马的作文精彩10篇 作文【20篇】

从前，有一只小马，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，

在一个暑假里，小马突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”

第二天，小马来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店，又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小马想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

我非常喜欢动物，但是我家却一只动物都没养。所以，我时常趴在桌子上，想象我有一只动物，带着它到处玩，那多好呀。当然，我也想过我有一匹马。

说说我想象的马的样子吧！那匹马是一匹白马，头上扎了个蝴蝶结。它能载着我环游世界。可是 我又想：要是遇到了海或一大群野兽那可怎么办？于是我又想象它有一对翅膀，这样一来骑着它就风雨无阻了。

我不仅想象马的样子，还想着骑着马环游世界会发生什么惊险的事。想象到了晚上在森林里动物请我喝碗蘑菇汤，吃根胡萝卜。一起举行森林舞会。那该多好！困了，动物们可以为我在树洞里铺张床。而马，睡在我旁边的一张用干草铺成的毯子上，既暖和又舒服。

假如我有一匹马，我还可以骑着它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤劳的藏族人民。我会发现世界多么美丽。

我还想这匹马可以带我飞向天上的世界。天上的世界真美！鱼在地上走路，鸟在水里游泳。这里的人和我们长的差不多，只是长了对翅膀。马跟同伴在一起撒欢。地板是棉花糖做的，饿了可以吃。

我想，如果有这匹马，那该多好！

原创： 余博然

我去过海风轻拂的马尔代夫，去过经济发达的美国，去过干净有序的日本，但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。

今年暑假，我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚，我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外，还可以坐热气球，在天空中观察美丽的大草原。

上午，我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河，看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来，形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机，直点快门，想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿，角马群走了，而我们还在那儿站着，等着盼着，想瞧瞧还有没有落单的角马，想仔细看看角马的模样。过了好久，没有看到，看来，只能回去上网查找了。

下午，我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏，常常填不饱肚子，他们衣服简陋，好些中年人牙齿就掉得差不多了，与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕，我们回到了酒店，那天夜里，人们举行了篝火晚会，人们吃着零食，围着篝火，唱歌，跳舞。不知不觉，晚会结束了，四周一片寂静。

非洲真是块生机勃勃的土地，你也可以去看看喲！

从小我就喜欢动物，特别是马。杜甫在《房兵曹胡马》中写到：“所向无空阔，真堪托死生。”大概是因为马的力量、智慧和忠诚吧。假如我能有一匹马，那该多好啊!

好马配英雄。马总是与英雄脱不开关系的。曹操的坐骑叫绝影;关公的战马叫赤兔;秦琼胯下一匹马，叫黄骠。

与马相关的，就是关于马的故事了。老马识途的故事，从小就听说了。刘皇叔马跃檀溪、关公千里走单骑、徐庶走马荐诸葛、泥马渡康王的故事，想必都是不陌生的。

项羽的坐骑乌骓，与它的主人一样不肯过江东，是一段佳话。可是赵云的马在长坂坡从陷马坑中一跃而起，

丝毫不逊刘皇叔的的卢横跃檀溪，为什么却没有一个响亮的名字呢?传说中汉文帝有九匹名马：浮云、赤电、绝群、逸群、紫燕骝、禄螭骢、龙子、嶙驹、绝尘，号称九逸。如果我有一匹马，我就叫它满弓或是离弦吧。

“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”我的那匹马，想让它走得慢一些、缓一些，让征战的将士好好地睡一觉。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，我的那匹马，想让它能稍等一刻、从容一些，让将士再多饮一杯出征前的美酒。这是不是一种奢望呢?那就等“匣里金刀血未干”的将士醉卧沙场的时候，静静地守候，用马革陪着这些英雄埋于青山白漠之中吧。奢望吗?

