纯粹的作品【通用20篇】
曹禺是剧作家,更是一位诗人,一位现实主义的戏剧诗人。他的作品情理交融,诗意浓郁,鲜明地表现出在追求戏剧的诗的境界。下面小编为大家带来近代文学家田汉及其作品。
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2957作文
540买学习作品作文
全文共 393 字
+ 加入清单寒假里的一个星期天傍晚,我和弟弟催着妈妈去买学习用品,妈妈答应了。我们来到一家文具店下了车。走进里面,哇,文具店的文具可真多啊:有漂亮的书包;有各种各样的笔;有可爱的橡皮擦……真是应有尽有啊!
面对这么多漂亮的书包,我眼花缭乱,不知道该各种文具到底选哪样好。这个书包虽然很漂亮,但质量不好,那个书包虽然也很漂亮,质量也好,但价格太贵了。最后我挑了一个紫色的米老鼠书包,不但质量好,而且价格又公道。我还挑了一块高有一厘米,宽二厘米,上面印有一片森林和一只提着装满蘑菇篮子的小熊,看它高兴的样子,一定收获很大。还有一支大约15厘米长的水笔,它是白色的,上面印有环保记三个字和两只可爱的小熊,其中一只望着地上那盘水灵灵的葡萄,垂涎三尺。接着,我们还买了一些本子,满载而归。
通过这件事,我学会了估计物品的价格,并不是便宜没好货,也不是东西越贵越好。以后,我绝不会再乱花钱买东西了。
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篇1:最好的作品作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单林静茹
指尖抚过泛黄的乐谱,柔和的旋律在耳边回荡。翻书的手指停在了《菊次朗的夏天》那一页,音乐声骤然响起,往事涌上脑海……
那年盛夏,我有幸得到了一次演出机会,这对于还是钢琴新手的我来说千载难逢。我兴奋不己,立下“壮志豪言”要给观众一份最好的作品。
因此,那整个月的时间,我都用来练琴,努力将曲子练的更好。毫不夸张的说那声音就像开了“单曲循环”。
终于盼到了演出。
到我上台了,主持人报完幕下场,我一愣,忙不迭的走上台。对着观众席鞠一躬,坐到了琴櫈上。
音乐缓缓的在乐厅上方回荡,时而欢快,时而悠扬。正当我投入在美妙的音乐声中时,手指滑了一下,弹了个错音,我瞬间慌了神,急切的想改正。却没想越慌越错,音乐嘎然而止。
观众席上如往热油锅里洒水,大家议论纷纷,我隐约听到一句“弹成这样好意思上台”,我鼻子发酸,眼眶热呼呼的,眼泪就快要掉下来。
就在我快要撑不住时,心底突然冒出一句“我要给观众最好的作品”这十个字有如星星之火,将我这快要燃尽的草原突然点燃。
我眼底的泪水瞬间收干,定了定神,双手重新搭上琴键,音乐声再次响起,全场慢慢安静下来,最后鸦雀无声。
曲终,我朝观众席再鞠一躬,抬头挺胸的走下台。也许这首曲子在别人眼中是失败的,但在我心中却是最好的作品。它教会我应对生活中突然冒出的不确定,教会我在挫折中成长,教会我自信。教会了我努力过总会有收获……
回忆毕,我轻轻合上谱集,就着午后的阳光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。这最好的作品中透着我最美好的回忆。
篇2:最好的作品作文800字
全文共 1274 字
+ 加入清单“姐姐!它飞起来了吗?”夕阳的余晖照在因快速奔跑而满脸通红的小女孩的脸上,她瘦弱的身子在风中穿梭。“没有!再快点!再快点!”一个稍大点的女孩趴在高高的平台上激动地回应,风中摇曳着一串银铃般的笑声……
几年前的某一天,我们家迎来了一个新成员——我的小妹妹。她的到来,让我有了危机感。于是,我总是将她当成一块烫手的山芋扔在一边。我喜欢捉弄她,喜欢指使她做坏事、替我背黑锅,喜欢“欣赏”她哭泣的样子。在我的精心炮制下,我们倆的关系日益恶化,距离越来越远。
直到那个夏天……
暑期的中午总是炎热而漫长,我无所事事,只能搬来一床凉席,铺在最凉爽的一楼,趴在上面,望着面前打开的大门上方倾泻进屋子里的一片天空,百无聊赖地数着飘过的云朵。妹妹坐在离我较远的地方,翻看一本儿童绘本。最后一页似乎是简易风筝的制作方法,她看得十分仔细。过了一会儿,她幽幽地说:“放风筝好玩吗?真想试一试啊!”我一愣,眼神奇怪地盯着她,心里有股难以名状的感觉。突然,我听到了衣服摩擦凉席的声音,她竟然移到了我旁边,举起了绘本,眼巴巴地注视着我。显然,她对放风筝有很大的执念,才会不顾脸皮地求取于我。看着她清澈的眼睛,我愣住了,想起过去的种种对她的不好,脸上有点发烧。我这个做姐姐的,似乎从来都没有关注过她的喜好和感受。
鬼使神差地,我第一次放下姿态,接过她手中的书认真地看了一会,缓缓地说:“不然,我们试试看?”耶!她开心地比了个剪刀手。
于是,我们一起将纸裁成菱形,将找来的一次性筷子摆在一起。苦于没有可以固定的材料,妹妹狡猾地笑着说去爷爷房间里找。于是,我们就一起猫着腰偷偷溜进了爷爷的房间,拿了爷爷平时捆菜用的橡皮筋,又去奶奶房间顺出了奶奶缝衣服的针线球。最后,妹妹将小小的骨架举起,我对比着尺寸蒙上了菱形的美术纸。然后在尾部系上一条细细的“风筝线”。妹妹觉得有点单调,要留下点纪念性的标志,于是她在风筝上绘上两个小女孩的画像。大功告成!在完成的一瞬间,一股凉爽的夏日晚风吹进屋子里,吹起了我们共同制作的纸风筝,吹乱了周围的材料和我们的头发。我从未设想过我们有一天会如此融洽而温暖。
“出去试试看吧!”我起身笑着对她说。我们来到屋前空旷的土地上,妹妹举着风筝学着书上放风筝的样子开始奔跑,我爬上了旁边一个高高的平台上指挥她。她跑得满脸通红,急切地喊:“姐姐!它飞起来了吗?”我趴在上面激动地回应:“还没有,快了!再跑快一点!”“飞起来了吗?”“再跑快一点!”渐渐地,妹妹有点上气不接下气。我怕累着她,就喊:“飞起来了!”妹妹开心地一回头,风筝就像应验了我的话一样,颤颤巍巍地飞起来了,但只在空中摇曳了不到3分钟便像折断了翅膀的鸟儿一样一头栽在了草地上。望着妹妹失望的神情,我急忙从高台上下来,抱住她安慰她说:“我们成功了不是吗?风筝真的飞起来了,真的!”她的眼里噙着泪光,搂住我笑着说:“嗯!谢谢你姐姐!”。夕阳下,一大一小两个身影像极了风筝上的彩绘……
即使,那年的纸风筝没有让我们体验到在风中尽情翱翔的感觉,但是它的线绳却将分岔路上的两个身影越拉越近,也终将成为我们成长记忆中最美好的作品。
篇3:一、作品原文
全文共 326 字
+ 加入清单卜故事发生在19世纪的俄国,圣诞节的前夜,小凡卡趁着老板夫妇和师傅们外出祷告的时候偷偷给爷爷写信。故事中的凡卡没有父母,唯一的亲人便是年迈的爷爷。由于生活的贫困小凡卡被爷爷送到城里的一个鞋匠家里当学徒。小凡卡在鞋匠家扮演着很多角色,他要干很多的话,各种类型的活;晚上帮着老板看孩子,白天帮老板家打杂,时不时地还要被伙计们呼来喊去。总之凡卡在这里受尽了折磨,折磨到凡卡写信请求爷爷将他带走,脱离苦海。
