四年级作文快乐的游戏【热门20篇】

追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐就在你身边，自己就是快乐的源泉!

今天，老师的带领着我们玩了一场别开生面的游戏—听音辨认。

首先，没个同学说一句话，认我们互相认识，我心想:根本没这个必要吗?我和他们在一起相处好几天，早已把对方的衣食住行知道的了如指掌。甚至他们有多少根头发我都知道。瞧!他们那样，手忙脚乱地记着，真是没出息，虽然我没记，但是我已经胸有成竹,胜券在握，拿下第一不在话下。

接着，比赛开始，猜拳输，就上去猜。因为同学们都互相了解，所以我们轻而易举地通过了第一关。

随后，老师为了我们更加快乐，于是增加啦比赛的难度，用不同的声音叫前面同学的名字，这更有趣了。秦志坤在前面，同学们一个接一个地溜走了。同学们有的说今天真是走了狗屎运。他有些致难了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。一眨眼轮到我了，真是张飞吃豆芽—小菜一碟。我的声音与其他同学与众不同，像狮子在吼叫，他却全然不知，真是太笨了。一转眼又该轮到我了。我放松了警惕，不料，被他猜中了。那时，骄傲劲再跑到九霄云外，像泄了气的皮球，我叹了一口气，说：“倒霉催的，今天倒了十八辈子大霉了，是不是扫把星附身了。

于是我无奈地走到台上，同学的声音有的像小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，还有的像狮子在“吼吼”地示威，还有的如婴儿在哭啼，他们的声音交织在耳际，使我心烦意乱，一轮又一轮，我冷静下来，是心烦意乱让我与机会失之交臂，我要做到心如静水、心静石穿，我仔细地听着，有一种声音我觉得很熟悉，他再狡猾，难逃我的“火眼金睛”。果然不出所料，我猜对了。快乐的时光总是短，比赛结束了。

虽然比赛结束了，但是我们任然沉浸在欢乐的海洋里。

这件事告诉我不要骄傲，大意失荆州，但是这场游戏我过得很快乐。

课堂上，麻老师拿出一把尺子和我们一起玩游戏。游戏规则是：麻老师将尺子的零刻度朝下，让它竖直往下掉，上台玩游戏的同学迅速抓住，抓得越快，手握住的数字越小，如果没抓住，就算游戏失败。

游戏看起来简单，但上台的同学都没抓住尺子。轮到我上场的时候，心里很紧张，一旁的同学在给我加油。

开始，麻老师不急着放尺子。他先问我几个简单的问题，我都回答对了，可最后一个题有点难，我答不上来。我一边看那把悬着的尺子，一边想答案，紧张得直冒冷汗。麻老师见我紧张了，瞬时松开手，尺子快速滑过我的手心。我使劲一抓，却抓了个空，只听到尺子“啪嗒”一下掉在地上，游戏失败了。

我带着绝望走下台，心想，如果再有一次机会，我一定要把尺子抓住。抓尺子的机会可以再有，但是身边的很多东西，失去了就失去了，不可能再重现了。比如说时光，多像一把带着刻度的尺子，分分秒秒、日日夜夜、岁岁年年，长长短短的时光尺子从我们的手心溜走，一刻也没有停过。怎么拼命去抓、去握，如流水、流沙的时光也握不住。

很想抓住课堂游戏的那把尺子，更想把落下时光之尺紧紧地握在手心。握住了时光，父母容颜不老，大地四季如春……

今年的春节我过得真愉快!

一到春节，妈妈就会给我买新衣服、新裤子、新鞋还有新袜子。

一到春节，我就可以吃到许许多多的美食，喝上可口的饮料。

一到春节，我就会收到长辈们送的压岁钱，我马上就变成了大富翁。可是，妈妈一拿走我的压岁钱，我瞬间就变成了小贫民。其实妈妈都帮我把钱存起来了。

一到春节，姥爷、舅舅就会带着我去放烟花。绚丽多彩的烟花如同春天的花儿一样绽放在夜空里，美极了!

