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精选以中秋节为主题的作文集合推荐20篇

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篇1:描写中秋节主题作文

全文共 568 字

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今天的月亮几乎变成圆月了,而且天气很凉爽,原来明天就是中秋节了!好快喔!一年一度的中秋是全家大小团圆的日子,也是中国的三大节日,所以,应该好好的庆祝一番。

每逢到了中秋节,我们家的桌上总是堆满了月饼,地上也有一堆柚子,所以过中秋的这几天,全家一定吃月饼吃到怕,接下来,哈!哈!重头戏来了,就是烤肉!表哥展现他的烤肉“功夫”烤出来的肉很香嫩肥美,很好吃!再来我也要大展身手了,我最会烤的是——蛤蛎,我可以知道什么时候的蛤蛎最嫩而且多汁,每次我烤出来的蛤蛎都很抢手。吃完烤肉,大伙就出去放鞭炮、烟火了!

我和堂姐、妹妹去后面池塘放烟火,先放“老鼠炮”,一放,哇!好漂亮,而且它还会跑来跑去。再放“小蜜蜂”,它会往天空飞,亮亮的,之后就掉下来了。YA!最好玩的“沖天炮”来了,插在瓶子可以往上沖,也可以丢在水里“咚”一声,真好玩!再来把她折成S形,它就会在地上乱跑。刺激的沖天炮结束后,就以温和的仙女棒来收场,当大伙玩累了,回去吃月饼是最好的选择了。

回到家妈妈早已把月饼和柚子准备好等我们回来吃,吃月饼时大家谈天说地,好不快乐!吃完了月饼,吃柚子感觉特别清爽,妈妈贴心的准备了绿茶,给我们清清肠子,去去甜味,中秋之夜就在家人的欢笑中圆满落幕。

“月圆人团圆”今年的中秋节感觉非常的好玩,亲人团聚,一起共赏圆月,十分的温馨,而且也享受到了幸福的感觉。

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篇2:快乐的中秋节主题作文

全文共 581 字

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每当吟诵着月亮的诗句,我就会很自然地想到中华民族的传统节日——中秋节。“举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的眼中,中秋节是个充满诗情画意的节日,而在我们小孩子眼中,中秋节是个可以休息、一家团圆、和小伙伴们开心玩乐的快乐节日。

中秋节是甜蜜蜜的。我还清楚地记得前年过中秋节的情景。我和妈妈出发去同学家一起赏月。一路上,只看见一个个大大小小、各式各样、五彩缤纷的灯笼挂在街头:有的像金鱼、有的像花猫、有的像小兔、有的像鸽子、燕子……直看得我眼花缭乱。那些卖灯笼的叔叔阿姨们正忙得不可开交呢,汗水顺着他们甜美的笑脸往下流;那些买灯笼的小朋友欢天喜地来了一拨又一拨;我也毫不犹豫买了两个灯笼,喜气洋洋地往同学家走去。在同学家,我们一边品尝美味的月饼,一边欣赏又圆又亮的月亮。我发现八月十五的月亮特别圆、特别亮、特别美,让人如痴如醉!月饼也好像特别好吃、又香又甜!我们就这样津津有味地吃着月饼,喝着香茶,不管大人还是小孩都无比轻松地交谈着,一阵阵欢声笑语让人陶醉……

中秋节是酸溜溜的。去年因为爸爸妈妈工作忙,没有时间带我回老家,“每逢佳节倍思亲”,我只能和爷爷奶奶打电话问候。再次想到去年没能和从小带我长大的爷爷奶奶团聚,我的心中不免有丝难过之情。

再过几天就要迎来今年的中秋节了,不知道今年的中秋,又会带给我哪些美好的回忆和别样的感受呢?中秋节,我盼着你,我等着你,我喜欢你!

