马的作文精彩10篇 作文汇总20篇
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1000作文未来的马
全文共 390 字
+ 加入清单马是人类的好朋友,他和人类同生死、共患难,跟随了人类五千年。随着科技的发展,马也有了很大变化,下面就让我带你去看看未来的马吧!
未来的马不吃草,专吃垃圾。因为吃草不环保,所以马就改吃垃圾了。未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一会儿功夫,这些垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它,它的肚子变成了“垃圾处理器”处理完的垃圾就变成了有用的能源。
未来的马会飞。拥有一双隐形的翅膀,当它振翅高飞的时候,它就拥有一双名副其实的翅膀,它带你飞上天空,与云朵为伴,和小鸟同舞。在天空中向下观看大自然的风光,你想去哪?它就去哪。
未来的马刀枪不入。当有人拿刀扎向马的时候,马会迅速的把刀反扎向别人,以其人之道、还治其人之身。你带他出门,一定会万无一失。他的防御力很强,连原子弹都拿他没有办法。他还能当向导,比导航都厉害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飞船,来到29世纪去看看它吧!
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篇1:有关马的谚语有哪些
全文共 621 字
+ 加入清单恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。下面,小编为大家分享有关马的谚语,希望对大家有所帮助!
马行十步九回头。
拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。
马不打不奔,不人激不发。
任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。
马至滩,不加鞭。
人奔家乡马奔草。 人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
临崖勒马收缰晚。
马不打不奔,不人激不发。 马至滩,不加鞭。
见鞍思马,睹物思人。
人是衣裳马是鞍。
人有错手,马有失蹄。
看不起驴子买不起马。
马看牙板,树看年轮。
好马不停蹄,好牛不停犁。
人要炼,马要骑。 人是衣裳马是鞍。
走马有个前蹄失,急水也有回头浪。
兵马未动,粮草先行。
心急马行迟。
快马一鞭,快人一言。
马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。
瘦死的骆驼比马大。
马屁拍在马腿上。
人奔家乡马奔草。
有财同享,有马同骑。
马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
人要炼,马要骑。
千里骡马一处牛。
惯骑马的惯跌交。
骑马坐船三分险。
战马拴在槽头上要掉膘,刀枪放在仓库里会生锈。
马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
快马不用鞭催,响鼓不用重锤。
肥了骡子瘦了马。
一马不跨双鞍。
牛头不对马嘴。
马看牙板,树看年轮。 马群奔驰靠头马。
小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。
好马不吃回头草。
路遥知马力,日久见人心。
小马儿乍行嫌路窄。
马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。
马群奔驰靠头马。
人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
篇2:马的故事
全文共 1069 字
+ 加入清单从前,村庄里有一匹跑得飞快的马,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选“生肖王”,谁第一个到,谁就是“生肖王”。
“那肯定是马!”大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?
因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:“呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加”生肖王“大赛,我今天再吃几个!”说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。
它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:“啊,真是山山水水如仙境呀!”又说:“山无水则不灵,山无云难为虚!”猴子看见了说:“马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!”
马想:“反正我跑得快,吃完果子去也不迟。”于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这“牛”一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。
哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!
生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。
在马参加“生肖王”大赛的途中,正好走到“洋洋村”时,忽然听到有人在哭,便过去问道:“奶奶,您为什么要哭?”
“哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!”老奶奶说。
小马说:“奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!”
老奶奶说:“在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只”毒猫“,只要有人上去,都是有去无回呀!”这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。
马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那“毒猫”哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。
马快速奔向“洋洋村”,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起“生肖王”的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的……
马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!
