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描写桂林山水的作文初中汇集20篇

成长是每个人必须经历的,然而我们的成长不是一帆风顺的,也会充满烦恼。以下是小编收集的关于《初中作文成长的烦恼》,仅供大家阅读参考!

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描写集体的温暖初中

全文共 660 字

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你是否感受过集体温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上,我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏,我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇1:描写榕树的初中生优秀作文

全文共 697 字

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榕树虽然个头大,但是却很不起眼。在公路两旁种满了挺拔的大榕树,它们在不停地吸收着空气中的废气和嘈杂声,为保护环境贡献出了自己的一份力量。

在广州城,一年四季榕树都把她点缀得生机盎然。

春天,挺拔的大榕树长出了碧绿碧绿的大叶子。一阵春雨过后,榕树发挥了他们的过滤作用。空气变得更加清新、湿润。小鸟在榕树上修筑了崭新的巢穴,欢快地在在大榕树的枝头上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

夏天在不知不觉间来到了我们的身边,只有持续的高温和人们的短裤短裙才能察觉出。。榕树上,蝉赞不停地叫着“知了、知了”,雏鸟儿在巢中叽叽喳喳地叫着,焦急地等候着父母把食物带回家。小虫子附在榕树干上允吸着树干里乳白色的汁液。榕树上结着一粒一粒橙色的果实,一掉到地上就裂开了,蚂蚁爬满了小小的果实。榕树下,老老小小都走出闷热的高楼大厦,坐在榕树下乘凉、聊聊家常。多么和谐的一个景象啊!

秋天是个丰收的季节。但是这些榕树却不能再结果子了。凭着动物灵敏的感知,他们意识到秋天过后,冬天就要来临了。于是他们就马上开始寻找住处,储存粮食。蚂蚁在榕树下修巢穴。秋天的到来并没有让顽强的榕树掉了叶子。

随着北风的呼啸,冬爷爷到了。面对寒风凛冽,榕树依然和寒冷、恶劣的天气作斗争,还是顽强地立在公路两旁,就像坚守边疆的战士一样坚定、挺拔。榕树身上的那一抹绿,还是那么美!

榕树可能很不起眼,但是它们为小鸟、昆虫提供了住处;它们为人们遮挡阳光;它们吸收噪音、废气,为人类和一切生物提供氧气;它们的树皮为人们提供了药物。即使我们不记得榕树,但是榕树会记得我们。它们一直在默默地奉献自己,去不求回报。它们这种乐于奉献的精神,我们作为人类,不就更加应该好好想榕树学习吗?

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篇2:描写中国春节初中

全文共 753 字

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在“春节”这个盛大的节日里,我和家人一直呆在家里。观看电视节目、烹调美味佳肴是这几天的全部生活内容。

“每逢佳节倍思亲”,我又一次用心体会了她的深刻含义!“找点空闲、找点时间,领着爱人和孩子常回家看看。我何尝不想常回家看看,可是母亲不在了,心里总会有种难以名状的惆怅,即使回到老家,心里也会空荡荡的少份寄托和踏实感!

我们生活在通讯发达的时代,打一打电话上一上网,就能和亲朋好友直接的联系上。这既是一种幸福也是一种不幸。现代通讯结省了时间,有事没事聊一聊,也会使感情有所升华,但这种不用见面就能对话的便捷方式,把人们的感情变得有些形式化了。人与人之间总喜欢带着面具做人做事,少了一份真实,多了一份虚幻!很多人觉得活的很累,但又不得不在这样的环境中生存,这也是现实中的一种无奈。人人渴望真挚的感情,但自己最不愿付出的,却往往就是发自内心深处的真情实感!