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篇3:我们一家人过中秋节主题作文

全文共 452 字

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中秋节又名团圆节,是我们中华民族三大传统节日之一。每一年的这一天,家家户户都会团团圆圆,聚在一起吃月饼赏月。

今天,爸爸买了很多月饼。月饼又大又圆,漂亮极了!馋的我直流口水。爸爸说:“月饼要到晚上才吃,一边吃月饼,一边赏月,那才最有意思。马上就要到八月十五中秋节晚上了,我心里盼啊盼啊,恨不得马上就到晚上。

吃过晚饭,月亮渐渐升起来了,今天的月儿特别圆,就像一个玉盘,高高的挂在天上。我和爸爸、妈妈一家人围坐在一起。爸爸拿出月饼来,我把月饼分好,先给爸爸妈妈,然后我就大口大口地吃起来。“呀!真香,真好吃。”爸爸一边吃着月饼,一边给我讲月饼的故事,说朱元璋与月饼的渊源,月亮里面有广寒宫、吴刚、桂花树,还有嫦娥姐姐什么的,我听得入了神,连月饼差点都忘了吃了。

月亮里面真得有嫦娥吗?我一边想着,一边抬头望着月亮。月亮真美啊!我真想跑到月亮里去,和嫦娥姐姐一起吃月饼呢。以后我一定做一名航天员探索月亮的奥秘,与嫦娥姐姐聚会,那是多么神奇的事啊!要想实现这个理想,一定要好好学习,学好科学文化知识,报效伟大的祖国。

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篇4:中秋节趣事小学生主题

全文共 398 字

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农历八月十五——中秋节,也名仲秋节,是我国传统的节日。这天,家人们要团聚在一起吃月饼、赏月。可今年的中秋节我过得却和别人不一样,因为晚上我要参加拉丁舞的铜牌考级!

等候在考级场外,我可以看到那美丽的大月亮静静地挂在天空中。刚开始,圆月发亮,渐渐地,越来越亮。

月亮圆圆的,亮亮的,像一块圆圆的月饼。渐渐地,一片片云朵把月亮遮住了一点,月光照在云上,像是给云镶上一道银边,顿时,那片云也有了光彩。

到我和舞伴上场了,我们随着音乐转动,伸脚和摆手,那舞姿真是太吸引人的目光了!我在音乐中尽情地踩准每个音点。

舞跳完了,评委打出了高分,通过了!我看见,同学们的眼里闪耀着激动和高兴的泪花!退场后主办方还发给我们每个人一块月饼,弥补我们不能过节的遗憾。

我蹦着跳着把这个好消息告诉场外等候的妈妈和爸爸,他们又亲又抱的,我都有点受不了了!

是这美丽的圆月给予了我力量,让我跳得那么好,那么出色!这个中秋节我将终身难忘!

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篇5:中秋节趣事小学生主题

全文共 389 字

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中秋节那天我和妈妈去婆婆家过节,当时妈妈上的是晚班,所以妈妈在21号的时候就把我送回了婆婆家。在婆婆家里,我和哥哥姐姐玩躲猫猫,由于婆婆家住在农村,所以楼的空间很大。我们就在1楼玩了捉迷藏,慢慢的我就躲在了衣柜里的一个小柜子里,而那时柜子被衣服盖住了,不仔细看还看不见。

当时,我又躲进了这个柜子,发现出不去了,那门是木头做的,所以,我就对木头门拳打脚踢,不知道是因为门锁坏了,还是不结实,我竟然把锁给踢开了,虽然被发现了还输了,而且脚痛死了,但是我这时很开心。

在中秋节的第二个趣事,我哥哥家的大母狗生了六只小狗,哥哥把一只最小的小白狗带到了婆婆家,准备给婆婆,而姐姐家的小弟弟怕狗,就把狗往还热的木炭里挤,于是,婆婆一边抓,他也一边向后退。

等拿出来时,小狗的毛已经焦了。发出了难闻的气味。脚掌上的皮已经烂了,出来时还一直发抖,当时我还真想扁那个小孩。

我怎么也不会忘了这个中秋节。

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篇6:2024以中秋节为主题作文

全文共 689 字

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今年,我家的中秋节过得快乐又充实。刚好爸爸的同学一家三口来清远度假,我们一起去游泳、爬山。最令我难忘的是和他们的孩子去水上乐园玩。

中秋节早餐过后,我们向黄腾峡出发了,路上风景优美,天空万里无云,花儿在向我们微笑,小鸟放声高歌。到了以后,大人们去漂流,我们则像一头头狂奔的小鹿争先恐后地往山水乐园跑去,泳池好大呀!而且那水蓝湛湛的,清澈见底,游玩的人很多,有的在玩水上跷跷板;有的在玩水上木马;有的在游泳。我们兴高采烈地跳下水,哇,好凉爽呀!

