掌声的威力（汇编20篇）

我们一家三人去了泰安的桃花峪。

我们来到这里，眼前的景色把我给迷住了。高大的山岭上长着郁郁葱葱的枝叶。领队说：“我们要翻过几座山头，要徒步行走三十多里。”我没有学过“里”，也不知道有多远。看着大人们惊恐的表情，我想：一定很远。我跟着领队走就对了。

我们一头扎进了山里，一口气走了四、五里地。我还蹦蹦跳跳地往前走，爸爸妈妈已经累得气喘吁吁了。大人们决定休息一下，正好我也看看周围的风景。我脚下就有一朵小红花，它有五个花瓣，每一个花瓣上都有细细的丝。草长得也非常茂盛。再看看眼前粗壮的大树，树上的叶子非常整齐，好像被人修建过一样。咦！我听到了布谷鸟的叫声“咕咕”“咕咕”这声音美妙、动听。我还嗅到了清新的空气。我摸着脚下的石头，很光滑，摸起来很舒服。今天雾很大，远处的山重重叠叠，只能看见轮廓，就像一条条曲线。我们站在高山上往下看，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

翻过一座一座的山头，虽然有一些疲倦。这次却让我知道了大自然的威力有多么强大，也让我有了许多的收获。

我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界…… I am a fish, a fish swimming in the sea of subjects.Day after day, I felt that my breathing was stifled in the boundless depression, tears dried up in the bitter sea, swallowing me melancholy like Liu Sand ... I was an ant, a ant that shuttled between high -rise buildings, andLooking up at the crowds, I hid behind the mask and tasted a lonely world of a person ...

我有眼泪，却不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。

双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为有了音乐……

曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。真的，你弹得真棒;原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……

晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……

学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!

几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……

掌声是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌声是甜而不腻的花蜜，点缀人生；掌声亦如强劲的风儿，鼓舞纸鸢飞向天际。

秋冬之际，北雁南飞，双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔，到达目的地便降落河滨戏水。牠们优闲地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟，瞧牠们行走时脖子一缩一缩地，似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近，然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀，镶起水面晶莹透亮的水花，振翅高飞；波动的水面如琴键的起落，奏成一曲活泼的秋冬之歌。

其实我们就如同候鸟，有了他人的掌声鼓舞，便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时，每个人都是苍鹰。”不论如何之人，人人皆有苍鹰的本质，只要愿意展开双翼，便有机会翱翔天际。然而，掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风，鼓舞牠，承载牠。因为疾风，牠便有了在高处俯视大地的理由。因此，掌声是人们不可或缺的动力。

“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短，不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际，待柔风吹红树梢，看麻雀跳响枝桠，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英缤纷，令人赞叹！人不亦是如此？我们既无法控制生命的长度，便拓展它的宽度吧！只要努力进取，不计成果，理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信，承载无限的祝福与鼓励。

然而盱衡当世，有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时，遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻，倘若觉得自己已努力过了，那就给自己一点掌声吧！虽如此，过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途，渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日，终将毁灭自己。因此，如何允执厥中地给予掌声，是十分重要的课题。

掌声如茶香，沁人心脾；掌声如咖啡，融入气氛；掌声更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那块自信的心田。因此，当你我已努力过后，给点掌声吧！

在一年级的时候，一阵掌声让我至今都温暖和幸福。

一次中队会，班主任马老师告诉我：“这次中队会，我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词，忘了过几天就要考试了。

到了队会那天，我发挥很好，我说着自己优美的台词，把同学们都吸引了......伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌，这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我，我开心到了极点!

第二天，我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词，我抓耳挠腮，想前想后可就是想不起来。下午，我一看考试结果，差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了，我哭了起来。

上课时，老师说：“让我们为汗青鼓鼓掌吧!因为他是为了队会才考这么点儿分数，我们应该鼓励他!”突然，一片掌声响起。虽然马老师的掌声不太大，但是我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望：她希望我在以后的学习中，会很出色。我面对马老师和蔼可亲的微笑和爱的掌声，我一片温暖拥在心头，热泪流了下来。从那以后，马老师微笑和掌声伴我度过了二、三年级。四年级的时候，我们学校跟西关、南关小学合并，所以校名改为：开平区第一实验小学。马老师也因为工作被调走。所以我再也没有看到马老师了，也没有联系上她。不过，她的掌声将永远铭刻在我的心中。我也永远爱她!!!!!

今天，老师让我们讲笑话，第一个上台的是林鸿滨，她精彩的表演引来了阵阵掌声。在她的影响下，我犹豫了一会儿，终于举起了手。老师不失时机地让我上台，因为我很难得举手发言。

在老师的带领下，班里响起了一阵掌声。那掌声热烈，分明是在鼓励我要大胆发言。我很激动，心里跳个不停。站在台上，我紧张地开始讲演。我觉得声音都有些颤抖，老害怕讲不好。到后来，声音越来越小，连我自己都不知道讲些什么。

这个笑话虽然有经过准备，但是，由于太紧张，讲的很不好。同学们还是给了我热烈而又持久的掌声。

这是一次难忘的掌声，它将激励我更加大胆地上台发言。

有人说生活需要互助，生活需要快乐，生活需要阳光，生活需要理解，生活需要信赖……然而我认为，生活需要掌声。

在你左掌和右掌靠紧的那一刹那，给别人的或许是赞许，或许是鼓励，或许是期盼！而你收获的确是幸福！是快乐！

记得在一次演讲比赛中，我是其中的一个参赛者。那是我第一次登台演讲。当我即将上主席台时，我已感觉到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳，手心里也直冒冷汗——这时我深刻理会了士兵为什么会临阵逃脱——紧张！这时，我的伙伴们握着我的手，对我说：“没事，你一定行的！我们相信你！”

