作文我的梦想成为教师精彩20篇

在踏上教师这个岗位之前，我对教师这个职业是向往的，因为是老师把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识的世界里，是老师让我们从一张白纸成为祖国和社会的栋梁之才，实现了自己的人生价值。老师们把自己最美的青春年华献给了教育事业，他们的精神让我非常感动，于是我追随内心的召唤走上了这个令我向往已久的三尺讲台，开始了自己的教师生涯。而在前不久看到的“寻找最美教师”颁奖晚会上，最美教师的事迹又让我对“教师”二字有了更深刻的理解。他们中有的是学界泰斗，却仍奋斗在教学的第一线;有的是时刻把学生放在心上，关心学生的方方面面;还有的老师用自己的努力，打开学生内心的窗户。虽然他们的事迹各有不同，但他们的精神深深感动了我。

我感动于他们的对教育事业的执着。老师们都用自己的行动诉说着他们对教育的热爱和坚守，他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个个伟大的教师形象。

我感动于他们对学生最真诚的爱。让学生感受到五彩斑斓的世界。正是怀有对孩子们无私的真诚的爱，他们才能在这个岗位上做出不凡的成绩。

我感动于他们不断学习，努力进取的精神。作为老师，除了教育学生，自己更需要不断更新自己的教育理念，用先进的教育理念指导我们的教育活动，只有这样我们才能培养出适应社会发展的学生。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们这样评价老师，而最美教师则用自身的行动诠释了这句话的深刻内涵。从他们身上，我们看到了辛勤耕耘的身影，看到了他们在艰苦的教学环境中的坚守，看到了他们对美好教育理想的追求。他们是芸芸众生中最平凡的存在，但他们又是最坚实的脊梁，他们在平凡中书写着伟大，他们用这份伟大震撼着我们的内心。

最美教师的事迹让人感动，也让刚刚走上工作岗位的我肃然起敬，在他们身上我学到了奉献，学到了坚持，更学得到了对学生的无私的爱。在以后的教师生涯中，我将以此为准则，把他们作为自己的榜样，努力成为一名合格的人民教师，为培养下一代做出自己的贡献。

奋斗就是为了达成目标而努力的过程，这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由，你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信，风雨只是洗礼，你只要努力奋斗，就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说，就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课，时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时，当同学们像兔子一样纷纷跑出教室，我却纹丝不动，专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑，时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈，时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读，已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。

我在奋斗时，不仅喜欢阅读，遇到学习上的困难，我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时，想起自己的誓言：努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心，冷静思考，终于解开了这道题!当有难题，实在想不会时，就利用下课时间向老师请教问题，直到理解了为止!啊，原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的，我明白了一个道理：只有努力奋斗，才会有好的收获。

马克思曾经说：我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过，才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

放飞梦想，青春绽放!——题记 —— Title

那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……

八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我，想当一名军人!一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真，反而多了一份自信;没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念!就是想当军人，梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放!

云儿有个梦想是让植物有水分，大树有个梦想是抵挡风沙，我有一个梦想是当一位大名鼎鼎的科学家。我要发明一种可以在天上住的房子，这种房子直径长1162米，宽30米。可以住好几百户人家。你来到家门前，只要你输入正确的密码，门就会自动打开。如果你们缺少了一点东西，你就按一下门上的黄色按钮，你的面前就会出现一台电脑，这台电脑里所有的东西都一应俱全，琳琅满目。

只要你输入你想要的东西，这个东西就会蹦出来，而且一分钱也不要。你还可以坐在窗户，你会看到白白的云，你还可以看到不远处有一栋大楼你可别小看那栋大楼，里面有会议室、工作室、儿童游乐场、儿童俱乐部等等。你只要在电脑里输入：我要一架声控飞机，这架飞机就会蹦出来。你可能会问飞机那么大，房子怎么装得下?没关系，你只要按一下飞机的红色按钮飞机就会变小，当时你也会变小。你坐上飞机，说一声：“飞到那栋大楼前面。”这架飞机就会急速地飞到那栋大楼前面。如果觉得飞得太快，你就说一声：“慢。”这架飞机就会慢的跟乌龟一样飞行。

如果你觉得不够有趣，你就说一声：“进入攻击游戏。”旁边就会有很多的坏飞机，你只要说一声：“向坏飞机全力进攻。”这架飞机就会全力进攻，只要把所有的坏飞机打掉，飞机就会飞到到那栋大楼前面，那栋大楼的门就打开了，你就可以进去享受乐趣了。这虽然是我的一个梦想，但是我相信，在不久的未来，通过我的努力，我一定会当上科学家发明出这些在天上飞的楼房，相信我吧!