小A一看到浮板就兴奋极了,高兴地爬上去,然后就不下来了。我和妹妹一个摸她的脸,一个拉她的小手,用滑滑梯引她,想逗她去玩别的项目,可她丝毫不为所动,我们也就不再_她了,让她在圆圆的浮板上漂。我们自己去玩喷泉滑梯,那喷泉滑梯有长的,有短的。我用蛙泳游到梯旁,上去之后,我来到最长的一个滑梯边,刚坐下去,还没准备好,凶猛的巨浪就把我毫不留情地推了下去!

“妈呀!”我大叫着,飞快地滑到了底下,终于停了下来。妹妹和小A看到我狼狈的样子,都哈哈大笑起来。我不甘心地站起来,又爬上了最短的滑梯,这回我准备好了要自己慢慢滑下去。可我没料到头顶上突然涌下来一大波水,所以我成了落汤鸡。为了不加重“灾情”,我连忙滑了下去。

太阳渐渐西斜,好像在提醒我们该撤了。我们恋恋不舍地回家了。丰盛的晚餐之后,妈妈把茶几搬到后花园里,还准备了果汁,月饼,各种水果。我们两家人围坐在茶几旁的椅子上,边享受美食边赏月边聊天。月亮很圆很亮,我好像看到了吴刚哥哥,也好像看到了如花似玉的嫦娥姐姐,她正抱着可爱的玉兔,笑容可掬地看着吴刚哥哥在桂花树下劳动。

今年的中秋节别有一番风情!

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篇7:小学生欢度中秋节的主题

全文共 741 字

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夜,中秋节的夜,应该是月明风清的月圆之夜。可是,窗外现在是乌云密布,打着雷,吹着风,下着雨一,正如我此时此刻的心情一样。

站在窗前,感受着迎面而来的风,心中不禁荡起一股淡淡的忧伤,而这股淡淡的忧伤却夹杂着浓浓的思念之情,凭风怎么吹也吹不散的浓烈的思念之情。

我还小的时候,我家的中秋节是热热闹闹的,一家人围桌而坐,吃着团圆饭,说说笑笑的,欢乐的气息弥漫在屋里。可是,现在呢?家里充斥着却是一股凄清的思念之情。听着邻居家的欢笑声,我的思绪飘向遥远的过去。

小时候,我和弟弟、慢慢,还有爸爸妈妈在中秋节时,喜欢在饭后搬一张小桌子和几条小板凳摆在阳台上,而桌子上摆着香烛和水果,还有月饼,一家人围桌而坐。

每当弟弟将他那双小手伸向桌子上的水果和月饼时,妈妈就会拍他的小手,“别想偷吃,只有等天上的神仙吃完之后,你才能吃。”

“那天上的神仙什么时候能吃完呢?”幼小的弟弟问道。

“那就是等这三支香燃烧完的时候。”弟弟听完妈妈的话后,便拼命地向香烛吹气。那时,我就会和妈妈辩解:“妈妈瞎胡说,天上根本就没有神仙,妈妈,你太迷信了。”

“你听谁瞎胡说的,你这样说是对天上的神仙不敬,小心神仙打雷劈你。”这时,妈妈就会生气地骂我。虽然妈妈生气地骂了我,但我仍会说:“是爸爸教的。”

接着,妈妈便会向神仙祷告,嘴里念着我听不懂的话。

三支香燃烧完后,弟弟和妹妹就会争着吃月饼,他们两个从来不会谦让。而妈妈看了就会说:“真是生的不好,一个属龙,一个属虎,天生就会斗。”这是我们村子里的说法,简称“龙__”。

吃完月饼,爸爸就会抱着弟弟给我们讲嫦娥奔月的故事,而妈妈则笑盈盈地看着我们。

现在,父母却远在异乡。我何时才能再过上那美好如童年的中秋节呢?

