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八年级消息作文【汇总20篇】

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描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇1:2024年八年级作文题目

全文共 810 字

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试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。

再一次月考过后,可能因为海拔与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对同桌的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。

但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的第一印象

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

"同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇2:八年级下英语期末

全文共 618 字

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In the coming summer holiday, I am going to do a lot of interesting

things.

First, I will finish my holiday homework. Second, I am going to have a good

rest. I am going to play computer games or listen to music when I am free,

because I like them very much. But I am not good at them now. Then, I will join

a basketball club to play basketball. Even if I was a girl, I like basketball

very much. It can not only make me become sunny, cheerful, but also can make me

healthy. Finally, I am going to visit some of my friends. We are going to play

together. Maybe we will go sightseeing.

I think I will have a great summer holiday.

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篇3:《接力》八年级

全文共 599 字

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“耶,三连冠咯!”这是什么声音?不是别人,正是我们作文兴趣小组的同学。这次兴趣小组开展了一个接力跑比赛,我们队正在为获“三连冠”而庆祝呢!

下午的接力跑比赛,我虽没能参赛,但我也亲眼目睹了整个过程,而且还当过一次大柱子呢。比赛队伍分配好之后,第一轮比赛正式开始。第一个上场的是我方的健将陈星宇先生和对方的弱手李心媛女士。什么?难道他们想以“田忌赛马”之计取得第一轮的胜利吗?NO,NO!第二个选手上场之后,谜底就完全解开了,看他们的战术用得乱七八糟,有可能使用“田忌赛马”之计吗?好,现在轮到第三位选手上场了。哎哟,她们的距离实在太大了。好,现在我方明显快出对方1个,2个――3个――不不不,是4个!哎,她们的速度实在太快了!不过在后面,对方渐渐把距离拉短了,可还是让我方夺得了冠军。我方“阵营”里传出了“耶”的欢呼声,对方“营地”里,却飘出了“哎”的叹气声。

第二轮又开场了。这回可是女士决逐,男士靠边了。可怜的男同胞们只好当上了“啦啦队”。更倒霉的是,我和“小柳”还被拉去做“大柱子”,每个比赛选手都要从我们身边绕过,再原途返回,命苦啊!

不过,最苦的还要属柳陈力。他呀,在第二轮比赛中,皮肉受苦,经历过“二抓一缠”,差点把腰给搞断了呢。这个“二抓一缠”嘛,在这里就不多说了。嗨,快看,我们队又夺冠了!“耶!大获全胜!”随之传来的又是一阵欢呼声。

第三轮比赛是男士决逐。不用我多说,当然还是我方第一咯!

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篇4:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 774 字

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亲爱的妈妈:

打小我就是一个爱打爱闹、顽皮到没有理智的孩子,还是一个不折不扣的“人来疯”。我就是这样一个令您费心费神的顽童,从小到大,天天惹是生非,而您也三天两头被老师请到学校来“商议”。什么打架、开玩笑、搞恶作剧之类我是样样在行,从未让您省过心,若得您天天是提心吊胆,就怕老师打电话,而且是屡教不改,顽固不化,就像王钢老师所说:屡教屡犯,不思悔过!而作为我的母亲,您不得不时时刻刻拉下脸皮向别人赔礼道歉,弥补我犯的过失。

不仅如此,我还是个不折不扣的“破坏大王”,您今天刚买的水杯,回到家就已“伤痕累累”,惨不忍睹;我身上的裤子往往没穿几天就已是“千疮百孔”,四处透风;更可气的是再好的鞋子在我的脚下几天之后必定是“破皮掉底”,面目全非……凡此种.种不胜枚举,以前叔叔阿姨们开玩笑提起我的“光荣战绩”时,我还咧开嘴傻笑,满脸的自豪,现在想来真是没心没肺到极点,让您操不完的心,费不完的神……妈妈,对不起,真的是万分的羞愧啊!妈妈,因为生我您落下了心脏病,可您从没考虑过自己的身体,小的时候您坚持亲自带我,事事亲力亲为,睡觉从没超过两个小时。听爸爸说,为了我好消化,您为我做的手擀面切得比头发丝还细。如今,我已人高马大,长成小小的男子汉了,可还是没能让您省心,您还是天天为我操心费神。既担心着我的学习,又担心我的健康,还不忘教我做事做人。为我报班补习,联系家教,往返接送,乐此不疲;天天陪我学习到深夜之后还不忘检查我的作业,半夜里三番五次地起来帮我盖踢掉的被子,第二天又早早地起来为我做饭收拾衣服……

普天之下,唯有母爱恩重于山!妈妈,以前我一直羞于对您说“谢谢”二字,但是您为我做的一切我都铭记于心,谁言寸草心,抱得三春归。千言万语汇成一句话:妈妈,我爱你!在此三八妇女节来临之际,我衷心地向您我亲爱的妈妈说声谢谢!