这个冬天又悄然来了，可能是因为冬天的步伐太过轻盈，人们都感觉不到寒冬的凌冽，听不到北风的呼啸，看不到雪花的飞舞。如果不去翻看手机上日历，忙碌的小伙伴们大概都还不知道已经过了冬至吧。往年冬日里深深印在脑海的画面越发难得见到了，往日记忆里的人越发走的远了。

记忆里的冬天我是又爱又恨，爱的是每当临近年关，总有那么几场恰到好处的大雪纷纷扬扬的洒落下来，带着浓浓的年味，带着孩子们的欢声笑语，当然也带着大人们的忙碌，所以我们这些孩童们是可以尽情地玩耍。看到洁白的雪花飘落，我想不光是这些孩童每个人都会兴奋吧，即使那双小手冻的通红，也会忍不住跳到院子里，毫不犹豫的抓起一把雪，搓揉成一个圆圆的雪球，兴奋的掷向身边的小伙伴们，然后在发自心底的笑声中撕打成一团。当然也有些更有趣儿的事，记得有次小学语文课本上学到鲁迅一篇文章，说在雪地里扫开一片空地，用短棍支起一张簸箕，远远地在短棍上系一根长绳，撒些稻米，然后找个隐蔽的地方躲着，就能捕到麻雀。这听起来的确是件有趣儿的事，于是我们就依着课本效仿起来。我们布置完一切，兴奋的躲在墙角，紧紧攥着绳子，眼睛死死盯着簸箕下面，唯恐错过拉绳的最佳时间。时间一分一秒过去了，我们等来的不是树上的麻雀，等来的却是家长们手上的竹条，因为他们发现了家里的簸箕不见了，就这样这件有趣儿的事后来就变得无趣了。

更让我烦恼的事紧接着就来了，每年这个时候双手从手指到手背、手关节慢慢地变的红肿，严重的时候还会裂出口，甚至双手都不能握笔，写出来的字都是歪歪斜斜的，这大概就是后来数学老师说我写的字像稻草的原因吧。每当放学回家，奶奶总是心疼握住我的双手，嘴里叨着，“峰儿，莫要再去玩雪甚，看你这手的冻得。”然后拉着我的手放在火炉边烤着，等到热乎了些，奶奶就会从她的枕头底下拿出那盒红漆斑驳的马油膏，一遍一遍的擦着红肿的地方，偶尔碰到裂开的伤口就会疼的让我龇牙，奶奶俯下身来一边帮我轻轻吹着，一边说着“莫疼莫疼”，也许是心里的暖劲让我忘了疼，也许是奶奶的那句话真的灵验了，我真的感觉没有先前那么疼了。

虽然有奶奶的马油膏，我的手还是一发不可收拾的“胖”了下去，因为当校园里大雪再次飞舞在天空的时候，我已然忘记了手上的冻疮，忍不住又一次飞奔在欢快的操场上；当屋檐上垂下晶莹剔透的冰凌，我已然忘记了手上裂开的伤口，忍不住又一次顺着梯子去将它们摘下；当冬日早晨的池面上结出厚厚的冰块，我已然忘记了奶奶殷切的叮嘱，忍不住又一次情不自禁的爬上去。上天终于到了惩罚我的时间，夜里热水泡过脚后，奶奶就赶我上床了。她总是把我包的严严实实，然后放一个装满热水的打点滴用完的玻璃瓶放在我的脚下，慢慢地手脚热乎起来，手上星星点点的痒了起来，而后是每个手指每个指关节都痒了起来。我双手相互挠着，然而是没有用，手上是越发热了起来越发痒了起来，感觉是有几百条毛毛虫来来去去的游走着。我实在忍不住了就几句喊“奶奶我痒”，奶奶总是会批一件黑布棉衣，蹒跚走到我床边，双手握住我的手轻轻地揉搓起来，直到我慢慢睡去。后来得知奶奶早先就有风湿，膝关节总是疼的厉害，我就一直懊恼自己当时为什么就没能忍住，懊恼自己的手为什么这么不挣气，奶奶终究还是在我未能完全忏悔自己过错的时候走了，带着一身的病疼、带着一生的凄苦走了。

[优秀作文：奶奶的马油膏

今天，爸爸妈妈到大姑家去了，只剩下我一个人在家。笆爸 临走再三嘱咐我别忘了喂马，我爽快地答应了。最后他又教我怎 么喂，讲完这些才放心不下地走了。

到了中午，我想起了爸爸的叮嘱，来到马棚。那匹高头大马 双目圆睁，好奇地看着我，仿佛对我这个“小不点儿”的不速之 客感到陌生。我轻轻地对它说：“喂，伙计，今天我来喂你好吗?” 它仿佛听懂了我的话似的，长嘶了一声。我用筛子蹄了两筛子碎 谷秸倒在槽内，又用葫芦瓢舀了两瓢麸子，一瓢玉米面。马摇晃 着肥大的脑袋，东张西望，多像一位老师在监考。我心里想：“伙 计，没亏待你吧。”作文选临了，我用木棒搅拌了几下，便走到一旁去了， 这鬼马连看也不看一眼这些“午饭”。怎么了?我心里诧异起来。 嗨!我真是的，忘记给它饮水了。我匆忙提了半桶水泼到槽子里， 又用木棒搅拌了几下。这时，马看了我一眼，便大吃起来。我抚 摸着它的头，内疚地说：“刚才怪我粗心广它点了一下头，仿佛 认可似的。它像一只驯脹了的老绵羊任我抚摩。

