六一儿童节歌咏比赛作文【精选20篇】
关于六一儿童节歌咏比赛作文,每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日,下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。
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4771作文
41篇1:歌咏比赛
全文共 1109 字
+ 加入清单快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。
我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
果然,天有不测风云。
轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!
篇2:校园歌咏比赛观后感
全文共 1193 字
+ 加入清单中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上,只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会以来的最差的成绩。体操男队今天将迎接无路可退之战,他们卧新尝胆只待一雪前耻决赛在一分一秒的临近,各国运动员也陆续进场,当中国代表团进场时观众席上一片欢呼,中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信席上的观众一定也和我心情一样非常紧张,心中都充满了个疑问:中国体操男团是否能雪耻呢?比赛开始了。第一项比的是自由体操,出场中国派出比赛的有:杨威,陈一冰和邹凯三人上阵,当他们出场时现场的观众一片欢呼和掌声。三人完成得非常好,但是他国选手也晚场的不错。第二项比的是鞍马,中国队派出了:黄旭,杨威和肖钦三人出战,观众席上的观众一直在台上为中国队呐喊:“中国队,加油。”可是黄旭在过程中出了点错,不过幸好他及时弥补了回来。
随后,杨威和肖钦俩人在观众的加油和鼓励下都超常发挥。第三项是吊环,吊环可是杨威和陈一冰的强项,自然毫无疑虑的漂亮完成了,而且陈一冰还创下本场这项的最高分,在场的观众无一不为中国对加油、呐喊。前三项比完了,中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位,但是还有三项没比,所以谁能夺得桂冠还说不定呢。第四项是跳马,中国队派出了:陈一冰,杨威和李小鹏出战,三人都超乎意料的取得了惊人的成绩,全场一片欢呼声,这样中国对也暂时的排在了第一,到了第五项双杠,双杠可是强项,中国派出了三位老臣:杨威,李小鹏和黄旭。他们都发挥不错,又把与第二名的比分拉大了。最后一项单杠,当场上的观众听到是单杠时,认为中国队要给单杠拉分了,脸上一下子苦闷起来,我的心情也一下子从最高点直接落到了最底点,可是又听到解说员说单杠现在已经不是中国队的弱项了,但也不可以说是强项。当听到这话时我的心情又回到了顶点,场上的观众又欢呼起来。最后,中国队无一人出差错。以总分第一的成绩,夺得了男团体操的桂冠。现场观众一片欢呼和掌声。
上台领奖前,他们都激动的流下了泪水。你不要以为他们现在非常光荣和辉煌。有多少人又知道他们背后流下了多少汗水。在四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切又拿了回来。他们卧新尝胆四年,今天终于一雪前耻。我现在非常的激动也非常的高兴。他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。
从来不喜欢看电视剧的我奇迹般的看完了一部20集的台剧《比赛开始》,并不是因为里面有帅哥美女,而是因为我看到现在的我。虽然是关于打棒球的事,但是里面的人都会为了实现自己的梦想而拼命。虽然有被排斥过不理解过哭过,但是也有感到欣慰过笑过。虽然有好多话在这里说不清也不能说,但是我相信我一定会坚持到底。为了梦想,加油!在这里每个人都会受到挫折也受过别人的白眼,在这里每个人都低糜过也试着想放弃过,在这里的辛酸苦甜只有我们自己心里清楚。是的,化悲痛为力量。不管在这里的路多崎岖多难走,我们都要把它当作最后一场比赛认真把它干完。
篇3:国庆歌咏比赛
全文共 775 字
+ 加入清单在2006年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连五星红旗的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。
节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。
但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!
