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作文我的梦想成为教师(热门20篇)

那双折断了的梦想的翅膀又重新长了出来,有了新的生命,从此再也不会被折断了,因为这双新生的翅膀更有力量更有魄力,能飞得更高,飞得更远。因为他想那些材狼匍匐在他的脚下,自己展翅高飞。这里给大家分享一些关于作文我的梦想成为教师,供大家学习。

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小梦想五年级作文

全文共 412 字

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伟大梦想,照耀未来。这个梦,中华民族孕育了一百多年,中国的老百姓也向往了一百多年,我们从来没有像今天这样接近梦想成真。这个梦,曾召唤着中华儿女团结携手奋力向前。

中华梦,民族梦,伟大的复兴梦,中华人民盼望了一百多年,如今已美梦成真。新一代的我们,零零后的我们都是在蜜罐里幸福成长着。看看身边的同伴,哪一个不是“饭来张口,衣来伸手”?哪一个不是父母的心肝宝贝?可我们不能盲目受宠,祖国的未来复兴靠我们。目前的国际形势不容小觑,越南、日本、菲律宾等周边国家屡次挑衅,试图侵犯我国领土主权。

“少年强则国家强”,我们应该敢于摔破蜜罐,从小立志,自尊自强。我们要多接受“吃苦教育”,锻炼坚强意志,不屈不挠。我们可以从身边小事做起,自己会做的事坚决自己做,不会做的事学着做。总之,一定要学会独立自主,胸怀远大抱负。

来吧,同伴们,为了伟大的祖国复兴梦,让我们共同努力学习,积极锻炼。全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。

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更多相似作文

篇1:二年级作文关于梦想

全文共 602 字

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同学们,你们是不是每个人都有一个梦想呢?我想,你们应该都有梦想吧。可是,你的梦想是什么呢?只有你知道是不行的,因为这样就不会有人去关注你,更不会说去请你做什么了。所以,这次,我就要把我的梦想写下来,让全世界的人都知道,这样,你也许才会有出头之日。下面,你们就来看一看我的梦想吧。

我的梦想是当一名宇航员,去探索宇宙的奥妙。让人么知道我们的地球有多么的美,让人么好好的爱护地球。让他们知道现在的地球已经不再是一颗蓝色的星球了,我们的地球正在快速的沙漠化了。所以,我们就更要珍爱地球了,不能再让地球在这样的发展下去了。我们要让地球恢复原来的模样。让我们来保护地球吧,让他不再受到伤害,不再沙漠化。所以,我才要当一个宇航员来保护地球。

如果我是宇航员,我要把所有的星球都拍成相片,让我们地球人好好看看外面的星球,让地球人知道我们现在要积极向上,超越其他的星球,让我们成为宇宙第一。

如果我是宇航员,我会在宇宙中造好几个卫星,让人们在家里每时每刻都会看到我们宇宙的模样,看到宇宙的魅力,让我们这些平民也知道宇宙的景色。也亲眼看一看宇宙是什么样子的。

如果我是宇航员,我会在每个星球都建上一个星球站。让别的宇航员如果没燃料了也可以到哪里去加油。这样就会让那些宇航员叔叔给省劲了,也不会迷路了,给我们国家也增加了一到屏障。

同学们,这就是我的理想,你们如果有理想,也可以像我一样把理想写下来。这样,就能让好多的人看见你的理想。

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篇2:感恩教师小学生

全文共 732 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

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篇3:我的梦想英语作文初中

全文共 1255 字

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Unlike Martin Luther King’s, my dreams are fair and plain, and there are

many of them. I have a dream from the first time I sit in a car—I want to

drive.

Driving is like running without foot, racing without strength. It’s the

most meaningful way to meet human being’s desire of “faster”. When driving, I

have to put all my spirit to. Operating a car at ease will cost years of

experience.

Driving will take me to my wanting destination, no matter it rains or snows

or winds. I never am afraid of shoes wet, umbrella broken or ears frozen. A car

is rather like a moving house, which protects me completely and helps me rush

directly to the aim hanging ahead. That suits my nature perfectly: love to take

risks conservatively. A smooth ride in a good car is an enjoyable satisfaction.

Seeing rows of trees moving backward rapidly, a feeling of stepping forward will

fill fully in my mind. With music hovering, breeze blowing, my soul flies in the

air.

I was always sick when took a ride of a car, especially when I was young.