祝福母亲,愿妈妈身体健康,快乐永远!

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篇5:八年级情境

全文共 437 字

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这几天,外婆的腿痛得更历害了,但还是坚持每天接我上下学,说到这,我还真有点于心不忍。外婆的脚从上一年就开始痛了,到了今年,坐小竹椅也要费大功夫,只要坐在了地上,没有人扶,就起也起不来,我还真为外婆担心啊!

记得上个星期的一天,我做作业做晚了,就让外婆把电动车开快点,于是,外婆加快了开车的速度,旁边的楼房飞一般得往后退,这样,就不愁会迟到了。

可好景不长,外婆不知道怎么了总往脚下看,可速度还是跟刚刚一样快,到了转弯处,外婆又往脚下看,开得更快了,结果撞上了一辆电动车,两辆车都倒了,我除了衣服弄脏了点,别的都没事,车扶了起来,跟女车主说了对不起,一说完,就问我有没有伤到,完全不顾自己,

这才让我想起见刚才外婆摔倒了坐在地上,站也站不起来,手上还流了血,我本想让外婆回家在手上擦点药的,可外婆为了不让我迟到,坚持要先把我送去学校,再回家擦药,我没办法,只好这样。

等到放了学,我问外婆:“药涂了没?”可外婆回答:“太忙了,没时间涂。

这天的事情真令我感动,外婆为了我,不惜自己受伤。

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篇6:《我的八年级》

全文共 830 字

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转眼之间,初二的学习生活在指尖中溜走,在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸,有时让我满面洋溢出欢喜的笑容,有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……说“习惯语”。 Say "语".

话说这天语文课,看似一切风平浪静,一如往常,课前古诗和朗诵者井井有条,说那时迟那时快,张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级,“今天,我们来朗读古诗,并表演‘老师口头禅’”!

此话一出,全班如同沸腾的水,一下子炸开了锅,每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏,他们缺少一个“领头羊”。这时,一位同学率先站了起来,用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来,颓然的学生们,左倾右倒,已经笑得人仰马翻。这一节,正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。

虽然,现在与张老师已经分开,但那种师生之间的情怀却永远长留,散落在每一位学生的温暖心间!

背课文趣事

忙碌的一节课过后,同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课,教室中随即传来星星点点的背诵课文声,听起来清脆而响亮。

课代表手拿英语课本,如同学要债一般,“残暴”地施压于同学们,督促同学们背诵课文。就在这时,倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话:“不背,反正也不会抽到我!”最怕空气突然安静,等他转过神时,却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,顿时醒悟,一顿操作,速度的一目十行,可老师依旧罚他抄七遍课文,四遍是为了让他记之入骨,三遍是因为他娱乐了同学!

“十四班要亡”系列

话说又是哪天哪节平凡的英语课,大家各自低着头,老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我,我望你,个个目瞪口呆。这时,老师生气地将书往桌上一扔道:“十四班要亡,上自习吧!”同学们连话都没说一句就上了自习,真是一件“趣事”啊!

初二的生活已然离去,但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活,是那么亲切而美好,正是因为有这样青春美好的初二,才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活,迎接严峻的中考检验吧!

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篇7:水浒传读后感八年级

全文共 762 字

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“江山非画美如画豪杰壮士影叠叠侠义如酒浓于酒男儿豪饮情烈烈”这首歌词写的正是英雄好汉会聚的《水浒传》,一段英雄豪情的觥筹交错。

读了这部书,我明白了这是一首封建社会农民起义的英雄史诗,它不仅反映出没落衰败的封建社会还把它的残酷与剥削阶级深深印烙在读者心上。

这部书的作者是元末明初的小说家施耐庵,以宋江领导的起义军为主要题材,梁山英雄反抗压迫,不畏权利的威压,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。