窗外的风小了些,雨也小了些,但是我心头的那股流淌着的思念之情仍是那么浓烈。

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篇8:以中秋节为主题的记事年级

全文共 1176 字

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今天,我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我们家最小的成员——糖豆豆一起去户县去送月饼啦!真开心!

我们开了半个小时的汽车,终于到达了户县的大王镇。

我们先去了我姑奶家,我们把要送给姑奶家的月饼放下来,姑奶一见到我们一家人,很高兴,要邀请我们去她们家的猕猴桃地。

到了猕猴桃地,我看见有很多很多的人在一起摘猕猴桃,原来啊,这几天,猕猴桃成熟了,所以我姑奶邀请了她们家附近的邻居和朋友,一起去摘猕猴桃,前面的树已经被他们这些人给摘完了,突然!我发现了一个猕猴桃,这个小小的猕猴桃在一个刷着白色颜料的树杆子上,我踮起脚尖,因为我的个子高,所以轻而易举的、顺利的拿到了猕猴桃。

这个猕猴桃甚比一颗橄榄球,棕黄色的,我忍不住闻了了一下我亲手摘到的猕猴桃,呀!真香啊!

我们走进了猕猴桃园的深处,发现人们都聚集在这里,他们的旁边放了好多好多大大的白筐子,里面当然装的是猕猴桃,我也拿了一个空着的箱子来摘猕猴桃,1、2、3……11、12、13……101、102、103……111、112、113……121、122、123……我摘的猕猴桃数不胜数,不一会儿,我就摘满了一筐子。这时,一辆大卡车开来了,爷爷帮我把装满猕猴桃的箱子抬进车子里。

同时,爷爷也对我说:“咱们回去吧,我们还要给其他亲戚送月饼呢!”于是,我们就回到了姑奶家里。正好,我舅爷也刚好回来了,我向舅爷表达了祝福以后,我们就依依不舍的开着车离开了我姑奶的家里。

然后,我们又来到了我表舅的家里。

在我表舅的家里,我认识了豆豆哥哥,我们俩不见不相识,成了无话不说的好朋友。

他带我一起看了他的一个好玩的东西——电路连接器,我真想玩一玩啊!豆豆哥哥同意了,于是我们就开始琢磨这个电路连接器,哥哥告诉我,等我长大了,学了物理课,就会知道这其中的原理了,哥哥拿来了三节电池,装在了里面,把它们排成一列,然后又拿来了开关、电阻器、还有电缆线和一个很像风扇的东西,并告诉我,他能让这个风扇转起来,我当然不信了,非叫哥哥试一试,哥哥还告诉我,链接的时候要红色的线对红色的头,黑色的线对黑色的头,不一会儿,我们就快速的组装好了,准备试一下,“3!2!1!开启开关!”我们一边喊,一边按下了“开”的按钮,风扇“呼呼呼”的旋转起来了,比风的速度还要快呢!我们急忙关掉了开关,走了出去,我们要去干什么呢?我们要去给爸爸妈妈看看我们的杰作呢,我对爸爸妈妈说:“我们能让这个风扇转起来,你们信不信?”爸爸妈妈当然也不信了,于是,我们又像刚才那样喊道:“3!2!1!触动开关!”结果和上次一样,风扇

“嗖嗖嗖”的旋转起来,爸爸妈妈简直看呆了,我们又关掉了开关,风扇才停了下来。

原来懂得科学知识是这么重要,科技是这么神秘,我也要好好学习,当个科学家,发明好多对人们又用的东西。

中秋节给亲人送月饼,把祝福送给大家,我也收获了知识,今天过得很充实也很有意义。

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篇9:初三有趣的中秋节主题作文

全文共 480 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”每次读到这首诗,总会勾起我对五岁那年中秋节赏月的回忆。

