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掌声的威力(推荐20篇)

导语:掌声是一种尊重,是一种欣赏,是一种鼓励。下面是小编整理的一些初二的作文,欢迎查阅,谢谢!

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三年级作文难忘的掌声

全文共 290 字

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就在去年元旦联欢会上,同学们给了我一次难以忘怀的掌声

当时,我要拉小提琴。可是,同学们都不用心听,都在品尝他们的美食呢!根本没人听我拉小提琴。于是,我的心情很失落。但是呢?赵老师却一边听我拉小提琴一边强调纪侓。就在我拉完小提琴后,“真好,"赵老师说,“鼓掌。”啪啪啪啪啪啪。

于是,同学们都给我鼓起掌来。虽然我得到的掌声不是雷鸣般的,但却很好听。从这次掌声中,我明白了:同学们虽然没听,不知道好坏。可是他们却用掌声来鼓励我。好像在对我说:“真好,加油!”

这次的掌声使我终生难忘。使我充满了自信心,决定要继续加油,练好小提琴。同学们,你们等着我下次精彩的演奏吧!

[三年级作文难忘的掌声

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篇1:生活需要掌声

全文共 329 字

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生活需要的东西很多,但唯独那掌声是最最可贵的。

有一次,老师叫我上讲台读自己的作文,由于我是第一次,所以我非常的紧张,说话结结巴巴的,四十多双眼睛齐刷刷的望着我,我踌躇不绝,这时台下响起了掌声,平常的掌声在现在听来是一个加油站,给我勇气,让我勇敢面对,我大声而清晰的读出了作文,这时台下又响起了一片掌声,我此时此刻深深地体会到这两次不同寻常的掌声对我的重要。

生活中处处需要掌声,不仅仅是小孩需要,在大人的世界中更需要掌声。

晚上我看电视是看到一位叔叔因为紧张而忘了词,这时台下的观众并没有嘲笑他,而是鼓起掌来,那掌声仿佛告诉叔叔,不要放弃,勇往直前。果然他成功的表演完了整个节目。

生活中,掌声是最值得宝贵的,所以我们在生活中不要嘲笑别人,要用掌声来鼓励对方。

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篇2:关于描写掌声的好句好段

全文共 1395 字

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1、在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

2、在我们的生活中,有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

3、每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。

4、生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

5、掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。所以,不要轻视一个小小的掌声,慷慨地给予别人掌声,也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

6、人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,让掌声响起来,人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!

7、生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

8、掌声,有鼓励的,有赞赏的,有激励的,有别具一格的,因为有了它的包围,让我的生活更加的美好!

9、人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

10、成长,需要掌声。掌声,失败时给人以鼓励;拼搏时给人以奋进的动力;成功时给人肯定掌声就是伴随成长的交响曲。

11、掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

12、人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

13、掌声!你让我有信心,你让我们同学间的友谊更加珍贵。啊!掌声!生活有了你就变得多姿多彩!

14、掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实,给自己一份精彩的掌声。

15、掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。

16、人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激励着每一个无助的人。

17、掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。

18、人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求上进,掌声比爱心比金钱更为重要。

19、骤然间,教室内又响起了一阵掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。

20、掌声,给人动力,掌声,给人鼓励;掌声,给人信心!让我们努力加油,争取更多的掌声吧!

21、成长需要掌声,掌声会弹奏出一首首优美的交响曲。

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篇3:人生需要掌声作文800字

全文共 834 字

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许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

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篇4:掌声献给谁作文400字

全文共 415 字

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在生活中,不论是取得成绩和荣誉,还是面对各种困难和考验,人人都需要掌声。掌声应当献给成功人士,这是大多数人的想法。可是,难道只有他们才配接受掌声吗?

掌声,应当献给谁呢?

掌声,应当献给成功者,祝贺他们获得了荣誉,取得了一个好成绩。掌声,应当献给各界中地位较高的人物:明星走到哪儿,哪儿就会响起一阵热烈的掌声;著名的演说家去哪里演讲,那里就会有震耳欲聋的掌声。

可是,又有多少人能想到掌声不只献给成功者与地位较高的人士,还应献给“失败者”、付出努力的人和为了胜利而拼搏的人。

在赛场上,他们遇上了困难,但是他们面对困难和考验毫不畏惧,顽强拼搏,努力克服困难,完成一场比赛。他们虽然落败了,却也是成功者,是面对困难与考验的成功者。

掌声,还应送给他们——工作虽卑微,却始终很努力工作的人。不管严寒酷暑,他们都兢兢业业,做好每一份工作,为人民服务,所以他们理应接受掌声。

记住,掌声不只是用来送给成功者,还应用来献给有付出、有努力、勇敢坚持的人!