[关于马的故事作文
篇3:马是人类的好朋友作文
全文共 681 字
+ 加入清单马是一种高贵的动物,他们奔驰在草原,犹如一条洪流浩浩荡荡穿过草原,给人以视觉的享受,听觉的震撼。
在马的身上我们体会不到低等动物的卑微,他们有着的是无与伦比的骄傲。他们是骑士的战友,他们是人类的朋友。他们拥有强壮的身躯,拥有流线条的身材。他们的速度在动物界中属于佼佼者,没有任何的动物在这方面比得过他,不仅速度,他们的耐力也是很不错的。
马,也是风的精灵,他们所过之处都会带起一阵阵的旋风,风儿在他们的身边快乐的旋转着、欢跳着、嬉戏着,此时此刻他们宛如小孩,没有约束、没有障碍、没有责骂,只有快乐,无拘无束,自由自在,在蓝天白云之下,长河绿草之上,除了牛羊之外,就只剩下马群在奔跑,溅起一阵阵水花。
马不仅是一种高贵的动物,还是一种团结的动物。每当他们遇到他们的天敌——草原狼时,他们总会团结在一起,他们将老、弱、妇女放在队形中间,而强壮的中年马则在外围组成防御圈,用坚硬的马蹄将狼的头踩碎,骨头踩断。相比之下,人类显得更卑微,遇到这种情况时,他们所能做的,就只有抱着头,拼命逃跑,或者跪下来,求人高抬贵手,以求能活下来,即使做牛做马也在所不惜,即使是让他人遭受苦难,也不愿自己遭殃,由此可见两者的上下,高低。
马也是一种善解人意的动物,他可以根据种种因素做出你所希望的动作,当然你必须得到他的尊重并且你也应拥有高贵的品质,否则,它是不会听从你的指挥。列如:西方的骑士都具备骑士精神,他们是贵族,绅士,高贵的象征。他们一般都代表着正义,当然不仅是骑士,还有他们的坐骑也是如此。
马,人类的好朋友! 我们要善待它,保护它!让它为我们发挥更大的作用!!!
[马是人类的好朋友作文
篇4:考试神马真烦小学生作文
全文共 1008 字
+ 加入清单可能当从我嘴里说出来的时候,许多人就不服了,毕竟我现在还很小,真正的考试或许还没有遇到。其实我这篇日志特别想写给父母及老师,一种普遍现象。(跟考试神马一点关系也没有的说)
在中国现在这个社会里,竞争激烈,所有家长都希望自家的娃能上好学校,学习好,有特长,跟别人不一样......渐渐地,家里就成了父母的天下,我们必须顺着他们的心意来。中国人似乎骨子里就有反抗的潜意识,当压迫时间长了,就会释放、爆发,或许就是所谓的青春叛逆期吧。有的人会渐渐的软下来,而有的人就十分倔强。前段时间,我同学跟我讲了一件事:
因为这段时间,区里面有考试,很重要,他就被逼迫去复习啊干嘛的,他同时在学校是负责黑板报的绘制,有时候会晚回家。那天,他不小心没注意时间,回家晚了,然后他妈就质问他了:“你去干什么了!?”“画黑板报的。。。”“不止吧,怎么回来这么晚!”“跟你说了画黑板报的。”“说实话!”“我是画黑板报的!!!”那位同学也是急性子,说实话,家长这种质问和不信任真的让我有的受不了。后来,他妈又说;“跟我叫板是不是,不许跟我顶嘴!”“我什么时候跟你顶嘴了,这是事实!”......关于顶嘴这件事,我又不得不讲一件关于我的事;
那天,我们美术老师不在,就由我们的数学老师代课,登成绩是,我一时心急就站了起来,老师发现了,就如上问了我问题,我如实回答,然后被老师叫过去训了一顿,即发生了如上的顶嘴之事。老师有一段话伤了我的心,狠狠地。“你在家是不是也这样顶嘴!”“......”我不知道该如何回答,如果回答是,这又不是事实,老师肯定会有训一顿:如果不是,老师就说怎么在学校就......可能还会打电话给家长,所以我当时就没有回答。后来老师说的一句话,让我当时恨不得一巴掌刷上去,“你在家跟家长顶嘴,是你没家教,在学校你给我正经点!不许顶嘴!”你说得感觉自己还有理了一样,一开始是我错了,但是,我没有没有家教这件事不是你来决定的,你根本讲的就不是事实,却还说得理直气壮,你没有资格去断定我。当时十分气愤,即使别的老师有没有你这么骂的,呵。
可能因为我还是学生,想的并不全面、周到,但恳请所有的父母亲、家长们以及老师们,给学生留有自己的空间,有些话不说比说要更好,留白是可贵的也是必须的。
不只是家长、老师、孩子,甚至情侣,白领等等,在生活中,所有人都该给身边的人留有余地,留有空白,为何非要逼得双双下不了台呢?