我还记得《水浒传》里面有一个英雄叫做李逵,文中他性格暴躁鲁莽,也常常因为一些鸡毛蒜皮的小事情而发生冲突,严重起来还把人的命害了。看到这段,我也不禁皱了皱眉头。

除了这个,文中也有写到他的肝胆侠义。他的路见不平,拔刀相助确实我喜欢的,让那些含着贼胆的人不敢再猖狂。

而结合现实,或许在现在治安好了的环境下没有这些让人心惊胆颤的大事情。但是《水浒传》里的英雄义气却影响着我们,渗透进了我们的生活。

就像平时人与人相处,互相帮助,朋友之间不背信弃义,真心对待的。而“义气”也有“非义气”行为的表现。就像是一些好兄弟或者好姐妹做出了一些损害社会和人民利益的事情,则不应该把“义气”放在这里面,而是应该对其做出的不良行为做出劝导和阻止,这才是“义”应该放置的位置。

我也记得我身边的一位同学想在测试中作弊,戳了戳他前面同学的后背,求助道;“兄弟,帮帮忙”。但是那个朋友却对着他摇了摇头,“对不起,我不能帮你。”便又转回头埋头写作了。

也许我们觉得朋友不帮是不讲义气,但是我们可以深一层想想。这何尝不是朋友对我们的情与义,不忍看到我们跌落悬崖深谷,而是伸出一只手,让我们紧紧握住了希望。看清楚一点的,便可以看出自己曾经的不该与幼稚,更能知晓所谓“义气”的含义。

”天地宛如山寨四海兄弟赴盟约四海兄弟赴盟约……”

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篇8:《我的老师》八年级作文800字

全文共 617 字

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最使我难忘的,是我小学时候的女教师——黄老师。

现在回想起来,她那时有二十七八岁吧。在我的记忆里,她是一个乐观且温柔的人。

一直怀疑她是从不备课的,只凭这深厚的功底,信口开河却也娓娓道来。我当时就扶着脑袋想,她若是演员,定时那种容易入戏的实力派演员,只两三分钟的酝酿,便与书中人物融为一体。

她是我们的良师,更是我们的益友。在课余时间,她会教我们怎样观察花草树木,以便写出更好的文章;会为我们讲解各种各样的故事;会出许许多多的字谜给我们猜;会和我们一起看名着,一起讨论人物情节;会跟我们一起画画,一起玩耍……仿佛她跟我们一样,也是个小孩子,可以无忧无虑地玩耍的小孩子。

她不常批评我们,就算我们成绩有多么糟糕,她也是耐心地教导,不激进,也不缓慢,顺其自然。

她说过,她不求我们能给她挣多大的荣誉,也不求我们能有多勤奋,只希望我们能尽力,尽力就可以。

是的,尽力,尽力就好。

她只教了我们一年的语文,只当了我们一年的班主任。

一年后的某一天,当我们背着小书包兴奋地迎接着新学期的到来时,当我们为能再次见到她而感到高兴时,她却突然消失了。没有人通知我们,我们也没有人来得及跟她说一声:

再见,老师,谢谢您这一年的陪伴。

接替她的是以为中年男教师,说话铿锵有力,字迹工整而优美,可我再也找不到那种人书合一、浑然天成的感觉。

又是一年,六月一日。她在电脑上给我们发了消息:

同学们六一快乐,对不起,迟来的再见

我只传过去两句话:老师,六一节是我也是你的节日。我们同乐。

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篇9:八年级日记450字

全文共 506 字

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想要知道葡萄酸不酸,就要自己品尝后才能知晓;想要知道飞翔的感觉,就只有自己真正的在天空翱翔才能体会得到;想要获得成功,就必须经历失败;而我们就是在这一次次的尝试中成长。

我们从只会爬到蹒跚学步,再到能跑步,中间经历了一次又一次的尝试。我们不甘心总在母亲的怀抱中成长,于是开始练习“走路”,身子却怎么也立不起来。妈妈看我在地上的样子,心疼极了,想把我抱起来,可我不肯,我执着的尝试着,最后借助了,我站了起来,后来学会了走路。

长大后,能为爸爸妈妈分担家务,为他们做一顿饭,让我引以为豪。记得那是我第一次做饭,心里既紧张又害怕。小心翼翼地把火扭开了,又手忙脚乱地把菜放到锅里,盖上锅盖。那情景就如同新士兵在吹了出操号后,才开始穿军装的样子。又是一阵慌乱,翻炒,加调料,加水,最后盛出国。等到这一切都结束后,厨房已经是杂乱无章了。拿着筷子品尝一下我的劳动成果——因为有我的汗水和努力,这菜是多么的可口啊!有了这次的尝试我也体会了父母做饭的辛苦,以后更珍惜他们的劳动成果了。

品尝过葡萄后知道葡萄甜的腻人;飞翔过后知道无拘无束的翱翔的快乐;失败虽令人伤心但获得成功却令人欣喜;品尝过人生百味后,在尝试中积累经验,在尝试中成长!

