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肩膀为题的作文记叙文(最新20篇)

拥有宽容,拥有广阔的胸襟,是人生素质境界的体现。宽容待人,宽容处事,让我们拥有不凡的气度。下面是小编整理的肩膀为题的作文记叙文,欢迎来参考!

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劳动节记叙文

全文共 783 字

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垂钓,也就是钓鱼,以前总是见到一些老头老太太在公园的湖边,抽出鱼竿,甩出鱼线,好不潇洒,然后惬意的躺坐在自带的靠背椅上,悠然自得。我也一直想体验一下垂钓的乐趣,但苦于一直没有时间。

终于,在五一小长假这个假期,我去体验了一把垂钓的乐趣。

我租好了鱼竿,找了一个清静而又阴凉的地方坐了下来。环顾四周,树木成荫,不远处的小池塘里荷花盛开,和也在一旁衬托着荷花,使其更加娇艳无比。看到了这景象,我不禁想起了一句老古话:“红花需要绿叶衬。”

一旁还有一些莲蓬,看上去颗粒饱满,令人垂涎三尺;莲蓬上还有一些花蝴蝶翩翩起舞,真是一派好景象。 开始钓鱼了。

听爸爸说:钓鱼时心要静,鱼竿不能有太大的浮动,更不要心急,要等鱼儿上了钩再提竿。我先将鱼钩上放好蚯蚓,来引诱鱼儿们上钩。我坐在椅子上,一边紧张的注视着水面,一边做出随时随地都准备将鱼拉出书面的姿势,完全是那种“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”的紧张感觉。

忽然,鱼竿动了一下,我心中一惊,连忙一拉,可是鱼竿上却空空如也。

我气急败坏,心想,你跟我玩,我一定要将你捉拿归案!我将鱼竿向上放一点,露出钩子,再将鱼儿们最喜爱吃的油面团儿放了上去。

我靠在椅子上,虽然表情悠闲自在,一副无所谓的样子,但心中却早已是心急如焚,像是热锅上的蚂蚁——团团转。可能是老天在考验我的意志力,一只花蚊子飞到了我的手臂上,定了一个红红的,奇痒无比的的大包。我不敢伸手去抓,因为这样会使鱼儿受到惊吓,从而不敢上钩。所以,我忍着剧痒,继续坚守我的岗位。这时,一只鱼儿上了钩,我用力一拉,我终于钓上来了一条草鱼。

我又一次将鱼饵放上。再一次放下鱼竿,等了许久,可是却没有一条鱼儿上钩了。或许是它们吃饱了,或许正在睡觉,或许眼睁睁德看见了刚才,同伴被剥夺了自由的场景后给吓怕了?

这时天色也渐渐暗了下来,虽然只钓上了一条鱼,但是总归是有收获的,我也体验到了钓鱼的乐趣。

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篇1:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 613 字

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一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

她,就是我的好同学。

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篇2:亲情作文700字记叙文

全文共 611 字

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是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?

……

亲情。不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路,遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展未来。

正有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任……或许,再过几十天,我们就要进社会,或者是上了大学。不论是身在异乡为异容,还是流浪四方,浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的斗志,水的生机和活力!

我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在……

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篇3:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 639 字

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过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。

那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。

整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。

我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?

于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。

队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。

“耶!”我兴奋地大喊道。

“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。

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篇4:大学记叙文

全文共 552 字

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五一,我骑着自行车行驶在乡间小路上,两旁绿油油的结着饱满果荚的油菜在微风中轻轻摇动,看到这美丽的景色,不禁勾起我美好的童年回忆。

几年前,我家旁边的有一片菜地,那是邻居家的菜园子。菜园里种满绿油油的青菜、萝卜、蚕豆等蔬菜。尤其那青菜青翠欲滴,像一个个含羞的小姑娘。那时我还是调皮捣蛋的,看到菜园,不禁产生了一个念头:偷几株青菜。

令人讨厌的菜园里旁边的那条大狗,我曾经吃过它的亏,至今还留下阴影。怎么办?我心生一计,找来一个胆大好朋友,充当帮手。首先用棍子激怒它,只见它一路狂吠着追着他而去,那样子,活像警察捉小偷。轮到我一展身手了,从金灿灿的一人多高的油菜花地里穿过,溜进菜园,胡乱地拔几株青菜,拔腿就跑,窜过一块开满没有一点儿杂色的紫云英地,气喘吁吁地与等候多时的好朋友会合。

