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党员党校培训学习心得体会 - 开学吧

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井冈山 培训 心得(汇总20篇)

心得、体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字本文就是小编为同学们带来的井冈山 培训 心得优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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党员党校培训学习心得体会

全文共 1094 字

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敬爱的党组织,转眼间,我参加高级党校学习已经有一个多月了。回顾这一个多月的所见所闻所学,我发现我学到了不少东西,在思想上也有一个较大的提高。下面向党组织汇报一下我这段时间的思想状况。

党课上,我们学习了马克思主义。以前只是大致知道马克思主义是中国建设的一个重要指导思想,学习了这一课后我才有了更深入的了解。马克思主义是中国建设的客观需要,是中国先进知识分子经过千辛万苦的真理探寻之后才做出来的历史性选择。马克思主义具有时代性,规律性,而且富于创造性。要很好的应用马克思主义就要从本国的实际情况出发,理论与实践相结合。

我们大学生也要坚持马克思主义的重要指导地位。我们必须做到,坚持理论武装,坚持政治立场,坚持远大理想,明确人生目标,坚持发奋学习,掌握过硬本领,坚持躬身实践,不断增长才干,坚持修身养德,锻炼优良品质。作为学生中的入党积极分子,我时刻监督自己的思想和行为,要时时刻刻给身边的同学做出榜样。上课我从不迟到,认真听讲。课下积极到党建服务站学习党的相关章程,并在那里看一些关于伟人事迹的书籍,从他们身上学习为人处世的道理。党建有一本《人性的弱点》是我经常看的书,那本书把如何做人,如何做一个优质的人,说明的很彻底。

身为一名有理想,有责任的大学生,我时刻注意自己的一言一行。时刻注意维护国家的尊严。五一之前,相传法国政府准备拿出二千万美金,家乐福自己再拿出五百万美金,用于五一降价促消,家乐福高层很狂妄,企图让中国人在五一降价中挤破家乐福,最好踩死几个人.法国电视台也在积极做准备,拍摄中国人到家乐福疯狂购物的镜像.让中国人自打自的嘴.消息一经传出,网上反应强烈,各个聊天场所相互传递这样的信念

“不要到家乐福购物,不要为了丁点的小便宜,而丢了尊严,丢了民族志气,让外国人笑话.再不能让外国人把我们看作东亚病夫了.虽然我们的努力可能微不足道,但大家团结起来一定要让外国人看看我们的力量!”网上开始抵制家乐福,抵制法国货,甚至还有很多城市的市民因此而发动游行示威。

我认为,我们应该维护祖国的尊严,反对家乐福的做法,但是,我们应该用一种更好的方式表达我们的爱国热情。作为一名中国人,我们应该选择论坛对话或发表文章等方式,充分表达自己的看法和观点,对歪曲事实、蓄意分裂中国的做法和言论予以还击,要让世界更好地了解中国。通过展现国家、民众美好的一面,以增进中国在世界上的地位,树立良好的国家形象,而不是采取简单的抵制行为。我们更应当踏踏实实做好本职工作,只有经济、科技等各方面强大了,才能更好地保证国家利益和民族利益。我们应该展现中国的大国风范,展现对世界的友好姿态,保证北京奥运会的顺利召开。

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篇1:2024科级干部培训学习心得体会

全文共 2182 字

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两学一做教育实践活动开展以来,我系统学习中国特色社会主义理论、党的十八大和十八届六中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话精神,以及《习近平总书记关于两学一做教育实践活动论述摘编》等规定篇目,与此同时,结合工作实际,加强了业务知识的学习,通过学习,我有以下几点体会:

一、要做好本职工作,必须充分认识学习“三个解放”的重要意义

党的十八届六中全会提出:要进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,这“三个解放”,既是改革的核心,也是改革的目的,“三个解放”相互联系、相互促进、有机统一。提出“三个解放”,主要目的就是通过全面深化改革,努力营造有利于人的思想解放、有利于社会生产力的解放、有利于一切生产要素活力充分释放的体制机制和社会环境。学习贯彻落实好“三个解放”,对于推进古交转型跨越发展具有非常重要的意义。我们要充分认识学习贯彻“三个解放”的重大意义,把学习贯彻“三个解放”作为当前和今后一个时期的重大政治任务,深入学习领会“三个解放”的精神实质,把思想和认识统一到贯彻落实“三个解放”的精神上来,把智慧和力量凝聚到完成各项工作任务上来,为进一步深化改革、加强党的建设、促进各项工作任务的完成,提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力。

二、要贯彻落实好“三个解放”,就必须学习好有关文件和会议精神

(一)必须明确学习重点,把握好世界观、人生观、价值观的总开关。深刻领会党的十八届六中全会提出的一系列重大战略部署,必须原原本本地学好中央的有关文件和会议精神,准确把握精神实质和思想内涵。要进一步提高对当前形势的认识,加强对“三个解放”重要性的认识,加强对党的十八届六中全会的指导思想、总体目标和主要任务的认识,明确十八届六中全会所确定的当前和今后一个时期深化改革的主要任务。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范遵守党的各项纪律,始终做到思想上清醒、政治上坚定、作风上务实,努力树立党员干部为民务实清廉的良好形象。

(二)必须加强学习,充分发挥模范带头作用。加强理论学习对做好本职工作至关重要。要以先进先辈为镜,从自我做起,切实学好中国特色社会主义理论、党的十八大和十八届六中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话精神。要做理论学习的带头人,坚持好自学制度,要学在前,用在前,做持久学、深入学的表率,做学以致用、用有所成的模范。

(三)必须处理好工作和学习的矛盾,坚持集体学习与个人自学相结合。我们必须以高度的政治意识、大局意识、责任意识,珍惜每一次集体学习机会,并制定具体学习计划。要搞好个人自学,充分利用业余时间,在通读上级各类文件和讲话的基础上进行精读,结合实际,深入思考,真正学懂弄懂,真正领会精神实质。要在抓好自身学习的同时,还要深入基层,深入群众,深入生产一线,践行好两学一做。

(四)必须发扬理论联系实际的学风。学习中要紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系古交市委党的建设实际,紧密联系个人的工作和思想实际,把学习贯彻“三个解放”与学习党的十八届六中全会精神、习近平总书记的一系列重要讲话精神紧密结合起来,与市委的工作思路和要求紧密结合起来,与开展两学一做教育实践活动紧密结合起来,与为民、务实、清廉的总要求紧密结合起来。要发扬求真务实的优良作风,解放思想、勇于敢当,努力营造凝心聚力、改革创新、奋发有为、干事创业的良好环境,形成市委上下一条心,一股劲,团结一致干事业,齐心协力促发展的浓厚氛围。

三、要贯彻落实好“三个解放”,必须抓好分管的各项工作,全力推进古交转型跨越发展

正确处理好工作与学习的矛盾,确保工作、学习两不误。要紧紧围绕两学一做教育实践活动查找的“四风”问题,重点从以下几个方面努力:

(一)全力推进古交转型跨越发展。以建设“四个一流”为目标,以“35510”产业战略、“2112”项目工程为抓手,深入研究和探索全市改革、发展、稳定中的热点、难点和重点问题,着力转变不适应全市转型发展的思路,着力解决影响制约科学发展的突出问题,切实强化大局意识、政治意识、责任意识,积极适应全市改革发展的需要,推进古交转型跨越发展。

