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学会宽容与感恩600字作文

全文共 690 字

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滴水之恩应当涌泉相报,这是在中华大地上流传了几千年的优良传统。而如今,却逐浙被人所淡忘。近日有报纸报道:“一名七年级的学生问父母要了500元和同学外出游玩,而他家的月收入共为1300元。”这件事有禁让人心寒。父母养育了子女那么多年,我们更应该报有一颗感恩的心。父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们不要对别人奢求些什么。反尔我们要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩师长,感恩于朋友路人等所有有恩于我们的人,我们才能幸福平静的生活,社会才能和谐平安。

要做到感恩那还比较容易,最不容易做到的是别人有损于你的要忘记,那就是宽容。宽容是人类最高的美德。宽容比感恩更难做到。也就是忘记比记住更难。在班级内有些同学就因为口角,和一些小小的矛盾,就此在许多事情上处处为难对方。可是他们有没有想过,退一步海阔天空。双方都应该想想自己错在哪里,也体谅一下对方,就不会发生这种事了。宽恕伤害自己的人是困难的但能做到这一点的人却是高贵的。宽容更是一种博大精神的境界和意境,它是一个人涵养的体现,它是处事的经验,它更是为人的艺术和胸怀。

所以说,感恩与宽容都是人们应该遵守的准则,它们相互补充,相辅相成。一个人的心胸有多宽,他就能羸得多少人,付出宽容与感恩,你的心灵将收获无穷。

为人一生,要懂行感恩,更应该学会宽容。要记住不能忘记的东西,更要记住不该忘记的东西,生活将更美好。

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篇1:引导孩子学会理解与宽容作文

全文共 773 字

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一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

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篇2:学会宽容的作文

全文共 943 字

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我以前总是不会体谅别人,不能容忍别人,处处会刁难别人,现在,我在教育弟弟的过程中学会宽容

弟弟以前爱哭,贪吃。他的哭声令全家不得安宁,他的贪吃的坏习惯令奶奶心烦意乱,我也特别讨厌他的哭声。为了全家的安宁和奶奶的心情,我觉得该想办法治一治弟弟。起初,我用责备的方法来解决,在弟弟哭时,就大声的呵斥他,责骂他,刁难他,甚至恐吓他,但是,这些方法只是治标不治本,弟弟在我的声威下,只是稍稍安静一会儿,就又放声哭了起来,而且,一哭就再也难停止,奶奶无奈但更多的是心疼,我不好再责骂弟弟了,便另想妙计。

我想起了爸爸说过的“负荆请罪”的故事。蔺相如从大局出发,不计较廉颇的无礼无理,他的大度和宽容终让廉颇惭愧不已,亲自负荆请罪,将相和了,国家也就强大起来。我想,国家大事这样,要解决家里的事情,宽容也许是最好的方法,我开始尝试着以宽容的心去理解教育弟弟。

弟弟年纪小,才五岁,哭是小孩的天性,大人应该容忍;贪吃,也是小孩的天性,大人应该引导。我这样想过了以后,一听到弟弟哭时,就忍着怒气,轻轻走到他身边,拍拍他的手,温和地跟他说:“弟弟乖,不要哭,哥哥跟你一起玩玩具。”弟弟没有理会我,哭得更大声。宽容的薄纸最终包不住我心底的怒火,怒气如火山喷发的岩浆一样倾泻而出,我一下子暴怒了,竟然出手打了弟弟。

爸爸看见了,将弟弟安慰好后,转过身来瞪着我,我心跳加速,紧张地想着,爸爸肯定要发火了。出乎意料,爸爸不但不生气,反而语重心长地对我说:“孩子,你已经决心容忍弟弟的哭,一开始你做到了,为什么不坚持下去呢?对弟弟大量一些,宽容一些,他会懂你的苦心的,会慢慢改掉哭的毛病的。人非圣贤,何况,弟弟还太小呢?”听了爸爸的话,我脸上发热,低下了头,也知道该如何去做了。

