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关于幸福是什么的议论文【通用20篇】

班门弄斧的议论文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 467 字

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我的家乡坐落在一个名不见经传的小村庄里。那里虽然没有都市的喧嚣,但家乡的风俗活动的热闹气息足以传遍方圆百里。

正月初十的早晨,公鸡洪亮的打鸣声传遍了全村,人们便不约而同地忙起活来了。村里的老人说,正月初十拜菩萨,要准备鸡、酒、茶献给菩萨,才能求得未来一年的风调雨顺。很快,家家都把拜菩萨的“标配”食物做好了,大家陆续把食物、桌子等搬到了运动场上。不过一会儿,运动场已是人山人海了。

接下来还有摆菜、说吉祥话、旁人献茶等。但最让人喜闻乐见的是舞龙了。舞龙的队伍从入口冲了进来,他们穿着统一的服装,排着整齐划一的队形,举着头顶上的龙左摇右摆地舞着,动作极为协调。他们舞动着的不仅是头顶上的龙,还舞动着他们的青春,舞动着他们的热血,更舞动着他们对美好生活的向往与追求。舞龙的表演者舞得那么精彩,也让人们跃跃欲试,想大展身手一番。

“龙”走了,“菩萨”来了。那“菩萨”是由一群中年男子抬着的。他们洋溢着幸福的笑容,健步如飞,一点儿也看不出岁月的痕迹。活动在人们烧香、拜菩萨中落幕了。

家乡的风俗,以独特的文化被世人传承,像一坛陈年美酒沁入人们的心田。

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篇1:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇2:我真幸福600字话题

全文共 808 字

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抚平那张泛黄了的照片,我悄然流下了眼泪,那是我生日时拍的。那时,我才感受到,母爱像一碗朴素的饭菜,咀嚼一下,品尝一下,便吞进了肚子里,然后细细……

那是一个夏日,班级里沸腾起来,同学们正在兴致颇高地讨论着刚发下来的试卷,有人欢喜有人忧,还有人在我面前炫耀,我只能失落地站在一旁。放学回到家,我慢慢抚平了被我揉皱了的试卷,啊!93分!我从第一名掉到了第八名!

我的心情也顿时一落千丈,这个鲜红的分数,如刺眼的阳光刺进了我心里,我躲进房间哭了起来。之后,妈妈来敲了门,大喊:“女儿,今天是你生日啊!”我猛然想了起来出了房间,坐在饭桌旁,希望有个大蛋糕,可是,妈妈端上来的却是一碗碗汤和饭菜,没有让我眼前一亮的蛋糕。

吃饭时,我闷闷不乐,只见妈妈一筷一筷地给我夹菜,似乎察觉出我的样子不对劲。于是,她柔和地问:“你怎么了?”我忍住哭头也不抬地回答:“没考好!”妈妈笑了,说:“下次努力啊,我给你撑腰,加油!”我一惊,一把抹去脸上的泪珠,微微抬头看着妈妈——她的笑容是多么灿烂!她的头发紧紧地用发带乱扎成一捆,如杂草一般,额头上有微微的皱纹,身穿厨房用衣,上面沾满了油渍,一幅狼狈样儿,可是现在,在我的眼里,她额上一条条细细的皱纹好比金色的丝线,厨房用衣上的油渍在我眼里成了一粒粒金粉,太阳照耀她全身,我也感到一缕缕温和的阳光射进我心里的那窗,照亮我全身,那便是母亲的笑容!

我呆呆地看着她不停地给我夹菜,看着碗里的饭菜,我不知所措,那碗里的饭菜里蕴含着多么伟大的母爱啊!我感觉,自己幸福极了,我尽情翱翔在爱的蓝天中,沐浴在爱的阳光下,享受着爱的春风,我被爱所包围,我大口大口地吃着饭,刚才的忧愁顿时烟消云散,妈妈刚在一旁笑着看我吃饭,拍下了我狼吞虎咽时的照片……

我把那张照片轻轻地放回抽屉。是啊,母爱温暖人心,帮我们赶跑所有的不愉快,母爱又是一碗饭,慷慨地任我们吃喝,然后吸收到身体的每个角落,那时,你的浑身充满爱将是多么幸福啊!