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篇5:掌声响起来作文

全文共 543 字

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事情发生在一个炎热的夏天。

那天,天气闷热,使人透不过气来,阳光笼罩着大地,把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书,所以我早早的就出门了。

我本想去儿童书店,可表哥执意要去成人书店,说有新书,我无奈之下只好跟着他去。过了一会,只见门口冲进来一对男女,到挺时髦,身上穿的都是名牌,女的脸涂的白白的,嘴巴已经红的不能再红了,穿着一条清凉的短裙,男的戴着耳机。他们说说笑笑,吃着棒冰,却把棒冰纸丢在了书店门口,也没谁在意,都埋着头看自己的书。我也注意到过那张棒冰纸,但不高兴去捡,觉得这应该是清洁工干的事。

突然,门口出现了一位拄着拐杖,走路跌跌撞撞的男子,我们都以为又是个乞丐,所以都离门口远一点,谁也不想靠近他。他走到书店门口停了下来,又把拐杖靠在了玻璃门边,艰难地弯下腰,视乎很痛苦,他汗流浃背,终于捡起了棒冰纸,喧闹的书店安静了下来,看着这位残疾人。那位残疾人拿着棒冰纸,放进了垃圾桶,默默地走了。我们对这位残疾人的敬佩油然而生,大家把敬佩的目光投向那位远去残疾人,又把鄙视的目光投向面前两个时尚的男女,他们的脸立刻红了起来,低着头走了。

我内心真心的给这位残疾人鼓掌,为他的身残志坚鼓掌,为他高尚的品格鼓掌,为他为我们这座城市的美丽尽他的微博之力鼓掌,同时我也明白了许多许多……

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篇6:变质牛奶的威力作文500字

全文共 496 字

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今晚睡觉之前,我喝了一瓶牛奶,然后在看《米小圈》。看着看着,我肚子突然痛了起来。我觉得肚子里像装了一个炸弹一样,可炸弹一直在燃烧,就是没有爆炸。

我叫妈妈,可妈妈还很不耐烦地说:“睡着了就不痛了,谁叫你这么迟还不肯睡呢?”妈妈不理会我。后来,我都痛得哭了出来!这时,救星爸爸来了!他看到我不对劲,就安慰我,帮我揉肚子。然后,他又给我灌热水袋来暖肚子。可是,我的肚子还是很痛,感觉那个炮弹已经装上了炮筒,马上就要发射出来了!

妈妈猜测,应该是我喝的那瓶牛奶变质了!我感觉自己想上厕所了。爸爸扶着我走到了卫生间。我突然感觉嘴里发了洪水一般,一下子吐了出来。这还是我头一回吐得这么猛呢,连鼻孔里都射出东西来了!吐出来的味道充满了一股变质了的牛奶味。看来,妈妈的猜测是对的!

爸爸说:“宝贝,吐出来就舒服了,也就没事了!”“对,你好厉害!你战胜了细菌,打败了炸弹!”妈妈连忙对我说,“刚才都是妈妈不好,不知道你这么严重,还对你这么凶!”吐完之后,我的肚子还在隐隐作痛,可是我已经很困了,连坐在马桶上都能睡着了!

第二天醒来之后,我的肚子已经完全恢复了,一点都不痛了!看来,以后上午的牛奶绝不能拖到晚上才喝了!

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篇7:那阵难忘的掌声作文800字

全文共 851 字

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记得,在五年前,那是我最后一次,走进那熟悉的校门,我即将升入小学。

那一天,我感觉,我忐忑不安的心久久不能平静,在走进幼儿园的那一秒,我特别想让时间永远停留在这一刻,因为我还没准备好与这一切道别,走进班中,看着同学的笑容,我的泪珠,开始在眼眶中不停地打转,最后竟不由自主地流了下来,正当我流着泪水,拖着沉重的步伐准备坐下来时,老师突然走了进来,全班人脸上的笑容,立刻转变成了泪水,只听“哇”一声,所有人突然哭了出来,老师也落下了泪水:“同学们,我希望大家都能开开心心地度过这个特殊的日子。”听了这话,所有人立刻又收起了泪水,露出了勉强的笑容,老师接着说:“我们今天要评出这三年里行为习惯最好的学生。”同学们一个接一个地走上了台,老师也一次又一次地说:“XXX10票、XXX5票、XXX20票、XXX21票……”当老师最后说道:“丁晓恺,35票。”(全班共有40多人)全场掌声雷鸣,就在大家觉得一定是他时,老师说:“不是还有陈胤铭吗?大家等着他的投票结束后,再下结论吧!”

