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续写《老鼠开会》的故事3篇 作文三年级【合集20篇】

花木兰的事迹流传至今,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。以下是小编整理的续写《老鼠开会》的故事3篇 作文三年级,欢迎阅读。

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《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1506 字

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几年后,西蒙的两个孩子:西雨和西夜已经成为了大孩子,桑娜的5个孩子已经懂事了。但是,伴随着孩子们的成长,渔夫和桑娜也渐渐老去,白头发不停的增多,岁月在他们脸上划下无情的刻痕。渔夫捕鱼的成果一次不如一次,一家九口人吃了上顿没有下顿,桑娜的双手也变得越来越迟钝,做起事来越来越费力,小屋也没有以前那么干净了,反而有些有些破烂,还有种摇摇欲坠的感觉。孩子们穿着破衣服,一个个脸色苍白,骨瘦如柴,不过都很健康。

又一个暴风雨的夜晚,风不停地冲撞着小屋脆弱的身躯,把小屋打得直发抖。屋内,昏暗的灯在头顶上不停地晃来晃去,七个孩子瑟瑟发抖,惊恐地望着小屋。桑娜微闭双眼,在心中不停地划着十字:“上帝啊,开开恩吧!不要让我们遭遇不幸啊!”突然,来了一阵更可怕的风,桑娜暗叫不好,猛地站起,将七个孩子带着快步离开了这脆弱不堪的房屋,渔夫这时也是满脸惊恐地回来,只见小屋在风中颤抖了一下,随即倒塌了,留下一片灰尘……

第二天,桑娜和渔夫不得已只好走去城市乞讨。他们将孩子安放在一个小公园后,便去市中心乞讨了。

他们敲响一扇门,一位慈祥的妇女打开了门。“大姨,请给我们一点吃的吧!”桑娜伸出满是茧的手。妇女上下打量着他们,脸上的慈祥突然转变为凶神恶煞,“晦气!”她猛地关上门。

……他们敲了十几扇门,结局一样。

桑娜和渔夫回到了那个公园,瘫坐在长椅上。他们累了,桑娜拿出身上仅有的一小块黑面包,看着它,苦笑着摇了摇头,心想:“现在还不能碰它,这可是我们唯一的口粮了啊,若是我们两个撑不下去了,这便是孩子们的救命口粮啊。可是,等这个面包吃完后,又会怎样呢,孩子们会不会也……”桑娜不敢再想下去,只能将面包收回口袋。这时,一个声音突兀响起。

“小姐,请问你能把这块黑面包给我吗?”

这声音听起来沧桑无力,颤巍巍的,令桑娜不禁心中一颤。她麻木地抬起头,看见她的面前站着一位年过花甲的老人。他头上满是银发,皱纹早已爬满了他的脸庞,用木棍支撑起整个身体,全身颤抖得如风中落叶一般,让人担心是不是一阵风就能吹跑他。

桑娜望着这位老人,鼻头不知为何突然一酸,她想起了那位去世已久的女邻居——西蒙。桑娜沉思:“我应该把面包给他吗?可是如果给了他,那孩子们不就没有粮食了吗?难道我可以不管孩子们吗?按理说我应该拒绝,可是他和我们一样,十分需要帮助,站在他的角度上想一想,他正面临着和我们一样的困难,而我们两人身体没有大碍,而这位老人看起来已年过花甲,做事肯定也不方便吧,去乞讨不是十分难受吗?嗯,把面包给他吧!”桑娜下定了决心,可是看着丈夫和孩子们又再次迷惑了,自己真的能将这救命的面包送给他人吗?即使他看起来是那么无助,可是若自己不把面包给他,老人怕也坚持不了几天吧,不希望因为自己的自私就害死一个人。想到这里,桑娜的决心更坚定了,她像是求助般地望向自己的丈夫,发现渔夫正微笑着注视着自己,眼神中透露着鼓励。桑娜信心大增,她微笑着将面包递给了老人,老人连声说:“谢谢,谢谢!”之后就迈着蹒跚的步子离开了。

十几分钟后,当桑娜和渔夫休息够了,准备离开时,刚才那位乞讨的老人再次来到了公园,身后还跟着一位雍容华贵的女人,面对两人不解的目光,老人笑着作出了解释。

原来,老人并不是什么乞丐,而是一个富人家中的总管,不过年龄大了,需要找一个人来替换他,这个人首先要有善良的品质,于是自己便装作乞丐来挑选人。选来选去只有桑娜入了法眼,于是便决定让桑娜来当这个替换的人。

“你,你说真的吗?”桑娜有些语无伦次地问道。

“没错,都是真的。”老人微笑着点了点头。

“我可以带家人一起过去吗?”