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篇3:自强不息议论文

全文共 686 字

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“五?一”长假,我又看了一遍《海伦?凯勒自传》,海伦?凯勒的形象在我心目中又高大了许多,她是一个残疾人,但她人残志不残,扫除了重重障碍,克服常人难以想象的困难,获得了生活和事业上的巨大成功,她是我学习的榜样。

海伦?凯勒的童年是很悲惨的,两岁时,病魔使她合上了眼睛,闭塞了耳朵,她处于双重的孤寂中。可是海伦?凯勒凭着自己的顽强意志一次又一次地向病魔挑战,在老师的启迪下,从一个个字母开始,持之以恒,日积月累,掌握了英语、德语、法语、拉丁语和希腊语,使她如愿考上了哈佛大学,成了一位出色的演说家、作家;建立了盲人基金会……这一个个的成功使我赞叹,使我敬佩。

看完这本书,我在沉思:是什么力量,使海伦?凯勒实现了正常人都难以实现的梦想呢?是爱给了她希望、快乐和勇气,是知识给了他光明、智慧和力量。海伦?凯勒在最困难的时候,父爱和母爱给她点燃了生活的希望;在她渴求知识的时候,莎莉文老师像一位天使一点一点地引导她,使海伦?凯勒积累了丰富的知识,在海伦?凯勒的成长过程中,她还得到了许多人的帮助,如发明大王托马斯?爱迪生、汽车大王福特先生、印度诗人泰戈尔、马克?吐温先生、贝尔博士……这些人,有的给予了海伦精神上的支持,有的给了她学习、生活上的帮助。海伦?凯勒掌握了丰富的知识,使她了解了社会,了解了世界,更激发了她求知的欲望,并用所学的知识来回报社会、造福人类。

海伦?凯勒的成功使我羡慕,海伦?凯勒自强不息的精神值得我们学习。想想自己,学习和生活条件比海伦?凯勒好得多,但学习的精神和自觉性远不如她。《海伦?凯勒自传》使我找到了差距,我感到:身体的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。

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篇4:高中议论文作文:追求与幸福

全文共 769 字

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从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的 生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人 儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想 自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼 命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸 福是需要代价的:我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嬉笑 仍坚持着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢看的电视剧、动 画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着,无论干什么 都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西—与寂 寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福” 就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反 顾的追梦者。后来,长大了,当然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想着幸福的未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉 得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下 许多东西,本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无 需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你 感到轻松、偷快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感 到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一 个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而 且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句?琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的 微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

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篇5:2024感恩父母议论文

全文共 601 字

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今天的阅读时间,妈妈让我读《朱自清散文集》,原因是我妈本事就很喜欢看,因此鼓动我一起看,而其中令我印象最深刻的是《背影》,因为记得又一次我们学校的海棠文学广播站,我们班就朗诵了这篇《背影》,那时候还觉得没有太多感触,而这次,当我看到了《背影》的时候,想象着书中步履蹒跚,戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍的父亲的身影,心里的一根弦都不禁会被重重的拨动,会情不自禁地想:也许老了的爸爸也会变得这样沧桑。

我知道父母亲的爱是最平凡的,最伟大的,也是最独一无二的。试想,是谁可以让你放学一回到家的时候就能吃上一顿丰盛可口的晚餐?又是谁在你春秋游的背包里塞满了许多好吃的、好玩的?又是谁在你难过、悲伤时及时地安慰你?是父母!

记得有一次,我的U盘找不到了,我急得满头大汗,突然想到了是爸爸拿走有用的,便问爸爸:“爸爸,你把U盘放哪儿啦?”“哦,我放在公司忘记拿了!”“啊?”

然后我就郁爸爸争吵,我都说老师有用,可也没曾想过:爸爸,他是故意的吗?吵完之后,我生气的回房,便听到爸爸那一声声的叹息,低低的,我心里也不好受。

父母的爱是默默的,他们不求我们多大的回报。想到之前不仅不懂得感恩,还与爸爸妈妈争吵,心里便不是个滋味儿。但现在不算晚,现在知道感恩、回报爸爸,他也会很高兴的!!

古人说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”说的是在小的恩情我们也要懂得感恩。那父母的养育之恩呢?即使我们的感恩化作千万涌泉,也是不够的。

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篇6:青年责任与担当议论文

全文共 782 字

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“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。

既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。

下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的,就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!

想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……

不是我们没能力,而是我们懒得做!

再想想我自己,我何尝又不是这样呢?

嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

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篇7:文明的议论文高一

全文共 1011 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美,发自内心,让人惊叹;文明的美,来自素养,让人回味,文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”,无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。当你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要打招呼问好……这一切的一切,都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话,那么他真就俗不可耐,令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话,懂得怎么说话,去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声,行为内现,古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事:有一天,列宁下楼,在狭窄的楼梯道上,看见一位女工正端着满满的一盆水上楼,楼梯道只能单人通行,那女工一见列了,便要让路准备退回去,可列宁却摆摆手说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切,然后自己紧紧贴着墙,让女工上了楼。在我们眼中,列宁无疑是一位伟人,然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪,反而有礼貌地让别人先走,这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字,传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化,都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼,无以立”,文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子,无时不刻不展现一个人、一个民族,乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛”,这句话给了我深深的启示,无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举,它是举手之旁;文明不是奢侈品,它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美,让文明谱写一首生命的赞歌!

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篇8:幸福在我身边获奖征文素材600字

全文共 635 字

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古往今来有太多的文字都在书写着同一个话题——遇见。有宝玉与黛玉的初次欢喜遇见,有徐志摩与康桥的美丽遇见,有杨绛先生“我们仨”的温馨遇见,有太多的遇见……

遇见青春

在人一生中有着各种遇见,或惊喜或悲伤,都会在心中烙印下点点闪光的颗粒。有一篇诗,它在我们年少时出现,而当我们可能读懂时,它却渐行渐远,青春便是如此。

最爱在秋雨连绵的早上,去公园散步,看老木苍波,落叶萧萧。这时,有几个人擦身而过,他们身上散发出的青春气息使我突然想起,我也不正该如此吗?我也正值青春。池中波光粼粼,倒映着各种景物的影子,水中也有一个人,像我盯着他一般盯着我。看!他眼神中的灵动,那头桀骜不驯的黑发,略带青涩的脸,不正是我吗?那个正值青春美好年华的我吗?看着我在水中的倒影,嘴角勾起了一丝细嫩的弧度,我明白了。那个别人总是找不到,被叫做青春的家伙,被我找到了,遇见了!

有人说,青春如此美好,可就是消逝得太快。既然遇见了,那便轰轰烈烈做一场冒险,拼尽全力,好好珍惜。

遇见幸福

或许说陪伴是一种幸福,在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴也便失去了生存的意义。可能是因为陪伴很温暖,它意味着世界上有人愿意把最宝贵的东西给你——时间。

每天,清晨醒来,床边早摆好了衣服、裤子和袜子。这何尝不是一种陪伴,他和她对你的爱,潜藏在衣服里,陪伴着你。多少次的深夜伴读,多少次的鼓励帮助。回味……点点幸福的味道。

遇见一个人、一件事,或是,一段时光。时常回头,在青春旅途中学会感恩,在人生陪伴中体会幸福。感谢,遇见青春

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篇9:关于一路上有你主题的议论文

全文共 666 字

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一路上有你,真的,很好。但我知道,现在的你,一点也不好。真的,抱歉孟圆。小学时光后半段,一直是你在陪着我,所有的挫折,都有你在安慰、开导和帮助我,帮助这个从没有当面说过一句“谢谢”的人,真是抱歉。

我不是一个好人,太直率了,其实就是自私。我知道,我改过,但我总会担心,我变了,我们还会在一起吗?你大概只是喜欢那个蠢萌蠢萌的我吧!结果,每次都是我做了对不起你的事情,却都是你在安慰我。你去日本给我带礼物,我本来是没有任何选择权,却一直乱嚎我要“手办”。明明是我先发了坏脾气要和你“打冷战”,却又是我厚颜无耻的提出要和好。虽然最终是和好了,但那一道伤痕,一直藏在你心底,压抑、沉重、不堪的记忆。

真是抱歉,你一直在宽容着,宽容这个一次次伤害你的人。

那次英语过关,我本不可能过关,但你偷偷的帮我改掉了几个错,使我得了“P”。后来,我知道了,却笑着说了一句“你好贱啊”。我只是一句玩笑,但这句玩笑带来的伤害有多大,我不知道。我只是知道,你生气了,一种抑制在心底,却大的可怕的气。

那年夏天,天气依然炎热,阳光依然明媚,复习依然紧张,只是那样的气氛,有些压抑。

大概是一周前,我画了一张小菊,剪下来送给你。昨天,你画了一只阿嫁给我,但我不知为什么把那张纸给吃了(也许把它当成吃的了),而后又摆出了一副无所谓的样子。下午,一条来自孟圆的短信“你的菊我都还存着”,我知道,你没有说的后半段,只是装作什么都没有发生的样子,来掩饰我内心的不安。越是掩饰,越是在意。又是我,让你“蜷缩在西伯利亚”了。