于是,我慢吞吞地走上台,开始了我的演讲:“老……老师们,同学们……大……家好,虽然我以前犯过很多错误,我也知道肯定比不过20、30多票的同学们,可是,我还是要来试一试,无论有多少人给我投票,哪怕1票也没有都没关系。”我的泪水,又情不自禁地落了下来,我急忙用帽子把我的脸遮住了,不过还是迟了,当我睁开眼睛时,我惊呆了,我看到同学的一双双小手,齐刷刷地举了起来,到最后,全班同学居然都举起了手,后来甚至老师也举起了手。老师兴奋地说道:“陈胤铭,全票通过。”掌声又响了起来,比从前的更响亮,伴随着掌声,我脸上的泪水消失了,露出了喜悦的笑容,并连声说道:“谢谢大家,谢谢大家,我一定不会辜负你们对我的期望。”

最后,我被评为了三年中行为习惯最好的学生,开开心心地度过了这一天。

在同学们给予我掌声的时候,我的心中,仿佛出现了一朵朵自信的花,它们正在发芽,正在茁壮的成长,每开出一朵花,我就仿佛增添了一份自信,那些花儿,在我心里,留下了永恒的记忆。

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篇8:掌声作文

全文共 827 字

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人生需要掌声

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇9:掌声作文

全文共 806 字

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掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。

失败时,掌声是鼓励。

望着数学试卷上那刺眼的85分,我羞愧得无地自容,伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀!我双手紧紧攥着试卷,把头深深地埋进桌空里,无声地啜泣。

这时,同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着:“别伤心嘛,失败是成功的妈”“就是嘛,这次没考好,下次重来过”“来,我们给她点儿掌声,鼓励她下次夺冠!”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来,真是入耳牵心。我勇敢地抬起头,脸上挂着晶莹的泪花笑了。

拼搏时,掌声是动力。

运动会上,3000米长跑决赛,还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了,大汗淋漓,耳鸣眼花,双脚像踩在棉花上,晕晕呜呜的,真想马上躺下。这时,班上的同学站在跑道边上,一边鼓掌一边为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声,我犹如被注射了兴奋剂一般,脚底生风,一口气冲向了终点。“成功了!”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到:是掌声给了我拼搏的动力。

成功时,掌声是肯定。

讲台上,我满含深情地朗诵着课文——“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”忽然,教室里掌声四起。我欣喜若狂,更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了,这可是我苦练了两周的成绩呀!这掌声,包含了我的汗水,更包含了同学们对我的肯定。

掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。

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篇10:掌声响起来

全文共 533 字

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五线谱的一个低音"L"结束了我参赛的这首欢快的钢琴曲。顿时,台下响起了一片热烈的掌声,那是老师、同学和家长们为我出色的演奏给的。听到这热烈的掌声,一股暖流像触电似的,立刻通遍了我的全身,我的脸上洋溢着兴奋的光芒。

掌声还在继续,可是我的眼睛已开始急切地在观众中寻找着那个特别为我鼓掌的人,我的爸爸。几年来,就是一个“忙”字让爸爸没有一点时间听我弹钢琴。我学琴四年了,多么想爸爸能听我弹上一曲,今天,他听说我参加比赛,终于挤出了时间来到比赛现场。我快步向台下走去。爸爸也向我走来,一下子把我抱了起来,说:“棒!我女儿真棒!”这时我发现他那一双深藏在浓长眉毛下的眼睛射出炯炯光芒;脸笑得像棉花桃似的---合不拢嘴。平时那疲惫的表情一下子从他脸上消失了。看到爸爸那灿烂的脸、甜甜的笑意,我的心里真像吃了一块蜜糖一样,甭提有多高兴了,如果爸爸能够多抽出一些时间来关心我,鼓励我,我一定会有更大的进步。

