优秀党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿(合集20篇)
同学聚会,顾名思义即同学之间的聚会,其意含同学之间的离别,有短暂的分开后的再相聚,也有分别多年后同学再次相聚,下面是小编整理的优秀党员严守党章党规规范党员日常言行发言稿,欢迎阅读。
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1000严守党章党规规范党员日常言行发言稿
全文共 2070 字
+ 加入清单党的十八大对党章进行了重要修改,新党章共17200字,字数虽然不多,却规范着我们工作生活中众多看似小事,实则关系重大的细节。当前,全党正在深入开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动。习近平同志指出:“照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”
以党章为镜,坚定理想信念。人没有理想就会迷茫,没有信念便会心生杂念。坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本。正如邓小平同志指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。“七一那天刚好电视上重播了《建党伟业》,观看后完全被那个时代的青年的激情和热血所震撼,被他们为了理想信念不惜抛头颅洒热血的精神所感动,也被我党先辈们对共产主义崇高理想的执着追求所动容。从50余人的小党发展成为拥有8千多万党员的世界第一大政党,坚定的理想信念使我们党在90多年的风雨中始终保持了强大的向心力,不断开创了中国革命和社会主义建设的各种奇迹和辉煌。当然,理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,唯有躬行实践才能实现其价值,唯有行动才能使其更具生命力、感染力。我们要紧紧围绕党章要求,认认真真学习党章,踏踏实实遵守党章,以党章为镜,照出自己的精气神,坚定共产主义的理想信念,忠诚于党的事业,让党章成为战胜困难挫折的有力武器,以理想信念的忠诚之心,以不断进取的拼搏之心,立足本职、努力工作。
以党章为镜,强化党性修养。党性修养是共产党员的骨,绝对不能懈怠。党性修养就像活动筋骨一样需要不断锤炼才能骨强身健。习近平总书记强调,全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准。一要对照党章,用党性克服惰性。战争年代的党员干部缺吃少穿、缺枪少弹,但从不缺党性。和平年代没有了救亡图存的艰苦磨炼,只能靠自身的锤炼和修养。这是一个自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,也是一个需要不断战胜自身惰性的过程。我们要经常对照党章这面镜子,打开心扉审视自己的一言一行,并注意三省吾身,常问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、不断改进。二要心怀党章,用党性管住个性。人总是有个性的,共产党员也不例外。在工作上,党员有个性、有创新是值得鼓励的,但在对党的态度上,对大是大非问题的认识上,个性必须服从党性。尤其年轻党员在很多时候容易自以为是,缺少自我控制,这就更需要树立党章意识,牢牢把握党章这一准绳和红线,在党章规定的范围内,再结合实际工作充分发挥个性,不断解放思想,焕发工作热情,把自己的激情和热血用在服务人民的伟大事业中。三要善用党章,用党性战胜邪性。腐化堕落的党员干部大都有一个共同特点,就是生活作风不够严谨,在贪念欲望和歪风邪气面前败下阵来。因此,对腐败的警惕,对私欲的控制,对邪念的抵制,时刻不能放松。要善于利用党章这一有力武器,加强反腐倡廉制度建设,坚持预防和惩治两手抓两手硬。在日常工作学习中,深入学习领会并合理利用党章,自觉抵制不良风气和歪风邪气,通过对自己党性修养的强化和提升,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
以党章为镜,坚持群众路线。历史上,自七大党章起,总纲与条文中,都强调了群众路线,这也是每次党章修改的一大特点。党的群众路线既是党的根本政治路线,又是党的根本组织路线。党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合。经过90多年的磨炼,党章一直指引着我们党的前进方向就是坚定不移的走群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。党的十八大通过的党章,一如既往地重申了这一观点。在党的群众路线教育实践活动中,重温党章,必将使全党获得清晰的方向指引和强大的精神动力。开展群众路线教育实践活动同继续学习遵守党章的要求是完全一致的,也只有以党章为镜鉴,以党章为灯塔,以党章为群众路线活“地图”,才能真正把群众路线走得更扎实、更有效。
以党章为镜,锻造优良作风。党章的生命力在行动。坐而论道不见实际行动,无异于使党章落为一具空文。习近平总书记指出:“使全党同志对党章内化于心、外化于行。”外化于行体现的就是作风,就是形象。对党章的学习要做到知行合一,这既是学习指导,又是行为指导;既是一种思想方法、学习方法,更是共产党人所必须的良好的品格与操守。新党章的出台更需要时时处处用党章的标准规范自己的言行,锻造自己的作风,塑造良好的形象,以新党章为标尺,自重、自省、自警、自励,摆正位置,把他律转化为自律,努力从自己做起。在日常工作学习中,做到不仅在大是大非问题上要严于律己,更要在小事上做到防微杜渐、警钟长鸣,注意“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,切实把党章的精髓内化于心、外化于行,把党的优良作风扎根血脉、进入言行。一举一动以党章为标尺,一言一行以党章为镜鉴,真正做到作风严谨、公道正派,争当政治强、业务精、作风正、形象好的优秀党员干部。
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篇1:合格党员行为规范大讨论发言稿
全文共 1634 字
+ 加入清单新《准则》和《条例》同步实施,要求更严,坚持纪在法前、纪严于法,体现了“党纪严于国法”;规定更细,列出六大“负面清单”,划出了一目了然的行为底线;责任更明,规定党员干部违反政治纪律、政治规矩的,将视情况给予不同处分,让问责、执纪、监督有了靶心。作为一名镇党委书记,我将把学习贯彻新《准则》和《条例》作为当前重要的政治任务,作为“三严三实”专题教育的重要内容,作为自身时时事事对照的明镜,认真抓实抓好、抓出成效,切实落实从严治党主体责任。
党的十八大以来从严治党的实践,对党内法规的建设提出了与时俱进的新要求。”修订后的《条例》正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。
把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这‘六大纪律’与不久前提出的监督执纪‘四种形态’动静结合、借势聚力,充分体现出‘全面’和‘从严’两个关键词,共同激发出纪律建设的新动力。”修订后的《准则》,则是面向全党,这是党中央对广大人民群众作出的更重大的承诺,全党同志必须更自觉地用新《准则》衡量和规范自己的言行。” 两部党内法规的修订,适应了十八大以来全面从严治党的新形势,体现了全面从严治党的新成果。
“具体来说,实现了规范对象和规范领域的全覆盖;释放了越往后执纪越严的强烈信号;突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定。” 新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。
《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验,既体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风,也体现出当前“党要管党、从严治党”的时代特征,更顺应了人民群众对党的建设的新期待。
《准则》是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施。“如果只有《准则》没有《条例》,相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。” 修订后的《准则》为8700多万党员树立了道德“高线”,有利于使党员进一步达到“不想腐”的境界。“这一‘高线’并非脱离实际、高不可攀,而是摸得着的高标准。它与‘底线’恰好一正一负,一高一低,相得益彰,为全面从严治党提供有力抓手。”
“‘高线’和‘底线’的明确,进一步构建起立体式的管党治党制度规定体系。”《准则》是行为的灯塔,为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线,为全体党员划定了行为的禁区。
“不踩‘底线’,是触摸‘高线’的第一步。每名党员只有避开《条例》中的负面清单,才有可能迈向理想信念宗旨的高地。”
“学”就是既学习制度文本,又学习指导思想,领会其中深意;“思”就是将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与两个文件进行“对表”,思考下一步的工作;“践”就是将“两个清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实践中去;“悟”就是在“学、思、践”中形成共识,并以其进一步指导实践。
“贯彻实施好两部党内法规,首先,应加大学习宣传力度,增强全体党组织和党员贯彻的压力与动力,把党规党纪刻印在心上;其次,抓住领导干部这个‘关键少数’,落实好主体责任和监督责任;最后,针对两部法规位阶高、不可能巨细无遗、但现实又非常复杂的情况,加快配套制度建设。”
在贯彻过程中,各级纪委要始终把纪律和规矩挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,增强执纪监督的威慑力,确保纪律的严肃性。以贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。