是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁，夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师，虽然不像母亲那样有着血缘关系，但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱，她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师，您是多么的伟大。

张老师，您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们，而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候，是三年级，那时的我们胆小又胆大，胆小是因为上课时怕回答问题，而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题，可鸦雀无声，我想：糟了，这么简单的问题，竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了，仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头，老师说：“大家可能还不太理解，同学们闭上眼睛，听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛，仔细的倾听这老师有感情的读着课文，一瞬间，仿佛课文上的人物都活过来，在我们的耳朵上蹦来蹦去，在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室，从那时候起，我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课，而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师，谢谢您。

在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。

老师，谢谢您!

老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水，滋润着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。

老师，谢谢您!

每个人都是生活的追求者，每个人都会为自己定一个目标，没有目标的人，就会放弃对生活的追求。我是一个生活在农村的小女孩儿，但我也有自己的目标与追求。

我的目标是什么呢？北京大学是我梦寐以求的大学。有的城市小朋友可能会笑话我：你一个农村的小姑娘能考上北大？简直是白日做梦！可是我并不这么想，我虽然不聪明，但我有一颗积极进取的心，我会很努力很努力的向着我的目标前进。我相信，凭着我的努力和奋斗，我肯定能考上北京大学的！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说，青春是一幅画，携刻着瑰丽、鲜艳的色彩。回想__年前，为了驱逐黑暗，重现光明;为了祖国的繁荣富强，独立生活，一群意气风发的青年以自己的热血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，描绘了一幅宏伟的青春图画。

大千世界，我们的生活都掌握在自己的手里，在这个特别的日子里，属于我们每一个青年的日子里，我们要唱响青春的歌去放飞我们的梦想，我们拥有独特的创造力、大胆的创新力、强劲的冲击力，世界需要我们去征服，未来需要我们去开拓。从此我们要励练青春积蓄能量，点燃青春的激情。

青年节诞生在一个活泼的季节，一个亮丽的季节。一个个充满青春活力的字眼，都在等待着我们这些青年去追回，与其同行及释放自己青春的能量，展示自己靓丽的舞台。青春是美好的，也是短暂的，也许它又是人生的一处驿站，也许它又像一颗流星，只在面前辉煌闪过，即使是这样，我们也要不惧艰难困险，勇于拼搏打造自己的一片蔚蓝的天空!五月的花海流溢飘香、和着春朝、伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来“五四”运动__周年。五四，是我们每个青年的日子，也是我们每个青年值得纪念的日子，是我们年轻一代欢腾庆祝的盛典，是我们万千爱国学子精忠报国的聚会。

我们迎来了五四这个节日，为之，我们没一个青年都应该做一些力所能及的事情。气球是一个容易破的动西，在五四那天，吹起一个个气球，许下自己的愿望，让这个易破的东西起到它的作用。风雨的背后、心灵的深处，都踹怀着每一个人的那一份美丽的梦想。在这样的特殊的日子里，放飞我们手中那许愿气球，在同一片蓝天下，每一个青年都遥望那些承载着梦想的气球，祈祷……

我们拥有青春，我们放飞青春，我们把握青春，我们追逐青春。青春是誓言的诗，我们用激情高亢朗诵;青春是动人的歌，我们用热情唱得响亮!青春对我们每一个人的人生就如同旅程中绚丽的一站、灿烂的一站。青春这个饱藏丰富多彩的人生，铮等待我们去开采、去挖掘、去释放!