登上台，我望着下面黑压压的一片，无数的眼睛直勾勾地望着我，心里更不由得一震。我压抑住自己内心的紧张，不断的对自己说：你一定行的。

做完我介绍，开始演讲。不知怎么的，在下面本以想好的动作，早已掌握得滚瓜烂熟的演讲稿，可在主席台上我却像在拉拉扯扯，结结巴巴的背课文，完全以不像是在演讲，可下面的人一直都在注视着我。怎么办呢？我心里一慌，脑子里顿时一片空白，此时我正愣愣地站在哪里，心仿佛都快从喉咙里跳出来了一样。

正在我无助的时刻，不知是谁带的头，台下突然想起了一阵阵掌声。这掌声如同在冷得发抖时递来一件毛衣，在口干舌燥时端来一杯清水，在机饿难忍时送来一块面包。听到这掌声。我深吸一口气，努力使自己的心情平静下来。之后，我慢慢回忆起了要演讲的内容，情绪也不再紧张，渐渐地，我开始流利的为大家演讲，手也因演讲的内容而情不自禁的挥动着。终于，演讲结束了。此刻，场下再次响起了掌声，这掌声已不仅是鼓励了，还有赞许，祝贺。走下台，找到伙伴们。“谢谢你们的掌声”我由衷的说道。“不用，因为你已经用你精彩的演讲答谢了我们”伙伴门笑着说。

在以后的日子里，当别人需要掌声时，我会毫不犹豫送出我的掌声。

因为生活需要掌声！

“孤独站在舞台上，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。多少青春不在，多少情怀更改，我还拥有你的爱。

好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来。经过失败，经过多少等待，告诉自己要忍耐。

掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。”

听着这首歌，我想起了小学时的我!作文

那时，我上小学3年级，学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动，每个班都得准备一两个节目，一向不懂这方面的我，竟被选去参加。当时啊，我吓得脸一阵红一阵白，真不知道该怎么办。老师让我们排练节目，安排好节目我只顾演上去就好。

没多久，就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕，害怕丢人，丢班级的面子。结果可想而知!!我紧张的要命，上台忘词的那份尴尬!!被人取笑我永远铭记心中，不会忘记。作文

又一次“六一”，老师好像“执迷不悟”似的仍然选我，上次的尴尬、丢人，使我怯场了。但是，老师、同学给我的鼓励，使我壮大了胆子。上去，轻松流利地圆满完成任务，台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿，砰砰乱跳。那时我真得很高兴，因为我尝到了胜利的喜悦与甜美!!!

我在英语课上的平时表现不太好，但是在一节课上，一片掌声却鼓励了我。

英语课的铃声响了，同学们都进入了教室，英语老师像以前一样上课，只是课文上完后居然让我上去表演。

我在座位上坐了很久很久，呆住了，响起来一片掌声。终于，我勇敢地走了第一步，看到很多同学都在看我，我的心“怦怦”直跳，非常紧张。但是我还是走到了讲台，从座位到讲台似乎走了十万八千里。到了讲台上，我吞吞吐吐地背着英语课文。背完后又是一阵掌声响起，此时我心里非常高兴。因为像我这样的表演还能获得掌声，真的是不可思议。况且我还有很多单词发音不准，还有几个读错了，实在是不太可能获得掌声的。

这一片掌声，使我获得了鼓励。现在，我对英语已经非常热爱了。我非常感谢那一片掌声，谢谢那些为我鼓掌，鼓励我的人！掌声像那些花，甜甜地长在我心中。

那是一个炎热至极的暑假，知了不知疲倦地大叫着，路边的绿叶已被炎阳烤得焦黄，打起了卷儿。视线里，什么都像泡在水中一般，若隐若现，就连空气也被太阳烘烤得滚烫。就在这样的天气中，我在街道上遇到了你。 That is a hot summer vacation. He yelled tirelessly. The green leaves on the roadside had been roasted by Yanyang and rolled up.In the sight, everything is soaked in water, looming, and even the air is baked by the sun.In this weather, I met you on the street.

你的模样似乎是所有劳动者的象征：一声橘黄色的工作服，黝黑的面庞，凌乱的头发，强健的体格。你看起来已进入中年，可仍像青年一般矫健。你一会儿使劲地挥动着扫帚，一会儿又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘着气，看起来累极了。

我看得有些于心不忍了，想帮你些忙。我走了过去，与你搭上了话。起先，你只是用警惕的眼光打量着我，后来谈着谈着，你的话多起来，眼睛里发出了热情的光芒，嘴角边也流露出了甜美的笑：“这几年，日子可好过了!我找到了这行事，租房费全不用愁了。”我静静地听着，从你挥舞着的手势中，看出了你的幸福。你继续眉飞色舞地讲到：“我身体又好，扫地一点都不费劲，整天都开心。”我被你的笑深深打动了。说完这些，你扫得更起劲了，脸上一直挂着热情的微笑。

