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四年级写大自然声音的作文【实用20篇】

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大自然的声音三年级作文大自然的声音600字作文

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精选作文:大自然声音(600字)作文

大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮&&像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地咯咯声,地下树根舒展身体地咔咔声,叶子吸收阳光的嘘嘘声。金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,啪啪声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风呼呼地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。滴答,滴答美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上?喔地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!六年级:季禹璇

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篇1:大自然的声音作文650字

全文共 610 字

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音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声,动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面,就跟着我一起去听大自然的音响吧!

叽喳叽喳在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的欢乐颂。

轰隆隆是谁抡起了大锤,重重敲响了大鼓?呵,原来是雷公公。这突如其来的鼓声,可让路上的行人们慌了神,人们左逃右窜,纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情,雷公公满意地笑了,这似乎达到了他想要的效果。轰隆隆雷公公又敲响了大鼓,再一次提醒了街上没带伞的行人。看来,这只是交响曲的前奏啊!

滴答滴答下雨了。顿时,天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动,故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到礼物后,也礼尚往来,哈哈哈在这雨帘中,充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头,汲取着这来之不易的雨水,树木也在这雨中换上了新衣,世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里,发出叮咚叮咚的声音,雷公电母也拿起了自己的乐器,和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀,鸟语花香;青松迎客、寒梅报春大自然有声有色,有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱,领略大自然的声音吧!

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篇2:聆听大自然的声音作文600字

全文共 646 字

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聆听自然声音朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她做伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞……

大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

“沙沙沙”什么声音噢,原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评,请看韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古传唱的名句……

大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案,噢,原来是一幅幅景象,不是吗?“稻花香里话丰年,听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

很快,我们迎来了金色的季节—秋天这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌,风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割声,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿,慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界带来了欢乐!

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篇3:大自然的声音

全文共 593 字

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自然声音本应该是这个世界上最美妙的声音,然而由于人类随意的破坏环境,使大自然原本美妙的声音变得耳难听。

你听,以前清澈见底的小溪会欢快地向前奔跑,击打着溪里的石头,发出清脆悦耳的“叮咚”声,使人精神焕发;然而现在,随着工业废水不讲道理的乱排,使清澈见底的小溪变得浑浊,不再像以前那样欢快地向前流,而是像死水塘一样一动不动。溪底的鱼儿被闷得透不过气来,发出沉闷的“咚咚”声,这也许是奄奄一息的小溪发出的最后的哀叹吧!

你听,那绿绿的森林原本是动物们的欢乐天地,充满了动物们欢快的脚步声,愉悦的嬉戏声和爽朗的笑声,这三种美妙无比的声音编织成了一首森林进行曲。然而这美妙的音韵却被猎枪那刺耳的“砰砰”声所破坏。不仅如此,动物们四处逃散的声音取代了原本欢快的脚步声;猎枪的“砰砰”声取代了愉悦的嬉戏声;动物们那声声尖利的惨叫声取代了爽朗的笑声。就这样原本美妙的森林进行曲转眼间变成了刺耳难听的森林悲壮进行曲。

你听,湛蓝的天空原本是鸟儿的乐园,他们在浩瀚无边的天空里自由翱翔,唱着那愉悦的歌曲,把人们的思绪引上了蔚蓝的天空。然而随着工业废气不断排放,天空拉下了脸,变得灰沉沉的,把鸟儿给吓走了。人们再也听不到鸟儿在蓝天上歌唱那一首首美妙的歌曲,听到更多的是那隆隆的雷声和哗哗的雨声。这也许是上苍在质问人类吧!

我在这里呼吁全人类:地球只有一个,保护环境吧,让那美妙的自然之声再度在我们的耳边响起吧!