(二)大力调整农业产业结构。以打造“特色、高端、现代、高效、安全”农业为目标,全力推进农业产业区域化布局、产业化经营、科技化保障、现代化装备、标准化生产、品牌化打造、市场化运作、信息化管理,扶持壮大一批农业龙头企业,千方百计增强农民收入。

(三)创新信访稳定工作3+x机制。高度重视解决信访问题,搭建社会稳定风险评估平台、信访联席会议联调平台、突发事件应急处置平台,从源头上预防和减少矛盾问题发生。依法打击非法违法上访和无理缠访、闹访人员,全力维护古交社会的和谐稳定。

(四)加大招商引资力度。以打造一流发展环境为目标,创新思维,优化服务,大力引进新型石英材料、轻钢建材项目,全力以赴推进古交经济快速健康发展。

(五)全面启动新党校建设。创新党员干部教育学习平台,进一步提高党员干部的政治修养和理论素养,不断提高党员干部分析问题和解决问题的能力,着力建设学习型党组织、学习型干部和学习型城市。

(六)强化全局意识。紧紧围绕市委的中心工作,加强与班子同志协同配合,共同完成好每一项工作任务。要对标一流、勇于探索、勇于进取、勇于担当,努力促进分管的各项工作再上新台阶,全力推进古交经济社会各项事业和党的建设全面发展。

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篇2:党校培训心得体会

全文共 1579 字

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怀着无比激动的心情,我有幸参加了党校第十八期党课培训班!经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

党校培训很快就结束了,但自己的学习任务并没有结束。我对党的认识也加深了很多。这使我觉得,一个人活在世上,不能没有信仰,也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯,才不至于使自己的人生轨迹偏航,才不至犯错误,而造恨终生。这使我真正认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十六大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党校学习,在我的脑 海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党的十二大以来党章把党的性质概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨 是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。 作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"重要表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

通过这次的学习, 不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机优秀党员决不是套在自己头,人用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。特别是在非常时期:”非典”肆意横行的时期,为了保护国家和人民的安全,我们的党员走上了第一线,不惜生命,来换取大众的安宁。看着那些党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。

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篇3:企业执行力培训心得体会

全文共 1399 字

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任正非说:茶壶里煮饺子,倒不出来,就不是饺子,就一语道出了成果的意义。执行力的两大关键,第一是责任,第二就是成果。

什么是成果?酒店都有叫醒服务,通常我们听到电话铃声,便会挂断,而执行叫醒任务的人也不会管你是否已经醒了,还是继续在睡。其实在这里,“叫”是任务,“醒”才是成果。如果你没有醒,继续睡,那对于叫醒服务的执行者来说,这只是完成了任务,而没有取得你所要求的“醒”的结果。如同我们平时收发传真,如果是自动传真接收,你发过去后,一定要向对方确认已经收到了,那才是完成了成果,而不是任务。任何没有价值的行动,都只能称之为任务。我们不是要对任务负责,而是要对成果负责。

什么是成果,最基本的条件,就是有价值。有价值用什么来衡量,两个特征:第一,是客户需要;第二,客户愿意用资源与你交换。换而言之,劳动不一定值钱,劳动的成果才值钱;成果不一定值钱,客户认可才值钱;客户认可不一定值钱,客户付钱才值钱。

在美国,曾经有这样一个电视节目,出过这样一个题目来征集答案。假设一个热气球上载着三位进行空中科学考察,在这三位科学家中,一位是农业专家,他能在不毛之地,运用专业知识,成功地种植粮食,使几千万人摆脱饥荒;一位是环保专家,他的研究可以使无数人不用面对因环境污染而造成的死亡厄运;另一位是核专家,他有能力防止全球性的核战争,使地球免于被核战争毁灭。忽然,三个人发现气球空气不足,已经无法承受三个人的重量,热气球即将坠毁。这时,必须扔出一个人以减轻重量,使其余的两人可以活下去。那么,该扔谁下去呢?电视台收到了来自各地观众的不同答案。绝大多数人都是从这三个人的工作谈起,从不同的方面论证他们的重要性,一时间大家陷入了对农业专家、环保专家、核专家哪一个更重要的争论中,谁也无法说服谁。然而,最后奖金的得主竟然是一个年仅六岁的小男孩,他的答案很简单:把那个最胖、最重的扔下去。小男孩的答案给了我们两个有益的启示,一是不要把简单问题复杂化,二是必须清楚我们要的是什么样的成果。在这故事里,最重要的成果是,让另外两个人活下来!

如何将任务型的员工打造成成果型的员工?必须树立两种思维,一是底线思维,二是资产负债思维。

什么叫底线思维?业绩的背后是执行,执行的背后是成果,成果的背后是底线。一部车之所以成其为车,有轮子是底线。销售员的底线是什么?行动。财务人员的底线是什么?数据的精确。人力资源的底线是什么?找到适合的人才。所以,在企业管理中,要明确各部门岗位的底线,管理底线、考核成果。

什么是资产负债思维?《天下无贼》里说,21世纪人才最贵,其实,优秀人才最优惠,平庸员工最昂贵;优秀员工是资产,平庸员工是负债。一个平庸的员工,占据你的工资成本、空间资源成本、管理成本、培养成本,而且破坏组织的文化,实在是最大的负债。公牛队的乔丹,购买的成本是1亿美元,贵吗?但买他的老板说,其实乔丹对于公牛队的得到,其实是不要钱的。所以,要区分资产与负债员工,淘汰负债型员工

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所以在一个企业里,如果做过程没有拿到成果还能得到原谅,下属就不会为有无成果而负责任;如果过程到位还会被奖励,下属就不会为有无价值而负责任;培养了下属的过程思维,成果思维就会被淡化。

如何把任务型的员工打造成成果型的员工?要做到以下几点:

一、明确成果的期限:

二、量化;

三、合理;

四、挑战;

五、评估;

六、期限。

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篇4:特岗教师岗前培训心得体会

全文共 1716 字

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炎热的夏季走到尽头,新学期又要开学了,为了让我们这批特岗教师能尽快的了解和掌握教学中要注意的相关事情,桐梓县教育局月8月25日,在桐梓县第四中学组织我们这些新老师进行了为期两天的培训

培训开始前,桐梓县教育局丁局长给我们介绍了桐梓县的地理环境,以及桐梓县的教育情况,让我们这些外来者对桐梓县有了进一步的了解,也让我们对我们即将工作的地方有了初步的了解。这次特岗教师培训的内容很多,对于我们这次刚踏入教师行业新人来说,是十分重要的。通过此次培训,我得到了很大收获。

通过冯老师的细心讲解,让我教学规划有了更加清楚的认识。

冯老师提到备课应该从读入手,重点应该放在,读中心思想、读课后练习。一节出色的课除了备好课,还应该注意课堂上角色的转变,而对于“角色”冯老师讲解到应该包括三个方面:1学生;2作者;3教师。其中站在学生的角度应该注意授课内容的重难点,而作者主要是是要了解作者的写作目的,中心思想。上午的培训在冯老师细心和认真的讲解下很快就结束了。

后面的培训内容也很精彩,其中我印象比较深刻的是令狐老师提到的,要做一名阳光教师的说法。那么怎么样做一名阳光教师呢?

