我也有属于自己的光芒作文初三【20篇】

短的是人生，长的是磨难。——题记

世间万物都有自己存在的价值。就像花朵开放，是为了看到人们灿烂的笑脸；海水奔腾,是为了哺育万物生灵；树木生长，是为了给生命提供氧气。每一个事物若是没能实现自己的价值，那它的存在可谓是子虚乌有了。

就像我们人类，会努力实现自己的理想来向世人证明自己的存在。因为只有活出自己生命的价值，这一生才会不留遗憾。林清玄的《心灵上的百合花开》有这样一段话：“百合说‘我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己一环以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！’”这是一朵百合花的心声，它不在乎别人对它的评价与看法，心中所想的只是卯足了劲的开花，开到自己认为最美丽的姿态，我想它的一生也就无憾了吧。

在生活中，有许多有志青年，却因为受不了外界的抨击与非议而放弃了本该可以实现的理想。就只是因为那些无关紧要的语言，让他们与自己的理想失之交臂！那该是多么令人惋惜的啊！

张爱玲说：“活给自己看，别把别人的评价看得太重，凡事只要于心无愧，就不必计较太多。那些肤浅的赞美，是阳光中的尘埃，迷惑你的视界；那些非议与诅咒，亦是麻醉你的毒药，终会让你乱了心智。无论路途多险，步履维艰，切勿被动地改变自己，唯如此，你才可能会与众不同。”是啊，我们要活给自己看，人生的道路是自己走出来的，每个人都有缺点，怎么可能做到面面俱到呢！

不要把别人的评价看的特别重要，谁人背后无人说？我们只需做好自己，把命运掌握在自己手里，让生命之花绽放她应有的价值！

微凉的春日属于桃花，那枝头点点红晕为春天带来一片生机；盈满阳光的夏季是荷花的，连天碧的荷叶和娇羞的荷花清凉了整个夏天……假如你是一朵花，那么你找准自己的季节了么？

在属于自己的季节开放，才能得到和煦的阳光，丰沛的营养的滋润，进而能够成长，而开在不属于自己的季节，有的只是风吹雨打的摧残。

还记得廖智吗？那个梅花一样的女子。汶川大地震中，她凭借顽强的毅力在废墟中坚持了26个小时，被救出后却失去了自己的双腿和最爱的女儿，作为一个舞者和一位母亲，这仿佛晴天霹雳般的打击压得她喘不动气，像大雪压住了梅花枝头即将冒出的花朵。可是她没有放弃，如果这是命中注定的季节，那么她选择在大雪中傲然开放。于是她开始了漫长的康复之路。终于，那枝头的点点红梅冲破了大雪的阻碍，在寒风中径自开放。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这寒冬腊月不正属于梅吗？廖智找到了属于自己的季节，她选择在这样的季节展露自己不屈的人格。

著名配角演员吴孟达，他也是找准了自己季节开放的花朵。如果说那些大腕明星是奔放的玫瑰，那么我觉得吴孟达就是草丛中的勿忘我。没有艳俗的颜色，有的只是不起眼的外表和淡淡的幽香。吴孟达在自己的演艺事业中大部分的时间都在做配角，衬托主角的英勇帅气，体现自己的卑微渺小。因为他知道自己不比别人优秀。难得的是，他找到了自己的季节，开放在属于自己的季节。于是展现了自己不同于常人的美丽，获得了最佳配角奖。假如他没有开放在自己的季节，而是竞相和百花争奇斗艳，可能只会埋没在万紫千红中，永世无人问津。

那些开放在不属于自己季节的花朵，最终都会在自然的选择下受到摧残，破败不堪。

宁静致远，桀骜清高，是菊，也是屈原。他本应该在秋高气爽的时节淡然开放，却偏偏在冬季盛开。楚王的不信任，众大臣的诬陷犹如夹着冰凌的大风向他呼啸而来，吹得他东倒西歪，最终只能含恨坠入江中，他没在自己的季节中开放，就像冬季盛开的菊，只能在凛凛的寒风中独自凋零。

每个季节都有每个季节的美丽，而找到自己的季节，在属于自己的季节开放，才能真正做自己。

[在属于自己的季节开放作文

小时侯，妈妈总是在我胸前挂上一把钥匙，这是通向“家”的钥匙。在它的表面，留有妈妈的气息，贴在胸前——暖暖的……

后来，我长大了，自然也不会同小时一样，在胸前挂一串钥匙，但在生活中，却发现原来还有许许多多的“钥匙”！

课堂上，老师的粉笔依然在尘屑飞扬中移动，难道不是在向我们的脑中发送着一把把钥匙吗？生活中，父母亲人的叮嘱使我们把握好手中的帆，难道不是在向我们的精神发送着一把把钥匙吗？在学习中，那一次次自己对自己的鼓励，难道不是在向我们的心中发送着一把把钥匙吗？

其实，在生活中，有许许多多的“钥匙”，而总有一把钥匙是属于自己的！

记得在那年冬天，由于自己的一次失误，导致成绩下滑了十五名！这是多么可怕的数字，而更令人畏惧的是，由于自己的冲动，不仅惹恼了老师，而且惊动了班主任！那时的我，简直可以用一败涂地来形容。老师的白眼，同学的讥笑，家长的漫骂，使我接近崩溃的边缘。我忍耐着，终于，在又一次的失败中，我再也按柰不住，顾不得一切，冲出考试的教室，在空旷无人的操场上放声大哭！