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篇4:小学自然的声音作文

全文共 455 字

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星期六,我坐火车去住在乡下的太太家玩。

太太家养了许多鸡鸭。那天天快黑了,那些母鸡迟迟不肯回到鸡舍里。太太很忙,便叫我把几只“贪玩”的母鸡赶回鸡舍。于是,我便一个个赶它们进鸡舍里,它们就是不听我的使唤,不肯进去,赶进去这只,有跑出来那只。我不胜其烦地赶了许多次。费了九牛二虎之力,终于把它们一个个都赶进了鸡舍里。我又连忙去帮太太赶鸭子。

到了河边,我用竹竿招呼鸭子上岸。可是鸭子总是“嘎嘎”地叫个不停,像在开联欢会似的,一点也不理睬我。我感到很无奈,连忙回家,拜托太太帮忙。太太熟练地挥了几下竹竿,鸭子们都乖乖地上了岸。太太一边走一边嘀咕:“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。马上就要下雨了!”我不相信,太太家连个收音机也没有,怎么可能知道天气呢?-

于是,我一回家,就望着窗户外的天空。开始,还闪着星光,清朗得很。可不一会儿,就打起了闷雷,下起了倾盆大雨。

“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”农谚说得真准。正所谓:“一个民族的天才、机智和精神,都可以在它的谚语中找到。”原来,大自然也给了我们许多启示啊!

[小学自然的声音作文

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篇5:倾听自然的声音作文500字

全文共 531 字

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世界上的声音有千万种,比如:鸟儿鸣叫的鸟鸣声;蜜蜂采蜜时翅膀发出的嗡嗡声;还有狗守护家园时发出的吠声……可是你有倾听过大自然的声音吗?

大自然的声音是小溪穿过山谷发出的“叮叮咚咚”声;是风吹过麦田时发出的“哗哗”声;是风拂过树叶的“沙沙”声;是……

习惯了城市里的车水马龙,为何不来一来乡下,感受一下乡土气息呢?在淳朴的乡村里感受、倾听大自然的声音是最合适不过的了。静下心来,全身放松。如果你把耳朵轻轻地贴着地面我相信你会听见蚯蚓在土里钻动的声音;如果在黎明把耳朵贴在即将绽放的花苞上,我相信你会听见花朵绽放了的声音;如果把耳朵放在麦田的土里,我相信你会听见土地下麦芽生长的声音……听,我又听见了大自然内心的声音。

当解放军叔叔在森林发现了被困人员时,森林里所有的鸟儿都开始欢乐的歌唱,此时我听见了它们内心的赞美:哇,他们好厉害;被困人员终于找到啦……当环卫工人把整条街打扫干净的时候,整条街的树木发出了“沙沙”的声音,好像在给环卫工人唱赞歌呢!此时我听见了它们发自内心的赞美:多亏了他(她)要不然这一条街怎么会这么干净呢;哇,这一条路真的一片落叶都没有呢……这就是我听见来自大自然内心由衷的赞美。

大自然的声音十分奇妙,我相信你只要听见过一次,你就会喜欢上这种声音的。

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篇6:大自然的启示四年级

全文共 468 字

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许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!

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篇7:描写自然界声音的作文

全文共 1300 字

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经常往来于钢筋混凝土的楼群中,穿梭在刺耳的金属碰撞和摩擦声里,心中逐渐濡染了灰色的文明——单调、冷漠和孤独。夜梦中的蛙鸣,点击出老家平静水面上的涟漪。

赏蛙声,平心境。

老家,出门能见河,转弯就坑。每至盛夏,暴雨初歇,河水盈岸,珠滚荷叶。蛙声顺水飘荡,夹带着两岸的豆叶香。我常坐在岸边,静心地欣赏这阕自然乐章。清而不尖,脆而不短。由低到高,由缓到急,犹如奶奶酿制的小米酒。直到母亲那悠长的“吃饭喽——”才惊醒沉醉于蛙声的我。

那蛙声——清新、朴实。

袅袅炊烟惊羞了夕阳,习习凉风吹断了躁人的蝉叫。没电的农村,窗台上的煤油灯亮了,蛙声响了。我躺在开满紫色扁豆花的篱笆下的老碾盘上,细心听着自然的心跳声。那蛙声时而独亢高歌,时而齐吟众唱;东低西高,前应后合,就像幕后演奏的音乐。庄稼人用蒲扇扇来了稻花香,用烟袋锅点亮了星星。突然煤油灯深处响起了唢呐声,喔,明天二柱哥娶媳妇……