世界万物都是有梦想，田野的梦想是结出金黄的稻谷，石头的梦想是成为一座雄伟的雕像，而我的梦想是成为一名伟大的发明家。

当我在电视机上看见那些发明家发明那些有用的东西是多么光荣，多么有成就感，我心想，我也要当一名发明家。

假如我成为了一名发明家，当我看到美国的武器很厉害时，我想我也要发明可以爆炸的子弹，一射出去就可以爆炸，威力巨大。

假如我成为了一名发明家，我要发明一个可以在水中游，在路上开，在天上飞，还能折叠的超级汽车。那么马路上堵车时就可以在水中游，水中危险的时候，便可以在天上飞，如果没有停车的地方的时候，就可以顺手折起来，缩小放在口袋里面。

假如我成为了一名发明家，我要发明一个可以自动调温的空调，夏天烈日炎炎，空调感应后就会自动调到20度，冬天严寒刺骨，空调就会随着升高到最舒适的温度……梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是光，照耀黑暗的地方，梦想是火，点燃熄灭的灯。

我相信只要我努力去做，就一定能成为一名伟大的发明家。

古今中外，每个人内心都有一个梦想，它们各不相同，却都是心灵初始的理想;它们看似遥不可及，其实只要付诸努力，去拼搏，去奋斗，终将美梦成真。梦想的种子随着时间在我们的心中生根、发芽，并成为我们勇往直前、扫除障碍的动力。 Everyone has a dream inside, they are different, but they are the initial ideals of the soul; they seem to be out of reach.Work hard, work hard, work hard, and eventually come true.The seeds of dreams take root and germinate in our hearts with time, and have become our driving force for our bravery and eliminating obstacles.

有人说，梦想是罗盘，指引我们走向对的方向、对的未来;有人说，梦想是努力的根源，我们所做的一切，都是为了将来有一天梦想不再是天真，而为现实;还有人说，梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你会沐浴在梦想的光辉之中。不过，无论怎样，我认为，一个有梦的人，是幸福的;一个敢于追梦的人，是神圣的;一个已经圆梦的人，是永无遗憾的。

而我，也有一个梦想，我的梦想是可以成为一个知名播音主持人。还记得有一年春晚，我看到了主持人董卿姐姐，当时，我觉得她像一个不食人间烟火的仙女，她的发音很标准，笑容很自然，没有一点紧张，一看就很有经验，我小时候只是单纯地觉得当主持人很有面子，可以让全世界的人都认识我，这样会让我觉得很有存在感，后来，我每次读书都会大声地朗诵出来。

尽量地富有感情，每个字词都保持字正腔圆，我希望通过朗读，将我内心所想的宣泄出来。然后，我一逮着机会，就去展示，渐渐地，我的性格变得外向大方起来，不再懦弱。现在，我应经深深地爱上了主持，从以前的虚荣心变为如今发自肺腑的热爱，我从不想错过任何一个施展才能的机会，因此努力的表现自我，从初出茅庐，到现在在学校小有名气的主持人，我付出过，也争取过。

每当我知道我可以当主持人时，都会满心欢喜好一阵子，然后拿着稿子，不停的排练、排练、再排练……我希望在别人的印象中，留下完美的身影。我的身材有些胖，因此吃了很大的亏，在选主持人时，要求好的形象，肥胖成了我在梦想道路上的累赘，可是，我不会因此而停顿，我定能跨过绊脚石，因为我相信：有实力就有魅力!

有时，我和别人谈起我的梦想，总会遭到无情的嘲讽与劝告，他们总是理所当然的说：“别做梦了，这是不可能的，简直是异想天开，还是放弃吧，好好生活、好好学习就算了!”可是我不甘，听了这样的“劝告”，我只想证明给他们看，我的梦想绝不是梦，这两者之间的距离，是无法形容的。

以后，我会更加有效率、有方法、有策略、有信心地朝着梦想靠拢，并作出相应的行动，不为罩上明星的光圈，不为利益多少，不惜代价，只为最初的梦想。

山无棱，天地合，不敢弃梦之!

高尔基说过：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想!”“梦想是人生的太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。

梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。

歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。

世界有非常多的行业，你想做哪一行呢?如果你还不确定你想做什么，不妨先来看看我的梦想吧!