“当然。”

之后的日子里,桑娜工作得如鱼得水,她的善良和忠心也被主人认可,一家人过着衣食无忧的生活。

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篇1:小木偶的故事续写作文500字

全文共 489 字

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自从蓝鼻子小女巫赋予了小木偶人类的所有表情后,小木偶又开始了一段漫长的旅程。

一天,小木偶兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一个熟悉的身影从眼前走过,小木偶定睛一看:“呀!原来是小红狐呀!身上还背着我的红包呢!”小木偶惊讶地说。“喂!小红狐,快把我的红背包还给我!”小木偶愤怒地说。“我还以为是谁,原来又是这一个只会笑的小木偶。”小红狐高傲地说。“我不管你怎么说,我只要你把我的红书包还给我。”小木偶生气地说。“这个背包是熊警官分给我的,我为什么要还给你呢?”小红狐生气地说。“你既然说是你的,那我们就到熊警官那里评评理,看看这个背包到底是你的还是我的。”小木偶说。“去就去,谁怕谁!”小红狐说。

到了熊警官那儿,小木偶极其委屈地说:“熊警官,上次是你误会了,因为那时候的我只会笑,所以你才会误会我,现在,我学会了人类各种表情了,熊警官,这个包是我的。”最后,熊警官把背包还给了小木偶。

小木偶回到了家,深有感触地对木匠说:“木匠爷爷,您说的没错,在生活中,笑是很重要的,但生活又是复杂的,我们要用真情,用不同的方式去体验生活,面对生活。”听了小木偶的这一番话,木匠爷爷若有所思的笑了。

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篇2:我和书的故事三年级作文

全文共 423 字

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我爱看书,父母都爱叫我“书呆子”。我和书是一对朋友,有时间就争分夺秒地看书。

有一次,我姑妈一家人正在吃饭,我吃完了,可我嘴里的饭还没咽下去,就跳起来说“我吃完了!”因为我想快点看书,妈妈一听,不高兴地说“没吃完饭,不能说话。”不知为什么姑妈就吵起来了,你一句我一句,吵得惊天地动,不可开交。我一溜烟跑进了书房,躲起来看起了一本叫《小王子》的书。我越看越有劲,看完这本《小王子》。我走回客厅,妈妈问我“:知错没有?”我说“:知什么错?”逗得大家都笑了。

还有一次,我看书入了迷,妈妈叮嘱我说:“崇烯,我今晚加班,奶奶会过来吃饭,我帮奶奶煮了汤,待会儿给奶奶喝,知道了吗?”我随口说:“知道了。”这时妈妈才安心地走了。我赶紧跑到书房看起书来。不知看了多久,我有点渴了,走到厨房里,厨房的桌上有一碗汤,我不管三七二十一,一口气就把碗里的汤喝了起来“咕咚咕咚”我忽然想起妈妈的话,啊!这都是书惹的祸。

我就是一个爱看书的孩子,小朋友们,你们和我一样爱看书吗?

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篇3:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇4:小木偶故事续写

全文共 595 字

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木偶得到表情以后,心里非常高兴,他继续往前面走。他一边走一边还高兴的哼着歌儿,心里美极了。 不一会儿,他走进了一片森林里,这片树林可美了,一棵棵大树枝繁叶茂`,千姿百态,直冲云霄,路边的小草青青的,非常茂密,在小草里还盛开着无数的鲜花,争奇斗艳,非常美丽,树林里,还不时传来鸟叫声,让人顿觉心旷神怡,小木偶高兴极了,他心想:我要给我的老木匠采一点小蘑菇回去,让老木匠能吃上鲜嫩的美食。