那蛙声——真挚、平和。

儿时,一提起玩,说去就去。兴尽路迷,太阳依然拉下了脸。只剩下我们傻乎乎地站在那儿,一支手提着用荷叶兜着的两眼靠尾巴的鱼,一支手攥着刚掉光莲花瓣的莲花。天黑了,蛙声此起彼伏。蛙声、哭鼻子声连成一片。直到看见远处那熟悉的灯笼,“娘——”跑着迎过去。回家的路上,那欢快的蛙声就像伙伴调皮的嘲笑声。脸一红,骂到:“去,讨厌鬼!”接着传来一阵惊慌失措的“扑通,扑通”的跳水声。

那蛙声——单纯、温馨。

蛙声阵阵,心沉心开。它没有古筝的低沉,沾不上吉他的激昂,更说不上萨克斯的悠扬。它实而不华,更主要的是,它是丰收的前兆。

中午,毒辣辣地太阳晒出了大人们的瞌睡虫,也晒黑了我们的脊背。提手轻脚地凑过去,猛地按住躲在荷叶下的青蛙。跑到槐树下,先让它蹦跳,然后想让它们唱一段,可无论怎么吓唬,它就是绷紧嘴巴不唱,最后便恼火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按,它才艰难地吐了一声“哇”。我们这才咧开掉了颗门牙的嘴,笑了。

“你们这群小混帐!”自天而降的呵斥,把我们吓懵了。正在槐树下迷糊的二爷让我们给惊醒了。

“还不放了它!”看看被我们弄得半死不活的“白肚皮”,气得眼瞪的跟咸鸭蛋黄似的。我们小心翼翼地把青蛙放在水深处。

“你,背背你老师是怎样教你的?”

我,硬着头皮照搬书本,低声说:“青蛙是益虫,吃蚜虫,它是我们的好朋友。”“嗯……知道了,还逮?过来,我给你们讲个故事。”他刚说完,我们急忙给二爷搬凳子。

“青蛙是个好东西。从前村里有个叫王生的秀才,很老实,心肠好。有一天,他拿着仅有的几文钱去买米,半路上碰见本村无赖黄二,提着半篓青蛙。心一软就都买了下来,给放了。黄二看上了王生那漂亮的媳妇,就诬告他,把他给抓进了大牢。可在黄二回家的路上,让路边坑里的青蛙给拉进水里,淹死了”。

后来,我们也不知道王生是否又出了大牢,是否考中了状元。可我们卖力地跟老师念“……稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”

半夜醒来,煤油灯仍然亮着。娘已经睡着了,手里还拿着已纳了大半的鞋底。热醒的爹,坐在院子里吸烟,过了一会儿,响起了磨镰声。窗外的奇怪挖仍卖力地唱着,像我念书的声音一样,拖得很长,很长……

书,越读越多,在家时间越来越少。可我内心仍然蛙声一片。

那阵阵蛙声哟。

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篇8:大自然的声音作文450字

全文共 430 字

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听那是什么声音?从四面八方飘然而起。叮咚叮咚像一曲无字的歌谣。

滴答滴答。雨滴淘气的跳到水洼中,发出异常清脆的声音,在水中,小朋友们站在操场上,打着雨伞,任凭雨滴打了伞上,发出快乐的声音。

咦?好美妙的声音,从后面的音乐教室传来,那婉转而悠扬的琴声,感染了校园中的每一个人,大家仿佛都沉浸在音乐的世界中。我想,弹奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老师,用她那轻捷柔软的手指,按动着每一个琴键,每一个音符都从琴键中诞生了,飘出一首有一首曲子,琴声在我们的耳朵里旋转着,我们只是的聆听着,津津有味地欣赏着,慢慢的,慢慢的。琴声又如流水般流进我们的心头,时间他也停过了脚步。风也来听琴声了,调皮的它把大树吹得一摇一晃,琴声停下了,一切又回复了正常,可大家还在心里细细回味着那奇妙的琴声呢!