不知过了多久，天开始下起了大雪。那飘飘扬扬的雪花随风飘落，犹如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，渗入皮肤，进入身体。凉了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如两瓣！

没有人会帮助我的，就如同没有人相信我会站起来一样！我趴在雪地上，心在不断流泪，我好累，我真的好累，就让雪再次将我埋没了吧！就在朦胧中，我听到清脆的一声：你怎么了？我一惊，抬头一看，竟然是一个小女孩。她见我醒了，接着说：“哦，我知道了，你一定是遇到了困难，不要着急，总会有办法解决的！”是呀，就连一个小女孩都知道的道理，为什么我就不明白呢？

后来，我终于取得了胜利，老师同学也开始接受了我。幸福的天空终于露出了一丝曙光……

在生活中，总有一把钥匙属于你自己！珍惜那把钥匙吧，感谢那把钥匙吧！它会使你迈向另一座美好的天堂！作文

今天，我十分匆忙地刷完牙，随意地塞了几片面包，便乘车前往校园。

我跑着进了教室，大约过了40分钟，下课了，我看到一位同学下楼去了，我便跟着他下楼。他从树丛中拿出一个排球，又急忙跑回去，上楼的时候不小心把脚崴了一下，他痛地坐在了台阶上，我看到了，便走过去问：“你怎么了？”“没事，就脚崴了一下。”“真没事？”我又问了一句。“真的。”虽然他嘴上这么说，但我看了他的神情，我就知道他在说谎。

“不，你一定很痛。”我坚持自己的观点。

在我的不断询问下，他终于承认了，“嗯，是有点痛。”

但我感觉到他好像痛的要哭出来了，我便说道：“痛就说出来吧，哪里痛？”

他指了指脚，说：“这儿。”

我心里咯噔一下：糟了，我上次顺着两级台阶，不小心摔了下去，后来查出来是脚扭伤了，整整休息了好几个星期，脚上肿了一个包，到现在还没有退呢！

我又问道：“要扶你上楼跟老师讲吗？”“哦，好的。”

我正要扶他起来时，他脱下鞋子，瞧了瞧脚，哇，脚肿起了一个好大的包！像一个“小玩具篮球”那么大，他吓了一跳，深吸一口气，“原来这么严重！”

我扶着他走上楼梯，阳光洒在楼梯上，闪耀着光芒，照在两个男孩的身上。

我不停的寻找着活着的意义是什么？是好死不如赖活着、还是眼就那么一挣一闭就过了、还是辉煌的度过着一生来也匆匆，去也匆匆。也许这不是我想要的，而我又该怎么去做呢？徘徊在着十字路口循环的寻找着；寻找那条人迹罕至的小路、也许这条路是艰难的，我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地我却依旧无畏无惧的寻找那片着属于自己的那片蓝色淡蓝色天空、飞翔着寻找那片属于自己的清澈的梦、拼搏着、努力着。

愿神洗清我这罪恶的心灵，我曾叛逆过、疯狂过、但我心依旧如同着炙热的鲜血从未放弃不停的流动着、面对着挫折、无数人的嘲笑、讽刺、我依旧昂首挺胸、阔步向前却从未绝望过。愿神原谅我曾经的过去、多么不堪的过去都只是一场噩梦、梦醒了不需回忆，不需怀恋、只需向前。

面对曾经嘲笑、讽刺过我的人们，我却从未憎恨、因为你们的嘲笑、讽刺给了我巨大的压力，于是这巨大的压力给了我无形的动力，于是这无形的动力给了我着前未所有的学习动力、是你们让我懂得一个人必须的经过无数次的千锤百炼方能成功。即使现在的我是多么的弱小，多么的不起眼、也许将来带给你们却是给你们一脸的吃惊。

当我脚下是一片直插云霄的大山、再向前看是一望无际的天空、往下看是波涛浪浪的大海、我愿像这天空中展翅高飞的小鸟，放开双手，看看我能飞多高，即使粉身碎骨、我也会奋不顾身的飞、因为是自己追求的天空、自己也无怨无悔、至少没有留下遗憾。

和世界上的大部分女孩一样，是一个平凡的女孩，但是我这个平凡的女孩，却有许多不平凡的心愿。

听说只要对着流星许愿，什么样的愿望也能实现，所以我每天晚上都会仰望天空，即使流星是很难遇见的，即使当每次充满希望的抬起头后却又失望的低下头，但是我相信在我的人生字典里绝没有“不可能”这三个字，总有一天我会看见的。

在这些无数次仰望天空的日子里，我渐渐的形成了条件反射。每当我仰望天空的时候，就算是没有看见我很想见到的流星雨，也不会失望的低下头，反而满脸幸福的抬起头，因为有那满天闪闪烁烁的星星伴着我，给我心灵的寄托。我常常把每一颗星星都想象成自己心中所想念的人、到远方去的朋友、逝去的亲人和以前的老师、同学，所以每当我觉得孤单难过的时候，只要能看见那满天闪闪烁烁的星星，我就不会再觉得孤单难过了，因为我会觉得最思念和想念的人都在看着我。