以后,每当弟弟哭时,我都按照爸爸的话去做,对弟弟宽容。弟弟哭,我就笑着安慰他,弟弟还是哭不停,我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下,我的教育终于见效,弟弟少哭了,即使哭,我一哄他,他就停止哭,高兴去玩他的玩具了,而且,也渐渐地改掉了贪吃的毛病,家里从此少了哭声,多了弟弟清脆的笑声,奶奶也常常脸含笑容,心情乐融融的。

经过这些事,我学会了宽容,也深深体会到宽容是要用自己的爱。自己的真诚去温暖别人的心:宽容,是能解开人与人之间感情矛盾的最好钥匙。

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篇3:我学会了宽容小学作文

全文共 640 字

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宽容,是一个人胸襟广阔的体现;宽容,是一个人必备的品质;宽容,更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人,更是会给人留下深刻的印象。而我,就遇上了这样的一个人。

一次,我在去图书馆的路上,遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室,我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时,我发现,这位大哥哥举止优雅,谈吐不凡,既谦和有礼,又很大方,让人感觉很随和。“叮!”这时,电梯门打开了,许多人挤了进来,我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多,一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚,那位叔叔察觉到了,迅速转过头来,一脸歉意地说道:“啊,真不好意思,刚才踩到您的脚了,您没事吧?”大哥哥没有半分要责怪他的意思,反而非常大度地一笑,说:“啊,没关系,我没事儿。”“叮!七楼到了。”电梯的提示音响起。于是,我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上,我问大哥哥道:“大哥哥,你的脚没事吧,刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚,你怎么一声都没吱,还原谅他了呢?”大哥哥看着我,笑着说:“我的脚没事,不必大惊小怪的,更不必去责怪别人。其实,宽恕别人也是在宽恕自己,人人都会有出错的时候,多多包容就是了嘛。”我听着这话,感触良多,心想:“宽恕别人也是在宽恕自己”,大哥哥说得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样,多多包容别人……这图书馆一行,让我学会了宽容。

学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

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篇4:学会宽容_300字

全文共 339 字

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大千世界,唯有宽容是许多事件中不变的真理。古人说过:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可以看出宽容是生活中不可缺的一份精神。宽容大度,会使我们的生活中出现一道炽热的彩虹。

宽容在生活中有时显得十分重要,它会使我们拥有一份持久的友谊。有人说:“严而律己,宽以待人。”便告诉了我们最重要的一条人生法则——宽容。记得有这样一个故事:在清朝康熙年间,桐城人张英宫至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家人因院墙发生纠纷。张夫人修书送张英,张英见信后,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不比当年秦始皇。”于是,张老夫人让家人后退三尺院墙,叶府很受感动,命家人也把院墙后退三尺,张叶两家人最后消除隔阂成通家之。

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篇5:学会宽容作文1000字

全文共 999 字

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记得法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛,但是我真正明白这些却是源于一次生活中的偶然。

“王艳,赶快把那臭气熏天的垃圾拿去扔掉,我正忙着呢!”妈妈又使出了江湖上失传已久的“河东狮吼”,向正蜷缩在沙发上津津有味看电视的我“开枪”了。我无精打采地提起垃圾,不由感叹:“人在江湖,身不由己啊!”这正值炎炎夏日,外面的太阳火辣辣的,把柏油马路烤得发软,老妈竟然把我从空调房里驱逐出来,让我去倒垃圾,那良心笃定是被老鼠拖进洞里了。

我走到家门口,脑海里突然灵光一闪,一个既可以偷懒,又不易被发现的两全其美的计划,在脑海里油然而生……

我把垃圾扔到了对门邻居小聪家门口的垃圾桶里,得意洋洋地想:哈哈,又省了两步路喽!把垃圾扔在他们家的垃圾桶,他们一定会把垃圾扔掉的。即使被发现垃圾不是“生产”于他们家,他们也是“哑巴吃黄连——有苦说不出”;即使被发现了蛛丝马迹,也是口说无凭,到时候只能是案板上的肉——任人宰割,反正都是邻居帮帮忙嘛……我不停地安慰着自己,便“脚底抹油——溜之大吉”。