《准则》和《条例》都是党内法规,执行起来不能搞特殊、不能有例外。领导干部要发挥表率作用,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。
篇2:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 778 字
+ 加入清单据《中华魂》杂志报道,中共中央统战部副部长朱维群撰文针对社会上共产党员能不能信仰宗教问题发表看法。朱维群强调,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。
他认为,第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。
第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。
第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。
朱维群强调,共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。
如何在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育,朱维群提出,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。
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篇3:党员民主生活会发言稿
全文共 1860 字
+ 加入清单作为小学的一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题
1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强
具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。
4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心
作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。
5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性
来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索, 提升科研能力
科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。
4、深入学生中去,走进学生的心中
平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
篇4:严守党规党纪做忠诚干净合格党员心得
全文共 1233 字
+ 加入清单最近我学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求和党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。
通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
(一)努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。
(二)保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,我们要要理解,要掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
(三)努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革、调整、变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作 ,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。
篇5:严守纪律做合格党员心得体会
全文共 726 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育已进入第二专题,在继续深入学习和查找问题的同时,对守纪律讲规矩有了新的认识和理解。是不是守纪律讲规矩,直接反映出党员干部党性观念强不强,对党忠诚度高不高。正人必先正己,组工干部必先守纪。与一般党员干部相比,组工干部“党味”要更浓,要求要更严,守纪律讲规矩理应做得更好。
守纪律讲规矩,必须增强党性观念。组工干部要带头加强党性锤炼和思想修养,自觉学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求,强化“三个自信”,坚定政治信念,站稳政治立场,保持政治忠诚,自觉抵制来自各方面的歪风邪气。组工干部要通过学习,熟悉党内各项规章制度,做纪律和规矩的“明白人”,懂得哪些事能做、哪些事不能做,不能随心所欲,更不能明知故犯。只有不断强化党性修养,在思想上提高对守纪律讲规矩的认识,在行动上自觉自愿地用高标准约束自己,反对各种违反党规党纪的行为,才能确保自己的所思所言、所作所为符合纪律和规矩。
守纪律讲规矩,必须善于自律。作为组工干部,要做守纪律讲规矩的表率者,要心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识,带头遵守党的政治纪律,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,对党忠诚,言行一致;必须牢固树立纪律观念和规矩意识,带头守纪律讲规矩,严格约束自己,筑牢信念防线、思想防线和法纪防线。
守纪律讲规矩,必须敢于担当。组工干部作为党的路线、方针、政策的组织者、执行者、捍卫者,岗位特殊、使命神圣、责任重大。党内问责得罪人在所难免,既然得到组织信任,就要敢于较真、敢于提醒、敢于问责,不能摆架子、做样子。要强化对党员干部的日常监督管理,抓早抓小、动辄则咎,防止党员干部由小错酿成大错。使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。
篇6:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿
全文共 7659 字
+ 加入清单各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委,部内各司(局)、各直属单位:
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央深入贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹国内国际两个大局,统筹伟大事业伟大工程,把握发展大势,科学务实决策,励精图治、稳中求进,带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展新局面。一年多来,习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,更好地把党员干部和广大师生的思想和行动统一到中央重大决策部署上来,现结合教育系统实际,提出如下意见。
一、充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性主动性
党和国家事业与时俱进,党的理论和实践创新也在不断深化。习近平总书记系列讲话,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。深入学习贯彻讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,对于推进教育改革发展、培养中国特色社会主义建设者和接班人,都具有重大而深远的意义。
1. 深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。习近平总书记系列讲话是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现。学习好、贯彻好讲话精神,就会使教育系统党员干部和广大师生进一步坚定主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
2. 深入学习贯彻讲话精神,是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。习近平总书记系列讲话是对党的十八大精神的深化和拓展,是马克思主义中国化最新成果的集中体现,为中国特色社会主义理论体系注入新的思想理论内涵。学习好、贯彻好讲话精神,是用发展着的马克思主义武装党员、教育师生的必然要求,对于更好地把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,推进中国特色社会主义学习教育,培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才,具有十分重要的意义。
3. 深入学习贯彻讲话精神,是提高党员干部素养、激发奋进斗志和创造热情的迫切需要。习近平总书记系列讲话紧密结合我们党面临的风险考验,联系党员干部队伍现状,就提高理论素养、增强党性修养、转变工作作风、提高领导科学发展能力等,作出了系统阐述、提出了明确要求。学习好、贯彻好讲话精神,必然会进一步提高教育系统党员干部队伍综合素质,进一步激发奋发向上、勇往直前的精神动力,切实担负起基本实现教育现代化、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。