Father told me that a driver would never have carsick. That may be one of the

important reasons for me to desire driving.

This summer I am going to learn driving and get my car license. The dream

with all my heart will follow the promise it had made.

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篇4:关于中秋敬教师的优秀作文300字

全文共 528 字

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“一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。”一转眼六年了,我们已经上初中了,在六年的岁月里我最感谢的是我的语文老师,在此我真诚地说声谢谢您。

刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字则万古不朽。老师,人类灵魂的工程师,唯有这响亮的名字才像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵,终将长存我心。六年了,全班的点滴进步都凝结着老师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地,无论天涯海角我都由衷地呼唤您。

老师,你也许会忘记一年级爱调皮捣蛋的我们给您带来了多少麻烦,一开始什么都不懂的我们在六年的时间内,被您孕育地可以写出一篇篇优美的文章。六年了,在每届运动会上,您都会站在终点线那拼命地呐喊,等待着我们凯旋归来。期末考试前,您站在讲台上,不知疲倦地给我们苦口婆心地复习,只为那考场上短短的几十分钟。

三尺讲台,方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!六年了,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您每一条皱纹,都深深地刻在我的心里。看见遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳。尊敬的老师,请您放心,我们一定不会辜负您的希望,一定发愤读书,用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培养。

教师节来临之际,再一次感谢您对我的栽培!您辛苦了,敬爱的老师!

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篇5:最新初中我的梦想日记

全文共 939 字

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每个人都有一个属于自己的一片天空,一个梦。梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

这个梦起源于我在读小学四年级时,班主任赵老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,赵老师布置了一项习作作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用心一个字一个字地写出了我的杰作,并且反复修改。在交作业时统一由小组长交给了赵老师。赵老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。

在一本又一本书的阅读和学习中,我的知识点点滴滴的积攒了起来,而我对作家的认识,也更加神圣和庄严了——他(她)们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命,让它们成为纸张上流动的灵泉,泌人心脾;成为悦耳动听的音符,使人陶醉……作家是世界的灵魂!他们给了人们精神的甘霖!

虽然,当一名作家却很不容易,但我愿意为此付出一切努力!所以我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,记录身边的一点一滴的小事。随着年龄的生长,我可以随心所欲的让文字赋予我的思想,在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵。我一定要努力奋斗,为了理想奋进,不怕困难,无畏失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!

我会利用课余时间阅读那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成为我的知识,结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用。我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌,这些有益的知识,并努力学习灵活运用各种题材和修辞手法,使作文更加炉火纯青,并使自己具有更多的写作知识,向全世界文学的颠峰发起冲锋!

虽然为了这个理想需要付出很多努力和艰辛,但我无怨无悔,为了理想;虽然这个理想很难实现,但我坚持不懈,为了理想;虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!

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篇6:有关放飞梦想初一

全文共 407 字

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每个人的梦想都不同,有些人的梦想很伟大,但有些人的梦想却很卑微。

云的梦想是要拯救世界,因为当太阳生气时,水库会缺水、农作物会干枯。这时,白云就会变成乌云,”哗啦!哗啦!”开始下起大雨,这样人们就不会缺水了。瀑布的梦想是成为织布师,白云有一匹飘逸的白纱,天空向他买一匹湛蓝的丝绸;高山有一匹轻柔的绿毯,大家都向他买布,他天天都在织。山的梦想是:让人在它的身上爬,它虽然很痛苦,但从来都不叫。

虽然我的梦想会被人家嘲笑,但我并不在乎,我的梦想是:希望我能变的耳聪目明。就算梦想不会实现,我还是不会放弃,还是会等待着美梦成真,因为它并不容易能得到的。我觉得我的梦想和打棒球一样,只要多多练习一定能成功,所以我要认真念书,才能实现梦想!

我希望能成真的梦想是:爸爸妈妈能长生不老,能永远健健康康。希望我的梦想能快点实现,如果真的实现了,我会很开心。但愿,我的梦想能成真!那时,我的世界就会变得很快乐,什么世界都变得微不足道了!