再悠扬的琴声结束后,小动物们呼朋唤友,它们聚集在一棵树上,谈论着刚刚的琴声,可开心了。树叶沙沙的点头,表示赞同。

听那是什么声音,那是雨声琴声和欢笑声。大自然的声音多姿多彩,要用心聆听。

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篇9:倾听大自然的声音

全文共 610 字

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自然,它的声音是独特的。

嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……

咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。

咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。

傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 911 字

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万物之声,皆有灵性,不一样的声音,带给人不一样的感受。

其实,声音的旅程是无时无刻不在的,只要你想听,你就是旅游之人。时刻不停的旅行,都不会让你烦闷,因为这正是让你轻松的时刻。

晚上,天刚刚阴下来,就听见“轰-,轰-”之声从天而降,像是一阵阵怒吼,又像是有人在用炮弹,恨不得把天都炸下来。巨响之后,一阵“哗-,哗-”之声从天袭来,像涛涛江水,绵绵不绝;又像瀑布声浪,声响犹如男高音,让人听了就害怕。

渐渐的,雨有些小了,细小的雨丝像绒线一般,我刚想去接住它,但它却一溜烟似的逃走了,悄悄的落在地上,但还是能听到‘沙沙’的声音,还是那么的清脆。我想它令愿变成一丝融入土中的声响,是因为它想要去保护植物,成为植物的食物,去享受帮助别人的美妙。

第二天早上,画眉展翅高飞,黄莺婉转啼叫,第一束阳光穿窗而入,一缕晨风悄然而进。我听见了,我听见了风的美妙,阳光在叫我起床的声响,还有黄莺在树枝上的窃窃私语和画眉鸟振动翅膀飞翔的声浪,好一个挂着彩虹的早晨!

走出门,就听见大雨过后的雨珠为我们哼唱昨夜的歌谣,我们和这些音符相伴,去倾听,那些不一样的语言、话题,去倾听人与人之见心灵的波动与畅谈,去倾听大地妈妈心中最深的愿望,去倾听天空哭泣过后开心的笑脸,去倾听一场雨后世界的余韵。

山山水水,只有心知道它们在想什么,我们要用心去倾听大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快乐。小溪流水源源不断,去倾听它所叙述的故事,让我们细细体会它‘叮咚’的声音为何如此甜美?高山峻岭曲折起伏,去倾听它告诉我们的过去,看世人为何对此终身不忘?景秀山川,不如花海鸟林。当百花争奇斗艳之时,去请教它们为何如此美丽?去倾听它们成长的经历。清晨之季,去鸟林一览旷世奇观,去倾听它们的歌喉为何如此动听?远远望去,一群美丽的蝴蝶正在开比舞大会,去问问它们为什么有如此美丽的翅膀?它们一定会说:“因为我们曾经历过考验,因为我们曾不嫌弃自己是一只很丑很丑的毛毛虫,因为我们坚强的破茧而出。”

声之乐,不在于自己是否能快乐,而是因为和大家一起分享才换回的感受,去倾听别人的喜怒哀乐,和大家一起分享感受,这不只是帮助了他人,更安慰了自己。这难道不能算是人生的一件乐事吗?

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篇11:大自然的声音

全文共 302 字

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自然声音多种多样。我最喜欢听的就是雨声了。

春天,牛毛般的细雨“沙沙沙”地下着,轻轻地洒落在小麦苗儿身上,唤醒了正在沉睡的麦苗宝宝。

夏天,倾盆大雨直泻而下,像天河决了口似的泼向人间。“哗哗哗”的雨声震撼着大地。而且,天空中还时不时地划过一道道闪电,像天神拼命地撕扯着天幕。雷声轰鸣,像天神猛力地敲打着天鼓。这时,如果再加上呼呼的风声,足以让你领略到夏雨的雄浑气势。

秋天的雨当然别有一番情趣。它淅淅沥沥地一直下个不停。凉爽的小雨打在枝头上,打在树叶上。雨水滴落着——“吧嗒吧嗒……”那声音会使你心旷神怡。

大自然的声音非常神奇。除了雨声,还有许许多多美妙的声音。如果你有兴趣,就到大自然中去发现、去倾听吧!