忽然,我们闻到一股清香,于是我们循着这股清香找过去,“哇!”好大一片覆盆子,红通通的果实在绿绿的叶子下若隐若现,散发出诱人的果香。我们早把那几株青菜抛到脑后,争先恐后地摘起来吃,吃着满嘴满脸都是红色。哈哈,身上的衣服上都红红的、绿绿的、黑黑的…。什么颜色都有,都成了一件花衣服。

想到这里,我不由自主地舔了一下嘴,突然我又在路边发现了覆盆子,它还是那么红、那么甜……。

那一件件有趣的回忆和那美丽的乡村景色,都深深地留在我的脑海里。

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篇5:尊重记叙文五年级满分

全文共 758 字

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曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得非常美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依旧记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

或许,这就是对手吧!假如,这个世界上有一个比你更知道你,更懂你的人,那样他就大概是你的对手了。记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知晓刘备大概成为他的对手时,并没先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认可——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!现实日常,大家对我们的对手,是不是能做到如此呢?像曹操如此知道,认同他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的方法在角逐中数见不鲜人类的生活处处充满了角逐,对手之间的关系复杂得被人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一块,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为何你的对手是他而不是其他人呢?对手,就意味着双方对彼此的看重地球队是每时每刻在转的所有也都是再一般不过了你不是所有人的日常心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。生活,就如白驹过隙通常,突然而已这样简短的生活,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没对手,没角逐,所有都是那样的平淡无味。请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是角逐的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的生活中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

由于对手是知道你的人,由于他是关注你的人,由于你们是有缘份的,由于他是你的动力源泉,让大家学着认同他,学着尊重他,掌握在角逐中探寻高贵的生活吧!

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篇6:不忘初心作文600字初三记叙文

全文共 573 字

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自从出生至今,数一数已过了十个年头,在这些岁月里,妈妈不知帮我换了多少次的尿布,不知刷了几件又臭又脏的衣服,不知洗了几个油腻腻的碗盘,更不知教了我多少人生的大道理。我之所以生活得如此顺利,这都必须归功于我慈爱又温柔的妈妈。

在我的成长过程中,印象最深刻的是,还记得我读幼儿园大班时,皮肤过敏很严重,妈妈花了许多时间来寻找良医。“皇天不负苦心人”,妈妈终于在中坜找到一位医术高明的中医师;但因这位医师脾气不好,对待病人态度欠佳;再加上医药费昂贵,家中经济都有些吃不消;但妈妈为了我的健康着想,还是持续带我去看病,长达半年之久。

这期间,妈妈不辞辛劳的为我熬煮汤药,熬好后要哄我吃下苦药,并且每天还得拜托幼儿园的老师喂药;现在想起来,才感受到妈妈的用心良苦。所谓“天心父母心”,在这治疗的过程中,我终于体会到这句话的涵义。

当我静下心来,细细想着:当我生病时,身边第一个赶到的人,总是最挚爱的妈妈;当我遇到挫折时,陪伴在我身边的人,也是最疼爱我的妈妈;当我心情沮丧时,来安慰我的也是最关心我的妈妈。

在这感恩的日子里,我想对妈妈说,妈妈我爱您!我会记住您对我的谆谆教诲。有一句名言:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”妈妈曾经告诉我,

如果有一天失去了我,这一辈子她将再也快乐不起来了。因此我要好好的照顾自己,不令妈妈操心,这样才能回报妈妈对我的恩情。

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篇7:希望记叙文的作文600字

全文共 620 字

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希望是打火石,点燃星星之火,点燃熄灭之灯;希望是灯,照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事:一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂,花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言,定是一个打击。而那位盲人,并没有在意,反而对妻子说那儿很美,盲人心中充满了对生活的向往,对阳光的追求。他顽强生存,希望不灭。