感谢,一路上有你,陪着我这个让你一个人默默承受了那么多的人。

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篇10:六年级心愿议论文

全文共 811 字

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心愿是海上航行的指南针;心愿是驱散黑暗的一把火;心愿是打开成功之门的金钥匙;心愿是

在很小的时候,我就有一个心愿,长大当一名设计师,设计许多作品,让这世界更加美好。这心愿让我浑身充满活力,每天都想画些什么。于是家里到处都有水彩笔跑过的踪迹:床板上、墙壁上、地上,甚至连庭院的地上都有我用粉笔画过的痕迹。家里的画笔都装满水桶了。只要我一有空闲就会画画,直到妈妈喊我吃饭,才依依不舍地放下画笔。

有一次,我趁爸爸妈妈睡觉时,偷偷地拿起了画笔在卧室的墙壁上画起了全家福。只要是熟悉的人,我统统画了上去。最有趣的是,当时我在妈妈的肚子里画了一个小女孩,没过多久,一个淘气包降临了。因此,当别人夸奖妹妹长得漂亮时,我都会开玩笑地说:“还不是因为我画得漂亮。”

当然,自己乱涂乱画提升的速度可想而知,因而,二年级的时候,我报了美术兴趣班。学完了一个学期后不知为什么没有坚持。直到五年级,我才继续拜师学艺。现在我经学了两期了,只要花十几分钟就能画好一幅素描,但我时刻提醒自己,不要骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。王老师也说我在这方面很有天赋,让我记住“曲不离口,拳不离手”,要勤学苦练,将来必有所成。我听了心里美滋滋的,觉得离当设计师的心愿又进了一步。同时暗暗下决心:记住老师的话,绝不松懈,持之以恒地练习。

现在因为疫情不能继续参加美术兴趣班,我只能自己在家里跟着视频学画画。我从《猫和老鼠》入手,我选了几个经典角色画。因为还要线上学习学校的课程,只能利用课余时间来画,但我把它当作最好的休息,虽然画这样一幅画往往需要花两三天的时间,但我还是兴致盎然地画了起来。一天,两天,三天调皮机智的老鼠杰瑞、笨手笨脚的汤姆猫,呆萌可爱的侄子泰菲个个活灵活现地呈现在画纸上。连小妹妹见了都喜欢得笑逐言开。

我有一个心愿,它远在天边,近在眼前。我有时会伸手触摸,却什么也摸不到。这也让我明白了要触摸到心愿,只有迎难而上,知难而进,才会有真正实现的一天。

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篇11:2024最新儿童节小学议论文

全文共 304 字

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六一节快到了,大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖,有人提议玩爆丸,还有的人提议举行一场象棋比赛。而我呢,提议举行一场作文比赛吧!

老师便让大家各自上台来表演,我呢,准备了爆笑的笑话,我的同桌准备讲一个故事,而我的好朋友准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手,各显神通。

而且,同学们都穿上特制的服装,有滑稽的小丑服,还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老师举行了抽奖活动。啊哈!我抽到了一个小尺……

最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳,有的摔了个狗啃泥;有的摔了个倒栽葱;还有的索性不跳了,脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

这真是有趣的六一节。

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篇12:尊师重道的议论文

全文共 602 字

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怎样尊重老师首先,要在认识上,感情上去理解老师、体贴老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”,老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解老师的价值取向。

其次,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面。

第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重。

第四,要养成使用礼貌用语,主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’,这样不仅反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养。

也许,我们真正形成尊敬老师思想和局面,还需要一个过程,但是我们要努力做到以上四点。尊敬老师从点滴做起,从现在做起。

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篇13:什么是幸福小学生满分

全文共 746 字

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上学时闻到路边野花的芬香,会感到幸福;在学校得到老师的赞许,会感到幸福;早晨喝着母亲准备的热腾腾的豆浆,会感到幸福……幸福无处不在。

和煦的三月暖阳

下课了,与同学一起去卫生间,出来后,发现竟然忘记了带跳绳。糟了,不带跳绳怎么考试!正当我沮丧地走到操场时,发现同桌给我递来了一根跳绳,正觉得疑惑,她怎么知道我没带跳绳?正在此时,同桌对我说:“刚才你出去上卫生间后,我们就准备关门了,可这时我无意中发现了你的跳绳,怕你无法考试,就帮你带来了。”她的话就像三月的暖阳直照我的心底,顿时我觉得幸福油然而生!