一天夜晚，我站在自己房间的窗前，像往常一样仰望着天空，正看着天上最亮的那颗星星发呆时，一道亮光从我眼前划过，“是流星耶?”我高兴地跳了起来。我刚想许愿的时候，却发现那道划过的亮光已经消失了，那时自己的眼里早已留不住如水晶般透明的泪珠，我在心中不断的问自己为什么流星出现的时间那么短暂，或许就像《一起来看流星雨》中其中一个男主角对女主角说的一句话一样，“一颗流星是满足不了你所有的愿望的，你需要的是一场流星雨，一场只属于你的流星雨。”

“一场只属于你的流星雨”这句话一直在我的耳边响起，真的会有属于我自己的流星雨吗?尽管这是那么的不可能，那么的不现实。但是我只知道不管是有十分之一或万分之一的可能，我也绝对不会放弃的。

一个平凡的不能再平凡的女孩，一些别人看来可能是不重要的，对我来说却可以用生命交换的心愿，其中一个最重要只是能再看一眼离开自己到远方去的朋友，为了实现这些愿望，我会等待那场属于我的流星雨出现，无论等多久，我都会坚持到底，一定会等到那场属于我的流星雨来临。

“考试成绩?”他疑惑地看着我，略微歪着头想了想：“我好像在老师那打卷子里看到你的了……嗯，好像是79分。”我如遭雷劈的脆弱白纸一般，身子狠狠颤了颤，脸色也在一瞬间变得煞白，从头到脚的冰冷：“79分?”

“喂喂，也不一定啦，你别这么吓她!”身边的她对他翻了个白眼，又狠狠推了推对方，后者撇了撇嘴，耸着肩继续吃午餐。

三个人没人再说话，我的两个好朋友专心吃饭，而我却精神恍惚着，食不知味。

79分?79分!我原以为自己的英语成绩，至少这次会到达90分啊?

我默默地低着头，心像是被撕裂了一般难受。三个同窗好友中，我的成绩是最差的。在班级中也一直是可有可无的，无论我如何想要努力改变，也依旧没有办法改变的事实就血淋淋地摆在眼前：我就是再努力，也不会取得成绩，我就是灰蒙蒙的土，那么不起眼，那么卑微。

下午是英语老师的课，我沉默地坐在座位上，等待着命运无情的碾压。我低着头，一直这样，不敢抬头看老师，也不敢看两个朋友，更不敢看其他同学。我害怕他们嘲笑我，却更害怕他们完全不嘲笑我而遗忘了我。

然而就在老师开口时，我却听到了和想象中截然不同的话：“本次考试的第一名，这位同学非常努力，这次的结果也很喜人，达到了97分。”

我看到老师在看我。

居然是我?我并不是79分，而是97分?

就在这时，身边的他也突然低声说道：“哦对，我记错了，你是97分呢……”那一刻，我觉得，之前的努力没有白费，真是太好了。就好像一瞬间知道了自己存在的意义，自己也可以散发出光和热，原来我也有属于自己的光芒。

开学了,我拎着大包小包的东西返校。爸爸妈妈为我准备了好多零食,还为我买了一套新衣服。进校门时照例又碰上了几个乞丐。

我们学校的门口经常有一些乞丐“出没”,他们或老或少,或病或瘫,在自己身前置一个饭盒,便大模大样做起“生意”来。有些小孩甚至挡在出入的师生面前,一副“不给钱别想走”的无赖嘴脸。

今天挡在我面前的老乞丐,穿着看起来并不怎么暖和的蓝色中山装,身上挂着几只灰白的袋子。一只手拿着杯装的粥,也许是在卖粥的小摊上讨来的,另一只手握着饭盒向前伸着,似乎只要他伸长一点,路人就会多给他一毛钱。这样的乞丐我见得多了,我几乎可以确定,他身底穿着保暖衣,口袋里藏着手机,是个比我阔许多的“大爷”。一位“大爷”向我这个尚“寄生”在父母身上的学生讨钱,真是滑稽!

于是我大步流星地从他身前走过,忽略了他向前伸的脏兮兮的手,忽略了他明显浮肿的脸,忽略了那渴求的双眼。可是,走在校园的路上,老乞丐的手和浮肿的脸却始终在我的脑海里挥之不去。一种莫名的罪恶感包围着我。我哪里做错了?我讨厌这种感觉,它让我心慌,像是做错了什么事。

突然想起小时候的事。一个老乞丐讨到了我家门口。我看他老态龙钟,着实可怜,就把家里的小半袋米拿给了他。乞丐笑了:“你妈妈回家会打你的哦。”他执

意不肯收,我拼命地要给他。最后他叹了叹气:“好孩子,好人有好报。”然后拿着那小半袋米蹒跚着走了。

妈妈回家做饭,一看米没有了。我说拿去喂鱼了,妈妈一怒之下给了一顿揍。但是我没有哭,一种自豪感和正义感充满了我的小胸膛,我有些激动,像是当了一回英雄。

可如今,这位小英雄哪里去了?我兜里有4块钱零钱,它可能会在某家超市里轻易地变成零食,但那个老头儿可能需要4块钱买药。

我毅然回头,返回了校门口,那个老人还在。我轻轻地走到他的面前,弯下身轻轻地把4元钱放在他的饭盒里,没有“咣当”一声的轻蔑与傲慢。那一刻我想微笑,眼睛却不争气地湿润了。