等爸爸妈妈回来，我把这件事告诉了他们，他们都乐得捧腹 大笑起来。我红着脸，心里想：以后什么事，再也不能粗心大意 了。

与生命的慷慨与繁华相爱，即使岁月以刻薄与荒芜相欺。——题记

长夜破晓。

熹光泛红，朝霞留于天际，漫天煦暖。云海御风而去，又徙倚不前。

一

漆乌的云会灭泯明媚，生命之途会密布愁忉。但密云被撕扯张裂后，大地就能盛上第一缕曙光。生命只要有裂缝，阳光就能照得进来。

世界没有卑微低贱，蹉跎的时光中，总会有绚烂夺目的绽放。斑驳凹陷的石缝里有时会惊现生命。那些被自然雕琢的宝石，绿得是恨不得一滴一滴淌下来的。它们并没有因飘落在石缝间而凄凄切切，当生命纯粹得只想活着的时候，可以简单到一无所求。

枨触良深。人生不会完美，它就像一块裂开的石头，瞧得见岁月的憔悴与缺口。但又有什么关系呢？只要胸怀希望，缝间的绿芽，会让它再次蓬勃，散发灵魂的馥郁芬芳。

生命要有裂缝，阳光才能照得进来。

二

命运的地图密密麻麻深深浅浅地绘于掌心，然而一旦紧紧握拳，掌纹便在自己手中了。即使路线错综复杂，偶时走过迷途的路口，会离失，会潦倒，会怀疑。但人生只要有目标，肩膀便能扛得起未来。

曾痴于看外婆刺绣。花绷上飞针走线，如鱼戏水。从下面望去，却是毫无章法的疙瘩堆砌的乱麻，金红交织里陡然穿插着黑线，就像被渔网勒紧的金鱼，窒息悚然，失去生活全部的光亮。我不由蹙额，顾不得蹲久以致麻木的腿，挣扎着站起身。上面是另一幅光景，给我以强烈的撼动。煌煌旭日落开一地瑰色霞光，斜晖自地平线抛洒而出，天际胭红。

花绷底面看上去的确很乱，但它每一针、每一线均是为瑰日而绣。循案而刺，终必绚丽。当我们无法看清人生的模样时，应站起来去掌控它。镌刻目的地于心上，而后坚韧地，尽着所有的狂热去奔赴。不远处有一盏烛灯，虽然火苗很小，但只要目标还在，就永不熄灭。

一旦紧紧握拳，命运便在自己手中了。

三

细绳稍不注意就会绞在一起，但水不会。即便给水打上结，也会瞬间化解。是水从不纠结的包容，让它们终在一路风景一路歌里融集为无际的大海。如同流水，生命也无法倒退，唯一的选择是前进。

拉尔夫是美越战争中幸存的战士。不同于普通军人，他身上经硝烟洗礼后的烙印仍铸着坚毅。那时他们的任务是排雷。迈出一步，便是砰然巨响，紧跟着是无力的倒地声。而后死寂挟裹着恶寒，甚至呼吸声也不再起伏。对他们而言，每一步都是整个人生。

他就这样亲眼看着如手足亲密的战友接连倒下。拉尔夫深谙即使战争的最终结果是胜利，也无法拥有一场喜悦的庆功宴了。战友的罹难使前路一片昏黑。可他坚持向黑暗进发着全部热情，并走到最后。他说，他并不知道自己会不会是下一个倒下的人，死亡的前进已无法转变为失败的退缩。死亡无可避免，成功则变得更为可贵。

生命已无法倒退，唯一的选择是前进。

我愿携风为骐骥，披霓为羽裳，跨越千山万壑，向着未知进发，迤逦而来。

[关于霓为衣兮风为马作文

假如我有一匹飞马，我会保证让它过上幸福的日子，它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气；身子要像老虎一样健壮；身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它，我会骑着它去观赏长江水的湍急，华山峰的险峻，布达拉宫殿的壮丽，雅鲁藏布大峡谷的神奇；钱塘江湖的壮美，天安门城楼的美丽，长城的雄伟。

假如我有一匹飞马，我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!