中秋佳节是全家团圆的日子。那天,我们全家人聚在一起,奶奶做了一桌子拿手好菜,当然少不了我最爱吃的糖醋鱼、炒肉片。妈妈准备了新鲜的时令水果,有黄澄澄的梨子、红透了脸儿的苹果、玛瑙般的红枣。我也不忘露一手,手忙脚乱地忙乎着烤香肠、烤鸡柳……当然,桌子上最不能少的就是月饼了,苏式的、广式的,五仁的、桂花的、西瓜的、菠萝的,各式各样。大家围坐在桌子边,有说有笑地吃着菜肴,品着月饼。

饭后,我提出在阳台赏月的想法。我跑到阳台,探着脑袋在夜空中找呀找,却丝毫找不到月亮。真糟糕,是个阴天!就在失望时,我灵机一动,向大家提议,画个月亮“赏月”。大家都对我的想法拍手叫好。于是,我找出彩笔和纸,在上面画了一个又大又圆的月亮,涂上蓝色的天空,还不忘点缀几颗快乐的小星星。画好后,我把它贴在窗户上,和大家一同“赏月”。“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”我仿佛看见月宫里正在捣仙药、做桂花糕的玉兔,美丽的嫦娥仙子对着人间翘首期盼……

这个中秋真是难忘、有趣

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篇10:以中秋节为主题的记事年级

全文共 619 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的中秋节又来临了。

中秋节是这么来的呢?中秋节有悠久的历史,和其他传统节日一样,也是慢慢发展来的。中秋之时,对着皓月观赏祭拜,寄托情怀。这种习俗,流传到民间,人们就称这天为中秋节。

今年和往年可不一样,今天的中秋节天气凉爽。今天,我怀着轻松愉快的心情,提着一大篮水果和爸爸、妈妈、妹妹一起去外婆家过中秋节。一路上,我看见秋菊含苞欲放,道路两旁的杨柳摆动着柳枝,好象在对每个路人说:“中秋节快乐!”我们到了外婆家,看见一张很大的桌子,我问外婆:“只是几个人而已,何必用这么大的桌子呢?”外婆神秘的一笑。

过了几个小时,哥哥、姐姐、姨妈、姑父……好多人都陆续来了。这时我恍然大悟。中秋节这天的菜往往是最丰富的。这天,桌子上有鱼,有肉,有蔬菜……当然少不了月饼。不一会儿,我就吃饱了。几位大人收拾好了碗筷。他们坐在椅子上聊天,我们则去玩。我们骑着自行车来到河边,一边扔石头,一边说着自己的小秘密,哥哥背起了《水调歌头》:“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟……”这句话写的真是好啊!

这时,我看表,已经7:30了,我们才依依不舍的回家。刚回到家,我们还没来得及喝口水,就坐在椅子上,生怕赏不到月。我们坐在椅子上,左等右等,抬头一看,只看见那漫天的乌云,月亮害羞的藏在乌云里,不敢出来,我急的直跺脚。我的心情自然从大太阳变成了乌云密布。

虽然这个中秋节没有看见又大又圆的月亮,可我还是过得很开心。

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篇11:三年级中秋节主题班会

全文共 971 字

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一、活动目标:

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、 活动建议:

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案:

活动过程:

(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事,说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。

四、布置作业:

(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。

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篇12:中秋节国旗下讲话主题

全文共 503 字

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在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”

中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象,团圆节哦,也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。

随着中秋节的即将来临,我们伟大的祖国建国六十周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。造就成祖国有用之材,我们共同去努力吧!

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篇13:中秋节主题班会

全文共 2173 字

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一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:2013年9月

三、活动准备:苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点:八(1)班教室

五、活动过程:

老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

(1)老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

老师:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

(5)学唱苏轼的《水调歌头》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

三、 中秋佳节话月饼

1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

老师:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

(1) 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

老师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的格式。(对称、均衡)

(2) 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

(3)队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?

