万圣节有趣的活动英文（最新20篇）

今天是一个阳光明媚的日子，下午的两节课，我们班将开展一次有趣的活动--拍卖会。

一到学校，就有同学们问我：“你今天带什么东西来拍卖呀？”我说：“有计算器、手电筒、娃娃、挂饰…。”过了一会，我看见郝影带来了一串风铃，是紫色的，十分漂亮，于是我决定下午要把它买下来。开始上课了，可大家的心似乎都在下午举行的拍卖会上，依旧七嘴八舌，议论纷纷。到了课间，班里就更热闹了，有的在看别人的物品，有的在问价格，有的在讨价还价，还有的在“订货”，我也加入了他们的行列。到了第四节课，大家讨论得更欢了，甚至上课铃响了也不在意，美术老师提醒了大家N次，大家才慢慢静下心来。可是上课不到十分钟，一个男生就问我要不要他的玻璃球，从2。5元降到0元，都问了个遍，我一直在摇头，他觉得没有意思，又跟林和伟聊了起来，从5元降到2。5元，两人一直在讨价还价。下了课，林和伟又跟他谈了起来，直到做了决定才肯罢休。

叮铃铃……，铃声响了，激动人心的拍卖会终于开始了。首先上场的是史瀚尘，他手拿着一个骷髅图案的圆形徽章和一个木制的小鸭子，底价1元，但等了半天也没人买，于是他失落地走回了座位。这时轮到我了，我大声介绍：“我要拍卖计算器，它不仅仅是一个计算器，还附有一根圆珠笔，方便使用时直接记下计算结果，体积小巧，可随身携带，十分轻巧、方便。起价5元。”我话音刚落，李霏霏便说：“6元。”拍卖师石靖宇高声问道：“有没有人出更高价？”底下鸦雀无声，我的心忐忑不安，真希望有人再加价。

这时，一个声音打破了沉默：“7元。”我一看，原来是杨硕博放。于是，石靖宇又大喊：“7元第一次，7元第二次，7元第三次，成交！”……首战告捷，我拿着7元钱高兴地跑回了座位。过了一会，郝影拿着风铃走上了讲台，我立刻拿出10元钱做好准备，其他同学也不甘示弱，纷纷拿出钱来，当郝影介绍起那个风铃时，几十双眼睛都盯着她。先下手为强，当郝影说完后，吕昕桐立刻喊出了10元的封顶价，得到了自己梦寐以求的风铃，我感到十分懊丧，后悔自己慢了半拍，与我喜爱的东西擦肩而过。不仅仅是那美丽的风铃，诱人的棒棒糖也同样得到了大家的喜爱。张力菡刚说完底价3元，林和伟、张子涵、汪泽惠和李济洲等便七嘴八舌地加价，有的说12元2根，有的说16元2根，还有的说9元1根，加价声此起彼伏，教室里一片“杀气腾腾”。最后张子涵、李济洲和另一个同学竟然分别花10元买了一根平时只需5角钱就能买到的的棒棒糖，实在是“晕菜”了！卖主一共卖掉了3根，大赚了30元。邓成鑫也成功卖掉了四个韩国产的杯子，得到了40元。真是一次大“丰收”啊！

八十分钟的拍卖会结束了，大家都意犹未尽。这次拍卖会十分成功，既让同学们大开眼界，又增强了同学们的经济头脑，大家都期待着下周一的跳蚤市场办得更成功。

今天下午最后一节课是班队活动。这一节班队活动是我有史以来见过的最特殊的一次。我们之前的班队就是讲讲作业，然后自由活动。这学期换了一个班主任朱老师，朱老师的要求好稀奇，她说：“从现在开始，每次班队活动课都是由我来上，每次班队活动，我都要请三个同学表演。”我们班一时热烈讨论起来。“听我说，”朱老师说，“我还没说完，而且全班每个人都要参加。这次我选四个举手的同学，倪睿琳(我)、陈浩宇、汪雨晴、王朵朵，就你们四个吧！”我们几个高兴地又蹦又跳，脸上绽放着笑容。别人羡慕的看着我们，使我们更有一种骄傲感。

终于到了班队活动的日子了，我有一点兴奋，有一点期盼。我换上最好看的衣服，背上书包，穿上亮闪闪的凉鞋，走出了家门。上午下课时，我拿出小收音机，放出爵士舞音乐。这时，许多人围了上来，听着滑稽的歌曲。我又跳了几遍，女生还是有眼光的，说我跳得很好看；而有些调皮的男生却说很肉麻，还做了几个恶心的动作给我看。我当时气急败坏，指着那些人说：“你们真是没有眼光！”