篇4:歌咏比赛作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单今天下午,学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的,其他同学合唱。
时间过的真快,马上就要开始比赛了。操场上人山人海,人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。
马上就要轮到我们班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老师就让同学们一个一个的站好后,我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬,然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张,生怕会听错了节奏,指挥错了。忽然,我仿佛听见妈妈对我说:“宝贝,不要紧张,认真听。”我听了妈妈的这番话,心里就不紧张了。
同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声。
大家都唱完了,开始颁奖了,听到我们班得了一等奖,大家都神采飞扬。
篇5:难忘的歌咏比赛作文
全文共 933 字
+ 加入清单还记得歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
果然,天有不测风云。
轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。它将永远在我们脑海里被我们记忆。
篇6:国庆歌咏比赛
全文共 775 字
+ 加入清单在20XX年9月30日那天,我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次,但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先,四位主持人上了台,有声有色地说着对祖国的赞美,不知不觉中,节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台,唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园,连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
第二个节目过去了,第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过,这时,我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后,我们既兴奋又紧张,既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后,我们带着要放七天大假的那种愉快的心情,自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学,等他们一吹完,我就跟着钢琴伴奏指挥起来,另外的同学跟着音乐欢快地摇着头,这时领唱开始唱了,洪亮的歌声震动了整个校园,连五星红旗的五颗星星也似乎活了,在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们,也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍,有的手都拍红了,还有的一边拍手一边摇头。最后,在掌声中,我们的节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了,他们唱得有声有色,我都听入了迷,恍如身临其境,好像自己亲自到了山谷,享受到了山谷的宁静,虽然他们的声音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一个节目时,我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声,也得到了很高的评价。
节目表演结束后,最激动人心的时刻到了,赵主任开始宣布结果了,当赵主任念到:“下面宣布四年级组的结果……”时,我们的心提到了嗓子眼儿,不知道我们表现的怎么样,赵主任念道:“四·三班二等奖,四·四班二等奖,四·二班一等奖,四·一班一等奖。”天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名,心里真不是滋味,我们有的垂头丧气,有的由晴变阴,还有的闷着不说话。
但这件事让我明白:失败是成功之母,坚持就是胜利!
篇7:歌咏比赛
全文共 538 字
+ 加入清单今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。
很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!
篇8:国庆歌咏比赛
全文共 499 字
+ 加入清单明天是一年一度的国庆节,是祖国妈妈的五十八岁生日,为了庆祝她的生日,我校今天上午举行了歌唱比赛。我们班参赛歌是《手牵手》、《国歌》、《队歌》。我们经过课余时间的练习,充分的准备,自我感觉良好。我们一定能取得好成绩。
今天一大早,我兴致勃勃地来到学校,发现今天我们班的同学都穿着崭新的校服。一会儿,老师走进教室,她为了让我们取得更好的成绩,便让我们再把歌唱一下,然后,她把不对的地方指出来,叫我们比赛的时候注意一下。
大约八点半时候,全校同学都拿着椅子陆续来到操场,坐了下来。然后又来了一大群前来观看的家长,把宽阔的操场挤的水泄不通。
活动开始了,校长大步走上台说:“大合唱比赛现在开始。”首先是低年级的同学,他们排着整齐的队伍走到台前唱歌,你别看低年级同学小,可他们唱的一板一眼。我们听着不禁想:我们一定要默默的加油,超过他们。然后轮到我们中处年级组唱。我们信心十足的走到台前,音乐响起来了,我们放开歌喉大声歌唱。最后是高年级学生,他们雄赳赳气昂昂的走上台,他们唱的声音哄亮,十分动听,脸上露出得意的神情,我想你们得意什么,我们唱得比你们好多了。
在美妙的歌声中歌唱比赛结束了,我们只好依依不舍的离开操场。
篇9:精彩的歌咏比赛作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单5月23日上午,我们学校举行了一场别开生面的歌咏比赛。参加比赛的有一年级、二年级、三年级。
八点整,刘老师就带着我们去操场上找位置。那时,操场上挤满了等待看演出的家长,人山人海。同学们打扮得花枝招展,特别漂亮。我们手戴白手套,身着新校服,脚穿网球鞋,像要出征的战士们。接下来,歌咏比赛开始了。先一年级上场,一(4)班唱得最好。二(1)班、二(2)班……终于轮到我们了。在陈老师的带领下,我们大方地走上台。伴随着牛晨楠的指挥,我们唱起了《学习雷锋好榜样》。开始,我心里紧张得砰砰跳,像揣了只小兔子,生怕做错一个动作,后来就放松了许多。接着我们又唱第二首歌曲《歌声与微笑》“请把我的歌带回你的家……”我们的歌声在整个校园回荡,我们的动作整齐一致。我们唱完,台下响起了雷鸣般的掌声。