我立在一旁，不知不觉已呆站了好久。看着你大汗淋漓的身影，我一个箭步冲了上去，准备抢你手中的扫把。你毫无防备，扫把一下子就被我抢了来。可是还没等我开始扫，那扫把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又气，伸出手拍了拍我的脑袋。你露出了洁白的牙齿，笑吟吟地对我说：“小孩子懂什么?别累着了!”看见好事没做成，我不禁懊恼起来，耷拉在一旁。

不一会儿，一阵奶油的清香味钻入我的鼻孔。我抬起头，你正举着一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃，不然就化了!”一想到你微薄的收入，我执意不肯。但你一把塞了给我，转身就走。看着你埋头扫地的身影，我的鼻子一酸，突然很想为你鼓掌。

我为你简单的幸福鼓掌，为你对工作认真负责的精神鼓掌，为你大方的品格鼓掌，为你善良的灵魂鼓掌!

每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记

生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就一定能成功的。现在是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此，不管是成功还是失败，我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。

掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实，给自己一份精彩的掌声。

生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目；但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自己的信心去克服它。

在学习上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自己的学习给予自己成功的掌声。

生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。

每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”

掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的美好！

我仿佛又听到了那掌声，那令我难忘的掌声。

我上三年级时，学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天，天气格外寒冷，一大早，张老师就抱着捐款箱走进教室：“同学们，现在我们向灾区捐款，请同学们排好队进行捐款。”

我们拿着钱，一个一个往里放，有的放20元，有的放10元，我放了15元。捐完钱后，我心里甭提有多高兴了，因为这15元是我自己的劳动成果，现在用在了这么有意义的地方，也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣，也许……

“下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。

同学们一个个站起来，“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了，我低下了头，不好意思地说：“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑，我把头埋得更深了，只听见同学议论：“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱，穷!”“他爸妈都是下岗工人!”嘲笑声不绝于耳，我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪，我觉得天气更冷了，把我的心都冻住了。这时，我隐约听见掌声，抬头一看，啊，是张老师!我看见她面带微笑地看着我，正用力鼓掌，那慈祥的目光和清脆的掌声，犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。那掌声是动听地演说，说服了50个同学的冷嘲热讽，驱走了我的自卑，让我绽开了笑容……

此时的我虽然已经上五年级了，但是那温暖我心的掌声，还时常萦绕在我的耳畔.

小溪的目标是大海,所以它总要奋斗着向前,因此我们说小溪是有活力的,没有目标的水我们称之为“死水”,虽然它不用为未来而努力,但它的视野永远只是那么一点,见不到大海的壮观.可见目标是很重要的,它是我们前进的动力,是黑夜的一盏明灯,照亮我们前进的路.运动场上,运动员跑的健步如飞,因为他有一个明确的目标——冲向终点.我们可以设想,如果后面有一只老虎追着,我们或许会跑得比运动员都快,因为有一个更有催动力的目标,就是逃离老虎的追赶.有了目标,潜力才会变为成绩；没有目标,再快的汽车也只是个摆设.

看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的却很散漫地沿路行走,这就是有目标与没有目标的区别.记得教育家俞敏洪说过:“一个人如果只想着搬石头,那这只是一堆石头,但如果他的脑子里有一个房子的想法,那这就会变成一个房子.”目标可以把不可能变为可能.没有目标的人会迅速老化,不会再焕发出青春,因为他不知道自己每天要干什么,没有了追求,就象老舍的《骆驼祥子》里的祥子,一步一步的堕落,最后只会几十年如一日的拉车,过着平庸的一生.我们说“思想有多远,人就有多远.”思想决定命运,目标决定通往成功的航途.

因为有了考试考好这个目标,我们才会在考前紧张起来,努力复习,查缺补漏；因为有了考好大学的目标,现在才会脚踏实地,用功学习；因为有了明天活的更好的目标,今天才会更努力.目标吸引我们向前,不被路边的小花小草迷惑,似一个导航标,让我们不至于走入歧途.

为自己找一个目标,你会更坚实地走得更远！

掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。

一上午的等待后，会场上响起我的名字。我带着电子作品和满满的自信走上台去。奇怪的是，心跳得那么快那么响。场下停止了骚动。刚才还是谈论得津津有味的选手们安静了下来。我抬头看看会场，广阔的场地，华丽的灯饰，观众区座无虚席，各色的闪光灯一齐聚集在我身上，渐渐地，我的心平缓下来，这是属于我的时刻。

清清嗓，我开始了演示和解说。轻车熟路地点击翻阅，轻松自如地描述演说。透过一页页画面，我看到了一段段美丽的时光：犹豫紧张地接受，振奋激昂的开始，日夜奋战的艰辛，反复修改的坚持。如今，我梦将圆!我的语调愈发激昂，愈发铿锵。

“谢谢——”，我向观众深鞠一躬，为比赛划上圆满的句号。

我站定，而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声，如同一阵突然的雷鸣，震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空，在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚，点头默许，有的面色平静，却又把巴掌拍得响亮，还有的互相谈论，发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了，又有些模糊……

掌声是一盏灯，照亮了泥泞的路;掌声是一滴水，映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔，梦飞翔……