到了下午，班会正式举行。老师当主持人，同学们当评委和观众。老师说：“现在表演正式开始！”我们都激动地鼓着掌。“好，接下来请欣赏第一个节目：王朵朵的《妹妹背着洋娃娃》。”于是，王朵朵就有声有色地唱了起来。过了一会儿，她唱完了，我们就鼓起掌来。

“下一个表演的人是汪雨晴！掌声鼓励！”汪雨晴胖乎乎的，她摇摇晃晃地走上台，口袋里还放了一个小球。结果在唱一句台词的时候，因为台词是“把玩具丢在旁边”，所以她就把那个球丢在台上，底下的同学都笑了。

“下一个表演的是倪睿琳，有请！”于是，我开始表演起爵士舞来。我跳的时候，有一些男生在莫名其妙地笑，我是个爱笑的人，也忍不住跟着笑了起来。表演结束了，底下响起阵阵掌声。

“最后一个选手：陈浩宇！有请！”陈浩宇跳的是拉丁舞。他拉丁舞跳得真好呀！老师也在为他拍照。陈浩宇表演完了。这时，老师突然想起来，说：“前三个人我没拍照，所以请再跳一遍吧！”大家都点头示意。于是，我们又把刚才的表演重新展示了一遍，大家这节课都大饱眼福。

啊哈，我喜欢这节班队课，相信大家也喜欢吧！

万圣节活动已于10月x日晚上结束了，虽然活动结束了，但是大家心里也有很多遗憾，因为我们的这次活动不够完美，不管总体还是细节。

在节目编排上，我们的节目有点少，只有三个，但质量也不高，有些还忘词。希望在下次活动中，多排练几遍，彼此都下点功夫，都重视起来。

在活动环节上，显得有点乱，照顾不周全。大家只关注获胜的那一方，而失败的这一方都没人管，最起码也要精神奖励一下。快要开始游戏的时候有点手忙脚乱，活动用品准备的不够充分。在下次活动的时候，要思考细节，以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。

主持人方面，经验不足，在整个活动上没有把气氛活跃起来，在发生意外是不会处理。以后要多加练习，希望在下次活动时看到不一样的你。

以上是我对这次活动的整体分析，有很多缺点，但我们有一个很大的优点就是整个活动流程都很流畅的进行下去。

有缺点才能改善，有学习才有进步。以下是我对这项活动提出的建议：

1、精选节目，量大质优。

2、人员分工明确。

3、学会处理意外。

4、学会控制现场。

希望下次活动我们会有一个圆满的结局。

期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！

这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。

第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！

紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。

最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（ ）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的！

一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（ ）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。

最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！

在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！

[小学生作文一次有趣的活动

今天的班队会上，我们举行了一次有趣的活动。主题是：丰富我们的课外生活。看到主题，我心想：课余时间的却非常的重要，如果也把他们利用一下，能干非常多事呢！

班队活动上，让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想：如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间，从紧张的学习生活中走出来，到过道里散散心，那该有多好啊！

除了小品表演，要数诗朗诵了，我也参加了。我朗诵的是一首快板，平常我半分钟就能背完的诗，在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想：这一回豁出去了，放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来，把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板，连气都没喘一口，赢得了同学们得一阵掌声。下台之后，我心里还在暗中紧张，真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。

通过了这次班队活动，让我更加认识到课余时间的重要性，让我们在枯燥的学习中，得到乐趣，让我们的生活变得更加丰富多彩。

有的同学玩游戏，有的同学玩文体活动，有的同学玩科技小组活动。大家玩得真开心。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣！诡计多端的老鹰，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。母鸡看了火冒三丈。老鹰却得意忘形了。结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地飞走了。

跑步的同学玩得最有劲了。一个男同学他脚下像踩了一阵风，一口气冲在前面。还有一个女同学她就像一道闪电，朝百米终点跑去。这两个同学比得不相上下。这时，跑道两旁，所有的同学都不约而同地为他们两个人加油。结果那个男同学是冠军。那个女同学却垂头丧气。

丢手绢的游戏真好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢。”我们唱起来。这回丢手绢的是金影君。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，金影君又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚唱歌。金影君认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，高兴地跳了起来。