当我正在沉思的时候,主持人宣布:“本次首届皇加杯钢琴比赛金奖得主林虹池,大家欢迎她上台领奖!”掌声又一次响起,听到这个振奋人心的结果,我激动地跑上台,捧着奖杯,眼泪多眶而出,不知说啥好了。。。。。。

我今天出色的演奏获得了金奖,获得了大家的掌声,更重要的是获得了爸爸难得的掌声。

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篇11:背后的掌声作文800字

全文共 836 字

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来自阳光的爱

人的一生,不过短短数十载,而她却陪着我走过人生的前几十载。她占据了我人生的大半。看着她青春美丽的容颜,一点一点的开始泛黄开始苍老;看着她一头乌黑亮丽的秀发,开始冒出刺眼的白发:我感慨,时光啊,总是这样如流水般带走了我们最美好的留念。她不是幕前的英雄,她是我们幕后的母亲。

我们的一生,每天都在马不停蹄的向前冲,就如一场永无止境的比赛,我们是跑道上的运动员,母亲就是跑道旁鼓掌的人。从小时候开始,母亲就一直都在为我而付出,洗衣做饭缝缝补补从未有过怨言。每一次放学回家,看到的不是母亲迎接我的笑脸,而是一桌热腾腾的我喜欢的饭菜和母亲忙碌的身影。看着这些饭菜,我那些从“跑道”上带回来的疲惫和失落,都在一瞬间化为乌有。在这匆匆的人生的赛场上,偶尔放慢脚步,回眸看去,母亲正默默地举着双手轻轻的为我们鼓掌。

来自春蚕的爱

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗用来描绘老师最恰当不过。老师用毕生的心血为我们付出着,早起晚归,每天都与我们同甘共苦。和我们一起分享成功的喜悦,听我们倾诉失败的苦痛。在无形之中,我们之间建立了一种坚固的友谊,或许有些人不懂他们的爱,甚至误解、责备他们,但这种爱真真实实的存在着。在人生的跑道上,他们同母亲一样默默地为我鼓掌,给予我前进的动力。

来自星星的爱

来自星星的爱,换句话说,也就是来自陌生人的爱吧。这个世界上有60亿人口,而我们认识的甚至不到百万分之一,剩下的都是陌生人。所以来自许多的陌生人的爱就如同星星一般,数也数不尽。

其实,来自陌生人的爱是一种发自内心的善良的爱,像九八大洪水,像汶川大地震……很多来自世界各地的陌生人,听从内心善良的呼唤,自发的捐款捐物。有时,在人生的“跑道”上,我们获得的更多是来自陌生人的鼓掌。

台湾女作家刘继荣的女儿说她不想做英雄,她想做路边鼓掌的人,这是一种发自内心的善良的体现。一个人的赛跑有这么多的期望和鼓励,我们不应该让这么多关爱我们的人失望——让我们默默地迎着掌声向前冲去,成功才是对他们最好的回报。

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篇12:掌声的魔力作文400字

全文共 423 字

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今天上课的时候,杨老师告诉我们今天要玩游戏,叫“掌声魔力”。什么?掌声还有魔力?为了解开问题,我决定看一下掌声有没有魔力。

老师宣布完规则之后,游戏就开始了。

我们先请晓晖同学到教室外面去,只见他信心满满地走出了教室。之后,我们便在教室里你一言我一语地商量着,最后决定把硬币藏在泓宏同学的口袋里。

藏好后,我们便以热烈的掌声请晓晖同学进来了。只见他东张张西望望,见每一位同学的脸上都很平静,他又绕着教室走了一圈,我们的掌声忽大忽小,他脸上的表情也忽开心忽不开心。最终,他把目光锁定在了泓宏同学的身上。他走向泓宏同学,顿时我们的掌声大了起来。他把泓宏同学的课桌翻得“一塌糊涂”,惹得全班哄堂大笑。他气急败坏得很,决定来一个“咸鱼翻身”。他不甘心地在泓宏同学身上摸了又摸,当摸到泓宏同学的口袋的时候,他一把拿出了硬币,全班顿时爆发出了雷鸣般的掌声!