老师:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)咱们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)

四、中秋灯谜

1、老师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(观)

3、举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

4、十五的月亮。打一成语(正大光明)

五、游戏:“月”字组词接龙。

要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。

优胜:组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)

“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇14:以中秋节为主题的作文600字

全文共 827 字

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八月十五是中秋节。晚上,大家都在开心地玩乐,我却早早地就去睡觉了。 因为我想在这个美好的夜里做个好梦,我想去月球…… 月球和地球就是不一样。月球上到处都是云,云缠着房子,绕着树。这时,一位仙女走来。她长着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红润,穿着白纱裙,看不出缝的痕迹,怪不得叫“天衣无缝”。我怯怯地问:“你是谁呀?”她说:“我是嫦娥。”我大吃一惊,问:“你就是嫦娥?”“是呀,小朋友,你陪我过中秋节吧!我很寂寞。”

我心想:“既然嫦娥姐姐很寂寞,我就陪陪她吧!”嫦娥姐姐就把我带到了广寒宫。广寒宫里很明亮,宽敞,有很多家俱,它们有的是用玉雕的,有的是用金子、银子做成的,非常精致。 嫦娥姐姐给我拿来一块月饼,我一看,嗯?怎么是用云做的呢?里面怎么没有仁呢?于是我尝了一口月饼,嗯!好香甜呀!我再看看月饼,“咦?怎么流出水了?”我奇怪地问。“这是天宫里的月饼。”嫦娥姐姐说,“仁是雪花做的。”我心想:这月饼好!我带几块回去,有时间我好吃。不给大人们吃!谁让她们过中秋节不理我们呢?这时嫦娥说:“我们跳舞吧。”我说:“好!”嫦娥姐姐又拉起我的手来到了她的后花园中。 在后花园中,嫦娥姐姐翩翩起舞。那舞姿像蝴蝶在花丛中起舞,又像蜜蜂为它们的辛勤劳动成果在欢庆。“你也来跳呀,小朋友。”嫦娥对我说。我不好意思地说:“我不会跳舞,很抱歉。”“没关系,我可以教你。”我高兴地问:“是真的吗?”“是真的,你看!”说着她就教起我来。只见了她右脚向后点一下,一双胳膊很轻柔地上下摆动;她右脚又向前点一下,一双胳膊前后轻轻摆动。接着,她转了一个360度大转圈,便临空飞起。我很好奇也像她那样,跳了起来。等我转完圈时,我发现我也飞了起来。我有些不相信自己,于是,我掐了一下我的脸,感到疼痛,我才相信我真的飞起来了。

突然,我听到耳边传来了一声大喊:“懒虫!起床了,太阳都晒到身上了。”我被那声音吵醒了。一看,是妈妈在叫我。原来我真的做了一个美丽的梦呀!要是我真的能上月球过中秋节就好啦!

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篇15:以中秋节为主题的记事年级

全文共 671 字

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咦!夜晚的天空怎么愈来愈亮?有时还会听到烟火声,也会闻到肉香。哦!原来是中秋节到了。

中秋节当天,一大早我陪外婆和妈妈一起去买食材和烤肉架。食材有青椒、吐司、玉米、猪肉片、秋刀鱼、香肠、鸡翅、鸡肝、鸡屁股等,好多好吃食物。我迫不及待的问姨夫:“什么时候才可以开始升火?”站在一旁的

阿姨说:傍晚“才开始。”顿时我和表弟妹们都有点失望。突,然妈妈叫住了我,喔!原来是要请我帮忙拿拜神的东西。我问:“为什么要拜神?”经由妈妈的说明我才明白,农历八月十五日中秋节也是福正神(土地公)的生日,妈妈准备了文旦柚、中秋月饼跟麻糬请土地公一起过中秋。

最令人期待的时刻终于到来了,傍晚时分,姨夫开始准备升火;阿姨忙着把食材分类,并且准备佐料;妈妈煮了一大锅菜头贡丸汤;表弟表妹们帮着摆桌椅;我忙着端食材到户外,一切准备就绪。今晚,姨夫负责掌厨,没一会儿工夫,阵阵香味扑鼻,烤肉香让口水直流的大表弟食指大动;表妹狼吞虎咽的吃着玉米,小表弟顾着汽水瓶,生怕别人倒完他的汽水,而我还是耐心的等待我的鸡屁股,祖父、祖母及表舅吃着月饼配老人茶,话当年。妈妈把柚子剥成一顶帽子在小表弟的头上,全家人聚在一起,好不快乐!