往后我常常因为偷懒,便把垃圾扔在了他们家的门口。后来,竟然水涨船高,升级了,以投篮的方式直接从自己家门口丢了过去,垃圾稳稳当当地降落在了他们家门口,“这么久都毫无察觉,真的好笨呀!”我自言自语道,便心安理得地回家了。

这天,我又碰上了扔垃圾的差事。我接过“香气扑鼻”的垃圾,打开门,又对准小聪家门前一扔,只见垃圾在空中划过一条美丽的弧线,一个筋斗云翻进了垃圾桶里。

我正关门,忽然听到对门有动静,便趴在猫眼上,不看不要紧,一看吓出一身冷汗。小聪和他的爸爸正站在垃圾旁边,我长长吁了一口气,好在有惊无险。

我听见小聪气得火冒三丈,气不打一处来说:“哼,太欺负人了,天天往我们家扔垃圾,我们白白替他们家干活”。我心头一惊:他们早已经知道垃圾是我扔的,却一声不吭地帮我扔掉,他们怎么不告我的状。这时小聪的爸爸说:“小聪别太计较了,邻里之间互相帮助一下有什么呀!再说,我们出门顺手扔一下垃圾也不碍事的……我的脸“刷”地一下红了,他的爸爸竟然这样宽容对待我。因为宽容感染了我,使我感动。从此,我再也不把垃圾扔在他们家门口了,相反还经常帮他们扔垃圾……

从这件事中我明白了一个道理:学会宽容别人,给别人一个改过的机会,也是给自己一个收获的季节。

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篇6:学会宽容作文500字

全文共 533 字

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海纳百川有容乃大,宽容使我们的心胸更加宽广,生活才会有更少的忧愁;相反斤斤计较,会使我们的心眼变成针眼那么小,生活会有越来越多包袱,难道不是吗?

我生平最讨厌别人乱碰我的东西,看一看无所谓,弄坏了怎么办。如果是好朋友只有泪水往肚子里咽了。可是有一次我却变成了坏人。

那一次,我和我同学一起去买资料,刚买的新书,抱在手里,感觉是抱的宝一样,即使是在下雨,心情也像开花一样好。对了,我还没吃早饭呐,去买一个饼吃吧。于是我让她帮我拿着书,可是刚把书交到她手里,忽然传来一声尖叫声,我转头一看,我心爱的书落地了。我顾不得吃了,弯下身子,捡起书。翻开一看,怎么多了一副天然的泥巴图。哎,不管了,吃饭要紧。于是我抬头一望,却看见了她那红红的脸,我还没有反应过来,她就一个劲的对我说对不起,她说重新帮我买一本书,可是我心里真的一点也不生气,觉得没什么就此罢休了。

宽容并是不与生俱来的,而是被熏陶出来的,不仅是人,世间万物都具有宽容的本能,只要我们细心观察,就可以学到很多。

浩瀚的大海,并不是一个整体,它是由许许多多的小水滴组成的。如果不是这一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不会那麽美丽的,如果大海不宽容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不会有这麽广阔无际、令人向往的大海。

宽容,是创造美丽的!

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篇7:学会宽容400字

全文共 477 字

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有人问:“宽容是什莫?”宽容,是指大海,大海里的水,是因为它宽容地让小河里的水,流进来,它才会有浩大渺茫之称。如果人们可以像大海一样,学会宽容,那样的世界多莫美好。