凡卡在信中讲述了自己所遭受的种种虐待,不时提起乡下幸福美好的生活。提心吊胆地将信写完,凡卡带着美好的心情进入梦乡。但遗憾的是,凡卡在最后没有写清楚收件人的地址,爷爷根本不可能收到信。而他自己还不知道这一点,心中只有美好的憧憬,在睡梦中还看到了爷爷和厨娘。
篇4:我想对你说高中作文中学生原创作品《老头儿,我想对你说》
全文共 839 字
+ 加入清单老头儿,我想对你说
通辽市科尔沁左翼后旗甘旗卡第二高级中学一年九班伊日古老头儿,我想对你说。在我眼里,你一点也不老。你是巨人,是行动上的巨人,拥有着大无畏精神的你让我钦佩!
老头儿,我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的,但在第85天你依然出海,经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人,不论结果怎样悲哀,从不屈服和退缩。你尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,拥有着胜利者的风度!
老头儿,我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云,即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发,你就是这样好的一个
硬汉子,一个实打实的硬汉子!
老头儿,我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者,因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁,一个人一把生命都压上去了,与敌人做殊死的搏斗,能不算英勇吗?
老头儿,我想对你说。在我心中,你是一个绝不向命运低头的硬汉子,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气,毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身,即使在人生的角斗场上失败了,面对不
可逆转的命运,却仍然是精神上的强者,是真正的硬汉子。
老头儿,我想对你说。从追捕马林鱼,与大海,鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值,看到了你坚定的信念和顽强的斗志,看到了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难,坎坷的,不要想困难和厄运屈服,只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战,就是一个真正的胜利者。而这其中,要明白物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。
篇5:初中朱自清作品读书笔记600字
全文共 1212 字
+ 加入清单第一次接触到你,大概是源于那篇为大家所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话不经意间便成了我心中永恒的经典,也许正是在那个时候,我开始认识你,了解你。
你说,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”我轻轻地吐出一个又一个字,仔细玩味其间的美妙时,我也意识到必须珍惜时间,不要虚度光阴。谢谢你。
“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”你像个孩子似的说给我听。我第一次知道如此寻常的雨也能被描绘得那么美。《春》带给我的是华丽优美却不失朴实,也是它让我偏爱你写景抒情的散文,因为我总能在它们中间看到你的洒脱你的淡泊,读到你悲伤的心境、起伏的心情。
你的那篇《荷塘月色》,一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。我仿佛看到了那些一袭白衣的荷花,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵的;正如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人”;我仿佛看到了“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,光与影有着和谐的旋律,如樊婀玲上奏着的名曲”;我甚至听到了树上的蝉声和水里的蛙声。可就在这时,你说,“热闹的是它们,我什么也没有”。一刹那,我又似乎能触到你的心的凄凉,因为你总是不知不觉地流露出自己真实的情感。
然后我要提到你的《背影》,这又是一篇深深打动我的文章,读来竟有想哭的感觉。《背影》中,你的语言没有以往的华丽,多了几分朴实和平淡。那一个个催人泪下的画面,那一句句平凡简短的对白,总能激荡起我心里的那一泓涟漪。我看到学生时代的你和你饱经风霜的老父,感受到他一股从心中涌出的隐痛。父亲是少言的,他们不擅长表达,可他们没有半点粉饰的爱让人为之动容,“父爱如山”这话真是一点没错。你在《冬天》里也说,“一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气从父亲筷子上掉下来的豆腐”。我可以清晰地觉察到那氤氲在白水豆腐的热气里的父爱,无论怎么冷,大风大雪,想到这些,你心上都该是温暖的吧。
《正义》里你问道,“人间的正义在哪里呢?”你把正义比作食物衣服,你说“两石白米堆在屋里,总要吃它干净,两箱衣服堆在屋里,总要轮流换穿,一大堆正义却扔在一旁,满不理会,我们真大方,真舍得!看来正义这东西也真贱,竟抵不上白米的一个尖儿,衣服的一个扣儿!”我可以听见你的愤怒,人间的正义究竟在哪里呢,满藏在我们心里!你让我们清楚地明白“正义”不止是挂在嘴上,而是要付诸行动的。
你的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人说它们“清丽”,有人说它们“清秀”,也有人说它们“清幽”,可都离不开一个“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我乐意坐在安静的书吧里,吮着冷饮,和着优美的古典乐,轻声细读你的文字,细细品位着字里行间的韵味,细细地读你,读一个洒脱的你,淡泊的你。
篇6:我最喜欢的经典作品作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单中国的国学博大精深,源远流长,作为一名小学生,我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。