这次游戏让我明白了,原来掌声真的有魔力!它能在人迷茫时指出方向,在人失败时给予鼓励,在人成功时不吝啬赞美。

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篇13:同学们的掌声作文400字

全文共 393 字

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在生活中,人人需要掌声。掌声与我,有一段难忘的经历。

三年级那年,一节平凡的音乐课,却令我终身难忘。

那一次,老师让我们四个大组轮流选一个人唱歌。轮到我们组时,大家都推荐我唱。我自然也不愿意错过这次机会,便选择了自己的拿手好歌——《好梦三国》,我自信满满地走向讲台神情地唱了起来。刚开始,我唱得还不错,可后来我发现渐渐跑调了,心也紧张起来了。快唱完时,我竟然忘记歌词了!我的脑子一片空白,无奈地看着大家。这时,我发现我的一个好朋友竟为我鼓起了掌。随着她的掌声,全班同学都为我鼓起了掌。这掌声让我重拾了自信。我在记忆中努力地寻找着,呀,终于记起来了,而且我发现接下来唱得比原来唱得更好了。掌声四起,那一刻我高兴地简直无法用词语表达,同时,我也下决心一定要好好唱歌。

面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。为此,我们要学会为他人鼓掌,也为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

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篇14:800字作文:生活需要掌声

全文共 795 字

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每个人的生活读不同。有一句话说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”

掌声,使人欢欣鼓舞;掌声,使人重拾信心;掌声使人勇往直前。掌声,有鼓励的,有赞赏的,有响应的,有别具一格的。掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。因为有了它的包围,人们的生活才由此变得更加美好。

在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.

掌声不但肯定成功,也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中,并在掌声中长大,在掌声中成熟。

“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,就是掌声,就是家人坚定的支持,朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。

大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。

不要吝啬你的掌声!生活需要尽情地鼓掌!

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篇15:赢得掌声作文800字作文

全文共 914 字

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“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”当这一首歌回响在耳边,我又忆起那童年往事。

上幼儿园时,我的理想是当一名舞蹈家,每天下午都去舞蹈房练舞,但是我性格内向,特别不自信。记得有一次,老师手把手地教我们下腰。“排好队,一个一个地来。”老师温柔地说。

“快要轮到我了!”我看着别人一下子就成功了,站在原地急促不安地弯着手指。

“来,老师教你如何下腰。”老师温柔地冲我说。我看见了老师眼中的鼓励,可还是害怕,害怕不成功会遭到同学们的嘲笑。 我不住地摇头,把头摇得跟拨浪鼓似的,老师一把握住我的手,鼓励地摸了摸,说:“你都没有试过,怎么知道你不行?”

我犹豫了-一下,最终还是轻轻点了下头,在老师的帮助下,一点儿,一点而,往后仰,终于我的身体像一座柔软的桥立在了光滑的木地板上,可是……可是!一分钟后,这座柔软的桥还是塌了……我呆呆地坐在冰冷的地上,耳边似乎隐隐有嘲笑声,低下头任心里的黑暗一点一点把自己包裹起来。

后来,每次上舞蹈课,都会有下腰,但是我不会啊,只能一个人孤零零地站在一旁静静地看,无形的隔膜把自己的世界和同学们那个欢乐的世界完全隔开,没有一丝温暖,只有可怕的寂静。

晚上,梦里的我在拼命奔跑,好像是要摆脱什么,到底是什么呢?是什么东西令我如此害怕?对了……是那可怕的嘲笑声!我捂住耳朵,埋头往前冲,我不要听!我不要听!拼命地摇头。终于,我挣扎着从梦中醒来,泪流满面,把头埋进膝盖,怔怔地想,别人做到的事情你为什么做不到?难道是你太笨了?不,不会的,前面那么多复杂的舞蹈动作我都记住了,这点困难,对我来说又算得了什么……

我从床上猛地站起来,一次一次地练习。摔倒?再爬起来!练累了,放任自己宣泄一场,哭完狠狠地抹掉眼泪,咬牙再练。终于,呵一一终于会了,我的脸上露出了彩虹般的笑容,我在心里对自己轻声说:“别人会的事情,你一定也可以做得到!