希望能抹去心灵的伤痕,让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病,使她终身又聋又瞎。但是,她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望,使她坚强地生活,最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活,顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁,不要区别对待艾滋病人,尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成为了艾滋病人中的名人,为许多人照亮了前方的路,指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望;在生活面前,你不能放弃希望。因为路在前方,心怀希望,拨开荆棘,才能经历风雨,又见彩虹。

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篇8:高一成长的作文800字记叙文

全文共 938 字

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鸡蛋,从外打破是食物;从内打破,是生命。人生亦是如此,从外打破是生命,从内打破是成长。如果你等待别人打破,那你注定成为别人的食物,如果能让自己从内打破,那你就会发现,自己的成长相当于一种重生。

——题记

“走吧。”他冲我挥挥手,说罢转身兀自离去,我并没有背对着他与他渐行渐远,反而是金灿灿的阳光下他拖曳着的影子吸引住我,阳光轻柔的打在他的背上,像镀了一层金,温暖而又孤单。

他慢慢地在我的视线中走着,脚步显得格外仓促,路这么大,我竟看不到尽头,眼里满是他令我鼻尖发酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有几分佝偻,底下的步子急促而慌乱,竟显得有些蹒跚。

我吸了下鼻子,想努力的扭过头不去看他,阳光却像个调皮的孩子,把我的目光慢慢往上牵引,那藏在黑发里的明明是一只只可憎的白色“蠕虫”!我想拍掉他们,踩死他们,好让他们不要再肆意地染白我视线之内的白发!可我举起的手瘫软着,僵持着,竟然无能为力。

我忽然想起,眼前这个脚步匆匆的男人,已经老了!他可以追赶上下一班汽车,却追赶不上时光无情的脚步。

是啊,他已经老了,四十多岁似乎是外人眼中的正当壮年,可我知道,他老了。被风霜染白的鬓角,被岁月压驼的脊背……这无一不验证着他已老去这个事实——这个我百般不愿却不得不接受的事实!

生活的不易,烦躁的琐事,是催蚀这男人老去的利器吗?身为儿女的我,又何曾想过呢?更何曾为他分担过呢?似乎,我在一昧地欢实的“成长”,却不曾知我所谓的成长是拼命汲取他所剩不多的生命养料为代价的。就如昨日,我还与他为今日的行程争吵,以至于现在他匆匆地把我送到此地,还要匆匆的离去追赶汽车,这就是我一直肆无忌惮的“成长”吗?不,这不是!这算什么成长?

我所要的,是要牵好身前这人的手,捋直他的背,即使他老了,却仍勇敢的替他走下去。不是吗?尽管忍受着内心的酸痛,却仍会绽放出一树繁花。

就像蝴蝶,在蜕化之前,压抑着对黑暗的恐惧,拼命的破茧而出,那一刹那的突破,却是光明的迸发!

今天我停在这里,看着我老父的背影被夕阳拖沓地渐行渐远。我停在这,却不是停住我成长的脚步;我凝视前方,却不是惧怕未知的将来。相反,我屹立于此,撕裂了困惧的薄膜,展开了希望的蝉翼;我积攒这全身的力量,蜕变出全新的风貌!

尽管,我热泪喷涌;尽管,我心潮激昂,我仍凝视着前方!

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篇9:友善高一作文记叙文

全文共 784 字

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很久以前,上帝想要知道世上的人有没有善心。于是,就来到人间,他把自己变成一个衣物破烂,无家可归的的老爷爷,准备一路行乞,考察人们的善心还有多少。

这是一个寒冷的冬天,他浑身瑟瑟发抖,来到一幢豪华别墅门前,敲开大门,出现在眼前的,是一位大腹便便的中年人,他身穿丝绸长袍,脖子和手上戴着各种玛瑙、宝玉、钻石等饰品。看到老爷爷邋遢的样子,一脸鄙视,还用力踹了老爷爷几脚:“去去去,你这穷鬼,赶快给我滚开,别弄脏了我家门前的地!”老爷爷可怜地呻吟着:“我已经几天没吃东西了,也没有足够的衣服,请尊贵的先生发发善心,给一点吃的吧!”这位有钱人没再看他一眼,大声喊道:“卫兵,把他给我轰走!”