接着是大家

最期待的节目--放烟火。冲天炮“咻”的一声,清脆响亮,它光芒划过星光闪闪的夜空,真美!大蝴蝶炮是旋转式烟火,更漂亮。忽然大家发现月亮露出笑脸,愈晚愈明亮,我这时才明白,原来放烟火要在晚上气氛才对味。

在这美好的中秋节,家人齐聚一堂,好不热闹!大家吃吃喝喝、谈天说地,有嘻笑声、有鞭炮声,还有皎洁的月光陪伴,难怪古人说:“月圆人团圆。”真是有道理呀!

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篇16:2024以中秋节为主题作文

全文共 645 字

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今天是中秋节,早晨,温暖的阳光像孩子似的溜进了我的房间里,在我的脸上玩耍,我懒懒的翻了个身,忽然想起来今天要去奶奶家,下子就清醒了许多,猛地坐了起来,以我最快的速度穿好衣服,下了床。因为今天我和爸爸妈妈要回奶奶家。

汽车缓缓的开动了,窗外的景色一个个想想窗外跑去,心里高兴急了,竟然情不自禁的唱起了歌,但由于唱得不好,最终还是在爸妈的反对下停止了。可是我依然很高兴,在脑子里想着与奶奶共度佳节的美好。

下午,我们到奶奶家来吃饭。奶奶做了一桌好吃的,还有我的两个哥哥也来了。我们吃晚饭以后奶奶给我们拿出了她买的月饼。奶奶买的月饼是五仁的,我已近好久没吃到月饼了,所以吃起来特别香。月饼里面有花生、芝麻、冰糖、还有一些红的和绿的小细丝。

晚上我和哥哥们一起出来看月亮。月亮是多么的圆,那么的大,又是是那么的亮,照的人心里暖暖的,真像一个白玉盘。看着哥哥们在一旁打闹,又看看那一个圆月,我露出了微笑,这是多美的一幅画啊!可是,我忽然想起了爸爸以前唱过的《十五的月亮》十五的月亮照在家乡、照在边关,宁静的夜晚你也思念我也思念。我守在婴儿的摇篮边,你巡逻在祖国的边防线。我在家里耕耘着农田,你在边疆站岗值班。在这个美好的日子,还有许许多多的人,不能和亲人团聚。心里又多了一些同情和酸楚。

看完月亮以后,我们全家人都看中秋节文艺晚会。晚会上有跳舞的、有唱歌的。这些节目都非常好看。不过可惜的是,我看着看着就睡着了。

真是个快乐的中秋节啊!希望以后的中秋节都可以像今天这样开心,也祝愿天下所有的家庭都可以团圆美满。

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篇17:我们一家人过中秋节主题作文

全文共 596 字

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再过几天就是我盼望已久的中秋节了,我非常开心,我相信也是大家盼望已久的中秋节吧,因这个中秋节我可以去放灯笼。

傍晚时分,我们看到了许多人摆出了各式各样的灯笼,有喜羊羊与灰太狼的,有果宝特攻的,还有愤怒的小鸟的,真是琳琅满目,真想现在就选一个漂亮的灯笼玩一玩。

吃过晚饭,灿烂的太阳已经落下了山岗,月亮姐姐已经披着银色大衣上了“岗位”,我一起冲出家门,的说道:“我终于可以放灯笼了!”而且我还可以等到天黑的时候看月亮,到了晚上,我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。今年的中秋节与往年的不同的是:我们一家人准备去烧烤。我们是第一次参加这种活动,所以非常兴奋。一到目的地,我们就奔向烧烤场。我们先把各自带的食物拿出来,其中有牛肉串、鸡翅、鸡腿、火腿肠、零食、饮料、调味品、刷子、一次性杯子、一次性碗筷等,当然也少不了我们的最爱——玉米。我们把炭放到炉子上,我拿了几个鸡翅放到烧烤的隔离网上,随着我慢慢的翻烤,鸡翅发出了一股浓浓的香味,直往我鼻子里钻。我情不自禁地说了声:“真香啊!”我又在鸡翅的两面涂上烧烤汁,再烤一下,终于,鸡翅烤好了,变成了金黄色。我轻轻咬了一口,顿时,一股又香又甜的味道在嘴里弥漫开来,比我最喜爱的肯德基还好吃。我们一边品尝着烧烤的食物,一边喝着饮料,心里别提多美了。

今年的中秋节,我过得真开心!我想,这美妙的时光将长留在我童年的梦中。我要感谢中秋节,感谢幸福的生活!