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篇10:教师节写给老师的八年级作文

全文共 767 字

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老师是我们成长路上的引路人,是我们学习过程中的导师,是我们知心的大朋友,我们应当感恩老师。有了老师花园才这般艳丽,大地才充满春意,老师,快推开窗户看看吧。这满园花朵都在向您敬礼!如果没有老师的思想滋润,怎么会绽开这么美丽的灵魂之花?老师是人类灵魂的工程师,更是希望与幸福的播种人。您用阳光般的热情、雨露般的爱心,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!

在给我教过的老师里,他是唯一一位张口成诗,提笔成文,挺着一个圆滚滚大肚子的男老师。他和蔼可亲,上课时总是面带春天般的笑容,但是我还是应该悄悄告诉你,别看他上课面带笑容,你千万别去惹他,他发起疯来凶的像只豹子。他有个习惯,上课时总是时拿一杯茶,还没下课,他的一杯茶已经下肚了。他给我们讲课讲得很细腻,总是带着一个小故事进去,让我们听得津津有味。每晚批改的作业到三更半夜,眼睛睁不开时他才肯歇息。猜猜他姓什么?告诉你吧,他姓汝。汝老师还有几句口头禅,朽木不可雕也,烂泥扶不上墙

他大大的肚子里装的全是知识,所以他张口就是名言,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年轻就满腹经纶。从他带上我们班起,我的成绩大大得提升,一年后从七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,让我找到了学习的方法,让我在学习中重获自信。

汝老师用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们,他一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,我们应经开始编织我们美好的未来。

感恩老师是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活,从此变得消沉,还是应该对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老师是一种歌唱生活的方式,他们来自对生活的热爱与憧憬。

感恩老师,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

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篇11:关于学会坚强八年级优秀

全文共 1109 字

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不知为什么,这几天我心情一直不好,这次作文发下来,本以为能得98分,但出乎意料,只得了93分。我很失望。但看到老师后面的评语,我又重新振作起来。老师希望我做一个强者,而我现在这么垂头丧气,是多么懦弱的行为!我趴在栏杆上,脑子飞快地想着:对,要坚强,这才是一个强者的表现! I dont know why, I have been in a bad mood these days. This time, I thought that I could score 98 points, but I only scored 93 points.I am disappointed.But when I saw the teachers comments behind, I rejoiced again.The teacher hopes that I will be a strong man, and what a cowardly behavior is so frustrated now! I lie on the railing and think about it quickly: Yes, to be strong, this is the manifestation of a strong man!

我时时刻刻都记着:生活就得坚强,这样才是有价值的人生。从古到今,哪一个伟人不坚强,不曾经过锻炼。只有坚定,你才可能成功。在生命的艰难困苦中,你不放弃,不气馁,把握住每一个机会,你才能在生活中由痛苦转为快乐。把自己的能力充分发挥出来。

许多同学在自己最醒目的地方写下“坚强”两字,有的同学认为这是一种虚荣的做法:使别人认为自己很坚强,佩服自己。而现实生活中却不努力。可我认为:这是一种激励自己勇敢、顽强的举动,我也曾这样做,每当我灰心丧气时,看到这些字眼,心中总会有一种如火般炙热的感情,使我坚持不懈的努力,努力,在努力。

我的梦想是当一个科学家,但是,要当科学家,你必须在小时打好基础,这其中岂能少了“坚强”?试想一下,在科学的崎岖不平的道路上,遇到困难,自己无法解决怎么办?你只有在小时坚强,学习优秀,你才能解决这些困难,向更深的一层攀登!

我非常渺小的,我也许微不足道,但是,我说的这些话如果没有经历过,是可能说出来的吗?我认为我做到了“坚强”这两个看似简单而又多么难以达到的字。我坚强,我勇敢,我便超出一切!