上帝想:世间的人不全是像他这样吧,我还是再走走看看,于是他又走了很多地方……

一天,他来到郊外,看到一座茅草屋,于是叩响破旧的门,“吱呀”一声,一位瘦弱的妇女拉开木门,还没等他开口,这个女人就把他迎进屋内。屋子里光线暗淡,也没有多少陈设。窗台下是一张床,上面铺着稻草,还有一条毯子随意堆在一旁,黑得几乎认不出颜色。灶台上放着一碗粗米饭和一盘青菜,菜里几乎看不到油星子,都还冒着热气----显然是刚刚做好的。上帝再环视一圈,发现除了这个女人,还有她的四个孩子,眼巴巴地望着自己。女人把饭菜端给上帝,轻声说:“好久没吃饭了吧,天这么冷,不要客气,你先吃吧”

上帝吃完后,赶紧向这位妇女道谢,她摆摆手:“不用谢,我们都是穷人,我知道你吃不饱饭,穿不暖衣服的感受。”临走前,上帝在这位妇女门前的草地上种下一棵桃树,十分神奇,这棵桃树长出的每一颗桃子,都有非同寻常的魔力,它们不但能填饱肚子,还能治病。望着桃树,他会心一笑,因为他知道,这位妇女一定会把桃子分给过路的穷人、病人们。

从此,上帝每每向人们传教时都会说:友善一些,大家都不容易,也许你的一点点善意,就能给他人带来温暖的力量,你自己也会收获快乐。

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篇10:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 636 字

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每天早上我们都会看见一群穿着黄色衣服的阿姨穿梭在城市的每一个街道,给这个城市美容,她们是唤醒这个城市的人,她们是每个城市最为普通的存在,但是这些人却让我觉得值得我们去尊敬。

你还记得你小学第一课上的是什么内容吗?我还清楚的记得我的一课我的第一个老师给我们说的那一节课,老师教导我们“校园就是我们的家园,我们要爱护我们的校园,不能在校园里面乱扔垃圾,在校园外面也不能乱扔垃圾”,他还说过“要做好每一件大事,都要从小事做起,不乱扔垃圾就是我们的第一步”。我们的老师用简单的话语给我们阐述着一个个道理。“一屋不扫何以扫天下”道理我们都能明白,但是能将道理实施下去的人却是少之又少,很多人不知不觉的将自己手中的垃圾仍在地上,每次有人提示他们他们都不觉得这有什么不对,更甚者会说,如果我们不扔垃圾那些扫大街的人就会失业,可是现实并不是这样,他们会不休止的扔垃圾,城市管理者们消耗了更多的钱去解决这些问题。

垃圾是我们每一个人都讨厌的,但是去解决的人永远只有扫地的阿姨,不管刮风下雨他们都会准时出现,把大街打散得干干净净。他们扫地的时候总是紧紧的握着扫帚,面带微笑,静静的低着头看着地面,不缓不慢的,一步一步的将地面的垃圾扫到一堆,远远的看着,是那么的认真,那么的执着,似乎地面没扫干净,他永远不停的重复着那个动作!

人们总是说,环卫阿姨是一个卑微的工作,但是我不这么认为,环卫工人是伟大的,她们无私的奉献着自己时间和精力,默默给城市做了美容,让城市变得美丽。这样的人难道不值得我们尊敬吗?

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篇11:守望友谊800字记叙文优秀

全文共 582 字

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有人说,友情如酒,经历的岁月愈久愈香;有人说,友情似茶,那味淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘;而我说,友情如书,愈看理解愈深。

有一次,作为班长的我看到自己的好朋友带玩具到教室,提醒了她几次,可他还是不停地玩。这我可饶不了她,我心里暗暗发誓。决定告诉老师。我急忙跑向老师的办公室,"老师,有人带玩具!".我想,这是我的职责,如同警察说的,不冤枉好人,不放过坏人。那天放学回家,我仍旧在想这件事,自己觉得十分内疚,出卖了最好的朋友,永远得不到这珍贵的友情了。"你做得是不是太过分了点!""一点都不过分,不要以为朋友就包庇!"我心里仿佛有两个小人在不断争吵,却没分出胜负。父母见我闷闷不乐的,问我是不是有不舒畅的事情。我想,却是得征求父母的意见。"妈妈,事情是这样的……"父母觉得我是对的,要相信自己。

第二天,我很晚来到学校,就是因为不愿意见她,免得她来骂我,让我更伤心。下课时,我也不像往常一样走出教室去放松了,只愿待在教室里,闷闷不乐的。"去玩吧!"身后有人拍了一下我的肩膀,是那位朋友,这时我纳闷了,她怎么会来请我?我问她:"老师没批评你吗?""批评了,不过我觉得自己确实有错,今天我不是没带玩具吗?唉,咱不说这个了,一起去玩吧!"没等我回过神来,她就把我拉去玩了!