今年是红军长征胜利80周年纪念，至今，一首《十送红军》让我们对当年党和群众之间的鱼水关系仍然记忆尤新、感人肺腑。前段时间，总书记的纪念红军长征胜利80周年重要讲话在甘肃引起强烈反响，他说到“老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。”当年的红军从“鄂湘赣”一路跋涉到“陕甘宁”，从南迁移，浴血北上，扎根陕北，创造了历史奇迹，不得不说，靠的是扎根群众、服务人民，靠的是把党的命运和中国最广大的人民群众的命运牢牢联系在一齐，才能让党的军队——红军成为了“宣传队”、“播种机”。如今，如何继续发扬党的光辉事业、持续鱼水一家的干群关系，又落到了我们这一代人身上。新的时代，有新的挑战，新的征程，有新的障碍，无论在守业和创业的道路行走有多艰难，我们还得不忘初心、持续昂扬的斗志，吹响号角，继续前进！

如何持续初心，接过守业和创业的接力棒，在实现民族伟大复兴的道路上继续前进，很好的完成承前启后的使命，我认为，我们务必时常回顾历史，缅怀先辈，向榜样学习。

没有艰苦的过去就没有幸福的此刻，第一代创业先辈们为我们打下如今基业，第一、靠的是不怕苦、不怕累、不怕牺牲坚强的革命意志和崇高的理想情怀；第二、靠的是与最广大的人民群众融为一体，到达我中有你，你中有我。所以，我们要以他们为榜样，学习他们的无畏和仁爱。

想要开创一番事业，首先要有崇高的理想信念和“蹋山留印、抓铁有痕”的坚强干劲。此刻，横亘在我们面前的是一座需要征服的脱贫大山和一道需要跨过的“中等收入国家陷阱”沟壑。大国只是表面“颜值”，强国才是根本“气质”，我们不仅仅要注重“颜值”，关键还要提升“气质”，全面发展，实现均衡进步，才能实现强国梦。铸就民族伟大复兴光辉业绩，首先要靠党中央和各级党委的正确带路和坚强领导，同时需要我们各个岗位上的干将们紧抓历史机遇，发挥才干和特长，持续坚韧不拔的干劲，大干一番干事业、谋发展、富百姓，愿景好，困难多，但是回头去看看那些用热血和青春为我们创下如今之基业的先辈们，去看看我们党在各个历史年代应对困难时所作出巨大努力和正确决定的党员干部们。人人都是血肉之躯，和他们做比较，我认为我们这天很幸福。共产党人的优秀传统就是谨记人民、不怕困难、理想崇高、艰苦奋斗，我们只有传承好这个传统，才能把完成党和人民事业的重任承接下来，当成奋斗的动力，前进的标杆，继续奋斗下去，让我们的青春散发光彩。

品读历史，坚定信念，榜样在前，传承在后，不忘初心，坚强奋斗，勇往直前，不辱使命。我相信，处于奋斗前线的我们，必须能够收获丰富的人生阅历，为我们的生命添光加彩，为党和人民的事业发展注入用心向上的正能量。

我们既然来到了学校，都应该要有一个明确的目标，不是吗？如果为了消磨时间结伴来玩，那就很不应该。我们想想，因为你要玩，就要花更多的钱，那钱哪里来？都是你父母给的，那是你父母用他们的汗水换来的！你忍心这样乱花他们的钱吗？这样对他们吗？我相信大家都不忍心吧！所以我们来学校是为了什么？难道不是为了学习吗？不是为了累积知识以后找份稳定的工作吗？不是为了以后生活能过得好一点吗？是的。我们的目标正是这个。让我们为了这个目标，为了自己的理想努力、奋斗吧！让梦想离自己愈来愈近。

“少壮不努力，老大徒伤悲”相信大家都听过这句话吧。如果年轻力壮的时候你不发愤图强，到了老年时再悲伤、后悔也没用了。提醒我们应该趁着现在是智力最高峰时期，珍惜时间，好好学习，不应浪费时间。每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。

罗曼·罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标是你的梦想，没了目标便失去了方向，失去了一切。

学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础的基础。读书是为了获得知识，上学是为了更好的读书。时间就是生命，时光不会倒流，珍惜现在，奋斗未来吧！

一旁的人指指点点，我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴，听不见任何声音。猛地睁开双摇，天空已经微亮了。不记得有多少次了，被这个梦惊醒。每次考完试，它总会如时来找我。 The people on the side of the point of point, I can only see their taunting faces and mouths, no sound.Opening the double shaking, the sky was light.I dont remember how many times, and I was awakened by this dream.After each test, it always comes to me.

忐忑不安地坐在教室里，等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了，却没有我的。正在奇怪，老师走到我的身边，敲了敲桌子说：“你来一下我的办公室。”

“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释?”9和8两个数字清清楚楚印在卷面，我只是摇了摇头。“你抄了就抄了，但是你现在还不打算承认吗?”老师重重地一拍桌子，站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她，原来，我是这样的。好久，她重新坐下，说：“只要你承认了，老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴，狠狠地摇了摇头。“你”她显然不相信我，摆了摆手：“算了，你会去吧，我会和你家长谈的。”

在家门外时，听见屋里传出妈妈的声音：“老师，您多虑了，我相信我的孩子”开门，脱鞋。妈妈笑着说：“这次考得还不错哦!”鼻子感到酸酸的，眼前渐渐模糊。我冲进房间，埋进被子里大哭起来。

或许是因为这件事，那个暑假，我同意了妈妈的建议转去另一所学校。

新的学校，考试后，那个梦，却不知为什么没有出现。

一样的场景，一样的在教室里等待，一样的分数。这次换来的却不是怀疑，而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声。