[考试神马真烦小学生作文
篇5:关于描写马的作文
全文共 255 字
+ 加入清单瞧,这匹马多有精神啊!高昂着头,竖起耳朵,两个后腿一个劲往后踢。棕色 皮毛带点嫩黄色的尾巴,从头至尾无半根杂毛,黑亮的四蹄,走起路来一摇一摆。那炯炯有神的眼睛永远平视前方,忽然间回头顾盼,那样子别提多威风了!它就像一个天真活泼的孩子,活蹦乱跳的,可是它的性子,就像一把火,如果你不小心碰撞它了,它就会发出一声怪叫,如果你又不慎弄痛它了,它就会甩蹄子踢你了。
它慢步的时候,悠闲自在,无忧无虑;它停歇的时候,吃着鲜嫩的草儿,如痴如醉;它高声呼叫的时候,像小孩子在尽情的发泄;它睡觉时,像是在静静的等待光明的重现……
篇6:假如我有一支马良的神笔作文精选
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。
[假如我有一支马良的神笔作文精选
篇7:《淘气包马小跳之侦探小组在行动》读后感300字
全文共 298 字
+ 加入清单这个假期我交了一个新朋友,它就是著名作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之侦探小组在行动》。
书中写道:黄菊的爸爸出车祸了,马小跳知道后马上给他的哥们打电话,随即成立了一个侦探小组,并立即展开调查,发誓要找到肇事人,让他负法律责任。在“侦探”过程中,好心人老杜加盟到他们的侦探小组,还帮黄菊的爸爸付医药费,这令马小跳他们很感动。最后侦探小组终于破案了,但他们的结果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了惩罚,但他的心不再受煎熬了。
读完这本书,我非常佩服马小跳,这么大的案件他都能破,太牛了!就算我有马小跳的智慧,我也不可能找到真凶。因为马小跳的勇气、他的真诚善良是我所不具有的,我一定要努力!
篇8:精选优秀作文倔强的小马
全文共 930 字
+ 加入清单从前,在一个森林里住着两匹马,大马河小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马,大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马到郊外去游玩,夏天,大马带小马到大树底下乘凉。秋天,大马带小马一起到田野里散步。冬天,大马做了一个温暖的床,给小马舒舒服服的躺在上面睡觉。
有一天,小马对大马说:“我要到很远很远的地方去寻找燕子,我已经跟他约好到南方去见面。”大马感到很惊讶:“你为什么要出去呢?难道家里不好吗?我不是你的好朋友吗?”小马赶紧回答:“妈妈,你是我的好朋友。可是,我现在已经长大了,我又我自己的想法。”大马想了一会儿,笑着说:“好孩子,外面可不比家里好,你要处处小心啊!”小马含着泪告别了妈妈。
小马走呀走呀,正好遇到一只小蜗牛,小蜗牛问小马:“嘿,小马,你能告诉我,你这么急急忙忙干什么去呀?”小马说:“我要到南方去跟小燕子见面。小蜗牛对它说:“你不能去,前面有猎人设下的陷阱,还是回去吧!”可是,小马没有听蜗牛的话,继续往前走,走了不远。只听扑通一声,小马机灵的用自己的尾巴,往树上一甩,勾住了树枝,小马爬到陷阱边上。差点掉进去好险呀!但是,这并没有吓倒小马,反而更坚定了小马不怕困难的决心,增长了小马的在智慧,使他变得更加聪明了。
小马走呀走呀,前面有一条小河挡住了它,小马不知道河水有多深,自己能不能过去,正在着急的时候,来了一只小松鼠,小松鼠大声地告诉他:“小马哥哥,你不能过去,河水太深了。”这时,不远处有一头水牛哼着歌要走过来,看到小马在河边发呆,就笑着对他说:“小马,你为什么看着河水发呆呀?你是不是想过河呀?河水很浅,我想你一定能过去的”小马说:“小松鼠说河水太深了,您说河水很浅,我不知道该相信谁。”小马想了好长时间“唉,我自己试一试,不就知道河水是深,还是浅了吗?”于是,小马一步一个脚印慢慢往前走,走到河中间时,河水已经没过了小马的脖子,小马又紧张,又害怕。他想回去也不行,我一定要过这条河。有走了几步,河水越来越浅,小马终于过河了。
小马走过无数个森林和小溪,遇到很多困难与危险,他凭着勇敢、机智,终于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小马进行曲:“小马,小马,不怕困难,不怕危险,只管向前进,向前进……”
[精选优秀作文倔强的小马
篇9:有关马的典故二——伯乐相马
全文共 362 字
+ 加入清单伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是著名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。
有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。
这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。
事后,穆公对伯乐说:「方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?」伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。
人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是伯乐相马。
篇10:有关于牛的成语故事:散马休牛
全文共 385 字