“坚强”,可以使人变得聪明,变得非凡。有古人说过:

“天下无难事,只怕志不坚。”这也说明了坚强的重要。在此,我呼吁大家:坚强吧!它会使你快乐,使你有无穷无尽的硕果、花香。你在人生中会活得更有意义!

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篇12:八年级英语

全文共 485 字

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I have ever been to Hainan Island .I went there last summer.Have you ever

been to Hainan Island? It is the second largest island in China. It’s a

beautiful place. If you go there, you should walk along the beaches. The weather

in Hainan is very hot, so people like doing many water sports, such as scuba

diving, fishing, swimming, surfing and boating. One great thing about

Hainan is that you can try many kinds of sweet fruit in Hainan. If you go to

Hainan, I’m sure you will enjoy yourself

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篇13:《接力》八年级

全文共 678 字

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今天天气真好,令人期待已久的运动会终于到来了。操场上到处都是欢快的音乐声,每个班级纷纷展示了精彩的舞蹈。在熊校长的指挥下,比赛正式开始了。有的掷垒球、有的跑步、有的跳远、还有的跳绳等等,热闹极了!

令我印象最深刻的项目就是接力赛跑,因为这是个唯一的团体项目,我跑第四棒。赛前我们男生手搭手,大声互相加油鼓劲。随着“啪”的一声枪响,排在第一位的黄泓伟就像愤怒的小鸟一样冲了出去,快速地把接力棒递给第二棒的胡家诚,紧接着胡家诚又把接力棒递给刘楚杨,这个时候我们班已经排在第四位了。马上就要轮到我了,我的心里非常的紧张,额头上布满了汗珠,手心也是一把汗。

“下一个就是我了,三班有人掉棒,我一定要接稳棒子后再追赶上对手。”我默默地在心里为自己鼓劲。

当刘楚杨把接力棒递给我时,我立刻握紧,拼命地向前方冲去,努力地把之前拉下来的距离一点点地缩短,我追上了前面的对手并将我们的位置排到了第二位,在最后几米路程时慢慢减速,生怕在递接力棒时会掉棒,最终我稳稳地把接力棒递给下一位同学,我完全顾不上休息,一边大口地喘气,一边大声地为我们队伍喊“加油”。

最后一棒是沈兆祺,他可是我们班的闪电侠,当他接过棒时像猎豹一样奋力地冲向终点,比赛达到了高潮,所有人都大声地呼喊:“加油!加油!”

比赛结束了,404班是第一名,我们班得了第二名。虽然我们没有拿到第一名,但我心满意足。大家互相拥抱,互相庆祝胜利,每个人的脸上都露出了开心的笑容,大家一起欢呼着!

这次的运动会就在全校师生的欢声笑语中结束了,不仅让我感受到了比赛的乐趣,还让我感受到了团结合作的重要性。期待下一届的运动会快一点到来!

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篇14:八年级日记350字

全文共 425 字

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那一声声“知了,知了”从树林里消失了,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳也渐渐变得温和起来了,那凉爽的风儿也匆匆赶来……这景象告诉我们:秋天已经来了。

田野的庄稼成熟了。一片片稻田像金色的海洋,风一吹,就翻起欢乐的波浪;玉米像一个个淘气的娃娃,咧开嘴,露出一排排整齐的牙齿;胖乎乎的萝卜像一个个含羞的小姑娘,伸出半个脸儿;豌豆饱满得要把外衣撑破了;冬瓜躲在碧绿的叶子下,滚圆滚圆,跟农民伯伯玩“捉迷藏”。

果园的果实压弯了枝头。龙眼挨挨挤挤地挂满枝头,瞪着一双双圆鼓鼓的眼睛,贪婪地观看着这秋天的景色;红通通的柿子犹如一个个小灯笼挂在树上,好看极了;荔枝红的、绿的、大的、小的,争先恐后地爬上树梢……

校园里的景物也发生了变化。操场两边的树叶也随风飘落了。黄的、红的、绿的,像一只只蝴蝶在飞舞,又像一只只小鸟在飞翔。秋菊也盛开了,有红的、黄的、白的;有圆形的、虎爪的,曲卷的,各展美姿;叶子苍翠欲滴,显得格外精神。

家乡秋天的风景真美呀!