小木偶就沿着这条美丽的小路往树林深处走去。突然,耳边传来阵阵刺耳的声音,他沿着这个声音往前走去,走近一看,原来是光头强在用电锯砍树。小木偶飞快的跑上去,生气地对光头强说:“不准砍树,这样会破坏环境!”可光头强说:“小屁孩,你懂什么懂,一边玩去。”小木偶心想:我自己打也打不过光头强,还是去找熊大熊二去,找他们想想办法。小木偶在树林里找啊找,终于在一个大笼子里找到了他们。熊大赶紧说:“小木偶,能救救我们吗?把我们从这大笼子里放出去?”小木偶说:“好的,我想想办法。”小木偶找到钥匙,放进锁里,一扭,门打开了,熊大和熊二就出来了。小木偶对他们说:“光头强在砍树,能帮我去制止他们吗?……”“好一个光头强,又来砍树。”熊二打断小木偶的话,说完,立刻拉着熊大去找光头强。当小木偶追过去的时候,熊大和熊二已经把光头强赶走了。 小木偶就在树林里到处捡蘑菇,不一会儿,就捡了一大筐,然后高高兴兴的给老木匠送蘑菇去了。

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篇5:三年级作文李晓明过生日续写

全文共 645 字

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下课了,同学们都围在一起谈论过生日。小红一脸幸福地说道:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚也自豪地说道:“我也刚刚过九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”大家你一言,我一语,都开心地说着自己的生日故事。李晓明站在同学旁边一言不发,随后又黯然地回到自己的座位上去了。他呆呆地看着窗外,默默地念道:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,都没有人陪我过生日。”他越想越失望。

小红和小刚看到李晓明不声不响地回到座位上,不知道是什么原因,于是,他们就问了他的同桌小明,通过小明的透露,才知道李晓明过两天就过生日,可他的父母都在外地,不能陪他过生日。

小刚拉过小红说道:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以叫上班上的同学们一起给他过生日,怎么样?”“可以啊,没问题!”小红爽快地答应了。

李晓明生日那天,放晚学了,李晓明像往常一样回到家,一打开门,家里一个人都没有,他更伤心了,因为往常爷爷奶奶都会站在家门口等他的,今天是他的生日,可……

他打开客厅的灯,正准备去书房做作业时,突然,发现家里屋檐上挂满了气球,墙上挂着一条大彩带,上面写着:“李晓明生日快乐!”餐桌上放着一个大大的蛋糕,随后又不知从哪传来:“祝你生日快乐…………”,同学们、爷爷奶奶都出现在他面前,他高兴极了,流下了幸福的眼泪。

李晓明在同学们的歌声中,吹了蜡烛,许了愿,然后把蛋糕切开,和同学们一起分享,他含着泪对大家说:“谢谢你们,让我过了一个难忘的生日,是你们让我感受到同学之间的感情和亲情一样深厚。”

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篇6:小木偶的故事续写500字

全文共 518 字

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从此,小木偶可以扮许多人的表情了,就高兴地跑回了家,他先扮笑嘻嘻的表情对着老木匠说:"主人,我会了很多人的表情啦。”老木匠半醒半疑:“小木偶,你是不是在撒谎啊?”小木偶回答说:“我没有撒谎,不信,我证明给你看。”说完,小木偶就办了各种各样的表情,老木匠目瞪口呆地说:“你向谁学的?”小木偶说:“一个小女巫。”突然,老木匠注意到小木偶的背包不见了,于是马上询问情况,小木偶伤心地说刚出门,就被一只狡猾,一肚子坏水的小红狐抢走了。老木匠怒气冲冲地说:“小木偶,别伤心,咱们把背包要回来。

经过四处询问,他们终于费尽周折来到了小红狐的家里。看见小红狐正准备出门玩呢,看见小木偶,一下慌了阵脚,小木偶并没有将小红狐暴打一顿,而是语重心长地说:“小红狐,你可以把背包换给我吗?”小红狐惊慌地说:“对不起,我错了,我马上还给你。其实,我很喜欢你的背包,它配上我的毛很好看,所以我就动歪念头,把它抢走了,对不起。”小木偶语重心长的说:“学习,知错就改,还是好孩子,我们能交个朋友吗?”

