆,不让好多好多人都乐得合不拢嘴!嘻!瞧!我差点就忘了,邻居家的小孩最怕闹了,而且最怕汽车的喇叭声,城市的噪音真是很讨厌,对人的寿命也有影响.

对了!画没有喇叭的车子,用遥控取而代之,那样,当然驾驶员也不需要了,乘客只要在车厢里享受天伦之乐了.唔,再画个高速公路网,噢!还画几两电缆车,要不,杂七杂八的三轮车,摩托车多了,高速公路也难以容下.如果我要画,我还会画许许多多的云.当到了傍晚,就让太阳照耀着小小的云,让云一会儿成为威风凛凛的大狮子,一会儿成为正在开放的白色的菊花.

反正,不管怎样,人们都乐意欣赏到五彩缤纷的火焰云.假如我有一支神笔,我会画出许许多多的云,遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽.让白云飞到干旱的农村,让她化做雨点落下去,使庄稼迅速的,更好的生长,使那年的庄稼特别好,当我看见人们望着我画的白云,露出欣慰的笑容时,我的心里总是乐滋滋的.

假如我有一支神笔,我就会画出让许许多多的人有两只翅膀,飞到外星,把地球人的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还有合他们签订大家共同发展友好相处的协议.我还要画泉水潺潺,取代污水废气,我还要画鲜花斗艳,常开不败,芳草萋萋.我要把城市画的想一座美丽的大花园!

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篇18:假如我有一匹马

全文共 963 字

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大白天时,不知怎么的,我到了一个的世界。

我怀疑这是一个梦。于是掐了自己一下,没醒?再掐一下,还是没有醒。“不可能!”我想。走着走着,我被一匹瘦小的马撞了。“咦,这不是买针线的嘛?”“到时候,我将针插入手臂上,这样就能醒来了!”我想着想着,那买针线已经走了。只见地上留了一包针,我拿起其中一根。插在手臂上,“啊!”我大叫了一声。然后倒在地上,说了一句:“这不是梦,我不怀疑了。”

早上起来,我发现自己背上毛茸茸的。“是什么呢?”我转过身一看,“啊!我既然在一只马身上!”我记得昨天刺了一根针在手臂上。咦?现在怎么不通了了?“我呆呆的想了一会儿,突然大叫:”我不要呆在这里!“马儿好像听懂了一样。一跑,让我猝不及防。我以为自己要摔死了。”oh,mygod!难道人生就这么短命嘛?“可让我奇怪的是,我并没有摔下来,反而坐得稳稳当当。这是为什么呢?哎,又是一个难题?

马儿飞奔到了树林。看马儿累得样子,我就不忍心让它再跑了。就在这儿过一段时间吧。有时候,马儿帮我找水喝,我帮马儿找嫩草吃。我们生活的无忧无虑。但有一天又人打破了宁静。

”主人,不好了,我们快跑!“马儿说。我本来在喝水,但听到马儿说话。把喝得水全吐到了马儿身上。”你,会说话?“”先别管那么多了,快跑!“”哦!“我慢悠悠的上马儿身上。只见马儿飞快的跑。我看马儿停了,就下去。气喘吁吁地说:”你你你,怎么会说话?“马儿没理我,只是注视着周围。有什么好看的。我一看,啊!周围全是蛇。,比这更恐怖的是,其中有一条既然是眼镜蛇,太恐怖了,我不敢向前挪动一步。我怎么忘了呀!,我包里还有还有针啊!我拿出针,只见马儿抢过去。一扔。除了眼镜蛇,其他全部杀死。”冲啊!“我们到了一家大门口。马儿好像知道什么,说:”主人,我们走吧。“但我已经很饿了,没有办法。我进去后,要了些吃的。主人说了很奇怪的话:”我可以实现你们一个愿望但要付出代价。“真的呀,那我要游遍天下奇观!”“好!”

我们去了七大奇迹、雅鲁藏布大峡谷、钱塘江、红树林等等。我们认识了门巴族同胞、看到了最雄伟的潮水、最美丽的树林、最辽阔的草原,最壮阔的马群奔跑的场面……那真的很美。

“哎,也不知道要付出什么代价,算了,先睡吧。”

一醒来,自己原来在做梦啊!这时,马儿出现了,说:“主人,我是来跟你告别的,再见。”

啊!原来代价就是马儿!

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篇19:小学作文《马》

全文共 367 字

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今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店,就是2008年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边,566个房间全部面对印度洋,宫殿式的外形,古老壮观,已经有105年的历史了。

我们住的房间正对印度门,旁边是一望无边的印度洋,天空中不时飞过一群群乌鸦,远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩,可惜下着大雨,风浪太大,去岛上的船已经停了。

于是爸爸带我们去坐车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车,马车晃悠悠地行驶在马路上,迎面吹来凉爽的海风,那感觉真爽!奇怪的是,这些拉车的马眼睛都被蒙了起来,只听赶车人的鞭子指挥。原来,如果不蒙上眼睛,它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!

晚上,爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜,我们吃得津津有味,特别是开胃小点心,让我到现在想起来还流口水呢!

[小学生作文《马》

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篇20:小马拜师小学生作文350字

全文共 560 字

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从前有一头小,他想学一些本领。

他先去小猫那儿学抓老鼠,可能因为他跑步声太响,晚上既吓跑了老鼠,又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走,一边想:这次我去学什么本领呢?这时,他看见了正在欢快游泳的小鸭子,他想:如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足>勇气下水了,却一下沉入水中。吓得他大喊救命!

看来学游泳真是太危险了!

小马东奔西跑地学本领,可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里,住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。小马打算去拜访他,请他教自己本领。

小马长途跋涉,风餐露宿,日夜兼程,最后终于到了那片森林。

小马在森林里寻找金钱豹,他发现有一个东西在他的眼前晃了一下,又像风一样地跑了回来,停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣,上面点缀着黑色的“宝石”,真美丽!这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧!小马缓过神来以后,赶紧跑上前去说:“师傅,你能教我跑步本领吗?”

“好!”金钱豹一口答应。

从那以后,小马每天都勤学苦练,终于赶得上金钱豹的速度了。

森林里召开了一次>运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。

小马成了名扬中外的千里马。

[小马拜师小学生作文350字

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