+ 加入清单商朝末年,商纣王荒淫无度,百姓怨声载道。
周武王率领大军把商都包围起来,商纣王登上鹿台放火自杀。
周武王建立周朝,定都镐京,让士兵回家从事农业生产,把征用的牛马全部退还,让全国老百姓过上安居乐业的日子。
散马休牛的故事延伸
【注音】sàn mǎ xiū niú
【出处】虽毁戈铸戟,未拟上皇,散马休牛,载怀偃伯。南朝·陈·徐陵《为陈主答周主论和亲书》
【解释】指不兴战事。
【用法】作谓语、定语、宾语;用于战后
【近义词】马放南山、刀枪入库、归马放牛
【反义词】穷兵黩武
【押韵词】众毛攒裘、声气相求、付诸东流、撞破烟楼、公报私雠、嫉贪如仇、缓带轻裘、轩鹤冠猴、以儆效尤、黑貂之裘
关于牛的成语故事:散马休牛点评
虽然我们中国孩子生活在和平地区,但我们知道世界并不和平,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难。看到新闻中那一张张无助的脸庞,我们也感到痛心。真心希望世界和平,不再有战争。
篇11:神笔马良
全文共 378 字
+ 加入清单李奕诺
唉,我就是那个官人,因为抓了马良,所以臭名昭著,其实我是被冤枉的,真实的故事是这样的:
一天,我听说马良画的东西为人们解除了痛苦,我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大,把骑马的人摔死了;马良画的牛太倔,把人顶死;马良为铁匠画的火炉火太猛,把人烫死了。
就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候,我的秘书突然说:“大人,这应该是马良画的手法不对,应该让他画一个摇钱树,把他绑在树干上,让金子把他砸死,谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了,没想到马良不但没有死,反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画,画出来的动物再也没有伤害人。
而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他,就找了个借口到皇帝那里告我的黑状,说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说,把我关进了大牢里,而我的秘书却升官发财了。
神笔马良的故事,你总算听懂了吧。
篇12:家乡的蒙古马作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单这天,我与父母来到了大草原,而大草原上最威武的动物就是蒙古马啦!
只见它身穿棕红色的大衣,放眼看去,没有一根杂毛,它拥有两条大长腿,粗壮有力,跑起来,如风一般,所以呀!人们又它称为“千里马”。
我看见它后,开心地叫到:“小毛驴,你在干啥呢!”它似乎听明白了我的话,一溜烟儿的跑了,我有些纳闷儿,也有些生气,像它的小尾巴一样跟了上去,忽然被一位养马的叔叔叫住,他对我说:“小姑娘,那是马,并不是驴。”哎呀!我拍了下脑袋,马上改变了对它的叫法。
我又紧追上去,像对人一样安慰它,在我再三的安慰下,它终于回心转意了,看见它回心转意了,我准备戏弄戏弄它,可谁知,它会读心术,一脚把我踹倒了,它得意洋洋地去了别的地方,而我却坐在地上号啕大哭,哭了一会儿,我擦干眼泪,对马儿大声说:“马儿,你真坏,哼,我不理你啦,再见!”自己便坐在地上,一直拔弄着草,生着闷气。
忽然,亲切的话语在耳边响起,我该走了,这时,马儿狂奔而来,像是对什么有种渴望,并仰天长啸,似乎在和我道歉和再见,我也似乎听明白了它的话,也向它道歉和再见,便开心的去了。
仅仅的一面之缘,竟让我难以忘怀,我一直在寻找这匹懂得我语言的马儿,我一直找呀!找呀……
篇13:指鹿为马的故事
全文共 643 字
+ 加入清单秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下,万人之上”的赵高仍不满足,日夜盘算着要篡夺皇位。可是,朝中大臣有多少人能听从他,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人有多少,都有谁。
一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,大言不惭地对皇上说:“这确是一匹千里马!”
结果,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。从此,留下“指鹿为马”成语。
篇14:两匹马小学作文
全文共 624 字
+ 加入清单牬忧埃有两个人骑着马并排走在路上,一个人骑着一匹国马,另一个人骑的是一匹骏马。
犝饬狡ヂ淼男愿癫惶相同,国马温顺,骏马暴躁,在一起行路的时间长了,免不了有些磕磕碰碰的。也不知道究竟是为了什么,骏马忽然在国马的颈上咬了一口,顿时鲜血直流。国马负痛跳开,但它并没有扑上去和骏马撕打,只是委屈地低低嘶鸣了几声,盯着骏马看了一会儿,还是照原来那样驮着主人默默赶路。
犑奔洳怀骏马就随主人回家了。说来奇怪,骏马回家以后,也不知是被什么所困扰,一直都惊恐不安,有两天的时间,不管主人怎么哄它、打它,用尽了各种办法,它都既不吃东西,也不肯喝一口水,成天站在马厩里,两腿索索发抖,像是很恐惧的样子。
牽ヂ淼闹魅硕源烁械绞分迷惑不解,就去找国马的主人问道:“我那匹骏马,也不知是不是得了什么病,我用最好的草料喂它,它一口也不尝,我用鞭子逼着它吃,它也还是无动于衷,这可怎么办哪!”