令狐老师分析道,做一名阳光教师应该具备以下五点:

1、自信,乐观、坚强的心态、

2、健康、平和、宽容大度、用于认错的心态

3、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流的心态4、纯洁、从正的心态

5、刻苦砖研、积极向上的心态

令狐老师讲解的第二部分内容是关于班级管理的注意事项。他告诉我们构建新型班级管理管理应该做到以下几点:

1、坚持一个原则(一学生为本)2、发挥两个作用3、树立三个仙剑

A、在培养目标方面,树立正确的学生观B、在师生关系方面,树立开放整体的教育观C、在班级管理方面,树立正确的管理观

最后令狐老师还给了我们这些新教师一些建议。让我们做到了解学校,理解学校,努力转好本职工作。

这次培训虽然只有短短的两天,但是,我的收获却不是时间能计算的。下面简单的说下我的心得体会

首先,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

其次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

通过这次培训,我受益匪浅,我会用所学到的知识运用到我的工作中,希望未来的日子,自己能够在摸爬滚打中逐渐成长,真正成为我心目中最完美的教师。

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篇5:执行力培训心得体会

全文共 1801 字

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20xx年xx月3日,我参加xx公司组织的执行培训学习,参加执行力培训收获很大。执行力顾名思义:“执行并完成任务的能力。”我对本次的培训有四点心得体会,记载如下以利大家共同提高。

一、团队合作

第一个游戏叫“抬棍”,为啥我们的员工一直做不好呢?因为员工都想去管理别人,而不去考虑自己。一直在指挥别人怎么做,从而忽略了自己也是团队的一份子。“人心齐,泰山移。”何为团队,是指一群互助互利、团结一致为实现统一目标和标准而坚持在一起奋斗到底的一群人。一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和工作流程,让每名员工都知道该怎么做。只要你想去完成一项任务,方法总比困难多。完成了领导交代的任务,也能促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,这样才给企业执行力落实带来很大的推动。员工素质不高,在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了部门经理要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于彻底落实执行力。我相信每个人心都是肉长的,在看到“报数游戏”中队长在为自己所犯的错误而承担惩罚时,员工们会无动于衷?我相信不久的将来xx公司的团队合作会越来越好。xx公司也会在团队精英合力推动下,在市场的大海中乘风破浪勇往直前。

二、执行力好坏在于员工对领导决策的信任程度。

公司首先要培养员工的忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过或开会讨论通过,并且认可,觉得这些是自己应该能够做好的。但一旦作出决策,就必须坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。同学和战友是人们社会交往中最亲的人,我知道我的同学不会害我,在听到同学命令我到台上做5个蹲下起来的游戏中,我坚决服从到台上做了5个。通过这个案例来看企业领导和员工之间信任正是执行力执行好坏的一个前提。

三、做出坏结果不等于完成任务

“做出坏结果不等于完成任务”,这是我第一次提出这样说法,你认同这个说法吗?通过简单的“报数游戏”,完成设定目标的结果才是企业想要的。没有完成设定目标的结果,企业要“他”又有何意义呢?比如:我知道在企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步骤、不管你用什么人才,只要你能完成企业领导交代的任务,做出领导想要的结果,你就是企业的功臣,让部门员工跟着你有酒喝有肉吃,你就是成功的部门经理。“士为知己死,女为悦己容。”随着社会的进步和科学的发达,企业会越来越重视执行力强的人才,只有企业发展了,企业才会壮大,企业壮大了,企业才会为你搭建更大的舞台,而你也就有了用武之地。

四、怎样提高执行力

要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。我个人认为应该实行“左手拿胡萝卜,右手拿大棒”的方针。企业员工办事不力,我们可以批评他,员工没有执行力或执行力不足时,一般企业喜欢执行惩罚制度,这样执行力就有了很大的提升,大大促进了团队工作效率的提高!

团队的执行力不高,不能单方面考虑员工的问题,一个员工有问题,两个、三个员工有问题你都可以换掉,但很多个员工有问题,那就要考虑换一下部门主管了!员工的内在动力需要公司领导及部门经理去激发和发掘,特别是部门经理,他们最接近员工,也是最能直接调动员工积极性的人,所以团队的执行力的发挥,部门领导起很关建性的作用。企业领导的蓝图规划最好要让每个员工都知道,让他们看到企业的前途和企业的愿景,让员工对企业有希望。没有希望了员工才会在企业混天度日,如果企业的经营好坏和员工没有一丁点的关系,企业的好坏只是企业股东的事,那么你认为这样的企业还会长久吗?

企业的员工除了对公司有希望外,对部门也要有希望。这时部门经理就应该鼓励下属相信在我们的部门干,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在县城买房和购车的人。跟着我干大家都很有希望!试想,如果员工觉得在本部门没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。

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篇6:幼儿园新教师培训心得体会

全文共 1623 字

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这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人能力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。 有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点建议:

1、 幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议,我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。

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篇7:党员培训心得体会

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20**年9月11日星期五,参加遵义职业技术学院“廉政教育与廉政文化建设”专题网络培训启动课后,在中国干部网络学院网上,自己从20**年9月14日开始到20**年11月9日,深入学习了党的第十八届四中全会以及十八届中纪委五次全会精神,认真学习了《建立健全惩治和预防腐败体系20**-20**年工作规划》和《关于深入推进高等学校惩治和预防腐败体系建设的意见》,聚精会神听了全国教育系统组织开展廉政教育与廉政文化建设网络培训课,使我牢固树立了正确的世界观、权力观,进一步增强了党性修养、增强了自律意识、法律意识、提高了廉洁从政的自觉性。同时还看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。感受到作为一名共产党员,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。通过网络学习培训活动,对照党员领导干部廉洁从政的规定要求,感受颇深,具体有以下几点:

一、充分认识到了廉政文化建设的重大意义

历史和现实表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不可能保持政权稳定。如果不坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十八大对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,强调抓紧建立健全与市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。这是我们党对执政和反腐倡廉工作认识的进一步深化,是在发展市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律,管住自己。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

王怀忠、肖作新等被绳之以党纪国法的事实,再次昭告世人:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。广大党员干部尤其是领导干部,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风、行风的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

总之,廉政建设任务仍然十分艰巨,责任重大,使命光荣,只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把办事处廉政教育与廉政文化建设工作推向一个新的高度。

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篇8:教师岗前培训心得体会

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今年8月19日,我参加了地区教育局举办的20XX年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

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篇9:送教下乡培训心得体会

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20xx年10月24日到10月28日,作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。 作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是很多很多。

心得之一:感谢。

作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。

心得之二:感动

一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课老师们的热情好客和对我们的欢迎;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。

心得之三:收获

我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》,在活动进行的过程中,孩子被深深地吸引,积极愉快的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差别不大,他们有着良好的常规,具备一定的音乐素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,特别是在随音乐做动作时,他们表现出了浓厚的兴趣,快乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐,每到一个地方活动结束,孩子们都说“太好玩了,赖老师你明天要不要再来给我们上课呀!”看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动!听课的老师们课评结束时都过来说:“赖老师,看你上歌唱活动好轻松,孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!”听了这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。此次送教下乡活动行程安排较紧凑,中午时间基本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变能力的提高。