我怀念小时候亲朋邻里间那纯真的情谊。每到春节的时候,人们走出家门互访“拜年”,孩子们更是欢欣雀跃,成双结对地到各户给长辈拜年,长辈们也会热情地接待他们,并拿出备好的糖果、花生等招待来访的客人,这是一种礼节,更是民族传统习惯的延续。

我喜欢那个年代人们的挚朴和纯真的感情。现在不是真情太少,而是人与人之间变的太现实,太利益化了!孩子上幼儿园就开始送礼,不送就会对你的孩子不闻不问;上小学了如果不上好处,分班分坐就会受到不公正待遇;去医院如果没有熟人,看病就会花很多冤枉钱不说,连住院的床铺都难解决!这样的例子真是举不胜举!因为我们每天都生活在这样或那样的有形的或无形的网里,这时才觉得真情对人们来说有多么的宝贵!

现在是越来越不愿意过年了,是怕自己又年长了一岁,还是害怕孩子长的太快,给心里造成了恐惧感?总之心里就是害怕!“岁月催人老,时间不待人!我真的害怕过年啊!

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篇3:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 529 字

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今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

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篇4:初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

全文共 1387 字

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描写春天:

词语:

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子:

1、春天迈开轻快地脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变的热闹了!

2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天:

词语:

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子:

1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语:

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子:

1、秋天来了,凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。

2、秋天到了,湖两岸的树木的叶子变黄了,轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队,随着流水向前远航。

3、秋天的天空,格外高,格外蓝;秋天的水,像诗章,像音乐;秋天的枝头,挂满香甜的果,颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

描写冬天:

词语:

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子:

1、路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

4、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

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篇5:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 370 字

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一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

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篇6:仿写桂林山水第二段排比句

全文共 534 字

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描写池塘的排比句:池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘和水真清啊,清得可以看见水草和鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一幅美丽的画。长城真长啊,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。长城真雄伟啊,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城真坚固啊,用巨大的条石和城砖筑成。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

描写双龙洞的排比句:双龙洞的内洞真黑呀,工人提着汽油灯,也只能照亮一小块地方,余外全是昏暗,漆黑一片。 双龙洞的内洞真奇呀,洞顶的双龙蜿蜒盘旋,石钟乳和石笋形态变化多端,颜色各异,名目有四十多呢! 双龙洞的内洞真大呀,在里面走了一转,觉得比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。

描写星星的排比句:天上的星星真多啊,多得数也数不清;天上的星星真亮啊,亮得像是一盏盏明亮的灯,为我们照明;天上的星星真美啊,美得仿佛那是一颗颗小小的黄色珍珠。

描写桃花的排比句:桃花真香啊,几里之外清香沁脾;桃花真艳啊,粉红粉红的,好象涂了胭脂;桃花真多啊,一朵紧挨着一朵,好似繁星点点,数也数不清。

描写枫叶的排比句:枫叶真多啊!一片片,一树树,数也数不清;枫叶真红啊,红得像面面鲜艳的旗帜;枫叶真怪呀,是鸭子的脚掌,爬上了树梢?

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篇7:描写春天的初中记叙作文

全文共 626 字

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春天来了,万物生机勃勃。当然,公园也不落后。

在公园里到处都藏着迷人的春!让我们一起去寻找吧!

看,在花圃里呢!各种各样的,芬芳美丽的花儿随风摇摆起来,好像在跳舞。还有那些在花儿头上飞来飞去,嬉戏的蝴蝶们。咦?那又是一群什么呀?哦,原来是正在辛勤地工作的小蜜蜂,它们各个满头大汗地忙着采花粉呢!就在这充满生机的花圃里就有春了!我们再去找!

在游乐场里,孩子们正兴高采烈地玩着呢!哎?那里怎么那么多孩子排队呀?究竟在玩什么呢?让孩子们这么有兴趣?哦,原来是过山车!孩子们都想感受到被春风吹拂的感觉。从过山车下来的孩子们一下子精神焕发了,春风多么神奇呀!

在湖边,好像也有哟!让我们仔细去看看吧!平静的湖面被春风轻轻一吹,便变得微波粼粼了,有许多老人在这湖边的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁,栽着几棵修长的柳树。看着柳树那随风飘动的嫩叶,使我想起一首诗里的句子“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”。只有在这里,才能体会到真正的美!