一周后,又上舞蹈课,这次我不再是一个过客了,而是主角,我以最标准的姿势在老师、同学面前下了个完美的腰。掌声热烈地响起,老师竖起了大拇指,同学们与我紧紧地拥抱在一起。这一美好的瞬间定格在我的记忆深处。

“别人可以做得到的事情,你一定也可以做到。”只要努力,掌声一定会为你而响起。

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篇16:生活需要掌声话题年级

全文共 998 字

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一旁的人指指点点,我只能看见他们充满嘲讽的面孔和一张一合的嘴,听不见任何声音。猛地睁开双摇,天空已经微亮了。不记得有多少次了,被这个梦惊醒。每次考完试,它总会如时来找我。 The people on the side of the point of point, I can only see their taunting faces and mouths, no sound.Opening the double shaking, the sky was light.I dont remember how many times, and I was awakened by this dream.After each test, it always comes to me.

忐忑不安地坐在教室里,等着老师报出一个个分数。一堆卷子报完了,却没有我的。正在奇怪,老师走到我的身边,敲了敲桌子说:“你来一下我的办公室。”

“这个。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解释?”9和8两个数字清清楚楚印在卷面,我只是摇了摇头。“你抄了就抄了,但是你现在还不打算承认吗?”老师重重地一拍桌子,站了起来。我瞪大了双眼不可思议地望着她,原来,我是这样的。好久,她重新坐下,说:“只要你承认了,老师是不会怪你的。”我依旧紧闭着嘴,狠狠地摇了摇头。“你”她显然不相信我,摆了摆手:“算了,你会去吧,我会和你家长谈的。”

在家门外时,听见屋里传出妈妈的声音:“老师,您多虑了,我相信我的孩子”开门,脱鞋。妈妈笑着说:“这次考得还不错哦!”鼻子感到酸酸的,眼前渐渐模糊。我冲进房间,埋进被子里大哭起来。

或许是因为这件事,那个暑假,我同意了妈妈的建议转去另一所学校。

新的学校,考试后,那个梦,却不知为什么没有出现。

一样的场景,一样的在教室里等待,一样的分数。这次换来的却不是怀疑,而是老师赞许的眼神和同学们鼓励的掌声

深夜里的灯光与汗水终于没有浪费,他们也终于得到了应有的回报。一路上不再会有讥讽与嘲笑,有的只是鼓励的掌声。

我们都有蜕变的那一天,我们都知道自己的付出,但他人看到的或许只是破茧成蝶的那一刻。怀疑会让我们迷失自我,忘记自己能够飞翔。而掌声却如一阵微风,帮助我们飞向更高的蓝天。

梦里,一旁人的话语终于传入耳中,那是赞美的声音;脸上的表情尽收眼底,那是鼓励的笑容。可以听见,他们手掌合拢时的掌声。

成长的路上,需要掌声。

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篇17:难忘的掌声话题初中

全文共 639 字

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夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你。

那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

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篇18:珍惜掌声作文800字

全文共 828 字

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人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们走进未来……掌声,响起的是鼓励,拍起的是赞美,表达的是认可。一路走来,因为有掌声相陪,所以不会灰心;因为有掌声相陪,不会气馁。打开记忆的音乐盒,一声声掌声飞泻入耳,仿佛身在其中……

学校“小喇叭”清脆的声音在耳畔回荡:“通知,请大队委候选人尽快到艺术大楼五楼集合,十分钟后开始竞选。”我那平静的心立刻紧张地“咚咚咚”地跳了起来。

我一步挨一步,好不容易才蹭到了教室里,哆哆嗦嗦地走到座位上坐了下来。这时,演讲已经开始了,台上下声情并茂地介绍自己优点的同学是我在这次竞选上最大的对手。片刻后,他结束了自己的演讲,并深深地鞠躬,台下立即响起一阵雷鸣般的掌声。听着这掌声,我的心中又增添了一丝不安。该我了,我做了几下深呼吸,怀着一颗惴惴不安的心,故作镇定地走向讲台,开始了我的演讲。很明显,我感到自己有些胆怯与紧张,刚开始还能勉强沉住气,但慢慢地,我脸上仿佛有两团火焰在燃烧,胸膛里的心不停地乱跳,说话也变得吞吞吐吐,口齿不清,音量细小得如一只蚊子般,掌心里也捏起了一把冷汗。我再也说不下去了,尽管我竭力忍住不让眼泪掉下来,可这没有用,眼泪肆意地划过脸颊。但,台下却突然响起一片掌声,有老师的,有同学们的,有评的,甚至还有我的对手的。我知道,他们在鼓励我说下去,他们认可我了。我沉住了气,虽然已经没有了当选的可能,但我还是把演讲稿念完了。台下又响起了一片掌声。这掌声比任何时候都要热烈,我从未得到这这么大的尊重。我哭了,这一次,我没有抑制,任凭泪水哗哗流淌。深深地鞠一处躬后,回到座位静静地等待。