“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。

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篇10:骨干教师暑期培训心得

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为期五天的长春市学科骨干教师暑期培训就要结束了,这次培训既有专家讲座,又有同行互动交流,在理论上有很大的提升,可以说感触颇多。

通过本次的学习,知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能知道出有效的实践。正如李元昌老师所说:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。

通过本次学习,让我感受到了名师的风采,聆听了名师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我从他们的身上学到了做学问和做人的道理。教师教给学生的不仅仅是知识,更重要的是做人。教师真正征服学生的是其人格特征。人格是什么?是人的思想、品格、和情感的统一体。教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,优秀教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情,那么他就具备了成功成材的先天优势。与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足,这也是爱。这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。

通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已经跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。中大网校网站整理

我们应该愿意和同学们交朋友,能够放下架子、俯下身子与学生交流,倾听他们的想法和心事,能够为学生的学习创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然、更加真实,因为学生是一个个富有个性的个体。与学生交流是教师获得快乐的源泉,能够在交流时使学生获得快乐,获得教育,同时也获得了对你的肯定和认可。

“没有爱,就没有教育。”这是常挂在教师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,时常埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。从教这么多年我也没能脱离这样的教训内容。在这几天的学习中,听了几位老师们的报告,他们的话语回荡在我的耳边,我从内心深处感悟到一个善意的眼神、一个信任的手势、一段充满爱意的评语,远远胜过大声的斥责。(例如尹丽娜老师的教学情景)

作为一名教师,首先要把快乐和兴趣溶入教学环境中,让学生在愉悦中获取自己感兴趣的知识,这样才能调动学生的积极性跟老师同步学习。在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。

教育永远需要爱,爱是教师的事业走向成熟的不竭动力。但是教师的爱不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱“要一视同仁,学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们,以爱动其心,以严导其行,去塑造每位学生真善美的人格和灵魂。

虽然培训只有短短的几天时间,但我会铭记这段“骨干”培训的日子,因为我的思想受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己与名家的差距。我自信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽。

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篇11:送教下乡培训心得体会

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听了两位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧.

一、教师语言有魅力

当我听着这些教师的课时,她们的语言亲切和蔼,它能带领学生在文本中走个来回,让学生在利用老师步步引导而学习到的方法自主学习,再学习中提出问题,教师帮助解决问题,培养了孩子的学习能力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心.再者扣人心弦的过渡语言,激发了学生对友谊珍惜与热爱,为学生理解课文内容奠定了基础.

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新

新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,张老师所执教的《送元二使安西》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次

1、初步综合阅读阶段的自读感悟,

2、局部分析阅读阶段的自读感悟;

3、深入综合阅读阶段的自读感悟。

张老师让学生边读边想,将故事中友人送别的情景的形象完整地展现给大家。而在开放引导这一环节,老师采用了“三多”,即多元反馈、多维评价、多向调控。其中最令我印象深刻的是她的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”。“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”。“这个地方你再读上一遍,老师相信你一定会有新的感受和发现”。以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法,同时,其激励的效果也是不言而喻的呀!在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,只要我们用心去做我们是能办到的。

三、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢安老师的教学——严谨、科学。张老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,步步引导,以学定教”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。安老师的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。

榜样就在身边,我们需要更加努力!在今后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,我们虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。

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篇12:特岗教师岗前培训心得体会

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通过报名、笔试、面试、体检一系列环节之后,我终于成了一名特岗教师,为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们特岗教师的专业素养,市教育局特地对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括**试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题,以及中小学班级管理专题、师德修养专题、课堂教学力提升与教师专业成长专题。通过此次培训,我受益匪浅,感受颇深,现将自己新的体会小结如下:

第一、是**局长讲的内容,他风趣幽默地为我们介绍了**的概况,说实话,虽然我是土生土长的**人,但对**我是真的不了解,我更不知道我们的家乡竟然有那么多的神奇之处,为此我感到非常的惭愧,但是,听了**局长的介绍后,我为我的家乡感到骄傲,但是最让我们所有人都振奋的是关于**未来几年的发展和国家对**教育的投入,这不但和我们以后的生活质量息息相关,还关系到入职前的心态调整,我们大多数人不再把特岗看作是“上山下乡”的一次锻炼,更愿意去把它当作我们终身的事业去经营。通过他的讲解,我明白了,我更应该珍惜这个来之不易的职业。

第二、是**老师讲的中小学班级管理,她讲了自己是如何当班主任的和自己当班主任的经历,最让我感动的是,**老师讲自己班上有一位农村来的同学经常上网的事件,作为一名即将上岗的特岗教师,我将站在她的角度去想像她的思想,她的行为,这使我明白了“教师是人类灵魂的工程师”这一句话并不是一句简单的赞美。尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住 学生的闪光点,让每个生 命都绽放出精彩。她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。

第三、是**老师讲的师德修养, 在**老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

第四、是**老师讲的课堂教学力提升与教师专业成长, **老师结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国2020年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

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篇13:井冈山革命故事心得体会

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此次井冈之行,最重要的体会,就是对井冈山精神有了更加深刻的理解。井冈山精神是对民族精神的传承与发展,是中国革命精神之源。江泽民同志把它概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”。2009年1月,胡锦涛总书记在井冈山视察期间指出,井冈山精神是“我们的宝贵精神财富”。学习和弘扬井冈山精神,必须准确把握其精神实质,把革命传统与时代发展相结合,并使之转化为推动工作的不竭动力。

一、实事求是、敢闯新路

井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞生于井冈山,中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山,“农村包围城市、武装夺取政权”实践于井冈山……以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家以大智大勇的革命首创精神,把马克思主义基本原理同中国国情相结合,走出了一条符合中国实际的革命之路,创造了前无古人的丰功伟业。2007年7月26日,胡锦涛总书记指出“南昌起义和井冈山革命根据地的建立,是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合、创立中国化的马克思主义的伟大开篇”。这一“伟大开篇”及随之诞生的中国特色社会主义理论体系,在革命战争年代,从中国国情出发,客观回答了中国革命“依靠谁、团结谁、打击谁”和中国革命应“举什么旗、走什么路、实现什么目标”的问题;在面对执政党的历史方位和历史任务的新变化面前,回答了“建设什么样的党和怎样建党”的问题;在坚持“发展是第一要义”的基础上,进一步回答了“发展什么,怎样发展,靠谁发展,为谁发展”等问题。这些都是对井冈山精神不唯上、不唯书,求真务实、敢创善闯的传承、发展和延续。

二、坚定信念、矢志不渝

井冈山斗争时期,敌众我寡,敌强我弱,秋收起义部队的5000余人在到达井冈山后仅余700多人,装备着土枪土炮,而围困井冈山的国民党精锐部队20余万人,装备精良,给养充足,不断进行军事“会剿”,企图把红军扼杀在摇篮;物质匮乏,条件艰苦,吃的是“红米饭、南瓜汤”,盖的是“干稻草、‘金丝被’”,缺医少药,生存环境极其恶劣;人心涣散,士气低迷,“红旗到底打得多久”的疑问在弥漫扩散,逃跑、开小差等现象在部队内经常出现。面对艰苦的条件和艰巨的挑战,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为什么能够始终沿着革命的道路一路走下去,坚定的井冈山军民为什么能够坚决跟着共产党把红旗扛到底,最根本的原因就是他们有远大的理想和必胜的信念,他们始终坚信,中国革命“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的婴儿”;他们始终坚信中国共产党所从事的革命事业,代表和维护了广大劳苦大众的切身利益,这一伟大的革命壮举必将取得最终的胜利。崇高的理想、坚定的信念、革命的乐观主义精神成了井冈山不倒的精神支柱。