三(1)班荣获了年级组第一名,听了这个振奋人心的好消息,大家心里就像吃了蜜一样甜。啊!这真是一场精彩的歌咏比赛。
篇10:难忘的歌咏比赛作文
全文共 981 字
+ 加入清单星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
篇11:国庆歌咏比赛
全文共 354 字
+ 加入清单一年一度的国庆节到了,学校为了庆祝国庆节,宣扬“中国梦”,特此举办了“中国梦我的梦”歌咏比赛。
比赛开始了,两位主持人用他们那优美的普通话给我们带来了一段精彩的开场白,接着是有全年级16个班为我们带来的精彩的表演,让我们啧啧称赞。
其中,表演精彩的要数16班,16班凭借着整齐的服装、鲜红的五角星、五星红旗的摆动、礼炮的轰鸣和嘹亮的歌声,以及优秀的指挥员,让评委眼前一来那个,为他们评上优异的成绩,因此他们班也摘得了第一名的桂冠。
再来说说我们班,我们班得了第八名,虽然成绩不是太好,但我们也还挺高兴的。由于我的紧张,挨到女生轮唱时,我却也跟着唱,还好立即改正了过来。
这次歌咏比赛给我的收获还是蛮大的,让我感受到了唱歌的快乐,懂得了天外有天,山外有山,真希望学校可以多举办这样的活动,让我们在轻松愉悦的环境中学习。
篇12:歌咏比赛作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单今天,我们实验二小举办了合唱比赛。
早上,我们班用了一节课的时间在阶梯教室努力练习比赛歌曲。下午,根据抽签结果我们班是四年级第一个上台参赛表演的班级。进入比赛场地的时候出了点意外,我发现本该排在我前面的高倩琳不在了,只得跟在顾思艺后面走。高倩琳是跟在第二排混进来的。我们演唱的歌曲是《少年先锋队队歌》和《红星歌》。柯卓君和杨峻懿朗诵完了,在唱歌的时候柯卓君和杨峻懿应该退下来和我们站成一排,而不是只退一小步,这样他们就显得像领唱一样。还有些人是背着手的,应该把手放下来,个别人甚至在东张西望。在演唱的过程中又出现了一个小状况,杜欣怡不小心把话筒碰掉了。但我们并没有受此影响而停顿下来,还是继续表演直到歌曲完毕。
今天我们唱歌还不错,就是表情还有些不足,下次继续努力。
篇13:歌咏比赛小学作文
全文共 498 字
+ 加入清单真高兴!今天又迎来了新一届歌咏节比赛。我暗暗想。这时广播传出了兰老师的声音:请参加歌咏节比赛的同学们入场。听到广播,我们便迫不及待地排队去了多功能大厅。
刚进入大厅,我便发现大厅变得与众不同了,墙面装修了,舞台加大了,灯光一会儿红,一会黄,五颜六色的。同学们看到了,个个都兴高采烈,我也兴奋不已。
全部到齐后,等主持人刚宣布完歌咏节比赛开幕,随着大厅里雷鸣般的掌声,我们的比赛正是开始了。
首先上场的是一(1)班。他们唱得很投入,很认真,让我想起了4年前的我,时间过得真快啊。我还沉浸在歌声中,突然听到,该五(1)班上场了。我迅速整理好着装,跟着队伍,心里有点忐忑不安地来到舞台中央。这时听见台下热烈的掌声,我知道这是对我们鼓励的掌声,于是心里平静了一些,我们大声的唱起了:“老师,亲爱的老师……,”我们越唱越有信心,歌声更加嘹亮,同时收到了阵阵掌声。比赛继续进行着,一个班级比一个班级演唱的精彩,会场的气氛非常热烈。
最后,在五(4)班一曲“祖国的春天”的歌曲中,结束了歌咏节比赛。我们伴随着“校园的早晨”的歌声,陆续退场,出了大厅门口,校园中依然充满着歌曲和同学们的欢声笑语,今天真是个难忘的日子啊。
篇14:歌咏比赛
全文共 528 字
+ 加入清单这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr.chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。
篇15:歌咏比赛的作文
全文共 984 字
+ 加入清单马上就要歌咏大赛了,各个班级都在积极的准备。你瞧我们班
首先,我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来,我喜欢这首,你喜欢那首,谁也不服谁。最后老师做了决定:“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音[注:比喻做事干脆,说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。],一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢,则有的垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],像打了蔫的茄子,有的高喊气愤,为自己打抱不平[注:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。]。
接下来,就是排队了。女生在前站
两排,男生在后站两排。老师这边换换,那边换换,把所有的同学都调到了合适的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧,男生队里突然冒出个女生来,站在前面吧,挡住了后面的。无奈,老师最后决定:让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪,个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空,大家似乎觉得很好玩,叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”:“狮吼功”和“威胁法”,所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”,反而站得整整齐齐,老师的脸上绽放出了满意的笑容。
排好了队,就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼,庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时,同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人,给人一种快乐的动力的感觉,让人们的心情一下子会好许多。
终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的,显得十分精神。上台时,我的怀里向揣了个小兔子,咚咚的跳,紧张得不得了。因为老师说,五、六年级十六个班,唱《国歌》时有十五个班唱快了,要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》,声音很好听,整齐而有力,表情嘛,虽然我没用眼睛去看,但我从声音上能感受出,同学们的表情一定很丰富。接下来,同学们热情的“卖汤圆”,在这首歌的最后,50个同学举起了100多个“汤圆”,给人一种奇妙的新鲜感。下场时,我的心情一下子轻松了许多,像是有什么重担被卸下来一样,整个人都觉得轻松了。
真是一次难忘的歌咏大赛!