在广阔的广场,也应该有吧?瞧!果然不出我所料,广场真的真的有春!广场的四周,都是花坛,里面有菊花、杜鹃花、茉莉花……广场的中央是一棵巨大无比的大榕树,它的树冠差不多可以盖住整个广场了!在这棵大榕树下有许多石凳、石桌。许多人们来这里谈谈心,孩子们也会在这棵大榕树下嬉戏、追逐、玩闹。呈现出一派热闹非凡的景象!

其实,很多地方都有春,公园的春迷人,其它地方的春也是一样的漂亮。春,一个最充满生机的季节,一个我最喜欢的季节,我爱春天!

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篇8:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1210 字

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一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

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篇9:桂林的山水

全文共 220 字

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我从小长在水甲天下的桂林,却怎么也游不厌这里的青山绿水。今早,我又和爸爸来到独秀峰前。

独秀峰屹立在桂林市中心,淡淡的云烟围绕着它,美丽而神秘。桂林的山是不能用“连绵起伏”来形容的,独秀峰更是这样。

我和爸爸登上了峰顶。我们站在山上,周围挺拔的山全都看清了。远处的骆驼山静静地卧在绿树云烟间;南面的象鼻山一动不动地在畅饮漓江水;西面的老人峰,它的须眉看得越来越清晰了;而近处的伏波山,仿佛是一位仙女,那样美丽迷人。

我爱桂林的山,更爱美好的未来。

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篇10:初中一年级描写秋天的优秀日记范文

全文共 642 字

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秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。

秋雨是缠绵的,它那时大时小的雨珠落在身上,让你感受到一种说不尽的柔情。秋风是诗意的,古今中外,多少伟大的诗人都赞美过那缕携着树叶飘然而下的秋风,它载满了思念的愁绪。秋花秋草代表着灵动的果实胜利在朝,代表着可爱的一切正在茁壮成长,把秋天点缀得更加富有活力。

秋的脚印印满整个人间,花园里有些坚强的花仍在开放,尤其是菊花露出了可爱的笑脸,把这种欢乐传递到每个角落——田野里,一片丰收的景象,稻子绽开了笑脸,高粱乐弯了纤腰,农民伯伯一年的辛苦在此时看到了丰收的景象,连枝头的小鸟都在为之喝彩,诉说着秋天的来临。大街上,松柏树依然裹着绿色的衣裳。枝头还有一些银色的霜。这时的秋天已是浓浓秋意在其中,每个人都穿起了厚厚的大衣。池塘中,淘气的鸭子“嘎嘎嘎”地唱着秋的旋律,欢快的鱼儿虽不能唱歌,但它用灵动的身姿向我们展示着秋的光彩。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为喜欢秋季的美景,才会欣赏这美丽的枫林景观,体会秋的光彩。

秋,无声无息。她悄悄走进你我心间,使我们聆听到生命的声音,感受到迷人的心灵。

秋天,我为你喝彩,为你赞扬,在这秋意浓浓的时光里,就让凉爽的秋风拂去我们心中的灰尘,抹去我们思想上的庸俗。听,无声的秋风在轻轻地低吟,它在告诉我们,那些庸俗、不纯洁的人永远不会了解秋天那心底的爱和永恒的美。

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篇11:初中细节描写优美段落:动作

全文共 1229 字

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1、“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万 户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠 释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们 的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

2、并且一切都能,都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当 表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画 上它的人,它只是壁画;如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

3、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上 旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像 一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

4、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他 们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄 严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心。

5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心 翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心 让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

6、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里 攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看 去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位 置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

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篇12:初中描写雨的日记

全文共 706 字

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黑压压的满天乌云,像恶魔诞生似的从天上缓缓落下,快速袭卷地面,接着,黑暗中闪出一道银光,像飞龙一样越过整个城市。几声响雷尾随而至,震动天地,彷佛就打在眼前,使人胆破魂夺。而我,就站在窗棂旁,欣赏着这一场的交响曲。

雨,有着善良的面貌!在火辣辣的夏日午后,太阳无情地散发着闷人的炙热感,一枝枝的火箭如恶魔般朝万物射出,小草干枯了,花朵凋谢了,人们也只能躺在地上任太阳宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便会伸出湿润的双手,轻轻抚摸干燥的大地,让恼人的热气消失殆尽,草原又是一片绿意盎然,人们也如释重负般的,逃脱了太阳的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所爱戴的。