今年的春节，我多了一项节目，那就是我们一家三口人去了珠海新开放的海洋王国。据说，这是世界上最大的海洋主题公园，里面有世界上最大的鲸鲨馆。

一走到大门口，我就惊呆了，因为眼前的事物简直是太壮观了，我看到了一个五彩缤纷的美丽的梦幻世界!

两面的墙壁上布满了各色的水草、珊瑚、蚌壳还有各种各样的海鲜鱼类。我头顶上就是蓝色的海水，里面游着像蝙蝠一样的蝠鲼，可爱的小丑鱼，胖乎乎的大海鱼。凶猛的鲨……还有许多我叫不出名字的鱼。墙上、头上全是鱼。怪不得叫海底世界!

我们还去了海象城堡和海狮剧场，看了海象和海狮精彩的表演。我觉得海象和海狮长得差不多，就像双胞胎兄弟，只不过海象多了两根常常的像刀一样的牙齿。

我们来到企鹅世界。一进去，我就感觉寒风透骨，冻得我缩成一团，妈妈赶紧拿出很厚的衣服给我穿上，我感觉自己真是来到了南极的冰川世界。在这里，我看见无数的企鹅，它们摇动着胖嘟嘟的身躯在陆地上围着饲养员抢鱼吃。那笨重的样子真可爱!

不过，企鹅跳进水里，一下子就变得灵活起来。它们在水里就像雕翎箭一样，一会儿冲出水面，一会儿钻进水底，游泳的时候它不断地摆动尾巴就可以在水里跳舞。我很喜欢企鹅。

我们还去了北极熊村庄，水獭之家，看了海洋奇观，跟白鲸来了个零距离接触。

这次海洋王国之旅真是有趣极了!

今年的春节，我过得太完美了!

我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。

枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。

有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。

一开始，我立刻奔向负一楼，我找了一遍，没有找着，我心里七上八下，怕找不着胡永乐。于是，我决定守株待兔。我来到一层，找了个墙角坐下来。没过多久，胡永乐果然就过来了，嘿嘿，这个办法还真有效。他来之后，我立刻开始靠近他，趁他不备，我突然开火，把他吓了一大跳。

哎，枪战游戏不仅要有体力，还要有谋略。

一次乘大巴出去旅游，冗长的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子们叽叽喳喳嚷个不停。

于是凑过去看，原来在玩一种“汉堡包”游戏。弄懂游戏规则后，我也不禁莞尔，原来是“石头、剪刀、布”的翻版。共有七八个词语：“汉堡”、“灵丹”、“狗粪”、“飘走”、“你吃”、“我吃”、“围墙”、“扔掉”，游戏时任喊一词，看谁喊的词语克制住对方。如果一方喊“狗粪”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一团糟了；如果对方喊“汉堡”，我方喊“我吃”，那就相当自得。这样，围墙既挡了“狗粪”也可能挡了对方送上门的“灵丹”；“飘走”的可能是“灵丹”也可能是“汉堡”……令我跟着忍俊不禁。

回家问读一年级的女儿，原来这是他们常玩的游戏，如果不上课，又碰巧老师不准他们出去疯，他们就在座位上“狗粪汉堡仙丹”地热闹。女儿说：“还有其他玩法呢！”

赶紧请她详尽说来，一听才知“石头剪刀布”还真是五花八门啊！

其中有一首是儿歌，两小孩边拍手边玩，内容如下：

“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，谁是珍珠？”(问到这儿，两人出石头剪刀布)输的一方是珍珠，另一方抱拳说：“恭喜珍珠！”“珍珠爱上了柳公子，谁是柳公子？”再比，赢的一方“恭喜柳公子”，因为是好的事物，所以输了的反而沾沾自喜，但下面就输不得了：

“柳公子家养了一头大肥猪，谁是大肥猪？”哇，赢的一方笑着抱拳“恭喜大肥猪！”“大肥猪喜欢棒棒糖，谁是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了游戏。“棒棒糖喜欢巧克力，谁是巧克力？恭喜巧克力！”看来巧克力也是孩子的喜爱啊。“巧克力外号叫笨蛋，谁是笨蛋？”啊？揶揄开始了，谁能把甜美的巧克力跟笨蛋联系在一起呢？只有无忧无虑、无知无识的孩子了。“笨蛋的反义词叫聪明，谁是聪明？”“恭喜聪明！”——游戏至此结束，最后输的人反倒聪明了，呵呵，真是峰回路转啊，整个过程跌宕起伏，错落有致，如山溪奔腾，如春雨欢跃，真令人兴致盎然、喜之不尽……