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篇7:2024央视开学第一课“奋斗成就梦想”观后感作文

全文共 652 字

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九月,新学期来临了,新学期就是新的开始,新的征程。伴着欢快的音乐,激情的朗诵,2022年的《开学第一课》拉开了序幕,今年的开学第一课的主题是奋斗成就梦想,“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者的精神也值得我们学习。今年的开学第一课给人带来新的观看体验,带来不一样的感动。

我们是新时代少年,是祖国的花朵,是祖国未来的希望。我们要从小学习做人,从小立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是学生,现在读书是我们的本职。我们要有“为中华之崛起而读书”的决心,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人,应该从身边的每一件小事做起,从身边的点滴做起。我们要懂得热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。我们是新时代好少年,需要传递时代的接力棒。我们是祖国未来的希望,身上背负着重担。

做一个有知识的人,就要热爱学习。作为一个学生,就不该懈怠学习,要学会课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成各科老师布置的作业。多阅读课外书籍,从课外书籍中看到更宽更广的世界,现在是人才型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望同窗们珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

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篇8:我的梦想小学作文400字

全文共 608 字

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每个人都有自己的理想,正是因为有了理想,才让我们的生活变得充实。有的人想当医生,用自己高超技术为人们解除病痛;有人想做一名考古学家,用自己的努力,挖掘更多的历史文物,还原历史的真相;有的想当一名军人,用自己的生命,保护祖国的安宁。我的理想是当一名翱翔太空的宇航员。

小时候,我并不了解火箭、宇宙飞船,他们到底是是什么样子的,也没见过。但那次在电视上看见神舟七号载人飞船发射过程后,宇宙飞船、太空让我充满了好奇。载人飞船就是搭载人进入太空的航天器,它借助火箭的反推动力升入太空。所载的人员就是宇航员。就在那一晚,我做了个梦:我穿着厚厚的宇航服,进入飞船舱,微笑着朝人们挥手,火箭越升越高,穿过了厚厚的大气层,离开了地球,来到了浩瀚的宇宙。我透过玻璃窗向外看,外面一片黑暗,但有许许多多的星星像珍珠般散落在不同的角落,熠熠闪烁。看远处,一个个星球大小不一,颜色各异,而我站在飞船上挥舞着五星红旗,向它们打招呼,这是多么神圣的事情啊!那些星球也有东西在晃动,可能是外星人吧,用他们特有的方式向我问好。虽然我们不曾谋面,语言不通,但都友好的打招呼。这是多么开心快乐的事呀。飞船一个颠簸,吓醒了我,我回到了现实。

梦醒时分,我暗暗下决心,要努力学习科学文化知识,增强自身能力。上课认真听讲,按时完成作业,业余时间我阅读大量的航天书籍,了解更多的航天知识。

有了理想,就要行动。我坚信自己,只要付出100%的努力,理想一定会变为现实。

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篇9:一年级优秀作文梦想

全文共 610 字

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梦想就像灯塔,它会让航船克服困难,冲破黑暗,指引航船驶向理想的彼岸。

我的理想是成为音乐家。这个梦想的起因,还得追寻到我八岁那年,妈妈带着二年级的我到学校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一个四年级的学生,是他,在我心里埋下了成为音乐家的种子。那时,学校组织“乐贤管乐团”,凡是学过管乐并过了五级以上的学生,皆可报名。那个哥哥学了长笛,也符合要求,便报了名,经过长期的训练,他们学会了吹奏国歌。每当他英姿飒爽地站在国旗下,用长笛吹奏国歌时,我心里是又羡慕又崇拜,也想像他一样骄傲自豪地演奏乐器。

我把这个梦想告诉妈妈,妈妈欣然同意。不过,她让我学习竹笛。她认为,我们应该把老祖先留下的东西发扬光大,而不是盲目学习那些洋人的东西。现在,我还记得第一次表演时的情景。那时,我刚过竹笛一级,学校搞六一活动,同学们在班级平台上,尽情展现自己的才艺。我自信满满地上了台,可没想到,我把一首《老六板》吹得断断续续还音律不齐。这次失败,打击了我的自信心。但我并没有放弃,反而更加刻苦训练。

巴西作家保罗在书中写到:“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会来帮你。”这句话说得真对,我每天晚上训练一个小时,果真是“功夫不负有心人”,我现在准备考五级了。前几天,一位邻居奶奶还热心地问我学了几年了,又夸我竹笛吹得真好听。我想,只要我努力下去,就一定能成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,只要努力坚持下去,就一定会沿着梦想之路走向成功!