我未来的梦想，是当一名业务员，因为业务员是当大老板的基础，正所谓“万丈高楼平地起”，房子最重要的部份就是地基，可见打地基是一件非常重要的事，想当大老板就从跑业务做起。

当业务员虽然辛苦，但比起每天在大太阳底下挥汗如雨工作的人们，业务员有时还可以吹吹冷气，已经是幸福很多了。我曾经看过这个工作的情形。这个工作就是要跟客户介绍你们公司的产品有多么好、多么物美价廉、经济实用，所以你的口才要好，头脑要清楚，不然可能进入这一行没多久，就被炒鱿鱼。

在众多行业当中，可能就是业务员最有机会赚钱，因为你只要抓到要领，就可能大富大贵一辈子不愁吃、不愁穿。这个工作就跟上楼梯一样，只要耐心做、好好做，苦干实干、脚踏实地，一定会有到达顶楼的一天。

看完了我的梦想，不知你有何感想?俗语有云：“皇天不负有心人。”，只要肯好好的做、付出心力，一定会有成功的机会，不是吗?

教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习，我简单谈谈以下几点体会：

一、爱党爱国，热爱教育事业，热爱学生。

学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有期望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

二、团结互助、廉洁从教、为人师表。

一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另一方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物。随时随地以一个优秀教育工作者严格要求自己。

三、工作用心、认真负责。

工作用心，就是要勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，认真负责，最根本的一条是对学生成长与成才负责，因此务必做到既教书又育人。

对于自身存在的问题和不足主要有以下几个方面：

1、有时对自己不够严格，不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求，满足于过去，对自己的评价总是差不多。

2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动，平时只埋头工作，不主动向外界学习。这在一定程度上影响了工作效率，自认为已有的业务知识能够适应目前的工作，不注重业务知识的全面性，从而导致有时感到工作开展起来，力不从心。

鉴于以上问题我给自己制定了努力方向及改进措施：

1、严格遵守执行各项规章制度，大胆坚持原则，用心开展批评和自我批评。

2、多做业务研究的工作，不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。用心参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

今后要自觉地置身于活动之中，努力学习，用心整改，认真总结，以学习促进工作，以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起，从此刻做起，永葆工作热情，努力实践诺言，希望领导和同事对我的工作进行监督，以利于我的整改措施能落到实处。

I have a dream. Compared toMartin Luther King’s, my dream is very small. I

want to be a teacher in the future. And then I can have a two long vacations for

traveling. I can travel around the world. I can go America, Canada, New York,

New Zealand, Hong Kong, Beijing, Shanghai and so on. It’s perfect. Yes, going

travel around the world is my dream. Even I want to go to the moon for

travel.

“呜呜……”我总喜欢拿着矿泉水瓶当飞船作游戏。我的梦想就是当一名宇航员。

我多么想当宇航员呀!因为，我想到其他星球上去探索那里的奥密，看看到底有没有外星人、有没有外星生物……我要到月球上去，看看有没有适合人类生存的环境，和生存必不可少的生态资源，然后把月球发展成一个可居住的新星球。那我们人类就可以移居到月球上生活，这样地球上人就可以少一些，地球上的资源也会节省下来了，人类就有了第二个居住的星球。

晚上，我做了一个梦，那就是我开着我们国家自制的登月火箭飞上太空，来到月球上了!跟我想象的一样，有新鲜的空气，有清澈的水流，有茂密的森林……我兴奋极了,又回到地球上把这些发现告诉了人们，他们也兴奋不已，就开始忙碌地收拾着行李，准备去月球居住、生活。我看到这个场面笑出了声，妈妈把我叫醒了。问我怎么了?我把做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“只要你有梦想就会有希望;只要你向梦想去努力，将来你就能成功的。”

读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。

这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西——爱.

教育中的爱是什么?读了《爱的教育》，对其有了进一步的认识。《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨，浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。

是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大!

师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地，对学生一视同仁，又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。

李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说“教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的，因为他们长期承受着巨大的心理压力，难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教育!”是的，“爱”只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。倘若为了某种利益去虚伪地爱学生，一旦目的达到便不管了，这样反而事与愿违，甚至扭曲学生健康人格的形成。我想，爱对一个人的品格、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。

如果把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花，是大海富有生命的潮汐。

“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献”诠释了爱的内涵。教育家陶行知先生的“捧出一颗心来，不带半根草去”用“爱满天下”办教育，不也正是有爱的奉献精神吗?!教育如果没有爱，实在不能算是教育;教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要，是学生生命成长和发展的原动力，也是生命中一种创造性的聚合力量。

教育中有爱，有助于学生个体生命的舒展，有助于学生个体生命的涌动。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。愿我们老师心中有永不枯竭的无限情爱，爱满校园!