温馨的七月夏风

走在放学的路上,眼光盯着路边的那群人,看来又发生交通事故了。唉,这年头什么事都有,天天都有交通事故,还让不让人活了。正想着,突然被前边的石阶绊了一下,差点摔跤。这时路边的一位实习交警姐姐连忙走来,对我说:“小妹妹,走路不能东张西望,要小心点哦!”她的话就像温馨的七月夏风

凉爽的十月秋风

又要乘车了,我无奈的挤进车去,又是这么多人。这司机太缺德了,都这么多人了,还上来人,想赚钱想疯了,不就是几块钱吗,至于啊!这时一位大姐姐叫道:“小妹妹,人太多了,我这个位置让给你吧!我站着。”我听了,感觉她就像一个天使,她的话就像凉爽的十月秋风

温情的十二月冬风

裹紧大衣,搓着手,背着书包在雪地上一步一个脚印地缓慢前行。闻着路边小吃的香味,不住地咽口水。唉,早上起得迟,还没来得及吃早饭,就趁妈妈不注意,溜出了家门。可现在才发现没吃早饭就上学是多么痛苦。这时身后传来一阵紧促的叫喊声,回头一看,原来是妈妈,妈妈跑着过来,把一杯还冒着热气的豆浆递给了我,我喝着豆浆,感觉幸福就这样油然而生。

没准你还没有感受到,幸福其实就在我们身边,那么就从现在开始留意幸福,抓住幸福,把握幸福,你就会觉得幸福油然而生!

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篇14:小学生三年级话题作文分享幸福

全文共 1020 字

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幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶,幸福是家人、朋友的一声声问候,一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中,被幸福环绕着,感动着。 What is happiness? Happiness is a cup of hot tea in the cold winter. Happiness is a greeting of family and friends.Support; happiness is a quilt that moms add to you in the cold winter night.I often feel that I am always overflowing with happiness, surrounded by happiness, and moved.

小时候,看到别人捧着零食,嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时,以为这就是幸福。再长大一点,看到别人考试成绩十分理想时,以为这就是幸福。而现在,我却认为幸福无处不在:生活在21世纪,出生在这样一个温馨和谐的家庭中,有许多关心我的人······我认为这就是幸福。

幸福不一定是大事,在小事中也可以感到幸福,一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里,我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下,这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈,他们的房间已经关灯了,我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时,听见我房间的门开了,有一个人走到我床边,看了看我后,把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上,并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常,就睡眼朦胧地眯着眼看,看见是妈妈,她那双粗糙的双手正在为我盖被子,还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣,凌乱的头发,满脸的困倦,看了看我后,打着哆嗦走了。

看见妈妈为我盖被子的背影后,我的眼泪很快地流了下来,心里想:多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里,别人正在酣睡,可她却牵挂着她的孩子,生怕她的孩子受冻生病,半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕,在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!

一件看似平凡的小事却有着不平凡的效果。其实,类似这样的小事有无数个,无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧,如果你感到了幸福你就跺跺脚吧,如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲,伟大的妈妈!

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篇15:原来这就是幸福作文500字

全文共 447 字

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雨滴顺着屋檐滑下来,“滴答”一声,融入到晶莹的水坑里。雨仿佛有意要演奏一曲完整的乐章,肆意地在人间的琴弦上弹跳。秋风荡漾在那朦胧的云烟中,一切都显得十分静谧。一个孩子独自坐在门前台阶上,似乎在等待着……

小巷的拐弯处隐隐约约露出两个身影。不,是三个。女人的怀里抱着一个熟睡的婴儿,男人左手轻轻搂住女人的腰,右手上的伞向左倾斜,似乎忘记了自己半个身子已经湿透。一不小心踩到一个水坑,水花四溅,女人忙把婴儿举起,这时一滴水珠落在婴儿嘴边,又被男人悄悄地抹去。女人则报以一个淡淡的微笑,无言中,坚定的眼神仿佛透露了各自心中的责任。

雨中的一家,使这朦胧的天空多了一份温馨,多了一份暖意。给旁人多了一份感动,这种感动,就叫幸福

这时,运中一束光斜射大地,阳光暖洋洋地洒下来,那个孩子眼里透露出惊喜,“雨停了!雨停了!”,他在台阶上蹦蹦跳跳地高喊着,红扑扑的脸蛋上洋溢着快乐。

谁都能猜想孩子心中的快乐,那是一种幸福的守望。每个人心中对幸福的诠释都不一样,它可以是一种感动。

这种感动,你懂,我亦懂,这就是幸福。

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篇16:四年级目标议论文

全文共 599 字

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在玩乐中,快乐的寒假生活已经悄然结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。接下来我谈谈我的目标吧!