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篇15:2024年八年级考试

全文共 823 字

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“蜗牛背上了重重的壳啊,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌时,心中都有无限感慨。

也许是因为不喜欢蜗牛天生的慢热性格,让我每次看到它时都会皱紧眉头,捏起来扔进土里,让它自生自灭。直到那个阳光明媚的清晨,让我对它的看法有了改变。

那天,我早早地起了床,吃完早饭后在小区里散步。走着走着,就看见一只蜗牛在一颗小苗边上慢慢地挪动着自己笨重的身子,一向讨厌蜗牛的我正要伸手将它拿掉时,它已经慢慢爬上了小苗的茎。我伸出的手不自觉的缩回,好奇心驱使我蹲下来观看。

蜗牛的足在缓缓伸缩,拖出一条长长的黏液,它一步又一步地爬着,时间也一分一秒地逝去,慢慢地,慢慢地,那只蜗牛终于接近了苗的一片小叶子!

我紧张地注视着这一幕,一股怜悯之情油然而生。我把叶子轻轻往下拢,想让蜗牛爬得更方便。可是一个不小心,我把蜗牛碰掉了!

蜗牛缩进了壳里,滚向了土里。

我为我的错误而心生歉意。我等啊等,一束阳光投下,穿过叶隙照在了小苗上,我惊奇地发现蜗牛又爬上去了。它倔强的样子让我惊叹。就这样,阳光下,微风中,草丛旁,我和蜗牛度过了一段愉快的清晨时光。

终于,蜗牛爬到了小叶子的叶片上,它终于可以沐浴着阳光来享受食物了。这样和谐而又激动的画面,让人忍不住微笑。我从没见过这样的蜗牛,这样顽强、坚持的生命,使我的敬意油然而生。

“姐姐,你在这里啊……”妹妹的声音传入耳中,为了不打扰蜗牛享受劳动成果,我大叫一声:“别动”。但还是晚了,妹妹一踢,那小苗小倒了下去,蜗牛也不知道哪里去了,我脚一歪,“咔”的一声响,我便知道自己犯下了错——蜗牛踩死了。它的壳已经碎了,那个样子让我打了个寒颤,半晌,我把小苗扯下,盖在它身上。

我为我拭去了这样一个顽强的小生命而羞愧,也正是从那时起,我学会了去敬畏一条生命,那条生命,在我的注视下获得劳动成果,也在我的脚下走向了生命的尽头。小苗上,那一条长长的黏痕,已经深深地刻在了心里,成为了那一道无法诉说的悔意。

再弱小的生命,也会因一份坚持,而变得伟大,让人敬畏。

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篇16:老房子八年级满分作文

全文共 728 字

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小时候,我经常去外婆家玩。外婆家的那栋房子我格外熟悉,因为外婆总是陪我玩,所以渐渐地,我跟外婆格外好。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌……”房间里,外婆正教我念诗。我躺在外婆的怀里,也跟着吟:“鹅、鹅、鹅……”边念手里边做着动作,看着图片中的大白鹅,心想着自己也是一只天鹅,在广阔无垠的天空中自由翱翔,我也学着天鹅的样子张开双臂,不停挥动着。“小宝,你是在学鸟飞吗?”外婆笑着说。“嗯,我长大了,也想成为一只白天鹅,飞呀飞,飞得远,飞得高!”“好,外婆相信你一定可以!”外婆笑呵呵地说着,脸上洋溢着欢乐的笑容。

外婆家里有许多唐诗宋词的书,没事的时候,外婆就会教我读唐诗宋词。外婆说过:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”那时的我不喜欢读诗,每天只想着跟小朋友玩,外婆因此就想出了一个办法:“每读完一篇诗,就放我出去玩一会儿。”渐渐地,我爱上了读唐诗。

出去玩累了,我便来到外婆家。“小宝,在外面玩累了吧,来,外婆给你煮饺子吃!”外婆说道。她拿起她那件旧围裙,有些佝偻的背往后挺了挺,一双龟裂的手从冰箱里拿出一袋面粉,便开始包起饺子来。

她坐在小板凳上,两鬓发白的发丝垂在两耳前,弓着背,颤颤巍巍地用勺子往袋里舀几勺面粉,眼里流露出一丝温情,好像在想着什么。我见外婆在包饺子,以迅雷不及掩耳之速凑上去,结果一不小心绊倒了,摔到了面粉盆里,“扑通”一声。外婆急忙扶我起来,嘴里叨念着:“我的个乖乖,你怎么这么冒失啊,看你浑身……”我看看自己,再看看外婆,“哈哈哈”我,跟外婆不约而同地笑了出来,外婆的笑是那么温暖,我至今仍记忆犹新。