4. 深入学习贯彻讲话精神,是进一步推进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育的迫切需要。习近平总书记系列讲话,立足我国发展的阶段性特征,着眼于解决发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题,提出了一系列具有战略性、前瞻性的理念、思路和方法,为全面深化改革、破解发展难题提供了有力指导。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进教育系统党员干部和广大师生进一步凝聚发展共识、明确改革方向,切实增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。
各地教育部门和各级各类学校要深刻认识学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的极端重要性,把讲话精神作为党委(党组)中心组学习、各级党组织政治学习第一位的任务,作为学生思想理论教育的重要内容,切实用讲话精神统一思想、统一行动,为全面提高教育现代化水平、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
二、全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵,深刻把握贯穿其中的立场观点方法
习近平总书记系列讲话涵盖广泛、内容丰富。学习好、贯彻好讲话精神,既要全面把握,又要突出重点,着力领会讲话精神的基本内涵,领会讲话蕴含的新思想、新观点,并深刻把握核心要义、领会思想精髓,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
1. 准确领会习近平总书记系列讲话的基本内涵。深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,引导教育系统党员干部和广大师生更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述,充分认识实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,引导教育系统党员干部和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。深入学习领会关于全面深化改革开放的重要论述,充分认识改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,引导教育系统党员干部和广大师生积极投身于全面深化教育领域综合改革。深入学习领会关于推动科学发展的重要论述,充分认识发展是解决中国所有问题的关键,引导教育系统将党员干部和广大师生切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,坚持教育内涵发展、特色发展、创新发展,为促进经济社会持续健康发展作出更大贡献。深入学习领会关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述,引导教育系统党员干部学法、知法、懂法、用法,依法治教、依法治校。深入学习领会关于宣传思想工作的重要论述,充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,坚持立德树人,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和话语权。深入学习领会习近平总书记关于国际关系和我国外交战略的重要论述,充分认识扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措,努力开创教育对外交流合作工作新局面,更好地发挥教育在国际交流和外交工作中的重要作用。深入学习领会关于党的建设的重要论述,充分认识治国必先治党,治党务必从严的必要性,加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,不断提高教育系统党的建设科学化水平。深入学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述,增强青少年学生国防意识,为我国军队人才培养更多的新生力量。深入学习领会关于贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述,为进一步推动两岸三地教育交流与合作,促进国家繁荣发展作出更加积极的贡献。
2. 深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识,增强忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。要深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀,站稳以人为本、以民为本的根本立场,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在教育领域努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要深刻把握讲话贯穿的务实思想作风,发扬钉钉子精神,接地气、察实情、出实招、求实效,多做打基础、利长远、有利于教育事业科学发展的事。要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法,以战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维,正确观察分析事物,研究解决教育改革发展中遇到的难题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性。
三、深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述,着力推进教育事业科学发展
党的十八大以来,习近平总书记多次对教育工作作出重要论述。这些论述内涵丰富、思想深刻,具有极强的针对性和指导性,为我们进一步明确教育改革发展的目标任务,切实做好教育改革发展稳定各项工作,指明了前进方向。教育系统党员干部和广大师生要紧密结合思想和工作实际,认真学习领会,深入贯彻落实。
1. 深入学习领会习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述,全面落实立德树人根本任务。坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。习近平总书记指出,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。强调少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展;广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。要求全国广大青少年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才,为实现中国梦奉献智慧和力量,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。习近平总书记还殷切期望当代大学生,要志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,勇于到基层一线和艰苦地方去,善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。学习领会讲话精神,就要自觉将青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,解决好“培养什么人,怎样培养人”的重大问题,大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 深入学习领会习近平总书记关于教育优先发展的重要论述,始终把教育摆在优先发展战略位置。教育优先发展是党和国家长期坚持的一项重大方针。习近平总书记指出,教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 “致天下之治者在人才”。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。习近平总书记还强调,百年大计,教育为本。科教兴国已成为中国的基本国策,中国将坚定实施科教兴国战略,就要始终把教育摆在优先发展的战略位置。学习领会讲话精神,就要充分认识教育在社会主义现代化建设全局中的地位和作用,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,为推进教育改革发展奠定坚实基础。
3. 深入学习领会习近平总书记关于改革的重要论述,全面深化教育领域综合改革。改革是教育事业发展的强大动力。习近平总书记指出,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时,停顿和倒退没有出路。强调必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,着眼创造更加公平正义的社会环境,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。必须坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革。习近平总书记还指出,加强顶层设计和摸着石头过河都是推进改革的重要方法。要使各方面改革协同推进、形成合力,而不是各自为政、分散用力。学习讲话精神,就要深刻理解全面深化改革开放的重大意义,牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识,着力深化教育领域综合改革,加快教育重点领域和关键环节改革步伐,全面形成与社会主义市场经济和全面建成小康社会相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。