牴马的主人一听就明白了,解释说:“那一定是骏马为自己的行为感到惭愧和后悔了。这样吧,我带国马去看看它,让它明白就好了。”
犛谑牵国马的主人就牵着国马去看骏马。国马一见到骏马,就迎上去用鼻子围着它嗅来嗅去,一副亲密的样子。骏马见国马一点嫌隙的意思都没有,也就用鼻子嗅着国马,表示欢迎,两匹马开始一块儿有滋有味地吃起草来。
牴马被咬了一口,却非常宽宏大量,一点都不记仇,并用自己的宽容感动了骏马。而骏马知道自己做了错事也毫不纵容自己,懂得羞愧和悔改。我们做人也要有这两匹马的精神:宽以待人,知错就改。
篇15:假如我是神笔马良作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助在沙漠中没水喝的人画一片绿洲,让他们喝个痛快。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助那些失明的儿童画一双健康明亮的眼睛,让他们重见光明。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔给身患重病的人们画一颗神奇的药丸,让他们恢复健康。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔给流浪的小猫小狗画一栋爱心小屋,让它们不再流浪。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助走失的孩子画出他们的爸爸妈妈,让他们全家团聚。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助地震中失去家园的人们画一栋栋房子,让她们重建家园。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔画一片片蓝天,让人们生活在清新的空气之中。
篇16:假如我有一匹马作文
全文共 382 字
+ 加入清单假如我有一匹马,它一定全身雪白发亮,从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻,像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤白雪,白雪它就从远处跑来,像一团白折的云彩飘过,显得那么洒脱,仿佛像插上了一对会飞的翅膀。
我向往草原,草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑;那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受;那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流
在草原上,白雪也会讨我的欢心,它常前腿跪下,用舌头舔舔我的手,好像在说:主人,上来吧!我翻身上马坐在它的背上,一拉缰绳,它立马站起;一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边飞去。我离白云越来越近,我离蓝天越来越近,耳边只听见呼呼的风声。
我累了,我躺在草地上。看着白云,看着蓝天,我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散,身心吨时充满了新的力量。
这就是我的马,能给我新生力量的神马!
篇17:假如我有一匹马作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托此生。骁腾有如此,万里可横行。”学到这首杜甫的佳句名篇时,我脑海里不禁浮现出一匹瘦骨嶙峋的骏马……
突然,这匹骏马对我说:“你好,主人。”
“什么我是你的主人?”我纳闷起来。
“没错,你就是我的主人!”我使劲儿掐了一下大腿,生疼生疼的,这都是真的!
“太好了,我终于有一匹骏马了!”我高兴地手舞足蹈。
我还给它取了一个好听的名字“飞马”,因为我认为它奔跑时的速度快得可以飞起来。
“飞马”浑身都是黑色,双耳如刀锋一般锐利,两颗眼珠如宝石般闪闪发光,脖子粗壮,背上的鬃毛时起时落,就像险峻的华山一样,四肢十分健壮,跑起来一定会四蹄生风,发亮的尾巴随风飘扬。
一天,我在玩电脑的时候,屏幕上突然出现了一则消息:世界赛马比赛即将在中国新疆巩乃斯草原举行……我把这则消息告诉了“飞马”,“飞马”高兴地叫道:“太好啦,太好啦,我最喜欢比赛了,主人咱们现在就出发吧!”我点了点头,骑上“飞马”飞奔在街上,飞马不但速度快,而且体力也很好,两边的树木、行人、车辆一闪而过,沿途有许多的美景——清澈见底的小溪,一去不复返的黄河……
仅过了两个小时,我们就从西安到达了巩乃斯草原,我心里暗自得意,“嘻嘻,‘飞马’跑得风驰电挚,第一名肯定是我们!”