如今这个世界,人们勾心斗角,已经不会宽容了,或许他们已经不知道宽容是甚末了。他们没有一颗宽容的心,就是造成他们不会宽容的原因。现在的人们只会斤斤计较一些鸡毛大点儿的小事儿。比如昨天,爸爸带我去西市场换衣服大家都知道西市场很挤,公交车、自行车,开什末车的都有,爸爸的电动车不小心撞到了一个女士的车子,那女的接着就骂了爸爸一句,爸爸只是碰了她一下,她就破口大骂,至于嘛?一丁点儿的芝麻事就骂,这样的人永远不会宽容,而爸爸不是还了她一句,只是说了句让人刻骨铭心的话:“这位同志,现在是文明社会,学会宽容。现在不能光男的宰相肚里能乘船,你们女同志也要这样啊!”周围的人们都点头,觉得说得对。是呀,人们只要这样,小矛盾不就化解了吗?我们这一代也要学会宽容。

宽容,是一个人的气量。学会宽容,更是一个人的必修课。我们宽容别人,别人才会宽容你。如果我们像大海一样,有宽容,别人才尊敬你。

宽容别人,宽容自己!

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篇8:学会宽容

全文共 679 字

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我的头上有一道伤疤,这道伤疤让我学会宽容

一天上课,我们做了一个关于互相配合的游戏,我和小龙一组。老师先让小龙把眼罩戴上,由我扶着他上楼梯,再穿过几个椅子,几条绳子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我们交换了角色。一开始上楼梯,我和他喊着:“一二,一二”的口号往上走。

走上楼梯后,我小心翼翼地还感觉着身边的东西,到了一扇铁门旁边,他竟然拖着我着急地往前走,我正想着提醒他呢,可是已经来不及了,只听“嘭”的一声,我的头重重地撞在了铁门那坚硬的.棱上,顿时感到一阵剧烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到镜子旁,发现自己的脸上有两三道血迹,我又疼又害怕,哭了起来,剧烈的不安占满了整个内心。老师迅速地帮我清洗了伤口,带我到最近的医院包扎了伤口。

回到家后,一阵阵钻心的疼痛让我烦躁不安:小龙的鲁莽让我头上留下了一道伤疤,再说了,我平白无故地受了伤,还因此耽误了功课,这可怎么办啊?我越想越恨小龙,愤恨到了极点,我对着玩具熊一拳一拳地打……

第二天上午,田老师带着小龙来看望我。她手里提着一个果篮,眼睛里饱含泪水;而小龙则拿着一辆遥控汽车,躲在田老师身后,低着头……田老师说:“都是老师的责任,没有提醒你们注意安全。”说着,田老师把装着钱的信封递给了我。小龙轻声地说:“对不起,还疼吗?”看着田老师那饱含泪水的眼睛,看着小龙那一脸的歉疚,我不禁想:小龙又不是故意的,我至于这么恨他吗?如果我宽容一点,我们不就和从前一样了吗?于是我对小龙说:“咱们一起玩吧!”我们两个握了握手,像以前一样玩了起来,客厅里传来一阵阵欢笑声。

当我与小龙再次见面时,我为自己能宽容别人而自豪。

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篇9:宽容之心开学作文

全文共 595 字

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今天,我们班发生了一件震惊全校的重大事件,使我们班立即声名大噪。在上科学课时,我们正在班里有事做事,无事看书。突然,小红爸爸的身影出现在教室门口。她破门而入,径直奔向欺负小红的小明,二话不说,就揪住小明来了几个巴掌,巴掌带着呼呼的风声,像舞动的绳子在小明身上“降临”。小红的爸爸一把拉住小明,把小明硬按在地上拖了两米多,拳脚并施,大打出手,挥动着硬硬的拳头像坚硬的雹子一样“砸”在小明身上,临走还不忘恶狠狠地踹上两脚,并怒气冲天地破口大骂。老师们的拦挡对于这么猛烈的攻击毫无作用,班主任及领导们出面解围也没有用处,以致于校长不得不用开除小红学籍来威胁,小红爸爸才被迫停止殴打小明,并在班主任等的“簇拥”下扬长而去。

当时,这一幕使我毛骨悚然、胆战心惊。在这样和谐文明的社会里,竟会有家长殴打学生,大人狂揍小孩的“残忍”事件发生!宽容是中华民族的传统美德,是所有中华人民最引以为荣的最基本的一种良好品质,道德和文明不可能忍受这种事情的发生,也绝不可能忍受这种人是炎黄子孙!