4. 深入学习领会习近平总书记关于大力促进教育公平的重要论述,建设惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础。习近平总书记多次指出,要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。强调治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。要不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。习近平总书记还强调,社会政策要托底,就是要加强改善民生工作,完善社会保障制度建设,保障低收入群众基本生活,稳定和扩大就业,帮助高校毕业生等就业困难群众就业创业。要鼓励创业就业,多渠道创造就业岗位,尤其是要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,同时要研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。学习领会讲话精神,就要坚定不移地把促进公平作为国家基本教育政策,合理配置教育资源,加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距,努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求;就要把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置,完善政策体系,加强就业指导和创业教育,全力以赴做好高校毕业生就业工作。
5. 深入学习领会习近平总书记关于不断提高教育质量的重要论述,培养更多高素质的人才。全面提高教育质量,是建设教育强国和人力资源强国的重要基础。习近平总书记指出,青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。要调整优化学科专业结构,创新高校人才培养机制,抓好高端人才的培养,造就更多、更高素质的人才。习近平总书记还强调,要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要找准专业优势和社会发展的结合点,找准先进知识和我国实际的结合点,真正使创新创造落地生根、开花结果。学习讲话精神,就要切实把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立科学的教育观、人才观、质量观、发展观,坚持规模和质量相统一,推动教育内涵发展。
6. 深入学习领会习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要论述,不断提高教师队伍整体水平。教育大计,教师为本。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记还强调,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。学习领会讲话精神,就要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力建设一支让党放心、让学生满意的高素质教师队伍。
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7. 深入学习领会习近平总书记关于加强教育交流与开放的重要论述,努力开创教育对外交流合作工作新局面。扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措。习近平总书记指出,中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针,把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。希望广大留学人员坚守爱国主义精神,矢志刻苦学习,奋力创新创造,积极促进对外交流。学习领会讲话精神,就要认真研究教育对外开放工作的新形势,以开放促改革、以开放促发展,努力开创教育对外交流合作工作新局面,为推动中外教育文化交流、促进中外关系发展作出积极贡献。
四、切实加强组织领导,推动学习贯彻习近平总书记系列讲话精神不断向深度和广度拓展
各地教育部门和各级各类学校要增强政治意识、大局意识、责任意识,结合本地本校实际,精心组织,周密安排,采取切实可行的有力措施,推动学习贯彻不断深入。
1. 把讲话精神作为党委(党组)中心组学习和基层党组织政治学习的重中之重。要制订切实可行、系统推进的专题学习计划,明确学习目标和学习要求。要积极创造条件,安排相对集中时间,进行专门学习,确保学得更多一些,更透一些。要原原本本学习研读讲话精神,努力学深学透,领会讲话本意,掌握贯穿其中的立场观点方法。各级领导干部特别是党委(党组)主要负责同志,要以身作则、率先垂范,先学一步、学深一步,做到真学、真懂、真信、真用。要通过举办研讨班、培训班、学习班等多种途径,抓好各级党组织、本地区本部门党员干部的教育培训。
2. 扎实推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。做好高校思想政治理论课教材修订工作和“形势与政策”课教育教学要点制定工作,将讲话精神全面、有机地体现和渗透在教材和有关课程教学大纲中,指导各地各高校开展讲话精神学习教育。加大教师培训力度,将讲话精神作为哲学社会科学教学科研骨干研修班、思想政治理论课骨干教师研修班等培训的重要内容,及时学习好、领会好,宣传好、贯彻好,不断提高教育教学质量。深化中小学课程改革,将讲话精神有机融入中小学思想品德课教材。把学习讲话精神同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节粮、节水、节电”活动等有机结合起来,推动立德树人工作常态化。
3. 切实将学习讲话精神与推动实际工作紧密结合起来。各地教育部门和各级各类学校要把学习讲话精神落实到教育改革发展各方面,体现到各项工作中。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,与全面落实教育规划纲要结合起来,按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署,梳理工作任务,谋划落实举措,明确责任分工,制定贯彻落实重点工作安排。要把学习贯彻讲话精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,务求取得实实在在的成效。
4. 大力加强对讲话精神的研究阐释。要充分发挥高校人文社会科学学科齐全、人才集中、基础研究实力雄厚等优势,组织高校社科重点研究基地和知名专家学者,开展专题研究,深入研究阐释讲话的核心要义、思想精髓和科学思想方法,推出系列研究成果,为推进讲话精神“三进”,加强全党理论武装提供有力理论支持。加大支持力度,将研究阐释讲话精神列入高校哲学社会科学重大攻关项目,给予重点支持。
5. 积极营造学习讲话精神的浓厚氛围。各地教育部门和各级各类学校要有重点、分层次、多渠道地组织召开教育系统学习座谈会、学习报告会、交流会、理论研讨会等,持续推动学习活动深入开展。各类教育媒体和校报、电台、电视台要开辟专栏,广泛宣传讲话精神和各地各校学习贯彻讲话精神的有效做法,推出一批有分量、有深度的报道、综述、评论和理论文章,充分发挥微博、微信、社交网络和移动多媒体等新媒体的作用,开展具有网络特点的宣传报道,增强网络宣传的实效性和影响力。要广泛采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育活动、学习专栏等形式,把学习贯彻讲话精神融入到广大师生喜闻乐见的各种活动之中,努力营造学习讲话精神的浓厚氛围。
篇7:党员民主生活会发言稿
全文共 2306 字
+ 加入清单按照段党委、车间党支部的群众路线教育实践活动的要求部署,近期认真学习了中国共产党党章、党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习了习近平总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,对照群众期盼、对照郭明义等先进典型,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:
一、存在的主要问题
1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中,只注重对业务技能的学习,忽视了对政治理论思想的学习,学习的自觉性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,而且学习的系统性不强。其次对组织上安排的集中学习重视不够,会前不做准备,只是带着耳朵去听,对政治学习“走过场”,流于形式,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只从字面上去理解,没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够,不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来,用理论去指导实际工作,存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。
2、在工作岗位上缺乏主观能动性,求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时,只想着怎样尽快完成,从没动脑筋去想怎样完成的更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在得过且过的消极态度,没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在全局的立场想问题,总是认为只要把自己的本职工作完成,不拖后腿就行,缺少大局观。