“预备,跑。”
主持人一声令下,千上万只赛马冲了出去,各式各样,五颜六色的,好似一幅流动的油画。万马奔腾,共同喧叫,人们策马扬鞭。这古战场的再现,这无可替代的马群,我在发愣、发痴、发呆,直到‘飞马’第一个撞向终点时,我才反应过来……
比赛结束后,我和“飞马”一同漫步在幽静的树林间,这时“飞马”对我说:“我该走了,小主人。”
“什么意思!”
“我该回到我真正的主人房大人(房兵曹)身边了,我从时空中穿越过来,感谢你这些时间里的照顾,其实动物和人之间是可以交朋友的,对吧?再见了,我的朋友!”
“再见!”我大声说道,并且目送着我的朋友奔到远方……
篇18:假如我有一匹马
全文共 330 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我希望它是一匹小白马,漂亮又淘气;我还想给它取一个名字,因为它是雪白的,又十分机灵,就叫雪灵吧。
假如我有一匹马,我要骑着它去蒙古大草原,我要骑着雪灵去看夕阳,在蒙古草原上奔驰,我你要去草原上盖起两个蒙古包。一个是我的,一个是雪灵的
假如我有一匹马,我不会让它的身上多出笼头,缰绳,我会让它自由的。
假如我有一匹马,我不求它有特别的能力,但我希望能和它心意相通,一起做朋友。带它看看美丽的小兴安岭,看看壮丽的万里长城,看看这神奇的花花世界。
假如我有一匹马,我会让它如闪电一样在草原上自在奔跑。假如我有一匹马,我会让它幸福的生活在上。假如我有一匹马,我会让它感受到家的温暖。假如我有一匹马,我会……
假如我有一匹马——唉!我真想把“假如”这个词语给去掉!
篇19:假如我也有一支马良的神笔作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……
这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。
老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。
第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。
假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!
篇20:作文动物小马
全文共 1147 字
+ 加入清单森林里召开了一次运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。以下内容是小编为您精心整理的作文动物小马,欢迎参考!
作文动物小马一
从前有一头小马,他想学一些本领。
他先去小猫那儿学抓老鼠,可能因为他跑步声太响,晚上既吓跑了老鼠,又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走,一边想:这次我去学什么本领呢?这时,他看见了正在欢快游泳的小鸭子,他想:如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足勇气下水了,却一下沉入水中。吓得他大喊救命!
看来学游泳真是太危险了!
小马东奔西跑地学本领,可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里,住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。小马打算去拜访他,请他教自己本领。
小马长途跋涉,风餐露宿,日夜兼程,最后终于到了那片森林。
小马在森林里寻找金钱豹,他发现有一个东西在他的眼前晃了一下,又像风一样地跑了回来,停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣,上面点缀着黑色的“宝石”,真美丽!这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧!小马缓过神来以后,赶紧跑上前去说:“师傅,你能教我跑步本领吗?”
“好!”金钱豹一口答应。
从那以后,小马每天都勤学苦练,终于赶得上金钱豹的速度了。
森林里召开了一次运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。
小马成了名扬中外的千里马。
作文动物小马二
很久很久以前,有一只马和一只小狗在一起生活。
小马非常好学,很爱看书,有不懂的就去问鸭先生,因为鸭先生是它们的老师,它的知识 非常渊博。小马和小狗在鸭先生那里学习了很长时间,鸭先生变老了,可小马和它的朋友们还在慢慢地长大,有一天鸭先生突然去世了,小马和小狗的心里都伤心极 了,因为它们最好的一位老师去世了。小马在鸭先生那里学到了很多的知识,可小狗却没有学什么,小马催它要赶快学习,要不时间就会被浪费掉了。小狗听以后傲 慢地说:“反正时间多的是,明天再学也没事。”
就这样时间慢慢地流逝,它们之间发生很多事情,又过了几年,小马还是好学,热爱读书。小狗它也不想让自己的知识比小马差。
又过了很多年小马因为好学,所以知识很渊博,当了老师,开始教学。现在小狗开始后悔了,因为当初没有好好学,所以现在就要刻苦读书了。
小马这个老师很受欢迎,很多小动物都愿意来小马这里学习。一天,小兔有一道题有点不懂,就来小马老师这里,向它请教一下。小马老师看到这道题挠了挠脑袋,说:“我也不会。”这时小狗走过来,看了看这道题很快说出了答案,还是正确的,小马老师向小狗竖起了大拇指。
这个故事告诉了我们每个人不是都十全十美,总会有缺点,我们要多学习别长处,少看别人身上的缺点和不足。