夕阳的余光晕染着这栋老房子,使它展现出一种别样的美。小屋里,灯光下,那一幕幕温暖的画面印在我脑海里,勾起我对外婆的无限思念……

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篇17:幸福藏在细碎间八年级

全文共 917 字

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幸福好像早春二月的绵绵细雨,滋润我们的心田;幸福好似炎炎夏日一缕清凉的晚风,吹进我们的心海;幸福宛若秋天的累累硕果向我们绽放美丽的笑容。 Happiness seems to be in the early spring and February, moisturizing our heart field; happiness is like a cool night wind in the hot summer, blowing into our heart of heart; happinessIt looks like the fruits of autumn blooming a beautiful smile.

幸福是当我成绩名列前茅时,妈妈脸上露出幸福的笑容;幸福是和朋友分享快乐时的甜蜜时光;幸福是老师课堂上对我的回答会心一笑;幸福就是用心感受生活中的点点滴滴,发现它的美并珍惜它。

幸福是什么?幸福是清晨妈妈早早的起床轻手轻脚的为我准备可口的早餐;幸福是妈妈抽出一切时间辅导我学习;幸福是每次爷爷奶奶见我时喜笑颜开的神情;幸福是姥姥为我包的最爱吃的三鲜馅水饺。幸福就是温馨的亲情,它来源于我们内心深处的感恩。

幸福是什么?幸福是每当生病时同学们对我的关心问候;幸福是在学习遇到困难时老师对我的耐心解答;幸福是和同学之间发生矛盾时老师的循循善诱幸福是在我犯错误时老师的亲切教诲。幸福是浓浓的师生情,它源于我们要从小懂得珍惜。

也许有很多人会问:“何谓幸福?”也有一些人认为幸福遥不可及,那是因为每个人内心对幸福的定义不同。我们总在仰视别人的幸福,缺忽略了自己的幸福。不经意的回眸你会发现也有人在羡慕你的幸福。其实每个人都是幸福的,只是我们缺少一双善于发现美的眼睛和一颗感恩的心。用你纯洁的心灵去体会幸福,你就会发现其实幸福时时刻刻都围绕在我们的身边。

请放慢脚步,珍惜身边的每一个人和认真感受每一件事,你就会拥有一颗“平常心”,你就会发现幸福的感觉就像春天的气息时时刻刻陪伴在你我身边。

开头一:幸福好像绵绵春水滋润着我们的心田;幸福犹如耀眼的闪电驱赶我们心中的“雾霾”;幸福宛如七色辉映,灿如蝶舞的彩虹,短暂而又令人难忘。

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篇18:八年级海底两万里的读后感篇

全文共 842 字

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我认为海底两万里不是一部简单的科幻小说,它更将文中的人物描绘的栩栩如生,仿佛现实中确实存在一般。谈起海底两万里,人们首先会想到那个神秘的尼摩船长。

尼摩船长,是一个不明国籍的神秘人,他设计并制造了鹦鹉螺号,它不仅坚固,而且结构巧妙,能利用海洋来提供其所需要的能量,可见尼摩船长对科技的掌握程度很高,放在现在也是非常厉害的人。但这也成了小说中的一个谜:这么先进的科学技术,他是怎样研发,?他的目的是什么?

随着小说的进展,尼摩船长的人设一点点被揭开,我们可以发现,他是一个喜爱孤独的人,像大海一样,心情,性格变幻莫测。热情,冷酷,和善,危险,温和,暴躁,随和等词在他身上如走马灯般交替出现。

真奇怪,他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活感到万分悲痛,但他的良心从来没有被残酷的生活经历磨灭。他乐于创造,遇事冷静,在困境中不屈的精神仍然值得我们学习。

关于尼摩船长,有一处尤其令人印象深刻,《一颗价值千万法郎的珍珠》中,描写了尼摩船长,阿龙纳斯教授,她的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨袭击时,尼摩船长以无以匹比的勇敢,凭借着尼德兰对鲨鱼身体的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏,完结了它的生命。从细节中我们不难看出尼摩船长作为逃到海底的人类之一,仍然对人类表现出无私的奉献精神,不管他怎么说,他的善良之心是未泯灭的。