这种事情虽然令人深恶痛绝、恨之入骨,却也屡见不鲜。为了尽量防止这类事情的发生,我认为:假如人人怀有一颗宽容之心,不计较那些小毛小病小的过失,不就可以避免发生闹事端,从而防止了整个事件的产生吗?假如再加一些礼貌待人的话,不就大家可以和睦相处了吗?

宽容之心,和谐相处。我们大家应利用这一点,努力“争当文明公民,共创和谐社会”!

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篇10:学会宽容作文600字

全文共 553 字

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曾经看到过屠格涅夫的一句话:不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。从那以后,每当身边的每一个人犯错误时,我都会静静地想一想,想想他的好,他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分,然后,以喜悦的心情,热抌的态度对待对方。

宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。

宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

用宽容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫过于没有自尊。当别人犯错误时,给他一个机会,维护他的自尊。那么,当自己犯错误时,别人也会主动的宽容你,维护你的自尊。

正是因为种种种种的原因,我们要学会宽容。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

不经意的一个宽容,换来的会是他人赞扬的目光,会是一个新朋友,会是一个感恩的心。

趁着青春,趁着年轻,趁着我们风华正茂。学会宽容,珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心,只要你懂得宽容,你的人生将是一片辉煌!

记住,宽容永远都是一片晴天。

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篇11:学会宽容作文1000字

全文共 1183 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——题记

河蚌学会宽容,让沙子在体内折磨柔软的蚌肉,才能拥有耀目的珍珠;凤凰学会了宽容,任火焰侵蚀她艳丽的羽毛,才能在烈焰中涅槃;大地学会了宽容,让万物生灵在她身上纵情舞动,才能拥有这无比美丽的人间。

那么,宽容到底是什么呢?

宽容是一种勇气,这种勇气能打破三尺坚冰。春秋时期将相和的传奇被人称道:赵国蔺相如守完璧归赵,立了大功,骄傲自大的廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听到这话,装病不上朝,看到这里,你也许会认为蔺相如是一个贪生怕死的小丞相。其实正好相反,蔺相如的这种宽容精神,包含了一种顾全大局的勇气。仔细想想,蔺相如连当时傲视天下的秦王都不怕,为什么要担心一个自己国家的将军找自己麻烦呢?他宽容了廉颇,是为了自己的国家着想,俗话说,一山不容二虎,如果他与廉颇针锋相对,必有一伤,还有什么力量抵御外敌?这种宽容的勇气使得廉颇羞愧不已,负荆登门请罪;这种宽容的勇气,打破了蔺相如与廉颇之间的坚冰,让赵国愈来愈强大;这种宽容的勇气,成就了一段将相和的佳话。

宽容是一种美德,这种美德能点亮人们心中的火把。现在有许多人喜欢为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,为什么一定要争个你高我低呢?让一让真的有那么难吗?这种事在古代也不鲜见,康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府。在盖房子时,张叶两家因三尺地争论起来,事情都传到了在中央任职的张英耳中,他提笔写了封信回家,大意是让自己家人让出那区区三尺地。家中人收到信觉得有道理,让出了三尺地来,叶家见张家这样宽容,也让出了三尺地,从此,北京城里就有了一条闻名的“六尺巷”。正是因为有了宽容这份美德,才成就了“六尺巷”的佳话,不妨设想,如果张叶两家继续争论,后人只会把他们视为反面教材,告诫自己的子孙不要向他们学习,而不是像今天一样对他们的事例大作夸奖。正是有了宽容这种美德,我们的生活才会越来越好。