三、依靠群众、艰苦奋斗

群众的拥护是红色政权得以生存和发展的根基。在井冈山的艰苦岁月里,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家始终忠实履行党的宗旨,密切联系群众,充分依靠群众,不折不扣地践行党的群众路线,在开拓进取、敢闯新路的奋斗中,创造了军政一致、官兵一致、军民团结的优良作风,充分奠定了井冈山斗争胜利的群众基础。1927年9月29日至10月1日,通过“三湾改编”,保留了精锐,提高了部队战斗力;把支部建在连上,加强了党对军队的绝对领导;建立士兵委员会,加强了部队的民主制建设,部队面貌焕然一新。1927年10月和1928年2月,针对部队存在的不良习气,毛泽东先后宣布了“三项纪律”、“六项注意”,井冈山红军就是靠铁的纪律团结了自己,争取了群众,克服了困难,战胜了敌人。井冈山斗争的胜利离不开革命者的自力更生、艰苦奋斗。艰苦奋斗是井冈山军民克敌制胜的法宝。在井冈山根据地创建过程中,一方面,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家注重用革命的人生观教育鼓舞军民斗志,另一方面,他们处处以身作则,实行官兵平等,另外,克服各种困难,自力更生办起了被服厂、军械处、医院、造币厂等,为根据地的发展起了重要作用。井冈山军民们就是靠这种自力更生、艰苦奋斗创业精神,战胜重重困难取得了井冈山斗争的胜利。

四、几点启示

井冈山斗争为中国革命打下坚实基础,井冈山的革命精神为中国革命播撒了燎原火种,是激励全国人民奋勇前进的巨大力量。学习和弘扬井冈山精神,就是要把优良的革命传统与时代发展相结合,立足本职,着眼全局,在服务“科学发展、奋进跨越”上统一理念,在推进“弯道超车”、实现工作创新发展上形成共识。

1、做好基层行政工作必须坚定理想信念。乡镇是我国政权体系的基石,是我党的执政基础,是联系农民最密切的基层政府,工作水平的高与低、能力的强与弱,直接影响到人民群众的切身利益和我党在人民群众心目中的形象。当前,面对国际复杂多变的经济形势,如何开展乡镇工作成为我们面临的严峻困难和重大挑战。因此,我们必须大力弘扬井冈山精神,牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。实现这一目标,最根本的就是要不断地加强对中国特色社会主义理论体系的学习,坚持用科学理论武装头脑,以思想上的清醒保持政治上的成熟,以理论上的扎实保持信念上的坚定。

2、做好基层行政工作必须坚持改革创新。改革创新是基层行政工作的活力源泉。缺乏“实事求是、敢闯新路”精神的基层行政工作是没有生命力的。当前,学习和弘扬井冈山精神,就必须坚持以科学发展观为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神状态,不唯书不唯上,求真务实,敢为人先,立足党情国情市情,把握新形势下经济社会发展特征,在推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展中与时俱进,不断解放思想、开拓创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用新理念促进新跨越。

3、做好基层行政工作必须坚持艰苦奋斗。井冈山艰苦卓绝的斗争环境,酝酿产生了自力更生、艰苦奋斗的井冈军民精神。这一精神既具有鲜明的时代特征,同时具有重要的现实意义。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。学习和弘扬井冈山精神,在经济社会发展中,要模范践行社会主义荣辱观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢固树立正确世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,艰苦奋斗、脚踏实地,清正廉洁,甘于奉献,始终保持党的先进性,在建设两型社会的过程中发挥应有的作用。

4、做好基层行政工作必须坚持服务群众。坚持以人为本、促进社会和谐、服务人民群众是我们开展基层行政工作的重要准则。井冈山斗争的历史表明,人民群众的支持和无私奉献,是我们党无尽的力量源泉,在任何条件下,只要我们真正做到密切联系群众,处处关心群众,就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的敌人。当前,学习和弘扬井冈山精神,就是要把群众是否满意作为检验基层行政工作的唯一标准,转变观念、改进作风,深入基层、深入群众,坚持为民办实事、务实效、求实绩,始终做到心中想着群众、感情贴近群众、工作深入群众,切实把党的先进性体现到不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益的各项工作中去,做最广大人民群众根本利益的忠实代表,进一步凝聚起广大人民群众的力量,共同为建设富裕、民主、文明、和谐的魅力新长沙而奋斗。

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篇14:大学生党课培训心得体会

全文共 1994 字

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这次能够参加分院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就“三个代表”重要思想和十七大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。

再次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的

纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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篇15:班主任培训心得体会

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7月13日到7月19日,我参加了漳州教育局举办的全市中小学骨干班主任培训。这次培训质量很高,本次培训班邀请了全国优秀班主任,德育工作专家为我们授课,培训内容丰富多彩,有如何当好班主任、未成年常见违法犯罪预防、班主任十五个怎么办、教育的艺术、学生成长密码等,全市共一百多名班主任参加了培训。大家学习热情高涨,收获颇多。

在这次培训中,我有幸目睹了全国优秀班主任的迷人风采,还有幸聆听到了专家们数年来的经验总结。专家们妙语连珠、语言幽默,闪烁着智慧的光彩,他们精辟、独到的见解令人叹服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让我看到原来班主任也可以做得这么出色,这么成功,让学员们受益匪浅,深受鼓舞。这次骨干班主任培训对我来说,不仅学习理论,提升思想,更是心灵的洗涤。

兢兢业业铸师魂——全国十佳班主任田丽霞老师做的报告是《班主任十五个怎么办》,老师讲到高兴时激情高涨,说到动情时潸然泪下,念起学生作文来绘声绘色,讲起学生来眉飞色舞,他时不时要卖个关子,吸引着大家兴趣盎然的听下去,将报告会一次次推向高潮,博得我们全场连绵不断的掌声。

田老师以她平凡而生动的事例给大家展示如何更好的当好班主任。田老师身为一线班主任,理解班主任的苦衷与辛劳,一开场就与“并不是只有吃精心准备的早餐才叫幸福,精心去吃早餐也是幸福!”来探讨怎样看待班主任工作,目前很多老师都觉得当班主任累、烦、吃力不讨好,越干越没劲,都不想当。田老师一语点醒梦中人,人的心态特别重要,只有调整好自己的心态才能像向日葵天天向阳,过好每一天。

田老师侃侃而谈,讲了那么多,给我最深的感受是田老师对教育的热爱,对学生的关爱。她眼中的学生没有不好只有不同。优生差生她都能给予自己的爱。让学生都能得到不同的发展。在对班上死心眼的女生上,能因势利导,朝自己优势方面发展,最终也能在自己的行业上,成为佼佼者。反观我们自己,这些道理我们谁都懂,但我们又有几个人能不离不弃的去帮助有缺陷,成绩极差的学生。常常是心有余而力不足,遇到困难就没能去积极面对,更多是放弃。在自己漫漫的教学生涯路上,我们应该以田老师为楷模,鞭策自己,才不会愧对可爱的孩子们。