深夜里的灯光与汗水终于没有浪费，他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑，有的只是鼓励的掌声。

我们都有蜕变的那一天，我们都知道自己的付出，但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我，忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风，帮助我们飞向更高的蓝天。

梦里，一旁人的话语终于传入耳中，那是赞美的声音;脸上的表情尽收眼底，那是鼓励的笑容。可以听见，他们手掌合拢时的掌声。

成长的路上，需要掌声。

生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。

记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。

生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。

在课本上，曾提到马斯洛的人类需求金字塔，而那矗立于最顶端的，正是自我实现这个项目。掌声，不就是当我们撷取高枝上的果实时，旁人所给予我们的肯定吗？但是在面对失败者时，你可曾拍拍双手，给予他们一些鼓励？掌声，是成功者的荣耀，促使他们更上一层楼；掌声，也是失败者的慰藉，支撑他们东山再起的动力啊！

即使年幼如婴儿，也不得不屈服于掌声的魔力。看过双亲哺育稚儿的画面吗？当他学习着咽下第一口饭，身旁的掌声将会令他不厌倦的张嘴迎接第二、第三口；当他拚命地跨出第一个步伐，耳边的拍手声将使他勇往直前，即便蹒跚，却充满斗志；当他努力说出第一个字，一句“好棒！”将驱使他进而模仿大人的一串话语。而这 一切的勤奋不懈，都只为了搏得旁人赞美的掌声啊！

同样的，掌声也能使人跌倒再爬起，使人心中注满勇气和希望。不久前，学校举办了班际拔河比赛。比赛当天来到体育馆，一看对方，立即吓出一身冷汗。对手的身形壮硕无比，他们走起路来，天摇地动，要是跳起来，简直是天崩地裂，比起来，我们彷佛手无搏鸡之力的幼童，一下子，气势就矮了一大截。但是其它班级的加油 声、掌声及喝采声交织成使我们扬起希望之帆的劲风。比赛结束，只听见眼镜落地碎裂声，过了好一会儿，一大片震耳欲聋的掌声掀开了体育馆的李娜顶，我们胜利了！这就是掌声所带来的奇迹──建筑起一座永不干枯的希望之泉。

掌声，是赐予强者的奖励，也是赠予弱者的补品。在钢琴家结束精彩演奏时，盼于听闻观众的掌声；在运动家迈过终点线时，喜于沉浸在亲友的掌声。但在他们跌落人生的舞台，褪去成功的光环时，势必也需要旁人掌声的滋润，来弥补他们失去的所留下的破洞。所以，千万别吝于拍动你们的掌，或许它能助人一臂之力呢！

[人生需要掌声_作文

语文课上，金老师说要带我们玩一个名叫“掌声的魔力”的游戏。掌声还有魔力？我在心中画了一个大大的问号。

金老师大声宣布游戏规则：“首先挑选一位‘探索者’让他先离开教师，然后让同学们把一只红笔藏在教室的某个角落。藏好后让‘探索者’走进教室来寻找红笔。同学们要用掌声来帮助‘探索者’，当‘探索者’离目标远时，就要用力鼓掌（期间不能有言语交流，否则视为犯规）。最终找到红笔，即为胜利。”

第一局“探索者”是王余珊。同学们把红笔藏在了一个同学的笔袋里。她一走进教室，教室里顿时变得鸦雀无声。王余珊先走向那个同学的座位，教室里一下子响起了热烈的掌声，她左右思索着：笔肯定在这附近。忽然，她看见桌子上的笔袋，心想：红笔可能在笔袋里。她打开笔袋，笔果然在里面，王余珊顺利闯过第一轮。……

第二轮我们组黑白配，仇梓萌胜出，成为“探索者”，我来负责藏红笔。我把红笔藏在了一堆书的后面。仇梓萌进来了。她左顾右盼心里在想：笔会藏在哪里呢？她慢慢走向目标，我们的掌声也越来越热烈。仇梓萌走向目标旁的一堆衣服，但红笔没有找到，却找到了一个面包，让同学们捧腹大笑。她又在我的桌子上找来找去，可是一无所获。金老师最后倒数十个数：“10、9、8、7、6…”仇梓萌急得直拍大腿。“时间到！”金老师说到。她垂头丧气地回到座位。我们又响起了热烈的掌声，好像在对她说：“没有成功也没有关系。”

我终于明白掌声的魔力在哪了。掌声是最动听的节奏，是最美丽的声音。掌声传递着鼓励、赞赏和信任。不要吝啬我们的掌声，当别人成功的时候，我们把祝贺的掌声送给他；当别人身处困境的时候，我们把鼓励的掌声送给他。让掌声响起来，让我们的心中充满爱。

夏天来临不久，二零一一年四月份开始就变的热热的了，按我的预测是想再有让我穿上两件衣服的天气很长一段时间不会发生了吧！老天喜欢发脾气的时候，谁也无法阻止，唯一可以让人类解决这一个无法完成的任务就是人类发明了、幻想了超人与神仙这些内心世界对抗宇宙的天威，彻底地让它们缚手称臣跪地叫人类皇帝。

热闷热闷的天气让我在白天睡觉的时候翻来覆去，有思念年轻漂亮才气横绝当世的女人一样让你无法专注正常睡眠，现在我要去感叹‘女人真是一种美妙的动物’因为人类的文明让女人穿上了衣服，她的身体给我们有荷尔蒙刺激的男人来说是一个可以幻想的好理由。倘若没有人类的文明发展回到原始时候，那么什么女人身体我们可以一目了然的看穿，至于秘密也用不着我们去幻想。