只有用努力的汗水，才能让梦想的种子开花。——题记

时间飞逝，过去的事早已渐渐失去。只是，童年的梦想永远不会丢失。

在我小的时候，看那些来去匆匆的学姐学长们，脚步匆忙，马不停蹄。好像停一会儿天就会掉下来，地球就会停下来。我一直不解总感觉这样走下去，并没有什么目标。上了初中，我也成了这样，永远都停不下来。虽然我明白了这样的忙碌，是为了4年后的中考。可是我依然没有一个目标。家长老师讲了无数遍有关的道理，可是我仍然像一个不知的孩童，仍然像从前一样。只是自从那一次以后，我明白了，那可是大彻大悟的明白了!

一天下午，我与父母交流着，交流他们小时候的事。在这时，我爸爸讲述了一个真实而又励志的故事。在他小的时候，每村每户都有好几个孩子，家里穷的揭不开锅，所以并没有其他的闲钱去交钱给所有的孩子去上学。而在我奶奶家里，爸爸就很幸运的得到了这份“天赐良机”自此以后，发奋学习，孜孜不倦。虽说课外书少得可怜，灯也很少点。可就是在这种环境下，却考出了第一的好成绩。因为，他跟奶奶说，他想上大学

那天，爸爸捧着奖励的4本课外书和一张5元钱的纸币兴冲冲的跑回家，选了一块心仪的布料，让奶奶做了一件合身得体的外套。而那4本课外书，自然就成了爸爸心爱的图书了。虽然书本和衣服早已找不到了，可是说起这件事来，那衣服，那书本好像历历在目，触手可及。自此，爸爸认真努力地学，终于考上了大学，当上了老师。

虽说故事完了，可是留给我的反响却余味悠长。看看我如今，看见喜欢的课外书啦，不管多贵，买;看见喜欢的衣服啦，不管多贵，买。全然没有一丝的考虑，随心所欲。当初，条件艰苦，随时都有退学的危险。而我现在呢，条件完备，无所顾虑。任何负担都没有，但依然找不到目标。可是，这件事后，我明白了，做任何事都是需要目标的，即使你做得再优秀，荣誉再多，你没有目标，也只是盲目的走下去，永远在一个地方徘徊。

虽然每天马不停蹄很累，但是我是走向自己的目标的。自己的目标不一定就是考上重点高中或心仪大学。最重要的，就是你心中的那个目标。只有这个目标成立了，你的人生才会精彩，有价值。

我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼，教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时，我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难，教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!

教师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单;如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长;如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

夜，那么寂静，淡淡的光芒在夜空闪耀着，在茫茫黑夜，我迷失着……

老师在讲台上讲课，同学们全神贯注地听着，而我的眼皮似乎打起了颤，朦胧中想睁开双眼，却依旧昏沉下去。

“你在干嘛?!”随着一身响彻云霄的怒吼，我猛地惊坐起来，望着老师紧锁的双眉，看着同学们讥笑的神情，我低下了头。

老师的声音同催眠曲般阵阵向我袭来，枯燥乏味的知识使我昏昏欲睡，我再一次沉睡了下去。

与成绩一同沉睡下去……

心理课。我抖擞精神排队去教室。

“请问同学们的目标，或梦想是什么?”老师期待地问着。望着同学们激动地举起了手，我又不禁扪心自问，“我有什么梦想?”

在脑海中苦苦搜寻，却始终得不到答案。

夜，在空中拉开帷幕。

母亲关上了门，找我谈话。“你是不是上课睡觉了?你要知道现在遍地的大学生，你这样，以后你要干什么，不会辜负你的梦想么?”

梦想，我，有什么梦想?望着丝绸般的夜，静静地思索着。

“至少……至少我要先考上一中吧!”我心中怀揣着喜悦。

俨然回首，我同一只无舵的船在苦海中飘扬，无依无靠，无梦可做……

清晨，第一束阳光斜斜地织进了窗。“一中，一中，一中!”我在口中繁琐地念着，却终不觉乏味。

新的一天随梦想飞驰而去，我望着夜空，繁星点点，仰望着那轮划破黑暗的光明，我笑了。

我想，我应该是缺梦，至少现在我能自信掌舵，带着我高扬帆，承载着我的梦想，在茫茫学海中远航。回想，改变我的究竟是什么?