宽容是一种修养,这种修养能吹开善良的花朵。我们敬爱的周总理在修剪头发时不小心打了个喷嚏,理发刀在他的脖子上割了个小口。理发师大为惶恐。不住地道歉,周总理不但没有生气,还谈笑道:“是我自己的头动的不是时候,怎么能怪你呢?”一句话让剪头发的师傅放下心来,周总理在人们尊重的形象又镀一层耀眼的光。正是因为宽容这种修养,中国才在周恩来等人的带领下屹立于世界之林,并拥有了良好的形象。

宽容是什么?“大度能容,容天下可容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。”莽莽红尘中,超凡脱俗,胸无城府,这是宽容;“磨万击还万韧,任尔东西南北风。”笑对困恼,以静制动,坚如磐石,这是宽容;“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”面对华贵,能忘却功利,坚守自我,这是宽容。

宽容是你在不经意之间做出的一个细小却善良的决定,学会宽容如赠人玫瑰,手有余香。

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篇12:学会宽容小学六年级作文

全文共 548 字

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学会宽容当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容”这个词,但却不明白它的含义。现在,我已是一名六年级小学生了,也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白,为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现自己的一幅很好的画丢了,最后得知是自己的佣人拿走了。

佣人向那位画家讲述了自己的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。画家知道后,不但没有神佣人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西,需要什么可以跟他说。如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。

一次,我看到了这样一件事:在一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让,最后被大人们劝说开,将座位让给了一位老人。俗话说:“退一步海阔天空”,在生活中我们不免会遇到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。学会宽容,让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。

[学会宽容小学六年级作文

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篇13:学会宽容

全文共 1004 字

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每个人对宽容都有不同的理解,每个人的性格决定每个人对“宽容”的理解。比如,有人直白,在朋友同学面前直接将话说明,不留一丝痕迹,这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题,教同学们学会宽容。

首先,要确定自己是否对待别人宽容。这很简单,从你的行为举止就可以看出你的性格,你的习惯。以我所见,对待别人宽容的人一般都是明事理,懂事聪明的人。我们先来看一个日记,来判断这个人做到宽容了吗。

小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记,这样写道:

今天,老师去教研了,所以这节课自习。我正在写作业,同桌和后面的人正在传纸条,无意中,他推推我的肩膀,结果签字笔划了一下作业本,我瞪了他一眼。和他吵了起来……这件事闹到老师那里,老师批评我们不守纪律,害得我在同学面前抬不起头。

大家看,事到如今,是谁的错呢。我相信,在生活中,这样的事例也曾经发生在你们身边过,大家认真地思考一下,做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁?是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信,在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的,就是实践到生活中去。

宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。

第三篇:学会宽容

宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我马上控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎么了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要宽容,只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一直伴随着我长大,让我明白要怎样做人。

海纳百川,有容乃大。宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!

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篇14:学会宽容

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。――题记

我曾经看到这样段话:无需金缕玉衣,宽容,便是对友人最宝贵的馈赠。何必千言万语,宽容,便是对犯错者最有力的支撑。宽容,是心与心的交融,无语胜有声。宽容,是爱心的传送;宽容,是仁人的虔诚;宽容,是智者的宁静;宽容,犹如秋月丰盈。宽容,是碧海万里,给心灵以无限轻松;宽容,是宇宙无垠,送他人以美好风景。宽容,绝不等于纵容;宽容,也摒弃恣意妄为。宽容是信赖的途径,

学会宽容,这是人生的一项课程;宽容是理解的传递;读懂宽容,这是人生的又一风景。

我感受到了:宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。

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篇15:关于学会宽容中学生优秀

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是的,宽容是一种美德。 Yes, tolerance is a virtue.