想想我们小时候的游戏，也都是就地取材，随地开心。跟现在孩子的游戏比，精髓是一致的，那就是“走到哪儿乐到哪儿”。难怪每个人回忆起童年，都会有一股子抑制不住的轻松和甜美。

[快乐的童年游戏作文

今天我跟几个同学约好了去劳动公园的欢乐雪世界滑雪。去劳动公园的路上，我又兴奋，又紧张，因为我从来没有滑过雪，怕在同学们面前出丑。

到了滑雪场以后，我急忙换上了沉甸甸的滑雪靴，靴底扣上了长长的滑雪板，手里拄着手杖，迫不及待地想融入滑雪的人群里面。刚挪一下脚，我就狠狠地摔了一跤，原来戴着装备连走路也没那么容易啊！好在妈妈扶着我，我费了九牛二虎之力好不容易上了坡道。我看到同学们一个个都滑下去了，而且滑得都挺好，不服输的我鼓起勇气也滑下去了。结果连翻带滚地滑到了山脚下，摔得很惨，我站都站不起来了。这时候同学们过来把我扶起来了，我觉得有点丢脸，但是同学们并没有取笑我，还认真地教了我一些滑雪方法。第二次滑下来的时候，我安然无事地滑到了山脚，可是我不会“刹车”，结果“过了”，撞到了围着滑雪场的网上。经过一次又一次的练习和摔倒，我滑得越来越好了，越来越自信了。后来我还跟同学们比赛了呢，虽然我不是第一名，但我还是挺高兴的。

过了一会儿我们几个转移到滑雪场旁边的“雪地游乐园”玩。门口有一个“雪地迷宫”，我们一起成功地穿越了“雪地迷宫”。我们发现了“雪地游乐园”里有很多好玩的东西，有“雪上飞碟”、“疯狂雪橇”…...我最喜欢玩儿“雪上飞碟”，我们坐在“飞碟”上，冲了下去，下面有一个小雪山坡，一下子冲过了小雪山坡。旁边还有“雪地城堡”，我们在那里玩了打雪仗，我们在雪地里摸爬滚打，都成小雪人了。

快乐的时间总是过得很快，我听妈妈说滑雪场要关门了，我们依依不舍地离开了滑雪场。

在回家的路上，妈妈还表扬了我，今天都没有请教练，就自己学会了滑雪，我心里美滋滋的，真是难忘的一天啊！

[四年级作文：快乐的滑雪

在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。

在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩，但是做起来就没那么简单了。

这个游戏就是“你比划，我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩，游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语，我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动，不知道怎么形容。我自己心里明白，我用我自己的理解来比划描述，说的有点乱七八糟，说了一通猜的人也没听懂，最后只对了两个。

老师告诉我们了诀窍就是：这是什么种类的，是蔬菜、水果、动物还是运动的东西……，还有形状、颜色、功能等，总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”，不要在一个词上浪费过多的时间，老师说过后我们恍然大悟。

又一轮游戏开始了，我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”，我按照老师说的要领老描述：“一种动物，棕色的，体型较大，和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”！我非常激动，按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏，结果五个词全对了！我又高兴又激动。

看来无论做什么事只要方法对了，做什么都不难。就像老师说的那样，以后无论干什么事，找对方法，认准方向，我们就离成功不远了。

五岁是我最活泼的时期，记得爸爸总是忙里抽空陪我玩耍，把我乐坏了。

爸爸是位撰稿人，平时忙里忙外的，但陪我玩的时候却把架子抛到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，骑在他的肩上，拿出一大堆五颜六色的橡皮筋，给他扎各式各样的小辫子。我还教爸爸摆经典动作，爸爸有时候爱面子，不情愿，我就跑去阳台，费了九牛二虎之力拉紧窗帘，关了家里的每一扇门，这样爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了，才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有长，扎起来真是费功夫，好不容易才大功告成。中间的一个大辫子像盛开的花儿，左右前后都布满了小辫子，活像一个刺猬。我便沾沾自喜，哼着小曲，不知道有多兴奋。不好，笑声引来了爷爷，脚步声越来越接近了。我三步并两步，跑去拔了爸爸头上的橡皮筋，爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，还有一扎乌黑的头发。再看爸爸，他的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门，我马上把手上的东西藏在身后，顾不上把爸爸的头发捋平，心想准得露馅。果然如此，我遭爷爷痛骂一顿，从此以后再也不敢了。