国学经典无处不在,如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》,以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中,我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。
“白马非马”看似矛盾,实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识,应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”,分别从颜色和形体两方面来看待事物,换了一个角度以后,处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥,但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法,接二连三当说客说服了几场大战,展现了舌战群儒的风范。
作为一名小学生,我要学习的知识还有很多很多,在知识的海洋里,我应该求知若渴,在书中寻找智慧和真理,获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”,是因为我觉得从“白马非马”这个概念中,我明白了人们认识事物,总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情,都首先要从具体的实际情况出发,并从这些具体的实际中总结出规律,不能简单地从表象出发,不了解具体实际情况,单凭经验和规律处理一切具体事物。
大人们都很奇怪,我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章,我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样,我懂得了遇到任何问题,都要多思考、多分析、多总结,从多方面考虑问题,从而不断提高学习能力,掌握更多的知识。
“三人行必有我师”,我国的国学蕴含丰富,意味深长,富有哲理。我喜欢国学,希望更多的人来学国学,也希望我们一代又一代的中国人,将国学传承下去并发扬光大。
篇7:2024年安全在我心中征文获奖作品
全文共 2272 字
+ 加入清单在现实生活中,请问您是最需要什么?是物质金钱,还是安全?下面是小编整理的2017年安全在我心中征文获奖作品,欢迎阅读。
第一篇:安全在我心中
安全,这个词大家一定都不陌生吧,当我们走出家门时,家长便会说:“注意安全!”每当我们爬到高的地方时,家长会说:“快下来,危险!”每当上学、放学的路上,老师也再三叮咛:“路上注意安全!”这足以证明安全第一,安全才是最重要的。
安全是什么?安全是我们忠实的守护神,日日夜夜守护在我们的身边,让生命之树挺拔青翠;安全还是什么?安全还是脆弱的心灵,一瞬间也可能支离破碎;安全还是什么?安全还是一个警钟,时时刻刻都在提醒我们珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们注意安全,而我们常常把这种话当作耳旁风。
有一次,安全远离了我……
一个下午,光线很好,我和王一鸣去我们小区停车库旁边的大坡上玩滑板,我们的游戏规则是这样的:每人坐在滑板上,从坡上滑下去,并且手不能挨地。王一鸣顺利地滑了下去,我也迫不及待的滑了下去,身子掌握不好方向,手直接重重的撞到了石块上,疼得不得了,便大声哭了起来,直到爸爸听到我哭声跑过来为止,我们第一时间去了医院看病,幸好不是人命关天的大事,不过还是很难好要疗养的病。
作为一名小学生,充满好奇心。好动、好玩是我们的天性,玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外”。为了刺激,为了大家“夸奖”,总是搞出一些五花八门而又危险的游戏。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近入隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。让我们一起携起手把“安全”这两个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守规则,让事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。交通安全是我们最好的朋友,它将永远保护着我们,带给我们幸福,让我们争做文明守法的好学生吧。
第二篇:安全在我心中
每当我们打开窗户的时候,展现在眼前的就是一个美好的世界。成片成片的树木显得绿茸茸的,随风轻轻摆动;列成一排排的楼房,是那么干净、敞亮;一条条纵横交错的柏油马路上,来往的五花八门的汽车川流不息……是啊,随着科技发展日新月异,我们的城市变得越来越美。可就在一系列便捷来临的时候,一位不速之客悄悄到了!
不速之客先在马路上溜达起来,要知道,这儿可是给它制造乐趣的一个“大游乐场”。它正悠闲地散步,顺便用自己那双视力9。0的贼眉鼠眼寻找一切不顾安全的“马大哈”们。
“呦,这里有一个开汽车的司机正在和旁边的人说话。嘿嘿,这不是到手了的‘马大哈’,我的好好给他意思意思。”不速之客冷笑道“这人就等着瞧好戏吧!哎,还得找两个倒霉的。呵呵,就这祖孙俩吧!”不速之客摇身一变,让司机和那个人聊得更起劲儿。越是起劲,他就越忘了前面还有那祖孙俩,要是忘了前面还有人,一场灾难就要来临了。
马上开到那祖孙俩的跟前了,司机这才反应过来,可这时早已来不及踩刹车了,更何况慌忙之中他竟然踩了油门。说时迟,那时快,汽车“刷”地从祖孙俩身上轧了过去,并且冲到了旁边的绿化带里。
一时间,血流成一片,警报声响彻云霄。这刚才还生机勃发的面庞现在充满死亡气息,两个生命就这样消失匿迹,一个还是如花的生命,风中飘动着那条被血染过的红领巾,场面惨绝人寰。司机和其他几名乘坐者也受了重伤。这时,不速之客化作一团汽车冒出的黑烟,捂着嘴笑着逃走了。
不速之客就这样又来到了别人的家里看见不安全用火、用电的,就给他们制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次这样的“万一”?可能你早就猜出这个不速之客是谁,没错,它就是那些不注意安全的人所带来得危害,对生命所造成的危害!人们憎恨它,厌恶它。“安全”既是它的天敌,又是它的败将,只有我们注重安全防范,才能取得最终胜利!
“爱妻爱子爱家庭,忽略安全等于零”。注重安全,明天的太阳属于我,鲜花属于我,平安更属于我!让世界真正成为和谐、美好的家园,也让我们铭记“安全在我心中”!
第三篇:安全在我心中
在现实生活中,请问您是最需要什么?是物质金钱,还是功名利禄?如果让我回答,我会说:我最需要的是安全!