而雨的神秘也在于此，我们可以预测但还不能预测到什么时间哪个小时多少分多少秒像最精确的钟表一样（我之所以有所保留，是因为我始终确信人类总是能解决好多问题的一种动物，我是动物我叫人类，人类就应该信自己）。

我们人类把天比喻为男人，地为女人；我可笑我替天笑人类，天说：“我长时间下雨的时候，你们人类将会有洪灾！你们只能眼睁睁地看着你们的同伴被摧毁，而无能为力。”说到这个，是我的自嘲自讽与自骂也是我自己表达对我自己的痛！

雨也会给我们的生活带来非常多幸福和利益的一种液体，我们的植物需要它老天赋予雨与生具来的抗旱功能，让从地球上暴开的裂缝得以缝合，多得它的灌溉，它的无私奉献，我们人类搞了一个节日叫祭雨节或雨神庙之类的感恩方式，足以证明我们人类对雨是十分敬重的，但我们也应该立下这么些牌匾叫鬼雨，魔雨以纪念在洪灾失去了生命的那些人，他们是人类，我们的同伴，我们需要诅咒这个天制造的雨。

当然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它适合让我睡觉无所事事，它的声音总是那么让我想入非非，还有滴答滴答让我怀念时间的流逝，带给我清新的、绿色的植物空气，让我们尽兴享受它爱它！让我们愤怒地怀恨它讨厌它！