其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

那是一个星期五，老师突然让我们玩丢手帕游戏。我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备。他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑，结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟。但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

最后，上课时间到了，快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

星期五，学校举行了一次“学雷锋，献爱心”义卖活动。这天下午我们班几个同学拎着大包小包的义卖品，来到了老师指定的拍卖位置上。

大队部的冯老师一声令下，低段小朋友一下子蜂拥而上，要这个的买这个，喜欢那个的拿那个，一刻不停。一群小朋友挤到我们这儿，疯狂地挑选物品，不一会儿，这边的一大堆玩具就被抢了个光，我们的捐款箱里尽是大张的钞票和一个个零碎的硬币，足有二十几个，我看着心里美滋滋的。不一会儿，来了几个三年级的“冒险小虎队”迷，不停地在挖掘这类书。“这本几元？”“我要，我要！”这是我先拿到的，还给我！”……天哪，这哪能算是来购买物品啊？简直就是抢！

终于，低段的小朋友们个个满载而归，该轮到我们了。我迫不及待地围上去，先去看咱们班的，于是我三下五除二，挑了两样精美的物品，冲向其他班。太实惠啦！我只用了一个硬币就得到了一个小巧玲珑的笔袋，一直藏在怀里爱不释手。之后，我又捧回一束蓝色的丝网花，当然是要作为“三八”节礼物送给妈妈的，能不高兴吗？

一眨眼功夫，拍卖会结束了。我依然兴冲冲地提着一袋子心爱的东西回了教室。这次义卖活动给我留下了美好的印象，一想起那壮观的场面，我就回味无穷！

The Spring Festival，Chinese New Year，is the most important festival for all of us. All family members get together on New YearEve to have a big meal.At the same time，everyone celebrates to each other.At about 12 oclock，some parents and children light crackers.The whole sky is lighted brightly. We may watch the fireworks excitedly.How busy it is！

On the first early moring of one year，many senior citizen get up early and they stick the reversed Fu or hang some couplets on the front door. Some houses windows are sticked on red paper cutlings.

The Chinese New Year lasts fifteen days. So during the fifteen days，we always visit our relatives from door to door. At that time，children are the happiest because they can get many red packets form their parents，grandparents，uncles，aunts and so on. The last day of the Chinese New Year is another festival. It names the Lantern Festival.

So the Chinese New Year comes to the end.

今天是六一儿童节，学校举行了一次有趣的义卖活动。就先说说我们班吧。

我们班可是最热闹的了。老师给我们每个同学都分派了任务。我当起了小小的售货员，任务是将大家的义卖品推销出去。

刚一开市，就迎来了许许多多的家长和孩子的围观，我们班的“金牌拍卖师”王可玉拿出一个抱枕，起价20元。“25，30，35，45”家长们踊跃发言，价格一下子就抬到了100元，王可玉拿起锤子说：“谢谢各位叔叔阿姨。还有没有比100元更高的？一百元第一次，一百元第二次，一百元第三次，成交！”就这样，我们的第一件义卖品就成功地卖出去了。老师和同学们都笑得合不拢嘴了。

不一会儿，我们班的义卖品就寥寥无几了，义卖活动也接近尾声。我们就搞起了“买一送一”的活动，这下，剩下的几件也成功的售出了。

这次义卖活动举办得非常成功！

“叮零零……”下课了，同学们欢呼着冲出教室，去玩各自喜欢的活动。

好些人围在一起玩悠悠球，小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去，再把绳子围成一个三角形状，球呢，则在三角形里面有节奏地摆动。小 包目不转睛地盯着球，手一松，球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼，却见小包胸有成竹地笑了笑，把绳子轻轻地一拎，球就乖乖地回到了他的手 中。接着，他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中，“魔术球”表演更加精彩，小包连续做了两次动作：先把球甩下去，再用左手拎起绳子，右手慢慢地把 绳子弯了一下，球就回到他的手中；小包用力抽了一下，绳子变成一个三角形的形状，他便轻松从容地把球收了回来。

“啪啪啪……”热烈的掌声响起来，小包脸上满是自豪。

“叮零零……”上课了，同学们向教室走去，热烈的掌声仍然回荡在耳边。

今天是万圣节。中午，我们学校举行了游行活动。首先,我们排好队来到初中部操场,虽然操场很大,可还是被成千上万的人站满了。

同学们的面具都很特别,有的是木乃伊,有的是幽灵,更可怕的是咱们班葛倩辉的面具,不仅有可怕的骨头,还有“鲜血”呢! 戴着老爷爷面具的王校长宣布：“游行开始了!”