首先,我来谈谈关于学习的目标。

我对数学有着严重的偏科,所以在这新学期里的打算是学好数学,我会做到:课前认真预习好,上课认真听讲,并做好课堂,笔记后认真复,掌握好课本知识。当然我要全面发展,在语文的方面上,我会掌握好课本的知识。另外我还要加大课外的阅读量,学习好写作方法以及提高自己的作文水平。英语这方面的主要学习要领是多读、多听和多练。在上课时要做好课堂笔记,好在课后复习。还有要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。

要做到全面发展,没有体质是不行的,所以在体育这方面大家要也要努力。虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,没有事情的话,要多去走走,看看展览,掌握好社会和自然的知识,扩大自己的知识面,并提高自己的综合素质。

我们再来谈谈关于集体活动方面的事情吧。

在学习之余,我会积极地参加学校和班级的集体活动。我想参加爱心社的捐献活动,并把自己的一些书捐献给那些想读书的孩子们。让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着自己的目标奋力前进吧!

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篇17:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇18:三年级目标议论文

全文共 665 字

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成长的路上,有彩虹,也有风暴。当你成功的时候,你会发现更多的理想需要去追求。当你失败的时候,你会发现前面的路是那么的宽广。

秋风飒飒,树叶随风沙沙,我一个人走在上学的路上。不知怎么的,我的快乐心情也被天气压抑了,总觉得要出事。可能是我想多了!

到了班级门口,听到同学们笑啊笑,手里拿着白面包卷,指着什么东西。当然,我也看到了我的同桌,那个一直喜欢和我较劲的女生。她坐在那个位置上,不时看着我,黑色的瞳孔里有什么。

我一下意识到了什么,赶紧走到位置上看卷子。试卷正面朝上,有一些褶皱,上面印着一个大大的81分。这个鲜红的数字印染了我的心。我的头压在那个分数上,然后安静的坐下,背对着同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面对警察一样。

果然,笑声传来:“来!才81!我97,这就是差距!”她的声音很大,好像全班都能听见。我转过头,看到她拿着试卷正对着我。大97分印在我的瞳孔里。这真的是差距吗?看着她捂住嘴笑,笑声包含了很多,更多的是不屑

我不是那种不景气的人。从那天开始,我给自己定了一个目标,就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想证明,努力就能挽回差距。

那一天,我开始如饥似渴地学习,一个单位慢慢向我推进。最后考试那天,我发挥不错,成绩超群。当我走上讲台时,我感到自豪。这时,窗外吹来秋风,树叶又沙沙作响,课堂掌声雷动。今天和以前不一样了。我走下来,看到同桌把头埋在他的手底下。就像我那天不敢面对她一样。

有时候,面对失败和挫折,与其沮丧和自嘲,不如偷偷给自己定一个目标,少玩多努力。即使达不到目标,也要问心无愧。所以,面对挫折,请给自己留点目标。

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篇19:关于幸福的议论文

全文共 370 字

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幸福是什么?是平安,是快乐,是和平……那幸福的定义是什么?这可不好说,只有自己才可把握,我心中的幸福定义是——

幸福定义一:幸福像咖啡,很浓很纯,但开始时,很苦,很苦,甚至比中药还苦,要经历许许多多的磨难,才会有幸福的时刻,像咖啡一样,刚开始喝,好苦好苦,可是你慢慢品尝,那就会尝到纯纯的咖啡味。幸福就是这样,要经过苦难,才会有美好的结局。

幸福定义二:幸福是自己把握的,而不是别人。好好地把握幸福,自己觉得那是幸福,那你就去抓稳,抓牢,不要被人抢走,不要老下不了决定。

幸福定义三:幸福是自己给的,而不是别人,只有自己才能把握好自己的幸福,要去争取,不要放弃要加油,要被人知道你的能力,别人才会让你去做,那样,你才能得到属於你自己的幸福。如果你不让别人知道你的能力,拟本属於你自己的幸福,那会属於别人。

幸福是美好的,只有自己知道自己的幸福定义。

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篇20:青年责任与担当议论文

全文共 807 字

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月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。

说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。

是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。

月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。

下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。

从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!

他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。

泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。

自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。

这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!

远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。

于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。

活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。

他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!

春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。

可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……

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