每天，我会带着芭比来到大草原里，不知不觉芭比帮我赶羊，我给它喂鲜草，芭比摇着头说：“我不吃草，我要减肥，我只吃鲜果沙拉”。这让我大吃一惊，芭比竟然会说话，还只吃水果沙拉。我立刻从家里拿来两杯水果沙拉，我们一起分享着美食……

下午，芭比展开翅膀，带我来到了四川，芭比和我一起帮人们搬运东西，给四川人们建设美好家园。

不知不觉，我和芭比成了形影不离的好伙伴。

一直希望自己能有一匹马，骑着它或驰骋在广阔的草原，尽情的挥洒属于我的青春;或跨过流水，穿越在高山之间，无拘无束的把千山万水纳入胸间，豪放的歌唱。

见到马是在马戏团或者公园，马戏团的马是表演的，它们的出场或许会引起人们的惊叹，但是那已经丧失了它们的本性

已经成为一个个条条框框的规则中的一员，这对于马这种生物来说也许是可悲的。

公园中的马也许相对的自由一些，因为他们起码还可以奔跑，但是为了配合饲养人而被限定在小小的空间中也是一种可悲。

他们并没有被很好的照料，在很远的地方就能闻到它们的气味，也许他们只是饲养人挣钱的工具，所以它们只是被喂养，并没有被真正的爱护。

当然，还有一种马，那就是木马，完全人造的旋转木马，曾经想着没有机会驾驭真正的马，不如就骑木马代替吧，但是这个想法显然是很可笑的

在木马上只有玩笑的心理，当骑上的那一刻自己也可笑自己那份能够替代的心理，可笑自己的幼稚，虽没有真正的接触到马

但是旋转木马少了一份马的灵性，只是供孩子玩的工具罢了。

我一直相信，马是有灵性的。它可以认知人的行为，可以成为一个有力的帮手，历史上马衷心于主人，救主人于难的例子并不少见。

马也是任劳任怨的，它可以成为交通工具，古代在自行车，火车等这些先进的交通工具没有发明以前，马无疑是最好的选择。

马是自由的，隐藏于深山中，行走于大自然，这样的马儿也许没有人类的照顾，自生自灭，也许寿命不长，但是它们是最自由的

可以无牵无挂，经受着物竞天择，但他们也无岁时活得最真的。

他们可以是温顺的，可以是奔放的，他们可以默默的拉着马车，可以成为人们的坐骑，可以自由的奔跑在草原上，可以随心的穿梭于山水间。

所以它们能够成为徐悲鸿画笔下百变的奔马。

他们是朋友。不管是历史上的英雄，还是小说中的人物，他们中大多数拥有一匹属于自己的，通灵的，懂人性的宝马。

所以它成了人们不变得情结，成了英雄宝马。

我认为，人爱马，是必然的，每个人都希望拥有一个属于自己的马，不管它是高，是低，是胖，是瘦，我们爱得是那份情结，那自由的奔跑

尘土飞扬的那一刻，迎风驰骋，拥抱大自然的情怀。

假如我有一匹马，我会珍爱如朋友。

假如我有一匹马，我会认真地饲养，像对待孩子。

不，

假如我有一匹马，我会放它自由，让它自由的奔跑。

假如我有一匹马，我希望它能承载着我自由于天地，奔跑于古今。

[关于马的初中作文800字

"嘶"一声长吼，把我从睡梦中惊醒，梦境中我紧握缰绳，骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋，零乱的马蹄声迸发着热情，剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育，在大地上生长，体味着奔跑时心动的旋律，踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的马，那该有多好啊！

假如我有一匹马，它能和我做亲密无间的好朋友，能带着我驰骋天涯海角，能带着我实现我的梦想......

假如我有一匹马，我会骑着马儿游览祖国的大好河山！去探秘雅鲁藏布江的神奇；去领略钱塘江潮的壮观；去攀登珠穆朗玛峰的险峻；去感悟大草原的广袤......