他年心似雪

他年月下，一卷诗书，一壶清茶。

淡月窗棂下，听他低声唤她，在耳边，在眼里，在心里……

她是素笺在心，淡望流光，轻倚斜阳看陌上落花的紫衣女子。

她是清浅岁月，执笔花笺，竹林深处伴潺湲引笛筝的绿衣女子。

他是策马红尘，诗意江湖，乘孤舟濯清流登高山临长风的青衣男子。

她与她和他之间，清风明月般的相知，纵有千言万语，只是化作虚无。

她与她和他之间，各自做着自己，既相互拥有，又无关系。青山不碍白云飞，闲意如深涧的桃花自开落。

相望的流光中，她总能触摸到他们给予她的关爱。

她记得，那些个放旷远游的日子，总有他的牵挂。离人心上秋。他乡的明月下，她依稀听到，故乡的他，秋笛幽咽，响彻瓜洲。

她记得，那些个伤怀落泪的日子，总有她的软语陪伴。倾心的话语，让她感觉到了这世间难得的真情义。

她懂了，有人牵挂的漂泊，应该不叫流浪。有人陪伴的哭泣，应该不叫悲伤。

她，看似冷月清辉下的青青扶疏，却内在温婉，温暖如旭。

她曾对她和他说过，待到夕阳正好时，共隐山林，携手东篱。掬清风涤尘心，朝霞明月间，往来唱和，醉数落花。

听她如是说，她很是欢喜。因为，这也是她的心意。有什么样的生活态度，你就会遇到什么样的知己。她深信，这份遇见，是此生最圆满的温暖。

此后，岁序无言，唯留高山流水，心间。

他年心似雪，

清意满山林。

她感觉到山风轻拂，静谧安详。阳光如泼，隔着树影仄仄明灭，将融融意镌刻入心底。闭上眼睛好似能听到岁月流逝的声音。

素年锦时，有她和他相伴。

常常，她轻倚斜阳看四野绯色的烟霞悠曼。整个天空都化作了精美的七彩锦缎。彼时，有燕子在彩云间徘徊低舞，有柳树金色的枝条在微风中招展。

她侧头，恰恰对上了她一双漆黑交界的剪水双眸，犹如夜晚的天空，深邃、辽阔、静幽。

她回头，暮色苍茫，山岚浮动，雾霭迷蒙。他的面容看不分明，可隐隐的宁和的意却流淌在每一片漂浮的衣袂间。

她怔怔地看着他，忘记了今夕何夕，身在何处。

她想起了那句话：文章做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。她和他的本然，沁她心扉。

当淡青色的早晨叩开窗扉，山雀在窗台上柔声歌唱，她从紫色的蔷薇梦里醒来。

想到她正沐着朝阳给山雀、鸽子喂食，抑或从花圃中采摘一束带着露珠的含苞欲放的鲜花，正乐颠颠的走在给她送花的小径上。

她好像听到了她正在说：“看，最新鲜的花，我给你送来了，我帮你插到花瓶里吧……”她回头看时，她昨天送的花正在窗台怒放。

她如瀑的青丝在斑驳的光影里闪烁。轻嗅带有香味的阳光，看着她绿色的倩影，她淡淡地笑了。

冷雨夜，她躺在厢房的竹榻上，听雨落如深潭，听时光的脚步轻轻碾过。

忽有故人来访，门扉被敲响。她披衣惊起。夜色中裹着一身肃杀寒气的他，于她，却似夜深时悄悄从窗棂里度进来的月光。深婉如水。有一种不经意的喜悦。

“只是，因为，忽然想你了……”他一双温情的眼，语笑晏晏，望住她。

她微笑着静静看他，轻轻地点头。

雪月之夜，她感觉身心无扰的静悦。

持卷而阅，有一种入眼即透的空灵。心情亦是清婉明媚。

山林下，雪光与灯光相照，映着一片苍暮的天。天迥地遥，人物合一，茫茫浑似太极之境。

这样纯粹干净的境，亦是她与她和他欢悦相知的心意。

清玄。静逸。围炉闲话，淡泊温暖。

桃花几度开落。

她与她和他之间，那种相亲相知的感觉从来不曾远去。

没有如火如荼炙人的热爱，有的只是故人相惜。

很多时候，他们各执一盏清茶，凝望山林中的暮色如烟，悠悠地慢慢地说一些心里话。随性自在。缕缕升起的茶烟，袅袅的，四周弥漫的似春风的手拂过花瓣般的柔和静美。

如此，迎风待月，花影隔墙，意蕴深长。

他年月下，一卷诗书，一壶清茶。

淡月窗棂下，听他低声唤她，在耳边，在眼里，在心里……

风吹开了窗，杏花染着微雨，晶莹欲滴。

她的如水长发披散开来，青丝在月光中闪着粼粼的光。他看到，光阴滑过她的眉眼时，有别样的风清月朗。

他年心似雪。

似雪也似清风。就这样静好。把光阴握在指间，共数似水流年。回廊深处，燕飞人静，一时一辰，更漏迟迟。

似水光阴里，她有一念，那念就是等。在东篱的清风明月中，等她与他归来。

她不紧不慢不急不躁地等，因为她相信，他们无论何时归来都不算晚。

在无涯的时间里，在无边的流光里，她在，他们就在。

总会有那样的一天，换我为你遮风挡雨

如果可以，我愿离开，去一个陌生的城市，从一粒尘埃做起，居无定所，不依赖，不奢望，不幻想，心无杂念的生活。可以被风吹的很高，也可以落的很低，至少知道自己是一粒尘埃，只要做好这粒尘埃就好。

可惜我不是一粒尘埃，我有亲人，有爱人，有朋友，我不是孤单一人。我生活在这氛围中，我承认我是幸福的，也是幸运的。所有人都爱我，我却始终不快乐，或是找不到真正的快乐。回想，似乎从来都没有真正的快乐过，我不愿把这说成是因为某些原因。却不得不承认，我确实不算是个开朗的人。

我始终保证呈现出的自己是真实的。从前错误的认为只要是真实的，就是单纯的，美好的。现在看来，单纯的近义词实际就是傻。不会伪装，死气沉沉，还是和上学的时候一样，融入不到角色，连装出来的笑脸都觉得那么无力。我厌恶这样的自己，老气横秋，没有激情。

我佩服那些保险推销员，我羡慕他们的激情，甚至不讨厌他们的喋喋不休。我认为他们是勇敢的。他们是不是生活中也是这样热情呢。我总是会给自己的不热情找很多理由，却始终不愿意伪装。

你说的对，我是懒，都懒的去充满激情的生活。我依旧和从前一样，一个人的时候可以一天不吃饭，不出门，不洗脸刷牙。我依旧和从前一样，自诩清高，走路依旧习惯低着头快步走，不对视，不搭讪。不到目的地就不愿停下来，哪怕是去路边买根雪糕都懒的停下。这样的清高是从骨子里渗透出的自卑。我不知道为什么这隐隐约约的自卑是那样的根深蒂固。所以我不喜欢一个人，我需要朋友，需要爱人，需要亲人。

有人可以轻易的看出我是天枰座，可是我一点都不觉得欣喜。我多想像家N次方里的齐齐一样活泼勇敢自信。虽然她也有她的脆弱。却始终都学不会那样的天真。既然天真学不会，那就努力成熟。似乎后者我更加擅长。

所以，如果可以，我愿离开，等到我长成参天大树，有茂密的树叶，和大片的阴凉时，我就回来，在你面前，为你遮挡住一朵阳光。

于此花冢，葬我记忆

最近有人说我变了，甚至连我自己都觉得变了。习惯了那些不该习惯的习惯。

习惯在晚自习过后第一时间打开手机；习惯了那些一登陆QQ就有的信息；习惯任何时候都平心静气；习惯把脾气呀在心里；习惯听着音乐复习；习惯放下书包开始作业然后等待该来的QQ信息；习惯夜深听着首歌安静睡去。逐渐的生活变得单一，单色，最后成一条线段，两端是家与学校。

周末，喜欢一个人坐在窗前，听着电脑里的《Kiss the rain》单曲循环，看着江里往来的行船。我忘了自己为何笑的那么灿烂，我也忘了如今高中了为何要学会强颜欢笑以此敷衍。如今又是一年春好时，春暖花开处，看到了昨天。

记得昨天的儿时你哭的时候，一大堆人围过来问你的好坏，给你安慰，让你开怀；大些了你哭会有死党将眼泪轻轻帮你拭去；再大些，亲人外很少有人管你是好是坏；出身社会，你会哭，别人会说你演得很真。其实成长本质就是岁月逼着人坚强。

岁月不留情，时光泛起涟漪，人间又换一季。枯叶腐烂在地里，新叶带着春意，春的到来不带一丝声息。

春风袭来，花香扑鼻，一阵阵沁人心脾。绿叶花香之间，仿佛又看到昨天欢闹的身影。谁规定成长以后就注定得一个人看沿途孤单的风景，我们是不是再也回不到从前？从前疯的不顾一切，从前笑的灿烂无邪。