3、联系群众不够,服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少,师傅们都比自己大,总是觉得有代沟,没有太多的共同语言,也不主动和师傅们交谈,干完天窗就找个拐角做自己的事,或一头钻进宿舍,没有真正和职工打成一片,缺乏联系群众的意识。在服务群众方面,平时考虑自己比较多,认为自己是新职工,师傅们照顾一点也是应该的,平时师傅们重活都自己干,只把工作量小一点的活安排给我,自己也欣然接受,很少主动去要求分担重活。 4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中,不能主动融入工区生活,在一定程度上听之任之,师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄,不能按党员标准严格自律,党员的责任感、使命感不强,把自己等同于一般群众,缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强,在现场工区待时间长了,受腐朽思想影响,开始有混日子、求安逸的消极心态,对待工作有时抱有应付了事的态度,崇尚享乐主义,不求进步;腐化堕落,不思进取。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,解决问题的能力。
2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了,对什么事都没有了新鲜感,甚至产生厌倦情绪,对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够,没有大局意识,只在乎自己那一亩三分地。3、公仆意识淡化,平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工,也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。
4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强,工作欠主动,师傅安排什么就做什么,不肯动脑筋去想办法解决,存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏,接收到的消极情绪也比较多,久而久之对工作也产生厌倦情绪,这些都是思想观念不坚定的表现。
三、今后改进措施与努力方向
1、强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。
2、要进一步改进工作作风,发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极参与工区的文明生产,为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作,为设备的稳定保驾护航。
3、牢固全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,在工作生活中,要深入实际,联系职工群众,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同群众建立起水乳交融的关系,并实时将职工意见向车间支部传达,加强上层组织与基层群众的联系。
4、保持党的先进性,发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区,业余活动匮乏,职工中不免有消极腐化的情绪,耐得住寂寞,经得起诱惑,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,做到自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
篇8:基层党员学习新党章第三章心得体会
全文共 1330 字
+ 加入清单怀着无比激动的心情,我有幸参加了行政管理学院第3期关于新党章学习的党课培训班!在课堂上,张老师对全新党章的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!
经过学习,让我深深地认识到,党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。最新党章是中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产党章程(修正案)》,科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果,新增入党章。
科学发展观为这次党章节修改注入了新意。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的 科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观就要体现我们各方面全面科学发展,同时要兼顾各方的发展。在目前的实践中,我们也有偏重物质财富积累的经历,当然在发展中一些地方更 是片面强调经济建设。让我们在发展经济的同时也牺牲了资源和环境建设,更牺牲了一部分人的利益和一些地方的利益。近年来,我国在经济快速发展的同时,资源 消耗过大、生态环境遭到破坏、贫富差距拉大等问题愈发凸显。
这些现象的出现和目前矛盾的凸现是我们进行科学发展的必然要求,也是需要科学发展观的体现。科学发展观却是更加注重经济、政治、社会、文化和环 境发展上的统筹兼顾。当然科学发展观在坚持发展是第一要义的同时,同时也提出以人为本、全面协调可持续发展,这样,马克思所说的“人的全面发展”才能真正 实现。
改革开放以来,我们为了摆脱困境,提出了以经济建设为中心的发展思路,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱
写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
科学发展观首次提出是在xx年,但目前形势逼人,形势喜人,我们的发展,再也不能牺牲一部分利益而去获得另一部分利益,而应该全面发展,有 序发展。为了适应新形势和新任务,必须要建立新的理论为指导,新的指导方针。十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的 发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。十七大一致同意将科学发展观写入党章。体现了全体党员的意志,更体现了民心民意。
科学发展观进党章,意义深远,提高共产党人增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有利于进一步把思想统一到科学发展上来,着力转变不适应不 符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方 面。我们的事业就会一定能够实现,发展中国特色社会主义道路就会越走越好,越走越宽。
篇9:学党规党纪做合格党员发言稿
全文共 677 字
+ 加入清单为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉,结合“两学一做”学习教育的要求,秀康居民区党支部以党小组为单位,组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习,通过自主学习,开展党章党规党纪专题学习讨论,引导党员全面了解党章党规党纪,从而进一步推进党员的党风廉政建设。
一、领导重视,部署到位
秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动,在收到文件后,立即研究部署,制定并下发学习计划,明确了学习目的、学习内容和时间步骤,要求党员干部带头,全体党员积极参与,统一思想,提高认识,确保活动第一时间高效启动。
二、注重实效,学习到位
为突出学习成效,结合本支部工作实际,分层次开展学习教育,确保学习“全覆盖”。规范学习内容,将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中,确保学习活动落到实处。严格学习要求,结合“两学一做”学习制度,每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习,将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作,增强党员意识,强化纪律观念,扎实推进党员党风廉政建设工作。加强自我学习,以党小组为单位组织自学,下发党章党规党纪学习资料,确保每个党员都能认真学习,切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。
三、广泛讨论,理解到位
开展集中讨论,结合党章党规党纪专题学习和自身感悟,就如何理解“党纪严于国法”;如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实;如何加强和改进对党员领导干部的监督;如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。在学习的基础上,督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。
篇10:优秀党员讲规矩有纪律发言稿
全文共 748 字
+ 加入清单政治规矩和政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是新形势下提高党的战斗力的根本保障,是新时期加强党的建设的首要着力点,是党的生命线。 习近平总书记强调:“要加强纪律建设,把讲规矩有纪律摆在更加重要的位置。”作为一名党员,要做到讲规矩有纪律,就是要求我们做到三个“多一些,少一些”。
第一就是要多一些重视,少一些忽视。学习只有重视起来,才可能入脑入心;一旦我们忽视、轻视,学习就走了过场,时间也浪费了,知识也没学下,要想再去指导工作实践就更是一句空话了。我们学习无非是为了更好的做好工作,更好地指导实践,所以,我们务必在学习上要多一些重视少一些忽视。同样,工作也只有重视起来,才能避免拖拖拉拉、推诿扯皮,才能做到敢于担当负责,更好的、高效的做好各项工作,才能在目标考核中取得好成绩,才能更好的服务于我们的事业和群众。
第二就是要多一些认真,少一些马虎。认认真真是讲规矩的深刻内涵,大家讲的“没有规矩不成方圆”就包含着认真的含义。试想一下,不管是工作中、生活中,一旦我们有一丝一毫的马虎,我们马上面临的就是功败垂成,所以说,没有认真就没有我们的精品工程,就没有城市基础设施的高质量高成果,就没有群众的认可和满意。可见,工作中多一些认真少一些马虎的是极其重要的。