假如我有一匹马，我要它驮着我越过千山万水，来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童，带去一些学习用品和生活用品，鼓励他们好好学习，面对困难，一定要坚强！

假如我有一匹马，我要它驮着我去一百年后的今天看一看，世界是和平的；科技更加发达，建立了空中公路，人们免费乘坐；没有了环境污染，到处都是青山绿水；人人都幸福的生活着，没有争吵，没有烦恼，大家都生活在宽敞明亮的大房子......

假如我有一匹马，我将骑着它去体会世间万象，洞察人间珍趣，帮助需要帮助的人，做有意义的事情！

[以假如我有一匹马为题的作文

她是无私的，她是善良的，她是值得我尊敬的，她是值得我想念的，她是默默奉献、不求回报的老师。

——题记

miss马是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉，但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生，她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜，好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉，她那张伶牙俐齿的嘴巴，能说会道，不断的教育我们，鼓励我们，激励我们。

Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师，她们每天外着打扮很时尚，每天画个小淡妆儿，穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看，唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方，头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”，我个人觉得Miss马做到了这四个字，她用她的外着打扮来教育了我们：不要和别人攀比，要做好自己。

Miss马是一位无私奉献的老师。记得，刚上中学，第一次月考后，我们班考的一塌糊涂在各科上，经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是：基础太差。于是，她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班，由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道：“老师，我们十一点五十放学，你却让我们十二点四十进班，太早了吧，”而Miss马给我们的回答是：“你们可以做到的，相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年，在这三年里，我们每天按照她所规定的时间坐在班学习，她来指导我们。而到了第三年，她为了让我们思想上有些压力，变得更“变本加厉”了，每个时间段都必须提前半个小时进班，而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了，等候我们，以便给我们学习上的帮助。话说到这儿，我觉得肯定会有人认为：Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们，肯定不是白辅导的，绝对收了学生的辅导费。不，不是这样的，Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文，她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师？

Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根，但是我把Miss马比作妈妈，不断的教导我，关心我。记得，在一次月考后，我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步，所以，那一段时间我觉得有点羞愧，不敢正视Miss马，甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学，我准备回家，Miss马在班门口截住了我说：“来我办公室一下”，我想：坏了，坏了，最害怕的事情还是来了，去吧，接受批评吧。我去了Miss马的办公室，Miss马说：“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头，轻声的说：“好”，随后，我和Miss马去了她的宿舍，进了宿舍后，我站在离Miss马“八丈远”的地方，Miss马说：“来呗，坐这儿，这有水果，吃呗”，我无动于衷，随后，我说：“老师，您吵我一顿吧，这样我心里会好受点儿，你付出了那么多的时间来辅导我们，而我却考出这样的成绩，我真是太……”Miss马说：“我为什么要吵你，这一次我叫你来不是因为考试的事，我只是发现你最近有点不太对劲儿，想问问你是不是有什么心事，可以和我说说。就这样，我和Miss马谈了谈心，Miss马开导了开导我，让我找回了原来的我。你说，Miss马是不是一位妈妈式的老师，不断关心、教导着自己的学生，视自己学生为自己孩子的老师？

在我离开中学这两年中，我心中时时刻刻记着Miss马，是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟，是她培养了我良好的学习习惯。总之，Miss马是值得我想念的，是她在我这一张空白的五线谱上，画上了美丽的音符。

[我眼中的Miss马初中作文

如果有人问我：“你想变成什么？”“神笔马良”！我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔，画什么就真的变成了什么……晚上，我碰见了一位魔术师，他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。

走到大街上，看到有几个衣衫褴褛的乞讨者，光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天，他们一定很冷吧，我要帮他们过上幸福生活。于是，拿出神笔，唰唰唰几笔，最新款的时尚羽绒服，精美的食物，而且还给他们画了装有暖气的房子。看着他们吃的好，穿的暖，住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。

走着走着，一群贪官欺负老百姓，为非作歹……于是打算惩罚他们：先画了一座金山，在金山周围画了无边无际的海。看到金山，贪官们的眼睛都直了，纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风，把他们的船都吹翻了，贪官都淹死了。从此，老百姓们都生活的非常幸福，非常快乐，再也不会受欺负了。

接连干了两件好事，让我也觉得很有成就感。

走着走着，走到了一个贫穷的地方。那里没有学校，所有的孩子都上不了学。一定要让他们上学，学到知识，我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊，让他们不再贫穷，过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。