从此,他们成了好朋友,每天一起上学,一起玩耍。老木匠呢,有买了一个红背包送给了小红狐。

老木匠心想:原来最重要的不是笑脸,而是表情,有了表情,才会变得完美,生活才有意义。

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篇7:童年故事三年级爸爸童年的故事

全文共 358 字

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爸爸小时候生活在农村,我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。 他们的学校离家有十几里。一次,爸爸走在学校的路上,他走到车站,心想坐车一定快,可又没拿钱。最后他还是坐上车,坐在车上,他很紧张,很怕买票的让他买票。心里好象有个小兔子七上八下。一会儿售票员问爸爸要钱,爸爸告诉他“我的钱放在学校了。”售票员就走了,不一会,车到了学校那一站我爸爸向学校跑去,生怕被捉住,进了学校教室冲窗口里看着车走了才放心了。

还有一次,爸爸有点饿了,他就偷了邻居家地里的玉米,不一会儿,突然,有人进来了,爸爸一看,是两个大孩子,他心想:“我打不过他们,我叫哥哥去。爸爸冲出去,把三个哥哥叫上,回到那家地里,和那俩个小孩打开了。

真是不打不相识,后来,爸爸跟那俩孩子一起到山上烤玉米,他们吃得津津有味。 真没想到,爸爸小时候比我还淘气!

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篇8:三年级作文自编童话故事

全文共 624 字

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小猫、小狗、小兔、小马和小鸭是好朋友。

一天,小狗去小兔家找小兔玩,小兔没在家。小狗在小兔的家里转来转去,突然,它看见了小兔的桌子上有一只漂亮的笔。它越看越喜欢,最后竟然把那只笔给拿走了。

小兔回来了以后,发现新买的笔没有了,快急哭了。它把每个好朋友都问了一遍。小狗就和不知道一样。

偷了小兔的东西以后,小狗的胆子更大了。一天,它又去了小鸭家,它和小鸭在一起玩了一会,趁小鸭不注意,它偷偷的拿了小鸭的一个蓝色的蝴蝶结。虽然,小狗以为小鸭没有发现,可小鸭早就发现了。

小狗把偷来的东西放在一个箱子里,然后埋在地下。

一天,小鸭把小兔、小猫和小马都叫来了,对它们说:“我觉着小狗最近老是偷东西,昨天它和我玩时,我看见它偷了我一个蓝色的蝴蝶结。”“那我的笔也有可能是它偷的!”小兔说。“要不我们先去找它谈谈吧!”小马说。“那好,我们走吧!”小猫说。它们就去找小狗了。

他们到了小狗家以后,它有一点紧张,问:“你们来干什么?”小兔直接说:“你偷了我们的东西!”“你又没有证据,你为什么说就是我偷的呢?”小狗说。他们听了以后,很生气,不过它们没有证据,就又回了小鸭的家。小鸭说:“我有一个望远镜,可以看看。”

第二天,小鸭看见了它那个蓝色的蝴蝶结。它又去找小狗,对小狗说:“我看见你有一个箱子,里面就是你偷的东西!”小狗的脸红了,说:“对不起,我不应该拿你们的东西。”小鸭说:“没关系,把东西还给我们,我们还是好朋友。”小狗把东西分别还给了小兔和小鸭。它们几个还是好朋友。

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篇9:神鸟续写一个故事

全文共 659 字

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依尔特戈尔可汗回到家气愤不已。最后他派了一个哑巴,去捉神鸟

哑巴走进北边的森林,来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃,老老实实就让他给捉住了。哑巴高兴极了。在顺着山路回家的时候,神鸟说:“我还不认识你,我们握个手吧。”就在哑巴和神鸟握手的一瞬间,神鸟施展了法力,让哑巴能够说话,可因为长时间不动嘴,哑巴并没有发现自己能够说话了。这时神鸟说:“你抓住我可以说没费什么事,但是你带着我走的时候即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然一眨眼我就会逃掉的。”哑巴点点头。“我给你讲个故事。”神鸟说,哑巴还是点点头。