第三就是多一些踏实,少一些浮夸。夸夸其谈就是不讲规矩,就是没有纪律观念。习总书记说空谈误国、实干兴邦。实干就是要规规矩矩的躬下身子、躬行实践,就是要开动脑筋创新工作方法,就是要踏实肯干把事事落到实处,对上级、住建事业和群众都有一个满意的交代。
总之,讲规矩有纪律就是在学好党章党规、系列讲话的基础上,认真贯彻到工作生活的方方面面,严于律己、恪尽职守,更好地做好本职工作,为我们住建事业的发展贡献自己的力量。
篇11:农村党员讲政治有信念发言稿_例文
全文共 622 字
+ 加入清单5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。
何为“两学一用”? “两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。
邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。
常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。
篇12:践行四讲四有做合格党员发言稿
全文共 1268 字
+ 加入清单什么是合格党员?讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为,是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员?习近平总书记强调,要“把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。
践行“两学一做”,争做合格党员,是全面从严治党的继续和深化,是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战,是实现全面建成小康社会的关键,必须在思想上,讲政治,有信念,在纪律上,讲规矩,有纪律,在作风上,讲道德,有品行,在工作上,讲奉献,有作为。
讲政治,有信念,首先把握党员思想合格。目前党员队伍对社会主义制度存在一定的质疑,在共产主义社会缺乏信心,对党的宗旨意识淡薄,身份意识、责任意识缺失,所以,一是要从认识上坚定理想信念。认清发展道路中遇到的坎坷和困难是发展规律的正常现象,发展的成果是显著的,发展的方向是积极稳妥的,要有攻坚克难的态度和思想迎难而上,从而更加坚定社会主义道路,维护社会主义制度,共建中国特色社会主义社会。二是要从学习上加强对社会主义的认识。社会是瞬息万变的,时代在不断进步,理论认识也必须跟着时代的步伐,在原有的灵魂上产生更为广阔的指导意义,唯有不断学习,强化理论基础,深化理论认识,才能真正从思想上武装头脑,沿着社会主义的康庄大道坚定不移的走下去。
讲规矩,有纪律,严格把控党员纪律过关。党的纪律铁如山,纪律面前人人平等,作为一名合格的党员,必须有强烈的纪律认识,管好自己的嘴,不乱说,管好自己的手,不乱拿,管好自己的腿,不越位。一是坚决服从党和国家的大政方针政策。妄议中央大政,质疑党的制度和政策,是严重缺乏组织纪律的表现,必须严管严律。二是坚决认同党章党规。对于党的规章制度,必须做到言行一致,除了在思想上认同,还必须外化到实际行为中,严守规矩,遵守纪律。三是坚决维护党内团结。痛殴三会一课制度、组织生活会、民主评议制度等党的制度,加强党内纪律,强化党内团结。
讲道德,有品行,扎实推进党员作风达标。作为党员,有什么的目标,就有什么样的行动,作为共产党员,一要传承优良的传统作风。坚持传承优良的传统作风,坚持实事求是、求真务实的工作作风,不怕困难,不被诱惑,严于律己,坚决不触摸党的作风红线,做到言行合一。二是要树立健康的生活观念。作为现代化社会的共产党员,树立健康的生活观念,积极响应国家健康生活、低碳生活、绿色生活的号召,做到内外兼修。
讲奉献,有作为,严格落实党员工作成效。一要敢于担当。作为共产党员,作为社会建设的排头兵,必须勇于担当,自觉主动挑起带头示范、身体力行的重担,不怕苦,不怕累,敢于啃硬骨头,敢于直面问题、直面矛盾,敢于承担责任,真正把国事当家事,把他事当己事。二是善于执行。做事要讲成效,在埋头干事的同时还要学会抬头看路,不能一味的盲目苦干,“两学一做”的关键还是要做,自觉做,主动做,有成效的做。三要乐于奉献。作为共产党员,一定要严格树立吃苦在前,享受在后的思想观念,不要贪图享乐,讲奉献,有宽广的胸怀,不斤斤计较,不在乎个人得失,真正做到有大局意识。
篇13:市政府学党章党规心得体会
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+ 加入清单中央强调,“两学一做”学习教育重在解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场,各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育。这为扎实有效开展学习教育指明了方向、提供了遵循,是需要牢牢把握的大逻辑,要求我们必须在“学、做、干、评”等方面牢固树立问题意识、强化问题导向,切实把解决问题贯穿于学习教育全过程。
“学”要带着问题学,清醒认知自身差距和不足。学习是拧紧“总开关”的有效途径,也是不断解开思想扣子、纠正认识偏差的内在要求。带着问题学,就是要引导党员认真对照党章明确新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划;对照党规明确什么该做、什么不该做,哪些是禁止的、哪些是反对的;对照习近平总书记系列重要讲话精神明确要往哪里走、看齐向谁看,自觉坚定马克思主义信仰、自觉信奉党的政治主张,用行动体现信仰信念的力量。带着问题学,就是要引导党员聚焦中央明确重点解决的问题、突出群众反映强烈的问题、承接教育实践活动和“三严三实”专题教育持续整改的问题进行学习,切实在深思、惊醒中澄清模糊认识、消除思想障碍,着力增强整改的思想自觉和行动自觉。带着问题学,就是要引导党员充分运用正反面典型“两面镜子”“两本教材”,以先进典型为标杆反省立根固本的差距、检视党性锻炼的不足,以反面典型为镜鉴认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害,切实立起合格的标准、树起党员的先锋形象。
“做”要对着问题改,从一开始就动起来改起来。“知者行之始,行者知之成。”学是做的开始,做是学的完成。对着问题改,就是要着力解决理想信念模糊动摇的问题,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,反对西方价值观念,反对封建迷信活动;着力解决党的意识淡化的问题,增强看齐意识,遵守政治纪律政治规矩,心中装着党,时刻想着党,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党;着力解决宗旨观念淡薄的问题,始终坚持与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务,坚决不做损害群众利益的事情;着力解决精神不振的问题,以饱满的热情积极工作,努力作为,勇挑重担,敢于担当,以实际行动彰显党员先锋模范作用;着力解决道德行为不端的问题,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意个人品德,建立积极向上、朴素生活良好情怀。问题在实践中产生,也要在实践中解决。每名党员都要从学习教育一开始就把自己摆进去,瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改,一项一项研究、一个一个解决,做到即知即改、真改实改彻底改,在改的生动实践中做合格的共产党员。
“干”要迎着问题上,在攻坚克难中体现担当和作为。习近平总书记在吉林视察时指出,各级领导干部要敢于担当、善于担当、体现担当。贯彻落实总书记重要指示和重要讲话精神,实现吉林老工业基地全面振兴,必须有一副担当的铁肩。迎着问题上,就是要教育引导党员干部看到问题不退缩、遇到难题不躲闪、碰到矛盾不回避,敢于啃硬骨头、敢于向困难和问题“叫板”,主动应对复杂挑战、完成艰巨任务,在振兴发展的竞技场中实战锻炼。迎着问题上,就是要教育引导党员干部求真务实、真抓实干,以抓铁有痕、踏石留印的工作韧劲,埋头苦干、拼搏实干,在国资国企改革、服务业发展、扶贫开发“三大攻坚战”中展现好作风和新作为。迎着问题上,就是要教育引导党员干部坚定不移地在发挥吉林“五个优势”、推进“五项举措”、加快“五大发展”的实践中勇于担责、主动作为,特别是对那些已经明确的重点项目、重大任务,一个一个倒排工期,一个一个攻城拔寨,不见成效、绝不收兵。
“评”要用解决问题成效来检验,切实回应人民群众新期待。“两学一做”学习教育面向全体党员,是推动全面从严治党向基层延伸的有力行动,离群众最近,社会关注度高。评判学习教育是否真正取得实效,群众看得更清楚、更真切。最直接、最具体的标准就是看解决了多少问题,问题解决得怎么样。实践中,既要看问题是否查清、找准,更要看问题是否真正得到了解决;既要看是否解决了现实紧迫问题,更要看解决的问题是否符合事业长远发展需要;既要看解决问题的路径选择是否正确,更要看结果是否经得起检验;既要看是否解决了面上的、普遍性问题,更要看是否解决了深层次、根源性问题;既要看是否回应了群众的呼声,更要看群众是否真正满意,切实让群众看到党员干部的新变化、新气象,努力把“两学一做”学习教育的实际成果转化为一个又一个“民心工程”。
篇14:党员不能信仰宗教发言稿
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+ 加入清单现实生活中,少数党员会不经意讨论党员能不能信教的问题。在这里,给出明确答案,共产党员绝不能信仰宗教。
在全国宗教工作会议上,习近平总书记明确指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”
公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众,必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己,按照马克思主义理论全面塑造自己。