这使我懂得了:友情如酒,友情似茶,友情如书。友情更像一棵青松,任凭风吹雨打,越长越茂盛,越苍翠。

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篇12:高一以肩膀为题的

全文共 894 字

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来到地里干活,这是我第一次扛起扁担。即使满怀成就和喜悦,但比起姐姐那是少了一种满足,一种说不上来的满足。依稀记得那时扛扁担的人是我的姐姐。

2020年的夏天,在那座青翠欲滴的半山腰上,透过浓密的树林,瞥见了记忆中、那个上高中的姐姐。她两手空空,只是在她小小的肩膀后,能清楚的望见一个比她个头还大的我。那时,我总以身高取笑我这个似乎没长大的姐姐。

山腰的风景被染上了夏天的颜色,风醉了,鸟倦了。花间,草间,树叶间,透来了如弦似线的缕缕金光。

不禁意间,眼角中出现了这样一位平凡的70岁老人。他铁着一张黝黑的脸,脸上深陷着几条明了的皱纹,穿着一件打过补丁的蓝色衬衫与黑色短裤。在短裤的下方露出了结实而又粗糙皮肤,身体自然是矮矮的,驼着背。他的肩上担着几个破烂罐儿,这些破烂罐儿用一根扁担撺掇在了一起。

姐姐一路小跑赶上前去,蹲下身子,与老人唠叨了几句。也不知说了什么,老人低头沉思,眼角里闪烁的不再是汗水而是热泪。当他再抬起头时,竟露出了微笑,黑皮肤衬着微黄的牙,显得单纯自然。老人挽起袖子擦了擦脸上的汗,将扁担放在了花岗岩砌成的台阶上。台阶上的扁担,落满了灰尘与泥土,表面被晒得已不成样子。姐姐毫不犹豫将老人放下的扁担扛在肩上,瘦弱的肩膀与扁担显得格外分明。我压根儿没想到,个头还不如我、瘦削的姐姐竟能挑起这样的担子,那个瘦削的肩膀竟能挺住重压,一步一步顺着山路往上走。我惊呆了,一时不知该说什么好。就在这时,我竟在她的眼角处寻得了一丝亮光。之后,便是片刻的寂静。

我走在老人身边,感受到了一股热度,这热度使我享受,使我羞愧。每每走过几级台阶,总是留意到老人的这样一个动作:掏钱,掏着那不多的钱。显而易见,这个动作已是他多年养成的习惯了。

不知走了多久的山路,老人问起话来:

小姑娘,你们多,多大了。

18了,这两个是我的弟弟”姐姐笑着说。

“学习不,不错吧!”老人又问,显然有些结巴。

“不太好”……

随着这些简单不过的对话,我顺着老人走过的台阶,不知不觉就到了山顶。老人又重新扛起了他的扁担,向姐姐道了谢,便转身离去……

我望着离去的背影——矮矮的,驼着背,扛着破烂罐儿的竟是那个柔弱而又显得异常坚韧的肩膀……

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篇13:关于友谊800字记叙文满分

全文共 1425 字

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今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书

包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

关于友谊800字记叙文满分作文3告别了寒假,在春天来临之际,开学的日子正渐渐向我走来…… About the 800 words of friendship, the text is full of composition 3 farewell to the winter vacation, when the spring is coming, the days of school are gradually coming to me ...

“号外!号外!特大新闻!语数英这三门课程改革了!”也不知道是哪里来的小道消息,让教室瞬间沸腾了,其实,我也很好奇,因为今天是所谓的开学第一天,不知道老师们又有什么新办法,来教育我们这48匹“野马”。

哎!吓死我了,原来只是换位置,四人小组而已嘛!还是跟英语课一样,生本课堂。哈哈,我早就跟谢来真说好了,一定会去她那组,可是命运之轮上刻的答案却恰恰相反!