所谓“人之初,性本善”,在人一生下来的时候,心灵的起点都是一样的,每个人都有善良的潜质。也许可以很简单的定义,善良的人都有一颗宽容的心,能忘却别人对自己的伤害,能对一切险恶的事看得淡然。就是这种凌驾于人与人之间关系桥梁上的美德,更是让彼此的距离挨近,不是在彼岸,不需要船渡,两颗心近在咫尺。

当我们看到所无法容忍的事时,会烦躁,亦或是不已。渴望心灵的宁静,犹如急盼着春雨滋润的万物一样,是那样的迫切。我们不喜欢这种感觉,甚至是排斥,但是,如果我们这样想呢?这种事我还可以宽容,我们何必要让自己受外界影响呢?宽容给我们的是更加开阔的心境,以包容的心态,洒脱于世间。

指缝间,流失的是光阴。宽容一个人,需要的也是时间。我们是人,会有笑颜,会有悲伤,会有眼泪。因为我们有情感,总是要求别人在意的眼光,我们做错事,自私地要求别人的原谅,宽容。这种本能的要求,是因为我们认为人间还有真情存在。但我们需要明白的是,宽容谁,不是一瞬间就能做到释然,它也许需要一分钟,一天,一年,甚至更久。。

与我们相伴的,是朋友。朋友是与你最亲近的人,却同时也是最容易伤害你的人。即使是朋友,也会有矛盾存在。所以说,朋友之间要的也是宽容。求同存异,可贵的是我们之间有一份同样真挚的感情,视同大,异小。

一个人站得有多高,看得就有多远。同样的,一个人的心有多开阔,能包容的事越多。视野不要局限于拳头般大小的心脏是物质存在于宇宙间,殊不知,它可以幻化成宇宙之上,包容万象。海可以纳百川,人可以笑看世故人情,一个“容”字,就可以做到。

不要太过敬畏宽容,我们自己也可以做到。宽容是什么?只是我们自己仪养心态的方法罢了。也只是顺便宽容了别人。我受益,人亦受益。我宽容,人亦宽容。

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篇16:学会宽容议论文中学满分

全文共 498 字

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有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无好处!

就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”此刻,有的人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。

“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。

俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们就应用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!

一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。但是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们就应怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。

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篇17:以宽容为话题的初中开学作文500字

全文共 536 字

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有句名言说得好:比地大的是天,比天大的是人宽容的心。古时候也有个人说过;宰象肚里能撑船。从古到今宽容一直是我们中华民族的传统美德。曾经一件事让我懂得了宽容是多美的事情。

那是一个星期天的上午,我小心翼翼地抱着我花了一个星期的汗水和心血的结晶——“一艘松木战舰”去上美术课。我正准备把我的宝贝战舰交给老师时,赵译者把他的“美腿”一伸,把我绊倒了,我压在小战舰的身上,战舰分成了数十块,看着那些木块,伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我走上去扇了他一记耳光,踢了他几脚,我们俩打了起来。好多同学涌上来把我们拉开了,他哭了······

晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理赵译者。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”,妈妈说;“比地大的是什么呀?”我快速回答:“是天”,妈妈又问;“比地大的是什么呀?”我回答:“是地球呗”我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。

过了几天,终于明白了。我看到赵译者十分紧张地对他说:“对不起!当时我太冲动了,你能谅解我吗?”他喜出望外地说;“当然可以,我也有错。”后来我们互相帮助,成了无话不说的好朋友。

比地大的是天,比天大的是人宽容的心。这句名言深深地印在我的心中,在我人生道路上它会指引我走向成功······

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篇18:五年级宽容作文:这一天,我学会了宽容

全文共 545 字

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以前只知道宽容是一种值得人们学习传承的传统美德。然而经过这一次,我便深深地明白了到底什么是宽容。

那一天我闲着无事就跑去叔叔家小玩了一会儿。没想到的是,没有过多久就听到楼上传来了一阵“嘭嘭”拍打声,随之而来的是许多灰尘以及徐徐飘落的羽毛。而这些灰尘恰好落在了花盆里。无限的愤怒之思涌上心头,冲向嘴边。我立即对着阳台大吼道:“是谁呀,拍什么拍呀,没看见楼下有住户吗?”可上面的拍打声没有停止反而拍得更加猛烈了。我不禁长叹现在的人都是什么素质。