点评:

每个人可能都会担心自己付出爱而没有得到应有的回报,至少我们付出了爱不会被欺骗。作者遇到乞丐时起初也是这样想的。可是她最终唤醒了自己内心深处的良知与爱心,特别是她想到了小时候的一次“英雄壮举”,让她对今天的自己产生了不满。她重新走回校门口,投下自己的爱心,也完成了一次唤醒自己的历程。 写记叙文,我们有时总感觉到生活中都是些鸡毛蒜皮的事,不值一写。其实不然,小事中也有闪光点,也有美,也有真情,也有真爱。把这样一些细节抓住,然后把它放在特定的背景下,那就是一篇很好的文章。当然要把这些生活中的点滴之美突显出来,就必须要想办法去烘托,去设置铺垫,去制造故事。

[初三作文_唤醒自己800字

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地；即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊！我还以为你去了呢！”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗？你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢？既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。

文学家说过：人是阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现者。

大千世界，人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊！然而，在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴，可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花，可以飞测博大的海洋。我还是我，我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置？我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情，譬如某种襟怀和精神。于是，我重翻“人生历程”，如吹皱春池，涟漪四起。在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

合上厚厚的书本，仰望苍穹，星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野，心潮起伏中，我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空，汇聚在夜幕之上照耀着我们。

我重新走向现实生活。用微笑温暖世界，因为李素丽在这样做着，因为希望工程在提倡着。啊！世界，我需要拥抱你。

而如今，年代被历史的潮水淹没了，史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲——或慑于权势，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美丽的心灵陷入泥潭，不能自拔。但，阅尽古今，真理告诉我们，这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸，我自笑傲人生。想到这些，我心田由一些舒缓。因为世界是美丽，人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭，我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽，恍惚中，我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊！身披一袭灿烂，心系一份执著，趁着青春的梦想，让我心飞扬。

在下一个清晨来临，燕生呢喃之前，打开天窗，你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我，一夜长大的鸣叫。

在西方神话中，流传着这样一个故事：青年维尔斯上过几年学，却因家境贫寒不得不辍学，在一家蛋糕店中打杂，还不时忍受店主的叱责，他时常抱怨命运的不好，于是，他来到宙斯面前，“我尊敬的神啊!为什么不能眷顾我，为什么命运对我如此的不公平呢?”他抽泣了一下，继续说道：“我要拥有我的庄园、我的妻子、我的奶牛、我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离现实啊!”

维尔斯抬起头，迷茫地问道：“那您要指点一下我。”宙斯回头离去，空中飘荡着“勤奋”的声音。在维尔斯心中久久萦绕，不能散去，“勤奋?”他嘀咕着，不解的回想着宙斯的话，“等你学会‘勤奋’后，我就会给你一把扭转你命运的钥匙，去改造你的人生……”想到这儿，青年维尔斯又振奋起来，他开始变得勤劳，他帮助老板干脏活累活，即使很脏很累，但他心中一直对自己说道：只要变得勤奋，我就会得到那把钥匙……

就这样，维尔斯依靠着那把钥匙的支持，度过了几个月后，他再次来到宙斯面前，急忙向他索要钥匙，宙斯看到青年眼神中多加的几分疲惫，摇摇头，对维尔斯说道：“你拥有了‘勤奋’，这还不够，为了钥匙，需要付出更大的代价，你还有拥有一件东西后，才可以拿到钥匙!”说完便又离去，空中飘荡着“智慧”的回声……

为了得到钥匙，维尔斯白天帮老板打工赚钱，晚上则捧着书到别人的庄园旁，借着依稀的烛光读着。夏天，他忍受着炎热和蚊虫的侵害;冬天，他更要忍受着冷冽的寒风;不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放弃，但心中的那把扭转命运的钥匙一直支持着他，成为他动力的源泉……

很快，一年过去了，两年过去了……维尔斯又一次来到宙斯面前：“我的神啊!现在可以把钥匙给我了吗?”宙斯看着青年眼神中多加的几分成熟与睿智，笑着说道：“小伙子啊!你应经拥有了扭转命运的钥匙，它就在你的手中，你可以去扭转你的命运了,去吧!”

维尔斯摊开了手掌，却什么也没有，他在原地徘徊着，疑惑充斥着他的世界，他思考着，宙斯的话在他的脑海中挥之不去，久而久之，他终于明白过来，原来那把钥匙就是他自己的勤奋与智慧，只有凭它们才可以改变自己的命运，他猛然抬头，想要答谢宙斯，宙斯却早已不知去向……

这只是一个神话，但其中的道理却不得不为我们自己反思，在生活中，我们是否找到了属于我们自己的那把通向成功的钥匙呢?