等12个组长和12个“国宝”选好后,开始“组长国宝连连看”了!结果,邵金涵去谢来真那组了,那还没关系,更大的玩笑在下面呢!本以为是组长选组员,可却是组员选组长,结果还是男生先选!那时,我已经知道去谢来真那组是不可能的了,到女生选时,不少组已经人满了。最后,我跟着吴诗瑶到刘晨奕那组了。然而,事情才刚刚开始。本来眼睛里有泪水在打转的我,看到邵金涵还乱动我的书包,我就有种想一拳把她打翻的冲动。再加上我看到邵金涵非常不爽,心情差到了极点。因为邵金涵已经第二次取代我了,跟上次的综合学习一样,把我的位置活生生地夺走。这开的是什么国际玩笑!

这时,老师盯着我,把我跟叶炜斌换了一下,我到了周小嘉那组。而我旁边,正是谢来真!好吧,心里斗争结束了,就好好当一个组员吧!可是,老师又把我换成了组长!天哪!为什么会这样!悲剧啊!

虽然,这次还是不能如我所愿,跟谢来真一组,但这是锻炼我的机会。希望,我能做好组长!

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篇14:奋斗为话题的记叙文中考满分

全文共 982 字

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岁月周而复始,而奋斗赋予其独特的意义,诚如书记所言:“幸福都是奋斗出来的。”一个个奋斗者托举了这个大有希望的新时代。既然心向至道,何不以奋斗为舟? The time of time is over, and the struggle gives it unique meaning, as the secretary said: "Happiness is struggling."Hope new era.Since the heart is to the way, why not fight for the boat?

英国诗人约翰·多恩曾经说过:“一个民族最重要的不是少数仁人志士的追求,而是群众的向善向美。”县委书记廖俊波,把车子,饭桌当做办公桌,每天工作到深夜;清华大学特等奖学金获得者马冬晗把每天早上6点到深夜1点的学习计划细致到分钟;乡村医生贺星龙,18年间出诊十七万次,摩托车里程数可绕地球3圈。无论是一心为民,还是钻研学术,以梦为马,有奋斗便是的工具,而时间是的见证者,岁月无言,唯石能语,一切的奋斗,终会得到收获。

奋斗是中国活力的注脚。

从“三天一层楼”的深圳速度,到三十年不懈治沙的库布其模式;北京地铁4号线以1分43秒的发车效率将一批批上班族送往岗位;世界第一大港宁波舟山港将五大洲的货物送向世界各地。奋斗是中国活力的注脚。

奋斗是中国创新的动力。

年轻人挑大梁已经成为中国创新的隐形利器。在中国创新的沃土上,新一代的奋斗者正在全面接棒。无锡国家重点实验室里的双手,刚刚创造了单晶硅太阳能电池效率的记录;西安,被同行誉为“最年轻的设计大脑”的飞机研发团队,正在苍穹间为中国筑梦;成都,平均年龄三十出头的年轻人,刚刚研发处超导磁悬浮列车……这些青年可谓是社会的精神钙质,正是他们的奋斗,将个人的理想主义情怀和国家的需求联系起来,中国制造,中国创造,中国建造正在全面发力。

奋斗是中国腾飞的希望。

鲁迅先生说过:“巨大的建筑总是由一木一石筑成的,我们何妨做那一木一石呢?”我们生逢其时,重任在肩,这是的际遇,也是的挑战,这就要求我们永葆青春理想主义情怀,将自身命运与国家发展联系起来,为民族复兴铺路架桥,为国家发展添砖加瓦。

凡事过往,皆为序章。“不驰于空想,不骛于虚声。”李大钊先生的疾呼仍在耳边,唯有奋斗,只为“有一分热,发一分光”,中国将会更加美好。

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篇15:以门为题的记叙文作文1000字

全文共 1472 字

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“真烦,这个曲子怎么都拉不会!”我抱怨着,生气地坐在沙发上。我把琴弓往地下一扔,只听“啪嗒”一声,地上的木地板开了一个方形的口子,琴弓直接掉进去了!——这,竟然是一扇门!