过了一会儿,拍打声停了,我拿来水壶给刚才那些可怜的花儿们淋浴,晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有的水珠还跑到了楼下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了楼下的被子上,现在咋办呀!只见楼下的老爷爷伸了伸头,我心一惊,怕老爷爷骂人,谁知,老爷爷笑了笑,说;“今天天气真的很好,是可以浇浇花的!”说完,老爷爷把几张被子搬回了屋里,我呆住了一会儿,便向楼上跑去,我低着头对阿姨说:“阿——姨今天天气可真好,把被子多拿来点晒吧!”“是呀,天气很好!”阿姨笑着说。

原来宽容如水,宽容,既原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢比较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效,它如一泓温泉,抹去彼此一时的敌视,这就是宽容,我学会了宽容!

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篇19:我学会了宽容作文600字

全文共 676 字

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宽容是一种关心,它可以将远隔千里的两个人紧紧地相连;宽容是一种信赖,体现出人间处处有真爱。”读到这句话,我有点惭愧,因为我以前不会宽容。

有一天,我约了最好的朋友小安来我家一起做作业。我们经常在一起玩,一起讨论问题,成了形影不离的好朋友。不过一会儿。我们把作业做完了。我仰起头,看见天色还早,就拿出我最心爱的玩具模型。小安一看见,两只眼睛立刻发亮,说:“拿给我看看!”我毫不犹豫地递了过去。他拿在手中,翻过来,掉过去,各个部分他都看了许久。过了一会儿,小安说:“你真行啊!这模型哪买的啊?”我神气地说:“你买不起!”

在小安还给我的瞬间,他一个踉跄冲我撞了过来,手中的玩具模型摔出去丈把远。我看着五马分尸的飞机残骸,顿时怒发冲冠,朝着小安破口大骂:“你故意把我的飞机模型摔坏了?你是忌妒我吧?”小安吞吞吐吐地回答:“我……不是故意的,我赔架给你!”我大声地说:“谁稀罕你的赔,给我滚出去!”他马上拎着包,哭着跑了出去。

从此,我们这对形影不离的朋友之间的友谊破碎了。我们互不理睬。过了一段时间,我想起那天的事,觉得自己太过分了,为了一件小事就失去一位这么好的朋友。“千金易得,知己难求。”想到这里,我立马跑去小安家向他道歉。开始小安也很尴尬,我说明了来意之后他毫不犹豫地原谅了我。从此我们又成为了形影不离的好朋友。

经过这件事,我从小安身上学会了宽容。宽容别人,其实就是宽容自己。多一点对别人的笑容,其实,生命中就多一点空间。有朋友的人生路上,才会有扶持和关爱,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

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篇20:我学会了宽容

全文共 675 字

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天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。

“叮铃铃”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边,与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说:“好了好了,人家向你道歉还不成?”

“做梦”我瞟了同桌一眼,只见他低着头脸胀的通红。

放学时,我发现文具盒里有张字条“I am sorry请你原谅!”同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不平地想,把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。作文

课间,两个男生在打闹,其中一个被打得无还手之力,我想开个玩笑,便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声,他捂着胳膊变了脸色对我说:“你怎么打得这么疼?我又没惹你!”

“我我.....”我真没想到他会生气,解释说“我只是想开个玩笑,真是对不起,我,太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑,说声没关系,事情也就过去了。可是,甩来的是硬邦邦的声音:“你少跟我说话!”他连头也不抬,背起书包就走了。作文

我愕然了,一个人愣在那里,头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一直在我耳旁回荡着,振动着。事情怎么会弄成这样?是我不对,是我不好,可是我已经道过歉,承认了错误,为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时,我想起了我的同桌,为了一件小事,她几次向我道歉,可我呢?给她的是什么?宽容?谅解?不,是无情的报复。现在,我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受,才觉得宽容是那么美。

学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多,如果人人都多给别人一些宽容和谅解,再大的矛盾也会解开,人们也会少一些痛苦与烦恼。

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