雨,也有着凶恶的脸孔!在台风时,强风与雨水组成了一支强大的军队,从天上不断的往地面冲去,彷佛人类是他们的敌人,恨不得将我们全部消灭。强劲的雨势就像是天上的水坝泄洪,整个倒了下来;又像是大瀑布一样,使站在下方的人抬不起头。如大海般的水从上冲刷下来,低洼地区逐渐淹水,大水冲毁了许多人的家园,也淹没了许多人的梦想,堤防溃堤、溪水暴涨,全都是雨所酿成的灾祸。此刻的雨,被人类当作有着不共戴天之仇的敌人,让我们恨得咬牙切齿。真是可恶的雨啊!

雨,也有难过的时候!人类无情的破坏这美丽的地球,滥用有限的地球资源,大地在怒吼、万物在哀号,雨也看不下去了,在不知不觉中泪水便潸潸落下,绵绵细雨缓缓飘落人间,洒落在田里,洒落在草丛中,洒落在每个平凡人的身上,一颗颗晶莹剔透的露珠驻留在我的手掌中,散发着耀眼的光芒。雨,夜以继日的哭着,看来唯有力行环保工作,才能抚慰它受创的心灵。

雨,有着各式各样的模样,下次当我们闲得发慌的时候,不妨观察一下窗外的雨,看它到底是用怎样的面貌来吸引我们呢?

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篇13:描写山水风光好句

全文共 1245 字

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1、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

2、“鹧鸪应”山势雄峻、峰峦秀美、古藤缠绕、曲径通幽,它的春夏秋冬都是那么迷人,总是让我们流连忘返。

3、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

4、大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

5、只见远方云雾萦绕,山峦叠翠,俯视山下,只见绿树成片,绿草如茵,有少许鲜花装点,是个安身修养的好地方。

6、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

7、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。

8、山依偎着水,水映照着山,静静的和谐,淡淡的孤寂。闲散的心境一如人生,慢慢的把岁月怀念,静静如水,淡淡如山。

9、我回头一看,发现远处一座座山峰连绵不断,白云缭绕,我象是站在半空中,丽水的高楼大厦都尽收眼底,好一幅美丽的风景图!

10、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

11、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

12、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。

13、山,绵延不断;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立;山,气势磅礴;山,新奇秀丽。山,无语,无悔,无惧,却永不停息地为世人演绎着最美的风景。

14、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

15、我们刚到大门口,就被四周连绵起伏的山包围住了。我站在远处看山,很像一副风景画。再加上蒙蒙的雾,群山若隐若现,更是给山增添了一层神秘感。

16、天数冰峰雪崖,有的象挺着胸的巨人,有的象扭着腰的仙女,有的象戳破青天的宝剑,有的象漫空飞舞的银龙,奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

17、周家嘴村深处有座大山,山上绿荫成林,古柏繁茂,树木葱茏。山间泉水流淌,淙淙潺潺,终年不息,恰似游龙吐珠。古柏为流水正鲜,流泉为古柏奏乐。

18、循级而上,半山处停驻,见索道横跨山峦,悬空承载人往复来去,好一个穿云越谷的云谷索道!想像着,半空凌驾,在千米高空眺望山岭,不曾登临,心已慌跳。

19、我的眼前是一排排挺拔而整齐的松树,它们英姿勃发地站立在山岗上,仿佛是大蜚山的忠诚卫士。抬头望去,漫山遍野都是一片绿色,充满着灵动的生机,美极了。

20、山上空气十分好。从山上望下去,定是满眼的绿。万丈深渊下面全是树和花草。崆峒山的树多,森林覆盖率达到90%以上,有一千三百多种动植物,景色美不胜收。

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篇14:描写桂林山水的作文

全文共 372 字

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暑假,我们全家来到了桂林,享受了桂林的山青、水秀、洞奇、石美的景色。