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篇10:梦想让生活更美好年级

全文共 525 字

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每一个都有自己的梦想,去追逐它,去实现它,会使生活变得更加美好

梦想,其实每个人的梦想就是一个人的目标,目标是每个人最想得到的,而得到它并不容易。实现梦想最重要的是一个人必须具有狼的精神,去改变对生活和学习的态度,这样就可以享受生活的美。

如果你是一个优秀的领导人,你可以尝试一下真诚的鼓励他人,就像美国钢铁公司成功的案例。一个管理公司的人并不是很懂关于钢铁的好多知识,但却可以成为二十世纪二十年代美国最富有的人。有一次,一个记者问了他成功的原因,他说:“让所有人都乐于为你做事,多鼓励他们,这样发挥他们的优点,会使每一个人更加成功,梦想是一个人把无趣的生活过得有意义的源泉。

梦想对一个人很重要。有一位美国心理学家用十七年的时间,研究说明了目标的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人会成名,有百分之九十六没有梦想的人不会成名,所以成功一定是需要梦想的。我的梦想则是成为一名有名气的人,让原本无趣的人生过得有趣。梦想是我的目标,我从现在起要努力学习,学习那些伟人的成功方法,去努力的靠近成功,让我的人生活得更有意思,去发现人生中另外的成功之法。

梦想是一个人一生不可缺少的一部分,去实现梦想是一个人的目标,可以实现它的只有你自己。梦想,让生活更美好!

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篇11:我的梦想是当教师

全文共 705 字

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小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

[关于梦想的600字小学作文

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篇12:成为自强的人三年级

全文共 612 字

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我这个题目,出自《周易》“天行健,君子以自强不息。”意思就是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。

“少年强则国强,少年弱则国弱。”这句话出自梁启超的《少年在中国说》,一句简单的话语,寄予了梁启超对中国少年的期望。梁启超是我国近代著名的维新主义代表之一,民初中国文坛上影响最大的一个人物。

想必大家都听说过秦国苏秦的故事,是说:素勤学习和纵与连横的策略,劝说秦王,给秦王上奏书信有十多封都没有被采纳,于是自己主政,结果因穷困潦倒回了家。回到家,家人们看他衣衫褴褛,妻子不为他织布,嫂子不为他做饭,父母们也不把他当儿子看。苏秦连声感叹:“这都是我苏秦的错啊!”于是他下定决心要发愤读书,日日夜夜的学习,当他快要打瞌睡的时候就拿起锥子刺自己的大腿,就这样一只坚持。他最终联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国一起反抗秦国,佩戴了六国的相印。

自强不息,对于个人而言,自强就是自信自立,勤思苦学,勇于开创,面对逆境不屈不挠,坚定意志,执着追求。

在学习和生活中学不断地磨炼自己的意志,对自己认定的志向或目标,要坚持不懈的努力,去奋斗。关键是在于自己有没有持之以恒的决心和精神。

我坚信我会做到自立自强,自强不息,为未来打下坚实的物质基

础和精神基础,全力以赴,努力奋斗,也希望你们和我一样,为未来打下坚实的物质基础和精神基础而全力以赴,努力奋斗。让我们一起携手共进,并肩同行,一起为美好的未来努力奋斗。

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篇13:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1250 字

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每个人都有一段年少而又青涩的时光,但是当我们处于读书奋斗时,却对此又爱又恨,不仅面对高考升学压力,还要战胜叛逆倔强的情绪。

《被窝是青春的坟墓》这本书是七堇年的作品,它书写了作者在青春时的读书时光。那时的我们为了一根莫须有的高考指挥棒,忍受着巨大的学业压力,迎头应付应试教育的残酷,我们每个人在学习的路上迎接着各种各样的困难,互相学习生活带给我们的挑战。我们不是大人,所以在那些多愁善感的年纪里我们表现的既可笑又可爱,可我们仍然是我们,在现实生活粗糙而暴躁下,我们的内心还是会有一丝敏感与稚嫩保留。也许,这可能就是最初的我们。

七堇年在书中曾这样描绘她的青春。大概是这样的:最后记起的只是教室顶上刺目的日光灯,自己以一种盲目、消极的状态照顾着自己的生活。打理那个千头万绪的杂念,睡自己铺好的床,写自己的作业,考自己的试,做自己的梦。我想也许是青春促使我们不停地匆匆向前,所以青春是珍贵的。这样生活是一种心酸的冷幽默,我们每个人都有一个很遥远的梦想,为此我们从烦躁变得冷静,甚至不像从前的自己,可是这样的我们每个人正在慢慢成长,人不能总是活在从前。人总是要成长去思考远方的路如何继续走下去。这是藏在每一个青春少年心里秘密的孤独,这样的苍白也是我们青春的颜色。