哪一个人不愿笑语长在,哪一个人家庭不愿幸福美满,哪一个国家不愿繁荣昌盛,安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接在一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。安全对于我们来说是非常重要的。不讲安全,哪怕是小小的一个悬念,就能使车辆遭遇到不幸的灾难,不懂安全,那怕是小小的一个疏忽,就能阻碍马路的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让车辆中的生命白白丧生。
安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到,听到一幕幕血的教训。在刚开学不久后,传来一封谁也不愿意接受的事实的噩耗:一名男同学用一把水果刀将另一名男同学当场杀死。造成一人死亡的惨剧。无不是因为两名学生的安全意识淡薄、安全责任心不强等因素造成的!
我们来到这个美丽的世界,只要生命不信,我们就可以尽情地享受亲人的关爱,享受生活得日新月异;但是生活也会不时地暴露出它残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人以无情的打击。
朋友们,前车辙后车鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不能够使我们痛心吗?难道还不能让我们把珍惜生命铭刻在心吗?假如我们每个人都能以他们为戒,重视生命,那么,我们就能拒事故于千里之外。
同学们,当我们迎着新世纪明媚的阳光时,当我们同站在鲜艳的国旗下面是,我们都要时时刻刻地记住:安全永远在我心中!
篇8:人教版高中第五册第一单元综合叙述作文:鲁迅作品的研究
全文共 1934 字
+ 加入清单在对鲁迅作品的研究中,《呐喊》和《彷徨》仍然是被关注的热点。这些小说曾被广泛、深入地研究了几十年,现在一般地解读其艺术内涵也许并不困难,重要的在于有所发现。胡尹强的《破毁铁屋子的希望——〈呐喊〉、〈彷徨〉新论》发现,《呐喊》、《彷徨》的二十来篇作品其实是有内在联系的系列小说,它们相互补充、相互阐释,从不同侧面表现了铁屋子意象所隐喻的丰富底蕴——鲁迅对20世纪初中国社会的宏观把握和感悟。作者以铁屋子意象统摄全书,全面而深刻地揭示了鲁迅对现代中国人的存在命运与状态的深刻的人道主义关怀。李靖国的《〈狂人日记〉重探》发现,狂人形象的反封建并不具备彻底性与不妥协性,但这丝毫不降低作品的思想价值。恰恰相反,鲁迅的忧愤深广,正是通过一个清醒深刻的思想者被封建宗法制度强行剥夺自由思想独立人格而致“狂”,进而刻画了传统势力和礼教连“迫害妄想”症患者病发时的种种表现都不容许存在。最后,封建宗法制度与传统文化系统居然将“狂人”治“愈”,将反封建者驯服为其忠实的维护者与奴才,以此揭示封建主义“吃人”的凶残、虚伪与“高明”,从而警示改革者必须直面惨淡的人生和淋漓的鲜血,具备坚强的心理素质。
日本学者丸尾常喜的《“人”与“鬼”的纠葛——鲁迅小说论析》发现,鲁迅小说中有一个“鬼”的形象系列:传统文化“鬼”、民间民俗“鬼”、国民性弊端“鬼”、自身意识到的“鬼”,在这些“鬼”的意象中,《呐喊》和《彷徨》显示出独特的文化批判价值。王冰的《鲁迅作品中生命群像的存在主义哲学色彩》以存在主义哲学观点,发现鲁迅作品中有一个“佯狂”、“向死而生”的生命群像。曹书文的《论鲁迅小说创作的家族意蕴》发现,鲁迅也是中国现代家族小说的创始人,《呐喊》和《彷徨》对女性命运与精神悲剧的关注,对封建家庭叛逆知识分子形象的成功塑造,为我国现代家族小说不断走向成熟奠定了坚实的基础。缪军荣的《永远的地狱——论祥林嫂之死》发现,祥林嫂之死的原因其一是旧礼教各条律之间的内在矛盾,是族权与夫权之间的相悖;其二是愚昧大众“看客”的凶眼,通过“心理暗示”的作用使祥林嫂产生犯罪之感、自我心灵折磨以致跨入地狱之门。解志熙的《别有一番滋味在心头—新小说中的旧文化情绪片论》认为,《呐喊》诚然是一部悲愤控诉旧文化、旧礼教,热情鼓吹新文化、新道德的“呐喊”之作,但某些篇章如《故乡》、《社戏》等其实也自觉不自觉地流露出对旧文化和传统生活方式的眷恋与反顾。江业国的《鲁迅笔下阿Q之死的“仪式感”》认为,鲁迅描述阿Q之死的“仪式感”,既是为了在艺术上终结这个“问题人物”,更是为了使“阿Q”彻底成为关于人的存在问题的哲学思辨的艺术符号。
不少研究鲁迅小说艺术形式的成果也颇具新意。严加炎的《复调小说:鲁迅的突出贡献》利用巴赫金的复调理论,发现鲁迅小说是有着多种声音的复调形式,正是这种形式赋予了作品以丰富、多义的美学意蕴。张直心的《神思会通:鲁迅小说的现代主义审美取向》认为,鲁迅小说创作的成功实践印证了鲁迅化的现实主义理论与西方现代主义艺术方法并非势不两立,恰恰相反,它蕴涵着集合诸种方法冲突作用力的开阔性。李春林的《鲁迅与世界现代主义文学》也持同样的观点,他特别一反那种认为鲁迅只是受西方现代主义影响的观点,提出了“平行”说:“他并未完全抛弃传统现实主义,而又融入了新的‘文学趋势’——现代主义”。
张箭飞的《鲁迅小说的音乐式分析》认为,鲁迅小说中的许多章节和段落都契合了变奏、复格段、回旋曲、复调等音乐的旋律结构,具有独特的音乐美。赵卓的《鲁迅心理小说艺术综论》认为,鲁迅的小说大都属于心理小说,它以丰富多彩的心理结构形态和圆熟深刻的心理表现技巧,率先打开了一个全新的审美视野,是带动中国小说现代化转型的先锋创作。邹贤尧的《鲁迅小说的先锋性》把鲁迅小说放到今天的后现代文学的语境中,仍然发现了其形式的先锋和前卫:“我们在先锋作家作品中看到的‘叙事实验’、‘语言狂欢’等等,在鲁迅那里就有。鲁迅在现代文学奠基时期发出的声音,抵达遥远的今天,依然清晰而鲜活”。朱寿桐的《〈呐喊〉:叙事的变焦》认为,《呐喊》的叙事方式可分为“宏观叙事”、“中观叙事”和“微观叙事”三种。
对下层社会不幸者精神状态的批判和鞭挞,基本上建立在鲁迅改良社会、民族进步的宏观视野上,属于“宏观叙事”,体现出的是作者对改造国民性的呐喊:“中观叙事”则指作品将叙述的背景移到比较封闭的、日常的人生场景,将主人公移向一些准“不幸”者,即被抛离了上流社会轨道而直接堕入下流社会的读书人,体现出的是作者对人性善的呼唤;而另外一些作品如《社戏》、《兔和猫》等,则主要是鲁迅自我情感的微波细流的寄托与抒发,属于“微观叙事”。这三种叙事方式共同构成了《呐喊》的“表现的深切”。
篇9:雨果奖获奖作品《北京折叠》读后感
全文共 1657 字
+ 加入清单近两年,科幻似乎突然在中国开启了“暴走”模式。2015年,刘慈欣的小说《三体》获得科幻界的诺贝尔奖——“雨果奖”,其引发的热议尚未退却,本月中旬,又传来了另一部科幻小说《北京折叠》再获该奖的消息。
不过,一个有趣的现象是,与《三体》受到热捧、立刻立项被翻拍成电影不同,《北京折叠》在中国舆论圈中引发的震动似乎小得多。半个月来,除了几个自说自话的自媒体微信号写了点读后感式小文章外,主流媒体对该作获奖似乎很不感冒——只有《环球时报》上周发表了一篇评论,大意是说《北京折叠》所揭露的问题不是中国独有的,而是个世界性难题。导致《北京折叠》与《三体》冰火两重天的原因何在?