越王勾践卧薪尝胆，他成功的钥匙便是坚韧;朱自清“宁可饿死，不肯领美国救济粮”，他成功的钥匙便是铮铮铁骨;岳飞精忠报国，他成功的钥匙便是他的爱国之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他成功的钥匙便是他高尚的生死观;而正值青春年华学习的我们，是否找到了属于我们自己那把钥匙?或勤奋学习，或全神贯注，或尊师守纪?

人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否有益于社会，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度光阴而遗憾，可以自豪地说：“此生我没有虚度!”这样，开启自己智慧之门，成功之门的钥匙定掌握在自己手中!我愿同龄的朋友们找准属于自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天!

[总有一把钥匙属于自己作文

人生如一叶扁舟，有时会遇到风浪；人生如一片天空，有时会乌云密布；人生如一条路，有时也会满地荆棘。然而，我们须知风雨过后有才能见彩虹。此时此刻，我们需要知道：不再等待，用自己的力量去寻求属于自己的未来。

歌中曾唱；“我的未来不是梦。”其实，事实也何尝不是这样，只要自己努力，自己的美好未来就在眼前，不再等待，向前冲，你会找到属于自己的那片蓝天。

不再等待未来其实很美好。

有是你可能食言，没有达到在学习中的目标。但是，也不能悲苦沉闷，现在失败的痛苦中不能自拔，因为，这是失败对你的考验。学一学李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不是很好么？化悲痛为力量。去追寻，去努力。

有时你可能会倍感无奈，不知自己的人生何去何从。兴叹时光的流逝，却还自以为天下为自己一人为聪。但是你错了，时光所揭示的是：趁着一线青春去寻远方的梦。

你会深觉无所事事，没有甚么是能够激起你困乏的灵魂。其实，那时候你应该为自己感到可怜，因为因为你成了生活的傀儡，不再等待，命运已经为你累积了一架通往美好未来的天梯。

目标就是一条绳子，坚持不懈就是抓住绳子的双手只要你拥有了他们，就不需再等待，向前冲，去追寻，去探索。

不再等待，花儿已经为你绽开了笑脸；不再等待，小河已经为你敲响了乐鼓；落叶已经为你伴起了舞。

不再等待，去寻求属于自己的未来。

我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我彻底死心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要改变自己，用智慧重塑我的自尊。

我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。

我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。

证明我的时刻到了，市里举行即兴演讲比赛，班主任怀疑地写下我的名字，我却自信地登台，当我以亲身经历叙述完最后一句话，当琴声鸣完最后一个音符，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了四个字：“光彩照人”。

一句话，使我改变了对人生的态度，而这个改变，使我重新找回自尊，明白了人生的意义。我不丑！

因“丑”而自卑，自卑得“见花都要跑”，可是作者不愿消沉，发奋阅读，写练，努力改变自己的行为，一次登台演讲的成功，也宣告了改变自己的成功，应该说，这是人生态度改变的成功。文章语言优美，立意深刻。

人，总会遇到挫折。只有选择坚强，我们才能脱颖而出。----于是，我想让自己更坚强。

----题记

在家里，我是一位姐姐，我有责任照顾好妹妹，有必要帮助爸爸妈妈分担家务上的一些琐碎事情，可是…… 我却还没真正承担起这个责任，因为我感觉到自己根本还没有承担起这个责任的必要。而当我看到了那一幕的时候.....我愣了，我彻底意识到自己真的该承担起这个责任了，而且无论再怎么艰难，我都必须坚持下去。

那是一个真实的故事。这个故事的主人公是马鹏飞，他，仅是一个14岁的小男孩，年龄和我不相上下，可是当我还会和爸爸妈妈顶嘴、讨价还价的时候，甚至埋怨他们对自己不够关心，不够理解的时候，这个小小的孩子，却已经学会了承担责任，学会了感恩。

年纪小小的他要背起照顾奶奶、家庭的责任。他的故事讲起来令人心酸，马鹏飞很小的时候，最亲爱的父母就相继离他而去，从那个时候开始，他便失去了孩子应该得到的温暖与关爱，而他也是幸运的，因为这一切他的奶奶都无偿地给了他，而他就是在奶奶的莫大关怀与呵护中成长为一个坚强、懂得感恩的孩子的。马鹏飞较其他孩子更早学会了自立、自强，当我们五岁的时候还会对长辈撒娇，爱闹爱玩，总爱调皮捣蛋，可是他却已经学会了煮饭做菜。他说：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，现在奶奶老了，行动又不方便，我应该照顾好奶奶，回报奶奶的养育之恩。”奥，这是一个多么懂事的孩子啊！他那时才五岁啊，却已经懂得了感恩，是多么难得啊！现在，随着他的年龄增长，他感恩的心并没有渐渐变淡，而是变得更加坚定，更加浓烈。每天拂晓的时候，他就要起床为奶奶做好早餐，帮奶奶换好药等等，确定做完所有的事情后，他才背起书包匆忙赶向学校；中午他又要从学校跑回家里去喂奶奶吃饭---学校距离他的家有几公里远，虽然路途遥远，但是他却是从未中断过，不论风有多大，雨有多大，这个孩子还是坚持着，坚持着……；晚上他又要做很多很多的事情，他总是那么忙碌，简直就是一个典型的睡得晚，起得早的勤劳人士。马鹏飞，一个懂得感恩且坚强的孩子!