当然,我们不可能为了高考而麻木的像机器人一样,在书中七堇年喜欢在深夜看书、做题、数星星。有时候诗意兴起,吟几句小诗倒也忘了青春匆匆的烦恼。她那种自我调节的小资本情调在没有空隙的青春里着实使人羡慕。我们都有自己喜欢做的事情,对生活怀有一颗文艺之心,向往自由而又生机的生活。我们考大学也是为了摆脱束缚向往自由的体现。我们也可以在难熬的时光里做一些自己喜欢的事,也许这样可以使我们浮躁的心变得舒缓些,青春在这样下又变得独特起来。

由于成长本身的不完美,我们必须更加坚强面对现实生活的残酷性。就像在青春时光每个人都有这样一幅情景:常常我们努力的很久,深夜刷题背书,每天三点一线来回跑。可是考试的名次排名上却不见得增涨。我们对此失望,怀疑自我甚至想要放弃,可是生活还在继续,就像高晓松说过的,生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。如果你有一颗追逐梦想坚定的决心,那么请你不论自己是否走上一条成功之路都不要放弃。至少最后不要对生活失望,我们必须有尊严地活下去就如同生命本身尊重我们的存在。这句话是七堇年写作时给许许多多青少年的一句话,当然我也感触很深。

似水流年,如梦光阴。青春看似漫长却又那么短暂,有人打过一个不恰当的比方,青春就像一卷卫生纸,看着挺多的,用着用着也就不够了。在如此短暂的青春里,我们怀有一颗追逐梦想坚决的心,在青春里,我们不需要张扬自己,只要安安静静地做好自己的事,必须要脆弱敏感,只要坚强地面对。七堇年在这本书的扉页写到,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,及时明天天寒地冻,路远马亡,好像青春就是这样子的。

被窝是青春的坟墓,我们每个人都不要眷念温暖的被窝,去享受舒适的生活。青春时光每个人都需要去奋斗的,在青春的道路上肆意挥洒汗水冲向最遥远的远。

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篇14:三年级作文我的梦想

全文共 478 字

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今天,我看了“开学第一课”电视节目,“开学第一课”共分为三节,第一节“梦想就是动力”,第二节“有梦就要坚持”,第三节“有梦想人生就能出彩”。在这里面,让我印象最深的就是付丽娟的事了。13岁的付丽娟参加伞兵的训练,每天清晨六个小时的训练常常让她累的站都站不起来,可是付丽娟还是为了她的梦想坚持下去。要知道伞兵最关键的就是跳伞了,当我们坐在飞机上或快乐或眩晕的时候,她们却为了自己的梦想奋不顾身地往下跳,在跳的过程中如果伞没有张开,就会摔的粉身碎骨,可是付丽娟却坚持下来。

每个人都会有梦想,我也不例外,我也有一个伟大的梦想,我的梦想就是去最好的大学,接受最好的教育,成为妈妈的骄傲,也成为中国人的自豪。

今天看了这个节目,我就想,我这个学期一定要坚持好好学习,这样,才能慢慢实现我的目标。我想,以后上课我要更加认真听课,家庭作业按时完成,这样我才能慢慢向我的理想迈进。妈妈刚给我报了一个外教班,本身我不想上的,但看了“开学第一课”后,我就变得想上了,因此,我知道想要到国外接受良好的教育,第一步就是要听懂外国人讲的话,所以,我要好好学习外语,并逐步完成其它目标。

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篇15:致自己为梦想坚持的一封信

全文共 1190 字

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的微笑,乐观的坚持,努力的快乐,这是你现在需要的。安静的生活,充实的过每一天。记住,“最好”永远不是你的梦想,所以,金钱权利不会成为你生命的主题。平淡并不意味着平庸,不论何时,都坚持自己最初的梦想,好吗?

人生的路不是一帆风顺的,纵然你过于平凡。所以,请学会坚强,足够坚强的人才有资格谈理想、谈人生。我们长大了,我们学会了承担,我们懂得了责任。那么,请你把行动付诸思想,一步一个脚印,走出你的人生轨迹。萌,祝福你!