自从我不能玩扎辫子的游戏后，便改玩其他的游戏了。一天晚上，大概是过年期间，妈妈正在看电视，哥哥在洗脚，而爸爸却很无聊，叫我玩蒙眼捉人的游戏，哥哥也参加了。我自愿当捉人的，听到哥哥躲来躲去，爸爸却站在一个地方不动。我扶着墙壁慢慢地走，忽然脚下拌蒜，“咚”地坐在了哥哥刚洗完脚的桶里，顿时掀起了水花，最惨的是，我的新衣服都湿透啦!呜呜呜!

童年的游戏还有很多，现在想起来真可乐。

星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。

直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门，1、2、3，宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。

谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。

“1、1.5、1.8、2……”咦，同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀？很可能是做游戏了呗！那你说我们是玩的什么游戏？猜不到了吧？那我就告诉你吧！我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了，老师笑呵呵地说：“这次的游戏全班同学都可以玩哦，在操场举行.”话音刚落，同学们就异口同声地喊道：“耶！”教室里顿时沸腾起来，然后，同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈，一场有趣的争夺战就要开始了！这时老师公布游戏规则：首先自由分组，每两人一组，然后写字条，条上的内容可以随便写，如：唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子，在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令，来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛，我们的脸上都洋溢着自信的微笑，我心想：你要抽到我的纸条，你可就倒霉了，哈哈。开始，“石头、剪刀、布”“耶，我赢了！”我高喊着，跳着。像一个开心的兔子，我笑嘻嘻地说：“1、1.7、3！”我俩立刻跳了进去，我刚反应过来，可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看，嘻嘻“请睡觉！”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球，做个鬼脸，笑嘻嘻对我说：“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！”他把手合在一起，闭上眼睛，微笑着，呦，还好像做着甜甜的美梦呢！“哈哈……”

这场游戏快结束了，可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……

教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干”。

游戏的规则是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手”。刚说完，我们就快速反应了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰，哈哈，没错!不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快，比如说：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时，我上当了，哎，应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去分数了。几个回合下来，我还是得了九分。哈哈，我能进入第二轮的PK赛了!

第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰，真可惜呀!最后，我得了第二名，刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺，不料老师又给他下了一个圈套说：“请冠军向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老师说：“你错了。”哎，刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……

“对着干”真好玩。

今天早晨，我跟爸爸妈妈、姥姥姥爷、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟还有我一起去二姨姥姥家参加暖房。

到了那里，我跟弟弟、小姨家妹妹还有小飞舅舅家的弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。

我们去了另一个房间，我拿着手机在床上躺着玩，在他们里面我最大，小羽妹妹次之，所以我在一边休息的时候，她才能组织游戏。

玩完以后，我又去大厅和他们一起吃饭。

吃完饭，我又拿起手机玩游戏，但是觉得无聊。我放下手机，要跟妹妹组织一个强座椅的游戏，妹妹同意了，我们刚要玩，老爸老妈就叫我们走了。

回家的路上，我说：“真是扫兴啊！”

“哈哈哈”小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声，想知道我们在干什么吗？就让我来告诉你们吧！我们在玩画鼻子游戏呢！

一上课，老师拿了一条白毛巾叠了三层，然后又给我们简单说了游戏的规则：“我们这次玩一个画鼻子游戏，我画个小娃娃，你们来给她画鼻子，画得正确就获胜，不过你们要蒙住眼睛哦！”老师还没说完，同学们就热火朝天地讨论起来。有的同学跃跃欲试，有的同学表面漫不经心地做自己的事，可脸上也掩不住兴奋之情，有的同学甚至都蹦上了桌子……