与长篇三部曲《三体》不同,《北京折叠》只是一部半个下午就能读完的中篇小说。在小说中,中国的首都北京用“折叠”的方式被分成了三层空间:顶层统治者、中层精英和底层劳工。主人公老刀生活在第三空间,与5000万人挤在一起,他是个垃圾处理工,生活中充斥着肮脏与霉气;第二空间是一群受过良好教育的白领精英,一共2500万人在紧张高效地生活着;拥有同样面积的第一空间人口最少,这里生活着权贵和富豪阶层,他们制定城市规则和法律法规,人口只有500万人。
《北京折叠》并不是一本真正的科幻小说,小说中的很多科幻“硬伤”让真正的科幻迷们吐槽不已——三个空间折叠在一起能高效利用城市空间?22世纪开会还用打印纸?一个城市要5000万垃圾工干什么?种种迹象表明,贵为清华物理学博士的作者郝景芳在幻想未来科技方面下的功夫远不及在娘子关水电站当技术员的刘慈欣多。
按科幻小说内部的分类规则,《北京折叠》属于“软科幻”,与《三体》式的硬科幻探讨未来人类的命运不同,“软科幻”关注的其实是现实中人类的境遇。在读《北京折叠》前不久,我刚刚在北京生活了半年时间,回想当时的所见所闻,感觉作者写这篇小说确实不需要太多想象力,她只需要把现实中的北京换一种方式搬到小说中就行了——如果你去过回龙观,你会发现小说中挣扎在污秽混乱的第三空间中的底层市民并非不可想象;如果你逛过望京、五道口、中关村,你会觉得第二空间中白领们那种压力山大的生活不过是这里的一个投影;如果你有幸在二环内的那些大院、高档会所前驻足,你也会感觉到作者对第一空间宛如天堂般的描写所言非虚。
相信很多人在读完小说之后都会自问一句:“我到底生活在哪一级空间?”他们都淡忘了所谓“三级空间”只不过是小说中的一个设定。名为科幻,写的却是现实,在科幻的透镜下被折射后的众生态反而比真实更加真实。这正是作者的笔力所在。
《北京折叠》所追问的问题是可怕的,在它所描写的社会中,绝大多数的人刚一出生就已经输了。“我奋斗了二十多年,只为了和你坐在一起喝一杯咖啡。”这是曾感动许多出身底层的凤凰男、凤凰女的励志名言。可能是为了反讽这句话,小说中确实给主人公老刀安排了一个跟第一空间的阔太太一起吃饭的机会。在饭桌上,阔太太为了封老刀的口,轻松地甩出十张一万元的钞票,而老刀这辈子还从来没有见过一万元面额的纸币,阔太太劝他,收下吧,那只不过是她一个星期的薪水,而且每天只上半天班,人家工作的动力只是闲不住,“老公挣的钱足够多了。”
试问,这么大的差距,你怎么追?
对比一下《三体》和《北京折叠》所触动的受众对象会发现很有意思,在《三体》走红后,除了真正的科幻宅,最推崇其中理论的其实是中国商界的精英们,他们钦服于《三体》中所展现的“零道德宇宙”,并号称要把小说中的“黑暗森林”理论应用在实际中。而《北京折叠》所道出的却是中下层民众的焦虑感,他们正在被那些满脑子“黑暗森林”的精英们所抛弃。年轻人从农村追到城市,从小城来到大城,却发现依然追不上这个世界的脚步。长此以往,未来很可能如英国《金融时报》所描述的那样:分处于不同阶层的人们,将来虽然身处同一个城市,却熟视无睹地擦肩而过。
诚然,社会撕裂、阶层固化这些问题并非中国独有,“是个全球性问题”,但这种辩解并不能消除当代中国人解决这一问题的责任。
相比《三体》,对于当下的中国来说,《北京折叠》式的小说显得更为珍贵。
篇10:最好的作品作文800字
全文共 937 字
+ 加入清单山花泛滥大地,俊柳摇曳长空,那是春天最好的作品;水墨晕散淡彩,丝竹荡漾细弦,那是艺术最好的作品;金樽婉邀明月,清风瑟舞深林,那是闲暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。
昏暗又迷茫的灯光照亮了我写字台上的一个“粘土(超轻粘土)小人”。它似乎很享受那灯光给它带来的一丝暖意,使它永远都在对我“微笑”。
“粘土小人”是我送给朋友的一件生日礼物,而摆在写字台上的则是我制作中的一个失败品。因为我不舍得扔掉,所以便一直放在了台子上,留作纪念。虽然这是一个失败品,但它却承载着我美好的回忆,见证着这份真挚的友谊。
听说朋友要过生日,一向手工能力较强的我,决定送她一个粘土小人以作纪念。我以为做一个粘土小人是一件既简单又容易的小事,其实不然。
首先要把小人的基本模型给塑造出来,再用其他颜色的粘土在桌上压实,用工具刀切割出“衣服”的形状,再将其小心翼翼的从桌面上拿起来,裹在模型上。用粘土搓一个长条,压扁,要厚一点的,做马尾用,用刀,压出纹理。准备粘在头上的一端用手捏成圆柱形,另一段剪齐。马尾粘好后,用手扶一会,给头发定型,然后把头发晾干。用粘土制作两条小细腿,并加上小袜子。做裙子的粉色粘土是用浅粉色加白色调和而成,用擀泥棒擀成片,可以薄一点,剪成圆形之后放在刚才那个腿上。用刀裁出长条,晾几分钟之后叠出褶皱,用作做花边。手在裙子底部捏出褶皱,并加上刚才做好的花边。加上身子,后期还要加衣服,身子可以瘦点,包裹上衣服看起来就顺眼多了。做个鞋子,用工具把花边压出镂空的感觉。把花边围在袜子上,做成公主袜。最后将做好的各个“零件”组装起来,这样一个“粘土小人”就完成了!