聪明智慧显才华——温州九中的方东海老师,是全国“知名班主任”,他讲的《学生成长密码》。方老师用自己特殊的方式赢得学生的信任与尊重。在接手新班级,善于创建班级的凝聚力,首先他会做好新学期的班级计划,并认真带领大家一起去遵守。他的管理方式方法丰富,富有创意。他讲到气球的故事让学生明白该遵守的原则就要遵守;走完所有格子的游戏让大家明白做事要大胆破常规;给班级取班号,拍集体照,体育比赛创意造型,让我耳目一新,给我灵感。在今后的教学中,应该多动动脑筋,办法总是有的。

另辟蹊径显卓越——听了全国心理健康特级教师耿喜玲的报告,她给我们做了《做一个学生喜欢,自己幸福的老师》的讲座,让我知道了关注学生的心理问题,也是学校教育中的一项重要工作。作为班主任,应该有必要具备了解与掌握学生心理异常的鉴别及干预的能力,帮助学生走出心理障碍的困境,挽救一个孩子,成全一个家庭。作为班主任,以后得多去了解心理学方面的知识,以便能了解孩子的心理需求。

学习总结得提升——这次培训很受启发,讲师们诙谐生动的讲述了他们各自几十年来班级管理工作的先进经验,全面而具体,对我们以后的工作具有很强的指导性。让我感受最深的有这样几点:

一、班级管理提倡以人为本,尊重学生

和很多优秀的教师一样,方老师的班上也有详尽的班级公约。公约的每一个条例以及对违反者的惩戒措施都来自于学生,是大家都一致认同的。我想这样的规定即使很多,学生也愿意去遵守,他们会觉得遵守公约就是对自己的一种尊重。在这里方老师尤其值得借鉴的是:对于犯错的学生,即使惩罚,也要让他(她)不失尊严。比如学生迟到了,老师让学生自主选择是写一篇作文,还是到操场上跑圈。在这样的情况下,学生仍能感觉到教师对他的尊重,他下次还怎么忍心再犯呢?因此在今后的教学中我们要“以人为本,尊重学生、信任学生、依靠学生、激励学生、发展学生”的自主化管理为核心理念。

二、管理班级要有耐心与爱心

从厦大附中姚校长不嫌弃腿有毛病的同学,五顾茅庐感动学生;从田老师悉心的引导耳朵听力有障碍女生找回自信;与及王文英老师如何管理问题大王老大的方式方法,让我明白教师职业的不易与辛苦,唯有像他们一样用自己的爱心与耐心,才能感化学生,完成自己的光荣使命。在自己平时的工作中遇到学习困难的学生,我更多是批评责备,埋怨别人,责怪家长,很难把差生提高。在今后的工作中,我会少一些埋怨,少一些责备,多一些关爱,多一份理解,多动一些脑筋。让更多的花朵开心地绽放!

最后,要感谢学校领导给我这样好的机会去学习,因为你们的信任,我更要做好这份工作。学习归来,信心满怀,虽然知道今后的任务会很艰巨,工作压力仍然很大,遇到的问题依然会很多。但是我们有一个很好的团队,有一批值得信赖的同事,我们齐心协力一定能把工作做好!

【9】班主任培训心得体会

我自参加工作以来,一直担任班主任,虽说已经连续当了十二年的班主任了,但还是存在很多的不足。这次有幸参加了湖南省的中小学班主任远程培训,由衷感谢省继续教育指导中心的各位领导、市教育局和教师进修学校的领导和老师们,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。

我聆听了优秀专家、教授和优秀教师、优秀班主任的精彩报告和讲座,他们用或幽默风趣、或朴素真挚的言语,列举了许多生动有趣的具体案例,深入浅出地向我们阐述了一些班主任工作新理念,这些新的教育理念犹如一盏明灯,为新时期下我们的班主任工作指明了方向。

在这次教师培训过程中,我更深刻的认识到:班主任是学校教育工作的主要承担者,是一个班集体的教育者和组织者, 班主任对学生的全面发展起着至关重要的作用。青少年是祖国的未来, 教师是人类灵魂的工程师,祖国花朵的茁壮成长要靠辛勤园丁, 班主任则是园丁中最基础的核心。班主任如何使所带的班组成为一个文明向上, 朝气蓬勃的集体, 这是每个班主任应该考虑的。作为一名教育一线的班主任,反思了以往工作中的不足,使我的班主任管理理念进一步得到更新,真是受益匪浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、作为一名班主任,只有经常学习,不断给自己“充电”,才能更好地胜任班主任的工作。

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这次培训收获很大,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。让我感受到:当一个好班主任要花很多的精力和时间,要付出较大的代价和努力,这次培训学习让我的心灵受到冲击。 湖南省中小学继续教育指导中心的领导和工作人员为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。虽然我们班主任来自于四面八方,但班主任的体贴、井井有条的安排,还有大家的热情,让我们很快就熟悉起来,大家都班主任何琴老师的安排下,明确自己的任务后就开始学习了。 通过听取视频讲座、看案例呈现、听专题讲座等多种形式来学习、探讨班主任工作,这些国家级的班主任以及专家对案例的分析和提出的解决方法,让我感悟颇深,而通过写心得、发布资源、答疑、发起班级沙龙等形式,帮助我们解决了很多现实中面临的班主任工作的实际问题,从真正意义上解决了班主任的难题、困惑等,起到了很好的指导意义。我们通过国家举办的远程教育班主任学习可以学到很多东西,可以看到一些我们经常碰到的和还没碰到案例,可以看看国家级的班主任以及专家对案例的分析和解决方法。特别是很多不懂电脑的老师通过这次培训后我相信这些老师会对电脑的操作有一定的了解,也让我们知道网络资源是如此丰富,通过网络可以学到好多东西。同时,通过此次培训,也让我们充分认识到了自身的很多不足之处,从而为以后班主任的工作开展铺好了道路,为我们能更好的做好班主任工作铺设了一个非常好的平台!

二、作为一名班主任,必须明确班主任的任务。班主任工作责任重大,工作内容繁杂。

通过此次培训,我更进一步认识到了班主任工作的艰辛及责任的重大。屈检嗣老师关于《班级管理与班级文化》的讲座,让我更加明确了班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。首先我们要从观念上改变传统的班主任职责观,我们曾经默认:既然是班集体,成员就应该“隶属”于集体,每个成员应该服从于组织,可是我们却忽略了,这样的集体是靠外在力量形成的,而我们的班集体应该是为学生的需要而存在的,应真正做到“以人为本”。因此,我们的教育应该属于每一个成员,班主任工作应为班级中每一个成员的发展提供条件,成员间应该彼此需要,彼此依赖,彼此支持。通过培训学习我才真正认识到,班主任的职责就是要使班集体成员之间的彼此需要,彼此依赖,彼此支持,构成和谐的班集体,而并非用权威心理,压制学生。

三、作为一名班主任,一定要用“师爱”感染学生,打动学生。

感谢湖南中小学继续教育指导中心为我们提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!做为人民教师,只要我们选择正确合理的方法积极的引导学生,把“爱”献给学生,与学生建立融洽、和谐的师生关系,师生互动,生生互动,就一定会达到我们的教育目的,提高学生的整体素质,为社会输送真正的人才。想象一下,实践一下,践行下去,任何孩子将来的生活,都应该从今天开始准备!