桂林有很多奇怪的山,比如老人山、象鼻山、骆驼山等。最奇怪要数月亮山了,在阳光的照射下,随着不同的方位就会变得像月亮一样。

桂林还有很多秀美的水,桂林的水真清啊!请得可以看见江底的沙石和游动的小鱼;桂林的水真绿啊!绿的像一块巨大无比的翡翠;桂林的水真静啊!静的感觉不到它在流动。如果在漓江上坐船,就感觉在画中一样。

桂林不但有秀丽的山水,还有神奇迷人的溶洞.溶洞里有倒挂的钟乳石,也有从地面“长”出来的石笋,比如“雄狮送客”。山上的“雄狮”望着我们,眨巴着一双大眼睛,好像在依依不舍地和我们道别呢!还有“雄鹰展翅”,“混元珍珠伞”等。各种各样,好看极了。

桂林山青、水秀、洞奇、石美,它以秀丽无双的绝景赢得了“桂林山水甲天下”的美誉。如果有机会,你一定要来桂林看看,一定让你大饱眼福。

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篇15:描写春天初中优秀作文

全文共 774 字

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这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

我爱校园的清晨,因为她奥妙而温存;我校园的清晨,因为她俏丽而动人。我要埋头中炽热的爱睁开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 玉轮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝视着那西方将要升起的朝阳。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在活动。这时,在晨雾中呈现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着高兴的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的早霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是挪动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘扬着同砚们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……描写春节的作文

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞豁亮的课堂内,同砚们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采撷知识的花粉。

啊,校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。抱负的种子要收获,人生的意义要了解……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。我怎能不消心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早 在爆仗声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家怒气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联,忙繁忙碌……描写春节的作文

正月月朔,又是一个高兴的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆仗烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝愿送到千家万户,一阵阵爆仗声纷至沓来,噼里啪啦的,热闹特殊。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋侪一同去玩,在街上点燃的爆仗在地上开出了俏丽的花,英俊极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多开心了。

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篇16:描写为目标而奋斗的初中

全文共 830 字

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“夫志,气之帅也。”大凡成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈地拼搏,其丰功伟绩昭示我们——目标可以指引我们昂然前行,可以引领我们走向成功的彼岸。 "Husband, the handsomeness of qi."The great achievements show us -the goal can guide us to move forward and lead us to the other side of success.

纵观历史人物,同为一国之君,为何汉武帝能君临天下,而南唐后主却只能低声吟唱“一江春水向东流”同为一殿之臣,大学士纪晓岚为何能流芳百世,而弄臣和坤却只能遗臭万年呢究其原因,虽然复杂,但有一点却很显然——人生目标不同。唯有确立了自己高尚的人生目标和奋斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飞,直至功成名就,才有资格俯视过去的日子,悉心地收藏自己的生命。那些随波逐流、浑浑噩噩的人,注定一事无成。

回顾自己过去的三年,我的道路并不平坦,我也有失落,有过彷徨,有过抱怨。多少次,我把眼泪奉献给了无人知道的黑夜;多少次忍痛割爱把一些活动推迟到中考以后……有时候,年轻的心被压抑了,真想找一座大山,一口气奔向山顶,伫立峰巅,向着广袤的蓝天,向着无垠的大地,发出一声惊天动地的长啸,让世界感受到我的存在,让我感受到世界的存在。可是,我理解我为什么而努力。闲话,安逸,要比苦读容易得多,可是,一个志在顶峰的人,是决不会留恋半山腰的奇花异草的。

有个著名的登山家如是说:“因为山在那儿。”是的,因为山在那里,我们就要去登山,要去征服。你感受过山的快乐与自豪感,那种凌绝顶“一览众山小”的豪迈气魄,没有登上山顶的人是绝对不可能理解这一感受的。知道吗目标的实现,就如登山者的成功,这种征服目标所带来的快乐,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。

其实,只要坚持自己的目标与理想,就是给自己一个坚强的动力,给生命一份坚定的承诺。

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篇17:桂林山水游玩的作文

全文共 689 字

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说起桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,今年暑假我有幸随妈妈一起目睹了桂林的山山水水,桂林的风景真是美不胜收--漓江的水清澈见底,群山形状各异,连绵起伏,遇龙河的瀑布更是一大奇观呀!