尼摩船长在文章中不仅是一个因为对人类世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科学家,也是一个为人类的幸福和自由而奋斗的战士,虽然他深居海底,但他一直关注着世界的变化与权利的交接,虽然他在表面上看似乎对人类的发展心如死灰,但他正直而善良的内心使他为反抗殖民主义而奋斗。他自强不息的精神贯穿全文,令人佩服。

尼摩船长那种追求自由的精神让人不由肃然起敬,恩格斯曾说过“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”,我想,尼摩船长在这部小说中不仅仅是一个“人”,更是一个群体,一种精神的代表,凡尔纳要描写的精髓就在于此。

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篇19:八年级读书笔记昆虫记

全文共 943 字

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手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描述所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫状况,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

书中介绍了许多人们平时常见的昆虫,例如萤火虫,天牛,蟋蟀等。但作者为我们叙述了它们一些鲜为人知的小故事——萤火虫不是看上去的那么温顺善良,相反,它是一种食肉动物,而且捕猎手段相当狠毒;天牛对现实状况一无所知,却能够预测未来,而且它正是按照它对未来的预见而工作的;蟋蟀不仅仅是一个才华横溢的歌唱家,更是一个技艺精湛的建筑师……

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

更加令我佩服的是法布尔五十余年如一日坚持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人难以忍受的困难,最后写出了这样一部传世佳作,难道不令人肃然起敬吗?

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都就应尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自己取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自己理想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了超多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。透过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

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篇20:关于想念什么八年级初二话题

全文共 1232 字

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思念就像一根弦,只要触动了它,那欢快的时光便会在脑子里浮现出来。想起那的朋友,一起玩过的游戏,一起过家家,一起追追打打,一起说说笑笑。与朋友相处时那份温暖,付出过的爱心以及那份快乐的回忆永远值得我珍惜。 Missing is like a string. As long as it touches it, the cheerful time will emerge in your mind.Think of the friend who played together, played together, played together, chased and played together, and talked about laughter together.When you get along with friends, the warmth, the love you have given, and the happy memories are always worthy of my cherishment.

小时候,我们偷偷地收养了一只小猫,我们对它格外照顾,小猫也非常喜欢我们。我们把它藏在一个废旧的教室里。小猫叫咪咪,她在我们的怀中成长。那是属于上天赐给我们的神秘礼物,我们瞒着家里的大人,小心翼翼地呵护着我们的小宝贝。咪咪的可爱以及与朋友相处时,心里的那份温暖时时萦绕在我们的身边。咪咪很脆弱,也很爱干净,只要身上有一点点脏东西就会叫个不停。

那可爱的叫声,却引来了杀身之祸——一条正在找食物的狗看见了她,脆弱的咪咪读不懂狗在那一刻的目光,都说猫和狗是天敌。咪咪很小的时候就被我们收养了,没见过狗,本来很高兴,看见那目光后,吓个半死,狗越来越近,咪咪的恐惧也也越来越大,咪咪闭上了眼睛,我们却浑然不知,直到听见旧教室外传来狗叫声,我们闻声跑去,赶走狗后,咪咪已经走了,再也回不来了。我们静静地埋葬了咪咪。

咪咪与世长辞后,我们每天都给它送花。几个星期后,我们不再打扰她,渐渐地我们原谅了狗的鲁莽,或许它最初本意并不曾想吓死咪咪或许只是想和咪咪做个朋友,就像我们有时候也没找到和朋友之间相处的方式,所以才有吵闹,打架。多理解朋友一点,我们的朋友会越来越多的。

我们就那样吵着,闹着,渐渐理解着。所有这些都抵挡不住我们玩游戏时的疯狂。我们的朋友王佑,他编出的游戏总是让人花怒放,我们总是玩得大汗淋漓。有一天,我们又在一起玩游戏,我是一只猴子,刚刚开始冒险,我的第一个对手:喜欢狐假虎威的六耳猕猴。它等于来送死,我一下子就打死了它,我打完后还骄傲地说:“不会每个都像纸老虎一样吧,来点难的嘛。”没想到,在我一时疏忽的时候竟然暴死了,虽然我不记得游戏规则是什么了,但是当时真的很开心,直到现在,有那份回忆都觉得很开心。

现在想起来,朋友相处时那份温暖,付出过的爱心以及那份无厘头的快乐,所有的回忆永远在我的记忆中珍藏。

想念朋友们,好想咪咪,好想旧教室。

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