陶妙如老师的思想——“做温暖的教育”,让我深深的体会到:如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放。爱是无声的语言,也是最有效地催化剂,爱就是用心去打动学生。用心去爱,才能有快乐,不求回报的爱,才能得到幸福。成就是在快乐和幸福中获得。只有真心对待学生,才能达到师生间的相互信任,才能填平因受传统师道尊严的影响而造成的师生间的鸿沟。学生才会把老师当成知心朋友,倾诉他们的心理话。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。

四、对待后进生,班主任一定要想办法,要有足够的耐心,用耐心去感化学生。

拥有师爱,还必须有足够的耐心,特别是后进生的教育,因为后进生意志薄弱,自控力差,易反复,这就需要班主任作耐心细致的工作,但耐心教育并不是等待,而是要做有心人,为后进生的转化积极创造条件。

学会欣赏和信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现,发现他们的可爱之处和闪光点,尽量给予鼓励和热切的期待。

对待后进生,我在工作中是这样做的:我们班优生不多,后进面又比较大,像卓远、丰泰、锴等学生都是头痛份子。学生称呼卓远为“作孽”,这是为什么呢?因为进办公室、挨批评对他来说是家常便饭,作业经常不做,书背不出,父母问他作业做完没有,他就说做完了,可是组长一检查,根本就没做完,后来我想了一个办法,对于他们三个人,我要求他们必须把语、数、外三门作业的具体内容写在对应的作业本上,并写好日期,跟三位家长打好招呼,要他们晚上对照作业本将布置的作业一一检查好,再打上查字和日期,第二天,我要他们三个人早上一到校就将作业本交到我这里,没交,我就亲自去教室要。然后,语文作业我就亲自一道道题检查,数学、英语作业就送到科任处,由她们检查,她们很不错,天天都认真检查,这样一来,他们几个人的作业我就不操心了。

而在上课时,我就借鉴了许市中学的做法并加以改进。我将学生分成若干个小组,由各组组员自主选出组长,然后交待组长,既要管好本组的纪律,又要在分组探讨时注意合理分工等,要保证每一个学生都参与到探讨中,上课时,我会提很多问题,当中有难的、也有偏难的,还有很多是比较容易的,而在要学生回答难题时,我采取的是所有学生抢答,不举手,我叫“开始”后,知道答案的学生都可以站起来抢答,看谁最先站起来,就由谁来回答,答出来的就加分,答得不对或不完整的不加分,但也不扣分,以免挫伤他们的积极性,而在提比较简单的问题时,我则要求各组组长抢答,谁抢到了,就由那组学生中分数最低的学生来回答,下次那组又抢到了的话,就由成绩稍好一点的同学来回答,也就是按成绩从低到高的顺序来轮流回答问题,同样也是答对了计分,并适时表扬,答错了也不扣分,这样做之后,我发现学生的积极性大大的提高了,对于后进生来说,他们答对了为本组加了分,那是无比光荣的事,不但提高了他们的积极性,而且增强了他们的自信心,同时又避免了他们开小差,对他们的成绩也有很大帮助,而且通过这种形式多次表扬他们,他们的表现方面也好了很多。

我还在教室墙壁上张贴“本周语文先进小组”、“本周的进步学生”的相片,还给先进小组及进步学生每个人各加目标管理分五分,因为我们班的目标管理分与评优选好、入团等息息相关,所以加了分的同学特别高兴,另外,对于每周分数最低的小组,也给予适当的惩罚,那就是组员各扣五分,所以那些小组的成员们就督促组内的后进生一起努力,多抢答问题,为小组加分,这种方式的竞争机制,对于后进生成绩的提高起到了很大的作用,上半年我带的毕业班就是按这种形式上课的,不但顺应了新课改的要求,同时也很好地解决了后进生的问题,那个班在毕业时,合格率是全校最高的。$ t% B% x6 ~% `* t( e! Z6 C, g4 n

老师们,千万不要戴有色眼镜看待后进生哦,要知道,五个手指都不可能一样长,所以我们一定要多想法子,从根本上来促使后进生转变,从而促进班级整体推进!; u8 e C: V! K2 ~- A1 k( H

五、要经常反思自己的班主任工作,不断改善方法,积累经验。

培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练,因为我真的思考了!当我们反思自己时,是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,自己很多行为是错误的,甚至是有悖法律、法规的,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己以前经历的一些小事,平静的

培训学习竟让我的内心泛起波澜:

湖南师大附中刘爱国老师在《如何有效与学生进行心灵沟通》理解——心灵沟通的钥匙这个讲座中呈现了一个案例,那就是对于迟到学生不问原因,就劈头劈脑的骂了一顿,导致学生与她产生了隔阂,后来她看到了学生的日记里写到了迟到学生是由于妈妈生病才迟到的,于是开始反思自己的做法,觉得自己做得很不妥,于是在那个迟到学生的本子写了很长一段话,真心给学生道歉,之后学生见到她也不再避开她,而是主动微笑着跟她打招呼,隔阂消失了,他们之间架设起了一座理解和沟通的桥梁。看完这个案例后,我反思自己的行为,觉得自己在很多时候也是不分青红皂白,一意孤行,没去考虑学生的感受,这样不但会引起学生反感,还会让学生离我越来越远,班主任工作也会越来越被动了。

湖南省中小学教师继续教育指导中心项目工作部副主任黄佑生的讲座《班主任如何进行反思总结》,让我感受颇深,他告诉我们:反思,将有效促进班主任的专业化成长。反思是一个班主任专业成长的关键。做一名反思型的班主任是班主任自觉提升专业化发展水平的重要途径。同时,黄主任还教给了我们反思的方法,对我们的班主任工作起到了很好的指导作用。

我也认为,作为班主任要养成善于反思、总结的习惯,这是班主任专业化的途径。班主任要通过各任课教师随时了解全班学生的学习情况,不断总结和推广科学的学习方法,培养学生浓厚的学习兴趣,指导学生学好各门功课,牢固掌握科学文化知识和各种技能技巧。要教育学生增强创新意识,锻炼顽强的攀登精神,知难而进,圆满地完成学习任务。还要善于调动个人可教师的积极性、协调关系,共同搞好教学活动。- M( Y% O7 B1 _$ a

总之,在参加班主任培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越的办法,有一种“豁然开朗”的感觉。感谢这次培训,为我们提供了一个交流平台,让各个处于不同环境下的班主任走到一起来。可以说管理风格与个人智慧之间的大融合!我们彼此分享着经验,一起探讨困惑、交流看法,给我们的工作以启迪!班主任工作是一项复杂的、综合性的工作,需要我们以自身的人格魅力,丰富的专业知识、灵活细致的管理能力,怀着一颗真诚的爱心,才能去更好的履行这一平凡而快乐的工作,并在其中追寻到它的真正快乐和幸福,成为一个有阳光味道的教育者。因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”,争取做一名更优秀的班主任!