马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。作为一名共产党员,只有树立唯物主义世界观,用马克思主义世界观认识世界、改造世界,解释社会现象和自然现象,才能做一个彻底的无神论者。
共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律要求。2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅事关党员个人的信仰问题,而且事关我们党的政治纪律和政治规矩。
古人说:“万物得其本者生,百事得其道者成”“本根不摇,则枝叶茂荣”。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、元气和主心骨。95年来,我们党之所以能由弱小走向强大,从胜利走向更大胜利,主要是因为我们始终在马克思主义中寻找价值和信念,产生了无比强大的信仰力量、理想力量、纪律力量。一名共产党员,有了马克思主义信仰,有了共产主义理想,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,就明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,就不会在宗教中寻找自己的价值和信念。
相反,本失则一切尽失。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。某些落马的贪官,算命看相,烧香拜佛。他们这种行为,完全忘了党的纪律,丢失了党员身份,又如何能保持党的性质、宗旨、本色,走向迷失和贪腐也就成了必然。其实,这些人,有的是以宗教为幌子,掩盖自己贪腐的内心、肮脏的灵魂,缓解自己惶恐的心理、不安的心灵;有的则是歪曲宗教信仰,搞的是封建迷信,信的是利己主义、“为官哲学”。
身为共产党员,都应是无神论者,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。然而,一些贪官缘何置党的纪律规定于不顾,弃守共产党人应有的底线,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”?根本原因在于这些人的世界观、人生观、价值观严重扭曲,“总开关”扳错了位,信仰丧失、理想缺失、精神迷失、宗旨丢失。
党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这样的党员,不应该再留在党内。各级党组织应以“两学一做”学习教育为契机,引导党员干部既学党章党规,又学系列讲话;既严守底线,又追求高标准,真正做一个唯物主义者,而不是唯心论者、唯钱唯官论者。
篇15:两学一做践行四讲四有做合格党员发言稿
全文共 973 字
+ 加入清单国家税务总局办公厅近日发文称,在此前对原油、天然气、煤炭、稀土、钨、钼等6个品目成功实施资源税改革的基础上,今年7月1日起,我国将全面推开资源税改革,实行从价计征,清理收费基金,突破目前仅对矿产品和盐征税的局限,试点开征水资源税,进一步完善绿色税收制度,理顺资源税费关系,减轻企业负担,有效建立税收与资源价格直接挂钩的调节机制,促进资源节约集约利用。
“此次资源税改革将通过全面实施清费立税,构建从价计征机制,理顺资源税费关系,建立规范公平、调控合理、征管高效的资源税制度,有效发挥其组织收入、调控经济、促进资源节约集约利用和生态环境保护的作用。”国家税务总局财产和行为税司有关负责人如此描述此次改革的目标。
文章称,全面推进资源税改革,是基于有效解决资源税制度存在问题,并围绕资源税改革目标进行的一次重大政策调整,将在多个方面取得重要突破。例如,针对现行资源税制度覆盖面较窄的问题,将逐步把水、森林、草场、滩涂等资源纳入征税范围。为解决从量定额征收的局限性,除了经营分散、多为现金交易且难以控管的粘土、砂石等少数矿产品外,对绝大部分矿产品实行从价计征。对于长期困扰企业的税费重叠问题,从源头做起,全面清理收费基金,将全部资源品目矿产资源补偿费费率降为零,停征价格调节基金,取缔地方针对矿产资源违规设立的收费基金项目,最大限度减轻企业负担。
“税率水平的合理确定也是改革的一大亮点,可有效避免统一税率造成企业结构性负担增加。”上述负责人介绍,鉴于各地区存在资源条件、经济发展水平差异,此次改革由中央统一规定矿产品的税率幅度,在此范围内,省级人民政府按照改革前后税费平移原则,并根据资源禀赋、企业承受能力等因素,对主要应税产品提出具体适用税率建议,这样就扩大了省级政府的税权。
“随着资源税改革的全面推开,将逐步释放五重改革红利。”税务总局税收科学研究所所长李万甫说,一是逐步理顺政府与企业的分配关系,促进资源行业持续健康发展。二是进一步规范税费关系,减轻企业不合理负担。三是强化税收调节机制,原则上对资源赋存条件好、价格高的资源多征税,对条件差、价格低的资源少征税,并对开采难度大及综合利用的资源给予税收优惠,促进资源节约和高效利用。四是充分调动地方发展经济和组织收入的积极性,做到因地制宜、精准施策。五是统一规范税制,为资源税改革立法工作奠定良好基础。
篇16:对党忠诚+做合格党员发言稿
全文共 577 字
+ 加入清单为落实“两学一做”学习教育,加强党支部内政治思想建设,5月11日晚,化学工程学院2013级化工第一党支部于南教112教室举办了“讲政治,有信念”学习研讨会,支部全体成员及辅导员郭孟出席了此次会议。
会议由支部书记徐枫浩主持,总体分为深入学习和成员讨论两大部分。首先,徐枫浩从“两学一做”的教育背景、总体要求、主要内容及主要措施四方面展开,对开展“两学一做”的重要意义、具体学什么做什么以及现阶段至今后的学习活动、工作部署做出了详细的介绍。接着,通过观看《党章的历程》纪录片、传阅《中国共产党章程》,支部成员对党章的历史发展进程进行了更深入地学习。学习阶段过后,支部成员围绕学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中国梦等有关重要讲话精神,对大学生应如何“讲政治,有信念”作出了自己的理解和看法。会议最后,辅导员郭孟强调,大学生党员应加强政治思想学习,逐步提高自己的理论知识水平,要坚定共产主义理想信念,始终做党的拥护者和捍卫者;要充分认识党章的核心地位,深入地学习党章党规和习近平系列讲话,积极参与党组织的活动,真正做到“讲政治,有信念”,做一名合格的党员。
通过此次研讨会,支部成员对“两学一做”有了更深刻地理解,对如何做到“讲政治,有信念”有了进一步的思考,对在今后的生活学习中打下坚实的思想基础、加强政治素质有了明确的方向。
篇17:2024年党员发声亮剑表态发言稿
全文共 1006 字
+ 加入清单连日来,在党中央和自治区党委的领导下,新疆各族各界将悲痛化作对暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆万钧的行动。新疆军警民联合武装巡逻暨严厉打击暴力恐怖活动专项行动誓师大会威武雄壮、震慑敌胆;为期一年的严打暴恐活动专项行动迅速启动,“零点”抓捕行动泰山压顶、摧枯拉朽;《关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告》义正词严、排山倒海……面对凶残的暴恐犯罪活动,我们发声亮剑,一场严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争迅速打响。
乌鲁木齐市“5·22”暴力恐怖案件,再次暴露出暴恐分子穷凶极恶、惨无人道的狰狞面目,让新疆各族群众再次清楚地看到了他们反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸,将他们残害生命、肆意践踏人道正义、公然挑衅人类文明共同底线的罪恶本质暴露在光天化日之下。暴力恐怖犯罪是任何一个法治国家、任何一个有良知的人都绝不能容忍的。
文明底线不容挑战,法律尊严不容亵渎。暴恐分子惨无人道、丧心病狂的行径人神共愤,激起了所有热爱生命、向往美好生活的人们的义愤。依法严惩暴恐分子,是捍卫法律尊严的必然要求,是保障国家安全、捍卫祖国统一、维护社会稳定的必然要求,更是保护公民生命财产安全、维护社会秩序和人民群众根本利益的必然要求。千千万万个声音汇成共同的怒吼——对于这些穷凶极恶的暴恐分子,要以雷霆手段和有力措施,予以坚决打击、严惩不贷、绝不姑息、绝不手软!
对暴恐活动和暴恐分子必须重拳出击、严打高压,必须以最坚决的态度、最果断的行动、最强力的手段实施打击,必须牢固树立没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人的观念,紧绷弦、出重拳、下狠手,以零容忍、零懈怠的措施和手段,坚决把暴恐分子的嚣张气焰打下去。
暴恐分子是各民族同胞共同的敌人,他们残害的是无辜群众,不分民族、老幼,他们的黑手就是要阻挡新疆各族群众对幸福生活的追求。在面对暴力恐怖犯罪时,我们只有两种人:热爱和平的普通人和不知死活的亡命暴恐分子。我们绝不容许任何人破坏我们宁静祥和的生活,绝不容许和谐美丽的新疆被暴恐分子玷污。
我们每个人都要坚定地捍卫新疆社会稳定和长治久安、做打击暴力恐怖犯罪的战士。在微信群、微博、论坛、朋友圈里,各民族网民发出一条条信息,谴责暴力恐怖分子、相互鼓励,汇聚起团结一心、众志成城,坚决与暴力恐怖分子作斗争的强大舆论场,强有力地支持了严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争。2200万各族群众编织的天罗地网,将使任何暴恐分子无处遁逃,并使其最终走向灭亡。
篇18:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 1132 字
+ 加入清单一段时间以来,许多地方都在开展关于“共产党员能否信仰宗教”的讨论,或“共产党员不能信仰宗教”的讲座,针对共产党员参与宗教活动逐渐增多允许党员信教等问题和言论,原中共中央统战部副部长朱维群同志曾撰写了权威文章《共产党员不能信仰宗教》,从正反两方面予以论证,进行了坚决有力的驳斥。
坦率的讲,“共产党员不能信仰宗教”的问题,不是一个可以讨论的问题。《党章》总纲明确规定:“ 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”《党章》中没有专门提出“共产党员不能信仰宗教”是基于党的性质和指导思想中已经涵盖了这一概念而无需赘言。