如果我真的能变成神笔马良，我就做更多的好事，让世界更加美好。

心若在，梦就在，只要努力，凭借我们的双手，也可以实现。

考基亚是土耳其的机智人物。有一次，考基亚与一队马帮住在一起。晚上，大家与他一起载歌载舞，欢笑谈说。马帮的弟兄们一边听着他讲的风趣幽默的笑话，一边又轮番给他敬酒。因为高兴，又因为不便折了新结识的朋友们的一片情意，考基亚开怀畅饮。终于，大家都因饮酒过度醉倒了。

第二天早晨，考基亚一觉醒来，已是旭日东升了。

“啊呀!我还有一位朋友相约要去山北办事呢。”他一翻身，披衣出门，急匆匆地赶到马棚里，准备牵马赶路。

可是，昨晚他把自己的马与马帮的马拴在一起了。他大睁着双眼去寻找自己的黄鬃矮脚马。然而他的眼中看到的黄鬃矮脚马有好几匹。这匹看看也像，那匹看看也像，真是伤透脑筋了。

“究竟如何从那么多匹马中，寻出自己的马来呢?倒是时间不等人，上午还要赶儿十里山路呢。”考基亚想着想着，突然眼睛一亮：“对，去请马帮的朋友帮我找。”

他一转身，赶回栈房，对着那些还在酣睡的朋友们大声喊道：“伙计们，你们谁把马丢了?”

马帮子们一听喊声，纷纷起床去牵自己的马。最后只剩下一匹马了，考基亚终于认出这匹正是自己的马。

他一下跨上马背，笑呵呵地对朋友们说：“对不起，打扰了你们的好梦。谢谢朋友们帮我找到了马。”

看着笑呵呵离去的考基亚，马帮们终于明白了是怎么一回事，一下子也都乐了：“这个考基亚，这个鬼精灵呀!”

我的愿望就是变成神笔马良，去村庄帮助一些需要帮助的人，让村民不在苦恼。

听新闻报道说，现在农村有百分之七十的小孩，都是留守儿童。他们的父母大多都在外地，再加上农村资源缺乏，这些孩子都很难读上书。要是我就是神笔马良，就来到山村挥动手上的神笔在墙上画一间学校，刚画好，一间崭新学校便从墙上跳了下来。那么，这些小孩就可以读上书，长大以后就可以变成一个对社会有帮助有贡献的人。

有的农村，现在正处于干旱。河流、小溪都干涸，有许多人都焦渴而死。要是我就是神笔马良，我便马上拿起神笔画上朵朵乌云。乌云刚画好，就立刻下起倾盆大雨。河流、小溪满是流淌的水。那里的农民欢呼起来，因为他们不再为干旱而苦恼。

我希望我真的是神笔马良，因为我希望真的可以帮助农村里有需要的人。

假如我有一匹马，因为它还很小，我会尽心尽力地去照顾和喂养它。我会每天喂它有营养的食物，还会在它吃的饱饱的时候，带着它出来散散步，我也会和它玩耍，并跟它说一些悄悄话，想一想那该是一件多么美好的一件事情啊！

随着小马儿的长大，我也和它建立了很深厚的感情。我和它说话时，它似乎能够听得懂我的话，并且还会很配合地摆一摆自己的小尾巴。

有一天，我想到动物园去玩，我决定骑着我心爱的马儿去动物园玩耍。一路上，马儿的头昂得高高的，眼睛睁得圆圆的，走起路来发出：“嘚、嘚、嘚”的声音，非常的轻快有力。当我们走到一处红绿灯时，我还没有来得及叫它停，它居然主动地停下来，它似乎也懂得了红灯停、绿灯行的道理，路上的人们看到了马儿的行动，都感觉非常的好奇，都说这匹马真的聪明极了啊！我听了我的心里也非常的高兴，不停地抚摸着马儿的头，马儿似乎也听到了街上人们的赞美的声音，他走得就更加起劲儿了。

来到动物园，我们参观了各种可爱的小动物。当我们来到养马场时，它的表情一下就变了，只见它睁大双眼，鼻孔里还呼出一大团的热气，连它的尾巴也在不停地摆动着，嘴里还发出一阵阵的嘶叫声，仿佛是在和它的同类打招呼，非常的兴奋。我想也许是小马儿第一次看见自己的兄弟姐妹，非常亲热和高兴吧。其他的马儿也聚拢过来和它友好的用头挨着头，表示友好吧。