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篇16:班班通培训心得体会

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我校在中心校的精心组织下于20xx年8月27日进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短,但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使教师的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。下面就此次培训活动总结如下:

一、思想重视 营造氛围

在接到通知后,学校领导第一时间找到参与市班班通培训的教师,了解情况做好分工,布置教案和课件,并制作悬挂条幅,积极营造浓厚的学习氛围。

二、培训有序 学有所获

培训过程中培训老师热情饱满,老师们倾听认真,讨论热烈,改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。尤其许光老师讲解的电子白板的直观性和易操作性,以及多种教学软件的介绍(金钥匙注音工具、作文之星、文宝库、迅雷下载、QQ影音截取视频),杨玉萍老师讲解的河南省基础教育资源和国家教育资源的网站及多个教学网站板块的资源搜索,百度文库的注册,视频的下载等,通过相互交流等环节学习,使大家感到长了许多见识,教学思路灵活了,兴趣浓了,对自己的教学也有了新的目标和方向。为教师的教学进一步提升奠定了基础。

1、电子白板等同于黑板的功能

电子白板具有替代黑板的功能:与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的简单使用:如拉幕、探照灯、拍照等,这些功能简单易学。此功能的应用,使老师们心中会有安全感,可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行,不会出现大问题。

2、电子白板便于记录保存教学过程

利用“互动式电子白板”,可以将老师在电子白板上所书写的全部内容完整记录并保存,课后可以即时打印输出,作为笔记保留。同时将教师的授课内容及讲课录音合成记录到网站上,使学生在不同的时间、地点都可以重温课堂内容或补习所缺课程。在远程培训时,教师不必亲临现场授课即可完成讲学任务,从而降低培训成本,更好地利用人力资源。

3、电子白板操作简单,兼容性强

学过电子白板的老师都知道,电子白板操作也比较简便,一个“工具箱”闯天下,通过一些简单的设置,我们的课件完全可以就用一个工具箱来完成整个教学过程。另外白板的兼容性也比较好,以前的PPT即便不导入也是完全可以在白板这个平台下使用。电子白板制作课件侧重于课前的教学程序与教学媒体的设计;侧重于教学资源收集整理(电子版课文、图片、动画、视频等);侧重于课堂教学中随机生成;侧重于微教学单元的开发。白板的机动性也非常不错,如果在教学过程中发现在我们准备的资源中,没有导入课件,课时我们也能即时的在平台下使用这些资源。

总之,交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一款全新的、功能强大的高科技教学工具,它既继承了普通黑板这一教学手段的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,特别是它在交互式学习、合作式学习、启发式学习等方面具有独特优势。它的多功能性为教师授课和学生学习提供了崭新的舞台,发挥交互式电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和教师自身专业化的成长。

但是它毕竟只是一种工具,一种协助师生教学相长的工具。作为教师,我们需要学习的东西还很多很多,为了让我们能更好的使用电子白板,我们还应加强自身的学习!

三、定期交流 提高素养

今后我们学校将结合培训知识做好以下工作:

1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容,不定期组织教师交流学习,不断提高教师的教学能力和信息素养。

2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践,探索适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。

3、每个参加培训的教师准备一节电子白板课,供大家学习交流。

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篇17:教师培训心得体会

全文共 1180 字

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教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境,学生才能健康茁壮成长;老师也才能取得更好的教学成果。

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篇18:校长培训心得体会

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4月7日——14日参加了教育局组织的中小学校长华东师大培训班的学习,虽然时间只有七天,但令我耳目一新,深受启发,收获很大,这次学习开阔了 眼界,拓宽了思维,明确了使命,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想、新方法。下面结合学校现状,就我的学习和认识谈几点心得体会

一、学校目前发展现状分析

今 年1月,我调到东亭小学任校长,来之前,学校刚刚经历了一场“风波”,从到校报到的那一天起,在我同师生以及家长的频繁接触中,深深地感受到:这场“风 波”对学校是一个不小的创伤,不但社会对学校存在不够全面、不够客观,甚至有失公正地评价,而且学校教师由于不明真相也普遍存在一些猜疑,班子成员与教师 之间关系对立,用一盘散沙来形容一点不为过,许多家长用挑剔的眼光看我们做事,挑我们的不是,说话的态度很蛮横……我知道,抱怨是无济于事的,克服困难最 有效的办法就是敢于面对现实。通过调查发现学校属于典型的“三差一弱”类型,即:生源差、硬件差、经济状况差,师资力量弱。

1、学生整体素质低,行为习惯差。由于学校近几年没有发展,生源流失严重,有300多名学生在外就读。由于常规管理不到位,学生没有养成良好的行为习惯,学校环境卫生状况糟糕。

2、 学校教师整体学历层次低,教学水平低。学校教师老龄化严重,59名教师中民师转正的占68%,且年龄都在45周岁以上。除了2名专职英语教师外,其余专职 教师为零。由于学校教研活动没能正常开展,教师业务素质没有多少提升,大部分教师没上过公开课,驾驭课堂能力差,教学水平低。

3、学校教学设施陈旧,校园狭小。学校占地仅6000多平方米,800多名学生,18个教学班,学生人均活动空间严重不足。学校没有绿化,缺少文化底蕴,走进校园给人的感觉像一个老式的工厂。

4、管理方式落后,规范程度低。学校制定了一些制度,但执行力不够,很多方面缺乏规范。

二、学校发展的思考

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篇19:幼儿园教师师德培训心得体会

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平寨乡中心小学:徐加凡 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。 经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。 过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、 幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

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篇20:干部培训周心得体会

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通过培训,我对村干部这个岗位更加珍惜,强化了我为民干事的信心,干好工作的决心,促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解,认识到了团结的重要性,我感到肩上的担子很重,对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。

一、抓班子、带队伍,提高自身素质。

作为新一届两委会的班长,要在区委、区政府、镇党委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。

要建设一只好的村干部队伍,必须加强村组干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。

学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。在发展的同时,我们还要面临长期执政考验,市场经济考验;以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。

二、抓经济、促发展、保稳定。

认真学习十七届三中全会会议精神,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。

大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。十七届三中全会制定了发展农村的新政策,结合几年来我的农村工作经历,一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念,一家一户的经营模式已经制约了我村的经济发展,要在群众自觉自愿的基础上,搞好土地流转,集约经营、规模经营。改善传统的种植模式,发挥新型农业、现代农业的优势,使农民尽快增产、增收。二是目前我村养鸡规模已经达到近30万只,利用这个优势,合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,增加大型沼气池的数量,09年使使用沼气的农户新增40%。召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村,文明户,村容村貌等方面有新突破。三是依托我村紧靠思念果岭的地理优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。

村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村组干部的言行,把村组各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村组干部和联户代表依法办事的意识。

今后的三年,我要带领“两委”班子,团结协作、务实忠干,凝聚方方面面的力量,上下互动,形成合力,使各项工作积极争先进位。大胆闯、大胆试,大胆实践,研究新情况,解决新问题,创造新经验,积极探索新形势下加强党组织建设的有效途径,争做一名优秀村干部,向上级党委、政委和广大村民交上一份合格的答卷。

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