如我所想的一样,一个陌生的名字冲入了我的耳际。我没有当选,但是我得到了别人没有的认可与尊重。于是,我更加积极地为班级争光。课堂上多了一句响亮的回答,课间多了一个活跃的身影,学校外多了一声甜甜的问候……

在人生的舞台上,掌声从不缺席,无论是精彩的演讲,还是失败的表演,它都会在你身边,为你喝彩……

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篇19:赢得掌声作文600字

全文共 626 字

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自古以来,文天祥以一身正气赢得了世人的赞许,孔子以渊博的学识赢得了世界的肯定,闻一多以品质高尚赢得了别人的尊重。我们在生活当中也会赢得不同的东西,成功尊重亦或是喝彩,但无论赢得哪一种,都让我们拥有别样的感受。

记得那一次刚开学的作文课上,老师给我们三个机会,让大家站起来,与大家分享自己的作文。老师话音落后,教室里面鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听见。有一个大胆自信的同学站起来,与大家分享了自己的作文。赢得了全班人的喝彩,老师也对他表示赞许。

我也受了他的鼓舞,自信的站起来,大声朗读自己的作文。在我读罢后,全班响起了热烈的掌声,就连老师也加入了鼓掌的行列当中。掌声持续了一分钟,但在我心中他永远不会停止。老师还把我的作文当作范文与大家分享,那时我心中升起了自信的太阳。后来在我批改作文时,发现很多同学作文的结构都与我相似,我作文中的句子也被大家应用,我的心中无比欢喜,无比自豪。

但这掌声背后更多的是一次次的修改,我至今仍记得老师布置完作文题目后,我先打了一遍草稿,紧接着的就是拿着红笔一次又一次的修改,圈点勾画,还剩几个学习好的同学请教。在修改过后才出现那篇作文,成功不就是这么得来的吗?背后有说不完的心酸和道不尽的苦涩。夸父逐日告诉我们一个道理,叫做追逐的过程就是人生的意义。然而掌声背后的勤奋不也同样是过程吗?不也同样是意义吗?

化茧成蝶需要磨砺,精卫填海需要毅力,一个个大文豪的出现需要努力,我相信走向成功的路上,掌声和鲜花必然会夹道相迎。

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篇20:我的掌声送给你作文

全文共 617 字

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信手摘下一片落叶,你是这一片,我是那一片,落叶纷飞,岁月无痕,却刻下了斑驳的脉落忙着一天,我把掌声送给你。

秋季,惊蛰,肃杀。

不知不觉,已走到了军人们的训练场地,脚步不禁停下,想挪动却怎么也抬不起来;这一天原来是特种兵的开幕仪式。

看那笔挺而帅气的军装,魁梧而潇洒的身姿,整齐而沉重的就脚步,一步迈向属于他们的人生。这是,他们的领导说话了:“在雪山的顶峰,一只鹰要经过不独断努力才能蜕变,当它的羽毛旧了,再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉,知道它长出新的羽毛,当他的爪子不锋利了,他就用嘴巴出来。在长出新的爪子你们要像鹰一样,建议,锲而不舍,才有幸福家园。”

是啊,你们不也像老鹰这样吗,就住上院,义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩,壮烈牺牲。无怨无悔,还记得小时候被陌生人带走,你们赶了过来,。被划了一口子,你们说:“这岛上虽然留在了我的身上,却抚平了你心灵的创伤,是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心,使我变得更加坚毅,顽强。“

转眼,时间匆匆流逝,若流水般难以收回,他们的脚步夜渐渐走远,我的目光也像机关枪来回扫射,却再也不见他的身影,也许是前去赴战,救助别人去了吧!

而我也在心中留下了掌声,那掌声中有你们在一起陪我们走过的沧桑浪漫,有的是你们永不减退的英雄气概,有的是你们义薄云天的豪情壮志,今天我为你们鼓掌,你是我心中永远的英雄,永垂不朽,丰碑永驻。

这几个字会一直印在我的心中,我的脑海中 ,挥之不去中华人民解放军,你们是我敬佩的英雄!

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