我们先后发出了两支“鬼”队,该我们扬眉吐气了!老师一声令下,我拿出我的“蛇”上场了,在我们游行的时候,有部分家长不时被“蛇”吓住了,有的说：“蛇来了,快跑呀!”还有的说：“蛇来了,再不跑就没命了!”

游行结束了,我们班葛倩辉获了奖,我不明白那个面具哪能吸引那么多人呢,也许是因为“血”的缘故吧!

这次活动真有趣!

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：***

3.活动计划开展时间：2014年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：***

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ，Give me some candy to eat 给我好吃的糖，不给就捣蛋。

注释：在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，解释为“The eve of All SaintsDay”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

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今天，我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。

一进大门，一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球，上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子，他们无论火势多大，无论多么危险，他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援，真是令人敬佩。

让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。通过观看影片，我了解了在危险情况下的逃生技巧，让我们受益匪浅。

听说有一项内容是逃生演习，全班都高兴坏了。逃生演习是在二楼的一个房间做的，房间里曲曲折折的上上下下，因为是演习，灯刷的关了，整个楼道漆黑一团，简直跟真的一样。我们弯着腰，用衣服捂住口鼻，有的奔在前头，有的吓得没魂了似的，还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。突然，我发现了一个逃生指标，是往前走的。可大家都一个劲地向左边拐，这可咋办呢?咋办，咋办，那时我真的不知道怎么办。我想：可这是团体啊，大家往哪走，我也往哪走还是更好点吧!这么一想，那最后的一点自信也破灭了，我只好跟着大家跑。其实没看逃生指示标，只是没有方向的乱跑，这样是非常危险的。我们呢，乱跑乱冲，冲到了三楼，完全迷失了方向。如果真是火灾，那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演习时，我想应该没问题了，没想到还是不合格——腰没有弯下去，这样会被呛晕的。而且同学们都挤成一堆，跟塞香肠似的，如果真是火灾，大家一慌乱，发生怎么办?

这次消防实践活动不仅让我大长见识，更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。而且组织的生动有趣，真是一次愉快又有意义的体验啊!

记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。

整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的小水塘里再看花园，去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢?也都恢复了活力，好一派春天的景象!看来春天到过这里。

活动结束了，但是大家已经明白了，春天----来了。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。，为了丰富幼儿在园生活，了解西方传统文化，锻炼幼儿勇敢，大胆，正面的面对恐惧事物，学会控制自我情绪，我园2015年10月30日晚上将举办“狂欢哈罗喂Halloween”亲子活动，热诚邀请您参加。

活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、提供家园互动机会，增进亲子交流。

活动时间：2015年10月30日(周五)晚上7:15-9:00

活动地点：首之宝幼儿园5号操场

活动具体安排及流程：

7：00——7:15 家长签到

7:20——7：25 教师开场舞

7:25——7:30 “僵尸Party”

7:30——8:45 万圣节亲子游戏

8:45——9:00 撒面粉

为了让孩子们度过这个特别而有趣的节日，还需要家长您的支持与帮助：

1、家长与孩子在家中一起设计制作万圣节服饰、南瓜灯(可参照网站上的图片资料)，这是拉近亲子关系的绝好时机。(如：巫婆、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等童话角色)，备注：请参加的爸爸妈妈也要穿着服装。

2、此次活动由班级教师策划，望家长积极参与活动，参加活动的家长朋友需到班主任报名。

3、活动过程中请看护好孩子注意安全，不迟到，不高声喧哗，不随地乱扔垃圾，望各位家长遵守各项活动规则。

4、活动的前期准备和环境布置倾注了老师和家长的心血，在此，对此次参与活动的家长表示感谢!

智慧、勇敢、心灵手巧的你，快开启万圣节之旅吧!

首之宝幼儿园

2015年10月26日

開口2016年万圣节Fancy Dress派对🎉邀请你来一起嗨皮。来派对的各位必须盛装出席，化妆成最特别的鬼，我们将会举行化妆舞会，来宾走秀。评选出当晚最具特色的装扮!