首先，老师叫了“小红”上台，给小红蒙上叠了三层的毛巾，又让她原地转了三圈，小红跌跌撞撞地来到白板前，小心翼翼地拿起了笔，走上去。她对准正确的位置刚要画上去，不知道谁一下喊了一声“再高点儿！”小红顿时把鼻子画到了眼睛上，全班哄堂大笑。小红忙把布解开，看到这番好笑的情景，也开心地笑了。

第二位选手是“小李”，他把笔拿起来，又让老师给他蒙了毛巾，又转了三圈，他竟然转到了墙的对面，准备画。我们忙叫住他，他才没有往墙上画，他又像个小老鼠一样，小心翼翼地走上去。大家开始吵吵嚷嚷：“向上，向下，向左，向右……他一直跟着别人说的去做，不知从哪下手。终于，他决定了，根据自己的直觉，随便画个地方。结果他画到了嘴上，他摘开毛巾一看，全班同学和他自己都捧腹大笑起来。

下一个就是我，我心里想：这有什么难的，不过是画个鼻子罢了，我的画画技术最好了，肯定能画对。我大步流星地走上台，蒙上毛巾，走到黑板，觉得眼前一片漆黑。这时，我心里忐忑不安，又转了三圈，顿时觉得晕头转向，我就朝着白板，胡乱画了一个鼻子，解开布一看，我也没画对，画到了脸的外面去了，我“噗嗤”一声笑了，全班也笑了起来。

游戏就这样在欢声笑语中结束了。眼睛是心灵的窗户，没有了眼睛，你就等于失去了一切的，所以我们一定要把眼睛保护好，少看电脑，少看手机，少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。

鲲鹏展翅?你到底演的是什么今天的教室里到处是成语声，这是因为我们正在举行猜成语大赛呢!

首先上场的是杨雲博。他走上讲台，顾老师一说：开始!他便从容不迫地表演起来。只见他张开嘴，伸出双手，扇动几下，左右跳动起来。这是什么情况?大家面面相觑，被搞糊涂了。他又一次站定，左右摇动着头，坚定地看着远方，不一会儿，又张开了嘴。表演完了后，大家都不懂他干了个啥。这时，卫俞希说：是鲲鹏展翅吗?不是!杨雲博一口否决，大家纷纷绞尽脑汁从大脑仓库里搜刮词语。最后，朱函逸说：一鸣惊人!对了!我们惊呆了，答案竟然是这个!

最精彩的是朱函逸表演的了。只见他抱住头部，伸出舌头，左右摇动，头也绕着，像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了几步，迈着醉步，转了几圈，倒了下去。大家很奇怪，于是他又表演了一次。他转着头，眼睛向上翻着，单脚点地，双手抱头，不受控制地走了几步，再退三步，触电一般跳起，原地转了好几圈，轰隆一声倒地，四肢扭抽了几下。立刻有人伸长脖子看他的样子，四肢张开，伸长舌头，好像真的被KO了。有人迅速猜测：口吐白沫!不!朱函逸的头摇晃得像拨浪鼓。卫俞希说：头晕脑胀?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出来：晕头转向!对了!听到这句话，大家欢呼起来。

这就是我们的猜成语大赛，你们觉得有趣吗?

在我的生活中，我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子。

游戏规则是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我们先准备五把椅子，再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人，但是有一个人先不玩，而是在一旁帮我们说“停”。

游戏一开始我们就跑起来，那个人一说“停”，我们就开始抢椅子，有一个小朋友输了，就减少了一把椅子。

继续比赛。我们跑着跑着，忽然有一个人摔倒了，我们急忙扶他起来说：“你哪里痛?”他说：“没事，没事，你们继续。”我们说：“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息，又继续比赛。

现在只有三把椅子了，我们跑着跑着，他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方，我就被挤下去了。我觉得很痛，就伤心地走了。