这就是我养的唯一一匹聪明又可爱的小马儿，我会永远地陪着它慢慢滴成长。

我的同桌是个性格内向的小女孩。

她有一双笑眯眯的眼睛，脸蛋又红又细嫩，她的手很大，和我的妈妈的手差不多。她个子高高的，身体胖胖的。因为她性格温柔，体贴别人，在同学眼里像个大姐，所以班里淘气的男生送她个美称“马大姐”。提起“马大姐”，我的话就多了。她既不是班长，又不是组长，她只不过是一个“平民百姓”。她在班里成绩一般，但她是一个乐于助人的人。每当我不高兴的时候，她总是在我的身边，对我说一些高兴的事。每当我哭了的时候，她总会把我逗笑。她总是爱和没有好朋友的人玩，比如说我吧，刚转到这个学校的时候，开始只有她跟我玩。她教会了我很多游戏，带着我认识了很多朋友。

有一天早晨，天空晴朗，阳光明媚，没有一丝要下雨的样子，我没有带任何防雨工具。到了中午快放学的时候，外面突然下起了大雨。这是我的心已不在课上了，而是在想该怎么回家？放学了，雨还在下，我只好顶着大雨往家走。刚走没几步，突然天好像晴了一样。我回头一看，是我的同桌“马大姐”，她的半边身子任雨水击打，却把伞遮到我的身上。到了她家门口，她急忙往家走，一边走一边对我说：“雨伞借给你了“。每一次都是这样，不管有什么事都有她。在路上看到小朋友摔倒，她都会跑过去把小朋友扶起来，对小朋友说：“你没事吧？”她给出的微笑，胜似千言万语。有部电视剧叫《闲人马大姐》，而我们班有个“闲事马大姐”。

这就是我的同桌“马大姐”，你们想知道她是谁吗？我告诉你们，她的名字叫马爽。

老师，多么神圣的字眼！她是辛勤的园丁，修剪着祖国的花朵；像一支红烛，燃烧自己照亮他人。

那是五年级的一个夏天，是领成绩的日子。我起了个大早，在班里候着。一会儿，班主任和同学到了，我的心中像有一只小兔子，蹦蹦哒哒的跳着。

不同于平常的气氛，这节课格外的严肃、认真，或许是因为明年夏天教室里坐的不再是我们，或许是因为今天是领成绩的日子。班主任慢悠悠的开口道:“今天，你们的马老师回来看你们，一会我们念完成绩，大家和马老师玩一会，叙叙旧。”老师一说完，整个教室都沸腾了，马老师，教了我们四年的马老师终于回来了！

不知为什么，成绩我无心再听了，只想着赶紧下课，赶紧见到马老师……

叮铃铃，叮铃铃，伴着下课铃声和同学们的欢呼声，马老师走进了教室。有的女同学哭了，我咬住嘴，憋住在眼眶里打转的泪珠。望着朝思暮想的马老师，我一时间竟不知道说什么。平时的千言万语，到了嘴边却沉默了。

老师穿着一件粉红色的蕾丝连衣裙，老师本来就高，再配上雪白的肌肤，美得如寒冬傲立的梅花一般。老师和同学愉快的交谈着，忽然，老师叫了我的名字，我愣了一下，用一个大大的笑脸回复老师。“一年没见了，也不跟老师打个招呼。”我听见这熟悉的声线，终于忍不住了，眼泪刷刷的掉了下来。

四年，老师教了我们四年，这四年里不知有多少情意在里面，亲爱的马老师，我想对你说:“谢谢你！”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，谢谢你在我无知懵懂时给予我知识，在我迷茫无助时，给予我方向，谢谢你，我亲爱的马老师。

[亲爱的马老师作文

1、走马有个前蹄失，急水也有回头浪。

2、人是衣裳马是鞍。

3、人要炼，马要骑。

4、快马一鞭，快人一言。

5、惯骑马的惯跌交。

6、马屁拍在马腿上。

7、人有错手，马有失蹄。

8、小马儿乍行嫌路窄。 千里骡马一处牛。

9、一马不跨双鞍。

10、拳头上立得人，胳膊上跑得马。望山走倒马。

11、见鞍思马，睹物思人。

12、人要炼，马要骑。 人是衣裳马是鞍。

13、马群奔驰靠头马。

14、肥了骡子瘦了马。

15、战马拴在槽头上要掉膘，刀枪放在仓库里会生锈。

16、马行十步九回头。 马屁拍在马腿上。

17、有财同享，有马同骑。

18、马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

19、马至滩，不加鞭。

20、小马儿乍行嫌路窄。

21、临崖勒马收缰晚。

22、任它狗儿怎样叫，不误马儿走正道。

23、千里骡马一处牛。

24、路遥知马力，日久见人心。

25、兵马未动，粮草先行。

26、看不起驴子买不起马。

27、马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。 马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