也许多年后我会想起，想起那些自习课无聊时同学间做的游戏。也许我根本不会忘记，不会忘记曾经写下的日记，曾经一起的兄弟，曾经操场上的嬉戏。

这个春天，这个花香四溢，候鸟回归的季节，我把回忆，葬在这里

作者 虐心的文集

偶像的力量

喜欢看偶像剧，最近迷上了韩剧，还有泰剧，偶尔也看美剧，若论轻松愉悦，还是看韩剧比较好，帅哥美女，剧情或搞笑，或浪漫，反正看着赏心悦目，最后肯定是大团圆结局。

好多人都不屑于看偶像剧，认为剧情简单，脱离实际，根本就是胡编乱造，一点现实意义都没有。其实我也有同感，但问题是，我们看电视的目的是什么呢？最真实的事每天都在我们身边发生，电视新闻里也每天都在报道社会上形形色色的人和事，真实而且现实，这是我们逃避不了的生活，却并不是我们所追求的生活。

正因为每天都面对最真实的一切，所以，我们才需要梦想，甚至是幻想，不需要实现，只需要它来安慰我们疲惫的心灵，真假不重要，也许就因为知道是梦，才敢放心大胆的去做，尽量把这个梦做得完美……即使梦醒后是无奈，也好过从没有梦的悲哀！

我只是普普通通的一个人，没有大的志向，也没有哪怕一点点超出旁人的能力，这一辈子注定平凡，尽管也曾奢望精彩的人生，但现实是不容反抗的，我得接受。既然这样，就只能为自己的梦想找个寄托，看戏里的人生，就像自己也能亲身经历一样，为别人欢呼喝彩，为别人黯然伤心，不是没有理智的沉迷，是对自己内心情感的悄然放纵。

演戏的当然不是疯子-----

看戏的当然也不会真的做傻子！

带着理智沉迷-----这是我看偶像剧的信条。就好像我喜欢李民浩，但只是喜欢电视屏幕上的他，真实的这个人离我有十万八千里，对我来说根本是不存在的。而且我喜欢的偶像很多，随时变化，随心所欲，只要自己愿意，这样的喜好对别人无害，对自己有益，何乐而不为呢？

恰适如秋

习惯 恰适如秋

习惯 恰适如秋

习惯着的思绪

习惯着的圈画

习惯着的比对

习惯着的称呼

习惯着的抬头

习惯着的你愁

习惯着的你忧

你不在

恰适如秋

女巫 习惯着不再吹风

恰如秋

女巫 习惯着继续走着她的方格

恰如不吹风

女巫 习惯着圈在编织的妄美景

恰 如不吹风的秋

女巫 习惯着胡乱地比对着大手圈着小手的承诺

恰 秋不吹风

女巫 你绕过回到原点依旧继续地痛

恰 你离开

如 女巫不再吹风

诺儿

随笔梧桐树下

又是下雨的日子

很多时候，想说点什么，却又不知道说些什么，比如现在。

又是下雨的日子，有人抱怨这天气坏了好心情。

我却喜欢这样安静的美好。好想知道，谁会在下雨的日子里，静静地想念一个人，一个地方。

谁道春光惹人醉，却见残红遍地，伊人心碎。

不愿意去伤春悲秋，却忘记了记录那些快乐的时光，会可惜吧？

[夏天的雨感受着它的威力作文

“孤独站在这舞台，听到掌声想起来，我的心中有无限感慨”每当这首歌在我耳畔响起时，我都不禁会想起那次演讲的经历。

那是一次社区组织的演讲比赛，当我来到大厅时，已经有许多人了，我和爸爸找了空位坐下来。演讲开始了，阵阵热烈的掌声把一个个选手送上舞台，又送回座位。我坐在座位上，表面平静，但此时忐忑的内心犹如翻腾的江水。

掌声又想起来了，轮到我了，我忙定定神，把那张满是皱褶的演讲稿放入衣袋，走上讲台，每一个脚步都敲出一个声响，全身的肌肉绷得紧紧的，不只怎么了，我的脑海中顿时一片空白。

我焦急地站在台上，额头上渗出了汗珠，心中像有一锅沸腾的油在翻滚。我把目光投向妈妈，妈妈正温柔地看着我，似乎在对我说：“别怕，相信自己，你是最棒的！”爸爸用他的口型提醒我，可我却怎么也想不起来今天要说什么。我心想：不能僵持下去了我试着让自己的心平静下来，可怎么也做不到，我微微张开口，半天也说不出一句话来，我把右手悄悄地掏向口袋，想把那张演讲稿拿出来。正当我万分着急时，台下突然传来了雷鸣般的掌声，我知道这掌声是给一个站在台上半天也说不出一句话的参赛者的鼓励绝不是嘲讽或讥笑。顿时，我又重新振作起来，把刚才抽出的半张纸又塞了回去。这掌声，火焰似的把我的信心烧得蓬蓬勃勃。我的脑海里有东西一闪而过，那东西就是台词，我记起来了，定了定神，开始了我的演讲：“今天，我演讲的题目是世界只有一个地球”这时，那些优美的文字如潮水般从脑海中涌了出来，我绘声绘色地讲完了所有台词，心终于平静了下来。比赛结束，我居然还获得了一个理想的成绩！

于是，在热烈的掌声中，我从容地回到了我的座位上。在以后的日子里，我也学会了给别人掌声。用掌声来激励别人，给别人带来更多的快乐和自信！