神鸟说:“听说有那么一个地方,有一片森林,森林里居住着一大群乌鸦。有一天,森林里着火了,乌鸦连忙逃命,可回来的时候森林里被‘洗劫一空‘。”它们只好另找住处,住处是好找,但食物呢?总不能几天不吃东西吧!小乌鸦只好四下寻找食物,每天寻找;乌鸦爸爸警告小乌鸦不要被狐狸骗了,而小乌鸦每次都说,知道了。终于在家人绝望的那天找到了一大块肉,小乌鸦兴奋得把肉带回家。一只饥饿的小狐狸从小乌鸦下面走出,小狐狸看着小乌鸦嘴里的那块肉口水直流三丈,于是它开始打那块肉的主意;它夸起了小乌鸦,可小狐狸已口干舌燥,但小乌鸦却无动于衷继续飞行,小狐狸心想,软的不行就来硬的,于是小狐狸咒骂起了小乌鸦,小狐狸骂道:‘你这个猪狗不如的东西,你以为你很漂亮……’。小乌鸦火冒三丈叫道:‘你才猪狗不如‘。肉掉了下来,小狐狸说:’谢谢,朋友。‘家人看看小乌鸦的嘴,绝望地死去了。

“唉,真可怜,不听老人言,吃亏在眼前!”

“得,你叹气了。”神鸟说完就飞走了。

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篇10:李晓明的生日续写三年级

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“叮叮铃铃铃”伴随着一声下课铃响,班级里一下子热闹起来。王小红和刘小军的桌子被“人墙”围得水泄不通。王小红抢着说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的双层蛋糕,可好吃了!”说着,她还伸开手在空中比画着。刘小军也说:“我也刚刚过了九岁生日,是我们全家一起过的,我们一家人都其乐融融,可高兴了!”

上课铃响了,李晓明回到座位上,心不在焉地翻开书,想到:“我今天过生日了,但是……”就这样想着,一行像雨一样的眼泪流了下来。望着窗外的蒙蒙细雨把小花小草都给打弯了,在李晓明的眼里,却像在嘲笑他。原来,李晓明的爸爸妈妈是广东的一家工厂的工人,生日时没法陪他。然而就在这时,王小红却和同桌刘小军商量如何给刘晓明过生日呢!

“既然晓明的爸爸妈妈在外地工作,那我们一起来为他庆祝生日吧!”刘小军说。王小红眼睛一亮:“好,就这么办!”

放学了,李晓明伤心地走着。看到一些小朋友在肯德基里欢天喜地吃着汉堡,李晓明忍不住叹起气来。到了家门口后,他一推开门,就有一堆气球从他头上飞下来。接着,同学大叫道:“李晓明,祝你生日快乐!”李晓明看到这样的场景后,激动地问道:“这是你们给我准备的吗?”“嗯嗯,不然呢?”这时,王小红叫道:“蛋糕来了!”只见刘小军用力的搬着一个大蛋糕,蛋糕上面还写着“友谊万岁”四个大字。“开吃!”在王小红的欢呼下,大家就开始“蛋糕大战”了。大家都玩得开心极了!

这真是一次难忘的生日派对啊!

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篇11:小木偶的故事续写

全文共 490 字

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小女巫给了小木偶所有人类的表情之后,小木偶又去找小红狐去要背包。

小红狐背着小木偶的背包美滋滋的在街上走,突然发现了小木偶,他见小木偶脸上没有了笑容心里也是有些害怕。

小木偶也发现了小红狐,见小红狐转身要跑,他就迈开长长的、灵活的木头腿不一会就追上了小红狐。小木偶对小红狐说:“小红狐,你马上把我的红背包还给我!”“这个红背包是我的!”小红狐大声的说。小木偶见他耍无赖,就把他带到了警察局。见到熊警官后小木偶说:“这个红背包是我的,我没骗你!”小红狐马上辩解道:“熊警官,别听他胡说,这个红背包是我的!”小木偶和小红狐的表情都很愤怒。熊警官也有些为难了,他也有些难以分辨了。这是小木偶说:“我有办法了,把我的制造人老木匠爷爷找来,他能证明谁在说谎!”熊警官一想这也是个办法。