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篇12:倾听大自然的声音

全文共 666 字

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声音,是神奇的;声音,是美妙的;声音,是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

清晨,顺着大自然里清澈见底的小溪,随着它“哗啦啦”的声响,起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去,会有一群勤劳的小鸟们,结伴的去捉虫子,口里还不时发出“叽,叽,喳,喳”,仿佛它们不是在捉虫子,而是在玩耍,似乎十分快活。这时,远处忽然传来几声“呱,呱,呱,呱”,循声望去,原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡,一会儿这一声“呱”,一会儿那一声“呱”的,总之,好不热闹!好像在夸赞自己:“这里,我最美!”再看看那儿里,咦?这“嗡,嗡,嗡,嗡”声,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它这时在鲜艳的野花上,可那时却又立在了绿油油的小草上,好像非常劳累……

随着时间飞快的流逝,中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然,顿时沸腾!小溪也变成了由静到闹的状态,“哗啦,哗啦,哗啦,哗啦”地叫个不停,这儿便是小溪的笑声。你看,猴子在上午还是懒洋洋的样子,可一到午餐的时间,又恢复它活泼开朗的模样,它先到这棵树上摘一些桃子,又到那棵树上吃一些梨子,弄得树叶“沙,沙,沙,沙”的直响,不仅这样,它还上蹦乱跳的,一直发出“嘻,嘻,嘻,嘻”的欢声笑语,不禁让其它的动物怀疑:“它难道喝了兴奋剂?”……

中午先生玩儿累了,便回去睡了,可傍晚爷爷却睡不着,它静静地看着准备入睡的动物们,轻轻地哼着歌,来伴它们入睡。此时,小溪不再流动了,小鸟也回家了,青蛙也静悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

啊!大自然的声音就是好听。

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篇13:倾听大自然的声音

全文共 403 字

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叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊,是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地来临了。

早上,我吃完饭,便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音,原来,外面下起了小雨,仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿,雨停了,天边呈现出一道美丽的彩虹。这时,我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来,这一来可不要紧,把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去,还有些叶子正在他妈妈——树的身上,发出“沙、沙、沙”的声音。这时,只见风爷爷也来参加“音乐会”,他把白色的垃圾袋吹起,发出“哗哗”的声音。

晚上,静悄悄的,我坐在我家楼下的草地上,望着那轮明月和那点点星光。这时,我听见蛐蛐放开了嗓子,蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来,他们是:拉小提琴的小瓢虫,吹长笛的小螳螂……回到家后,我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿,一直玩儿到天亮……

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篇14:大自然的“愤怒”四年级作文

全文共 468 字

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在无情的大自然面前,人类是弱小的,是无助的。与大自然相比,我们就如同蝼蚁一般。有人说,大自然是美丽的,它养育了我们,但其不然,“水能载舟,亦能覆舟,”这是人们自古以来就明白的道理。我也有幸目睹了一场大自然的“愤怒”。

那是一个宁静的傍晚,父母都不在家,家里只有我一个人, 显得十分冷清,但没想到一场暴风雨即将到来。

不知什么时候,天空被一片黑压压的乌云遮掩了, 太阳的最后一丝痕迹也被抹去,忽然,一道闪电如利刃般划过长空,随之而来的还有雷公的伴奏,这令我打了个激灵,想起了父母临走前的嘱咐。我急忙拔下家中所有电器的插头,并拉下电闸,这才松了口气,可原本冷清的家中一片漆黑,这更显得阴森恐怖,这让我惊恐万分,唯恐有什么可怕的东西从某个阴暗的角落里窜出来, 想到这儿,我急忙躲到我的卧室,把房门关上,缩进被窝里想尽快入睡, 可老天仍不领情,黄豆大小的雨滴敲打着窗户,发出“噼啪”的响声, 我用被子蒙上了头,在惊恐与不安中进入了梦乡……

虽然大自然是可怕的,但我相信,只要我们有一颗勇敢镇定的心,就能熬过黑暗,迎来光明!