是的，有了感恩的心，如果我们不能为感恩别人而坚持战胜困难，那是遗憾的！我佩服马鹏飞，他会感恩，更懂得坚强，他也许很不辛，但是他同时也是辛运的，因为他拥有坚强的意志，使他战胜了挫折，并学会了感恩万事万物。

我想让自己更坚强！就像马鹏飞一样，有厄运打不垮的信念，有知恩图报的决心！

我想让自己更坚强！就像顽强的小草一样，不甘向命运低头认输！

我想让自己更坚强！就像沙漠里的仙人掌一样，不屈不挠，顽强生存!

是的，我要坚强，坚强，再坚强！

[初三作文：我想让自己更坚强

光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散发自己独特的微弱的光。

那是昨天上午的事了，记忆中，那件事格外的清晰。第三节课，大家都很燥热。下一节是美术课，我为此感到十分开心，因为我认为，美术是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的色彩。老师一进门，我就动起笔来，只见在颤动的笔尾。那是一次临摹，我画得很认真，没有放过任何一个细节。只见一个正低着头的女孩儿，瞳孔盯着两个地方，在两个地方来回游动，眼神犹如一波潭水，静得像一块玻璃，时不时有微风吹过，表面泛起了阵阵涟漪一般。

因为我基础好，画得很快，画完了之后就会去找老师，让老师找出我的缺点，这样我就会得到进步的机会。可是，这一次，不知为何，我总觉得自己怎么找也找不出一点点缺点，这时，老师正在给别的同学指错，很认真，我不想打搅他们。我不敢举手，因为举手会引起很多人的注意，一则是没有什么重要的事，二则就是我平时就不爱举手，这让我情何以堪？

我颤颤巍巍地举起了手，老师过来了，看了看我的画，皱了皱眉，我的一颗心迅速地悬了起来，是我画的不够好？还是另有原因？老师一言不语，只是示意我上去，然后还拿起了我的本子。我急了，“老师怎么了？是不是我画的不够好？我会好好改的！”可是，还没等我讲完呢，老师就开口了。这让全班人都抬起头来望着我，我急得脸都红了。

“大家看这里！”老师说道，“这个同学画得很好，结构没有一点瑕疵，值得我们每个人学习，我把它贴到墙上，下课了大家都可以来看。”在那一刻透出了我从未见过的光芒，它并没有很耀眼，并不引人注目，它照亮了我内心黑暗的地方，给我带来了光明。一幅画正在隐隐发出光芒，照亮了我的心房……

插上翅膀，只因有你，飞向远方。走过笑过，就像瀑布变为地下水，仍然那么纯净。

——题记

天空里有什么？我的思绪万千，里面像那流星划过苍穹之际，像那瞬间而永恒的美好。我的心，我的梦在天空里遨翔，是虚幻的梦也好，是真实的现实也罢！只愿撑起一片属于自己的天空。

雨淅淅沥沥，滴落着我的青春，落在我的梦里，或急或缓，有时如雪，柔柔地摇坠，有时如冰，噼啪滴在窗前，一首首动听的音乐伴我一夜。清晨，走在小路上，迎着风抖落的小珍珠，望着地上一洼洼的小水窝，享受雨后那种寂静柔情，抬头望着那碧蓝的天空，享受一种从未有过的舒适，雨后的清晨，埋葬了我的忧伤，是一片属于自己的天空。

风拂过我的脸颊，吹起我的发梢，荡进我的天空。我的梦里，沉淀着我似水的惆怅，摇曳着我悠长深邃的心事。走在枫树下，望着一片片叶子随风打转，似金色的蝴蝶，似彩霞一晃而过，如同那无数的忧伤伴我行走。风停了，忧伤也飘散了，而我宛然一笑。梦倾年少，风中的思绪，是一片属于自己的天空。

雨下了，风走了，而属于我的阳光也随之出现。我总是怀念别人曾说的一句话：“经历过风雨，每个转角都会有彩虹”，是的，我不仅拥有彩虹，还会有阳光，走在小溪边，让我沐浴在阳光下，享受那份温暖。水在阳光的折射下发出七彩的光芒，如同我的生活，有喜有悲，阳光的洗礼，是一片属于自己的天空。

夕阳挥洒着光辉，让我沉醉在那金色的世界。梦幻般的色彩荡起我心中的涟漪，幻想着梦，走进余辉，让我竞变成耀眼的云又似烟，遥不可及，飘荡在天地间，世界任我遨游，进入我的天空，享受夕阳的洗礼，享受着淡淡的忧伤，西下的夕阳，是一片属于自己的天空。

月光散发出淡淡的银色的光芒，它虽美，却有一种谁也无法猜透的伤感。皎洁的月光透过窗前，柔和、温暖地照在我的身上，竟有丝丝满足感。月依旧残缺着挂在夜空，漫步在小巷，凄美的月光虽没有雪白的路灯亮，可它却照进了我的心里，宛如一杯清茶，渗入心田。月光的美似潘多拉的银色手链，凄美耀眼，凄美的月光，是一片属于自己的天空。