晚会上我们会提供免费的西式简餐和糖果。

时间：2016年10月31日 下午6:00-8:00

地点：每天百货西门对面新青年三楼開口英语

服装要求：装扮成各式各样的小鬼，简装谢绝入场。

邀请人群：開口的学员和家长。

開口学员与家长免费。

其他Party Animals需要付费预约入场。

李瑾睿

一周的校园生活是不是有些单调呢？这不童趣节活动的开展，为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

伴随着上课铃声响起，大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台，在黑板上画出了发电的原理图，接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中，实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上，接着我将它们插入水果里，等待着小灯的亮起。咦！灯怎么没有亮起来呢？此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了，于是我做出了调整。这次我伸长了脖子，瞪大了眼睛，盯着眼前的水果。“5，4，3，2，1……”，见证奇迹的时刻出现了，我的水果小灯终于亮了，我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起，这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时，教室里炸开了锅，欢呼声、鼓掌声，议论声响成了一片。

通过这次活动，我明白了：原来我们身边处处有科学，只要用心观察，就能收获知识。

今天，我们开了第一次最有趣的活动，也是我们学校的第一次运动会。

第一个活动是50米短跑，张文欣、吴思聪、刘洋孝跑的时候，我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。

第二个活动是400米长跑，邱颖慧果然没有破废我们的鼓励终于苦尽甘来得了第一，我们可高兴了，有的同学跳起来欢呼，有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一，有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军，哦冠军呢!哈哈!

第三个活动是集体活动拔河，其实先是我们赢了很高兴，夏老师和崔老师还在旁边加油，可是后来4班赢了，同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力，输了也值得，同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。

我觉得这次比赛太有趣了。

我们学校也为了庆“六一”，举行了一次“六一”儿童节游园活动。在游园活动没开始之前，一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾，在鲜艳的国旗下宣誓，这也另我想起以前第一次戴上红领巾时的喜悦。

校长讲话完后，游园活动便伴随着笑声隆重开始了！我和几位好朋友在校园里闲逛，不知道该参加什么活动才好。这是，从乒乓球台那边传来一阵阵笑声，好奇的我便跑过去看看。原来是吹蜡烛啊！我排了队，希望快点轮到我。只见前面的人越来越少，我的心情也越来越紧张。不久，终于轮到我了。也许是心急，也许是害怕，我竟然没找好蜡烛的方向，毫无目的地乱吹，结果三根蜡烛一根也没灭，真可惜！我当时很不服输：别人能吹灭，为什么我却吹不灭呢？于是，我重新排队。看着前面的人一个接着一个地吹灭蜡烛，我心里不时地产生一种嫉妒。不过多久，又轮到我了。我这次仔细地找好蜡烛燃烧的方向，吸足了气，对准火苗燃烧的方向，一口气用力地猛吹过去，灭了！当时我高兴不到两秒种，中间那根蜡烛又“复活”了，原来吹灭了两根，另一根的燃火绳还没灭，还残留一些火苗，那些火苗又燃烧起来了，真扫兴！即使才吹灭了两根蜡烛，也能得到奖品，算是安慰我肺活量不足吧。

吹完蜡烛，我便跑到前操场投篮。虽然打篮球不是我的强项，但我还是想碰碰运气，是否能投中。不久，轮到我了。

我把篮球对准篮框，用力地投了上去。可就是因为太用力，篮球没投中，弹了出来……两次投篮我都没投进，便垂头丧气地离开前操场。之后，我还去参加了许多活动：套圈、飞镖、蒙眼打鼓……每样活动都给了我一个道理，吹蜡烛告诉我：做什么事都要静下心来才能做好。投篮则告诉我：做事失败要学会努力。

时间一分一秒地过去了，游园活动也结素了。今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊！这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠

[“六一”活动真有趣的７００字优秀作文

“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。

秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时，我用脚尖顶了一下毽子，毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候，我和秦晨溪同时笑了起来，秦晨溪一边笑一边说：“哎呦！齐茉溪，你太能了！”我冲她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子，右脚准备，刚把毽子松开，脚还没来得及踢，就已经落到地上了。这时候，秦晨溪又开始“咯咯”地笑了，我对她说：“你笑什么？你有本事，你来啊！”谁知，她对我说了一句：“来就来，我还怕你不成！”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”，一瞬间，毽子从她的手中掉了下来，你们才发生什么了？她竟然也没有踢中，“好了好了，我们接着玩吧！”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课！

这期间，我们一直哈哈大笑，笑对方那滑稽的模样，笑对方踢了好几次也踢不中，笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动，真令人难忘！我真想让时间停止在这个时间段里。