竟仅仅是一个渺小的梦想……

我想成为很有爱心的兽医师。因为我觉得动物生病时不像人们会主动向医师说明自己的症状，好让医师对症下药，动物们有口难言，只能露出哀怨无辜的眼神，多么令人感到于心不忍!所以我要当兽医师，为它们治病，让它们重现活泼可爱的模样。

我想成为远近驰名的大作家。闲暇时候，我们都喜欢沉醉在哈利.波特的魔法世界里，或者跟着《小王子》进行一趟有趣的星际之旅，所以我现在要认真学习作文的技巧，希望将来能成为大文豪，写出来的作品都能深受好评!

我想成为和蔼可亲的老师。因为我觉得如果每天都能陪伴着可爱的孩子们一起成长，并且将自己所学的宝贵知识传授给他们，那一定是很幸福的事!所以我想成为老师，教导天真无邪的孩子们。

我想成为家喻户晓的漫画家。因为我觉得漫画的魅力真是凡人无法挡呀!漫画家们总有着天马行空的创意，不但能创作出许多鲜活逗趣的人物，还能

架构出引人入胜的故事情节，真是令人羡慕!现在我也会发挥自己的想像力，并且试着画下来，希望以后我能成为一个漫画家，画出让人百看不厌的好作品。

在我很小的时候，就有了一个美丽的梦想：长大了我要当一个能登上太空、为国争光的宇航员。自从听了大人们讲的杨利伟叔叔的故事，更加深了我对宇航员的向往。 When I was very young, I had a beautiful dream: when I grow up, I want to be an astronaut who can board the space and compete for glory for the country.Since listening to the story of Yang Liwei, the adults, it has deepened my longing for astronauts.

依稀记得7岁时，爷爷送了我一架航天小飞机的模型架，这对那时喜爱航天的我来说，简直是一份大礼。我利用闲暇时间，把模型搭好了。虽然手指被剪刀划破了一道口子，但望着那架神气的小飞机，我还是开心地笑了。我把它放在书桌上，每当我学习累了的时候，望一望这小飞机，想象着有一天，我能驾驶着它飞向浩瀚的太空，游览蓝色的地球、神奇的火星、温柔的月亮……想到这里，我就不再觉得学习累了，又能静下心来学习，为自己的梦想而打拼、奋斗了!

去年，我看见“神舟”9号与“天宫”1号成功交会对接，那时，我顿觉激动：我们的祖国现在也在丰满自己的羽翼。我将来一定要当宇航员，让祖国有了丰满的翅膀，有了飞翔的力量!

自从中国有了航天梦想，一个个鲜活的身影就浮现到我的脑海里：从杨利伟，到费俊龙，又到刘伯明、翟志刚，又到刘旺、刘洋……航天飞机也在升级、进化。从战斗机化，到载荷加大，到火箭推力加大，到……中国，正在一步步实现自己的梦想——航天!

有一天我做了一个美丽的梦，我梦见有一天，我驾驶着自己设计的“神舟”39号超光速隐形飞机，带着一批人类和地球生物，来到了火星，原先荒凉寂寞的火星已经被科学家改造成了一个绿色星球，我们把一部分人类移到火星，这样使地球减轻了负担。

梦想是世界上最美的花，只有用信心去播种，用汗水去浇灌，才能开出花朵。中国梦需要全中国人团结起来去奋斗，中国梦也包含着我的梦。“众人拾柴火焰高”，我愿用自己的梦，点燃中国的梦!

有时候，我在思考这样一个问题，人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯，那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴，不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着，尽管累着，然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位，不放弃对梦想的`追求，因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业，闲暇之时，我会想一代代的伟人，一代代的普通劳动者，都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来，我们通过自己的劳动影响着整个世界，同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐，当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时，当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时，当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时，我们会由衷的感到幸福，当我们的付出见成效的时候，我们会露出情真意切的感动，会心的微笑。

近年来，我们五小的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导，同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的，也是最棒的。博学载实，精研善导。因为我们怀揣教育梦想，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，把热情与梦想，创新与开拓奉献给学校，奉献给学生，奉献给家长。放飞梦想，成就未来，相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。