惊遇龙河的瀑布是最惊险最刺激的了。就像李白说的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。爬瀑布是真惊险的了,我们拉着绳索一步一步的向上爬,石壁非常陡峭,石壁表面被常年的浪花冲洗的滑溜滑溜的,一不小心就会滑下去。白花花的水冲洗着我的小脚丫,真是又舒服又刺激,就像吃了冰棍一样凉爽。我慢慢的爬上了一颗大石 头上,可是那石头太滑了,一站上去还没站稳就掉了下去,幸好有惊无险。

奇漓江的山形状各异,连绵起伏。我们顺着竹筏漂流而下,我站在甲板上举目四望,啊!进入我眼帘的第一个景点是有九马山,这座山是天然形成的石壁,上面凹凸不平,形成了一幅幅像马头一样的图案,那就是着名的“九马画山”,据说周总理三分钟能看出九匹马,陈毅副总理只能看出八匹马。我也认真的说了起来,果然,有的昂天长啸,有的低头饮水,还有的在奔跑……我们的游船继续向前,一路上我们游览了神奇的羊角山,奇特的螺丝山,美丽的五指山……数不胜数,奇特而美丽。

美“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,到了阳朔,才体会到了阳朔山水的美丽。蓝天,白云,一座座青翠的石壁连绵不断,倒影在清澈见底的河水中,构成了一副美丽的图画。到遇龙河漂流时,我们坐着竹筏子慢慢向前行驶,在下坡的时侯,唰!我们顺着竹筏“飞流直下三千尺”,溅起了白白的水花,就像下起了雪花一样。一幅美景出现在了我们面前,我们也仿佛就在画中行走,太美了!。

桂林--这是天生丽质,这是自然的美!

我爱你--桂林!

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篇18:描写桂林山水的作文

全文共 368 字

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人们都说:“桂林山水美如画。”这句话说的一点也不夸张。

当你游荡在漓江、观赏过桂林的山山水水时,就好像走进了连绵不断的画卷。桂林的早晨是迷人的,轻纱笼罩的漓江温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上的白纱散尽,就把霞光倾注在湖中了。这时水绿得像碧玉,霞红得像胭脂。绿水拥抱着霞光,碧玉般的绿如胭脂般的红交融在一起,呈出醉人的美。

桂林的山更是特别。各种奇峰异石,午姿百态,有的如金蛇狂舞;有的如烈马腾空;有的像扭腰的仙女;有的像戳破青天的宝剑。奇峰绝壁,一座座都是大自然的杰。在陡峭危立的绝壁上,一棵棵倔强的青松穿过乳白色的雾,在微风中婆娑起舞,好像有意向人炫耀它那妩媚多娇的英姿。这边断岸削壁,好像有谁用巨斧砍去了一半,险峻直立云朵在它的脸上游动,苍鹰在它的腰间盘旋。向下一看,江面是神态各异。

桂林山水美如画,怪不得许多人说:“桂林山水甲天下。”

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篇19:初中描写秋天的美景作文

全文共 914 字

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走进秋天,你就会走进一个色彩斑斓的世界。秋天总会给人一个清爽、静谧、神秘的感觉。当你走进秋天,走进浩瀚的小兴安岭之中,就会被眼前美丽壮观的景象所吸引、所迷恋。秋天的森林、田野有一种别样的风采,秋天的山色是一幅妙笔生辉的山水画;秋天的原野是一首悦耳动听的歌曲。独特的色彩、奇异的景观、旖旎的风光,会使人应接不瑕、流连忘返。