我知道了，不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了，会好好的玩。

今天，是一个特别的日子。大家一定知道吧!今天是国庆节，大家过得怎么样。我过得很好，尤其是那三件事，令我终生难忘。

趣事一：我和妈妈一吃完饭，就上了步行街。一，步行街人山人海的。要不是爸爸提醒我，我早就认不出步行街了。到处是郁郁葱葱的大树。没想到才几天时间没来，步行街有这么大变化。真所谓刘姥姥进大观园，这一去，真是让我大开眼界。咦，那儿怎么围着那么多人啊!过去看看。哇!原来是打鼓队为了庆祝国庆，给我们助威。只见那些老精神抖擞，有节奏的打着鼓。这也是步行街的一个热点。

趣事二：下午，我们一家人，外加我一起到天下渔村。这里有个特点，就是想吃什么要现点现煮。我一听，说：“今天点莱由我作主。”说着就跑去点莱了。哇!这里的鱼真多啊!有鳗鱼、中华鲟、还有海圣…应有尽有。要不然怎么叫天下渔村呢!我点了一盘苦螺，听说可以减肥。还点了一盘红烧鱼、铁板牛肉…大家都夸我点的很好。

趣事三：吃完了，我和爸爸妈妈直奔凰凤山。一进去，这里演的莆仙戏就吸引我。不是他们演得好，而是台下那些为他们伴奏的拉二胡的老人们，只见他们聚精会神地拉着二胡。我从台下看，他拉的手指没有一个地方是不一致的，头上直冒汗。好像完全投入到里边去了，拉得那么好，让我羡慕死了。我在这也下定决心，好好学二胡，以后长大也像他们这么威风。

这次国庆节我太了。

多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。

那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。

我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。虽然我们嘴里唱着歌，但是眼睛却偷偷地往后看，生怕手绢就放在自己的背后，而没有被发现。

只见扎着蝴蝶结的小芳，背着手。手里拿着一个花手绢，迈着欢快的步伐。绕着圆圈跑着，她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后。装着若无其事的向前走了几步，然后猛跑了起来，小喻很机灵。马上就察觉到自己的身后被放了手绢，她扭转身，抓起手绢，一跃而起，向小芳追去。

有的同学再喊：“快!快!快!抓住她”有的同学在喊：“加油!加油!加油!别样他她住!”我们都为各自的小伙伴加油，大家沉浸在欢乐之中，欢呼声充满了校园。因为没抓住小芳，所以小个子小喻被罚唱了一首歌。游戏一直在进行中，我们的笑声也在不时的回荡着。

“叮铃铃、叮铃铃”同学们伴着这优美的音乐走进了教室，同时，老师也笑咪咪地走进了教室。老师面带微笑地说：“今天，我们来做个小游戏“拼句游戏!”我心里高兴极了。老师就说：“我们找四排同学来玩游戏。

”话音刚落，全班的同学都高高地把手举起来，有的同学还站起来，生怕没选着他们那一排。我们非常幸运，被选上了!老师开始介绍游戏规则了：一组的同学在纸条上写“姓名”，二组同学在纸条上写“在什么地方”，三组同学在纸条上写“怎么样地”，四组同学在纸条上写“干什么”。写完后，每组的同学一个一个站起来读纸条上的内容，拼成一句话。说完后，同学们就开始写了，我看见有的同学在左看看右看看，好像在挑合适的人选，有的埋头就写，还有的同学已经胸有成竹地坐端了。

我想来想去，最后写下了“在操场里。”开始读纸条了。第一排的四位同学读的是：“李蕊在花朵里欢乐地唱歌。”顿时，同学们由安静变得笑嘻嘻，那声音打破了宁静。

很快，第三排的同学开始读了“田园!”，当我听到这两个字的时候，心想：“哇!我不会也变成了同学们的笑星了吧!“田园在水池里悲伤的看书!”念完后，我的心像是被利剑刺了一下，尴尬极了，真想找一个缝钻进去，同学们哈哈大笑，有的同学笑得都快哭出来了，有的在窃窃私语，还有的同学笑的都弯不下腰!连同桌也笑得前仰后合，像喝醉了一样。同学们都看着我，笑声一浪比一浪高。我的脸红到了耳根，连忙趴在桌子上，尽量掩住我的脸。我真想让时间快点走，赶快进行下一个句子。