?

不轻言放弃,你知道的。你是一个活泼而又坚强的女孩。不轻易掉眼泪,你已习惯,落寞落魄,你不会哭,我不知那是你的坚强,还是不在乎。因为你不懂她,或许你只会觉得她是一个凶巴巴、蛮不讲理的人。因为你不在乎她,或许你认为她是一个冷漠无情的人,因为你根本就不懂她。从陌生人的角度去看,她是一个开朗、说话没心没肺的人。所以她能交上的朋友也不多,如果你能跟她交上朋友,你却会发现,之前与现在的她是两个人,不知道的人以为她有多重人格呢!从朋友的角度看,她是个很逗的人。如果那个人是她最要好的朋友,她会把很多的丑态和逗人的行为、语言,以及动作都体现出来。有时候会她还会很疯癫,会突然间奇怪的笑,就像精神病院里出来的一样。但她并不是因为无聊而傻笑,那是想掩饰伤口才会这样做,这就是最特别的她。

? 她的脾气和行为会赶走许多人,但也会留下最真的人。

坚强的外表下伪装着一颗多愁善感的心,多少次因为一部影片而落泪,过后又自嘲地笑笑。安静的外表,其实你是一个大大咧咧的女孩,不把一切放在心上,所以,你总是很轻松。你知道吗?你是我见过最知足的女孩。伤心时,一颗糖果就可以让你甜甜一笑,是啊,你不愿贪图太多,因为你从心底里渴望一种平淡。在这个弱肉强食的社会,在这个充满竞争的社会,我很欣慰,你依旧坚持着你自己。不可否认,你想过出色,也曾有过在人之上的想法,但聪明的你明白你究竟想要什么。不贪图荣华,不奢求富贵,你仅仅想要真实。你的家庭并不很富裕,但你有爱你的父母,这是你的庆幸。但是,没有出色的相貌,没有过硬的家庭背景,没有过于渊博的知识,你依旧是最独特的一景。在某些方面,你有你独特的见解,所以,你应该自信,不论何时,抬起你的头,你并不比别人差,一切取决于自己。努力吧!

不觉间,你已走过13个春秋。你明白,惶惶度日不是你想要的。所以,请你坚持下去,不放弃不妥协,不论何时,坚持你的梦想。

时光就像一条涌流不息的河,匆匆的从人们身边悄无声息的流过。不知不觉中,一个梦幻的2017年溜走了,又迎来了新的一年,2018!回首2017年,我错过了不该错过的,遇见了不该遇见的,说了不该说的,做了不该做的,好像一切都不该发生......但我很荣幸,我遇见了你!从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

岁月在流逝,我们在成长!

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篇16:全国教师发展大会观后感个人心得

全文共 1662 字

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前不久,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条建议》,心情异常激动,深深地被苏霍姆林斯基的教育观点折服了,真的有些惭愧,以往认为自己参加工作也10多年了,在教育教学方面做得不错了,对学生的心理和生理特点也够了解的了。可读过这本书后,真的意识到自己在很多方面做的还远远不够,书中每一条建议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点,在此谈谈自己的几点读书感悟。

感悟之一:教师应坚持读书

苏霍姆林斯基让我们记住,教育──这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。

真的有些后悔,后悔今日才读了这本名著,又有些庆幸,庆幸自己没有错过这本好书。这对我来说,是一个很大的触动,平时也想读点书,但有时总以工作累,家庭琐事多为由,没能坚持下去。从此,我要制定一个读书计划,多读好书来提高自己的教育素养。还是苏霍姆林斯基的建议好,那就是读书,读书,再读书。每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求。读好书能够净化我们的灵魂,开启我们的教育良知,锻造我们的优秀品质,静下心来读书是提高教师素养最有效的手段,是教师走向成功不可或缺的要素之一。

感悟之二:教师应善引学生

关于学生学习兴趣、学习动机。苏霍姆林斯基这样论述:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。”

他这个比方很恰当,学生的兴趣是潜在的,需要教师的精心呵护与培养。

我们会发现,学生在低年级时,学习积极性也很高的,学习成绩也不错。可到了高年级,有的学生对学习有些无所谓了,学习成绩也下滑的很快,任凭老师怎么去教育,效果也不甚理想。原因就是这些孩子的学习兴趣慢慢的减退了,消失了,而我们做教师的有没能及时发现,及时引导。兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习是枯燥无味的,从而产生厌学心理。