在第一次制作时,小人裙子底部的裙摆被我当成了饺子皮叠压,结果可想而知,于是成了这个失败品。这么丑的作品当然拿不出手,所以我又重新做了一个。
看着我精心为她准备的礼物,朋友很感动,因为这是我用心做出来的。也是我学做泥土小人后最好的作品。
也许这个礼物并不贵重,但是“千里送鹅毛——礼轻情意重”。虽然我们现在不在一所中学,她现在已经进入了另一所初中,但是这里面包含着我们深厚的友谊,对未来学习道路上美好的祝福。看似简单的制作,却包含深意,让我们带着这份美好的祝愿,奋发努力,力争考到同一所高中,续写这份友谊。
这是我最好的作品!
篇11:高中作文文学常识:作者作品
全文共 892 字
+ 加入清单学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,以下是小编搜索整理一篇高中作文文学常识:作者作品,欢迎大家阅读!
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有着名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代着名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
篇12:最好的作品
全文共 778 字
+ 加入清单施静茹
巷子里的吆喝声勾起了我童年的记忆。
阳光洒进巷子里,那熟悉的身影又开始忙碌了起来,领居王爷爷是做糖画的。他是一位慈祥的老人,每天都把头发梳得很整齐,没有一丝凌乱。稀疏的黑发中夹杂着一根根银丝一般的白发,一双深褐色的眼眸,声音低沉而洪亮:“卖糖画了!好看又好吃的糖画!”
吆喝声穿透巷子,不一会儿他的摊子上便挤满了看热闹的孩童,争先恐后的涌上来。“爷爷!爷爷!我要一个小白兔!”“我要大老虎!”“我要一个齐天大圣孙悟空!”
王爷爷不慌不忙的开始工作。勾、点、提、顿。一系列动作在爷爷手里一气呵成。在我看来,每一个糖画都是最好的作品。
拿到糖画的孩子喜笑颜开。巷子内充满老爷爷爽朗的笑声。我被这热闹的小巷吸引,走到摊子边。王爷爷看到我。带着一丝得意,问我:“囡囡,怎么样,爷爷的技术还不错吧!”“当然不错!”爷爷见我跃跃欲试,便说可以教我做糖画,自以为简单的我暗暗自喜。得意的告诉爷爷:“这还不简单!我说不定比您做得还好呢!”
我学着王爷爷的样子,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大块的滴落在石板上,忙乱的场面一度不可收拾,王爷爷细心地用小锅铲铲去那失败的作品。语重心长地对我说:“孩子!这糖画啊,看似只要动动手臂,你或许也不知道我们做的人练了多少年呢!做事情不能急于求成,要一丝不苟!”
爷爷用粗糙的大手握住我的手,耐心指导。爷爷从盆里舀出一勺糖稀,将勺一倾,手臂柔中带刚,正是这两种气势的合成,使糖画轮廓精美,细节生动,整个过程一气呵成。栩栩如生的凤凰在我眼前。摁上竹签,取下来。
爷爷将糖画交给我,告诉我:“凤凰啊,象征着吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥。”我轻轻接过这糖画,心中一股暖流穿入。巷子里氤氲的是温暖。
做糖画看似简单的过程,那可是民间艺人手上功夫!也正是像爷爷这样的态度做成了这样最好的糖画。
我认为王爷爷做的糖画,是世间最好的作品!