属于我的天空，没有科幻的神奇，也没有小说中的美好。然而，我的天空却拥有雨后的清晨，风中的思绪，耀眼的阳光，西下的夕阳，凄美的月光。

展望未来，撑起一片属于自己的天空，让我落寞的心可以有个依靠，让我向梦的方向前进，让我的灵魂可以有一个港湾，在那里，我的世界不会再有风暴，不会再有一波未平一波又起的挫折。

微笑犹如一缕阳光，温暖你的心田;微笑犹如阵阵清风，吹拂着你的脸庞;微笑是一个忠实的朋友，在你痛苦时，给予你鼓舞人心的力量。 Smile is like a ray of sunlight, warming your heart field; smile is like a breeze, blowing your face; smile is a loyal friend, when you are in pain,Give you the power of inspiring people.

假如每个人在遇到困难时都能懂得微笑，那么世界将会变成美好人间。

记得那是上个星期的数学竞赛，我因为没有获奖而心情失落。夕阳西下，我独自一人走在操场上散步。操场上，没有同学，没有鸟鸣，异常的寂静，使我心情更加糟糕起来。

继续顺着操场的边缘往前走，空气中阵阵幽香向我袭来，抬头一看，前方不远处有一棵广玉兰树。绿油油的叶丛中，花朵是那样的纯净，高雅。花瓣的颜色和质感是我用文字所不能表达的。绽放着的广玉兰花，就像婴儿柔嫩的笑脸，在夕阳的映衬下，格外的迷人，可爱。

不知不觉中，一个熟悉的身影出现在树下，我定睛一看，是我的数学老师，他什么也没有说，只是给了我一个会心的微笑。他的微笑和广玉兰一样，甜美，可爱。从老师的微笑中，我似乎听到老师对我的鼓励：一次的失败，不是永久的失败，这次的失败，是为了下一次的成功奠定基础。失败不可怕，可怕的是你内心不够强大，不敢向失败发起挑战!

老师的一个微笑，承载了对我的鼓励与期望。顿时，心里像拨开了云雾见到了青天。自信了许多，明白了许多。我回了老师一个“不负众望”的微笑，老师笑的更加灿烂了。老师轻轻的转身离去，看着老师远去的背影，我仿佛看到了希望!

这是，我发现广玉兰更加的幽香了，我静静的站在树下，出神了……

每当我遇到困难，我都会到广玉兰树下走一走，望着广玉兰，就会想起老师那甜甜的微笑。我也会对着广玉兰微微一笑，告诉自己：没关系，阳光总在风雨后，加油!

是啊，人生就应该多多微笑。一位诗人曾经这样写到：你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走，因为生活需要微笑。

当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，便会茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时，一个微笑，便能驱散你心头的雾霾啊!

微笑，给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟……

有位哲人说的好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于是否能够做一个最好的你。

也许我们现在不是或永远都不可能是令人仰慕的人，但是我们每个人都有自己的位置，都在承担着自己独特的角色。如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，这是不得已求其次的消极表现吗？不是的，星星不会因为不能像太阳那样辉煌而失去别样的美丽，小路不会因为不能像大路那样宽阔而丧失固有的方向。我们不能像笼子里的老虎那样盲目地羡慕旷野老虎而迷失自己的方向，毕竟笼子里的生活已经适应了自己。我们也不能像旷野里的老虎为了三餐之忧而离开自己的栖身之地，结果两只老虎都死于非命。说到这里，做好你自己就显得尤为重要了。

诺贝尔化学奖的获得者奥托。瓦拉赫在上中学时，他的父母曾为他选择了文学之路，只上了一个学期，教师就在他的评语中下了结论：瓦拉赫很用功，但过于拘泥，这样的人即使有着完善的道德，也决不会在文学上有所成就。后来父母又让他改学油画，谁知瓦拉赫既不关心构图，又不会调色，对艺术的理解力也很差。可是，化学教师却认为瓦拉赫做事一丝不苟，具备做化学实验应有的品格，建议他试学化学。这一次，瓦拉赫智慧的火花被点燃了，他的化学成绩在同学中遥遥领先。最终，他获得了诺贝尔化学奖。

瓦拉赫的成功告诉我们，每个人的智慧都不会是均衡发展的，如果能找准自己，就会有所作为，每个人都有自己的位置，都在承担着自己独特的角色，意味着自己就是自己。每个人都有独特的人生，各自都有独特的美丽，若一味好高鹜远，则只能失去自我，只能一事无成。所以要选准你的人生坐标，做好你自己。

说到现实中，我们每个人都有自己的特点，是不同于任何其他人的。所以要勇于展示自己的才华和个性风采，要记住：走好自己的路，有自己的天空和色彩。有了我们独特的人生，才拥有了五彩缤纷的生活。有了我们独特的美丽，才组成了一个多姿多彩的世界。

[做好你自己初三作文

窗外，雨拍打着地面，溅起朵朵水花。路上，一个行人也没有，充斥在双耳的只有急躁的雨声。我撑着伞，听着哗啦啦的雨声，驻足在大礼堂前，任思绪飘飞。小学时那次演讲比赛，我因忘词而出丑的情景，又历历在目。今年的演讲比赛，我说什么也不想参加了。