于是他们一起来找老木匠爷爷,穿警服的熊把这个事情一字不差的和老木匠说了一遍。老木匠听完叹了口气说道:“这个红背包确实是我给小木偶的,可我当时还是疏忽了的表情,给孩子找了不少麻烦。”老木匠刚说完,穿警服的熊一下吧小红狐扔出去好远,摔的小红狐疼了好久,爬起来之后他马上给大家承认了错误,保证以后要诚实、绝不骗人了。

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篇12:乌鸦和狐狸的故事续写

全文共 532 字

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那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说:“知道了。”   有一天,小乌鸦衔着一片肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。”   巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嘻皮笑脸地走到树跟前,甜言蜜语,又耍起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。   小狐狸有些沮丧,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”   听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,刚要呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩!”可是,就在这一刹那,肉块一下子从口中滑落到了地上,小狐狸像老狐狸一样,立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。

小狐狸舔了舔嘴巴,对着树上无限懊悔的小乌鸦,抹了抹嘴巴,挤了挤眼睛,洋洋得意地说:“谢谢你,朋友!你的警惕性是够高了,可是,这一回你又该吸取一个什么教训呢?”

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篇13:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 408 字

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大家应该都知道龟兔赛跑吧!兔子的孙子——小小兔因为龟兔赛跑这事而为他爷爷打抱不平,这不,他又向小小龟下了一封挑战书:

尊敬的小小龟

我的爷爷曾经输给了你的爷爷,所以,我要为我爷爷一雪前耻,一个星期后,我在广场等你,相信你不会做缩头乌龟吧!

你的死敌:小小兔

2049年12月10日

小小龟听了以后,把纸撒了个“面目全非”,生气的说:“好你个小小兔,真是不把我放在眼里,让我看看你的本事”。

广场上人山人海,突然“砰”的一声响了,小小兔以平常10倍的速度冲向终点,为什么小小兔这么快呢?这是因为它装了快快助跑器。我们再看看小小龟,只见它把火箭推进器装到玩具车车尾,只见小小龟以小小免20倍的速度冲向终点,不一会儿,小小龟就超过了小小兔,它拿出MP3与耳机,唱:“亲爱的,你快追,让我们终点PK;亲爱的,你倒霉,是因为你太自大了米……30米……1米,小小龟冲过了终点,再一次成了龟兔赛跑的冠军。

这一次,小小龟以超兔智慧,赢了小小兔。

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篇14:三年级我来编童话故事作文450字

全文共 505 字

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比美赛

一年一度的比美赛开始啦!参赛的有漂亮的孔雀小姐,温顺的小鹿妹妹,可爱的小松鼠宝宝,高傲的狐狸女生……

这一天,大家聚集在比美场地谈笑风生。突然,狐狸女生看见孔雀小姐披着一件五彩缤纷的衣服,戴着五光十色的头饰,简直美若天仙。她心里嫉妒极了,马上向她的老爸狡猾狐狸撒娇道:“老爸,孔雀小姐多美丽呀!我要比她更美!”狐狸老爸转动着乌黑的眼珠子,灵机一动,说:“我给你一瓶痒痒粉,你把她倒在孔雀小姐的头上就可以了。“狐狸女生拍手笑道:“哈哈,老爸,真是个绝妙的主意。”谁知,这一计谋被刚好经过它们旁边的老山羊听见了,他急忙跑到孔雀小姐前,把听到的内容一五一十地转告给孔雀小姐。孔雀小姐听了老山羊的话,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。坐在旁边的小鹿妹妹安慰道:“孔雀小姐,别着急,我马上要上台了,要不,我们一起?”“好呀!谢谢你。”她感激地说。

伴随着动听的音乐,孔雀和小鹿一起走上了台。她两还摆出了优雅的造型,引来了雷鸣般的掌声。台下,狐狸女生气急败坏地把痒痒粉扔在了地上。玻璃瓶碎了,痒痒粉都洒在了地上。一阵风吹过,痒痒粉吹到了狐狸女生的身上,她左挠右挠,简直受不了了!大家只关注到台上的美景,掌声在赛场回荡……