篇13:2024年“乐享中国——欢乐春节”摄影作品征稿启事
全文共 1512 字
+ 加入清单春节是中华民族最重要的传统节日,中国人过春节已超过4000多年的历史。近年来,欢庆春节的活动已延伸至全球各地。
在猴年春节即将于2016年2月8日到来之际,在文化部外联局的指导下,中国文化网邀请国内外摄影爱好者参加第二届“乐享中国——欢乐春节”摄影作品征集活动。作品以欢庆中国春节为主题,反映春节系列庆祝活动在全球各地的举办盛况。活动将最终评选出收藏级摄影作品,在收藏级作品中评选出若干等级,给予相应稿酬并授予收藏证书。
一、活动筹办机构
主办单位:中国文化网
承办单位:中国日报网
支持单位:中华人民共和国文化部对外文化联络局
二、参加范围
对中国文化感兴趣、在海外欢度中国春节的中外摄影家、专业摄影师及摄影爱好者, 均可参加。国籍不限。
三、征集细则
1、作品主题。作品内容必须以欢庆中国春节为主题,或反映“欢乐春节”系列庆祝活动在全球各地的举办盛况,或反映人们在海外欢度中国春节的场景,通过真实、生动、鲜活地捕捉中国春节喜庆祥和的气氛,展示中国春节在海外的影响力。
2、投稿人国籍不限,投稿作品必须拍摄于海外(外国及港澳台地区)。
3、作品必须是客观现实的真实反映,摄影风格和手法不限,不可改动原始影像,允许对影调、色彩进行有限的调整,允许将彩色原作转换为黑白或单色照片,允许构图剪裁。
4、作品采用电子文件方式投稿。作品为Tif格式或Jpg格式,分辨率为300dpi,Tif格式文件建议不低于50M,jpg最高格式压缩文件建议不低于7M(最长边不小于3000像素)。(通过脸书投稿可上传压缩图片,但请作者保存好原始文件,入选者在接到通知后须提供照片原始电子文件。)
5、作品单幅、组照不限,组照按一幅计,每组限4-8张。
6、作者提供的作品应配有标题及中文或英文简短介绍性文字说明(如创作过程、拍摄地点)。为便于联系,请参赛作者提供个人的国籍、通信地址、联系电话。
7、作品的著作权属于摄影作者,但每位投稿者在被公布或告知作品入选的同时即被视为已明确同意,作品使用权归中华人民共和国文化部外联局所有,作者享有署名权,主办方有权将所有入选作品的图片及文字说明录入中国外宣摄影图片库,在其文化宣传及文化外宣用品开发等活动中使用,如制作展览、出版图书、印制海报和画册等,并可推荐相关媒体发表,不再另付稿酬。
8、所有投稿作品著作权、与作品相关的肖像权、名誉权等法律问题,由作者自行解决并承担责任。主办方不承担因投稿作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。
9、摄影作者在接到入选通知后,主办方会要求入选者提供个人信息和银行账户等信息以便发放稿酬,如入选者拒不提供视为主动放弃稿酬。
四、征稿时间
征稿时间:2016年1月1日至2月29日。
五、投稿方式
1、投稿人可将作品直接发送至征集活动官方邮箱contest@chinadaily.com.cn;
2、海外读者可上传作品至中国文化网脸书主页China Culture:
3.中国日报网英文论坛
4、注意事项:投稿者投稿时需填写作者真实姓名、通迅地址、邮箱、电话。凡因提交的个人信息不全面而影响联络者,视为自动放弃评选资格。
六、活动奖励
1、本次活动将征集200幅(组)摄影作品,其中:
一级收藏作品10幅(组),稿酬各5000元人民币;
二级收藏作品20幅(组),稿酬各3000元人民币;
三级收藏作品70幅(组),稿酬各1000元人民币;
入选作品100幅(组),稿酬各500元人民币;
2、以上均颁发收藏荣誉证书,个人所得税由主办单位代扣代缴。
七、附则
本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动的各项规则。凡不符合征稿要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。
篇14:《神秘岛》作品读后感心得
全文共 252 字
+ 加入清单在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。
读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已集体的力量,克服重重困难,终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。
篇15:高二纯粹的作文800字
全文共 965 字
+ 加入清单从夏商周到唐宋元明清,上下五千年的中华文化曾经是世界历史上最为闪耀的明珠;数不清的唐诗宋词,文化瑰宝曾经让无数人为之倾倒;汉语汉字曾经走向世界,风靡全球……我们为中华文化的源远流长,博大精深感到骄傲自豪,却看不见,那些都是曾经,那些都已过去……
为什么当代中国产生不了影响世界的大哲学家、大诗人、大作曲家?为什么至今仍没有再次出现像李白、杜甫那样影响中国千年的文学家?罪魁祸首莫过于人们用功用的标准去追求文化,他们追求的是由文化带来的名和利,而不是文化本身。可是,“当鸟翼系上黄金时就飞不远了”。带着一颗功利心去追求精神文化,又怎能有所建树,创造辉煌?
鲁迅先生笔下曾狠狠讽刺过那些自称“智识高超而目光远大的先生们”,因为他们认为:“改革的事倘不是一下子就变成极乐世界,活或者,至少能给我带来更多的好处,就万万不要动!”说来说去,还不是为了一个“利”字,但那时是中国最黑暗,最动荡不安,最吃人的社会。可现在呢,我们身处一个和平民主的时代,我们以中国未来的接班人自称,但是有多少人读书只是为了追求文化的纯粹,精神的家园,而不是有房有车,名利双收呢?而这,难道不正是当今中国文化的可悲之处吗?
而在那个日寇侵华,兵荒马乱的年代里,北大、清华、南开大学被迫南迁组成的西南联大大学,却产生了那么多的人才,这其实和当时师生的治学态度是分不开的。闻一多先生的衣服破了之后只好穿上一条样式早就过时,十分不合身的夹袍;朱自清先生的衣服破得不能再穿就罩上一条蓝色长布;化学教授曾昭抡的鞋子更是露着脚趾,后跟也提不上来……联大师生破衣烂衫,却每天孜孜不倦地做学问,在陋室之中寻求真理智慧,穷且益坚,不坠青云之志。也正是这种精神,让西南联大可以彪炳于世界大学之林,与世界名牌大学平列而无愧色,而这种精神,也正是我们所缺少的。
令人略有安慰的是莫言先生获得了诺贝尔文学奖之后,让13亿中国人一夜之间认识了他以及《红高粱》,让人们再次燃起对中华文化的激情。我相信,当人们学习文化不再为了功用,名利,而只是单纯地追求文化的纯粹,寻找精神家园的皈依,中华文化一定会再度崛起!
学了那么久的《论语》,我最爱的还是《子路冉有公西华侍坐》中的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这种超脱功利的生活态度和治学态度,何时才能真正展现在世人面前?
篇16:榜样的力量征文比赛作品
全文共 449 字
+ 加入清单我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。
朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。
一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!
下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!
这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!