这扇门,不是很大,但是我可以进去。它是土黄色的,正方形的。

我很好奇,把头探了进去,里面黑不溜啾的。门口下面是一个淡紫色的长滑梯。远处,有一束暗淡的白光,我猜是滑梯的尽头。

我滑了下去,经过了好几处同样的光,可是滑梯像最开始见到的那样静静地向前无限地延伸。不知道滑了多久,终于,我隐隐约约地看见滑梯的尽头了:原来是一堵砖瓦墙!我在滑梯上正以飞快的速度下滑,我万一被撞死了咋办呢?

眼见就要撞到墙壁了,我紧张地闭上了眼。突然感到有一只大手摸了我一下,我便开始往下掉。

我的心中充满了害怕和恐慌,默默地为自己祈祷:希望我有一个好运。

突然,我停止了下坠,我迷茫地睁开了眼睛……一个庞然大物出现在我的面前:一粒巨大的糖豆!我不能顾上那么多了,转身向远处逃去。

我逃的地方是一个大草原,我跑啊跑,终于跑到了一个黄色的边缘,不敢想象,这竟然是一个悬崖!我往下望去,还有两个角支撑着这个悬崖,这是什么呢?我也不知道!

突然,我的心中有一丝丝害怕,我想,我,难道变成了蚂蚁吗?接着,地震般的声音从我的背后传来,我惊恐地往后看去,一只猫竟然站在我的后头,它是那么的大、那么的壮啊!我刚要逃,突然回头一看,这,这,这不就是我家的猫吗?它什么时候变这么大了?难道说这是我家的柜子?这是我家的猫?我变小了吗?天哪天哪!我真的变小了!

因为,我看了一下,发现四周全是巨大的铅笔、橡皮,还有笔筒、图画本之类的!那些东西足以当我的体育运动器材了!

我惊恐地望向正在打量我的猫,心想:天哪,你不要把我吃掉啊!你可要认出我就是你的主人张书瑶啊!但是,猫丝毫没有改变它那神情,仍然凶狠很地盯着我!我感到毛骨悚然!我害怕,我惊恐,我想马上逃到别的地方。但是我感觉好像已经逃不过它的猫掌了。我突然觉得自己在这个世界上是这么渺小。没办法了,我只能眼一闭,牙一咬,腿一蹬,跳下了柜子,我发现真的跟《昆虫记》里说的一样,当变成很小的动物的时候,从很高的地方跳下来会平安无事。接着猫也毫无费力地跳了下来,我俩只能展开一场激烈的追逐赛了。

我想起我看过的《猫和老鼠》,那里的老鼠是这么聪明,看来我可以找个老鼠洞钻进去,但我只有蚂蚁般大小,别说老鼠了,连蟑螂都踩得死我。但是管不了那么多了,它追着我一面追一面叫,我被追得魂飞魄散,就慌忙之中钻进了了一个木头缝里。我在里面呆了一会儿,突然发现我已经适应了黑暗,阳光对我来说竟然如此刺眼,我之前一直追求的阳光在我眼前突然毫无意义了,这是怎么回事?我被老鼠它们感染了吗?没办法,谁叫我跳进了那么可恶的洞呢,本想顺着滑梯玩一下,结果却变成了这个样子。

对了!滑梯!

滑梯不是就从这样的木头逢上面掉进去的吗?我把木头缝一拨,哇,果然松了,里面露出一个方形的大洞,我想这一定是回去的道路了,要不然怎么可能是平的呢?于是,我便滑了回去。

我突然发现,后面的木头关了,阻挡了猫的进入,我滑呀滑,突然,真的绝对不可思议的事情发生了,你真的想不到,就是滑梯居然断了!我被送进了百尺深渊,想求救也来不及了,因为太黑了,我又感觉很困很累,又受了伤,就渐渐失去了意识……

我醒来的时候,发现四处都是刺眼的阳光,咦!我究竟在哪里,上次不是还在滑梯上吗?我往旁边凑了凑,竟然是绒毛地毯。我看向左边,看到了小提琴和琴弓,我再看向右边,咦怎么是我的床。这时,妈妈走了过来,她把我从地上抱回床上,说:还要睡吗小懒虫,上小提琴课要迟到了哟!