因此,教师要在培养学生学科兴趣方面要多下功夫,要教给学生学习方法,使他们顺利获取知识,在体验一次次成功之后,能感受到学习的乐趣,这样才能激发学习的动力;教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法。

让学生始终对学习有兴趣,并使学生意识到学习的重要性。

感悟之三:教师应善学

“怎样学习别的教师的经验”

苏霍姆林斯基首先提出了我们应该向哪师学习的问题,对于我们这些刚参加工作的教师,在不熟悉、不了解的情况下,应该选择哪些老教师呢?他给了我们一条非常好的建议,那就是,你先看看学生的练习本。如果你发现绝大多数学生练习本里的作业都完成的很好,那么就是个明显的征兆:在这个班里可以学到许多东西。学生的练习本是全部教育工作的一面镜子。确实是,学生的学习习惯是教师素养的一个缩影。

其次,我们学习别人的经验不是照抄照搬,而是要学习人家的思想。用苏霍姆林斯基的话说,就是要移植其中的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念。这一条对于任何一位教师来说都是关键的,但是,年青教师经常会犯这样的错误,在向别的优秀教师学习的时候,全盘照搬人家的做法,也不管理解不理解,也不顾自己的教学实际和学生特点,结果别人的经验没有学到手,自己的特色也形成不了。这就犹如“邯郸学步”,这些确实困扰着一些很想努力提高的教师们。有时也困扰着我。

向谁学的问题很重要,如何学的问题更重要。比如最近我们在学“杜郎口教学模式”和“洋思中学的教学模式”,这两种教学模式当然是成功的教学经验,有很多值得我们学习的地方,但如果让我们的老师完全按照其模式去教我们的学生,效果就未必好,要根据我校的学生的实际择“适”选用。

读过这本书,我获益匪浅,我更加坚信了我的教学信念,要多读书,读好书,提高自身综合素养,做一名学生喜爱的老师。

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篇17:初中感恩教师作文600字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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篇18:最新坚持我的梦想的话题

全文共 743 字

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梦想,我们一起守望。坚守那属于自己的最后的一方乐土,仅让自己可见,仅有自己知道,仅有自己守望。 Dreams, we watch together.Persist in the last party that belongs to himself, so that you can only see it, only you know, only your own watches.

守护我的梦想,用心地等待。

在我小小的胸膛,满怀着一个梦想,一个美丽的梦想。色彩斑斓的水晶球会告诉我未来,晶莹剔透的水晶指引我前进。梦想有一天,能在普罗旺斯亲手种下一簇薰衣草,用不同的颜色的花拼成美好的早上时光,梦想有一天,能周游世界,在巴黎看米兰时装展,看罗浮宫看凯旋门。

梦想着无数美好的事物,在浮想联翩的同时,有梦想着有一天,能够在音乐之都维也纳倾听音乐家们呕心沥血创作的作品,梦想有一天,能在水城威尼斯乘一条小船,静静的聆听从古老的教堂传出的牧师的低吟。

突然之间,又梦想在家,看书、写字或什么也不干,看弟弟玩耍,听妈妈讲述过去的事。安逸的生活,是我的向往。

梦想在心里慢慢生长,只有自己知道,小心的呵护,让它占据整个心灵。

越来越大,也越发的恋家。不愿再去串亲戚,只想呆在家,和家人在一起,平平凡凡的生活,却已经十分难找,这就是我的梦想,梦想永远一家人在一起,平凡的生活,安居乐业,已经很满足了。

天地之间,有一个东西在闪闪发光,在黑夜越发的耀眼,晶莹剔透的外表折射出色彩斑斓的光芒,它就是梦想。守望梦想,守护那平凡的梦想。在黑夜中微笑着睡去,清晨微笑着醒来,这已经足够了,支持我走好每一步,稳稳地,走好每一步。我的家人是我的依靠,当我什么都失去时,他们依然在。

我守望着梦想,在流星划落的一瞬间,许下心愿。

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篇19:《做温暖的教育者》教师读后感1500字

全文共 751 字

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方华说:“做教育,有时波澜不惊,有时候如十面埋伏;有人看似闲庭信步,有人却身处惊涛骇浪之中。爱、慢、欲,是他的教育三字经”。