终于，时间放了我一马，该下一个了。那一个句子，使全班高兴的哄堂大笑!句子是“白雪在妈妈的肚子里快乐地剪头发!”当我听到的时候，我笑得脸彤红彤红，眼睛好像眯成了一条线。有的同学笑成了脸像一朵花，还不时拍打着桌子。“叮铃铃……”下课的铃声响了起来，我非常惊讶：怎么今天这么快就下课了?我感觉才上10分钟!我非常失望，真想让时光老人把时间后退到刚刚上课，好让我们沉醉在那欢笑声中……

“加油！“耶！”这是什么声音？这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。

今天是我放暑假最有意义，最开心的日子。在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。赢的先出诗。输的

对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。

一开始，我们班里像炸开了锅似的。大家你一言，我一语地闹个不停。我被选为男生队

的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深！”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉！”第一回，我们高举双手，赢了！

时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下，对的胸有成竹，津津有味。正当我们得意忘形的时候，红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着：高慕彤也在挠头深思着，输了！输了！我们蓝队很悲痛，我们想尽办法把纸叠成长方形，在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。

你答我问，我问你答就这样过了几个回合，女生的报纸叠成了比书还小的面积，站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说：“红队输了，蓝队获胜！”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪，老师劝她们以后多积累古诗。

今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊！不仅提高了我们活动能力，而且促进了学生们的阅读积极性，真是太成功了！那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。

今天下午第二节课。陈老师教我们做了一个游戏，名字叫《集体下军棋》。我非常的喜欢做这个游戏。

下军棋的规则是这样的：首先同学们分成两队，每个人抽一个棋子，然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序，以大吃小。工兵还可以撬地雷，地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长)，炸弹可以炸掉所有的棋子，但是要同归于尽。

游戏开始了，首先由我们队的指挥员派兵出战。团长出击光荣牺牲了，指挥员沉着冷静、调兵遣将，派我这个军长出战了。我奋不顾身地向前冲，整个战场的爆炸声、喊杀声、欢呼声连成一片。我一连打败了五个敌人，为我军打开了一条胜利的通道。

紧接着，对方的攻势也不甘示弱。他们的司令开过来了。一路上横冲直撞，打得我们只有招架之功、无还之力。正在这千钧一发的时刻，我们的炸弹挺身而出，与他们的司令同归于尽了。

对方的司令死后，他们就乱了阵脚，显有些惊慌失措了。他们的指挥员安慰地说：“胜败乃兵家常事，慌什么?”

忽然，有人大声喊：“有奸细。”对方一位同学刚把头伸过来，想偷看我们的用兵之道，却被我们的一位同学发现了，偷看不成，他们更慌了。我们趁胜追击，打得他们片甲不留。最后，他们只好以失败而告终。

这个游戏使我懂得了“人心齐，泰山移”这个深刻的道理。也就是说，不管我们做任何事情，只要大家齐心协力，团结一致，就会战胜困难，取得最后的胜利。

有趣的冰冻游戏

今天，语文老师来上课却没有拿书，我们大家一脸疑惑。老师说：“今天我们评一评谁是奇葩王？我们要玩儿冰冻游戏。”随后，班里立刻炸开了锅，同学们按捺不住心中的激动，议论纷纷，我们兴奋极了！

游戏规则是：班里挑出三位同学，在30秒内任意做搞怪动作，时间结束后不能动，不能说话，然后看谁的动作最奇葩，谁就是胜利者。

游戏开始了，我们都很激动，老师分别挑了小明，小红，我心里暗暗想：千万别挑我，千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉，上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，我要上场啦，心里好不紧张。

到了台上，我开始像着了魔一样胡乱跳动，30秒过去了，瞬间我像个木头人一样，一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇，还露着我那几颗洁白的门牙，右胳膊肘向外拐着，左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑，有的在学我的动作，老师也在掩面而笑，我心想：是不是我做得太丑了？让大家这么笑，好害羞呀！在看小明，他则是双手叉腰，一本正经的站着。小红则是摆了一个心，他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声，显然，这个“奇葩王”的头衔非我莫属了！果不其然，老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来，伴随着台下的掌声，心里乐开了花儿。

从此事后，我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦，我也学到了：不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿，就叫上你的小伙伴们来一起玩吧！