走进秋天,你就能看见层林尽染、姹紫嫣红的五花山了。欣赏过五花山色的人们都会说,“五花山的景色真是太美了,美的不知用什么来比拟”。是的,五花山是深秋最后一抹靓丽的景致了,也是外地游客们最喜欢欣赏的。沸腾的群山经过夏天的舒枝展叶开始渐渐暗了下来。仿佛到了秋天一下就变得沉静起来,但这沉静并没有持续多久,更多的象是一种续势待发。秋意渐浓,各种树叶尽情展示着妩媚的风姿。忽然一夜秋风来,五花山色遍地开。各色秋叶,漫山遍野,尽展秋色,异彩纷呈。深红的枫叶炽热欢快,金黄的落叶高贵庄重,银白的桦树朴素雅致,翠绿的红松浓郁明丽。五花山璀璨的风光拉开了秋天的幕布,你便会观赏到这诗情画意般的绚烂风景,就会看到五颜六色的群山了,呈现给游客们一幅天然的水墨画。

走进秋天,你就会听到潺潺的溪水声了。令人欣赏的便是这里的充沛丰盈的水系了。河道宽窄适度、蜿蜒曲折,水流时急时缓、跌宕起伏,为水域漂流运动创造了得天独厚的条件。此时的河水碧波荡漾,清澈透明。走在溪边小径上,一路清凉沁人心脾,踏栈道木桥,观鱼儿们成群结队的嬉戏,听鸟儿们的叫声在山谷间回荡,看放牧人挥舞着长鞭,赶着牛羊,哼唱着动人的小曲,悠闲自得的样子,怎不叫人心旷神怡、精神愉快呢!山临水而立,水绕山而行。五花山倒映溪间,更加美丽壮观。曲折蜿蜒的溪水与岩石碰撞后,迸发出清脆悦耳的声音,一路欢快地奔入了大海。

走进秋天,你便会闻到了山野中成熟果实的飘香。野生的蓝莓果、猕猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等诱人的芳香吸引了采山的人们。他们二三人一组,或三五一群,拎筐背篓采集着大自然的恩赐,收获着丰收的喜悦。来到山野,不仅能品偿到山果的浆香,而且还会感受到大自然秀丽的山川,澎湃的河流,优美的景色,你就会拥抱大自然,热爱大自然,亲近大自然,陶醉在暮色的金秋之中,忘却的是回家之路。

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篇20:初中作文:描写猫的生活

全文共 661 字

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我是一只可爱小咪。我叫小雪,因为我的毛像雪一样白,大家都很喜欢饱和我,他们觉得毛茸茸的我很可爱。

生活在富裕的豪宅里。我有主人的疼爱,还能天天吃到美味的食物。有一次,我在花园里散步。看见甲虫音乐家们在开演唱会,便走过去凑凑热闹。这音乐真好听,我享受着这优美的音韵,越听越有劲儿。便跟着手舞足蹈起来。我跳了许久,有点儿累了。就回豪宅里去了。

我慢慢地走进了自己的房间,走向那张淡粉色的床。我躺在床上,伸了一个懒腰:“啊!好累啊。这床真舒服。”不知过了多久,主人回来了,她温和的说:“小雪,快来看看我给你买了什么!”正在睡觉的我给主人喊醒了。我跑到主人面前,仔细一看。那可是我的最爱——鱼!我高兴的叫着:喵喵!喵!”还在主人旁边跳来跳去。主人笑了笑,摸了摸我的小脑袋。给我做吃的去了。

有一天晚上,我从外面回来。弄得浑身脏兮兮的。主人看见了,把我抱进浴室,说:你这个小调皮鬼,下次可别到处乱跑弄得浑身脏兮兮的哦!不然我可会生气的!”我顽皮的叫着:“喵喵喵!”意思就是‘知道啦’。主人把我放进浴缸里,我泡在那暖暖的水中,舒服极了。浴室里都是雾,就像仙境一般。主人往我身上抹了一些沐浴露,擦了几下,我那雪白的毛上出现了许多了爱的小泡泡。五颜六色,真美!主人用水把我身上的泡泡给冲洗干净了。拿着一条浴巾披在我身上,把水擦干。

我跑向客厅,坐在沙发上。这时,我闻到我身上的香味。好香啊。主人也坐到沙发上,我便跳到主人的怀里。主人把电视打开,摸了摸我,朝我笑了一下。我们一起看电视。这时我在想:我真快乐啊!

这,就是我的生活!幸福甜蜜的生活。

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