教育是“爱”的事业。爱不是只爱听话的学生,爱自己喜欢的学生,而是爱全部的学生。接纳所有的学生,我们当老师的不仅教学生知识还要了解孩子的家庭环境,我们要从帮助学生的角度看问题,关心孩子的生活,让孩子感受到老师对她是充满真诚的爱,从而拉近师生距离。在前者关系建立基础上再引导孩子学习,我深信只有孩子爱上老师才会喜欢这门课,老师在教育中应尽最大的可能去帮助学生,引导唤醒,激发每个学生不断成长。

教育是慢的艺术。方华老师说,教育是慢的艺术,我们是让孩子接受18岁的教育,还是享受80岁的教育呢。读到这里我在反思自己经常会说“怎么这么简单的问题你们都听不懂呢”。教育是静等花开,是润物细无声。因此课堂我再也不害怕孩子学不会,相信只要孩子态度端正,教师慢慢引导,正如方华老师所说“教育的真正价值好似给种子浇适量的水,施所需之肥,与阳光,雨露等自然力量一起帮助种子生长”。

教育是“欲”的体现。教育是让学生有“欲”。“教育不是教诲,也不是给予,而是复杂而又充满创造性的个性化工作”这一句话再次敲醒我,我们一节课并不是将知识灌输给学生并让学生会做题就达到目标了,教师在教学过程中激发学生的创造力,包括对学生学习兴趣的激发和培养,每节课堂氛围宽松,激发孩子求知欲,尊重每一位学生,让学生敢想敢说。让学生对知识、文化充满好奇,甚至着魔,相信长期这样下去学生就有学习动力,就无需我们苦口婆心的告诫、劝说、甚至威逼了。

爱是教育的起点,慢是教育的规律,欲是教育的条件。老师只有慢下来,对学生才会有真正的帮助,相信孩子只有被爱包围着,孩子成长才是快乐的,只有点燃孩子心中对未知的欲望,我们的教育才会真正有效。

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篇20:关于最初梦想600字话题

全文共 798 字

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上课铃响,似又回归从前。

回到那个曾经迷恋的校园;回到那个曾经熟悉的教室;回到那个曾经追梦的座位。再看见那些个严厉的班主任;再看见那些位精明的老师;再看见那群同我嬉闹,同我拼搏,同我追梦的少年们。

旧园已空,旧人已去,旧梦已逝,转眼间的三个春夏、三个秋冬,带走我中学三年的光阴,结束我第一段的三年旅程,怀揣着我那还未实现的梦想,并不情愿的来到这里,但我知道不能总怀念过去,昨天的太阳永远晒不干今天的衣服,因此在这里开始了梦的又一个旅程。曾与初三同学的约定,三年后同一所大学见,为了践行这个约定,我又重新坚定了梦想,没有梦想又何必远行!

我决定奋斗,我誓要前行,坚持吧追梦的少年,夜晚虽然漫长,但光明终会来到。风雨再大,暴风再烈,也无法阻挡我寻求梦的脚步,通向彩虹的路。就在脚下,不害怕失败,不要畏惧前方,生活不缺难过,哭过就要更坚强的活。不要因点点小成就而骄傲,因为你志在顶峰,所以不要留恋山腰的风景。如果还不想沉沦下去,不想以后一无所获,就请用心吧,如果时间可以倒流,一切都不再珍贵。当我一个人的时候也会失落,会绝望,但每个成功的人都曾在他的青春里呐喊过,失望过,彷徨过却未放弃对理想的坚持,我也要一样,青春赋予我锋芒,我又怎能让它失望。以前我沉迷于网络,荒废了三年来的努力,现在我看透彻了,有毒的草开迷人的花,骗你的人说爱你的话。这三年我必须更加努力地去拼去搏,男儿不展凌云志,空负平生八尺躯,要成功就先断了自己的后路,没有什么能打倒你,就像没什么会拯救你一样,激起你自己内心渴望成功的强大动力。

人生没有彩排,每天都是现场直播。人生不会有后退键,所以别想再重来一次,人生不存在快进键,别再幻想直接跨越困难赢得辉煌。所以不要让你的梦想变成幻想,千万不要放弃!

水不撩不知深浅,人不拼怎知输赢,为了将来的半生安逸,我愿意用三年无休止的学习去换取,去实现我的约定;去实现我的梦想;去实现我那永不停歇的信念!

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