“共产党员不能信仰宗教”之所以不容讨论,也无须讨论,是因为马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论,中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观基础之上的。而辩证唯物主义和历史唯物主义,是整个马克思主义学说的重要组成部分和理论基础,是中国共产党世界观的科学体系,是我们立党立国的根本指导思想。换言之,中国共产党从诞生之日起,就深刻地打上了“辩证唯物主义和历史唯物主义”的烙印,这种无产阶级政党与生俱来的固有的本质属性和最本质的特征,原本就不成其为问题,当然无须讨论。
有人说《宪法》规定公民有信仰宗教的自由,难道共产党员就不是公民吗?持这种观点的人说明他还没有从根本上对党的宗教信仰自由政策加以全面正确理解。党的宗教信仰自由政策不仅包括公民有信仰宗教的自由,还包括公民有不信仰宗教的自由。共产党员当然是公民,正是有数以千万、数以亿计的公民也充分享受着宪法赋予的不信仰宗教的公民自由权利,坦然成为一个无神论者,才志愿加入中共共产党。这就是说,并不是无神论者就能加入中国共产党,但可以肯定的说,凡是中国共产党党员毫无疑问应当是一位无神论者。
综上所述,如果在党内长期讨论或反复强调这一问题,反而会无形中降低党的威性和党员的标准,也使唯心主义有隙可乘。试想,一个本应在入党前应当解决和回答的问题怎么能在入党后还要喋喋不休去讨论,去辨明呢,一个在思想上还没有划清唯物主义与唯心主义界限的人怎么能“志愿”加入中国共产党呢,又怎么能算是一名合格的共产党员呢。
因此,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为要求入党和已经成为入党积极分子的必修内容,帮助他们及早在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,早日成为一名符合党员标准的先进分子。而做为一名共产党员则要在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当肩负起积极宣传科学无神论,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德的责任。
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篇19:教师党员讲政治有信念发言稿
全文共 616 字
+ 加入清单“讲政治、有信念”是“两学一做”学习教育的重要内容,是中国共产党的安身立命之本、长期执政的重要保证、战胜当前挑战考验的需要,是做好民族宗教工作的政治保证,也是党员干部进行一切活动的重要遵循。为此要切实做到:
一要加强学习。“两学一做”,关键在“学”,基础也在“学”。努力学习、勤奋工作,将系统掌握马克思基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思主义中国化成果,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,将理想信念渗透到工作、生活和学习之中。
二要严守党的政治纪律和政治规矩,对党绝对忠诚。自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
三要努力践行党的宗旨,在民族宗教工作和机关党建工作中,全心全意为人民服务。
四要坚决服从组织决定,认真遵循组织程序,主动接受组织的监督和管理,将《中国共产党廉洁自律准则》作为党员干部看得见、摸得着的高标准,将《中国共产党纪律处分条例》作为党员干部的底线。
这次学习讨论会准备充分、发言踊跃,党员同志都结合自身工作谈了自己的看法,效果很好,达到了预期目的。通过召开本次会议,该党支部全体党员对“讲政治、有信念”的内涵有了一定了解,对“讲政治、有信念”的要求有了深刻的体会,对做好机关党建工作有一定的促进和指导作用。党支部全体党员应将“讲政治、有信念”纳入日常学习工作当中,绷紧一根弦,时刻严格要求自己,做“讲政治、有信念”的表率。
篇20:领导严守纪律做合格党员发言稿
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+ 加入清单讲规矩、有纪律是全面从严治党的根本要求。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,坚持全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效。共产党员要讲规矩、有纪律,这是新形势下合格共产党员的重要标准之一,是对每个党员干部的重要考验,也是对党忠诚度的重要检验。通过学习教育,个人认为,要做到讲规矩、有纪律,做一名合格的共产党员,必须做到以下五点:
一、必须坚决维护党中央权威,做政治坚定的明白人。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。作为党员干部,要始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情;要坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要确保在政治方向上不走岔、不走偏,在是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住,坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署;要增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上划清是非曲直、善恶美丑,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,对各种错误思潮要敢于发声、坚决驳斥,对各种错误行为要敢于亮剑、坚决斗争,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在小事小节面前毫不含糊、保持清醒。
二、必须坚决维护党的团结,做班子团结的维护人。团结就是力量,团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。邓小平同志曾说过:我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。作为县委班子,应该自觉维护好班子的团结。要严格执行民主集中制。团结不是一团和气,也不是强制压服,而是通过健康健全的民主生活来实现的。要按照三重一大议事规则,所有重大事项一律提交党委共同研究,民主决策,决不搞一言堂和特权主义。要摆正自己的位置。到位不越位,自觉服从班长的安排,多请示、多汇报、多商量,做到思想与工作的无缝对接。要团结班子成员。同班子成员之间相互尊重,相互配合,自觉树立团结合作意识,坚持真理、修正错误,胸襟宽阔、从善如流,严于律己、宽以待人,努力提升凝聚力和战斗力。要严守党的纪律。党的纪律是铁的纪律,党的纪律的作用就是维护党的团结统一。如果党的纪律成了摆设,就会形成破窗效应,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的私人俱乐部。
三、必须坚决遵循组织程序,做依规办事的实干人。讲规矩、有纪律,最基本的要求就是遵循组织程序。党的程序规定,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求,是否具有遵守组织程序的自觉,是检验党员、干部合格不合格的试金石。要树立程序意识。意识是行动的先导,只有意识树立了,行动才果断。作为领导班子,要牢固树立程序意识,真正做到懂程序、讲程序。要严格程序规范。程序规范是党的纪律的重要组成部分,严明纪律很重要的一条。要严格按程序办事。作为一名领导干部,要严格按规定的程序和制度办事,自觉用程序规范权力、约束权力。实践证明,无视组织程序是党之大患、党员干部之大患,长此以往,没有不出问题、不犯错误的。
四、必须坚决服从组织决定,做遵纪守规的清白人。服从组织决定是党员干部,特别是领导干部讲大局、讲党性的表现。对共产党员来说,组织作出的决定,不容打折落实,这是组织纪律;能不能自觉做到服从组织决定,是对党性和组织纪律性的有力检验。要正确对待个人和组织的关系。一泓清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。组织的培养是每名党员干部成长进步的重要依托。我们要像张思德那样,抱着一颗感恩组织的心干好工作,不要问组织能给我什么,而要多考虑自己为组织干了些什么,回报组织的培养。要从内心深处认同组织决定。领导干部要树立组织意识,主动把自己的思想统一到组织的决定上来,自觉从内心认同组织决定,时时心中有组织,相信组织、依靠组织、服从组织。要正确处理组织决定和个人需求之间的矛盾。今年适逢换届之年,这就意味着有一批干部和领导班子将要接受组织的挑选和重新调整,我们都要以平常心看待换届,理性对待去留,决不能把个人成绩当成向组织讨价还价的资本,不能只想着个人进步、解决个人问题,更要看到社会经济发展大局和实际工作的需要。
五、必须坚决管好身边人,做作风过硬的干净人。严正家风,管好身边人是党员领导干部的重要责任,也是党员领导干部讲规矩、有纪律体现。习近平总书记指出:领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。作为一名基层领导干部,应该坚决划清亲情和公权的界限,时刻要有权为民所赋,权为民所用的清醒认识,做政治上的明白人。要管好自己。始终坚守廉洁底线,认真学习廉洁自律准则和纪律处分条例,主动将自己置于组织和群众的监督之下,带头做好榜样和垂范,以自己的实际行动来影响和教育亲属及身边工作人员。要擦亮眼睛。始终保持清醒的头脑,时常擦拭眼睛,经常对自己的亲属和身边工作人员察言观色,常打预防针、架设高压线,教育他们为社会多作贡献,及时发现并阻止违纪违法的不良行为。要常敲警钟。作风建设永远在路上,要教育亲属和身边工作人员遵纪守法,敢于在亲属问题上向私心私情开刀,不准他们打着自己的旗号到处招摇撞骗,不准他们利用自己的职权和职务影响经商办企业或从事中介等活动,谋取非法利益。