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篇18:中秋节国旗下讲话主题

全文共 519 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。

将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。

多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圆月,将在不久来临?

我们已渐渐成熟,我们已有了自己的理想,如明月般美好。

“人间悲欢离合,月有阴晴圆缺。” 挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。

高中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。

中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情, 但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上, 快乐长久存!”

在此,我们代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

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篇19:描写中秋节主题作文

全文共 491 字

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中国有句古话,“每逢佳节倍思亲”。每年八月十五中秋节,人们把月饼当作月圆,用来象征着亲人的团圆。所以我对八月十五的中秋节情有独钟。

假期里,盼望已久的中秋节终于到了。晚上,和妈妈坐在阳台上,围着桌子边吃月饼边赏月。晴朗的天空中,月亮就像一个光辉四射的银盘,高高地挂在天空中,是那么皎洁,那么明亮。

我小心翼翼地拿了一个美心燕窝冰皮月饼,哇,好冰啊!一股浓浓的香味扑鼻而来。我轻轻地咬了一口,真甜。里面的蛋黄夹着燕窝,让人看了就想留口水。真是太精致了,让我舍不得再咬下去。妈妈看见了,笑咪咪地说;“快吃啊!在这美好的节日里,又有美食,真是让人心旷神怡啊!”

细细品尝着月饼,再抬头看天空。不知道什么时候,远处飘来一朵云,遮住了月亮那秀丽的容颜,而月光却从云边射出,把四周映成一个美丽、灿烂的光环。妈妈说许多在外打工的人,由于加班,中秋节都没时间回家,他们也希望一家团圆啊!所以我想起了远在苏州的外公、外婆。我真希望他们永远身体健康,我还要寄一盒最可口的月饼回去,也许当月饼寄到的时候,中秋已过了,但我相信,他们一定是很开心的。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

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篇20:中秋节活动主题发言稿

全文共 1087 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了! “中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称之为中秋节。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又称“团圆节”。

在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母和长辈最好的回报。感谢父母给予的生命和培养,感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!

老师们,同学们,中秋节是我们民族的传统节日,有着深厚的文化底蕴。积极传承中华民族传统美德、大力弘扬真善美的社会主流价值,是我们庆祝中秋节的主旋律。因此,我倡议我们全体师生积极参与到以下行动,共同过好“我们的节日”。

一、探望父母长辈,实施孝敬行动。古语讲:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”父母养育子女,子女应该不忘养育之恩。开展孝亲敬老活动,是发扬中华民族传统美德的好形式。孝敬父母要从小事做起:同学们可以为父母、爷爷奶奶等送上祝福,为父母做一些力所能及的家务;老师们可以打电话问候父母或上门探望父母,与父母谈一次心,带父母检查一次身体,陪父母进行一次户外活动,与父母一起共度节日。

二、参与志愿服务,实施爱心行动。我们在举家团圆时,请别忘记身边还有空巢老人、留守儿童等等不能在节日和家人团聚的人们,对于他们,也要热心关爱。我们的党团组织、荟萃林青年教师沙龙、雏鹰假日小队可以开展一些志愿服务活动,探望一次孤寡、空巢老人,关爱一次留守儿童,走访慰问一位身边的典型人物,帮助一次残疾人……为他们送去节日问候与祝福。

三、遵守社会公德,实施文明行动。外出旅行、探亲访友等节庆活动中,要遵守公共秩序,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。诚实守信,礼貌待人,言行得当,以微笑传递文明,语言传递文明。自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。用文明的行为、美好的环境装点我们的节日。

相信您的孝道、善举、德行,将会是节日最美好的风景!最后,我代表学校,祝全体老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!

谢谢大家!

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