“给我一个理由！”妈妈一脸的严肃。“我怕嘛！“有什么好怕的，你胆子太小了。之前的比赛仅仅因为紧张而忘词，今年再试一试吧，要勇于超越自己。”

台下，思绪飘回。大礼堂内非同寻常的热闹，黑压压的人群把我的心好像困住了，让我透不过气来。我坐在第一排，手中紧攥着稿子，一遍又一遍地读着那些我早已滚瓜烂熟的文字。旁边的同学嘀嘀咕咕地在说着什么我完全听不见，心里除了稿子还是稿子。

我是第一个上台演讲的人，这让我的心里又平添了几分恐惧。随着主持人上台的一挥手，吵闹声戛然而止，空气骤然变得无比的安静，头顶那台电扇却一直呼啦啦地转个不停。此时，哪怕是一根针掉在地上全礼堂的人都能听见。

上台，比赛开始。起身，三百多双眼睛同时扫向我，那么多双单纯柔和热情的眼睛此时却让我有点不寒而栗。“加油，你可以的。”这是我上台前妈妈对我说的最后一句话。我似乎明白了，相信自己，我是最棒的！我这样鼓励自己，于是揪紧的心慢慢放松下来。我沉浸在自己的世界中，把那些紧张、恐惧都抛到了脑后。

演讲时，头顶的灯把所有最绚丽的光束都聚焦在我的身上，让我成了黑暗中唯一的发光体。下台，演讲结束。

台下爆发出热烈的掌声。可是这时的我却早已不在乎台下的人对我的评价，我沉浸在那属于我的八分钟之中。我的心如开阔的大海，深邃却蕴含着力量；又像窗外雨后一尘不染的天空，纯粹而干净。妈妈也过来了，她摸着我的头说：“孩子，妈妈很开心！”然后又拍了拍我的肩膀温柔地对我说：“一个人最重要的不是有多么成功，而是勇于超越自己，拥有属于自己的光芒。”我似懂非懂地点了点头。妈妈，谢谢你！是你的鼓励伴我一路成长。

夏日将近，我记忆起你绿色的晴空，无处不镌刻你的笑靥，无处不弥漫你的暗香——荷叶。

初长时，你便撑起低矮紧密的天空。

夏风总是来得这般温柔，轻轻地，柔柔地，吹皱一弯湖水。你从幽深的湖底冒出头来，一片绿荷像一瓣瓣绿花。是谁将你撒落湖面，惹来我的凝眸。彼此间怕是有着难舍的亲情，未曾见孤零零的一叶绿舟漂于湖面。若是这有绿色笑脸，不远处也定有另一抹如花微笑。难得出来透透气，你总爱携伴拉友，你贴着如镜湖面，同满湖幼叶撑起一方低矮的天空，凝着水的柔，点着叶的绿。

那天空，点缀绿意。凝聚难分难舍，便成属于你自己的天空。

正盛时，你顶着广阔、温柔的天空。

夏日意浓，蝉鸣不绝于耳。阳光炙热逼人。那一湖绿荷给这世界平添几分清新，荷叶像大大的伞盖，蔓延全湖，遮住一湖绿水。远远望去，绿荷紧密相连，你挨着我，我挨着你，高低不一错落有致。红荷在绿叶中招摇，荷叶像宠溺孩子般衬着朵朵荷花，瞬间，温柔无垠，充斥整片天空。你是荷叶，你沉默不语，你绿得深邃，你甘衬他人。你蓬勃炙热的生命唱一首歌，嘹亮这般，你细腻温柔的内心抒一首诗，优雅何等。

那天空，浓抹绿墨，撒满奉献，便成属于你自己的天空。

败落时，你拥抱寂寥，壮丽的天空。

缓缓流动的生命终有尽头，我看你由浓绿满身到枯黄沾身，你仍直挺挺地立在湖中，荷花早已落，你一抹绿影映于湖面，走过热闹的韶华，天空回归最初的安静无声，残留于湖面的你，在我看来，萧条冷落。你与我不同，你孤傲地享受最后的时光，任阳光，月光洒满全身，逐渐苍老，逐渐褪下绿衣，逐渐沉落湖底。你安静地逝去，你的天空缩小至无，留下满湖未带走的荷香，淡淡的，香香的。

那天空，擦淡绿色，遗留坚守，便成属于你自己的天空。

你自己的天空，少不了希望的绿，少不了你崇高的魂，少不了淡香。

属于你自己的天空，因你的生命而高洁如竹，壮丽如虹。天空未逝，在你我心中留。

一、：确定目标。

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成。

二、：了解自己的学习情况。

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的初三学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

三、：制定要求。

列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

四、：注意事项。

①必须强调的是，制订初三学习计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。

③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

五、：严遵学习计划好处。

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

六、：学习习惯。

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

七、结语。

一个好的初三学习计划，科学的初三学习方法等，都是直接提升学习成绩的重要途径。最后一年的冲刺中，便会打一个漂亮的翻身仗。