28、人奔家乡马奔草。

29、马看牙板，树看年轮。

30、马不打不奔，不人激不发。

31、牛头不对马嘴。

32、马不打不奔，不人激不发。 马至滩，不加鞭。

33、人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

34、马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。

35、马看牙板，树看年轮。 马群奔驰靠头马。

36、骑马坐船三分险。

37、瘦死的骆驼比马大。

38、马行十步九回头。

39、人奔家乡马奔草。 人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

40、快马不用鞭催，响鼓不用重锤。

41、心急马行迟。()

42、好马不停蹄，好牛不停犁。

43、好马不吃回头草。

[汇总关于马的谚语

在古代，马是人类最重要的交通工具，也是人类最好的朋友，为人类立下了汗马功劳。随着科技的发展，汽车、飞机取代了马的位置，但我却是那么地想要一匹马啊！

假如我有一匹马，它一定身着一身乌黑如墨的长袍，像《房兵曹胡马》中的马那样高大魁梧，耳朵尖得如同刀削。它的眼睛大如铜铃，目光中散发着奇异的光芒，似乎能在目光中看到一个银河系。它的腿肌肉紧绷，体力充沛，好像随时会迸发出巨大能量。我会管它叫黑金”。

假如我有一匹马，我会为它插上一对散发着七彩光芒的梦幻翅膀，并驾着它饱览祖国的大好河山。去游览雄伟的万里长城，去欣赏神奇的雅鲁藏布大峡谷，去参观美丽的天安门广场、去看那壮丽的故宫。

假如我有一匹马，我将驾着它穿越时空，去侏罗纪看看剑龙、翼龙、甲龙、霸王龙，和他们来个亲密接触；去三国时期看刘备、关羽和张飞桃园结义，看刘备登上皇位，看诸葛亮七擒孟获；去周朝看周幽王烽火戏诸侯，最后周朝灭亡；去齐国看姜小白如何从一个好吃好玩的公子哥脱变成春秋霸主齐桓公的

假如我有一匹马，我可以驾着它去大草原尽情地奔驰，让它尽情地吃草、尽情地与伙伴玩耍。我骑在它那宽大的背上，感受太阳送给我们的阳光，感受大草原的温暖，感受风的速度在耳边呼啸远方。

假如我有一匹马，我将驾着它飞向远方，飞上蓝天，飞向太空，去摘下七颗最亮的星星，一颗送给我的好朋友，一颗送给生我养我的妈妈，一颗送给教育我的老师，一颗送给南极，一个送给北冰洋，一颗送给太阳，一颗送给月亮，带着我的黑金将快乐洒向四方。

在童年的记忆中，我的偶像就是神笔马良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良，我会……

假如我有一支神笔，我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心；为奔跑在雨中的人画一把伞；为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子，让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔，我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备，但因为成本太贵，无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声，我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样，把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山！堆金如山！我会把钱捐给祖国，让她越来越强大！

说不定50年后，我会有一支真的马良神笔。

赵襄王向王子期学习驾车，不久就和王子期比赛，赵襄主换了三次马，三次都落后了。

赵襄主说："你教我驾车并没有把真本事全传给我。"王子期回答说："真本事都教给您了，是您使用的不恰当。凡驾驭马车特别注重的是，要使马套在车辕里很舒适，人的注意力要集中在马上，这样才可以加快速度达到目的。

现在国君您在落后时就一心想快点追上我，跑在前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事，不是跑在前面就是落在后面。而您不管是跑在前面还是落在后面，都总是把心思用在和我比赛输赢上，还有什么心思去注意马呢?这就是您落后的原因了。"

寓意：我们无论做什么事，都要专心致志，集中精力，掌握要领，不计功利，努力将每一件事情做好。如果过于患得患失，为名利所累，往往会事与愿违，把事情的结果弄糟。