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篇16:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇17:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 852 字

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“沙沙”一阵细碎的声响,随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

她,胖胖矮矮的,一副金丝眼镜架在鼻梁上,平添了几分文气,一只马尾辫松散地梳在脑后,合上胖墩墩的躯体,走起路来一顿一歪的,颇有些别致与滑稽。

吃零食是女孩子的天性,这句话在她身上,表现得可谓是淋漓尽致。课上课下,不分时间、不分地点,都可以随时享受美味。

“Listencarefully?”英语课上,老师熟练地操纵着英语,踩着高跟鞋,“咚咚”几下走上讲台,操起粉笔,黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

“比如‘I like playing basketball’”,老师把“ing”加重了几笔,以示重点。

“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来,这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头,转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿,“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音,接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声,像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望:她的头都快伸进桌洞里了,身子艰难地蜷缩在狭小的座位里,像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我强咽回去。

“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子,用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子,说:“我喜欢踢足球,怎么说?”

这位同学起身微仰着头:“I like playing soccer。”

“Good。”老师满意的转身离去。

我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣,我正欲张口,只见她弯下身子,头又伸进深深的桌洞里了。

“你起来。我喜欢唱歌,怎么翻译?”没想到,老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背,她惊吓地跳起来,大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的,几分紧张,几分羞愧,滑稽又可爱。

一副金丝眼镜,一只马尾辫,一个敦实的身躯,无时无刻的美食享受,那就是——我的同桌

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篇18:写人记叙文高一作文素材

全文共 764 字

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这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。

有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。

我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来

到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}

我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?

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篇19:以感动为话题的中考优秀作文记叙文

全文共 881 字

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相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有悲哀的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧! I believe everyone has shed tears.Of course, I am no exception. There are sad tears, happy tears, and crying tears ... Among them, the most memorable is the tears that moved.Below, let me tell you this matter!

记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎样回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音。

但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈这天生病了,怎样可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎样不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎样是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只但是裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。

我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎样了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。之后,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我必须要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

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篇20:挫折作文记叙文

全文共 844 字

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挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

——题记

俗话说:“不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。在经历挫折后,美丽的彩虹一定会出现在你的身边。”记得有一次,老师让我去讲台朗诵自己的作文,第一次上讲台面对50位同学,说实在的我害怕极了,只见我双手紧握着自己的作文本,迈着早已发软的腿,颤颤巍巍的走上讲台,紧握作文本的双手渗出的冷汗已把本子浸透了,我读了起来,但读得磕磕绊绊的,没有一点儿语气,仿佛那篇作文不是自己写的,我抬起那双胆怯的双眼看了看同学们,只见同学们脸上期待的笑容变成了紧锁双眉的小猴子。还没等我读完,老师便让我停下了,帮我读完了。当时我真恨自己,有个地缝我都想钻进去。

从那以后,我开始用每一篇课文来练习自己的朗诵。是挫折使我坚强,是挫折锻炼我的毅力,更是挫折使我收获了更多的美丽。终于,黄天不负有心人。老师再一次将重任交到我的手中,让我去广播站广播自己的作文。这对于我来说既是一件高兴也是一件害怕的事,但我坚信自己能读好,从那一天开始,我天天练习这篇文章,虽然开始依旧断断续续的,但是经过多次练习,我终于把作文读顺了,接着我又开始找自己独特的语音语调。一抽出时间,我就和爸爸一起练习朗诵,在全家面前一遍遍的练习。时间过得真快,转眼间,三天过去了,我将要给全校师生朗诵作文,我吐了几口气,把心放松下来,勇敢的向全校朗诵。虽然我依然十分紧张,依然磕磕绊绊的,但我终于第一次敢面对同学朗诵文章,第一次感到挫折后的快乐,第一次觉得挫折也很美丽。

从那一刻起,我不再害怕朗诵作文;从那一刻起,我看到了同学们脸上的欣慰与希望;从那一刻起,我喜欢上了挫折,因为在经历挫折后,我的身边出现了美丽的彩虹。

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小道,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽!

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