篇17:二、文学作品
全文共 420 字
+ 加入清单《跋涉》(小说、散文集)与萧军合著, 1933(自费出版)
《生死场》(中篇小说)1935,上海容光书局;1980,黑龙江人民
《淌薪帧?散文集)1936,文生
《桥》(小说、散文集)1936,文生
《牛车上》(小说、散文集)1937,文生
《旷野的呼喊》(短篇小说集)1940,上杂
《萧红散文》 1940,重庆大时代书局
《回忆鲁迅先生》(散文)1940,重庆妇生活社
《马伯乐》(中篇小说)1941,重庆大时代书局
《呼兰河传》(长篇小说)1941,上杂 1954,新文艺;1979,黑龙江人民
《手》(小说)1943,桂林远方书店
《小城三月》(小说)1948,香港海洋书屋
《萧红选集》(中、短篇小说集)1958,人文 《萧红选集》 1981,人文
《萧红书简辑存注释录》萧军辑,1981,黑龙江人民 《萧红短篇小说逊 1982,黑龙江人民
《萧红散文选集》 1982,百花
《萧红》(中国现代作家选集)1984,人文
《萧红代表作》(短篇小说集)1987,人文
篇18:作品名句
全文共 859 字
+ 加入清单1.杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝(chai)?(《离骚》)
2.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 (《离骚》)
3.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(《离骚》)
4.长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰! (《离骚》)
5.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (《离骚》)
6.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。 (《离骚》)
7.日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 (《离骚》)
8.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(《离骚》)
9.指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 (《离骚》)
10.吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。 (《离骚》)
11.时缤纷其变易兮,又何可以淹留? (《离骚》)
12.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 (《九歌·湘夫人》)
13.沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。 (《九歌·湘夫人》)
14.乘龙兮辚辚,高驰兮冲天。 (《九歌·大司命》)
15.悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(《九歌·少司命》)
16.青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。 (《九歌·东君》)
17.余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来。 (《九歌·山鬼》)
18.风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。 (《九歌·山鬼》)
19.春兰兮秋菊,长无绝兮终古。 (《九歌·礼魂》)
20.何灵魂之信直兮,人之心不与吾心同! (《九章·抽思》)
21.心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。 (《九章·抽思》)
22.曾不知路之曲直兮,南指月与列星。 (《九章·抽思》)
23.世溷(hun)浊莫吾知,人心不可谓兮。 (《九章·怀沙》)
24.吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。 (《九章·涉江》)
25.余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (《九章·涉江》)
26.苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (《九章·涉江》)
27.与天地兮同寿,与日月兮齐光。 (《九章·涉江》)
28.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (《渔父》)
29.朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。 主此盛德兮,牵于俗而芜秽。 湛湛江水兮,上有枫。 目极千里兮,伤春心。 魂兮归来!哀江南!(《招魂》)
30.薄暮雷电,归何忧?厥严不奉,帝何求?(《天问》)
篇19:最好的作品
全文共 1204 字
+ 加入清单潘一冉
母亲如今还常说,自我牙牙学语的那天起,她就知道我将来会在演说方面出类拔萃。而我只是腼腆一笑,对她的褒奖不置可否。
自小参加过几次演讲比赛的我始终认为,真正的演讲家铭记的,不是满席观众热烈的掌声与喝彩,而是一步一步走到最后的刻骨铭心的历程。在我内心留下深深烙印的,是这样的一次登台演讲。
那是2017年的一天,全市大雨。我精心准备了一份讲述赵一曼英雄事迹的讲稿,前去参加针对高年级的一场演讲比赛。可惜即使做过了万千的准备,焦虑还是侵袭了我。凌乱的雨滴声无法安抚我躁动不安的心,手中本就有不少褶皱的演讲稿已经被攥到发烂。前几天做准备时的热情与无畏早已消失殆尽,我蜷缩在车后座上,如同一团瑟瑟发抖的毛线。万一……万一出丑了怎么办?我不敢细想。幸而那份演讲稿我已烂熟于心,我半闭着双眼,默背赵一曼被严刑拷打却仍不屈服的那一段,试图让这位女英雄的精神赐予自己一些力量。在我的想象中,演讲台赫然成了残忍的行刑场。
战战兢兢进入了后台,映入我眼帘的却是一群十二三岁的少男少女,个个自信张扬,眉飞色舞。喉咙仿佛卡住一块鱼骨,我感觉自己已化为尘埃,恨不得立刻逃离这个地方。主持人甜腻得有些刺耳的声音报着一个又一个名字,许多人上台,下台。这景象反而使我高度紧张的心情平静了下来。大不了就让观众看个大笑话,也好过沉浸在痛苦的自我批判中。我渐渐又拾回了些许先前的自信。
“013号潘一冉小朋友,请上台!”我胡乱收拾了一下心情,挤出一个得体的微笑,大步走向演讲台。可意外到底还是发生了:走上台阶时,我轻微地被绊了一下,一个趔趄,跌跌撞撞地上了演讲台。稀稀拉拉的笑声(如今想想或许是善意的)传入了我的耳中,粉碎了我故作镇定的外表,使我本就焦灼的内心再次摇摇欲坠。笑声平息后,我强撑着拿起话筒,调整一下一片空白的大脑,用微微颤抖的声音讲述起赵一曼的传奇事迹。一开始,我还是有些慌乱和不安,原本紧凑的故事情节被我讲得断断续续。幸亏后面又渐渐找回了感觉,临近结束时,我甚至已经能够有些动情地讲着那让人动容的故事。
正当我默算着故事还有大概三十秒结束时,主持人却突然在我身后轻声提醒道:“013号小朋友,时间到了。”冷不丁的一句话让我一瞬间头皮发麻。
“我并没有讲完。”我手握着话筒,平静地说道。台下和主持人同时的沉默仿佛有一个世纪那么长。我平视前方,声音沉稳,如同视死如归的凛然女侠一般,倔强地讲完了赵一曼即使被折磨地昏过去醒来后依旧宁死不屈的部分。我走下台时,收获的依然是稀稀拉拉敷衍的掌声。
我获奖了吗?自然是没有。但就如坚守自己立场的赵一曼一样,我成为了自己内心的胜者。不需堆着假笑用讲述不属于自己的客套话来得到虚假的赞扬,反而是坚定地说出那一句“我并没有讲完”来决定自己演讲的价值。
那一刻我站在台上讲述赵一曼英雄事迹时,内心与她同样的坚定。无论以后我获得了多么完美的成绩,我喜爱的,依旧是这一步一步走出自我的演讲,毫无疑问,它是我最好的作品。
篇20:童年高尔基作品观后感
全文共 547 字
+ 加入清单最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!