篇16:歌咏比赛作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单今天是建队节,学校为了庆祝建队节学校在礼堂举行了一场歌咏比赛。
比赛要开始了,我既高兴又激动。比赛开始了,一年级先唱,他们唱的都是我们学校的校歌。一年级唱完之后就是二年级唱了,接着三年级,四年级他们都唱完了,就要到我们唱了我既高兴又紧张,我的心都快跳出来了:怎么办,就要到我们了,好紧张。老师先让我们在礼堂门口排队。终于轮到我们上台唱歌了,我们第一排的女生先面带微笑,然后我们就开始唱歌了,我们越唱越大声。我们唱完之后点个头就下台了。六年级也唱完了。接下来,就开始颁发奖状了。当校长年到五年(一)班获得第一名的时候,我们整个班的同学都大声的欢呼起来。
歌咏比赛结束了,我们回到班里,当班主任老师说每人奖一朵红花的时候,我们又欢呼起来,真是太高兴了。
篇17:描写六一儿童节比赛场面的作文
全文共 433 字
+ 加入清单在这兴奋的日子里,人人心情开朗,个个喜不自胜。 今天是儿童节,是所有儿童的节日。
这天,我们学校的树呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艳迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插满了红旗与塑料花。虽然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你现在望一望天空,那五颜六色的气球像一个个笑脸一样,风一吹,气球就在你的面前跳起舞来了。主持人走上了舞台,用她那优美的声音宣布进行第一项目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜欢,他带动了我们的积极性和热情,第二个是葛陈荣表演的穿越,话声一落,他就兴高采烈的冲到了舞台,开始了他的激情表演,并绕场环行一圈。他们的后面跟着各种各样的队伍,如鲜花队、花环队、灯笼队等。这些都是准备要表演的同学。乐队的旋律雄壮豪迈,让人激动不已。 音乐停止了,表演开始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美丽的衣服、漂亮的发型、精致的布置、优雅的舞姿,这难道不是一只只蝴蝶精灵的化身吗?
这就是美丽的人生,这就是美丽的景象。
篇18:歌咏比赛的小学作文
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+ 加入清单5月10日 早上8时20分,随着主持人的一阵富有感情的讲话,我们班也迫不及待地排好准备上场。终于,伴随着观众的私语,我们班精神爽朗,面带笑容地走上舞台。唱完校歌后,我们又唱起了《外婆的澎湖湾》,那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时,全场爆发出热烈的掌声,使我感到无比高兴与欣慰,昂首挺胸的走下舞台。
接着,我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着,属于他们的歌曲,创造着自己的世界,一个个绝技使人折服。但我还不满足现状,正期待着明天的表演,期待着精彩的节目。
终于来了——这令我期待的表演。早8时20分,第一个歌曲在六(三)班的口中诞生了。我听着听着,就对陈凯翼作出了评价:校歌唱快半拍,但自选歌曲很优美,还是可以“将功补过”,小学五年级作文《作文 歌咏比赛》。陈凯翼赞许地点了点头,于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演,《少年强》出现在四(二)班身上,但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮:他们其实没能力唱到150分贝的音量,而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格,细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的是二年(一)班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时,6只“火鸡”慢吞吞地走了出来,他们一会儿躲在“稻草”后面,一会儿踱着方步,一摇一摆地穿梭在“稻草”中,一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了,我还趁机风趣地说:“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩!”又是一阵笑声。
到最后的“压轴”阶段,上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一,这是多少人凝结成的精华啊!带着钦佩的想法,我细细地品味这令人折服的演奏,长笛、竖笛、人唱,一系列的动作是一等奖的证明,我更加欣赏这学校”精英“表演了。
歌咏比赛证明了班的实力,也增强了集体荣誉感,这无疑是一场一举两得的比赛!
篇19:六一儿童节歌咏比赛
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+ 加入清单一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”
我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
篇20:歌咏比赛作文300字
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+ 加入清单星期四,我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。
歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。