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篇15:续写小木偶的故事

全文共 650 字

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木偶用有了人类的所有的表情,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表达同情和关心了。现在,小木偶收拾东西,又来到了大街上。

大灰狼正在欺负小白兔,它用爪子把小白兔抓住,然后用脚踹小白兔,小白兔疼得直叫,小木偶听到了,赶紧跑过去,厉声喝道:“你在干什么?还不快住手!”大灰狼被小木偶的声音给吓住了,赶快松了手。小白兔得救了,小白兔感激地对小木偶说:“谢谢你,小木偶,如果不是你,我恐怕已经被大灰狼吃了啊!”小木偶心里高兴着呢!可是他表面上却满不在乎,一挥手。说:“不客气,路见不平,就要相助。”他心里想:“以前我不会关心别人,帮助别人,没有体会过帮助别人的快乐,现在我知道了,原来帮助了别人,自己也会觉得很幸福的。”

小木偶和小白兔告别,就继续往前走,他在集市上看到了许多新奇的东西:有他从来没见过的水果、蔬菜,也有鸡鸭鱼肉,他还看见许多农民正从城外搬运了许多东西到城里来卖,小木偶看见一位老婆婆正吃力地挑着一担青菜,就向前笑着对老婆婆说:“老婆婆,你需要我的帮忙吗?”“我自己有手,不需要你帮忙。”老婆婆说。小木偶听了老婆婆冷冷的话语,心里很难过,他忍不住哭了起来。这时候,一位拉着木车的大爷走过小木偶的身旁,说:“你可以帮我推推车子吗?”小木偶赶紧回答:“对!我很愿意!”说着,就起来帮大爷推车子,车子上的东西很多,很重,可是小木偶一点儿也不觉得累。车子很快就到了集市,大爷说:“谢谢你啊,让你受累了。”小木偶一边擦汗,一边说:“不累不累,我很乐意的。”

就这样,小木偶觉得自己这一天过得很充实很快乐。

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篇16:续写故事李晓明过生日

全文共 479 字

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下课了,同学们你一言我一语地讨论着自己是怎样过生日的。小文开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了个大蛋糕。”小刚接着说:“我也刚过九岁生日,生日那天是全家人一起过的。”听到这里李晓明默默地回到自己的座位,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。细心的小刚看到了李晓明闷闷不乐的样子,转身跟小文说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,过几天就是他的生日,我们可以给他举办一个生日会。”小文听了,拍手赞成。

终于等到了李晓明的生日了,同学们趁李晓明陪奶奶出去散步的时候,按照约定赶紧来到李晓明的家里,把他家的客厅布置得非常漂亮。等李晓明回来,按下门铃,同学们赶紧躲了起来。等李晓明迈进客厅门,“啪”的一声响,彩带从天空飘落下来。同学们异口同声地说:“晓明生日快乐”李晓明看见墙上贴着五颜六色的气球,窗户上挂满了各种各样的彩带。桌子上还用奶油画了一辆红色的小火车。小文拉着晓明的手来到蛋糕前,爷爷给晓明点上了九根蜡烛。在同学们的歌声中晓明许下了生日愿望。李晓明激动地说:“谢谢同学们让我度过了一个快乐、幸福、难忘的生日会。”

同学们的关心让他倍感温暖、幸福。

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篇17:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 312 字

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小乌龟赢了比赛之后,就一直在家里。兔子呢,一直生气着。兔子的儿子知道后,说:“我一定要赢了乌龟,为爸爸赢回面子!”

第二天,兔子向乌龟下战书。

乌龟收到了战书,心里琢磨着怎样对付那只兔子。

乌龟的妻子知道了,就说:“老公,你假装要和它赛跑,一开始,你就藏在树林里,我在终点等它,不就OK了?”乌龟点头后表示同意。

到了决战时候,免子像火箭一般的速度冲向终点,乌龟呢,却躲进了树林里。兔子快到终点时,乌龟正向它招手呢!它哪知道那是乌龟的妻子啊!

兔子知道情况后,气得不得了,就对乌龟说:“胆小鬼,你敢和我比上山吗?”乌龟说:“好,来比!”