[大自然的“愤怒”四年级作文

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篇15:大自然的声音

全文共 272 字

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自然声音无处不在无时不在。

春天,小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山间叮叮当当的响。”

夏天,知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说:“好热,好热。”房子里人们都开着空调,空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱,呱”的叫,好像大鼓。

秋天,枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声,一阵凉风呼啸的吹过苹果树,树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。

冬天,过年时,年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声,一股冷风吹过,小朋友们直叫冷。

啊!大自然的声音真是丰富美妙!

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篇16:大自然的启示四年级作文

全文共 746 字

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自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。

一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。

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篇17:大自然的声音作文600字

全文共 586 字

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自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听奇妙的声音,是一种享受,一种乐趣。

“滴答——”先是几滴雨,滴在树叶上,滴在屋檐上,滴在马路上,这种声音几乎是听不见的。渐渐地,雨变大了,“哗哗哗——”像一首欢悦的歌谣。雨点们唱着歌,跳着舞,给大自然添加了几分韵味。

夏日里的风是毫无规律的。它来了,时而“呜呜——”的唱着歌,轻轻地向你走来;时而把树叶吹得“沙沙——”只响,好像是要让大树帮它伴奏似的;时而“呼呼——”而来,好像谁惹怒了它,放肆狂吹,吹弯了树枝,吹乱了行人的头发。风声是多样化的,当然也是多姿多彩的。

“轰隆隆——”突然,天上出现了一道闪电。不一会儿,又听见了几声雷,那雷声很像爸爸的鼾声,不太有节奏。只是越往后越响,只听“隆”一声,像是要把天劈开似的,像火车在前进的声音,又想凶猛的野兽在吼叫。雷虽然不是优雅的女低音,但它是雄浑的男高音。

我看着雪花纷纷扬扬地飘落,像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个天真的孩子,投向大地母亲的怀抱中……我伸出双手,一朵美丽的小雪花跳到了的手掌中,我深恐惊扰了她的甜梦,小心翼翼地问:“我的朋友,你从哪里来?又到哪里去?”虽然听不到它的回答声,但我早已浮想联翩。

大自然的声音很丰富,只要仔细聆听,我们就会感到她的美妙、神奇……

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篇18:描写自然景观四年级作文

全文共 348 字

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“雪山峻岭,大漠孤烟,古道驼铃”的西部风光一直是我神往的地方,为圆我的梦,我们一家一起来到了美丽的敦煌。

敦煌,位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已,而我却对鸣沙山留连忘返。

出了敦煌城,路两旁是绿树农舍。开了一会车,忽然一股热气扑面而来,眼前是一望无际的沙漠,鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前,山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄,绸缎一样柔软,凤凰一样美丽。

登上鸣沙山,极目远眺,天地豁然开朗,心胸顿时开阔,疲劳离我远去,又有了充足的精神。我们开始往下滑,此时,就会听到‘咚咚咚咚’的响声,似敲锣打鼓,又似笙笛吹奏,所以这里才叫鸣吵山。

要离开鸣沙山了,我有些恋恋不舍,在飞机上,看美丽的鸣沙山,它成了黄色的世界!有机会,我还要来看这黄色的世界,去感受悦耳的音乐!

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篇19:大自然的声音_600字

全文共 511 字

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你听过大自然声音吗?你用心听过大自然的声音吗?你认真听过大自然的声音吗?

大自然的声音是多种多样的,种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音,你就一定会感受到它的奇妙与美妙。

动物的声音,动物的声音也是大自然声音的一种,也是一种美妙的声音。动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。这些声音在有的人听上去是杂音、噪音,但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。

植物的声音,植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了,植物怎么能发生呢?的确,植物不能发声,但是你只要细心去观察,去听,就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们,这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。

其它声音,如雷的声音;风的声音;雨的声音。这三种最常见的声音加上植物与动物的声音就是大自然的声音,是一篇完美地乐章!

大自然的声音是奇妙的,只要你用心听、细心听、用心领会,你定会听出其中优美的旋律。

用心去听,用心去感悟一切。你的世界将会更加丰富多彩。

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篇20:大自然的声音

全文共 524 字

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自然声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。那声音是多么欢快呀!

随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”夏天来了。快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。小鸟的歌声传遍了整棵树。那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。它出来一看,原来是小鸟呀。蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。夏夜,“金铃子”出场了。它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。

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