上山的途中,它们遇见了老虎。乌龟马上缩进了壳里,老虎见乌龟壳太硬,便想去吃兔子,兔子只能落荒而逃。

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篇18:李晓明过生日续写故事作文600字

全文共 603 字

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下课了,同学们围在一起讨论自己都是怎么过生日的。小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”

小刚说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明在旁边听到了,闷闷不乐地回到自己的座位上,看着窗外的大树想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没人陪我过生日。”

小刚看到李晓明难过的样子,悄悄地对同学们说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们要不要一起给他过生日呢?”

大家异口同声地说:“好!”于是他们找林老师一起制定了一个完美的计划。

过了几天,李晓明的生日到了。放学的时候,林老师把李晓明叫进了办公室。李晓明一走,同学们就开始行动起来。他们拿出很多五颜六色的气球和彩带,把教室布置成了生日派对场,黑板上还写着:祝李晓明生日快乐!

一切准备就绪,小刚跑到老师办公室门口,悄悄地给林老师打了一个暗号。林老师就对李晓明说:“现在你可以回去了。”

李晓明回到教室门口,发现门被关得紧紧的。他推开门,“砰”的一声,无数根彩带从天花板上飘下来,落在李晓明的身上,同学们围上来大声地说:“李晓明生日快乐!”

林老师拿着一个漂亮的大蛋糕走进来,蛋糕上撒满了李晓明最爱吃的巧克力,中间还有个帅气的小男孩。老师点上蜡烛,大家一边拍手一边唱生日歌。321,“呼~!”蜡烛吹灭了,大家发出了欢呼声。

李晓明感动地哭了,他激动地说:“这是我过过的最好的一次生日,我会永远记住这一天的,谢谢你们!”

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篇19:小木偶的故事续写作文

全文共 414 字

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自从小木偶学会了人类所有的表情,就老想着被小红狐骗走的红背包。他经常自言自语的说:“小红狐,等我找到你一定要把我的红背包拿回来”。有一天,小木偶还是和以前一样,走在宽大的街上,可他这次有一种好像能碰到小红狐的感觉。突然,小木偶的目光投向了一个偏僻的角落,发现那里有个红点。小木偶走近一看,果然是小红狐,小木偶又拽住小红狐那毛茸茸的耳朵。小红狐也仍然大喊:放开!放开!.熊警官也来了他说:吵什么!上次不是已经分清楚红背包是谁的了吗!”“对对!上次已经分清了!红背包是我的!”小红狐大叫。

小木偶说:那个红背包的确是我的,老木匠造我的时候只给我笑的表情。

熊警官相信了小木偶,并向他道歉:“上次是我不好,把你误解了,真对不起!我马上把小红狐关起来。”这是小木偶连忙说道:熊警官,小红狐做错了事,也可以改啊,就给他一次改过的机会吧!”小红狐说:小木偶,我抢你的红背包,你却还替我求情,谢谢你!”从此以后,小红狐和小木偶就是最要好的朋友啦!

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篇20:李晓明的生日续写三年级

全文共 352 字

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班里的同学们在讨论过生日的情景,只有李晓明沉默不语,原来是他的生日快到了,而他的爸爸妈妈不在家。于是,班长向同学们提议道:“我们一起帮李晓明庆祝生日吧!”

同学们用自己平时攒下的零花钱为李晓明买了一个生日礼物,上面写着“祝李晓明生日快乐”!而其他同学则为他准备生日礼物。

在生日那天,同学们把教室布置得漂漂亮亮。当李晓明走进教室,看到同学们为他准备的一切,不由惊呆了。班长捧着生日蛋糕来到他面前,为他插上生日蜡烛,并让他许愿吹蜡烛。与李晓明朝夕相处的好朋友为他送上一张贺卡,上面写满了全班四十四名同学的祝福。看着此情此景,李晓明的眼泪夺眶而出,同学们一起为他唱起了生日歌。过完生日,同学们还组织了好玩的游戏活动。

这个生日对李晓明来说将会是终身难忘的。因为他不仅收获到了快乐与幸福,更收获了一份珍贵的同学友谊。

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